作文是一種表達情感和思考的方式，通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，希望對大家的寫作有所幫助。

溫暖的初三范文（20篇）篇一

這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過……請看下文。

雨一直下著，時緩時急，卻總是沒有停息的兆頭。

我緩緩地走在路上，沒有打傘，任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼，雨點落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個笑穴，一點，就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方，恰好看見一對路人，母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。

這個情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時候的我和母親。

小學時的每個雨天，每當放學沖出校門，總會看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門，媽媽總是會迎上來，也不管我是否愿意，就把那書包從我身上取下來，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。

媽媽拉著我，生怕我一個不留神，與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走的不安穩。一會兒往小水洼里踩一腳，一會兒伸出手來接那調皮的雨點。

有時候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜，便問：“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭：“沒有。”邊說著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒有干，我背后卻也濕了一大塊。

媽媽無奈地笑了笑，在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家，我除了袖子上和背上，就沒有濕的地方了。而媽媽的大半個身子卻都濕了。

不知不覺間，我已行至家門口，那對母女也早已不見了。

水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發貼在了臉上，細細的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來。

我呼了一口氣，緩緩地推開門，向房內走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細而布滿老繭的手，手上是一條有些發白的干毛巾。“擦擦頭發把。”扭頭一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。

這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過，只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!

到這里就結束了，感謝您的閱讀！

溫暖的初三范文（20篇）篇二

記憶里的溫暖，是一盞燈，一扇窗。

書桌靠窗，窗前放一盞臺燈，晚上把燈打開，窗那邊就映出了另一個小世界。在這個小世界里，有很多很多溫暖深深刻在我的記憶里。

月考考完了，和同學一對答案，發現自己考得格外慘，回到家里，擰亮臺燈，拿出一本書，發現自己最喜歡的故事也變得枯澀了。物理、語文、化學、英語，好像帶著紅叉的卷子已經在我眼前飄啊飄。我懊惱地“啪”一下合上書，望向窗子，看見一摞又一摞雜放的書本中間圍著一個正皺著眉拼命咬手的女孩，我不禁笑了，看見窗子里的女孩也對我笑了起來，笑容里好像滿是真誠與鼓勵。不知怎的，我的心突然就沒了那沒多焦慮，安靜著，溫暖著。

還有那次，各科老師的作業集體“撞車”，下了晚課回家，我拿出作業單一看，只覺得天昏地暗。我天昏地暗地寫著，時針馬上要指向十一，而我還有一套大卷沒做，我幾乎要抓狂了，趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看見臥室外照進的一縷黃光，爸爸媽媽還在客廳等著我，沒睡呢。我幾乎能想象出媽媽蜷在沙發上，爸爸靠在茶幾上昏昏欲睡的樣子，而他們第二天卻要起的比我還早。客廳的燈光是淡淡的黃色，從窗子里看就像黑夜里照進了一縷陽光，打在我心上，格外溫暖。

那天，姥姥和小姨回老家，只有姥爺自己在城里照顧江南的菜地。晚上，媽媽就把姥爺叫到家里吃飯。

吃完飯，我急急忙忙又去寫作業了，而姥爺拿著扳手和潤滑油，也走了進來“暢暢，你這個書柜吧，抽屜總閉不上，姥爺給你修修，你用著也方便。”臥室里的書柜是松木的，很重，可能是滑道有點問題，要是關嚴了抽屜，爸爸都拉不開。我握著筆，詳裝在寫作業，在窗子里看著姥爺，他在滑道的地方小心地上一點潤滑油，費力地合上抽屜，再使勁拉開，然后再上一點潤滑油，再合上，在拉開……姥爺的手像樹根一樣，又大又粗糙，但他的手下卻好像能長出一個世界，而那時的我，心里好像也被這樣的手撫過一樣，慢慢的都是溫暖。

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溫暖的初三范文（20篇）篇三

友情是一道光，射入你我心田，溫暖你我身心。

我有一位朋友，他樂于助人，同學們有困難他都幫忙，見人有困難就問上一句：“我來幫助你吧。”他就是——丁旗。

那是一個寒風呼嘯的早晨，北風呼呼地吹著，仿佛要將一切吞噬似的，我心不甘情不愿地踏上了征程。

那天，天陰暗極了，寒風呼呼地刮著，沖擊著我身體的每一寸肌膚。身上起滿了雞皮疙瘩，我不由得提了提領子，希望它可以抵御寒冷，可那領子還真是不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢敗下陣來。那北風從領口、袖口、褲腳，以特殊方式來了個沐浴，那滋味可不是那么好受，使我打了一個又一個寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊！如果有一條寬大、厚實的圍巾該有多好，我心里不由得想。

不知為何，天公也不作美，小小的六瓣無根白花從天空中落下來，那雪花潔白如哈達，像一個美麗的舞者，在天空中翩翩起舞，但我認為它們并不是那么的和善。果然，它們不知為何，總是準確無誤地落入我的后脖頸，然后瞬即逝，化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所錯，可惡的雪花，心中不由暗想。

突然一個胖若皮球的“物體”出現在我的視線之中，那個“物體”回頭的剎那，我認出了他，那不是丁旗嘛。我三步并作兩步趕了上去，他可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰士也不會裝備的那么嚴密吧。我剛剛趕上他就看到了我那全是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，他二話不說就將圍巾圍上了我的脖子，說：“看你凍的，圍巾你先戴著，我脂肪多，戴圍巾還熱著呢，沒事”。于是他將圍巾圍在我的脖子上。

