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童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:溫柔雨

讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)之后,對(duì)其中所感受到的、思考到的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。通過(guò)下面的一些讀后感范文,我們可以看到不同讀者對(duì)作品的理解角度與感悟,這也為我們提供了思考的啟示。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,相信大家對(duì)《童年》這本書(shū)也不陌生吧!這部著作的作者是德國(guó)的高爾基。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“童年第六七八章讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶。可同時(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。

每一個(gè)人都有一個(gè)值得自己回憶的美好時(shí)光,那就是童年。但前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基童年卻十分悲慘。

《童年》這本書(shū)的主人公阿廖沙的原型其實(shí)就是作者,里面講述的故事既充滿黑暗,又有一絲光明,在冷酷無(wú)情中看到人性的光輝。

我一直以為童年是人生中最幸福的階段,可讀到這兒時(shí),我才知道不是每人都能擁有快樂(lè)的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑,而我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,給我陽(yáng)光,給我溫暖。所以我的童年,充滿歡樂(lè)。

就當(dāng)我同情作者的悲慘遭遇時(shí),作者的處境終于迎來(lái)了縷縷陽(yáng)光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫(xiě):“在她沒(méi)來(lái)之前,我一直在黑暗中摸索,她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困難的生活。”她給予作者知識(shí)與希望,使他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

即使這樣,作者的童年也讓我感傷,同時(shí)我也意識(shí)到,我們今天豐衣足食的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好珍惜。

但是,逆境出人才,高爾基的童年磨礪了他。嚴(yán)峻的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定。最終他成為了一位意志剛強(qiáng)、是非分明的偉大文學(xué)家。他的成功是由于他對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好生活的向往,以及他的不斷奮進(jìn)。他由始到終都相信自己能跨過(guò)生活路上的'坎坷。于是,他用智慧除去陰霾,用知識(shí)照亮人生。

《童年》使我受益非淺。我們應(yīng)珍惜生活,知足常樂(lè)。對(duì)明天充滿希望。如果要獲取幸福,必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成,那么伴隨著太陽(yáng)的東升西落,人生也一事無(wú)成。

由衷地敬佩高爾基,我會(huì)像他為了理想而不停努力。我相信,迎接我的一定是一個(gè)光輝的未來(lái)。

《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來(lái)到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來(lái)越暴躁,狠毒,經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯(cuò)了布,都會(huì)被他抽的昏過(guò)去。幸好,在這里,還有疼愛(ài)他的外祖母,給他的黑暗生活帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,度過(guò)了他的童年。

這是一部令人心酸的小說(shuō)。親身的經(jīng)歷,使得這部小說(shuō)的渲染力很強(qiáng)。一個(gè)五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì)的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡(jiǎn)直像生活在地獄一般,在這里,一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,看到了獸性,當(dāng)然,也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì)最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷,幽閉的空間里一樣。

所幸,這個(gè)世界還有愛(ài)他的人。疼愛(ài)她的外祖母,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”。他們教會(huì)這個(gè)孩子什么是愛(ài),什么是溫暖,什么是光明。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見(jiàn)一絲光明,一點(diǎn)希望,并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直,有愛(ài)心的人。

再來(lái)看看我們的生活。

讀了《童年》這篇小說(shuō)后,我知道了當(dāng)時(shí)兒童生活的艱苦。下面就來(lái)具體談?wù)勥@部小說(shuō)吧。

《童年》這本書(shū)的主人公是“阿遼沙”,它的主要內(nèi)容是講阿遼沙三歲就喪父,失去了的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)即將破產(chǎn)的小染坊。這是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打阿遼沙和他的表哥們,使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。阿遼沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、分家,拋棄了一切,沒(méi)有了人性。使他們的家里彌漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。可是,他媽媽因?yàn)椴荒茉龠@樣的環(huán)境里生活,改嫁了。后來(lái)阿遼沙結(jié)識(shí)了一個(gè)知心朋友——"小茨岡"。兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不長(zhǎng),"小茨岡"在一次抬十字架時(shí),因?yàn)閮蓚€(gè)舅舅的自私,被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友,失去了友誼。

不久后,一場(chǎng)大火將染坊燒毀了,外祖父被迫讓兩個(gè)舅舅分家,阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房里,阿遼沙的媽媽回來(lái)后教他寫(xiě)字、算數(shù)。就在他十一歲時(shí),媽媽就死了,外祖母不久后也死了。阿遼沙就被外祖父趕出門(mén),靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫(xiě)了那么多目慘不忍睹的慘事與丑事,但整部作品仍然體現(xiàn)出了樂(lè)觀的思想。主人公阿廖沙沒(méi)有被痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,想從障礙與不幸中解脫,不斷探索新生活,這種樂(lè)觀主義精神給作品在思想上帶上了積極的色彩。這本書(shū)不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如:外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但對(duì)金錢(qián)的貪婪玷污了他的靈魂;外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿遼沙敏感而孤獨(dú)的心。

總之,我讀了這篇小說(shuō)后,既學(xué)到了為人處事獨(dú)立的大道理,也提高了寫(xiě)作能力,擴(kuò)大了知識(shí)面。我們以后一定要多讀名著,那樣會(huì)使我們受益匪淺!

