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六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)

時間:2025-07-29 作者:GZ才子

優秀作文不僅要有獨特的主題和角度,還要注重語言的準確性和表達的深度。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇一

窗外的小鳥因為成長而學會了飛翔;空中的獵鷹因為成長而勇敢地飛下懸崖;樹洞里的棕熊因為成長而學會了生存……其實,我們人類也和這大自然一樣,只有經歷無數的磨礪也才能夠蛻變。

記得一次家里停電停水,我一個人在家,本以為中午只要把冰箱飯菜熱熱便是了,可突如其來的現狀讓我下子變得束手無策了,我一個人頹然地坐在沙發上。我曾想過出去吃,可媽媽開會之前并沒有給我留下一毛錢呀!想打電話給媽媽,可是停電了,座機也不能用啊!第一次我感受到了無助的可怕,也是第一次,我體會到了沒有依靠的后怕!

二十分鐘過去了,腹部傳來的饑餓一次次地提醒著我,我該怎么辦?此時,我仿佛陷入了絕境。

不知道過了多久,我終于從冰箱里找到了僅有的兩根黃瓜,我激動地握著它們,因為,在我心里,它們便如同我最后的救命稻草!

還不及洗干凈,我便沖著它們一口咬下去,一陣冰涼涌入心頭,可比起饑餓難忍,我更愿意吃這兩根黃瓜。五分鐘的時間里,我以生平最快的速度吃完了這兩根黃瓜。

我摸了摸肚子,總算是沒有剛才的饑餓了!實際上,我并沒有想到,以前我是最不愛吃黃瓜的,我更沒有想到,十五分鐘后媽媽回家了!

其實,這一次的經歷,不僅讓我明白了堅強,更讓我學會了擔當。當你最無助的時候,能靠的,只有你自己。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇二

仿佛在夢鄉里他依然會看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在陽光下綻放它甜美的微笑,溫暖著我小小的同稚的心靈。

一天如此之快的嘆息,今天終于究會讓成長為昨天,明天終究會為我今天現在也終究會成為過去而未來,也終究不會再遙遠。

……。

時間的沙嘍永遠不會停止,我們正成長的路上,

我知道,

也許以后,我會養很多的花,可再美的花也遠不及我第一次養呆呆的般驚喜與渴望,那般的激動與欣喜。

我們是同學,我們是師生,可是我們終有一天分開,我們總會有屬于自己不同的生活。

日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了歲月,再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇三

誰說生活不能放棄?要裝進一杯新泉,你就必須放棄已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄刺手的薔薇;金無足赤,美玉有瑕,想得到黃金美玉,你就必須放棄追尋完美。

誰說生命不能放棄?董存瑞放棄了生命,換來的是中國千萬人民的幸福;羅盛教放棄了生命,建成了中韓兩國友誼的橋梁;布魯諾放棄了生命,使后人終于獲得了真理;羅密歐和朱麗葉放棄了生命,卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。放棄了炙手可熱的權利,也許你就能過上閑云野鶴的生活;放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處,坐看云起時”。

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六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇四

守在母親的病床前,聞著刺鼻的藥水味,聽見孩子們的哀嚎聲……我心里亂糟糟。

突然,醫生推開病房的門,沖我招招手。我忐忑不安地跟在醫生身后,走進辦公室。他遞給我一份病單,上面赫然寫著“乳腺瘤”,而患者正是我的母親。我怔怔地看著病單,母親若是垮了,誰來管我?誰來支撐這個家?醫生說,做手術才能進一步確診。

母親決定做手術,她很勇敢,也必須勇敢。一直以來,我和母親相依為命。母親手術那天正趕上我已放寒假,我可以陪著母親。

看見母親被推入手術室,我的心不禁揪了起來。手術室外,我坐立不安,在門口徘徊。我想起母親每個清晨為我做早飯,每個夜晚給我準備洗腳水,我想起她的聲聲嘮叨和我的種種不耐煩……我突然感到害怕,我怕以后再也沒有人給我做飯,再也沒有人在我面前啰嗦,我的心揪成一團。仿佛過了一個世紀,燈滅了,醫生終于出來了,我嗚咽著問:“我媽她……”不等我說完,醫生說了句:“沒事了!小姑娘,不用擔心,腫瘤是良性的。”我連聲向醫生道謝,眼淚卻不知何時淌了下來。