風依然刮著，雪依舊下著，我再也不冷了，不僅僅因為我有一條溫暖厚實的圍巾，更因為我與他之間真摯的友情！

溫暖的初三范文（20篇）篇四

那天很冷，風猛烈的敲打著窗戶，大家都穿著厚厚的外套，而我卻只穿了一件單薄的灰色襯衣。沒辦法，媽媽最近忙得顧不上洗衣服，家里的洗衣機也“罷工”了，我和爸爸都不會洗衣服，只好把衣服堆在那兒。這是我最后一件長袖襯衫了。

“阿嚏！”我打了一個響亮的噴嚏。全班同學的目光一下子像探光燈似的，聚集在我身上。我的臉頓時羞得通紅。黃老師從一堆作業本中抬起頭，望著冷得發抖的我，關切的問：“xxx，你怎么了？”

“哦，我、我可能感冒了。”一聽到感冒兩個字，黃老師立刻跑過來“哎呀，真的感冒了！

你快跟我去辦公室。其他同學先自習。”說完黃老師便背起我跑向辦公室。

到了辦公室，黃老師把我放在椅子上，脫下自己的`外套披在我身上，又給我沖了一杯熱奶茶，你先待在這里，老師去給你買藥。”說完，黃老師穿著襯衣就跑了出去。過了一會兒，黃老師氣喘吁吁地跑回來，手里拿著一個袋子和一件針織衫還有一條毛毯。“來，先把這件衣服穿上去，別凍著。”“謝謝老師。”黃老師給我套上了針織衫又用毛毯裹住我的身子，然后燒水喂我吃藥。

“你可以告訴老師為什么穿怎么少嗎？”我把事情告訴了黃老師。“這樣啊，那下午放學我和你一起回去，幫你洗衣服。”“啊？不用了黃老師。”“沒關系。”黃老師莞爾一笑。

放學后，黃老師把我背回家，把我這幾天換下來的衣服洗了，還給我做了晚飯。“黃老師，真不好意思，讓你幫我洗衣服，還給我做晚飯”我嚼著黃老師給我做的晚飯，不好意思地說。“沒關系。”黃老師看著吃得狼吞虎咽的我笑瞇瞇地說。

黃老師一直等到爸爸回來才離開。我看著桌上的晚飯，感到有一股暖流流進我的心里。

愛是一份溫暖，溫暖人的心田。

溫暖的初三范文（20篇）篇五

流年若水，歲月從我指間遠行，萬物皆匆匆過客。花開，葉落；蟬鳴，雪揚。一路走過，有感慨人生苦短，也有剎那間的光華。

花季的我們沒有大起大落，遑論說大徹大悟，更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。

天氣轉涼了，飄起微微細雨。雨，并不大，卻很冷。

那天的我，如一朵剛結了苞連花都沒開的芽，恰逢心中的世界開始下雪。若無人幫我，只得墜入萬丈深淵，同學誤會、老師不解、家長失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。

我匆匆走著，手上夾著試卷，一張風刀霜劍似的試卷。心中填滿了道道紅叉，兀自頹然地走。地面濕濕，宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大，沒有傘，只得越跑越快。一不留神，腳底打滑，書本和試卷散落一地，好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上，雨水打濕了衣裳，往事，沉重的往事也憂傷了我的心——同學那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤，朦朦朧朧，不知是雨中水，還是眼中淚。

“你……沒事吧？”一個聲音出現。

我緩緩睜開眼，模模糊糊的，只見一個白色的身影。

“你，是不是很冷？我……我來拉你一把，起來吧。”原來是點頭之交的她。

一絲暖悄然爬上手心，只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心，那是輕柔春風中第一朵盛開的花，在我凄風苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花，那是凌霜傲雪怒放的一朵美，并不傾國傾城卻無與倫比的美。我的手很暖，想要站起，身上的痛卻讓我不能如愿，輕輕擦干淚水，她的面容浮上眼簾：寶石般精致的面龐，白皙如玉的肌膚，墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量，真的，很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無的溫柔的弧，淡粉色的唇色，有那清風般柔軟的力量。那一抹微笑，恰如一條穿越了千年的幽徑，一路清雅，一路芬芳，拂過身旁，暖暖的，不禁讓人展露笑靨。

借著這股暖流的力量，我倔強地站起來。她幫我把浸濕的試卷和書撿起來，輕輕放在我手上。

“以后小心點。”

我這才發現，天，已轉了晴，一縷暖暖的陽光灑下來，真的，暖得正好，成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。

溫暖的初三范文（20篇）篇六

我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經起航，駛向大海．我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！

感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在。

溫暖的初三范文（20篇）篇七

六月的一天早晨，不知道為什么，心情很郁悶，再加上最近學習壓力大，我更加煩燥了。于是，我決定到郊外走走，散散心。

到了郊外，我看見一望無際的原野上長滿了青蔥的小草，中間還夾雜著一些美麗的小野花，天空是碧藍碧藍的，時不時地還能聽到小鳥的叫聲，我找了個地方坐下來。

正當我在想一個問題想得入神時，感覺被人拍了一下，我頭也沒回不耐煩地說：“別煩我。”“怎么了，有什么心事嗎？”一個柔和的聲音從背后傳來。這時，我才轉過身一看，是一個和我差不多大的女孩，看上去很和善，長長的頭發一直垂到后背，我這才意識到我剛才說錯話了，我不好意思地說：“對不起，我不是有意要把話說重的，只是我現在有點煩，希望你能原諒。”她仍然面帶微笑地說：“沒關系的。我是看你一個人坐在這里，而且我一個人也無聊，準備來找你聊天的，你有什么煩心事？可以跟我說啊，看我可不可以幫你。”我看她人很好，就把我的煩惱告訴她了。

