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我身邊的好老師字大全(22篇)

時間:2025-07-23 作者:文軒

優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達,使讀者產(chǎn)生共鳴。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇一

我們的班主任是張老師,戴著眼鏡,瘦瘦的,頭發(fā)卷卷的,雙眼皮,眼睛大大的。在我的心目中,張老師是一位漂亮又和藹的老師。

張老師教我們數(shù)學(xué)課,我覺得每節(jié)數(shù)學(xué)課張老師都上的很精彩,她總是想盡一切辦法,讓我們學(xué)到知識和明白一些道理。我很感激張老師。

有一次,我不小心摔倒了,張老師趕快扶起我,領(lǐng)我到班里給我抹藥,她給我抹藥時動作輕輕地、柔柔的,我沒有感到一點痛,張老師抹完后,還和藹的問我:“還疼嗎?以后要小心點。”謝謝你!張老師,我喜歡你!

張老師工作很忙,她不僅當(dāng)我班的班主任,還教著2個班的數(shù)學(xué)課,她的課很多,下課后還得給我們批改一百多本作業(yè)。有時她忙得連喝水的時間都沒有,所以她的嗓子很痛,都啞了。但是,張老師也不請假,還堅持給我們上課。

我們班在張老師的帶領(lǐng)下,連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班集體。我覺得我很幸運,能遇到這么好的一個老師。

從上小學(xué)的那一天起,我每天都在感受老師們的關(guān)心和愛護,我也很尊敬和感激老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇二

我跟劉竟老師一個學(xué)年,通過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)她的語文課堂不僅充滿生命活力,激情四射,而且她還具有一顆不泯的童心。她總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極的態(tài)度,把教育學(xué)生,和學(xué)生在一起活動、學(xué)習(xí),當(dāng)作一件快樂的事情,每天都是樂此不疲。她沒有把繁重的工作、分數(shù)的壓力當(dāng)作負擔(dān),而是以平穩(wěn)的情緒、愉快的心境投入到教育工作當(dāng)中。她讓學(xué)生課間玩抖空竹、滾鐵環(huán)等游戲,當(dāng)時在我們校園很流行。這都是她想出的好點子,與學(xué)生一同歡喜,一同激動。在她班級帶動下,許多班級都陸續(xù)效仿,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。

其實劉竟在學(xué)年組當(dāng)中也是核心人物,承擔(dān)學(xué)校課題研究任務(wù),主動上研討課,讓大家對其課堂教學(xué)進行剖析,傾聽我們的意見和建議,然后她對教案再做修改。對自己的教學(xué)行為及時改進與反思,最后再上同一節(jié)課。學(xué)年老師在教學(xué)上有什么問題經(jīng)常都找到劉老師與她探討,研究,可以說在劉竟老師的影響下,我們學(xué)年形成了一種學(xué)習(xí)、研討的氛圍,大家共同成長。

劉竟善于抓住每一次學(xué)習(xí)機會,參加各種新課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),觀摩各級語文教學(xué)大賽,她細心體會,用心揣摩,而且在研討活動中,她總是躍躍欲試,敢于標新立異,表達自己對語文教學(xué)理念的認識與理解,與同事、同行真誠交流,共同切磋,博采眾長。她還通過和特級教師竇桂梅、苗鴻愛等特級教師零距離交流,為自己的頭腦不斷地輸送新鮮的血液,從中提升和完善自己,使她進步的步伐加快了。她多年來就是憑著一股“勤”勁,憑著一股“恒”勁,憑著一股“韌”勁,在如饑似渴地完善自己,如癡如醉地超越自己。磨礪與積累,使她的講課藝術(shù)日臻完善,把高深的教科研理論融入到她的課堂設(shè)計中,逐漸形成了“溫婉灑脫、靈動嚴謹”的獨特教學(xué)風(fēng)格。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇三

每個人心目中都有一位好老師,我心目中的好老師是我們班的班主任——施老師。

施老師有著一頭蓬松的頭發(fā),烏黑發(fā)亮的眼睛,一副黑眼鏡架在一張端莊的臉上,但是內(nèi)心很和藹,什么事情都好商量。

有一次上課班里吵的課都上不下去了,施老師只好上自習(xí),班里才安靜許多。這時,焦智溢和董雨辰打起來了,施老師立即把他們叫過來問:“怎么回事,別人都在自習(xí),你們倆再打架。”焦智溢一臉無辜地望著老師說:‘’是他先打我的。”如果其他老師遇到這種情況,早就一人先來一棍再說。但是施老師很少動棍。焦智溢和董雨辰一直在吵,都是由“是他先打我的”開頭。這時施老師開口了:“不要說了,你們都有錯,你們要站在別人的立場想想,自己錯在什么地方”董雨辰知道自己錯了什么地方,可焦智溢還是一股不服氣的樣子,心里還想著“是他先打我的”。施老師還是耐心的給焦智溢講道理,施老師無論什么時候都很和氣。

施老師還很樂于助人。一次我父母有事,把錢給我,讓我自己解決晚飯。可是那天收書包時,我發(fā)現(xiàn)錢不見了!我四處尋找,結(jié)果遇到了施老師,他問我找什么,把事情說了出來,施老師直接把錢給了我,還說不用還了。

這就是施老師,我們助人為樂,和藹的班主任。c。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇四

老師是一個平凡而又神圣的職業(yè)。說它平凡是因為老師只是一個傳播知識的職業(yè),說它神圣是因為老師不僅僅是教書,更重要的是育人。老師是學(xué)生們的好榜樣,一直言傳身教。而一位好老師,會讓你受益匪淺。我的身邊便有這樣以為好老師。

我的班主任胡老師便是一位令我敬佩的好老師,胡老師對于學(xué)生們的關(guān)懷并不流露于表面,而是默默無言的方式滋潤著我們。每天早晨的早讀課,他總是早早地就到教室監(jiān)督我們,每一天都是如此。胡老師是一個物理老師,但他的思想一點都不固板,相反他還是一位十分幽默的老師,在上課時,胡老師夸張的肢體語言和他略帶口音的話語,常常引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)笑,這也創(chuàng)造了胡老師獨一無二的幽默課堂,同學(xué)們也是因此喜愛上了胡老師的物理課而不覺得枯燥了,在課上,胡老師是知識傳播者,然而下課了他也不歇著,一群學(xué)生一下課便會爭先恐后地找胡老師答疑解惑,而胡老師也總是十分耐心地為同學(xué)們講解,直到每個人都搞清疑惑,胡老師都會認真仔細地回答,并且樂此不疲。

胡老師對我們而言,不僅僅是以為好老師,更像是一位大家長。當(dāng)我們的同學(xué)中有人生病或受傷時,胡老師便格外的關(guān)心,他總是會關(guān)懷地叮囑學(xué)生們要注意身體健康,但還不忘再叮嚀大家要兼顧學(xué)習(xí),胡老師一向把我們的教室當(dāng)成如自己的家一般,但凡是見到地上有費紙,他都會低頭撿起,就像在自己的家里一樣,他是那樣細心。

敬愛的胡老師,他就像一個辛勤的園丁滋潤我們這些花朵,他為我們?nèi)找共賱冢⑶覀魇陴B(yǎng)我們寶貴的知識,作為學(xué)生,我們能夠回報他的就只有努力的學(xué)習(xí)、積極上進,才能回報你的辛苦付出吧!