內心的不安和恐懼漸漸消退,我守在母親病床前。因為打的是全麻醉,媽媽要到第二天才會醒來。我把母親額前的亂發拂開,看見她的嘴唇蒼白而翹起了皮。我將消毒過的棉球棒放進溫開水里,然后,拿出來放在媽媽的嘴上輕輕地擦拭,來來回回十幾次才停止。夜晚睡覺前,我打了一盆溫水幫母親擦了擦臉和腳。怕她半夜醒來,夠不著燈,于是我握著她的手趴在床邊,不知不覺睡著了。那晚,我做了從沒為母親做過的事。我的心里不再抱怨,只希望母親快點好起來。

母親出院了,我每天為她擦身子,給她換藥,下廚做飯。母親說我笨手笨腳,說這話的時候她分明嘴角含笑眼中含淚。母親恢復得很快,買菜時她非要跟我一起,母親挑選,我負責付錢和提貨。快要過年了,買年貨是項艱巨的任務,每每從外面回來我都是三背六挎兩提,而我堅決讓母親空著手。母親總笑話我太笨,說這話的時候陽光灑在母親的臉頰上,我發現母親笑得那么燦爛。我也不禁笑了起來。

這一個多月照顧母親,盡管很累,但我很享受,我覺得自己活得很精彩很有趣。一張突如其來的病單,讓我學會了擔當。以后我要主動挑起家里的擔子,和母親共同面對風霜雨雪。

是的!我已經長大了,我要成為母親的保護傘,為她遮風擋雨。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇五

——引子重讀這個耳熟能詳的故事,又是一次發自內心的感動。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰?甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是,我猜想到,甘地之所以受人崇拜,正是因為它可以做到微笑著放棄。語文課上,我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看,棱角分明,蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細讀。當我還因讀到“曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕陽欲頹,沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時,眼睛卻因掃到“自康樂以來,未復有能與其奇者”而轉化心中那份淡淡的欣賞變為感嘆。在這樣的盛世之中,卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山,也因為結交到跨越千年的友人而感到慶幸,可是細細想來,他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴,拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄,而有些事情我們必須學會放棄。當我們可以做到微笑著放棄時,回首,你會發現你早已收獲更多的美麗。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇六

六年級是介于五年級和七年級之間的年級,也是六年制小學中最重要的年級[最后一個年級五四學制中的一年級]。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

擔當,一個讓人望而卻步,又是一個讓人勇往直前的詞。而我,從小就會擔當,從小就會因為擔當而學會勇敢。

第二天,小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發了!先進入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身后傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個人來告訴我xxx不見了,我連忙把大家分成了兩隊,出發去找哪兒失蹤的伙伴,我們在焦急的尋找中,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個聲音尋去,聲音越來越清晰,,終于我在一個大坑里找到了他,我看了看四周,發現了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑!

人生成長的過程若是采摘,那么擔當就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀,那么請你忘記;如果你在擔當中嘗到了香醇,那么請你銘記。

羽翼漸豐的幼鷹經過重重困難的考驗,飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經過無數次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。

記得我聽過這樣一個故事:一個名叫小明的同學非常嬌氣,但是隨著時間的流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學會了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的長大,就要學會擔當。

是啊,就如那位同學一樣,我們每個人都會經歷成長,都會在成長中學會擔當。

一位農人對我說:“成長只有一次,不管你在成長的過程中做過什么,成長都是獨一無二的,是屬于你自己的。”

成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。

成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長,我將擔當。

成長是每個人都要經歷的磨難,可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?隨著人的長大都會改變很多,都會隨著孩提時代一起逝去。

自己慢慢長大了,伴隨來的,是更大的學習壓力,是更多人期盼的眼光。那么,轉變到自己的身上,便是責任。學習,照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎中,自己已經在一步步成長之中了。

小時候,總是可以哭啼,吵鬧,因為是孩子,沒辦法。也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思。長大后,才明白,那是失望的眼神。也對此越來越害怕。總是不愿意看到。因此,開始嚴格要求自己要懂事,不讓他們失望。可錯誤還是會犯的。