她聽后，開導我說：“不用煩惱，以后你學習上有不懂的可以問我，我們共同學習，有什么煩心事也可以跟我說，我可以給你一些建議。”我聽了對她說：“真的嗎，我正愁沒人讓我傾訴呢。”她高興地說：“當然啦，我們做好朋友吧。我聽后高興地點了點頭。接著我們還各自說出了自己的理想，我們還約定一起去實現理想。”

往后的幾個月里，我們經常到效外去玩，一起討論學習上的問題和生活上一些開心和不開心的事，互相開導，我總感覺和她在一起很快樂。

可是，好景不常在，有一天，她紅著眼睛告訴我：“她要走了”。我聽后感覺像要失去什么一樣，很舍不得。那天，我到車站去送她，我們倆都淚流滿面，我們還互相贈送了小禮物，我們說要經常寫信，我們約定要實現自己的理想，我們約定三年后，要到那個我們剛認識的地方相聚。最后，車子啟動了，我用力地向她揮手，真到車子離我越來越遠，離開我的視線。此時的我只能祝她一路順風。

溫暖的初三范文（20篇）篇八

一個炎熱的午后，百無聊賴的我在翻曾經的東西，突然見到一個木制陀螺，粗糙的表面下是灰黑色深鑿的紋路，灰塵掩去了它昔日朱紅色光澤，掉落下的木屑在夕陽映射下閃閃發光。

記憶仿佛突然被喚醒，曾經那份不期而遇的溫暖，也越發明媚了。

兒時的回憶，總是豐富多彩的。曾經小時流行過陀螺這種玩具，擁有一個亮麗的陀螺在伙伴中是一件多么驕傲的事啊！我也不甘落后。想擁有一個自己的陀螺。

晚飯時刻，我向爸爸表達自己的心愿，可是爸爸卻不同意。“現在應該好好學習，別總是想著玩。”爸爸拿著筷子，另一只手還在拿著手機處理事情，似乎對我的心愿并不感興趣。

外公在一旁聽著，看著我失落的樣子，若有所思。

晚飯后，外公問我關于陀螺的事情，可我卻不想與他說太多，心情因爸爸的冷淡而跌落到谷底。只是輕描淡寫的說了句“玩具罷了”。

第二日放學回家，見到外公在陽臺鼓搗著一些木塊，夏日的傍晚仍很悶熱，豆大的汗珠從他臉頰邊流下，可外公仍一絲不茍著手地忙頭的工作。因外公曾經是個木匠，我便沒有過問。

“咚咚咚”外公敲響了我房間的門，說有東西要給我。我饒有興趣地上前去，只見外公從懷里掏出一個朱紅色的陀螺，光滑的表面下隨機分布著灰黑色深鑿的紋路，在夕陽映射下愈顯斑駁。他又遞給我一個鞭子，并教我如何打動陀螺來使它轉動，如此新鮮的玩法使我更感到欣喜。一剎那，仿佛曾經一切的不悅都煙消云散，這不期而遇的溫暖，照亮了我心中的某個角落，濕濕的，便不再覺寒。

那一個下午，我和外公跑遍了每一個玩具店，在木制陀螺的巨大優勢下，打敗了每一個陀螺玩家。回家的路上，你突然和我說：“孫啊，外公可能不能繼續陪你長大了。”我不解，而外公始終沒有答復。

一個月后，外公在我上學的時候回了家鄉，換了一個煮飯阿姨來照顧我。隨著時間的流逝，陀螺變得不再流行，那份不期而遇的溫暖也逐漸消失在了歲月的風中。如今我重新拾起，可已物是人非，外公早已離開了我，而那份不期而遇的溫暖，卻深入我心，并使我不再覺寒涼。

生命本不是上帝早已制定好的故事，平日里總會有一兩道閃光，或許是悲傷，歡樂也或許是一次不期而遇的溫暖，在我們的心靈里留下一道獨特印記，清亮而明麗，而原本受寒的那個角落，仿佛被照亮了，再不覺寒。

人生，總有人之間的溫情，和不期而遇的溫暖。

溫暖的初三范文（20篇）篇九

老家在山里，沿途風景自然是美不勝收。然而我卻無暇顧及這些美景，心里十分擔心：白天要去各家各戶拜年，只能晚上學習。可無奈老家生活實在太節儉，用的燈泡都是那種最昏暗的。我嘆了口氣，只能在這么暗的燈光下寫作業了。

大年三十晚上，家中當然是很熱鬧，不時有同村的人進來聊家常，每個人都很開心。但是在二樓寫作業的我卻心煩意亂。這時媽媽上來了：“別寫了，下樓去，馬上要吃年夜飯了。去陪爺爺奶奶聊會兒天吧。”

“算了吧，媽，我從小就和爺爺奶奶不親近。再說了，他們說的方言我也聽不懂。”