在這個(gè)假期中,我讀了高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面。

這本書(shū)主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。

外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人。幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。

愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

接下來(lái)是父親的葬禮,幾天后,我們搭上了去尼日尼輪船,那是一段美好的日子,外祖母講故事給我和水手聽(tīng),我們都很喜歡外祖母,母親還是抑郁的樣子。

終于到了尼日尼,外祖父,舅舅們一群人來(lái)接我們,我總覺(jué)得外祖父對(duì)我有敵意,之后,我們一起回到了外祖父家里,院子里放著染缸,各種顏料。

高爾基童年介紹。

阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué),并害了一場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗儯徽撌菍?duì)自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛(ài),與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛(ài)人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

后來(lái),外祖父遷居到卡那特街,招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車(chē)夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。

母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始時(shí),她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周?chē)囊磺卸际チ伺d趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和繼父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣(mài)。同時(shí),也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。

這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

作者簡(jiǎn)介。

高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一。原名阿列克謝-馬克西姆維奈-彼什科夫。

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

作者用自身童年經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)充滿憂愁、沉重的童年。

從一開(kāi)始幼年喪父的“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束,其間兩個(gè)舅舅的兄弟手足情竟由于殘暴的行徑而變得一文不值,就連年邁的外祖母也難逃外祖父的打罵。

在這樣一片黑暗的夜空里,郁郁寡歡的他在不斷地跌跌撞撞中尋找一盞明燈。在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,慈祥善良、聰明能干的外祖母如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她那些憐憫窮人,歌頌正義光明的民間故事,讓他年幼的心靈能在這個(gè)冷凍的世界感到溫暖。

正直的老工人、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子,給予他力量與支持,宛如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮他迷茫的心靈之路。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來(lái)也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境;更多篇幅的是外祖父教“我”識(shí)字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對(duì)“我”的好奇心有問(wèn)必答,道理講得深入淺出,形象生動(dòng),透徹明了。

第五章主要是講了阿廖沙的兩個(gè)舅舅都分家了,他與外祖父,外祖母住在了另一處的新房子里。從此過(guò)上了比以前來(lái)說(shuō)寧?kù)o得多的生活。從外祖母向阿廖沙講起她童年的回憶中,我得知,原來(lái)外祖母的童年也是艱苦的,她的家庭是一個(gè)單親家庭。

從小她的母親就上街要飯,為的是攢女兒的嫁妝,外祖母為了不讓她的母親這樣子維持家庭生活,便跟右手萎縮的母親學(xué)織花邊的手藝……后來(lái)遇上了“我”的外祖父,便下嫁給他了。說(shuō)起外祖父,小時(shí)候家庭也很貧困,經(jīng)歷過(guò)法國(guó)侵略的.時(shí)候。由于家庭不富裕的現(xiàn)狀,造就了現(xiàn)在外祖父愛(ài)錢(qián)如命的性格。

由此可見(jiàn),外祖父和外祖母以前的童年生活都是非常艱苦的,但兩人的性格卻大大的不同。外祖母像是女中豪杰,只身飛入火場(chǎng)拿硫酸鹽;而外祖父呢?則像是縮頭烏龜似的,可打起人來(lái)的樣子就變得兇狠多了。兩個(gè)人有著差不多的童年,可性格卻大大的不同。

可想而知,意志多重要,一個(gè)人有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,雖然面對(duì)困境,但卻奮發(fā)向上,煉就了自己勇敢,愿意奉獻(xiàn)于他人的性格;而另一面,有了堅(jiān)定的意志,卻又是奢侈的意志,滿腦子都是銅臭味,永遠(yuǎn)都是為錢(qián)而努力,有意志掙錢(qián),無(wú)意志奉獻(xiàn)于他人,這樣的一個(gè)人,永遠(yuǎn)都是腦子里沒(méi)有財(cái)富的人!

意志造就了一個(gè)人怎樣的性格。同學(xué)們,堅(jiān)定你們的意志吧!創(chuàng)造屬于你們獨(dú)特健康的性格吧!

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的'。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來(lái)以來(lái),他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也受了不少傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒(méi)有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開(kāi)始了新的生活!

他十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

這是一個(gè)感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵(lì)我要像像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的人。

生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

《童年》開(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容:

一、“外祖母的出現(xiàn)”;。

二、“父親的去世和弟弟的降生”;。

三、“父親的安葬”;。

四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。

《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項(xiàng)鏈,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

主要是寫(xiě)出了自已苦難的童年,鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想這時(shí)是多么的美好。想回到這時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就似,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們似一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

總結(jié)似我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

狼王夢(mèng)我已經(jīng)看了兩遍了。狼是群居動(dòng)物,狼因?yàn)榻?jīng)常捕食家禽家畜,長(zhǎng)期以來(lái)被人們視為害獸,由于人們過(guò)度捕獵野狼的數(shù)量銳減。