責任越來越多,當挑起一個擔子,就還會出現另一個,沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時,聽到別人說自己長大了,就會非常高興。性格也必須改變,要成為一個堅強的女孩。

經驗越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結束。所以,成長與其說是年齡的增長,還不如說人是在一個接一個的擔子,一個接一個的評論中,一個接一個的改變中,一個接一個承擔責任重成長的。

生命總會有盡頭,這一個個擔子卻會陪你走完一生,現在的我們,可曾想多一點,一個人輕松一世,還不如承擔起自己身上的責任,做我們應該做好的事,去努力的為了別人,國家去挑擔子。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇七

從兒時那重滿著天真的'我,已經成為了一個亭亭玉立的女孩了。

現在經過我們祖國的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。

我們老師說過一個真的事情:5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災了。

有一位學生他平時跟本不認真學習,當汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時,他說:“如果我還能活下來的話,我一定好好學習。”他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。

在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇八

上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!

回到家,我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。

從那以后,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

剪紙能促進我的左右腦發展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力,所以我喜歡。

從小到大,我學會了很多的東西,但是讓我最驕傲的還是我學會了剪紙。

上一年級的時候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機器打造的嗎?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法:我要自學剪紙!

回到家,我臨摹了雙喜剪了個“丑家伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。

從那以后,每天放學回家,我就會拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去,我的剪紙技術好了許多,現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折,我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候,上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!

剪紙不僅是中國的傳統文化,還可以鍛煉我們的動手能力,促進左右腦發展,學會了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。

藝術,說遠很遠,說近又很近。繪畫、音樂、書法、剪紙、相聲……都是一種藝術,我學習的就是其中的一種——剪紙。

那一年,正是正月里。家家戶戶的門上都貼滿了“福”。我十分納悶,為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問個明白,可是媽媽不知道這些事,都是奶奶搞的,我便又去找當事人——奶奶。只見奶奶拿著一把尖刀和一張紙在手中翻來覆去,不知道在干什么。我還想再看一會,但是一不小心把門給撞開了。奶奶回過頭來看我,她并沒有很吃驚,只是問我有什么事,我結結巴巴的問:“奶奶……我,我家……今年怎么不貼“福”了啊?”“瞧,奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說邊指給我看見。果然桌子上有兩個“福”字:喲!奶奶這手藝我咋從沒有見過呢?我的心中突然有個大膽的想法,便對奶奶說:“奶奶,我可厲害了,我來學,我一定會“青出于藍而勝于藍”的!”不知從何而來的勇氣,但說都說了做吧!奶奶見我那么有信心,就毫不猶豫得答應了。

開始拜師學藝了,我可認真了。奶奶先教我折紙再教我剪小窗花,我一下就學會了,耶!奶奶摸著我的頭,說:“不愧是我的孫女!”我笑的超開心的。最大的難度來了,我要剪“福”字了。不知怎么了,我不管這樣努力,就是剪不好。一張一張都被我剪破了,我那不爭氣的淚水一滴一滴落下來,那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒有阻止我,而是讓我發泄了一會……那天我一個下午沒有出去,一直在家里跟著奶奶學習。終于皇天不負有心人,成功了!我把剪好的“福”字貼在了門上,從貼上的那天開始,我就受到了很多人的表揚。伙伴們都叫我教他們,我也有了幾個小徒弟。

在我學習剪紙這一藝術之時,更學到了一種精神,那便是堅持不懈。萬事開頭難,但只要肯堅持,那么所有的困難都會迎刃而解。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇九

醫生開了藥,我們回來之后,爸爸便逼著我吃藥,我平時最討厭的就是吃藥了,一聽到吃藥,我的心跳都可能停了半拍了。可是,父命難從,我無可奈何,只好捏著鼻子,喝下那難喝的雙黃連口服液,不由得還是吐了出來,因為它不僅氣味難聞,并且味道十分苦。