媽媽無奈地搖搖頭，下樓去了。

的確，我從小就在塘棲長大，每年也只是過節的時候回老家。所以我總是覺得過年沒什么味道。家人在一起固然很溫暖，但他們總是說我聽不明白的話，這讓我有點郁悶。他們開開心心地聊天，我卻只能在一旁尷尬。天色越來越昏暗，房間里那盞小燈泡的光線越來越顯得微不足道。

又傳來腳步聲，應該又是媽媽吧。我不知為何心里有一股無名之火：“我不想吃飯啦！”邊喊邊轉過頭去，卻發現是奶奶，手上拿著一個東西。

我一愣，站起身，有點不好意思的走了過去。走近了，才意外地發現奶奶手里拿的是一盞臺燈。

“來，意含。”她盡量用普通話對我說，“房間里燈太暗了，今天下午看你寫了好久，怕你眼睛吃不消，所以讓你爺爺下午進城買了一個。”

不太標準的普通話讓我想笑，但心里是清清楚楚的感動。我點了點頭，接過臺燈，放在書桌上，打開。頓時，昏暗的房間里充滿了光明。而我的心里也在那一刻變得暖暖的，好像也被這縷燈光照耀到了。

我拉起奶奶的手，說：“我們下樓吃年夜飯吧，一年就一次，我們可不能遲到。”奶奶那張驚喜的臉，我看得一清二楚。

酒過三巡，大人們開始互相打趣。我走到窗邊，望著遠處那璀璨的星光；而近處的一戶戶人家，都是燈火闌珊——光線都很昏暗，但一扇扇窗戶下面都有一個關于團聚的，令人倍感溫暖的故事。

不過我知道，樓上書桌上的臺燈才是那縷最溫暖的光線。

溫暖的初三范文（20篇）篇十

那天很冷，風猛烈的敲打著窗戶，大家都穿著厚厚的外套，而我卻只穿了一件單薄的灰色襯衣。沒辦法，媽媽最近忙得顧不上洗衣服，家里的洗衣機也“罷工”了，我和爸爸都不會洗衣服，只好把衣服堆在那兒。這是我最后一件長袖襯衫了。

“阿嚏！”我打了一個響亮的噴嚏。全班同學的目光一下子像探光燈似的，聚集在我身上。我的臉頓時羞得通紅。黃老師從一堆作業本中抬起頭，望著冷得發抖的我，關切的問：“xxx，你怎么了？”

“哦，我、我可能感冒了。”一聽到感冒兩個字，黃老師立刻跑過來“哎呀，真的感冒了！

你快跟我去辦公室。其他同學先自習。”說完黃老師便背起我跑向辦公室。

到了辦公室，黃老師把我放在椅子上，脫下自己的`外套披在我身上，又給我沖了一杯熱奶茶，你先待在這里，老師去給你買藥。”說完，黃老師穿著襯衣就跑了出去。過了一會兒，黃老師氣喘吁吁地跑回來，手里拿著一個袋子和一件針織衫還有一條毛毯。“來，先把這件衣服穿上去，別凍著。”“謝謝老師。”黃老師給我套上了針織衫又用毛毯裹住我的身子，然后燒水喂我吃藥。

“你可以告訴老師為什么穿怎么少嗎？”我把事情告訴了黃老師。“這樣啊，那下午放學我和你一起回去，幫你洗衣服。”“啊？不用了黃老師。”“沒關系。”黃老師莞爾一笑。

放學后，黃老師把我背回家，把我這幾天換下來的衣服洗了，還給我做了晚飯。“黃老師，真不好意思，讓你幫我洗衣服，還給我做晚飯”我嚼著黃老師給我做的晚飯，不好意思地說。“沒關系。”黃老師看著吃得狼吞虎咽的我笑瞇瞇地說。

黃老師一直等到爸爸回來才離開。我看著桌上的晚飯，感到有一股暖流流進我的心里。

愛是一份溫暖，溫暖人的心田。

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溫暖的初三范文（20篇）篇十一

親情，是與生俱來的。自打你出生起，親情就包圍著你，那是父母和家人給予你的，不管怎樣都不會改變。

小時候，我對親情的定義很模糊，甚至不知道什么是親情。直到有一次，我和媽媽去逛街，可是，走到一個玩具店旁，我又挪不動了。看到里面的玩具熊很是好看，便迷失了自我，等我回過神來，完了，媽媽不見了。我頭一次感受到了恐懼，我想哭，但怕人笑話我。于是我就站在原地等著媽媽。沒想到還真地等到了媽媽。

我哭著抱住媽媽，抱得緊緊的，生怕媽媽再從我身邊消失。這一次，我感受到了恐懼，但也感受到了親情的溫暖。最后我才了解到，這原來是一場烏龍。媽媽說要去上廁所，讓我原地等。結果我沉迷于玩具，沒有聽見，結果差點就出事了。在那個時候，我才理解了“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”這句話的真正含義。

一輩子說短不短，說長不長，希望我們好好珍惜我們身邊的每一個親人。當濃濃的親情包圍著你，你就是那個內心最幸福、最溫暖的人兒。

“鐵桿哥們”

關于友情，我是上了九年級才感受到的。我的同桌，是一個硬漢，他特別愛打籃球，每一次都大汗淋漓地回來，他說這樣才爽。他雖然每天都粗話連篇，但他為人是很好的。他總在我有困難的時候幫助我，還時常給我一些小東西。他為人正直、勇敢，是我們班的好班長。我和他七年級就認識了，我們是在學校食堂認識的。從此我們便經常一起玩，一起學，一起進步。