胡老師,我們一定會努力爭取成為棟梁之才,不會辜負您對我們的殷切的希望,我們會好好的報答你的。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇五

“東去春又來,梅凋蘭又開”是啊,正如這句美妙的詩,春天即將來臨,白花即將開放。

我獨自漫步在喧嘩的街市上,漫不經(jīng)心地觀察著周圍的事物,鳥兒在頭頂銜著一根根樹枝匆忙地建造著自己的家,一只只漂亮溫順的小狗在主人的牽引下,正“汪,汪,王”地想著同伴打招呼,又仿佛歡快地迎接著春天的到來。這一切都散發(fā)出一股春的氣息,清香而又耐人尋味。

要不是接下來的那一畝,有可能不會打攪我美好的心情。

當(dāng)我要經(jīng)過一群正在專心致志打著太切的人時,無意之間的一回頭,看見一個拄著拐杖,衣衫襤褸的忙老人急匆匆地向我走來,我惟恐他撞著我,急忙地向一旁閃去,這時,這位老爺也不小心撞到了正在專心致志打球的一位男青年,那位老人急忙說;“對不起,對不起,沒看見。”那位滿臉橫肉的男青年怒氣沖沖地對老爺爺說;“你沒長眼呀!沒看見我正在打球嗎?"這時,這時候那位青年仔細看了一下老爺爺,突然哈哈大笑:真是一個瞎子,怪不得撞到大爺我了.哈,哈,哈,周圍的人也跟著大笑了起來.那位青年說:今天,算你幸運,要不然我跟你沒完,快走,快走,別妨礙我打球!那位老人哆嗦了一下,眼睛流露出既無奈,又悲憤的神情,拄著拐杖,慢慢地向前走去。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇六

我身邊的好老師有很多很多,但是,我覺得最好的老師,還是我們的班主任老師—數(shù)學(xué)老師。

我們的數(shù)學(xué)老師,長著一張俊俏的臉,俊俏的臉上有雙囧囧有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。閑著數(shù)學(xué)老師更加睿智。

老師不僅在學(xué)習(xí)方面甘心我們,還在生活方面關(guān)懷我們。記得又一次,我們班的孔令儀同學(xué)發(fā)燒了,她去毫不知情,知道第二節(jié)課快下課的時候,她才說自己有點不舒服,冷。那節(jié)課正好上語文課,語文老師讓我陪著孔令儀去數(shù)學(xué)老師辦公室量體溫。到數(shù)學(xué)老師辦公室一量,38。5°c,已經(jīng)發(fā)燒了。數(shù)學(xué)老師馬上把自己的羽絨服給孔令儀傳送,還給她不斷的倒熱水,幫助她取暖。這種種動作,都讓我感受到老師對同學(xué)的愛與關(guān)懷。

我們的老師不僅有關(guān)愛同學(xué)的以免,還有幽默風(fēng)趣的一面。那一次,我們的科學(xué)老師有事請假了。這幾個周的科學(xué)就由我們的班主任數(shù)學(xué)老師教科學(xué)。我們上午第四節(jié)課是科學(xué),然而,我們講的是《心臟與血管》。老師告訴我們心在左側(cè),具體的位置在胸腔的`左側(cè),可是老師一個不小心說漏了嘴,說是在胸那塊。引的我們哈哈大笑,害的老師連忙說“說錯了,說錯了,哈哈——”

這就是我認為的好老師,因為他有時嚴肅,有事關(guān)愛同學(xué),有事幽默風(fēng)趣。我們的老師雖然不及父母百般呵護我們,但是他也有細心的照顧我們,老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮別人。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇七

大人們總是這樣,你還不想上幼兒園時,他們偏偏要你去;而你已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園的生活時,他們又要你去讀小學(xué)。不管那么多了,“船到橋頭自然直,”不過心里對幼兒園里那些和藹可親的老師、朝夕相處的可愛的同學(xué)還是有點依依不舍。

就這樣虛度了幾年的光陰,我讀到了小學(xué)時,遇見了兩位老師,她們帶給我許多的啟發(fā)與快樂,讓我喜歡上了小學(xué)的生活。

教過我的老師雖然很多,但是這兩位語文老師就像一位良醫(yī)、一位益友、一位伯樂一樣,對什么學(xué)習(xí)上的“病”都有自己的一劑妙招。比如說,現(xiàn)在五年級的班主任董老師就是我們學(xué)習(xí)上的良醫(yī)和伯樂。原來,在語文課上舉手發(fā)言的同學(xué)寥寥無幾,原因是回答錯了怕老師批評,所以都不敢舉手。但董老師鼓勵大家大膽發(fā)言,她說:“舉手發(fā)言就表示你在開動腦筋,總比那些不舉手的人要好得多,即使回答錯了,也沒有關(guān)系。”在老師的鼓勵下,同學(xué)們發(fā)言的欲望強烈了,膽子也大了,每當(dāng)上課老師提問時,班里就舉起“小樹林”。看來老師真是一位良醫(yī)呀!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇八

大家知道嗎?南京出了個有名的人——南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園的園長兼老師的吳邵萍老師。

吳老師是一個循循善誘,孜孜不倦的老師,也是一位以自己的心血來“澆灌”孩子們的園長。在年紀小的小朋友面前,她是慈母:一位叫小凱(化名)的小朋友因年紀小而每天哭著不肯上幼兒園,睡午覺常做惡夢驚醒,她就像慈母一樣,每天早上從家長手中熱情地抱過孩子轉(zhuǎn)移其注意力,并和他共同游戲增進感情。小凱中午睡覺醒來總是大哭,特哭,狂哭,老師更像母親一樣關(guān)心愛護他。就這樣整整過了一個月,小凱終于能愉快地入園了。她同樣也是一位堅強,好學(xué)的老師,值得很多人學(xué)習(xí)。

我們身邊也有像吳老師這樣的老師。比如我們班以前的語文老師:唐婉。唐老師也是一位春風(fēng)化雨的人,臉上總是掛著微笑,讓人看得心里暖洋洋的。唐老師教導(dǎo)有方,有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,作業(yè)錯一大堆,考試考80多分,但她總是耐心的一遍又一遍的講給同學(xué)們聽。有一次考試,我和好幾位同學(xué)考了100分,連最低分也不過94分,大家都很有成就感。此外還有件事讓人欽佩:唐老師是孫思齊——我最強勁的對手兼死黨的大媽!但老師并沒有因為親戚關(guān)系而偏向?qū)O思齊。在唐老師眼里人人平等。

循循善誘,孜孜不倦是每一位老師的追求。我們身邊也是有很多好老師的,我相信,隨著時間的推移,會有更多的老師像吳老師一樣!老師如我們的再生父母,也希望同學(xué)們永遠尊敬他們。最后,我希望大家向吳老師學(xué)習(xí),將她立為榜樣!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇九