“唉,你個傻小子,一口喝下去不就好了嗎!”爸爸又好氣,又好笑地說,邊說邊用眼神警示我還是得喝。唉,沒辦法,我決心再試一次。于是我又捏住鼻子,猛地一口喝了下去,才感到沒有那么苦。

接下來是吃藥,我起先十分笨拙,不會吞藥,含藥之后雖然立即喝了水,但是這種牛黃解毒丸十分大,大概是普通感冒靈藥丸的兩倍,我不敢吞,怕咽著了,于是一直等到水都化成苦水才吐出來。后來經過了老爸的耐心指導,我又把一粒土霉素放入口中,立刻喝了一口水便立即吞下了藥,這一下,藥就從我的喉嚨滑到了肚子里了。我笑了,因為我終于會吃藥了.

藥和藥水我都會吃了,我高興得跳了起來。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十

剛開始學時,我連筆都不會握,像握鉛筆似的畫來畫去把紙頭涂得亂七八糟。嚴老師首先糾正我的握筆姿勢,再讓我學寫一橫一豎。我的手總是不聽我的話,寫出來的字像蝸牛爬,一點沒筆鋒、沒結構。讓我失去了信心時老師鼓勵我不要泄氣,要堅持下去,你的字還算可以,聽了老師的話我又埋頭寫起來。

每天除了學校興趣小組的學習,還天天在家里練習,媽媽坐在旁邊看著我寫。不知不覺從簡單的筆畫到歐體臨模字帖,我已經有了很大的進步。我還參加了學校的現場書法比賽,還得了二等獎。

雖然我現在不是寫得最好的,可我會堅持不懈,繼續努力,等我長大了,可能會超過老師呦!

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十一

我在一年級的時候,我媽媽給我報名參加了一個繪畫班,讓我和老師一起學習卡通畫。我從小就喜歡畫畫。現在我終于可以學會卡通畫的能力了。別提我有多高興!

課程的第一天開始了。老師告訴我們如何畫頭和身體。我仔細地聽著,誠實地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會兒,我寫完了這幅畫,只想仔細看一看,眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳:一個六邊形的大腦袋,一只胳膊粗一只胳膊細,一邊粗一頭細頭發,短小的腿,讀了之后,腿像兩根樹枝支撐著我的身體,我的眼淚快要流出來了,我心想:我認真畫的這幅畫太難看了!這時,老師也看到了,皺著眉頭,又向我解釋了一遍,讓我畫一個新的。我沮喪地點了點頭,對繪畫的興趣大大降低了。

從第一節課到第五節課,我的畫經常受到老師的批評和重畫。轉眼間,一個多月過去了,但我沒有取得任何成就。我很著急,決定努力練習,取得好成績。

在第六節課上,我們將參加一個素描活動。老師讓我們在教室里練習一個小時后再去畫素描。當其他伙伴在玩游戲時,我用這一小時在無數張紙上畫了無數張畫。雖然每張照片都不是很好看,但我可以從每張照片中看到我的缺點在減少,照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習之后,我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。

在這一不斷的實踐中,我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高,老師們對我贊不絕口。此刻,我再也看不到老師失望的眼神了。我在學校的同學用新的眼光看我的畫。從那時起,我還背誦了“小畫家”的美稱。

畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩,但我很高興,因為我學會了畫卡通的技巧!

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十二

人人都需要關心,人人都應該學會關心。小時候,我很少關心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對自己說:我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因為猶豫不決而沒有去關心他。每一次聽到《感恩的`心》這首歌的時候,我的眼睛里不時的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學習歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關心別人。

我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對我說:“孫毓晗,媽媽今天有一點不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧。”然后軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑,可我沒有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫生問我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買藥不知說什么,我吞吞吐吐的說:“我---買---感冒沖劑。”買了回來,我把它沖好端在媽媽的面前說:“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧。”媽媽熱淚盈眶對我說:“我的孩子終于長大了。”

關心他人·關心祖國·關心世界,讓地球充滿這一種美好的品質。

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六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十三

這個暑假,我決定挑戰自我,學習素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備,只欠東風。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進教室。我們的教室位于風景宜人的濠河畔。走進教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個石膏模型,和兩盞臺燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學員的繪畫作品,真是栩栩如生。教室后面有一個陳列櫥,上面整齊地擺放著素描練習的實物模型。