記得有一天上課，我發現沒有帶書，眼看老師要來了，他把他的書給了我，自己卻遭到老師的批評……事后，我去向他道謝，他卻說：“這有什么，我們是‘國民好同桌’啊！”我們都笑了，笑得那么燦爛！那么溫暖！不管未來有多遙遠，成長路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠是最好的朋友。

其實，溫暖就在你我身邊，只要有一雙能發現溫暖的眼睛，你就時時刻刻能感受到溫暖！

溫暖的初三范文（20篇）篇十二

溫暖，如陽光般掃除心中的陰霾，如家人的一個簡單擁抱，如出乎意料的幫忙。溫暖了每一個人的心，每一個人的身。溫暖，這么簡單的一個詞，它所包含的東西太多了，這就得看我們每個人在心中對它的定義了。

有的消極的人覺得溫暖只不過是一個騙人的偽裝罷了。而內心陽光的人則不會這么想，他們的想法簡單而又純粹，給別人溫暖或是別人給他們溫暖。

夏季的天總有些悶熱，就連晚上也是如此。在外辛苦了一天的父母在此刻拖著勞累的身子回來了。他們的臉上滿是皺紋和勞累。回到家后，簡單的吃一頓飯，洗個澡，然后美美地睡上一覺便行了。看著他們辛苦的樣子，我們該為他們做些什么。在他們下班前，把家里打掃一遍，為他們做一份簡單可口的菜，然后為他們放好洗澡水。這樣的一些小舉動，他們便會心頭感到一暖，甚是欣慰。再苦的活，再疲憊的身體，看到這樣一幕，那些感覺頓時就消失不見了。都被這暖心的舉動給包裹了。這個溫暖，很好。

出門在外不比家里，所以自己的一切事情都得自己處理。在學校，被別人欺負了，很委屈，但是又不想告訴家里人。因為很丟臉。所以這種委屈便一直憋著，憋到自己都無可奈何，想找人哭訴這一切的委屈。但是都沒有什么太明顯的效果。回到家里，不明所以的又被冤枉了，心里就更不開心了。這時候察覺到不對勁的家人來到你的身旁，給你一個甜甜的微笑以及耐心溫柔的尋問著自己的情況。這時，自己不愿意顯露出來的情緒在家人面前崩盤了。靠在家人身上，傾訴著這許久以來的苦楚，這一下，不好的情緒沒有了。靠在家人懷里，安全有安心。這個溫暖很好。

在有的人心里，他們都有一些難以言說的事情，這些事情成為了他們心里最痛的事，因此它被選擇留在心底。于學生而言，遇到一個好的老師很重要。因為這樣的老師對解開他們心底的事有著至關重要的作用。這樣細心的一位老師會讓這種學生感到溫暖，像久久未見到陽光的井中之蛙，渴望更多的溫暖。這種溫暖，很好。

溫暖的初三范文（20篇）篇十三

寒風簌簌，吹得光禿禿的樹干“嘎吱”作響，連太陽也冷得躲進云層中，不愿把溫暖灑向大地。我仿佛飄落的枯葉，在寒冬中倒下了。

媽媽因我生病很是焦急，急匆匆地披上大衣，攥著錢跑出去買藥。回來時我看見媽媽雙耳和鼻子被凍得通紅，心里很不是滋味。

許久，媽媽小心翼翼地端著熬好的藥水走進我的房間，剛在桌子上放下，一陣刺鼻的氣味便撲面而來。我看著碗中渾濁的液體，眼中寫滿不情愿。而媽媽用命令的口吻說：“必須喝！”

說罷，媽媽便又匆忙趕去做她的事情。我情非得已，憋了一口氣，把藥水捧到嘴邊，可還未沾到嘴唇，就憋不住氣了，倒吸了那令人作嘔的氣體，渾身一陣哆嗦。這氣味在胸膛中久久不肯消散，壓得我喘不過氣來，我連忙放下藥水。寒風從窗戶的縫隙中鉆過來，撲在我的身上，我蜷縮起身子，感嘆這嚴冬竟如此寒冷，此時如果能像沐浴在陽光中一般溫暖就好了。

媽媽仿佛猜出了我的心思，離開沒一會兒，又折返回來。她看見桌上如故的藥水和蜷縮的我，皺了皺眉頭，抱怨了幾句；接著，從口袋里摸出了一顆糖放在桌子上，要盯著我把藥喝下。遲疑了一會兒，又輕輕揭開糖外的包裝紙，露出透明的糖粒，再把糖和藥水一齊拿到我身邊。我無奈地想：這回可逃不掉了，便端起藥水，不停地深呼吸，接著一口氣把藥水吞進肚子里。喝完后，我立即將媽媽遞給我的糖放在嘴里，反胃的感覺才有所緩解。