我很喜歡里面的黑仔,那是因?yàn)樗苡赂摇N也幌矚g里面的媚媚,因?yàn)樗L(zhǎng)大以后連自己的母親也不認(rèn)了,還把她趕了出去,太狠心了。

我喜歡的片段是第六章“血灑碧空”。就是紫嵐早上醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)一只金雕,那只金雕想把紫嵐吃了。紫嵐知道后先自己裝出一副很衰老的樣子吸引,引起金雕的注意,金雕發(fā)現(xiàn)紫嵐很衰弱就飛沖下去想把她吃掉。紫嵐找來(lái)一塊卵石擋在路上,用計(jì)謀騙金雕下來(lái),紫嵐與金雕周旋了一天。后來(lái)出現(xiàn)了一只田鼠,紫嵐假裝身體虛弱抓不住它,直到月亮升起金雕也累了,就飛回了老巢,紫嵐看金雕走了就抓幾只田鼠充饑。第二天金雕又來(lái)了,金雕與紫嵐的打斗開(kāi)始了,金雕把紫嵐的眼睛弄瞎了,紫嵐把金雕的爪子咬掉了。后來(lái)金雕把紫嵐抓上了天,紫嵐用牙把金雕的翅膀咬斷了,金雕沒(méi)飛多遠(yuǎn)就掉下來(lái)摔死了,紫嵐也跟著死啦!讀到這的時(shí)候我哭了,為紫嵐傷心。

這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。

在廣闊的尕瑪爾草原上,一場(chǎng)飛沙走石的大雨中,失去了伴侶黑桑的母狼紫嵐在與獵狗廝殺周旋中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽。可有其中一個(gè)狼崽被洞外的寒冷掠奪去了生命,所以只剩四只狼崽了。但這個(gè)不可思議的經(jīng)歷只是故事的開(kāi)端,為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,紫嵐和她的狼崽付出了生命的代價(jià)。

紫嵐很傷心,但她也不落魄,因?yàn)檫€有一只同樣優(yōu)秀的藍(lán)魂兒,藍(lán)魂兒身上也流著紫嵐優(yōu)秀的血,擁有黑桑強(qiáng)健的體魄,也不比死去的黑仔差,還比黑仔多一股不服輸?shù)臍飧拧=?jīng)過(guò)紫嵐精心喂養(yǎng),藍(lán)魂兒已經(jīng)快成為一只優(yōu)秀大公狼了。春天來(lái)了,狼群快解散了,等冬天狼群再聚集時(shí),就可以篡奪王位了。

一場(chǎng)暴雪讓狼群遲解散了幾天,如果沒(méi)有這場(chǎng)雪,狼群的王就是藍(lán)魂兒了。

狼群在饑餓中徘徊。突然在前方出現(xiàn)了一只被肢解的羊,藍(lán)魂兒第一個(gè)沖上前去叼起死羊,哪知這是獵人的陷阱。狼是銅頭鐵臂麻桿腰,巨大的鐵夾夾住了藍(lán)魂兒的腰,鋼鋸都鋸不斷的鐵夾,狼牙哪對(duì)付得了。為了不讓藍(lán)魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落,紫嵐只好一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管,迅如疾風(fēng)快如閃電,使藍(lán)魂兒在被母親安撫的溫馨中,毫無(wú)知覺(jué)地死去了。

當(dāng)紫嵐把目光落到到雙毛身上時(shí),不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小,眼里沒(méi)有狼應(yīng)有的冷峻與孤傲。更可怕的是,雙毛在幼年時(shí)被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。但經(jīng)過(guò)紫嵐的種種“上等食材”喂養(yǎng),雙毛的體魄也可以和黑仔和藍(lán)魂兒媲美,但最難解決的還是:自卑。于是紫嵐想出了一整套訓(xùn)練雙毛的方法。

整個(gè)冬天紫嵐都把這個(gè)家擴(kuò)大成狼群:自己是頭狼,而小母狼媚媚是坐第二把交椅,雙毛就是只低下的狼。每次捕獵,雙毛最疲倦,也嘗不到滋味最好的內(nèi)臟。即使獵物很大,鮮嫩的部分很多,紫嵐和媚媚,寧愿讓食物腐爛也不讓給雙毛。雙毛就在饑餓和忍氣吞聲中熬過(guò)了許久。一次次在屈辱中的雙毛終于爆發(fā)了,母狼紫嵐是斗不過(guò)膘肥體壯的雙毛的。紫嵐成了跛腳狼,而雙毛則成了家中的頭狼。

冬天,狼群又聚集了。在做頭狼的甜頭中浸泡過(guò)的雙毛不能再忍氣吞聲,于是向頭狼洛戛發(fā)起了攻擊。

衰老的洛戛的斗不過(guò)年輕的雙毛,勝負(fù)已見(jiàn)分曉。但在最后一刻,頭狼突然仰天悲號(hào)一聲,這一聲充滿了狼王那種盛氣凌人的氣質(zhì),同時(shí)也喚起了雙毛幼年時(shí)的自卑。雙毛被打敗了,也死去了。與其說(shuō)它死在了頭狼手下,還不如說(shuō)死在了自卑手下。

媚媚和一只優(yōu)秀的公狼產(chǎn)下了五只小狼崽,兩只公的,可惜紫嵐看不到他們成為狼王了――紫嵐已和當(dāng)年殺死黑仔的那只金雕同歸于荊。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

第一節(jié)賬務(wù)處理程序的概念和種類。

一、概念。

各企業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)、規(guī)模大小、業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度不同,所以其采用的賬務(wù)處理程序也就有所不同。

最基本的賬務(wù)處理程序---記賬憑證賬務(wù)處理程序,是其他賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)。

【解析】賬務(wù)處理程序也稱會(huì)計(jì)核算組織程序或會(huì)計(jì)核算形式,是指會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表相結(jié)合的方式,包括會(huì)計(jì)憑證和賬簿的種類、格式,會(huì)計(jì)憑證與賬簿之間的聯(lián)系方法,由原始憑證到編制記賬憑證、登記明細(xì)分類賬和總分類賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表的工作程序和方法等。

答疑編號(hào):node00820500060100000103。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

體會(huì)片斷:“我坐在雪地上,在寒冷而透明的空氣中聽(tīng)著小鳥(niǎo)的啁啾聲,遠(yuǎn)處云雀的歌聲不斷地飄過(guò)來(lái)……”

這時(shí)剛下完雪,阿廖沙坐在雪地上,等待希望能用一個(gè)小陷阱抓住一只小鳥(niǎo),可阿廖沙等了關(guān)天也只是只聞鳥(niǎo)聲,不見(jiàn)小鳥(niǎo)。這種富含童趣的生活可真好!