因為便于媽媽接送,所以這一期學習,我插在提高班中學習。和我一起上課的都是學了幾年的老學員了。看,他們畫畫的神情,是那么專注,運筆的姿勢,是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線條練起。剛開始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因為我的線條畫得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對。而無意間暼瞥旁邊的同學,一個畫得比一個棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說,線條是素描的基礎。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬不可操之過急。終于,將整張紙畫滿。于是,老師便教我學畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個圓柱體了。可我費了好大的勁,才勉強將圓形畫好。

第一課,就在好奇與失落中結束了。回到家,我不甘心,顧不上吃飯,找出書,又練習起來,終于畫出了一個像樣的圓柱體。

學完畫圓柱,我又學著畫正方體、長方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領悟到近大遠小的道理。基本上能準各種圖形。可明暗關系表現得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報紙上,甚至在寫字臺上畫。可我就是不喜歡畫線條。但老師就是不答應。每節課,不畫好線條,不準接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十四

讀了《魯濱孫漂流記》,我知道魯濱孫一個人能夠在荒島上生活了二十多年,是因為他有很強的自我保護意識和生存本領。我想,我也應該像魯濱孫一樣,學會自我保護。

正巧,有一個星期天,我就有一次這樣的機會,但不是在荒島上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去,我就趕緊把門鎖上,跑到表姐的房間,打開電腦玩起游戲來。

我正玩得入迷,突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看,看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊:“你是誰呀?”那位陌生人說:“你快下來開門。”我說:“我不認識你,為什么要給你開門?”他說:“我也沒見過你,哦,你一定是來偷東西的。”氣死我了,他竟然把我當賊看。我生氣地說:“你才是賊呢!這是我姑姑家,你如果不是賊,就等我姑姑回來再給你開門吧。”

說曹操曹操到,我姑姑從外面回來了,打開門讓那位叔叔進來。原來是姑姑的同事,今天是姑姑邀請他來做客的。

我突然覺得臉有點熱。我走到那位叔叔面前,說:“叔叔,剛才真是對不起了。”那位叔叔不但不生氣,還笑著對我姑姑說:“你的侄子,一個人在家能夠自我保護,真了不起啊!”

聽了這句話,我非常高興,因為我學會了自我保護。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十五

我是一個心靈手巧的小男孩,我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫,不過,我最拿手的還是剪紙。

說起剪紙,我還是跟趙老師學的呢!那是一個星期四的下午,老師發給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀,并說要教我們剪紙,聽到這個消息,同學們興奮不已。

我拿起蠟光紙,翻到背面一看,咦?上面怎么只畫了半只蝴蝶,我想:上面有圖案,就剪唄!真簡單!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起來,這剪一下,那剪一下,終于剪完了,可打開一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。

老師見了,笑著說:“這辦蝴蝶是對稱圖形,對折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了。”說完,老師發給我一張同樣的蠟光紙,這次我按照老師教的方法剪,先把蠟光紙對折接著剪它的肚子,然后剪它翅膀上的圖案,最后剪它的邊緣。

終于剪完了,我小心翼翼地打開它,哇!一只活靈活現的小蝴蝶呈現在我的面前,我興奮不已。就是那節作文課我不僅學會了剪紙,還懂得了不論做什么事,只有認真、細心才能獲得成功!

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十六

說起釣魚我可是真正的行家,生長在黃河邊的孩子,自小就會跟隨父輩一起去打魚,盡管只是看著不動手,但是看得多了也學會了一些技巧。對比很多同學我算是一名行家。

真正學會釣魚是很爸爸一起去打魚爸爸言傳身教,我才收獲了我人生的第一條魚。我跟隨著爸爸一起去釣魚,我記住爸爸的話,耐心地看著魚漂,魚漂有一點動時,爸爸指導我:別急,先不理它。等了一會兒,魚漂打動以下時,爸爸說:“提!”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿,提起魚竿的那一瞬間,我的手感覺有東西使勁地往下拽魚竿,魚竿彎了,我高興得大叫:“哇塞!我釣到魚了!”爸爸看到我吊起的魚也開心壞了,一股勁的夸我,雖然那僅僅是小小的一條。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十七