媽媽見我終于喝完了藥水，臉上露出欣慰的笑容，一邊叮囑我要盡早把藥喝下，以免涼了傷胃，一邊收拾著碗和糖紙，然后哼著小曲離開了。

陽光刺破較薄的云層，灑在我的身上，令我感到前所未有的溫暖，病也覺得好多了。我貪婪地吮吸著嘴中融化的糖水，苦味已完全消散，只有絲絲甜蜜縈繞心頭。

雖然我正茁壯成長，即將離開母親愛的囚籠振翅翱翔，得到的母愛可能越來越少，但我希望在我還是雛鳥時，可以盡可能多地享受母親的愛，感受寒冬中母愛的溫暖。

溫暖的初三范文（20篇）篇十四

燈光搖曳，與家人圍爐夜話；秋雨瀟瀟，與好友心有靈犀；車水馬龍中，路人無私相助后的擦身而過，這些無一不是溫暖的時刻！

就像生活中溫暖而細碎的小確幸，一旦捕獲，便會記得。

正月里，同媽媽回老家陪姥姥姥爺住些時日。夜晚，鄉下昏黃的燈光包圍之中，我們四個圍爐而坐，烤著爐火，剝著花生。雖在閑聊，但姥爺的興致不比酒桌上喝酒的時候少。眼睛閃著光芒，像年輕人那般有神。姥姥忙里忙外，閑不住。一會兒看看蒸的紅薯熟沒熟，一會兒又把別人拜年帶來的點心和飲料塞得我滿滿一懷。而媽媽像是平時的我，在姥姥姥爺面前像個小女孩，扎了兩個俗氣的辮子，悠哉悠哉涂勻護手霜。而我大嚼特嚼姥姥塞給我的好吃的。一邊打著飽嗝，一邊回答著姥爺。夜空透藍，星亮迷人，此情此景真是應了“家人閑坐，燈火可親”之語，這是多么溫暖的時刻啊！

透著寒意的秋雨洋洋灑灑地飄落，地面濺起水花。我望著雨簾，深吸一口氣，已做好了淋成落湯雞的準備。正往前邁出一步，一把傘穩穩落在我頭頂，傘柄被塞進我手里。朋友不知從哪兒冒出來，笑著說，“你家遠，這落湯雞還是我來當吧。”說完沖進了雨里。“可是……”我還沒說出來，她也沒停下腳步，只是回眸一笑。我們都不再說什么，我看著她跑遠。就這樣，冷風冷雨中，溫暖出其不意地包裹著我。

夏日黃昏，走在街上，我突然被人拉了一把。只見眼前一輛汽車飛馳而去。我不禁后怕。緩過神來，剛想回頭向拉我的人道謝，只見那路人已跨上車遠去。一抹斜陽的柔輝籠上我的身，心里升起暖意。

生活中，帶著溫暖的幸福馬車噠噠而來，只是，別在它離去時才撿起地上的金色鬃毛，懊悔的說，“噢，原來幸福和溫暖來過。”所以呀，珍惜此刻吧，珍惜那些溫暖的時刻！享受溫暖，也把溫暖送給別人！

溫暖的初三范文（20篇）篇十五

感動，也許不需要什么華麗的語言，對于我來說，只需六個字，便足以溫暖我的心！

那六個字是母親的叮囑，它溫柔細膩，滿含關心，融入了母親無盡的愛，似一縷冬日的陽光，靜靜灑下，但卻在不知不覺中溫暖著我的心。

也許，擔心孩子是每個母親的天性，她們總要看看孩子是否平安，是否開心。兒時似乎總聽到媽媽對我說著“小心”“注意安全”。每一次，我都只是回頭給她一個淡淡的微笑，裝作自己認真聽話，但卻從未認真地去思考這六個字的真正含義，只是不以為然，當作耳邊風。然而我的不以為然，并不能減少媽媽的關心，那簡單而又有著深刻含義的六個字，從未停過。

不知從什么時候起，我學會了和媽媽頂嘴，也開始討厭她的嘮叨。我總覺得她把我當作幾歲的小孩子一樣。一次單獨出門，我好像明白了那六個字的含義。

回家后，我還帶著滿心的懊悔，如果我有穿越時空的能力，我寧愿，再多聽一次那句嘮叨。

六個字，便足以溫暖我的心。

溫暖的初三范文（20篇）篇十六

這幾天，下的雨連綿不斷，我卻連夜趕到姑奶奶家體驗農家樂。溫柔的雨就好了，可老天爺總是不順人們的心意，下起了大暴雨。下起暴雨時，大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家，鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著，連忙飛到人家的屋檐下避雨。

人們的自行車、電動車和汽車都在雨中艱難的向前移動著，馬路上立刻變得擁堵起來。透過玻璃窗，朦朦朧朧的可以看得對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹、小樹都在暴風雨中發狂似的癲癇著。

雨還是不停的下，雷聲也一次比一次的猛烈，避雨的人都捂住耳朵，一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆，急忙躲到爺爺身后。爺爺笑著說：“傻孩子，不要害怕，打雷是自然現象。”

大約一個多小時后，風停了，雨住了，烏云也都散開了，天空又變的湛藍，依舊和以前一樣遼闊，惹人愛。太陽出來了，打開窗戶，外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜，樹木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了。農作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺。

剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無邪的孩子們，他們光著腳丫，到深一點的水洼里去玩耍，樂此不疲。直到玩到全身都濕透了，玩的盡興，玩到力倦神疲的時候才肯和大人回家。第二天，他們準不敢再出來玩水了。因為小家伙們已經感冒了吧。不過……感冒好了以后，又會看見這些活潑可愛的小孩子們的快樂身影了。雨過天晴，總會有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空，仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，也為學生們的暑假增添了幾分生機。就連樹也樂得隨風舞動了起來，欣賞這場美好的爭斗。

郊外、碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在月光下顯得格外的清晰、壯觀。寧靜安逸的夏夜！知道現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思，大概這農家的生活就像一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？伴隨著夏日獨有的味道，我將美麗的景色一一收藏進記憶中，日后，每每想起我都會陶醉在其中。