“讀了一本好書,擁有了一位好老師”這句話,既說明了讀好書的重要,也寫出了有一個好老師的重要。老師,一個多么光榮的職業(yè),他們時常被稱為蠟燭、明燈,擁有著“燃燒自己,照亮他人”的高尚品德,多么可貴,多么可敬。

而我這么一個幸運兒,就有著一位好老師。數(shù)學(xué)老師,姓陳名樹才,被我們親切地稱為“才哥”。一副眼鏡總是掛在鼻梁上,白襯衫、黑褲子、黑皮鞋自然就成了才哥的標配。另外一個頂部亮得發(fā)光的頭,也是引人注目。據(jù)說光頭是聰明人的象征,這個特點也在他教數(shù)學(xué)方面體現(xiàn)得淋漓盡致。

陳老師講課十分幽默,既有著突然蹦出的冷笑話,也有著我們昏昏欲睡時的一聲雷暴“嘿”!突然的襲擊常常使得我們驚心動魄,睡意全無。更重要的是他耍得一手好“猴戲”,講到關(guān)鍵處,時而大聲論述,時而霸氣四漏地拿筆揮舞,又時而來回慢慢踱步,又時而快步疾走。這一手“猴戲”,可真是精彩至極,全神貫注的我們也是在“猴戲”中攻克了一道道難題。

陳老師上課十分投入,認真細致。上課時那股認真勁兒使我自愧不如,不僅十分投入,就連稍微開小差的同學(xué)也會被一眼看到并指出,那位同學(xué)便總會帶著紅蘋果似的臉,認真聽課了。盡管陳老師如此細致,也依舊有人一知半解。這時陳老師就會不厭其煩地重復(fù)講,甚至十分詳細地寫出所有解題過程,供我們參考。

陳老師還是一位“占課小天才”。因為講題太詳細,進度過慢,就只好占我們的音、美、信息課,把新課講完。由于很多人十分不愿意,所以陳老師只好另辟小道,發(fā)明了放學(xué)后的第九節(jié)課(不是晚自習(xí)),可真是讓我們“高興”得流出了眼淚。

但最近陳老師要去出中考試題,他在我們一臉不舍地鼓掌聲中踏上了征途。不過我們還真的挺想他的,畢竟耍“猴戲”和占課也取得了成效,挺多人成績都上去了。

這樣一位風(fēng)趣幽默又講課這么厲害的數(shù)學(xué)老師,我鐵定撿到寶了,我們的“才哥”,你快回來啊。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十

老師是辛勤的園丁,他們把知識傳授給我們,讓我們茁壯成長。在我成長的道路上,我們接觸到許許多多的好老師,其中在我的身邊就有這樣一位可親可敬的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——楊良根老師。

楊老師是一位男老師,他中等身材,有著高高的鼻梁,濃濃的眉毛,還有一個能說會道的嘴巴,對了,他圓圓的臉上帶著一副眼鏡,眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛,有時很嚴厲,有時卻很溫柔,仿佛能看出我的心思似的。

楊老師是一位很有耐心的好老師。很多人問我為什么?現(xiàn)在就讓我跟你說一說吧!記得有一次,在奧數(shù)班上課,楊老師在講例題時,我正在與同桌講小話,沒認真聽課。不料楊老師讓我們做舉一反三,天哪!怎么會這么難?可這跟楊老師講得例題是一種類型,上課開小差了,我不會做,怎么辦,就只有向楊老師請教了,我懷著忐忑不安地心走向講臺對楊老師說:"楊老師,這道題目我還是不會做。"我本以為楊老師會說我,沒想到楊老師不但沒說我而且很有耐心地幫我反復(fù)講解這兩道題,還細心地問我:"這種題型你聽懂了沒有,會做了嗎?"我點了點頭,高興地走下了講臺。

楊老師講課栩栩如生、激情飛揚,緊扣數(shù)學(xué)教材,又能旁征博引、重點突出,善于引導(dǎo)。能把知識性與趣味性相結(jié)合,給予了我們比較充分的自由探究機會,讓我們在活動中學(xué)習(xí)提升。楊老師真是一位良師益友,因為有這樣可親可敬的老師陪伴在身邊,我的學(xué)習(xí)生活將會十分精彩!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十一

他是我們的科學(xué)老師,姓彭,同學(xué)們叫他彭爺爺。

漸漸地,第一個單元我們已經(jīng)學(xué)完了。在一個書聲朗朗的早自習(xí),石錦添突然沖進教室,大喊:“下個星期一科學(xué)小考!”“啊?”所有人你看看我,我看看你,皺著眉頭不知如何是好。這可把我嚇壞了:“什么?考試?”

噠噠噠噠,時間過得飛快,一下子就到周一了。打完上課鈴我們就開始考試了,因為過度緊張,我的手心一直在冒汗。當(dāng)天下午成績就出來了,彭爺爺說:“90分以下的到我辦公室來重考。”我打開了攥在手里的試卷,什么?85分,我怎么這么慘!放學(xué)后,我硬扯著李雨涵陪我一起去重考,結(jié)果還不錯,98分。漸漸地,科學(xué)小考對我們來說已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,我的成績也一次比一次好。令我高興的另外一件事是他從來沒有給我們留下過家庭作業(yè)。

有一次,我科學(xué)小考考了全班第一,連我自已都不敢相信。彭老師把我叫到辦公室說:“這次考得不錯啊!”我害羞的點點頭。其實,我心里很想謝謝彭爺爺,是他讓喜歡上了科學(xué)。

彭爺爺像勤勞的園丁,灌溉了我們這些祖國的花朵,又像一支粉筆奉獻著自己,把知識留給我們!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十二

“靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的窗口徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌曲飛過我家的窗戶,讓我想起了教我們五年級語文的李老師。

李老師是我們學(xué)校的副校長,她30歲的模樣,白皮膚,中等身材,外表端莊,一雙會說話的眼睛,無時不在與我們進行著心靈的交流,也似乎時刻在提醒著我們,從她那張和藹可親的臉上,可視到同學(xué)們的點滴進步。她平時精力充沛,渾身散發(fā)著青春的活力,她把全部身心都傾注在自己熱愛的教育事業(yè)中。

她是一位了不起的園丁,更似一支無私的紅燭。

李老師對學(xué)生要求很嚴。有一次上自習(xí)課,她要我們當(dāng)場檢查小作文本、課堂本和家庭本,她說如果我們?nèi)坑喺炅耍X得沒有差錯了,就交到她那里去批改。我看到自己的課堂本上有兩處要訂正,便按照課文的意思,寫出了正確答案,然后小心翼翼地交到了李老師的手中。

李老師檢查過我的課堂本和小作文本后,又翻了一番我的家庭本,發(fā)現(xiàn)上面的字跡很不工整,便對我說:“茅寧啊,以后家庭本和其他作業(yè)本一樣對待,書寫要工整,女孩子做任何事要條理。”我覺得老師說得有道理,因為嚴師才能出高徒呀。

