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大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)

時間:2025-07-30 作者:溫柔雨

策劃書的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用冗長的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀策劃書的亮點和創(chuàng)新點,可以供大家參考和借鑒。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

xx年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。

中國象棋。

在院同學(xué)。

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。

1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平。

4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響。

院升旗廣場。

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

分成男團(tuán)、女團(tuán)。

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會。

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。

2、職責(zé)分工:

1、由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

2、有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項。

3、比賽前主席致辭。

4、裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。

策劃部別:

張華策劃。

時間:5月15日星期四。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

xx年奧運會即將舉行,而奧運更快、更高、更強(qiáng)的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為國粹。

:中國象棋。

在院同學(xué).

:友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。

1.通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。

2.為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;。

3.培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平;。

4.增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);。

5.加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響.

院升旗廣場.

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

:分成男團(tuán)、女團(tuán).

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;。

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會.

1.宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心.

2.職責(zé)分工:

1.由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等);。

2.有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項;。

3.比賽前主席致辭;。

4.裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng).

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生象棋比賽策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

象棋比賽。

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的`人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。

20xx年11月15日—11月20日

全院學(xué)生。

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

分成男團(tuán)、女團(tuán)、

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。

2、職責(zé)分工:由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等);有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項;比賽前主席致辭;裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

一、活動名稱:

二、活動目的:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

三、活動宗旨:

以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的`聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

四、活動主題:

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。

五、活動時間:

20**年11月15日—11月20日。

六、活動對象:

全院學(xué)生。

七、活動規(guī)則:

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

八、活動方式:。

分成男團(tuán)、女團(tuán)、

九、組織機(jī)構(gòu):。

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;。

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;。

十、前期準(zhǔn)備:。

1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。

2、職責(zé)分工:由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等);有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項;比賽前主席致辭;裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。

:培養(yǎng)興趣愛好,激發(fā)個人潛能,提高綜合素質(zhì)。棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

提高同學(xué)們的參與性、主動性。鍛煉同學(xué)們的思維,提升競技水平,增加交流,增進(jìn)感情。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,加大選手之間的交流和溝通,及互相學(xué)習(xí)。

:電子工程系學(xué)生會文藝社。

電子工程系體育文藝社棋世界。

電子工程系學(xué)生。

:(見附表一)。

采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循環(huán)積分制。每輪下一盤棋,勝記1分,負(fù)記0分,和記0、5分;第一輪對陣隨機(jī)安排,第二輪開始,在前一輪積分基礎(chǔ)上,按照高分對高分,低分對低分的原則隨機(jī)安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定,積分相同的,以對手分高低確定名次。

(1)選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組,(2)根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,(3)進(jìn)行小組大循環(huán),(4)即每人與組內(nèi)其他選手一一對弈,(5)若遇人數(shù)不能組成一小組,將多余選手并到其他組,(6)每組取第一二名(7)如果出現(xiàn)積分相同的情況進(jìn)行加賽,另行安排進(jìn)入系科總決賽。

小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定即場次安排分以下三種。

(8)時間安排:

1、四場星期六:

上午08:00開始到場下午13:00。

進(jìn)行抽簽,裁判登記小組編排情況。

09:00裁判長宣布比賽開始。

第一輪9:10——10:10第二輪10:30——11:30。

第三輪13:30——14:30第四輪14:50——15:50。

2、五場星期六。

3、賽場布置。

黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則、每間賽場15盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。設(shè)裁判席,并準(zhǔn)備5塊棋鐘。

4、每五盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調(diào)配)。

5、補(bǔ)充說明:選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場,遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

(如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定、)。

:某某。

所有參賽班級按《電子工程系分團(tuán)委、學(xué)生會班級綜合測評分加、扣分細(xì)則》給予加分。并對個人頒發(fā)獎狀以資鼓勵。給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學(xué)生文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的氛圍,xx學(xué)校決定在全體師生中開展一次象棋比賽,現(xiàn)將事宜通知如下:

1、報名時間:

2、報名地點:

3、比賽時間及地點:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進(jìn)入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。

2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分,先和者積1分,后和者積1.5分,負(fù)者積0分)。

3、猜先規(guī)則:撲克牌法,抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。

1、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請出比賽場地。

3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況,由裁判仲裁。

比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。

如有特殊情況,另行通知。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個交流切磋的機(jī)會,特舉辦此次比賽。

跳棋、象棋、斗地主。

20xx年9月上旬(具體時間另行通知)