一天早上,我看見一個二年級的小姑娘騎著自行車從我面前駛過。我很羨慕她,于是,我下決心要學會騎自行車。

學自行車有三大難:一是很難控制方向和平衡,二是不容易上車,三是很難上坡和下坡。

因此,我要先學會上車。剛開始學時都是爸爸扶著我上去的,一不小心就會滑落。上車時,我先扶著把手,一只腳上去以后另一只腳再上去。有時候我練得差不多時,爸爸就會放手。我立馬搖晃抖起來,一下子就摔倒了。

經過一個月的自我訓練,我終于能不用爸爸扶就能騎一段平整的路了。

雖然我還只學會了上車和騎平路,但我卻收獲了一個心德,就是無論做什么事情都要堅持不懈的努力才能把事情做好。

丹小三年級施卓辰。

“爸爸,我想學騎車!”我對著坐在椅子上看著手機翹著二郎腿的爸爸說。

“呵,可以呀。”爸爸放下手機對我說。

“好啊,好啊!我們先去買車吧!”

“呃……這個嗎,算了,用私房錢。”爸爸摸著下巴說,“兒子,你別把我用私房錢買車的事說出去,不然我就不教你啦。”

然后,爸爸幫我買了一輛自行車,再帶回來。我便開始練習了。

“首先,我教你保持平衡。”爸爸指手畫腳地說。

爸爸拿下自行車,開始教我騎。我上了車,爸爸扶著車,讓我慢慢地騎。

過了一會兒,我有一點點熟練了,爸爸便放開手,讓我自己騎。可是,我差一點點就一頭栽進草地。爸爸嚇得趕緊跑來說:“兒子,你沒事吧?你可嚇死你爸爸啦!”

“沒事,沒事。”我連連擺著手說。

經過這次練習,我知道了騎車有多難了。

過了幾天,我終于會騎車了。但是,我一但拐彎,就立馬摔倒。爸爸給我的車裝上了支架輪,這樣讓我練。我坐上去,感覺比之前輕松多了。

我每天都去公園里騎車。漸漸的,漸漸的,我越來越熟練。當我練得超級熟練時,爸爸給我拆了支架輪。雖然拆掉支架輪比裝上支架輪難騎一點。但是我還是把不裝支架輪的自行車練得滾瓜爛熟。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十八

星期天,姐姐帶我去溜冰場,到了那兒,哇?人可真多啊?看看他們一個個像燕子似的飛來飛去,我羨慕極了。

這時姐姐對我說:“來,我叫你溜冰怎么樣。“我高興的說:“好啊,姐姐,你真好。“說完姐姐幫我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。開始溜了,姐姐抓住我的手,先慢慢的一步一步的走。看到別人溜得來去自如,我真的很佩服。所以我要快點學會。跟著姐姐跑了幾圈,姐姐讓我自己溜。我高興的說:“行,就看我的吧?“說著便自己跑了起來,“呀?不好,“還沒等我說完,就摔了下來,真丟人。坐在地上,有點灰心的想,這溜冰還真不好學。姐姐好像看出了我的心事說:“怎么,不想學了?“我說:“才不是了,誰說不想學,只不過休息一下。“姐姐說:“不要怕,剛學的人都這樣,來,再練一會兒,馬上就會熟練的。“我聽了姐姐的話,心想我一定要學會,不然姐姐會笑話我的。這一次,我很小心的慢慢的溜,過了一會兒,我發現沒有摔下來高興極了,心想再這樣下去,我不就學會了嗎?姐姐看我溜得很好,對我說:“瞧?你是不是很棒,很聰明啊,這不一會就學會了。“我聽了心里美滋滋的`。