李老師每做一件事,都在替學(xué)生著想,無不體現(xiàn)出關(guān)愛之情。

記得去年老師節(jié)前夕,許多同學(xué)都在議論該給老師送什么樣的禮物呢?正當(dāng)大伙犯愁的時候,李老師好象年看出了我們的心思,就對我們說:“教師節(jié)快要到了,請大家不要送我禮物,老師要的是你們個個學(xué)有所獲,等你們將來用知識報效祖國的時候,那才是送給老師的最好的禮物。”李老師對我們的愛就如父母對子女的愛一樣,無私、高尚、潔白的,她把自己的知識和聰慧,都毫無保留地奉獻給我們。

又是一個周末,一陣春風(fēng)把我吹醒了,望著藍藍的天空,我的心情非常舒暢,希望那拂面的春風(fēng)捎去我們對李老師的衷心祝福,愿我們在你那知識的搖藍里快樂地成長。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十三

馬老師個子不高,微微有點胖,有時穿著黑色運動服,還有時穿藍色裙子,那就是我們在一、二年級時的班主任——馬春梅老師。

馬老師不但非常幽默,而且很關(guān)心我們,她給我們留下了非常好的印象和回憶。

在感恩節(jié)活動中,有一項猜人物的活動令我們非常難忘:五位同學(xué)分別上前,兩手叉腰,把頭往側(cè)一歪,大喊:“同學(xué)們,請大家把練習(xí)冊拿出來,由第一排的同學(xué)收!”全班同學(xué)捧腹大笑,異口同聲的說:“是馬老師!一定是馬老師!”說完,又都大笑起來。

誰知,這幾次大笑,讓我們在之后受了點兒“苦”。

每當(dāng)馬老師講練習(xí)冊時,都半開玩笑半認真地對我們說:“我總是在想那次模仿,我們已經(jīng)在一起一年多了,你們應(yīng)該很了解我,那么,我只收練習(xí)冊嗎?不是吧,我為你們做了這么多事,要模仿也要模仿我講課吧!下次再有模仿,只能模仿講課,不能模仿別的!希望你們記住!”

我們什么都沒說,也不敢說。

“好了,說正事了…………”

當(dāng)然,我們都知道馬老師在開玩笑,不過馬老師一口氣說了那么多,一定是那位同學(xué)的模仿哪里不稱馬老師的心意!哈哈,馬老師就是這樣,總是做一些意想不到的事,并千方百計的逗我們笑,我們很喜歡她,希望她能一直教我們。只可惜,在二年級和三年級之間的暑假,我們接到通知:馬老師不教我們了!要換一位新班主任,是一位男老師,他將一直教我們到畢業(yè)!

到了開學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們的新老師——呂錕老師也非常好,我們一直聽他講課。現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的大同學(xué)了,但每每提到語文老師,我還是會非常想念馬老師,我希望能對馬老師說:“謝謝您兩年的陪伴!一年后,我將離開一小,但是,即便如此,我也絕不會忘記您和您的教導(dǎo)!”

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十四

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是一個非常神圣和高尚的職業(yè)。在我成長的道路中,有許多伴我成長的好老師,我們的班主任粟老師便是其中的一員。

她不光是我們的班主任,還是全年級的年級主任。她的職務(wù)很高,自然也很忙。即便如此,她還是會抽出更多的時間耐心地陪我們學(xué)習(xí)。

記得剛開學(xué)的時候,我對粟老師還不是很了解,當(dāng)我得知她是年級主任的時候更是嚇的不輕,心里時不時冒出奇怪的想法:粟老師會不會因為太忙而經(jīng)常不給我們上課啊?或者會不會因為要開會而經(jīng)常只上一半的課就走了啊?我十分不安,就算是上課我也十分小心,生怕她會中途走人。抱著這樣的心情,度過了整整半個學(xué)期。到了后來,我的心態(tài)慢慢改變,我發(fā)現(xiàn),粟老師在這么長的時間里,幾乎沒有一次中途離開或沒給我們上課。不僅如此,她在自習(xí)課和課間休息時,除非有事,她都盡量抽出時間在教室中陪我們學(xué)習(xí)。時間過得飛快,七年級已經(jīng)結(jié)束,但是,再仔細回想,在這漫長的一年里,我?guī)缀鯖]有看到過她缺席,這需要多少的耐心與堅持啊!粟老師,您是我身邊的好老師!

她的教學(xué)方式獨特,深得同學(xué)們的喜愛,同學(xué)們勇于舉手、積極發(fā)言,整個課堂氣氛十分的開心、活躍。

剛開始上課時,粟老師都會有些與同學(xué)們的互動,讓大家可以參與其中,營造好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂中,我們都以小組加分的形式答題,對一道加一分,反之,則扣一分,每個小組互相競爭,角逐前三名,這樣便增大了同學(xué)們的競爭意識,增強了同學(xué)們的積極性,使課堂更加活躍。在我們班,有這樣一條規(guī)定,只要會,就必須舉手,即使答錯了也沒關(guān)系,老師會講解,但如果不會,又不認真聽老師講解,便會在小組上扣一分,連累其他成員。這條規(guī)定的頒布,使那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)認真聽講,不為組上扣分。當(dāng)一節(jié)課快結(jié)束的時候,粟老師便會請同學(xué)歸納一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,沒講到的就由其他同學(xué)補充,這是一個只要聽了講就會答的簡單問題,也是一個加分的好機會。同學(xué)們?yōu)榱思臃志蜁J真聽講、認真記憶,這樣就達到了一個邊學(xué)邊記的效果。在課堂學(xué)習(xí)的過程中,也就是因為這樣高效又有趣的上課方式,培養(yǎng)出了一個又一個優(yōu)秀的人才。粟老師,您真是我身邊的好老師!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十五

歌頌老師的詩句很多很多,給我印象最深的是那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的多好呀!把老師比喻成春蠶,蠟燭,燃燒自己而照亮世界。老師是一個非常高尚和神圣的職業(yè),在我成長的道路上,有許多伴我長大的好老師,但是,讓我感覺最好最親切的是至今還在擔(dān)任我們班主任的代老師,因為她是陪伴我最長的老師,已經(jīng)整整陪我度過了四個春秋。

我記得我們在一起的點點滴滴————。

有一次,在中午放學(xué)路上,焦宏磊因為在車后系鞋帶,突然,車向后退,把焦宏磊從車下壓過,造成他耳朵爛了。代老師趕緊報警,并安慰焦宏磊,給他家長打電話,代老師還不忘攔住肇事車,記下車牌,等待120的幫助和救援,由于時間太長,等不及。代老師讓肇事者開車送焦宏磊和他家長一起去醫(yī)院,自己也去醫(yī)院。陪著焦宏磊在醫(yī)院給予他精神上的幫助。我在心里暗想:如果沒出事,說不定代老師正在家里吃飯,看電視和上網(wǎng)。但代老師放棄了回家,而是陪焦宏磊去醫(yī)院。可見老師對我們的關(guān)心與照顧。