機(jī)關(guān)后勤樓(具體地點另行通知)

網(wǎng)絡(luò)部全體員工

個人報名,填寫報名表

網(wǎng)絡(luò)部工會

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

活動內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進(jìn)行比賽。

1、象棋和跳棋采用1對1小組淘汰晉級制,進(jìn)入“四強(qiáng)賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強(qiáng)賽”取前三名,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負(fù)者記0分。

2、斗地主采用3人一組進(jìn)行比賽,每組比賽5局,其中農(nóng)民勝者獲1個積分,地主勝者獲2個積分,5局后每組取分?jǐn)?shù)最高者晉級,并繼續(xù)3人一組進(jìn)行比賽,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對手(具體的視報名的人數(shù)而定)

一、二、三等獎各一名,并頒發(fā)獎品。其他參與者為鼓勵獎。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

策劃人:日 期:

一、活動目的:

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝券穩(wěn)操。

三、活動時間: 2015年11月6日至11月7日。

四、活動對象:全院在校學(xué)生。

五、比賽章程:

1. 報名:宣傳即日起開始報名,在校園內(nèi)二號宿舍樓附近地設(shè)有報名專點;還 可以采用短信報名:即編輯個人資料(包括姓名,系別,班級)發(fā)送到xxxxxxxxxxx(會長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時間,地點。

2.比賽規(guī)則:根據(jù)2003年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則,比賽時采用三局兩勝制。

3.賽程安排:

(1)第一輪比賽:選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組,根據(jù)抽到的個人編號入座,比賽開始后進(jìn)行淘汰賽,若淘汰賽仍為平局,需進(jìn)行加時賽,勝者進(jìn)入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽:對通過第一輪的選手進(jìn)行抽簽分組,根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進(jìn)行小組大循環(huán)比賽,即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數(shù)不能組成一組,將多余的并與其他組。)每組取第一名。(若積分相同,進(jìn)行加時賽,取勝者。)

(3)總決賽:通過第二輪比賽的選手進(jìn)入總決賽,并按個人編號進(jìn)行循環(huán)比賽,取得相應(yīng)積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的,須進(jìn)行加時賽,加時賽成績不計入積分成績。)

4.時間安排:

(1):第一輪比賽,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2):第二輪比賽,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3):總決賽,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、補(bǔ)充說明:

(1) 比賽前三天聯(lián)系院團(tuán)委并借用6號樓403,404教室。

(2)比賽期間,工作人員提前30分鐘到場,在教室內(nèi)的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間,比賽規(guī)則。每間賽場25盤棋,在每小組的桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用,方便選手對號入座。

(3)每五盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽時出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長,裁判人員不得與選手發(fā)生爭執(zhí)。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員三人,合計20人(人員不足向其他部門調(diào)配)。

(4)選手須提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場。比賽開始后,遲到15分鐘本輪判負(fù)。

(5)選手進(jìn)場后不得無故喧嘩,工作人員須保證賽場環(huán)境的安靜,若選手繼續(xù)喧嘩,裁判有權(quán)取消其比賽資格,本輪比賽判負(fù)。

(6)比賽開始時選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,行子規(guī)范,落子無悔。

(7)每局比賽后選手舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,以確認(rèn)每輪最終結(jié)果。每輪比賽結(jié)束后,選手將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要在教室逗留。

七、記分方法:勝一局得3分,和一局各得1分,負(fù)一局的0分,加時賽無積分。

八、獎勵方法:按積分成績?nèi)∏笆匆坏泉?名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。比賽結(jié)束后對獲獎?wù)哳C發(fā)精美獎品和學(xué)院證書。 九、附:若比賽有其他變化另行通知。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部部活動策劃書(象棋比賽策劃書)

2015年11月15日—11月20日

活動名稱:象棋比賽

活動目的:棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

活動宗旨:以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的.聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操

活動時間:2015年11月15日—11月20日

活動對象:建筑工程學(xué)院全院學(xué)生

活動步驟:

1. 報名: 報名專點設(shè)在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

2.人數(shù): **人

3. 賽程安排: 選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定. 根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進(jìn)行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。 每組取第一名 ,進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則. 每間賽場**盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。

5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場,遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

8. 獲獎?wù)哳C發(fā)證書,獎金等

比賽活動獎勵:冠軍**,亞軍**,季軍**均頒發(fā)獲獎證書。

比賽器材、用品: 象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

活動預(yù)算:象棋元,獎品200元,證書**元 。

活動時間進(jìn)度:

提前一周制海報,橫幅、宣傳單制作; 提前2天借場地; 提前一周天物品購買;提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前一周開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判 ;活動前晚,收集報名表并進(jìn)行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上,布置場地等。

策劃人:xxx

2015年11月1日

為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情趣和愛好,我校決定于xx舉行中國象棋比賽,本文為比賽活動方案,供同學(xué)們參考。

一、活動目標(biāo), 促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

(一)活動目標(biāo) 豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自 我的機(jī)會。

(二)活動地點 xx-xx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚?/p>

二、活動內(nèi)容 本協(xié)會舉行一場以“以棋會友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備 1、報名 2、統(tǒng)計報名人數(shù)(分男女組)

3.抽簽進(jìn)行小組比賽 3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù) 4、準(zhǔn)備比賽

(二)調(diào)查活動 通過采訪方式,對全院學(xué)生進(jìn)行活動意見收集,向老師表明 意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動 比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名 時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并 在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。

三、活動安排

(一)前期準(zhǔn)備 1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。 4、活動獎品購置。

(二)日程安排

1、 x月 x 日 13:50 所有工作人員就位

2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作

3、14:00 由棋藝協(xié)會會員布置場地

4、14:15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項

5、14:30 比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,

(一)文化優(yōu)勢 文化優(yōu)勢 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù) 之為“國粹”。 2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個朝代的特點進(jìn)行對 其改革,到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深 入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象征著民族精神 的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。

(二)社團(tuán)優(yōu)勢 1.協(xié)會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋

2015年范文

活動名稱:雙人象棋大賽

活動目的:象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

活動宗旨:以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)宿舍間棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。

活動時間:

考慮到本學(xué)期的各種活動以及學(xué)期末的備戰(zhàn)考試,從10月30日起將賽期定為兩周,時間安排如下:

1.報名:2015年11月3~5日。

2.海選:2015年11月6~7日。

3.復(fù)賽:2015年11月13~14日。

4.決賽:2015年11月18~19日。

活動地點:

海選、復(fù)賽地點在三餐廳二樓,決賽第一階段地點在9號樓ab連廊,冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。

地點說明:

1. 考慮到海選和復(fù)賽的參賽選手較多,并且需要大量桌椅,綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素,故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場,賽場設(shè)置警戒線,觀眾可以在線外觀看比賽,但要保持相對安靜。

2. 進(jìn)入決賽的參賽選手較少,而且為了便于管理和統(tǒng)一安排以及保持一個更安靜的環(huán)境,地點定于9號樓ab連廊,為不公開賽場。

3. 冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室,寬敞的講臺可以供選手對弈,多媒體設(shè)施可以現(xiàn)場直播戰(zhàn)況,使觀眾一目了然,并可于賽前和賽間對商家進(jìn)行廣告宣傳。

活動對象:全校同學(xué)。

活動步驟:

1. 賽程安排:比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個階段。

2. 前期宣傳:11月1日于生活廣場設(shè)置展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及報名時間。

3. 報名:報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設(shè)在生活廣場西側(cè)學(xué)院棚,現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板,并于報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規(guī)則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。

4.海選:11月6~7日在三餐廳二樓進(jìn)行海選,采用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結(jié)束后及時設(shè)置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。

5.復(fù)賽:11月13~14日在三餐廳二樓進(jìn)行復(fù)賽,采用小組單循環(huán)賽制,具體見附錄

一。復(fù)賽結(jié)束后及時設(shè)置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。

6.決賽:11月18日進(jìn)行決賽,采用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進(jìn)行,地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進(jìn)行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。

7.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書、獎品等。

獎勵安排:

1、獎項設(shè)置相應(yīng)的榮譽(yù)證書。

2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情趣和愛好,我校決定于xx舉行中國象棋比賽,本文為比賽活動方案,供同學(xué)們參考。

促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

(一)活動目標(biāo)豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

(二)活動地點xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚恰?/p>

本協(xié)會舉行一場以“以棋會友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、報名。

2、統(tǒng)計報名人數(shù)(分男女組)。

3.抽簽進(jìn)行小組比賽。

3、規(guī)定時間集合,清點人數(shù)。

4、準(zhǔn)備比賽。

(二)調(diào)查活動通過采訪方式,對全院學(xué)生進(jìn)行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道,力求做到讓全院的'同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排。