通過這次溜冰,讓我明白了做什么事情,都不要怕它,而是要去克服它。

六年級成長中我學會了擔當(優秀19篇)篇十九

丁丁。

你的一句媽媽,你的一張獎狀,你的笑臉,都能讓我萬分高興。

我輕輕地合上媽媽的日記本,激動地哭了。作文。

我曾是那么一個不懂事的孩子,常惹你生氣,常和你頂嘴,常挑剔你精心準備的飯菜。是的,我不懂得感恩,不懂得珍惜你的愛。

你也是個倔強的人,也沒來敲我的房門,還是不緊不慢地做你的家務,然后丟下一句話,離開了家。

你要出去辦事,我真慶幸。離開自己的房間,四處找東西吃,我還沒吃飯呢。踱進廚房,看見用蓋子蓋著的四樣小菜,知道是你留下的,也沒多說什么,只是吃了。

然后我走進你的房間,一不小心碰掉了你的日記本,好奇心驅使我要看一看,我也想知道你心里到底有沒有我。打開那厚厚的日記本,第一頁寫的是我幼兒園到初中一筆一筆的學費,第二頁夾的是我得過的獎狀,從第三頁開始全都是賬目,記的全是每天的開支,媽媽總是精打細算地用錢,來照顧我們的生活,再后面便是文頭的那句話,我的視線漸漸模糊,眼眶里全是淚水。

原來,媽媽是那么的愛我,我的成長便是媽媽的全部財富,你包容我的過失,諒解我的不懂事,十四年如一日地照顧我呀!

我沉默了許久,艱難地拿起似乎很沉重的筆,在日記本的又一頁寫下,“媽媽,謝謝你!”我真心地謝謝你,謝謝你默默付出的愛,我也會用行動來證明,我會感恩你,感恩所有對我好的人。

學會感恩,在愛中成長。

今天,是我表妹涵涵出生一百天的日子,小舅請我們去吃飯。在宴會上,涵涵又哭又鬧,小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布,又是喂妹妹喝奶,忙得不亦樂乎......看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不真是我小時候的“縮影”嗎?父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,卻不求任何回報......父母,給了我們生命。傷心的時候,有他們安慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅定的微笑;生病的時候,有他們悉心地照顧.....可他們的“義務勞動”,換來的卻是不爭氣的成績,孩子的“打罵”與“撒謊”......雖說他們從未要求回報,但如果自己的孩子屬于前面說的那一種,會是多么的痛心......中國,一直流傳著“尊敬長輩”的美德,可對于某些人來說,卻......在愛中,我們開心成長;在愛中,我們有勇氣向困難挑戰;在愛中,我們......“滴水之恩,當涌泉相報!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?......那些不尊敬長輩的同學,我衷心地勸你們,學會感恩把!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?......在愛中成長,讀懂感恩!

有人說,成長是一條五彩路,有紅色的成功;藍色的孤獨,白色的友情;經歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說,成長是一本百科書,有交往中的互助,有挫折后的堅強,有失去后的珍惜;只有經歷過,才懂得珍惜,才會擁有一個良好的心理品質。

從兒時那重滿著天真的我,已經成為了一個亭亭玉立的女孩了。

現在經過我們祖國的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。作文。

我們老師說過一個真的事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災了。

在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

曾幾何時,不理解父母的良苦用心,不明白老師的諄諄教誨,不珍惜朋友的一片真心,更不懂得如何相信別人,與別人構造一座真誠的橋梁。在那天,我貧瘠的心受到了熱情的灌溉,變得充實,自信。

我學會了感恩,學會了體會生活中的`快樂,我覺得自己長大了很多,我知道了親情的可貴,友誼的重要,團隊的力量,重要的是要成為快樂懂事的人。加油吧,幸福在等著我們呢!

人人都需要關心,人人都應該學會關心。小時候,我很少關心別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對自己說:我到底是過去扶他呢?還是不過去扶他呢?這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因為猶豫不決而沒有去關心他。每一次聽到《感恩的心》這首歌的時候,我的眼睛里不時的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學習歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關心別人。

我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對我說:“孫毓晗,媽媽今天有一點不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧。”然后軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑,可我沒有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫生問我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買藥不知說什么,我吞吞吐吐的說:“我――買――感冒沖劑。”買了回來,我把它沖好端在媽媽的面前說:“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧。”媽媽熱淚盈眶對我說:“我的孩子終于長大了。”