還有一次,在體育課上玩接力賽游戲,他由于跑的太快不小心摔倒,把手腕骨頭摔斷了,骨頭錯著位。有人報告給代老師,代老師急急忙忙趕來了,把圍觀的同學(xué)們驅(qū)散開來,請來學(xué)校的安全主任。拿著本書和繃帶固定好傷處,執(zhí)勤的老師開車把代老師和焦紅磊送往最近的醫(yī)院。在醫(yī)院里,代老師跑上跑下的為掛號就診,關(guān)心的無微不至。回到學(xué)校又立馬為他考慮保險事宜。代老師像家長一樣的關(guān)心著每一個孩子。

代老師對我們每一個進步都不忘記夸獎,同時對我們犯的每一個錯誤都不放過。時時刻刻關(guān)注著我們的每一個成長過程。讓我們向一個積極,健康,向上的方向發(fā)展。

啊!尊敬的代老師,你是園丁,我是幼苗。你用辛勤的汗水來撫育我成長,你的汗水不會白流,你的心血不會白費,我一定好好學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績來報答你。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十六

鮮花感恩雨露,因為雨露給予它營養(yǎng);蒼鷹感恩長空,因為長空給了它翱翔的自由;我們感恩老師,因為老師給了豐富的知識。

當(dāng)一名老師難,當(dāng)一名好老師,難上加難。可在我身邊,就有一位好老師——陳娟娟老師。

為什么說陳老師是一個好老師呢,請聽我慢慢道來。

陳老師講起課來是彩色電視機——有聲有色。這不,陳老師講《圓明園的毀滅》這篇課文的時候,不僅讓我們了解了圓明園的建筑宏偉、美麗風(fēng)景和它的藝術(shù)價值,還給我們講起慈禧太后的故事。讓我們了解了慈禧太后和她執(zhí)政的清政府,感受到了他們的懦弱無能。從而加深了我們對慈禧的憎恨和對“萬園之園”圓明園的毀滅而感到痛惜。同時教育我們,不忘國恥、時刻努力學(xué)習(xí)、強大自己、強大祖國。

陳老師不僅上課有聲有色,而且善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點,經(jīng)常鼓勵我們。如:易征考試成績雖然不太好,但是上課積極發(fā)言,陳老師為此表揚了他好幾次:“易征課堂上積極參與,認真聽講,經(jīng)常回問題,你們要幫助他改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,成為這個集體中優(yōu)秀的一員!”

還有一次,競選班干部的時候,老師讓我上臺演講,我根本沒準備,一下子慌起來,怎么也不肯上臺。陳老師在旁一直鼓勵我:“天成,你是個男孩子,要大膽一點。不要緊張,只是說幾句話而已,硬不會說,老師教你!”我聽了,硬著頭皮上臺演講。講完之后,陳老師帶頭鼓起掌來。這件事,讓我信心增添了不少,不再怕當(dāng)眾講話。感激陳老師的善解人意。

陳老師的優(yōu)點還有很多,如果你能與她相處,相信你會感受更多!

我為我有一個這樣名副其實的好老師而感到自豪!

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十七

吳老師,一個孰能耳響的名字;吳老師,一個品德高尚的老師;吳老師,一個教學(xué)有方的老師……然而,在我的身邊也有這么一個“吳老師”——朱老師!

她的樣子有如茉莉般的美麗,一頭秀麗的頭發(fā)披在永遠挺直的背上;那眼神,真是千變?nèi)f化。上課時,如果有同學(xué)在課堂上做小動作,朱老師就會向他投去嚴厲的目光;下課時,朱老師就會與我們盡情的玩耍,還會不時的向我們投來溫柔的目光,就像我們的大姐姐。

記得在一個星期三的下午,班主任朱老師正在幫我們上數(shù)學(xué)課,上著上著,我不知不覺就發(fā)呆了,等我回過神來時,就發(fā)現(xiàn)朱老師正在看著我。我想:這下好玩了,我竟然在上課發(fā)呆!我這個數(shù)學(xué)委是怎么當(dāng)?shù)模箷ь^發(fā)呆,真倒霉!果真是禍不單行呀,下課的時候,朱老師輕輕的向我走來,彎下身子,悄悄地對我說:“課代表,麻煩你等一下到我的辦公室一趟。”

過了一會兒,我惶恐的走進了朱老師的辦公室,低著頭,向朱老師走去。到了朱老師的辦公桌前,老師溫柔地對我說:“你既然身為班干部,就應(yīng)該認認真真,專心致志的聽課對不對?”朱老師那親切的話語,讓我更加得惶恐,于是我只是輕輕地點了點頭。然后,更是讓我意想不到的是,朱老師看見我點了點頭后,竟然就微笑地撫摸著我的頭,說:“老師相信你,但你一定要知道,你是班干部,就要起帶頭作用,希望你能夠成為老師的好幫手,同學(xué)的好領(lǐng)頭,知道了嗎?”我也是微笑著回答老師:“嗯,我知道了,我一定會的,您就放心吧!”

我想對朱老師說:“您如同那潔白的粉筆,犧牲了自己,將自己的知識寫在那學(xué)習(xí)的黑板上;您如同明亮的蠟燭,點亮了自己,照亮了我們那前進的路;老師!您犧牲了自己的青春,為的不就是讓我們的祖國,讓我們祖國的花朵,茁壯地強大起來嗎?”

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十八

老師,這個神圣而又高尚的職業(yè),是我最為崇尚的。我小學(xué)時教我們英語的楊老師,就是一位令我久久難忘的人。

她很年輕,剛從大學(xué)畢業(yè)。她就像我們的大朋友,每天露出燦爛的微笑。她那圓圓的臉上架著一副眼鏡,讓我們感覺她可愛又可親。她第一次讓我感覺到學(xué)習(xí)英語是件快樂的事情。

楊老師是在我五年級來到我們班級的。她的課總是像磁鐵一樣吸引著我的注意力,使我的思維一直在隨著她一起轉(zhuǎn)動。也許是因為她年輕而活力四射,也許是因為她的教學(xué)方法獨特,也許是因為她友善而魅力無限,所以我,不,應(yīng)該我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都愛上了英語課,也愛上了她。

記的那天她過生日,我們在下課后,一窩蜂地跑向她的辦公室,把自己精心準備的禮物放到她的面前,不一會,她的桌子上早已堆滿了各式各樣的小禮物。我們看到,楊老師流淚了。我們也為她唱起了《祝您生日快樂》歌。她用手機拍下小山似的禮物,我們知道,她非常珍惜它們。我們更珍惜她。

拍畢業(yè)照的時候,她的精心打扮,給我們留下了深刻的印象。由此可見,她是多么留戀她的學(xué)生。拍照結(jié)束后,她給我們分發(fā)了小禮物,并說:“如果十年以后,同學(xué)們還記得我,還能來學(xué)校看我,我一定請你們每一位同學(xué)吃飯。”我們都齊聲歡呼,同學(xué)們的內(nèi)心里,都十分期待著十年之后的那一天的到來。

這就是我的楊老師,她曾經(jīng)為我們傷心過、高興過、自豪過,我將永遠記住她的偉大和她的高尚。

楊老師,就是我終生難忘的好老師。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇十九

我在校園網(wǎng)上看到了吳老師的事跡后,深有感觸,我覺得她是一位有愛心、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好老師。看了這個事跡,我就想到了我的媽媽。