溫暖的初三范文（20篇）篇十七

感人？溫暖？或者.我不喜歡在看完一個東西后用一個詞來形容那種感覺，因為我覺得我的詞匯再豐富，也無法形容我內心最真實的感覺，而這種感覺在看完《龍貓》后變得更強烈。《龍貓》是關于小學生小月和四歲的妹妹小美的。母親住院期間，隨父親搬到郊區的老房子。在被戲稱為“鬼屋”的新家，他們的生活中有了很多有趣的新發現，包括傳說中的龍貓。有一天，思念母親的小美決定去醫院看望她，卻在路上迷路了。龍貓的出現幫助小月找到了她的妹妹，并帶著小月和她的小妹妹去看望她的母親。

看完《龍貓》，和同學隨便聊了幾句，同學不屑的說：“我不喜歡看《龍貓》。一點都不感人。《**》在宮崎駿其人的動畫，好看又感人！聽完，我沒有說話，只是默默地站著。我不是不能反駁他的話。我就想問他：《龍貓》不感人嗎？你對搬家的定義是什么？能讓人哭的是好的動畫嗎？但我什么都沒說，也不想找任何借口。

其實《龍貓》不是感動，而是感動，處處溫暖。舉手投足都能讓人感到快樂，但很微妙，不用心去感受也感受不到。三口之家依偎在一起，用笑聲驅散恐懼；為了找到失散的妹妹，小月要為成年人走三個小時的路，即使腳穿破了，她也不在乎；為了見病重的母親，不認識路的小姐姐也獨自跑到醫院，雖然最后還是迷路了.

也許這些都不算什么，只是小細節里隱藏著很大的情緒。用心去理解，可以收獲很多東西。親情友情都可以在里面實現。我的龍貓也許看起來不真實，但他其實活在我們心里，在我們需要的時候帶我們去我們想去的地方。

《龍貓》是一部很溫暖的動畫，像冬天的一杯暖茶，溫暖著每一個人。

溫暖的初三范文（20篇）篇十八

溫暖，就是早晨遞給你的一杯水，那純潔清澈的水啊，就是溫暖人心的熱血；溫暖就是天冷時幫你披上的一件厚毛衣，那一針一線，就是無限溫暖的愛；溫暖就是流汗時塞一條毛巾到你手上，那汗水頓時變的無比甘甜。

我們時常感受到溫暖，卻不懂珍惜它，應該知道的，溫暖可以融化冰雪，可以激勵人心，對于我來說：它是多么的`棒。

這是一件很普通的事，可我覺得它不普通。

那是一個死氣沉沉的早晨，所以一切都發出聲音，像化石般站著，連勤勞的風兒也變得奄奄一息了。

“叔叔小心，前面是十字路口。”我聽見那一個清脆的聲音。

“是啊，謝謝你提醒我。”那個叔叔用沙啞的聲音說著。

“我來扶您過馬路吧！”女孩說，那個叔叔答應了。

我在想：“那個叔叔不是四肢健全嗎！連過馬路也是扶，這也太懶了吧！”我于是跟著那個女孩和叔叔一起過馬路。女孩子放開他的手的一瞬間，就往墻面走去，差點撞上去了。女孩子連忙又上去扶著他。“他是盲人吧！”我又想著。便上去幫忙扶著，那個小女孩說：“哥哥，我和你們不同路，我先走了，叔叔再見！”他說完揮了揮手，使高興地走了。我就跟盲人叔叔說：“她走了，叔叔你家在哪，我先送你回吧。”他點了點頭，我便扶著他說的地方走下去。

走了差不多五分鐘，在那位叔叔的前面有一塊大石頭，我使對叔叔說：“你前面有塊石頭，我來把它搬走。”我于是彎下腰了，他卻阻止我了說：“我來吧！”然后用拐杖在地面上敲了幾下，拐杖碰到土地，他彎下身子，慢慢地摸索著，終于抓到石塊的兩個邊緣，直起身子，往旁邊放下了，我便把拐杖遞給他。我打算上前扶他的，他卻說：“小伙子，你回家吧，我自己知道回家了。”我懷疑的問“能行，能行。”他便往前方走去，而我便在后面追問著說：“叔叔你為什么不讓我搬石頭，而讓你自己搬呢？”他回答到“你搬不起來，而且，如果不搬起，就會后面有許多人摔倒了。”說完他便走了。頓時我愣住了，一個盲人有著一顆為別人著想的心，一些健康的人卻沒有。也許吧！從此以后，我也要有一顆為他人著想的心，說著就被他感染，不如說他讓我感受世界從來沒有過的溫暖。

生活中，我們時常感受到溫暖，我以同樣的方法，把這種溫暖傳給更多的人。

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溫暖的初三范文（20篇）篇十九

下雨了，天漸漸黑了下來。

雨下的并不是很大。向窗外望去，路燈照耀下的湖面在雨的輕敲下，到處泛起了漣漪。這些漣漪互不相讓，你剛要向四處傳播，我就把你推開，而我在推你的同時，又被別的漣漪推開，真有意思！他們互相爭斗，都想展示自己的美麗，卻不知自己爭斗的同時，演奏出了一首美妙的樂曲！浮萍卻不這么認為，他們是這場戰爭的受害者，他們沒有任何力量反抗，只能隨波逐流，上下顛簸，如暴風雨中的一葉孤舟，被海神波塞冬裹挾，玩弄于股掌之間，天鵝也不這么認為，他們正不知躲藏在哪里哆嗦著呢！

