三分鐘內(nèi),我們可以做完一杯咖啡、解答幾道數(shù)學(xué)題,或者完成一個(gè)簡單的任務(wù)。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于三分鐘學(xué)習(xí)法的案例,希望能夠幫助大家高效學(xué)習(xí)。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一
我不愛出去游山玩水,不愛旅行,只喜歡呆在一個(gè)小小的世界中,一個(gè)不需要太大的地方,就足夠了。于是,這個(gè)暑假,我住到了表姐家,那個(gè)山清水秀的地方,到處是天籟之音,到處是綠色的海洋。
我常常和表姐一起出去,一起走在山陰道路上,如同在一幅幅美麗的風(fēng)景畫中游走。
晨曦初露,村內(nèi)到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄紗,猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,讓人感覺神圣而不可侵犯,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽,無聲地滋潤著大地,把清純透明的吻獻(xiàn)給了鮮花,樹木和小草,枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。
不久,拂面的清風(fēng)吹散了薄霧,耳邊是潺潺的溪水聲,我們來到小溪邊,看著流水沖擊著石頭,是那么清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去。我們伸出手捧了一把水洗臉,涼涼的,讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風(fēng)景畫。
我們來到一片荷花池邊,池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏,水面流淌著淡淡的碧光。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一片生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也開始展開翅膀,在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥叫,麻雀,杜鵑在樹上蹦蹦跳跳,自由自在,無憂無慮。
不知不覺當(dāng)中,我們來到了一片竹山。這里是竹的世界,竹的海洋,不由得讓我想起鄭板橋的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩,猶如置身于綠色的云層。那些粗壯的竹子,高大挺拔,直沖云霄。那茂密的青枝綠葉,遮天蔽日。當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),側(cè)耳傾聽,仿佛是是一曲天籟之音,那舒緩的節(jié)奏,雄渾的音色,那是風(fēng)吹過竹海的竹濤,讓我們陶醉地飄飄然起來。
午后,飄起了絲絲小雨,落在臉上,癢癢的,涼涼的。此時(shí)此刻,竹筍探出了小小的腦袋,好奇地張望著這個(gè)碧綠的世界。“未出土?xí)r先有節(jié),至凌云處總虛心。”每當(dāng)看見竹筍,總是不由得想起這兩句詩句。竹枝搖曳,竹葉婆娑,當(dāng)陽光再次露除笑臉時(shí),斑斑駁駁地灑在竹林間,像一個(gè)個(gè)跳動的精靈。
在這個(gè)夢幻的地方游走,享受著,無疑是最美好的事了。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是相貌最寶貴,有人說是榮譽(yù)最寶貴,也有人說是金銀財(cái)寶最寶貴,有人說是事業(yè)最寶貴……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景忽然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你可不是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然堅(jiān)持不懈。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。
第二天,小草在陽光下又挺直了腰板,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
生命對于每個(gè)人只有一次,短暫而柔弱,我們不可以把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品。不要在你健康的時(shí)候忽略她,更不要在你的身體已經(jīng)出現(xiàn)狀況了,還忽略她。健康就是對上天最好的酬謝,健康就是對給予我們生命的父母親最大的回報(bào)。我們一定要珍惜生命,熱愛生活,健康快樂的`度過每一天!生命就像一朵花,花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