我的媽媽她是一名幼兒園教師,已有14年的工作經(jīng)驗,媽媽特別喜愛她的工作,更愛她的學(xué)生,愛別人的孩子就像愛自己的孩子一樣。

生活中,媽媽對小朋友的照顧是無微不至的。媽媽每次小班的時候,小寶寶的生活自理能力特別差,很多孩子連大小便都不會自理,有的孩子還把大小便弄在身上,媽媽總是及時的幫他換洗干凈,媽媽還教會寶寶們?nèi)绾螌W(xué)會自己處理,幫助寶寶們培養(yǎng)良好的大小便習(xí)慣;還有很多寶寶剛開始不會吃飯,媽媽總是耐心地一個一個地喂,還不厭其煩的教會他們怎么吃飯,幫助寶寶養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣;午睡時,有的寶寶不肯睡覺還會哭鬧,媽媽總是抱著這些孩子哄他們?nèi)胨瑡寢寣Υ⒆泳拖駥Υ约旱暮⒆右粯印?/p>

學(xué)習(xí)中,媽媽總是精益求精。媽媽每天晚上回家都要認真?zhèn)湔n,準備教材教具,為了第二天給小朋友們上一節(jié)精彩的課,讓小朋友們學(xué)得開心!媽媽還經(jīng)常對外開課,在備課的時候,媽媽還經(jīng)常拿我當(dāng)他們的孩子,先試上一下,發(fā)現(xiàn)問題再修改教案。媽媽一有時間,就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些先進的教育理念,提高自己的教學(xué)水平,媽媽就像孩子們的良師益友。

游戲中,媽媽特別愛收藏廢舊材料。媽媽總是把我吃的一薯片盒子、牛奶箱子、巧克力罐子留著,給小朋友制作成娃娃、小推車、飛盤……她把自己當(dāng)做孩子們的小伙伴,還和孩子們一起快樂地游戲!

除此之外,媽媽的論文還在省市級多次獲獎,輔導(dǎo)幼兒作品也多次獲獎,媽媽還多次被單位評為“先進個人”和“優(yōu)秀班主任”,媽媽參加的全國優(yōu)質(zhì)課大賽,還獲得了一等獎的好成績哦!

我的媽媽就是這樣一位富有童心、愛心、耐心、真心和責(zé)任心的老師,同時也是孩子眼中的好伙伴,家長滿意的好老師,我心中最敬愛的媽媽,我真為我有這樣的一位媽媽而感到自豪。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇二十

在我上幼兒園的時候,我就認識了像媽媽一樣的老師,她們每天都關(guān)心著、照顧著我,每當(dāng)我不開心的時候,她們都會逗我開心,每當(dāng)我無理取鬧的時候,她們都會耐心的引導(dǎo)著我。但是隨著時間的推移,這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上小學(xué)了,記的剛上小學(xué)的時候,感到很害怕,因為我感覺小學(xué)老師都很嚴厲,可是后來我發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的。在我心中對我影響最大的老師就是我一、二年級的班主任——王紅梅老師。她帶著一幅深度的眼鏡,她總是喜歡穿中國的古典服裝——旗袍。總愛把長長的頭發(fā)盤個結(jié)在腦后,給人的感覺是優(yōu)雅、文靜、充滿智慧。

記得當(dāng)我們調(diào)皮犯錯的時候,王老師總會用嚴厲的目光看著我們,直到我們知道自己錯了,爭取改正錯誤才會得到王老師的表揚的目光。

記得當(dāng)我們考試成績不理想時,王老師不但沒對我們發(fā)火,而且還十分和藹可親的對我們說:“這次失敗了不要緊,下次我們共同努力考出好成績。”當(dāng)我們第二次考試成績還是不理想時,我們都快崩潰了。但王老師仍然面帶微笑地鼓勵我們:“這次考試我覺得你們進步了很多,比上次考的棒,大家要繼續(xù)努力哦!”王老師的話就像一股暖流流進了我們的心靈,讓我們重新找到了自信,在第三次考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績。我們看到王老師開心自豪地笑了。

在我的心目中,王老師就是一本《百科全書》。她的腦子里裝滿了知識,她經(jīng)常講有趣的故事給我們聽,例如《皇帝的新裝》、《守株待免》很多很多媽媽都不給我們講的故事。她說話算數(shù),從不欺騙我們,并且能夠理解我們,能夠成為我們的好朋友。

媽媽經(jīng)常對我說:“老師這個職業(yè)是十分受人尊敬的。因為老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師.”你知道我的理想是什么嗎?告訴你吧,我的理想是長大了做一名同學(xué)們“心中的好老師”。

我身邊的好老師字大全(22篇)篇二十一

喜歡上語文課?喜歡舉手發(fā)言?喜歡寫。

作文。

那是誰那就是我。有的人也許很驚訝,為什么我喜歡的偏偏使他們不喜歡的。其實功勞全在我六年級的語文老師身上,她也是我最喜歡的語文老師。

剛生入六年級的我,一向很膽小,上課不敢舉手發(fā)言,害怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑,而且作文水平也不太高。再后來的學(xué)習(xí)中,語文老師上課經(jīng)常提問我問題,我從剛開始的緊張和害怕中轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N興趣,上課時我敢于積極舉手發(fā)言,很喜歡聽老師的那一句句夸獎和鼓勵,讓我能集中精神聽老師講課。后來,我便喜歡上了寫作文,而且很喜歡寫文章的開頭和結(jié)尾。在一次征文中,我寫得不太好,因為那次要寫關(guān)于“國土資源”之類的作文。對于這個我一竅不通,便在家里找資料,從而寫的零零散散。就在我最需要幫助的時候,語文老師為我解除了困難,她耐心地給我一部分一部分地講解。告訴我我的作文那里寫的好,哪里有缺陷要改……我認真地聽著老師的教導(dǎo),并牢牢地記在心里防止下次再犯。周末回家后我便對我的作文進行了修改和整理,因為我的原則是“不要很好,只要更好”不管做什么事我都要做到這一點。回校后,老師說我寫的不錯,寫了一篇議論文,而且大多數(shù)地方用了修辭,寫的不錯,以后繼續(xù)努力!聽了這一番話,我心里比吃了蜜還甜。快升入七年級時,我很舍不得語文老師,真的很希望語文老師能在教我一年。我對語文老師的喜愛和感激如大海一樣深不可測……要發(fā)生的事總會發(fā)生的,升入七年級后我依然忘不了語文老師,每次打開電腦總希望老師在線,想與老師多聊幾句。現(xiàn)在我已經(jīng)升入七年級了,每一科的老師都發(fā)生了變化。現(xiàn)在的語文老師真的很不錯,老師講課的語氣很柔和,講課時也很有趣。雖然有一次老師對我發(fā)過火,但也是我做組長做的不稱職,我在這里像老師道歉,希望老師能原諒我的過失。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們對我們付出地太多了,我們要體諒老師的辛苦,好好學(xué)習(xí),減輕老師的負擔(dān)。