“后來(lái),母親開(kāi)始教我認(rèn)字、讀書(shū)、背詩(shī)。”

阿廖沙的母親十分的負(fù)責(zé),剛從外地回來(lái)就忙著教阿廖沙認(rèn)字,讓他成為知識(shí)分子,但調(diào)皮的阿廖沙總是不聽(tīng)話。我想這也是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)中一個(gè)過(guò)程。

“我把她的頭發(fā)分開(kāi),發(fā)現(xiàn)一根發(fā)針深深地扎進(jìn)了她的頭皮,我使勁兒地把它拔了出來(lái),可又發(fā)現(xiàn)了一根。”

閱讀心得:母親回到外祖父家便讓阿廖沙學(xué)習(xí),當(dāng)他不好好用心讀書(shū)時(shí),母親總是十分的生氣,她盼望阿廖沙成為有文化的人,這是每一位母親對(duì)孩子的期望,但年幼的阿廖沙不懂,也無(wú)法體會(huì)到她的良苦用心,這使這位母親傷心又生氣。

外祖父希望母親能嫁給那位他喜歡的鐘表匠,這顯然是母親十分反對(duì)的事情,而母親也是有思想的,她從來(lái)都不服父母對(duì)她的愛(ài)情安排,信奉愛(ài)情是自己做主的思想。正是這種思想令外祖父十分的生氣,乃至惱火,這是一場(chǎng)新舊觀念的戰(zhàn)爭(zhēng)。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

我在假期里有幸讀了小說(shuō)作品《童年》這本書(shū)。小說(shuō)作品《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

小說(shuō)作品《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!”

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)平凡的星期六下午,我翻開(kāi)那紅色的封面,目光凝聚在黑色的微軟雅黑字上,情緒也隨著這本書(shū)潮起潮落。

第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì)忘記怎樣開(kāi)心地笑。

相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。我們天天都是衣食無(wú)憂的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。

但擁有這些,我們還不知足,天天想著要擁有的,最美的東西,現(xiàn)在一想,我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢(qián)和關(guān)愛(ài),看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,滿足于自己的幸福生活,為了以后,為了將來(lái)。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

第十章寫(xiě)“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。一個(gè)年輕喪夫、留有幼子、任性好強(qiáng)的不幸女人,在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長(zhǎng)住,由此帶來(lái)的家庭矛盾和沖突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,過(guò)去就是、現(xiàn)在仍然是父女矛盾、沖突、爭(zhēng)吵、鬧架的焦點(diǎn)和導(dǎo)火線。小說(shuō)先是詳細(xì)地寫(xiě)了母親和“我”第一次見(jiàn)面的情景,接著寫(xiě)了母-子之間因?yàn)椤氨吃?shī)”而爆發(fā)的一次爭(zhēng)吵;最后又重點(diǎn)寫(xiě)了父女之間因婚姻問(wèn)題而爆發(fā)的一次大鬧架,外祖父氣得跪在女兒面前,接著又無(wú)故把外婆打傷。爭(zhēng)吵和鬧架成了家常便飯,一家四口就是這樣打發(fā)日子!

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄-國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝?馬克西莫維奇?彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

生命匆匆的交錯(cuò),它再短我也盛開(kāi)過(guò)生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過(guò)。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

第一大題:?jiǎn)芜x題。

1、稅收是國(guó)家取得財(cái)政收入的一種重要工具,其本質(zhì)是一種()。

a.生產(chǎn)關(guān)系。

b.分配關(guān)系。

c.社會(huì)關(guān)系。

d.階級(jí)關(guān)系。

2、下列法律中,明確規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)”的是()。

a.《中華人民共和國(guó)憲法》。

b.《中華人民共和國(guó)民法通則》。

c.《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》。

d.《中華人民共和國(guó)稅收征收法》。

3、“根據(jù)客觀事實(shí)確定是否符合課稅要件,并根據(jù)納稅人的真實(shí)負(fù)擔(dān)能力決定納稅人的稅負(fù),而不能僅考慮相關(guān)外觀和形式”這項(xiàng)原則屬于()。

a.稅收法定原則。

b.稅收公平原則。

c.稅收效率原則。

d.實(shí)質(zhì)課稅原則。

4、在稅法的適用原則中,()是為了確保國(guó)家課稅權(quán)的實(shí)現(xiàn),不因爭(zhēng)議的發(fā)生而影響稅款的及時(shí)、足額入庫(kù)。