我們書中有很多這樣的事例,令我們感動:貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對生活的熱愛,對生命的珍惜和愛護(hù)。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三
牛頓曾言:“我只是個(gè)拾貝殼的小孩,”這是他因熱愛自己的事業(yè)而欣喜得像個(gè)充滿好奇心的頑皮的孩子,“而對于展現(xiàn)在我面前浩瀚真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn),”這是他因熱愛自己的事業(yè)而發(fā)出的對自我在追求精神上的擲地有聲的叩問。
在我看來,熱愛遠(yuǎn)沒有想象中那么簡單,熱愛的力量無論是對自己,還是對于事業(yè)的創(chuàng)造都是大有裨益的。
古代有首寫梅花的詞,其中有這樣的詞句:“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭,兩地不同栽,一般開。”人如梅,無論在亭榭,還是農(nóng)家院落,熱愛自然,來自不息的生命,你都將在嚴(yán)寒中一般的花色如雪,花枝旁逸,一樣的幽香高雅。使熱愛的力量為自己創(chuàng)造出價(jià)值,也為他人創(chuàng)造出芬芳。
同樣是對事業(yè)的熱愛,畢加索這個(gè)小個(gè)子西班牙人給現(xiàn)代繪畫創(chuàng)造出來的,是當(dāng)代人類藝術(shù)的一個(gè)高峰,他因?qū)L畫的熱愛,勇于探索,玩遍新花樣,在素描、油畫、雕塑等各領(lǐng)域中均有建樹,因著這份熱愛,他以全身心的熱情投入創(chuàng)作,為世人留下一份寶貴的藝術(shù)財(cái)富。
其實(shí)何止畢加索,舉凡有建樹的藝術(shù)家,科學(xué)家,他們對事物的真切熱愛,力量之源便在于他們擁有一顆寧靜樸素的心,寧靜到愿意以一種最相互的熱情去愛他的事業(yè)。
在樸素的熱愛之上,一定需要一盞溫暖而光明的價(jià)值之燈作為指引。正如歌德在《格言詩》中說道:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。生活在高處,是超越了物質(zhì)奴役,追求精神卓越的高處,此時(shí),人生的價(jià)值和魅力才會得到極大的張揚(yáng)和凸顯,你才能真正體會到歌德的激情迸發(fā)的詠嘆。
可是當(dāng)今社會,許多的學(xué)者或是研究者,他們?nèi)狈Φ氖侨缗nD那樣質(zhì)樸的對事業(yè)的熱愛,他們沉迷于已取得的成績,一旦獲得認(rèn)可便止步不前,不愿再去創(chuàng)造。于是,我們真的永遠(yuǎn)只能在真理的海岸徘徊。
我想,我們應(yīng)打開物質(zhì)的藩籬,把心靈放牧到高遠(yuǎn)的天空,不為名利所累,我們的心靈末梢會更加敏銳,從而感知到一個(gè)全新的世界,用一份最飽滿的熱愛去探索,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四
如果讓你在校長講話與三分鐘演講選一個(gè),你會選哪個(gè),哈,別告訴我你愿意聽校長那一個(gè)多小時(shí)的講話,那么,如何做好這三分鐘演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會成真,一切都不可能,夢想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。
逐夢想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好。
作文。
;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對自己說:“加油!”
正在追逐夢想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓粝氚?
除夕晚上,我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯,我只吃了幾口,就迫不及待地跑到房間拿出一堆花炮,和媽媽姐姐弟弟,去一片水泥地放花炮。
我把“沖天炮”擺成一個(gè)圓形,拿出打火機(jī),走到引線旁,小心翼翼地點(diǎn)火,以前都是大人點(diǎn)火我來看,可是換我來點(diǎn)火心里有莫名的忐忑又帶有莫名的興奮,一點(diǎn),我快速退走,急忙捂住耳朵。只聽見“砰,砰!”“沖天炮”從盒子中噴出一道道五彩的雨滴般的焰火,美麗極了!