“老師如春雨,滋潤了大地,有滋潤了正在成長中的幼苗(我們),而自己卻無聲的消失在泥土之中……”老師,在這里我要說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。”

我身邊的好老師字大全(22篇)篇二十二

璀璨的星空是你散發(fā)的光芒;冬天的陽光是你微笑的模樣;甘甜的泉水是你供給的營養(yǎng),苦與樂我們都相伴在一起,你就像周圍的空氣,永不分離,生命中因為有你的存在才更加多姿多彩,你的故事就像一個個跳動的音符,奏出動聽的樂章,每一段旋律無不催人淚下。

你真誠的模樣一點也不虛假,溫和的笑容一直掛在你的臉上,銳利的眼睛常常可以看穿我們的心思,寬厚的雙手是永不褪色的旗幟,給我們的都是動力與關(guān)愛。

春天的陽光是你關(guān)愛的代名詞,不需要五顏六色來描繪。暖暖的溫度可以融化腮邊冰冷的淚水。有你在我身邊,我不怕狂風(fēng)的侵襲,我不怕暴雨的打擊。在學(xué)習(xí)上,不管我跌倒幾次,你的鼓勵就是我前進的動力,讓我相信雨后的那片彩虹是我的,我們將會在這晴朗的天空奏響我們的第一段旋律,那將是令人難忘的。

夏天的清風(fēng)是你給我們的清新劑,無知的少年難免會有胡亂的思想,當(dāng)我們開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),開始與家人吵架,是你敏銳的眼睛提醒我們,是你深入人心的話語重新幫我們鼓起前進的風(fēng)帆,于是美妙的旋律在進步的道路上播放著,無不讓人陶醉。

秋天的落葉是為我們提供的營養(yǎng),每一個個蕭瑟的夜晚,你那疲憊的身軀總隨著我們燈光拉的很長很長,課堂上你那閃爍的眼睛下面多了兩道黑色的皺紋,你那烏黑的頭發(fā)添上了幾根根白色的頭發(fā),一根根撥動我們的心弦,我們默默地注視著你,讓動人的旋律在我們的心里蕩漾。

冬天的梅花是你散發(fā)的芬芳,這一股香味飄蕩著是你對工作的執(zhí)著,是對一個學(xué)生的喜愛,大地震來臨時,你用你瘦小的身軀撐起一片天地,讓學(xué)生在你的呵護下得到生存的機會,而你含著微笑的淚水離開了我們,讓這感人的旋律唱響在世界的每個角落。