a.法律優(yōu)位原則。

b.法律不溯及既往原則。

c.程序優(yōu)于實(shí)體原則。

d.實(shí)體從舊,程序從新原則。

5、在我國(guó)稅收法律關(guān)系中,權(quán)利主體一方是代表國(guó)家行使征稅職責(zé)的國(guó)家行政機(jī)關(guān),包括國(guó)家各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)、海關(guān)和財(cái)政機(jī)關(guān),另一方是履行納稅義務(wù)的人,包括法人、自然人和其他組織,在華的外國(guó)企業(yè)、組織、外籍人、無(wú)國(guó)籍人,以及在華雖然沒(méi)有機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所但有來(lái)源于中國(guó)境內(nèi)所得的外國(guó)企業(yè)或組織。這種對(duì)稅收法律關(guān)系中權(quán)利主體另一方的確定,在我國(guó)采取的是()的原則。

a.屬地。

b.屬人。

c.屬地兼屬人。

d.屬地或?qū)偃恕?/p>

6、()是稅收法律關(guān)系中最實(shí)質(zhì)的東西,也是稅法的靈魂。

a.權(quán)利主體。

b.義務(wù)主體。

c.權(quán)利客體。

d.稅收法律關(guān)系的內(nèi)容。

7、區(qū)分不同稅種的主要標(biāo)志是()。

a.稅目。

b.征稅對(duì)象。

c.納稅地點(diǎn)。

d.納稅義務(wù)人。

8、關(guān)于稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)的劃分,下列說(shuō)法正確的是()。

a.除經(jīng)濟(jì)特區(qū)外,各地均不得擅自停征全國(guó)性的地方稅種。

c.涉外稅收政策的調(diào)整權(quán)集中在全國(guó)人大常委會(huì)和國(guó)務(wù)院。

9、按稅法的職能作用的不同,可以將稅法分成()。

a.稅收基本法與稅收普通法。

b.稅收程序法與稅收實(shí)體法。

c.中央稅法與地方稅法。

d.國(guó)際稅法與國(guó)內(nèi)稅法。

10、在稅法的構(gòu)成要素中,衡量稅負(fù)輕重與否的重要標(biāo)志是()。

a.稅率。

b.稅種。

c.征稅對(duì)象。

d.納稅環(huán)節(jié)。

11、下列稅種中屬于中央稅的有()。

a.增值稅。

b.車(chē)輛購(gòu)置稅。

c.個(gè)人所得稅。

d.企業(yè)所得稅。

12、納稅人在承擔(dān)稅法規(guī)定的義務(wù)的同時(shí),也享有相應(yīng)的權(quán)利。下列各項(xiàng)中,屬于納稅人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)的是()。

a.進(jìn)行納稅申報(bào)。

b.申請(qǐng)延期納稅。

c.申請(qǐng)稅收復(fù)議。

d.進(jìn)行稅務(wù)檢查。

第二大題:多選題。

1、稅收的形式特征通常包括()。

a.無(wú)償性。

b.強(qiáng)制性。

c.單向性。

d.固定性。

2、下列表述中正確的有()。

a.稅收是國(guó)家取得財(cái)政收入的一種重要工具,其本質(zhì)是一種階級(jí)關(guān)系。

c.稅法屬于義務(wù)性法規(guī),以規(guī)定納稅人的義務(wù)為主。

d.稅法是國(guó)家宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)的法律手段。

3、下列有關(guān)稅法基本原則的表述中,正確的有()。

d.稅收效率原則包含兩方面,一是經(jīng)濟(jì)效率,二是行政效率。

4、我國(guó)稅收立法主要應(yīng)遵循的原則包括()。

a.從實(shí)際出發(fā)的原則。

b.公平、公正、公開(kāi)原則。

c.原則性與靈活性相結(jié)合的原則。

d.法律的穩(wěn)定性、連續(xù)性與廢、改、立相結(jié)合的原則。

5、稅收立法程序通常包括的階段有()。

a.提議階段。

b.審議階段。

c.試行階段。

d.通過(guò)和公布階段。

6、下列有關(guān)我國(guó)稅法的分類的表述中,正確的有()。

a.按照稅法的基本內(nèi)容和效力的不同,可分為稅收基本法和稅收普通法。

b.按照稅法的立法主體的不同,可分為稅收實(shí)體法和稅收程序法。

d.按照主權(quán)國(guó)家行使稅收管轄權(quán)的不同,可分為國(guó)內(nèi)稅法、國(guó)際稅法、外國(guó)稅法等。

7、在我國(guó),流轉(zhuǎn)稅稅法主要包括()。

a.增值稅。

b.消費(fèi)稅。

c.房產(chǎn)稅。

d.關(guān)稅。

8、有權(quán)代表國(guó)家行使征稅職責(zé)的機(jī)關(guān)有()。

a.稅務(wù)局。

b.財(cái)政局。

c.海關(guān)。

d.銀行。

9、有關(guān)我國(guó)稅收立法權(quán)的劃分,下列說(shuō)法中正確的有()。

b.經(jīng)全國(guó)人大及其常委會(huì)授權(quán),國(guó)務(wù)院有制定稅法實(shí)施細(xì)則、增減稅目和調(diào)整稅率的權(quán)利。

c.地區(qū)性地方稅收的立法權(quán)經(jīng)省級(jí)立法機(jī)關(guān)授權(quán),可以下放給下級(jí)政府。

d.經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán),國(guó)家稅務(wù)主管部門(mén)有制定稅收條例實(shí)施細(xì)則的權(quán)利。