我又點(diǎn)燃了“電光棒”,拿著甩來甩去,瞬間我好似變成了在花叢中舒展著翅膀,五彩繽紛的火光隨著我的節(jié)奏翩翩起舞著,有趣極了!玩著玩著,我好似一個(gè)小仙女,用著魔法棒保護(hù)世界的和平,我又好似一個(gè)可愛的小天使,在為人間添加光彩。緊接著是姐姐放的煙花,“轟隆隆”一個(gè)閃光雷打過猶如半空打了一個(gè)霹靂,震耳欲聾。
見過五彩的花朵,見過會閃光蓓蕾,這就有,人們驚異的望著天空的絢麗花朵,五彩斑斕的色彩綻放開來,紅,橙,黃,綠,青……如巨龍,如繁星,如嬌花,如夢魘,它是那么的美麗,噬人心魂!突然,“砰砰”一聲,嘉嘉妹妹的爸爸放了一個(gè)六百塊的大煙花,一顆煙花炸開了,它的形狀是一朵杜鵑花,是紫紅色的,布滿了天空。第二顆煙花炸開了,這是一顆金黃色的星星,可愛極了,和真實(shí)的月亮,星星搭配著,美極了!配著朦朧的夜色,這是多么迷人,多么醉人呀。又是一個(gè)驚天動地的巨響,天空中出現(xiàn)了許多焰火,然后又飛舞成一個(gè)五彩的皮球,有散開像是流星,滿天飛。第四發(fā)是嫩綠色的,描繪的是一片柳葉,在“天空之城”舞蹈。第五發(fā)、第六發(fā)、第七發(fā)、第八發(fā)、第九發(fā)、第十發(fā)。雖然只有十發(fā),可是卻如此的美麗。天空中籠罩著濃濃的迷霧,五彩斑斕的煙花倒映在資江河上,使資江河更加的迷人。
到最后的“一道痕”了,“嘩啦”一聲,一塊七彩的“布”。
展現(xiàn)在我眼前,多美呀!這是我看過最美的煙花了。我心里暗暗想到。弟弟邊跳邊說:“媽媽,媽媽,好漂亮啊!”姐姐也稱贊道:“美麗,特別,哈!真美!”我高興得手舞足蹈。過了一會兒,七彩布落了下來,一個(gè)個(gè)小小的降落傘漸漸降了下來。
不久后,那一堆花炮放完了,我們依依不舍地離開了。
我到過許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語來表達(dá)新疆給予我的美的感受。坐上了開往大西北的火車、從沒有過這樣長的旅程,單程就5000多公里,望著火車窗外的景色,由溫婉的江南,秀麗的江北一直向西,逐漸的來到了母親黃河邊上,看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水,涇渭分明的。
成語。
至此才算明白了出處。
我們一行進(jìn)入新疆一下子就融進(jìn)新疆那讓人神往已久的異域風(fēng)情中,欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面,特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲,散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上,琳瑯滿目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們,鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之顛,遙望那美麗動人的天池,欣賞那猶如仙境的喀納斯,還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動的心情來到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是,在海拔2194米的山上有著長約4。85公里,東西寬約3。35公里,面積約9。82平方公里,周長約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒讓我從對天池的美景的感嘆中醒過來時(shí)又去了另一個(gè)人間仙境——喀納斯。喀納斯可謂是人間天堂,夢中仙境。迎面而來的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹林的擁抱,雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛,傍著車窗晃過的藍(lán)天白云,神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起,仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁,這瞬間萬變的美景豈是畫家能記錄的了?只有我手中的攝像機(jī)能把此美妙的景物記下,幾秒鐘的時(shí)間就拍到了十幾張不同的美景,我的白霧,我的神仙灣,哈哈,真的是攝影家的天堂……接著我們來到了伊犁大草原,伊犁草原是被評為中國最美六大草原之一。綠色的草原、藍(lán)色的河流、白色的冰川、雄偉的天山,剛直不阿的青松,組成了非常優(yōu)美的自然景觀,黃昏,看著那讓人垂憐的美景,引起我無窮的遐想。
你說新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動,來新疆吧!這兒有美景,能讓人流連忘返。快來吧!五湖四海的朋友們,快來感受一下新疆的美景吧!我愛美麗的新疆!