你澆灌的是世界最嬌美的花朵,你塑造的是宇宙最永恒的靈魂;你帶領(lǐng)的是最真誠的人類。

默默地奉獻是你的美德,辛勤養(yǎng)育是你的熱情,專注地教育是你的內(nèi)涵。

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寫心得體會可以激勵我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽^D(zhuǎn)眼間,我在社區(qū)掛職已經(jīng)將近一
教學(xué)工作計劃還需充分結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生需求,精確把握教學(xué)重點。這些教學(xué)工作計劃范文包括多個學(xué)科和不同年級的案例,可以滿足不同教師的需求和參考。教學(xué)重點:能感受《
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。今天下了一場大雪,外面鵝毛般的
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。星期天下午,外面下
報告范文可以提供具體的數(shù)據(jù)和案例,為決策者提供參考依據(jù)。為了幫助大家正確理解和運用報告范文的要素,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚唧w實例,供大家參考借鑒。100年后會產(chǎn)生
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技
通過寫讀書心得,我們可以記錄下自己的思考和感悟,對于提升閱讀理解能力和思維深度有很大幫助。以下是一些經(jīng)典的讀書心得文章,供大家參考和欣賞,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
一次成功的買賣交易可以實現(xiàn)雙贏的結(jié)果,買方得到需要的物品,賣方得到相應(yīng)的利益。買賣中遇到的問題和困惑有很多,這里有一些專家給出的解決方案和建議。轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天我讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書,我感觸很深,這
通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以更好地把握教學(xué)進度,科學(xué)安排作業(yè)和考試,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力的支持和指導(dǎo)。接下來,小編將向大家介紹幾個編寫教學(xué)工作計劃的實用技巧和
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自我反思的能力。下面是一些關(guān)于寫心得體會的建議和指導(dǎo),希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。近日,在河南省濮陽市非常重要的
教師工作總結(jié)能夠讓我們更加客觀地了解自己的教學(xué)風(fēng)格和教育方法是否得當(dāng)。這些教師工作總結(jié)范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級的教師,在教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法上都有值得學(xué)習(xí)的地
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。星期天,我在姥姥家覺得沒趣便去后院的雞窩里
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而改進自身。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。艾米莉·勃朗特——這位才華橫溢而早
開學(xué)典禮是學(xué)校與學(xué)生之間的一次重要溝通機會,它能夠增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和認同感。開學(xué)典禮是學(xué)校和家庭一起迎接新學(xué)年的重要時刻,讓我們一起祝福學(xué)生們?nèi)〉酶玫某?/div>
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范
優(yōu)秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。以前的你,非常沒有
教學(xué)反思可以促使我們不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)方式,與時俱進地提供高質(zhì)量的教育。教學(xué)反思范文十:在上節(jié)課的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于教材中的案例不夠理解,無法將其應(yīng)用到
英文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力。下面是一些學(xué)習(xí)英文的備考指南,希望對大家在考試中取得好成績有所幫助。戶口所在:韶關(guān)婚姻狀況
工作計劃書還能夠幫助我們更好地評估工作的進展情況,及時調(diào)整工作策略和計劃。接下來是一些經(jīng)典的工作計劃書案例,希望可以讓大家更好地了解工作計劃書的寫作方法。
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達能力。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。一年四季,公園各有特色。冬天的公園像是冬眠了
每個月的工作總結(jié)都是一個機會,可以讓我們看到自己的優(yōu)點和不足,以便更好地成長和進步。通過參考下面這些范文,相信大家可以寫出一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)。我是一名剛剛?cè)肼?/div>
護士的工作不僅僅是在提供醫(yī)療護理,他們還需要與患者建立親密的關(guān)系,關(guān)心患者的身心健康。看看這些護士總結(jié)的案例,您可以了解到護理工作中的常見問題和解決方法。
范本具有很高的參考價值,可以指導(dǎo)我們進行寫作或?qū)W習(xí)。下面是小編為大家準備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感與啟發(fā)。長期以來,大學(xué)物理實驗是作為理論課
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風(fēng)格和魅力。她已經(jīng)退休了,但是她自愿打掃院
優(yōu)秀作文是我們對學(xué)習(xí)成果進行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)師、培訓(xùn)機構(gòu)或培訓(xùn)項目的評價和建議,可以提供參考和改進方向。請大家仔細閱讀以下培訓(xùn)心得體會范文,體會不同學(xué)員在學(xué)習(xí)和成長過程中的心路歷程。
安全教案的執(zhí)行需要學(xué)校、家長和社會各方面的齊心協(xié)力。這些安全教案范文的編寫結(jié)合了理論教學(xué)和實踐操作,非常有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)。活動目標:1、認識"有
幼兒園工作總結(jié)是對工作過程和結(jié)果進行梳理和分析的過程。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價值,值得細細品味。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。早晨,我和作文班的小伙伴一去來到了小區(qū)
演講稿范文是一種反映個人見解和觀點的表達方式,可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。每篇演講稿范文都有其獨特的魅力和表達方式,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。
總結(jié)學(xué)習(xí)的成果,可以讓我們更清晰地了解自己的學(xué)習(xí)進步和成就。下面是一些學(xué)習(xí)技巧和方法的介紹,希望能給大家提供一些實用的建議。1、仔細觀察課本上的圖或教學(xué)掛圖,反
團日活動是提供學(xué)生思考和解決問題的機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。以下是小編為大家整理的團日活動范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,各地園區(qū)不斷涌現(xiàn),成為城
自我介紹是一個與他人建立聯(lián)系的重要方式,無論是在社交場合還是求職應(yīng)聘都有重要作用。如果你還在為寫自我介紹而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些幫助。
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的不足和改進的方向。以下是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在公司中,溝通是組織運作的
心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
心得體會是我們對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感受和收獲的總結(jié)和概括。下面是一些精選的心得體會樣文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。第一段:引言(約200字)。近年來,酒駕事件層
讀后感是對作品中所揭示的思想、情感及哲理的個人理解和感悟。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,感受不同作者的思想和文采。。本學(xué)期學(xué)校為了鼓勵大家讀書,統(tǒng)
在實現(xiàn)理想的過程中,我們常常需要面臨各種困難和挑戰(zhàn)。范文分享:成功人士如何在實現(xiàn)理想的道路上不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自己的人生價值。我的理想既不是成為一個百萬富翁,也
教師工作總結(jié)是對自己教學(xué)工作的一個總結(jié)和回顧,可以促使我們更好地成長和進步。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃虒W(xué)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
月工作總結(jié)是對本月工作情況的匯總和總結(jié),對過去一個月的工作進行回顧和評估。接下來是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,通過閱讀可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。
每個月的工作總結(jié)可以為我們建立自己的工作檔案和經(jīng)驗積累。值得一提的是,以下是幾篇經(jīng)過修改和完善的月工作總結(jié)示例,可以幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。3、缺乏工作經(jīng)驗,
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達和思想內(nèi)涵的完整性。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨特性,在語言表達上也別具一格。母愛如細流,靜靜流
掌握好英語可以幫助我們更好地利用英語資源,如英文雜志、電影、音樂等,拓寬我們的知識面。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)樣文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,希望對大家有所
中班教案是為了幫助幼兒教師系統(tǒng)安排、組織和實施教學(xué)活動的教學(xué)計劃。小編為大家推薦了一些精選的中班教案范文,希望能夠?qū)處煹慕虒W(xué)工作有所幫助。1、欣賞和體驗散文詩
教學(xué)反思是教師對教學(xué)過程和教學(xué)效果進行思考和評估的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師找到自身的問題并進行改進。小編整理了一些教學(xué)反思的優(yōu)秀案例,以供大家借鑒和思考。
教案是教師在備課時制定的一份詳細計劃,能夠幫助教師合理安排教學(xué)時間和教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些初中教案,希望能夠幫助大家提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
自查報告可以讓我們深入分析自己的得失和成長,為未來的發(fā)展制定更好的規(guī)劃和目標。以下是一些關(guān)于自查報告的精選范文,大家可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達方式。
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨特之處,可供
優(yōu)秀學(xué)生能夠主動拓展自己的知識面,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和成長有所啟發(fā)。3、促進同學(xué)團結(jié),促進學(xué)生身心發(fā)展。
天津的旅游資源豐富,擁有國家級風(fēng)景名勝區(qū)和世界文化遺產(chǎn)地。最后,以下是一些關(guān)于天津的有趣事實和趣聞,希望能夠增加你對這座城市的了解。對題目中關(guān)鍵詞句的寓意的理解
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以梳理學(xué)習(xí)的思路和邏輯,提升學(xué)習(xí)效果。小編特意為大家準備了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒的思路。智能電網(wǎng)是一個集合了
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。就在剛剛,神舟十三
編寫教案可以促使教師深入思考和反思教學(xué)過程中的問題和挑戰(zhàn),不斷提高自己的教學(xué)能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,供大家參考和借鑒。1、讓孩子知道6月份第三
質(zhì)量月是指企業(yè)每個月針對質(zhì)量問題進行全面檢查和整改的一項重要活動。如果你正在籌備質(zhì)量月活動,以下范文可以給你一些有益的啟示和建議。食品安全性已成為當(dāng)今影響廣泛而
教學(xué)工作計劃的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,以促進其全面發(fā)展。下面是一些常見的教學(xué)工作計劃范本,供各位教師參考,可以通過借鑒和改進,提升教學(xué)品質(zhì)。
優(yōu)秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結(jié)構(gòu)完整等特點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“不要吵了,好不好?”“不、不、我就不!”“不準
軍訓(xùn)心得體會是對軍事素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果的一次系統(tǒng)總結(jié)和鞏固。以下是一些軍訓(xùn)心得體會的范文,大家可以借鑒和思考如何寫出自己獨特的內(nèi)容。從8月25日開始,我們走進了熟悉
軍訓(xùn)心得體會是對軍事訓(xùn)練過程中學(xué)到的知識和技能的總結(jié)和應(yīng)用,可以幫助我們更好地拓展自身的能力和視野。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些
月工作總結(jié)是對過去一個月的工作情況進行總結(jié)和歸納,可以幫助我們了解自己的工作進展和成績。我為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作靈感。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,包括完成的工作任務(wù)、遇到的困難及解決方法、工作中的收獲和不足等方面。總結(jié)是對自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更
讀書心得是對書中觀點和理論的評價,可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新思維。隨后我們將為大家介紹一些優(yōu)秀讀書心得的寫作技巧和方法。。最近我迷上了,老舍先生寫得一本書叫《
個人總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的一種方式。接下來是一些個人總結(jié)的示例,希望能為大家提供一些寫作的靈感和技巧。已經(jīng)有一個月的時間
演講稿是一種既要注重內(nèi)容的完整性和合理性,又要注重表達方式的引人入勝的文本形式。想要寫一篇出色的演講稿,不妨閱讀以下范文,借鑒一些寫作技巧和思路。親愛的老師、同
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創(chuàng)造性的思維。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。平時我和家里人出去
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。書包,大家一定不陌生吧!從
優(yōu)秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴謹,給了我們很多啟發(fā)。
通過領(lǐng)導(dǎo)講話稿,領(lǐng)導(dǎo)可以向團隊傳遞重要決策和改革方案。講話稿的撰寫需要運用一定的修辭手法和表達方式,以增加語言的感染力和說服力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的
規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要有相應(yīng)的機制和人員負責(zé),及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。下面是一些成功企業(yè)的規(guī)章制度案例,我們可以借鑒學(xué)習(xí)。按照《中華人民共和國食品安全法》規(guī)定
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