每當我看見別的小朋友那樣自由自在地滑冰時,我的心里就酸酸的,真是羨慕極了。

過了不久,媽媽好像看出了我的心思,給我買了一雙旱冰。

鞋,我的心里比吃了蜜還要甜。一大早,我就提著鞋,出去學滑冰去了。

我急忙跑過去,問道:“媽媽,另一只鞋怎么穿呀?”媽媽說:“我扶著你穿。”總算穿好了,我暗暗驚喜起來。原來,滑冰不是很難嘛。

我先由媽媽扶著,緩慢地移動著。看見別人滑得那么熟練,于是,我便掙脫媽媽的手,獨自向前滑去。突然,我腳一滑,身子猛地向后傾斜,:“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,那滋味,可真難受,反正覺得很痛。

我艱難地爬起來,又向前滑去,正當我得意的時候,我看見了前方有一個井蓋,我一驚,想到:這下完了,如果剎車,可我不會;不剎車吧!也會摔倒,怎么辦?不知不覺,我的腳已經碰到井蓋了,說時遲,那時快,就在我快要倒地的那一瞬間,我猛地把手一撐地,好險啊!差點就摔倒了。

在感恩中成長讀了《震動》有感。

在這個枝繁葉茂、陽光熱烈的夏天,我邂逅一本名為《震動》的書,這本感人至深的成長小說,像一盞明燈,點亮了我心中的夜空。

“震動”,地震與感動。書的介紹中說,這是一本需要帶手絹閱讀的書。而我讀完以后,在感動之余,深深烙在我心上的是“感恩”二字。

書中有位老師,奮不顧身地救自己的學生。這樣的事跡我們看過,可真正發生在自己身上時的那種感動是難以言喻的。在老師的心中,每個學生都一樣,都如同自己的孩子一般。在危難時刻,老師的舍己是偉大的印證。即使沒有災難做背景,老師的關愛也顯而易見。做個有心的人,其實老師也是很可愛的,做個懂得感恩的人,其實老師也很容易感動。我們與老師,相互聯系的是教育的恩澤。

無論是父母,還是老師,或是朋友,都是我們生命中很重要的人,與他們的聯系都是自己最珍貴的羈絆,斬不斷也不想斬斷,既然如此,那就該好好珍惜。

在感恩中成長。

在感恩中成長。

當我們剛剛出生,還在哇哇啼哭的時候,就已經在感恩。感恩父母,感恩醫生,感恩大自然,感恩全世界……無時無刻我們不在感恩。

在我們無助的時候,有人伸出了一只援助之手。,你第一時間想到的事情就是感恩,感恩是多么偉大啊!在你取得了令人矚目的成就時,第一時間想到的就是感恩父母,報答他們的養育之恩。因為正是他們輔育了你,在你為目標奮斗的時候,給你說一兩句鼓勵的話,才使你堅持到今天取得這樣的成就。由此可見,感恩是多么神圣啊!

海倫?凱樂的經典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個身殘志堅的柔弱女子的觀念,告訴身體健全的人們應珍惜生命,珍惜大自然與造物主賜予的一切。

感恩,其實并不是那么難以做到,小學生們只要學習好,晚上在家時,給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對于大自然的感恩你只要保護環境,愛護花草樹木,植樹節那天抽點時間和家人一起去植樹,這就是對大自然然最好的回報。

讓我們展開翅膀在感恩中成長吧!

來源:m.201410/。

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作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。大熊貓身體胖軟
在現代社會,思想匯報成為了培養自我反思和批判思維的一種重要手段。小編特意收集了一些關于思想匯報的范文,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。尊敬的學校領導、各位老師:
畢業典禮是學生們從校園生活中邁向社會人生的過渡儀式,標志著他們即將開始新的旅程。以下是小編為大家整理的幾篇感人至深的畢業典禮致辭,值得一讀。合:大家晚上好!李:
在寫年度總結時,我們可以思考自己在不同方面的進步和成長,以及未來變得更好的努力方向。以下是一些精選的年度總結范文,可以通過閱讀來了解不同行業和崗位的寫作思路和技
教學工作計劃屬于教師教學管理的一項重要工作,能夠提高教學效率和質量。教學工作計劃的范文可以幫助我們了解教學目標的設定和教學策略的選擇。1、借助方格紙,能直接判斷
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