10、由國(guó)家稅務(wù)局系統(tǒng)負(fù)責(zé)征收和管理的稅種有()。

a.增值稅。

b.消費(fèi)稅。

c.營(yíng)業(yè)稅。

d.城市維護(hù)建設(shè)稅。

11、下列完全歸中央所有收入的.稅種有()。

a.消費(fèi)稅。

b.車(chē)輛購(gòu)置稅。

c.中國(guó)工商銀行總行集中繳納的城市維護(hù)建設(shè)稅。

d.中央與地方事業(yè)單位組成的聯(lián)營(yíng)企業(yè)所繳納的城鎮(zhèn)土地使用稅。

第一大題:?jiǎn)芜x題。

1、答案:b。

解析:稅收是國(guó)家取得財(cái)政收入的一種重要工具,其本質(zhì)是一種分配關(guān)系。

2、答案:a。

解析:我國(guó)《憲法》第五十六條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)”。

3、答案:d。

解析:實(shí)質(zhì)課稅原則是指根據(jù)客觀事實(shí)確定是否符合課稅要件,并根據(jù)納稅人的真實(shí)負(fù)擔(dān)能力決定納稅人的稅負(fù),而不能僅考慮相關(guān)外觀和形式。

4、答案:c。

解析:程序優(yōu)于實(shí)體原則是關(guān)于稅收爭(zhēng)訟法的原則,其基本含義為在訴訟發(fā)生時(shí)稅收程序法優(yōu)于稅收實(shí)體法適用。適用這一原則,是為了確保國(guó)家課稅權(quán)的實(shí)現(xiàn),不因爭(zhēng)議的發(fā)生而影響稅款的及時(shí)、足額入庫(kù)。

5、答案:c。

解析:這種對(duì)稅收法律關(guān)系中權(quán)利主體另一方的確定,在我國(guó)采取的是屬地兼屬人的原則。

6、答案:d。

解析:稅收法律關(guān)系的內(nèi)容是稅收法律關(guān)系中最實(shí)質(zhì)的東西,也是稅法的靈魂。

7、答案:b。

解析:征稅對(duì)象即納稅客體,是稅收法律關(guān)系主體的權(quán)利、義務(wù)所共同指向的對(duì)象。我國(guó)現(xiàn)行稅收法律、法規(guī)都有自己特定的征稅對(duì)象,也是區(qū)分不同稅種的主要標(biāo)志。

8、答案:c。

解析:除少數(shù)民族自治區(qū)和經(jīng)濟(jì)特區(qū)外,各地均不得擅自停征全國(guó)性的地方稅種,a錯(cuò);經(jīng)全國(guó)人大及常委會(huì)和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),經(jīng)濟(jì)特區(qū)也可以享有一般地方稅收管理權(quán)之外,擁有一些特殊的稅收管理權(quán),b錯(cuò);對(duì)中央與地方共享稅,原則上由中央稅務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)征收,d錯(cuò)。

9、答案:b。

解析:按照稅法的職能作用的不同,可分為稅收實(shí)體法和稅收程序法。

10、答案:a。

解析:衡量稅負(fù)輕重與否的重要標(biāo)志是稅率。

11、答案:b。

解析:車(chē)輛購(gòu)置稅屬于中央稅;增值稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅屬于中央與地方共享稅。

12、答案:a。

解析:納稅人的義務(wù)主要是按稅法規(guī)定辦理稅務(wù)登記、進(jìn)行納稅申報(bào)、接受稅務(wù)檢查、依法繳納稅款等。

第二大題:多選題。

1、答案:abd。

解析:稅收的形式特征通常概括為稅收“三性”,即無(wú)償性、強(qiáng)制性和固定性。

2、答案:cd。

解析:稅收是國(guó)家取得財(cái)政收入的一種重要工具,其本質(zhì)是一種分配關(guān)系;稅法是國(guó)家制定的用以調(diào)整國(guó)家與納稅人之間在征納稅方面的權(quán)利及義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

3、答案:bcd。

解析:稅收法定原則又稱為稅收法定主義,是指稅法主體的權(quán)利義務(wù)必須由法律加以規(guī)定,稅法的各類構(gòu)成要素皆必須且只能由法律予以明確。

4、答案:acd。

解析:稅收立法主要應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則:1.從實(shí)際出發(fā)的原則2.公平原則3.民主決策的原則4.原則性與靈活性相結(jié)合的原則5.法律的穩(wěn)定性、連續(xù)性與廢、改、立相結(jié)合的原則。

5、答案:abd。

解析:試行階段屬于執(zhí)行程序。

6、答案:acd。

解析:按照稅法的職能作用的不同,可分為稅收實(shí)體法和稅收程序法。

7、答案:abd。

解析:流轉(zhuǎn)稅稅法,主要包括增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、關(guān)稅等稅法。房產(chǎn)稅屬于財(cái)產(chǎn)、行為稅稅法。

8、答案:abc。

解析:稅務(wù)局、財(cái)政局、海關(guān)有權(quán)代表國(guó)家行使征稅職責(zé)。

9、答案:abd。

解析:地區(qū)性地方稅收的立法權(quán)只限于省級(jí)立法機(jī)關(guān)或經(jīng)省級(jí)立法機(jī)關(guān)授權(quán)同級(jí)政府,不能層層下放。