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講講安全出行。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省N覀円湎瑹o論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會,車流量相當(dāng)?shù)亩唷?赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來上學(xué)的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來,這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂]來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn),從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文檔為doc格式。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
長存于心的美不需要濃妝艷抹,宛若薄紗輕拂,卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后,成群的孩子們都往那跑,不管風(fēng)霜雨雪,總之那樓里總會被孩子們口上吐著的白氣吼得熱呼呼的,叫人一走進(jìn)會堂就會先想著摘下長圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書室,剛換上的新木桌還有油漆的味道,書架上擺滿了村民自發(fā)捐贈的各種圖書,花花綠綠的,各式各樣的書都有。村里的孩子們一旦見了書,就會安靜下來,那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動不動,聚精會神盯著書本,小手還時(shí)不時(shí)想揉平壓皺的書角。
那次回到老家,見到這么多小朋友在圖書室里靜靜地看書,讓我十分感動,所以我每次回老家,都帶些自己看過的書捐放在圖書室。奶奶告訴我,那些孩子們大多是留守兒童,父母都是出了遠(yuǎn)門,一年到頭就過年時(shí)才回家一次,孩子們雖然小,可都學(xué)會干農(nóng)活了。家里一般都沒有課外書,所以村里的圖書室是孩子們最喜歡的地方。
對我印象特別深的是有一個(gè)總是坐在角落里總是穿著紅衣服的小女孩,她總是低著頭,認(rèn)真地看著書,似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次,我小心翼翼地走過去,輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記,那雙清澈的眼睛里藏著緊張、不安和自卑。我抓住她的小手,緊緊握著。“她是隔壁王大娘的孫女,母親嫌她,在她小時(shí)候就離開了,父親也外出打工掙錢了,她家里窮,穿不暖,住舊房”,奶奶一臉心疼地看著這個(gè)小女孩。我盯著她的臉,微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家,特意將自己心愛的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開心多了,她拉著我的手說“我奶奶幫我找好了學(xué)校,我要上小學(xué)了,我可喜歡看書了”。看著她一臉的自豪感,我也明白了她總是往圖書室跑的原因了。
我的心一顫,也似乎被什么電了一下。看著她雖然不怎么漂亮的臉卻綻放著美麗的笑容,我忽然覺得她是多么美。生活對她苛刻,而她卻越發(fā)活得精彩。
看著那一個(gè)個(gè)孩子陸續(xù)到圖書室,我渾身輕松。因?yàn)槲已壑械囊磺惺悄敲疵利悾@種美麗叫熱愛生活。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道:“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們:一個(gè)人既要有夢想,更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我不是山東人,我來自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué),我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師,我來到山東泗水,成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大,我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩,寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起,我就告誡自己,這不僅是一份工作,更是一種責(zé)任。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個(gè)春秋。十一年里,我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨(dú)不變的,是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的20_年,就在那一年,我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親,子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途,讓我無法在高考即將到來的時(shí)候舍他們而去。
老實(shí)說,我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北,可每當(dāng)我在電話里說出這想法時(shí),父親總說自己有母親照顧,叫我不要隨便請假,耽誤學(xué)生。往往說到最后,他生起氣來,引起一陣猛烈的咳嗽,我不敢多說,只能作罷。最后的最后,父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾,我竟然沒有因?yàn)樗碾x世請過一天的假!父親臨終時(shí),留下了一句不是遺言的遺言,他說:“這輩子該做的事,我都做完了。”直到今天,我仍記得當(dāng)時(shí)的情景,記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候,當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候,當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候,我總會問問我自己:“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下,要么誤人子弟,當(dāng)老師的,從來都是一個(gè)良心活。
流年有聲,歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中,經(jīng)過十一年的`沉淀,終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn),剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,但夢想的力量就在于,當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,它還能夠讓你重新抬起頭來,仰望頭頂上那片燦爛的星空!
我們的國家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個(gè)國家的夢想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心,以夢為馬,永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時(shí)候,我們才能夠自豪地說,我有一個(gè)夢想,它叫中國夢!
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
生活像甘甜的濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會這樣可口!