晚自習結束后，雨又下大了，隨之而來的便是一道道閃電。我走出教學樓，雨點似箭，一排排、一列列，精準無誤，擊打在地上，小花小草早已承受不住如此打擊，左搖右擺，東倒西歪了，完全沒有了小雨時的神氣。在樹則不然，沉默得像位老者，靜靜地拄著拐杖，或臥或坐或立在雨中。

黑夜，大雨使他們的葉子綠得發黑，便增添了一份莊重。我向宿舍走去，突然，背后閃起一道白光，我一回頭，一道閃電撕破了云層，橫在空中。上帝這位大書法家筆觸相當凌厲，就連一筆畫，也能寫得毛刺刺的。借著閃電發出的光，我看了看天空中的云層。平常縹緲的云霧，此時聚在一起，像一座大山懸在空中，山上怪石嶙峋，層層疊加，厚重得仿佛馬上就得塌下來。我快步走回宿舍，收拾一下就準備睡覺。

可我卻睡不著，就憑剛才那樣的云朵，雨還得下很久呢。我雖不能去看雨，那就只能聽雨了。雨點嘩——嘩——地錘打在地上，仿佛一個個都成了撞倒不周山的那位神仙，拼命地用頭向地上砸去，大樹也好像被撼動了，發出了極大的沙沙聲。仔細傾聽，雨中還傳來了微弱的狗吠，若有若無，細若游絲，很快就被雨淹沒了。

窗外雨這么大，宿舍里卻安靜，安靜得都有些詭異，我甚至懷，疑大家是不是沒回宿舍，或者是我進錯宿舍了，睜眼一看，四周黑漆漆的，夜太黑了。我有些害怕，下床走了走，聽見還是有人聊天的，只不過聲音被雨聲蓋住了，我放心了，準備回床休息。可是，在那一瞬間，宿舍仿佛被一個巨型探照燈照亮了一般，慘白的光照亮了每一張床，每一張被子，甚至我可以看到自己投射在墻上的影子。

那一瞬間，我仿佛成了鬼故事中的人，獨自在森林中的一間古宅探險。當那一瞬間過去后，宿舍又陷入了無盡的黑暗，只留下一聲暴雷，震得我耳朵嗡嗡作響。我很恐慌地叫了位同學陪我去衛生間。路上，我看到校園里，雨點在地上濺起極高的水花，高大的松樹像是被捆住的巨人，想掙扎，卻逃不了桎梏，灌木叢已經被打趴了，院子里四盞路燈發出微弱的光，陳民在雨中模糊了，黑夜與大雨聯手，烏云與閃電合作，打造出了一個不同的夜晚。

回到宿舍，我蒙上被子，不再管他是雨，是雷，還是電，努力克服這些噪雜聲，在這雨夜中睡著了。

溫暖的初三范文（20篇）篇二十

天上的繁星籠罩著地球，那散著無數星光，似乎在指引我們前進的明燈。花開花落，元卷云舒，他成為了最完美的旅程，就算大雨傾盆，只要有你，我便溫暖了許多，有你的陪伴，屬于我個人成長的旅程才算溫暖一生。

風，不會停止，你趕著雨路，用粗糙的大手緊緊地握著我的小手，既溫暖又舒適，你抬起頭感受著風的味道，我靜靜的站在你的身旁，有你溫暖的手牽著我，我感覺不到北風的存在。你睜開雙眼，似乎從夢中猛地醒來，“臺風要來了。”我癡癡地望著你，而你的大手從來都沒有離開過我的小手。依舊是緊緊的握著。忽然，有一點涼水滴在我的臉頰，你牽著我往亭子里跑去，我看著你寬大的背影，那時，我只想對你說“父親，謝謝你的雙手溫暖了我的整個雨季，溫暖著我。”

雪，不會留心，而你，幫我趕走寒冷。那次下雪，你幫著凳子坐在外面，因為我房間里的燈光太暗，你毫不猶豫的坐在了外面，因為爹調皮又容易生病，讓你再一次做了針線活，而我靜靜的坐在你的身旁，你反過頭來，“孫女，外面太冷，去里面坐吧！等奶奶幫你把這件毛衣做好，你就可以穿了。”你笑了笑，慈祥般的笑容讓我溫暖了許多，一會兒，你拿著新做的毛衣向我走來，讓我趕緊穿，雖然有點緊，不合身，而我只想對你說“奶奶，謝謝你一針一線用真心織出來的毛衣。謝謝你一直溫暖著我，包容著我。”

雨，不做停歇，是你，趕走寒冷。你跟我說過，你最喜歡的就是泡茶，而我最喜歡喝的就是你泡的花茶，那we暖流入我的心，直到溫暖著我，我看著你，你在匆匆忙忙的做事。我很想幫忙卻不知道做些什么。我就靜靜的看著你，在風雨交加的季節里，你的茶香撲鼻，吸引著我。窩端起茶杯就要往嘴里送，你立馬制止了我，“小心燙。”我細細品著馨香的花茶，瞬間，我只感覺到了溫暖與幸福，媽媽，是你的茶溫暖著我，要我不在寒冷。

粗糙的大手，厚厚的毛衣，暖暖的花茶，給予我成長，要我不怕風雨，是你們的溫暖的光芒，照亮了我人生的旅程。