10、答案:ab。

解析:營(yíng)業(yè)稅由地方稅務(wù)局系統(tǒng)負(fù)責(zé)征收和管理。

11、答案:abc。

解析:d項(xiàng)歸地方所有。

童年第六七章的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

(一)生活環(huán)境:陸生。

(二)外部形態(tài):有頸、四肢短小、有尾,

皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片。

(三)結(jié)構(gòu)和生理:

1.呼吸系統(tǒng):肺呼吸。

2.循環(huán)系統(tǒng):心臟為二心房一心室,心室有不完全隔膜。

(四)生殖和發(fā)育:體內(nèi)受精,卵生,有堅(jiān)韌卵殼。

二、其他爬行動(dòng)物:龜、揚(yáng)子鱷。

三、爬行綱的主要特征:

體表有角質(zhì)鱗片或甲;肺呼吸;心室有不完全隔膜;

體內(nèi)受精;卵有堅(jiān)韌卵殼;體溫不恒定。

四、古代爬行動(dòng)物的繁盛和絕滅:

小資料。

蛇毒是一種什么物質(zhì)?怎樣區(qū)分有毒蛇和無(wú)毒蛇?被毒蛇咬傷后怎樣急救?

蛇毒是一種復(fù)雜的混合物。蛇毒中含有蛋白酶、脂肪酶、核糖酶、透明質(zhì)酸酶以及多種非酶性的蛋白質(zhì)。不同種類的毒蛇,其蛇毒的成份不同。不同種類的動(dòng)物,對(duì)蛇毒的耐受力也不同。蛇毒對(duì)脊椎動(dòng)物的毒害部位主要是腦、脊髓和神經(jīng)末梢、心臟或呼吸系統(tǒng)、血管內(nèi)膜,可引起血液凝固或阻止血液凝固,引起溶血或紅血球的破壞等。蛇毒中的透明質(zhì)酸酶,能加快毒素的擴(kuò)散。

毒蛇與無(wú)毒蛇的主要區(qū)別在于有無(wú)毒牙,若被毒蛇咬傷,其咬傷處會(huì)有兩個(gè)大而深的毒牙痕跡;若被無(wú)毒蛇咬傷,傷口為幾行細(xì)小而均勻的牙痕。下表為毒蛇與無(wú)毒蛇的主要區(qū)別:

一旦被毒蛇咬傷時(shí),要立即在咬傷處的上方用帶子結(jié)扎,以阻斷血。

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代理是社會(huì)分工所產(chǎn)生的一種職能性關(guān)系,它可以提高工作效率和資源利用率。以下是一些代理工作中常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案,供大家參考借鑒。委托人(以下簡(jiǎn)稱甲方):_____
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,為改進(jìn)提供參考和依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。為使家長(zhǎng)了解孩子在園表
轉(zhuǎn)讓可以是個(gè)人之間的互助行為,也可以是企業(yè)之間的合作模式。通過(guò)學(xué)習(xí)這些轉(zhuǎn)讓案例,可以提高自己的轉(zhuǎn)讓能力和決策水平。轉(zhuǎn)讓方(甲方):受讓方(乙方):甲乙雙方經(jīng)過(guò)友
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以分享自己在培訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)他人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也有一定的借鑒作用。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的回顧,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己工作情況的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
加油稿是我們對(duì)自己的一種支持和鼓勵(lì),它可以提醒我們永不放棄,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這些加油稿范文展示了人們?cè)诟鞣N困境和挑戰(zhàn)中堅(jiān)持向前、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
租賃合同需要明確租賃物的規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量和用途等重要信息。小編搜集了一些租賃合同的實(shí)例,供大家參考并根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。地址:法定代
總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和歸納,可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,完善自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。閱讀以下實(shí)習(xí)總結(jié)范文,相信能為你的實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最
自我評(píng)價(jià)是一種自我教育的方式,可以幫助我們不斷地反思、改進(jìn)和提升自己。接下來(lái)是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的樣例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。人事方面:部門(mén)員工管理:根據(jù)部門(mén)業(yè)
發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織思路、提高演講效果,也給聽(tīng)眾留下深刻的印象。最后,請(qǐng)大家共同閱讀一篇發(fā)言稿的范文,以增加對(duì)發(fā)言寫(xiě)作的理解和掌握。親愛(ài)的同事們:。大
三分鐘內(nèi),我們可以做完一杯咖啡、解答幾道數(shù)學(xué)題,或者完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于三分鐘學(xué)習(xí)法的案例,希望能夠幫助大家高效學(xué)習(xí)。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更加清晰地了解要完成的目標(biāo)和所需的步驟。如果你需要編寫(xiě)一份完美的計(jì)劃書(shū),不妨參考一下下面的范文,相信會(huì)有所幫助。公司前臺(tái)是一個(gè)單位的臉面和名
單位的發(fā)展離不開(kāi)人才的培養(yǎng)和引進(jìn),需要不斷完善人力資源管理體系。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選的單位總結(jié)案例,以期對(duì)大家的寫(xiě)作提供參考。(主要負(fù)責(zé)人)號(hào)碼:__
教師工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)不同學(xué)段和學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行具體的調(diào)整和安排,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些國(guó)內(nèi)知名教育媒體整理的教師工作計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些實(shí)用的建
報(bào)告范文的行文應(yīng)該連貫流暢,段落之間的過(guò)渡應(yīng)該自然而不突兀。在下文中,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。各位黨員:根據(jù)
活動(dòng)總結(jié)可以概括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程、參與者等方面的情況,以便于后續(xù)的改進(jìn)和參考。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒們成長(zhǎng)變化和園內(nèi)環(huán)境等進(jìn)行記錄和分析的重要文獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園工作總結(jié)的一些范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感悟和思考的歸納總結(jié),它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀材料的信息。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)作品的評(píng)價(jià)和分析,以及對(duì)自己心理和情
教師演講稿可以幫助教師更好地準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng),提前思考可能遇到的問(wèn)題和解決方案。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)教師演講稿,以下的范文將給你提供一些指導(dǎo)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
合同協(xié)議是一種能夠確保交易的合法性和有效性的法律工具。合同協(xié)議的范文可以參考其中的用詞、句式和結(jié)構(gòu),以提升合同協(xié)議的質(zhì)量。本協(xié)議為資金入股合作合同,甲乙雙方各負(fù)
檢討書(shū)是一種對(duì)自己過(guò)去的行為和做事方式進(jìn)行反思并提出改進(jìn)的書(shū)面表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的檢討書(shū)范文,讓我們一起來(lái)看看他們的反思和改進(jìn)措施。
每月一次的工作總結(jié)是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間并以更好的姿態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大
在日常生活和工作中,我們常常需要制定活動(dòng)方案來(lái)達(dá)成預(yù)期目標(biāo),因此學(xué)會(huì)編寫(xiě)活動(dòng)方案是非常重要的。歡迎大家一起來(lái)分享和參考以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少
教師演講稿的撰寫(xiě)需要充分考慮受眾的背景和需求,使其內(nèi)容具有針對(duì)性和實(shí)用性。以下是一些經(jīng)典的教師演講稿范文,希望能夠給您在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo),老師
月工作總結(jié)是對(duì)我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的道德素養(yǎng)和價(jià)值觀,對(duì)他人關(guān)心和幫助。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,我們可以了解到他們的成長(zhǎng)歷程和對(duì)未來(lái)的展望,這對(duì)我們也是一種鼓舞和動(dòng)力。
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合上致辭、演講或發(fā)表觀點(diǎn)的書(shū)面材料。掌握好發(fā)言稿的基本要素和寫(xiě)作技巧,可以提高演講的質(zhì)量和效果。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我們看到了來(lái)自集團(tuán)公司各單
學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)該客觀公正,點(diǎn)出學(xué)生的長(zhǎng)處和不足,并提供針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。現(xiàn)在請(qǐng)看一下下面的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,能給您提供一些建議,幫助您寫(xiě)出更好的評(píng)語(yǔ)。1.待人和氣,與
通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后的發(fā)展做出調(diào)整和改進(jìn)。最后,小編誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家閱讀以下年度總結(jié)范文,希望能為大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。高校學(xué)生黨支部
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和體驗(yàn)的深度總結(jié)和抽象概括。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲和感悟。翠綠的山,清澈的溪水。孕育著
施工作為建設(shè)工程的重要環(huán)節(jié),需要協(xié)調(diào)各方資源,有效地組織施工過(guò)程。這是一份施工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,總結(jié)了工程的施工質(zhì)量和帶來(lái)的效益。在昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天
中班教案是教師教學(xué)的重要參考工具,有助于提升教師的教學(xué)水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的中班教案范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要途徑,可以及時(shí)解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏晒εe辦家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供參考借鑒。各位家長(zhǎng):大家上午好
通過(guò)教師總結(jié),我不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和策略,提高了教學(xué)效果。以下是一些教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐有所幫助。緊張忙碌中的時(shí)間過(guò)的特別快,轉(zhuǎn)眼間
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更加清楚地了解自己在工作中的長(zhǎng)處和不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。轉(zhuǎn)眼間半年的支教生活過(guò)去了
在工作匯報(bào)中,我們需要詳細(xì)記錄工作的內(nèi)容、進(jìn)度和成果,以便他人了解和評(píng)估。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)工作匯報(bào),不妨先參考一些范文,了解一下工作匯報(bào)的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,2009年已接近
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的有效途徑,可以讓學(xué)生更好地融入社會(huì)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐感悟的分享,希望能夠觸動(dòng)大家的心靈。暑假,媽媽帶著我回湖南一個(gè)星期,在出發(fā)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和成果的總結(jié),小編精選了一些范文供大家參考。實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是
幼兒園小班的教學(xué)方法注重游戲化教學(xué),讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些幼兒園小班孩子們喜歡的戶外探索活動(dòng),培養(yǎng)他們的勇敢和團(tuán)隊(duì)合作精神。本學(xué)期我將以《指南》精
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷進(jìn)步。下面是一些月工作總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。邦賣(mài)完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班,現(xiàn)有
護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的角色之一,他們承擔(dān)著照顧患者、協(xié)助醫(yī)生的重要職責(zé)。下面是一些護(hù)士職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的范文,供大家參考自己的職業(yè)發(fā)展道路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位
無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),培訓(xùn)心得都是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們不斷提升自我和團(tuán)隊(duì)的能力。借助這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,我們可以了解到其他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是家長(zhǎng)會(huì)中一些重要的事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望大家能夠認(rèn)真參考。首先由衷地感謝你們一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持
幼兒園中班是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段之一,他們開(kāi)始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和社交活動(dòng)。以下是幼兒園中班學(xué)生的數(shù)學(xué)小發(fā)明,讓我們一起來(lái)看看他們的創(chuàng)意。尊敬的家長(zhǎng)們:大
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