我們要熱愛生活,學(xué)會珍惜每一天。我們要向張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng)不息,為了人民而克服殘疾帶來的困難,經(jīng)過不懈的努力成功出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。被稱為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。她出生于濟(jì)南一貧困家庭。五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,克服了殘疾帶來的種.種困難,為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到人們的熱情贊譽(yù)。正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓了一條道路。
我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切,都在意料之中。
愿大家像張海迪一樣自強(qiáng)不息,熱愛生活!
清晨,晨曦微露,一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來。說它討厭,是因?yàn)樗承蚜宋业膲簟叶嘞朐偎粫貉健5牵坌殊斓奈矣植坏貌桓屑み@鈴聲,因?yàn)樗媪宋倚碌囊惶焐畹拈_始。我匆匆起床,忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭,整理書包,太急了,就把早餐帶上,邊走邊吃,馬不停蹄地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
來到教室,卸下好幾公斤重的書包——這書包何時(shí)才能輕如鴻毛啊,我來不及再往下想,趕緊將昨晚做好的各科作業(yè)一一拿出,準(zhǔn)備上交。語文、數(shù)學(xué)、外語、還有……,唉,什么時(shí)候這如山似的作業(yè)本才能少一些呢。
上課了。一上午五節(jié)課,終于下課了,我已經(jīng)是筋疲力盡。因?yàn)椋抗?jié)課我都得認(rèn)真對待,集中精力,不敢有絲毫的懈怠。語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、生物,還有……,知識到是灌飽了,可我的肚子卻早已經(jīng)咕咕叫了。
于是,我小跑步似地趕回家里,囫圇吞棗吃下午餐,檢查檢查上午所做的作業(yè),便開始午睡。這午睡只能算小憩,不一會兒,那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。
多虧中午小憩了一會兒,下午我又有了比較充沛的精力來對付了。于是,一節(jié)又一節(jié)的課程,一堆又一堆的精神食糧又開始灌進(jìn)了我已經(jīng)開始發(fā)漲的腦袋。
月兒露臉了,好不容易挨到放學(xué)了。我匆匆回到家里,美美地吃上父母精心為我準(zhǔn)備的晚餐,在餐桌上與父母討論著今天所學(xué)的課程,談?wù)撝裉鞂W(xué)校里所發(fā)生的趣聞逸事,身心稍作放松。晚飯后,我立即抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)今天所學(xué)的課程——學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎嘛,做好明天要交的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)習(xí)的新課。唉,忙呀。
披著星星起床,戴著月亮回家,學(xué)校——家里,家里——學(xué)校,兩點(diǎn)一線,天天如此,似乎別無二致,既簡單,又乏味。
但是,我熱愛這樣的生活。
因?yàn)椋谶@兩點(diǎn)一線之間,我變化著。從開始認(rèn)識幾個(gè)字,到現(xiàn)在懂得做文章;從知道1+1=2,到了解x+y;從只會念abcd,到可以用english寫一小段文章……,所有這些變化,無不是在這兩點(diǎn)一線之間產(chǎn)生的。這兩點(diǎn)一線的生活,雖然簡單、枯燥、乏味,但它給人以憧憬,給人以希望,它是奠定未來的基石,放飛理想的跑道。
你說,我能不熱愛它么?
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
迎著春天的腳步,短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,在即將迎來母校百年華誕的喜慶日子里,作為一名x小學(xué)的教師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。我想:新的學(xué)期,我們要有新的起色。新的學(xué)期,我們要拿出新的工作精神。新的學(xué)期,我們要做得更好!
一年之計(jì)在于春,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿去的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。只要你們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。在這美好的生活里面再也聽不到老師的批評和父母的責(zé)罵。而這種美好的生活,正是需要我們老師和同學(xué)共同努力,才能親手創(chuàng)造出來。
同學(xué)們,我們每一位老師都懷著巨大的企盼,期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更可愛了,更懂事了。為了你們的明天更加燦爛輝煌,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏吧!