1、x月x日13:50所有工作人員就位。

2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作。

3、14:00由棋藝協(xié)會會員布置場地。

4、14:15賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。

5、14:30比賽準(zhǔn)時開始,現(xiàn)場工作各就各位,。

(三)預(yù)期效果通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,使我們的大學(xué)生活更加充實,使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

(一)文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢。

1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。

2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個朝代的特點進(jìn)行對其改革,到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。

3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象征著民族精神的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。

(二)社團(tuán)優(yōu)勢。

協(xié)會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

為了迎合同學(xué)們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學(xué)生對中國棋藝的興趣與了解。

三、活動目的

配合社聯(lián)舉辦社團(tuán)文化節(jié)展示巔峰期社的社團(tuán)風(fēng)采,通過比賽形式來們當(dāng)代大學(xué)生的方方面面,展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學(xué)生

五、活動地點

中區(qū)圖書館廣場

六、活動時間

xx年11月3日

七、活動規(guī)程

1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。

2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負(fù)一局,加0分。

3、賽制

預(yù)賽:把參賽人員分為a、b兩組,進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán),按得分進(jìn)行小組內(nèi)部排名。

決賽:根據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計六人進(jìn)行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

xx棋社

十、獎項設(shè)置

一等獎一名:棋具一副及院榮譽(yù)證書

二等獎二名:筆記本一個及院榮譽(yù)證書

三等獎三名:學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽(yù)證書

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

一、活動背景:

xx年奧運會即將舉行,而奧運更快、更高、更強(qiáng)的精神一向激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。

二、活動介紹:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為國粹。

三、活動名稱:中國象棋。

四、活動對象:在院同學(xué).

五、活動宗旨:友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解。

六、活動目的:

1.透過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風(fēng)采。

2.為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;。

3.培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我系學(xué)生的象棋水平;。

4.增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);。

5.加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系,加強(qiáng)我學(xué)校的影響.

七、活動時間:。

八、活動地點:院升旗廣場.

九、活動規(guī)則:

1、抽簽分組,組數(shù)視比賽人數(shù)而定,勝得3分,平1分,輸分,以積分排行,小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪。

3、決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸分,以積分排行,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。

5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

十、活動方式:分成男團(tuán)、女團(tuán).

十一、組織機(jī)構(gòu):。

主辦單位:機(jī)電系學(xué)生會;。

承辦單位:機(jī)電系學(xué)生會.

十二、前期準(zhǔn)備:。

1.宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心.

2.職責(zé)分工:

1.由專人負(fù)責(zé)購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等);。

2.有專人負(fù)責(zé)維持秩序,每一天由專人負(fù)責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項;。

3.比賽前主席致辭;。

4.裁判由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng).

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

:以棋會友,加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;。

切磋棋藝,提高棋友們的水平;。

豐富生活,增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

:?月?日晚上6點至9點。

:男女不限.年齡不限.會下象棋即可.

1.報名:報名專點設(shè)在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數(shù):30至50人.

3.賽程安排:選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.,進(jìn)行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變.)。

4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則.每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。

5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場,遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

8.獲獎?wù)哳C發(fā)獎品等。

比賽活動獎勵:冠亞季軍獎參與獎.特設(shè)女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品。

雙份.

比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

活動預(yù)算:

活動時間進(jìn)度:

提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進(jìn)行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上,布置場地等。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,調(diào)動車馬,組織兵力,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進(jìn)行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動。

象棋智慧的體操,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學(xué)們的競爭意識,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。

1.比賽宗旨:以棋會友,加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;。

切磋棋藝,提高棋友們的水平;。

豐富生活,增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

2.比賽時間:20xx年xx月(待定)。

3.比賽地點:大學(xué)生活動中心。

4.競賽項目:中國象棋。

xx.參賽資格:楚雄師院在校學(xué)生。

6.參加辦法:個人賽參賽人數(shù)不限。

7.比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽。

8.報名:

1.新老校區(qū)餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日。

中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。

2.報名截止時間:20xx年xx月18日。

3.聯(lián)系電話:xxxx29718xx80。

(1)主辦單位:楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部。

楚雄師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

(2)承辦單位:楚雄師范學(xué)院雁峰棋社。

(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校。

海報宣傳橫幅宣傳網(wǎng)站宣傳。

具體方案:

網(wǎng)站宣傳:利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行活動前后的宣傳。

宣傳部:由宣傳部人員在活動進(jìn)行之前繪制好宣傳海報,并分別在各宣傳欄張貼。

組織部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運。

秘書部:維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員。

文藝部:負(fù)責(zé)清點棋具,并予以整理帶回。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助。

攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費統(tǒng)計:

(1)獲獎?wù)撸阂坏泉?名,二等獎6名,三等獎12名,

特設(shè)女子獎xx名。

a、比賽活動獎勵:證書+獎品。

b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統(tǒng)計表。

(2)經(jīng)費統(tǒng)計。

1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元。

4榮譽(yù)證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元。

策劃人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的'體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。

*****。

2、比賽規(guī)則:根據(jù)1999年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則。

3、賽程安排:

方案。

-->。

(12)時間安排:

1、三場星期六:

下午01:15開始到場。

進(jìn)行抽簽,裁判登記小組編排情況。

01:30裁判長宣布比賽開始。

晚上第三輪07:00——08:00。

2、四場星期六。

3、五場星期六。

方案。

二(人數(shù)多于120):

先抽簽進(jìn)行一輪淘汰賽,之后再進(jìn)行一次抽簽進(jìn)行小組循環(huán)、小組循環(huán)安排同。

方案。

一。

時間安排:

星期六。

上午9:00到場抽簽決定淘汰賽對手。

9:15裁判宣布比賽開始、

小組賽安排同。

方案。

5、賽場布置:

(1)提前15天聯(lián)系食堂管理人員接用食堂。

(2)比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則、每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。設(shè)裁判席,并準(zhǔn)備5塊棋鐘。

6、每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調(diào)配)。

7、補(bǔ)充說明:選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場,遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

記分方法:勝1分,和0、5分,負(fù)0分。

8、獎勵方法:

取前20位入選選手參加總決賽,頒發(fā)獎品和證書、

前期宣傳:

廣播臺求是潮等媒體上進(jìn)行宣傳。

1、比賽器材、用品。

2、宣傳預(yù)算。

物品數(shù)量費用。

橫幅5350。

海報9270。

傳單50050。

報名表積分表30030。

獎品及證書。

20xx。

00。

不可預(yù)知5%。

總計1785。

附錄。

第十屆。

寢室文化節(jié)之象棋比賽報名表

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

以棋會友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚高尚的競技精神。

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操

20xx年xx月1xx日—xx月20日

建筑工程學(xué)院全院學(xué)生

1、報名:報名專點設(shè)在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

2、人數(shù):xx人

3、賽程安排:選手進(jìn)場后進(jìn)行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進(jìn)行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4、比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則。每間賽場xx盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。

5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場后找到座位,檢查證件、應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學(xué)生證提前1xx分鐘到場,經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場,遲到1xx分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

8、獲獎?wù)哳C發(fā)證書,獎金等

冠軍xx,亞軍xx,季軍xx均頒發(fā)獲獎證書。

象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

象棋xx元,獎品200元,證書xx元。

提前一周制海報,橫幅、宣傳單制作;提前2天借場地;提前一周天物品購買;提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前一周開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進(jìn)行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當(dāng)天早上,布置場地等。

策劃人:xxx

20xx年xx月1日

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

學(xué)生活動中心一樓

全院在校大一大二學(xué)

以系(院)為比賽單位,各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后,不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人,必須有相關(guān)單位證明方可以換人),否則取消個人比賽的資格。

比賽方法:本次賽事共四輪。第一輪為小組循環(huán)賽:九個系將分為3個小組,每小組的3個系(院)進(jìn)行循環(huán)賽,積分較多的兩個系(院)將進(jìn)入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽:由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進(jìn)行淘汰賽,勝方將進(jìn)入第三輪;敗方將進(jìn)行循環(huán)賽,決出積分最高的一方也將進(jìn)入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進(jìn)行半決賽,勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍,敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負(fù),最終以團(tuán)體五局三勝制分出勝負(fù)。

注:積分說明勝一場積2分/人

負(fù)一場積0分/人

和局:先手(即紅方)積0.8分/人,后手(即黑方)積1.2分/人

當(dāng)比賽結(jié)果為平手時,則以計算團(tuán)體所獲得的積分多少來決定勝負(fù)

一:對局規(guī)定

1.對局開始,由紅方先走,以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執(zhí)紅子先行,然后同隊的第二位選手執(zhí)黑子后走,如此類推到第五位選手。。

2.摸其子必須走其子:

(a)觸摸已方之棋子,必須走該子。其著法如果是受棋規(guī)禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應(yīng)被判作技術(shù)犯規(guī))。

(b)觸摸對方之棋子,就必須吃掉那個棋子,只有自己任何棋子都無法去吃對方時,方可另行走子(此種情況亦屬技術(shù)犯規(guī))。

(c)先摸已方棋子,后又摸對方棋子,則

(1)前者必須吃掉后者。

(2).如前者無法吃掉后者,亦必須走動前者。

(3).如前者根本不能走動,則必須用另外之棋子去吃后者。

(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時,才可以另走他子(此種情況亦屬技術(shù)犯規(guī))。

(d)先摸對方棋子,后又摸已方棋子,處理順序如下:

(1)后者必須吃掉前者。

(2).若后者無法吃掉前者,則必須用其他子吃掉前者。

(3).若無任何一子可吃前者,則必須走動后者。

(4).后者根本無法走動,方可改走別子(此種情況屬于技術(shù)犯規(guī))。

(e)同時觸摸雙方的棋子,處理順序同(d)。

(f)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子,若比賽員要自行擺正時,必須先向棋證或?qū)Ψ铰暶鳌?/p>

(技術(shù)犯規(guī)超過3次(出現(xiàn)第四次)判輸)

4.落子無悔:

一著棋走了之后,不得再予更改。棋子已經(jīng)到達(dá)棋盤上另一位置,雖未離手,亦不得改換至其他位置。

二:時間規(guī)定

1.局時為30分鐘,超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術(shù)犯規(guī)一次,超過3次(出現(xiàn)第四次為例)判輸。

2.其他比賽規(guī)則按照國際中國象棋比賽規(guī)則。

大學(xué)生象棋比賽策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

象棋比賽活動方案為豐富職工的業(yè)余生活,陶冶職工的情趣和愛好,焦化公司團(tuán)總支決定于五月份舉行中國象棋比賽,通過比賽,促進(jìn)公司的精神文明建設(shè),豐富職工的業(yè)余文娛生活,增進(jìn)職工的友誼,提高職工的棋藝,切磋棋藝,共同提高。促進(jìn)職工之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)職工之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

一、組織單位。

焦化公司團(tuán)總支。

二、比賽時間、地點時間:5月17號上午9:00。

比賽地點:職工之家活動室。

三、人員安排。

負(fù)責(zé)人:冀鵬州、常開峰。

裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明。

四、參賽對象。

新型建材廠、焦化公司機(jī)關(guān)、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產(chǎn)車間。

(一)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(fù)(未出現(xiàn)和棋情況下),不行棋方判負(fù)。

(二)對局中出現(xiàn)下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時間內(nèi)提議作和,另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續(xù)20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。

3、和棋后,方可再次對壘一次決定勝負(fù)。

(三)在同一棋局中三次犯規(guī)者該局判負(fù)。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經(jīng)對方拒絕后,連續(xù)提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規(guī)則規(guī)定的其他犯規(guī)。

(四)勝負(fù)判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

1、帥(將)被對方將死。

2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面。

3、自己宣布認(rèn)輸。

1、所有參賽選手抽簽進(jìn)行淘汰賽,采取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第一輪選出7名選手進(jìn)入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第二輪選出4名選手進(jìn)入下一輪。

4、第三輪為循環(huán)賽,采取三局二勝制,采取積分制,積分多的獲勝,如果積分相同的,看小分賽出優(yōu)勝者。

七、其他注意事項。

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達(dá)比賽現(xiàn)場,當(dāng)作自動棄權(quán)處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場,必須在比賽場地等候。

工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀(jì)律,不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負(fù)責(zé)人提出。