同樣,作為你們的老師,我們也將調(diào)整好精神狀態(tài),全身心投入到工作中去,一分耕耘,一分收獲,今天的耕耘便是明天的收獲。
一位哲人說過:“如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”教師從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。同學(xué)們,你們,正是祖國未來的建設(shè)者。是祖國未來的希望。每位老師都對你們充滿了期望。
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對學(xué)生的熱愛,就一定能在自己的工作中結(jié)出累累的果實(shí)。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。一位青年詩人說過:有時(shí)我們敢于面對強(qiáng)盜,卻未必敢于面對一張白紙。是的,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的老師,我們深知只有用愛和智慧才能在這張白紙上描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章。我們將用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。
作為你們的老師,我們將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握教學(xué)的主動權(quán),在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂!努力做到教書育人,為人師表,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為每一個(gè)學(xué)生的騰飛插上翅膀。
總之,我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為己任,以工作為榮,以創(chuàng)造為樂,本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,以學(xué)生的發(fā)展為中心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,讓每位學(xué)生在學(xué)校都能感受到溫馨和快樂,盡心盡職,任勞任怨,齊心協(xié)力,再創(chuàng)xx小學(xué)新的輝煌!
同學(xué)們,教室中春風(fēng)和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?讓我們從這一刻起就做好準(zhǔn)備,與我們的老師共同奮進(jìn),為x小學(xué)的百年華旦添光添彩。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、萬事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。
謝謝大家!
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近在看一本書《有些事現(xiàn)在不做,一輩子也不會再做了》,真讓我著迷。合上書,深吸一口氣,回憶腦海中隱約浮現(xiàn)的內(nèi)容,眨眨眼,這眼前的世界,才是真的生活啊!
有些事現(xiàn)在不做,一輩子也不會再做了。我驚訝于作者竟能用那么敏銳的觸覺,寫下那么智慧的語句。是的,她的文字并不美,涵蓋的知識并不廣,卻讓我在字里行間,深深地感覺到,我們的生活并不只有學(xué)習(xí),并不只是工作。
生活中,有多少時(shí)間我們是真正用來享受的呢?早上帶個(gè)熊貓眼,在街邊匆忙買了早點(diǎn),擠著公交趕到單位,枯燥的數(shù)字、繁雜的表格、接不完的電話、說不完的恭維話……下班回家,買菜做飯,洗碗洗衣服,也許還要管著孩子的作業(yè),想著明天的行程安排……然后睡覺,然后又是新的一天,這樣周而復(fù)始。
我經(jīng)常聽大人說:“好好學(xué)習(xí),長大了有好工作。”也有人說:“活到老,學(xué)到老”。是啊,學(xué)習(xí)就是我們生活的源泉,有知識才有力量。可是,如果我們的學(xué)習(xí)、工作體會不到快樂,那么我們學(xué)習(xí)、工作的意義何在?學(xué)習(xí)是為了更好地工作,工作是為了更好地生活,美好的生活需要我們努力創(chuàng)造,也需要我們用心體會,我們要熱愛生活。
世界萬物若有生命,終有一天會老去。我也會慢慢長大、漸漸老去。可是,正因?yàn)橛兄菢硬豢蛇`抗的自然規(guī)律,我們更要用心生活,在每一天里,愛自己、愛家人,愛學(xué)習(xí),愛生活。將來,我要帶著我的孩子,去領(lǐng)略這世界的美,有些東西在我們的視線之外,卻在我們的心靈之內(nèi),就像《小王子》的結(jié)尾,將死的小王子對飛行員說:“當(dāng)你想我的時(shí)候,就抬頭看看星空,你將會看見我會在我的星球上對你微笑。”是的,正是因?yàn)檫@個(gè)看不見的微笑,所以星空如此特別。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)向來是思想的搖籃,自從陳寅恪先生在1929年所作的王國維紀(jì)念碑銘中提出“獨(dú)立之精神,自由之思想”的期盼以來,我們的大學(xué)就一直在路上。
-年7月,在學(xué)校90周年校慶前夕,93歲高齡的國際著名數(shù)學(xué)大師、嘉興學(xué)院名譽(yù)院長陳省身先生應(yīng)邀,為學(xué)校題寫了“方正為人,勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)。“方正為人、勤慎治學(xué)”是嘉興學(xué)院90余年辦學(xué)傳統(tǒng)的真實(shí)寫照和科學(xué)總結(jié),也是中國大學(xué)在不斷摸索的前進(jìn)道路上的又一里程碑。
方正為人,這是貫穿于中華民族歷史長河中永恒的命題。“修身,齊家,治國,平天下”,是我們熟知的每一個(gè)國人奮斗的模式,而在這個(gè)模式中最基礎(chǔ)也是最重要的就是修身,也就是方正為人,只有做到方正為人,才有可能齊家,進(jìn)而治國,終而平天下。夫子教導(dǎo)我們:君子慎獨(dú)。以此為根本逐漸延伸出“每日三省吾身”(我想這也是陳省身老先生名諱的由來吧。)“群處守口獨(dú)處守心”等哲言,微言大義的四個(gè)從此深深的融入中華民族的血液中,讓我們可以在紛雜的世事侵?jǐn)_中找到自己的位置,堅(jiān)持方正為人,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動。
勤慎治學(xué),這是古往今來無數(shù)學(xué)問大家所恪守的格言。“立德立功立言”合稱三立,這恐怕是每一個(gè)炎黃子孫最向往的人生情境。而此中最高級的非“立言”莫屬,每一次立言都是文化的沉淀,是文化果實(shí)最飽滿的成熟時(shí)。夫子因《論語》引領(lǐng)后世思想,太史公憑《史記》名垂不朽,馬克思借《資本論》改變世界。而若要達(dá)到立言的至高境界,其途徑非“勤慎”二莫屬,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,早起的鳥兒捉蟲多,這些哲言俗語,莫不道出勤對于治學(xué)的重要意義,非勤學(xué)不立,那是不是只要勤就可以了,不是的,在勤之上,更要有慎,大膽假設(shè),小心求證,這是慎,踏實(shí)穩(wěn)健,一步一個(gè)腳印,這更是慎,在通往立言的道路上,勤和慎就像我們不可或缺的左右腿,不僅要都有更要都健壯,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。
“方正為人勤慎治學(xué)”這是互有配合相輔相成的一整套的培養(yǎng)方案。方正為人是要扶其根,只有根正才能苗直,這樣就是把自己置于一個(gè)最好的起點(diǎn)上,就像莊稼有最肥沃的土地,就像魚兒有最豐富浮游生物的河流,就像我們有最新鮮的空氣。接下來的勤慎治學(xué)則是在方正為人的基礎(chǔ)上指明道路和方向,以此保證我們旺盛的激情和動力是揮灑在最合適的道路上,從而獲得更大的學(xué)問。而正如:空癟的麥穗高昂著驕傲的頭顱仰視天空,飽滿的麥穗低垂著凝視大地中所說,我們通過勤慎治學(xué)增長中的學(xué)識又不斷的修補(bǔ)我們方正為人的升華之道,進(jìn)而拔高我們的根本,終而又助益于治學(xué)大業(yè)。以此形成的最良性的循環(huán),保證了它的根本科學(xué)性和優(yōu)越性,也保障了無數(shù)學(xué)子以此成功的可能。
與其說我們的大學(xué)是人才的搖籃,不如說是人生的冶煉槽,五彩斑斕卻是充滿雜質(zhì)的學(xué)子走進(jìn)來,經(jīng)過大學(xué)文化生活的洗禮,經(jīng)過我們“方正為人勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)的升華,從而成為一個(gè)有用于家人,有用于社會,也有用于自身的人,這也正是我們辦學(xué)的目的所在。
生活中的啟示演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三
演講稿。
就變得尤為重要。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘大學(xué)生活演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯(cuò)誤見了我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩。“上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還認(rèn)為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無真?zhèn)€長短困擾著,有時(shí)還會有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會了默默地與運(yùn)氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時(shí),我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時(shí),我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個(gè)熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!