焦化選煤車間團(tuán)支部2013年5月12日。

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歡迎大家參加今天的座談會,我將擔(dān)任主持人,期待與各位一起進(jìn)行深入的交流。我們將邀請一些行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者為我們做精彩的報告和演講。各位來賓:大家好!我受邢〇〇、郝
通過班級工作總結(jié),我們可以對班級的成績、團(tuán)隊協(xié)作等方面進(jìn)行全面、客觀的評價。小編為大家找來了一些優(yōu)秀班級工作總結(jié)范文,希望對大家寫作提供一些啟發(fā)。這段時間確實是
心得體會是一個對自己進(jìn)行自我反省和調(diào)整的機(jī)會,從而更好地應(yīng)對類似的情境。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹竞退伎肌?/div>
讀后感是我們對自己閱讀過程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。讓我們一起來讀一讀下面這些讀后感,看看這些作者是如何從不
教學(xué)工作計劃還應(yīng)該考慮到學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和個性發(fā)展。大家可以閱讀以下教學(xué)工作計劃范文,從中汲取一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計思路。以《中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),緊扣語文
環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一種行動。小編特意整理了一些環(huán)保總結(jié)范文,供大家參閱,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天有幸站在
學(xué)期計劃能夠讓我們提前預(yù)估并布置好未來幾個月的學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。在學(xué)校教務(wù)處的.指導(dǎo)下,狠
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和優(yōu)化自己的行動。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
通過編寫初中教案,教師可以有效地掌握并傳達(dá)所教學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識點和技能。想要寫好初中教案,不妨看看以下范文,或許會給你一些啟示。1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常
我們的目標(biāo)是為大家提供一個充滿活力/互動性強(qiáng)/富有啟發(fā)的環(huán)境。那么,讓我們一起為這個充滿創(chuàng)意和活力的舞臺獻(xiàn)上掌聲吧。(主持人主持時播放背景音樂):有請獲獎代表上
月工作總結(jié)是一個自我反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會,可以幫助我們不斷進(jìn)步。小編從多個行業(yè)中收集了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。我叫孟明,男,現(xiàn)年29
工作計劃書的編寫需要我們對工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分析、評估和規(guī)劃,從而提高工作的專業(yè)性和可操作性。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,以下是一些實用的范文供大家參考。
家長會是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺,對于促進(jìn)家校合作起著不可忽視的作用。接下來是幾篇關(guān)于家長會總結(jié)的范文,歡迎大家積極分享和交流觀點。老師們、同學(xué)們:下午
教學(xué)計劃還需要考慮學(xué)生的個體差異和學(xué)科特點,制定相應(yīng)的教學(xué)方法和策略。運用好教學(xué)計劃范文中的教學(xué)方法和教學(xué)步驟,可以豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。今學(xué)期二年級共有
規(guī)劃計劃是指根據(jù)某個目標(biāo),通過制定詳細(xì)的步驟和時間表,來合理安排和安排活動的計劃。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚幹埔?guī)劃計劃的基本步驟和注意事項,請參考下面的范文。
每月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們合理安排時間和資源,更好地完成工作任務(wù)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給您的寫作提供一些靈感。
幼兒園工作計劃是對幼兒園教育工作的詳細(xì)安排和計劃,旨在指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動。不同幼兒園的工作計劃有著不同的特點和形式,讓我們一起來了解一下這些范文中的幼兒園工作
通過閱讀和分析演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)并借鑒成功演講的技巧和方法。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通過深入剖析問題和提出解決方案,引發(fā)了觀眾的共鳴。
通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的閱讀偏好、思考方式和成長變化。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。
心得體會是對自己經(jīng)歷和感悟的一個記錄和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解自己。心得體會是人們在某個經(jīng)歷或活動后,對所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過程,它可以促使我們
在自我評價中,我們可以客觀地評估自己的優(yōu)點和不足,找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。在寫自我評價時,可以參考以下范文,以獲得更全面和具體的思路和寫作方式。
教案模板的編寫和使用需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)需求。教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)范和指導(dǎo)教學(xué)的一種工具,它可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和
安全演講稿在企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等場合中都起著重要的作用。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,希望對大家起到一定的借鑒作用。老師們、同學(xué)們:早上好!根據(jù)
教學(xué)工作計劃需要及時調(diào)整和完善,以適應(yīng)教學(xué)實際情況的變化。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。一年級的學(xué)生耐性不是很好,剛踏入小學(xué)的他們不是很適
通過寫心得體會,我們可以回顧自己的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并更好地應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以幫助大家寫出更高質(zhì)量的總結(jié)。為了加強(qiáng)思想道德建
實習(xí)心得體會是對自身專業(yè)知識的運用和應(yīng)用的總結(jié)和梳理,有助于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實習(xí)心得體會范文,希望能夠給你們帶來啟發(fā)和靈
承包合同是一種規(guī)范合作關(guān)系的重要工具,能夠保護(hù)雙方的合法權(quán)益。以下是一些成功案例中使用的承包合同范本,希望能給您提供一些靈感。承包期限________年,從__
年終總結(jié)是對過去一年中成功和失敗的總結(jié),它能夠讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點和發(fā)展方向。接下來,我們來看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,或許能給我們啟發(fā)和靈感。
幼兒園工作計劃的制定應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力和習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園工作計劃是幼兒園管理的基礎(chǔ)和重要組成部分,通過幼兒園工作計劃,可以明確幼兒園的發(fā)展方向和目標(biāo),提
通過寫教師心得體會,可以分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗給他人。接下來是一些教師心得體會的案例分享,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。教育部重磅發(fā)布“雙減”政策,對于我家即
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫作示范,使我們豐富自己的寫作素材。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望能給大家寫作提供一些幫助。本人自愿報名參加廣東省2
寫心得體會是對個人成長和進(jìn)步的一種自我評價和激勵,也是對他人分享經(jīng)驗和啟示的一種方式。小編為大家整理了一些不錯的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。內(nèi)容提要:現(xiàn)在小
學(xué)期總結(jié)是一個自我反省和自我調(diào)整的過程,有助于我們更好地認(rèn)識自己。閱讀他人的學(xué)期總結(jié)范文,可以看到他們的成長和進(jìn)步,也能夠為我們提供啟示。本學(xué)期我園緊緊以《3—
演講稿中通常包含引言、正文和結(jié)尾三個部分,確保整個演講有邏輯性和流暢性。以下是一些獨具特色的教師演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也。初
應(yīng)急預(yù)案是一種組織管理工具,通過系統(tǒng)地考慮和規(guī)劃應(yīng)對突發(fā)事件的方法和措施,提高應(yīng)急響應(yīng)的效率和準(zhǔn)確性。應(yīng)急預(yù)案范文6:為了迅速響應(yīng)市民的求助,XX警局制定了應(yīng)急
發(fā)言稿的語氣要得體,既要表達(dá)自己的觀點和立場,又要尊重聽眾的意見和觀點。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,幫助您準(zhǔn)備出一場精彩、動人的演講或發(fā)言。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和方法,為今后的教學(xué)工作提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。下面是為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在查閱這些范文的同時
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們在寫作中更加自由和有創(chuàng)造力。我家院子里有一棵亭亭玉
辭職報告是為了向單位匯報工作情況,表達(dá)自己離職的決心和理由的一種書面記錄。以下是一些撰寫辭職報告的技巧和注意事項,供大家參考和運用。福州市:茲本單位創(chuàng)福(福建)
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時,為了保障人們的生命安全和財產(chǎn)安全而事先制定的一套應(yīng)對措施。為了幫助大家更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀應(yīng)急預(yù)案
教案模板的規(guī)范化使用可以提高教學(xué)效率,減少教學(xué)中的混亂和不確定性。以下是一些教師們精心整理的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能激發(fā)您的創(chuàng)造力和教學(xué)熱情。
讀后感是閱讀一本書、一篇文章等后對自己的思想感受和觸動進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。下面是一些讀者對名著的讀后感,他們通過自己的觀察和思考,展示了對作品的深入理
自我介紹是在社交場合中向他人展示自己的身份和背景的一種方式。關(guān)于自我介紹的更多內(nèi)容,大家可以參考下面的資料和建議,希望能夠為大家提供一些啟示和幫助。
汽車的種類繁多,包括轎車、SUV、卡車等,滿足了不同需求和偏好的消費者。小編為大家整理了一份關(guān)于汽車保險的常見問題解答,希望能幫到大家。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事
寫一篇加油稿可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提醒自己要堅持不懈地努力。以下是小編為大家精心挑選的加油稿范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞土α俊W鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同
范文范本是一種對文章進(jìn)行模擬和仿效的方法,以提高寫作能力并豐富語言表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀范文的分享,希望能給大家提供寫作思路和素材。1、回顧假期生活,品味其中的
寫總結(jié)可以讓我們更加理清思路,更好地規(guī)劃未來的方向。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和方法,提升自己的寫作效果。在專家的課堂中研究后的反思,專家們
讀后感可以激發(fā)我們對于知識和文學(xué)的興趣,促使我們更深入地閱讀和思考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的讀后感范文,這些范文涵蓋了不同類型的作品,相信能夠滿足不同讀者的需
心得體會是對一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識和改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,你
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,清晰表達(dá)自己的觀點。請看一下下面這些精選的演講稿范文,它們包含了一些深入的思考和獨到的見解。下面,我講三個方面的問題。一、黨
學(xué)生演講稿可以讓學(xué)生在表達(dá)自己觀點的同時,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作和組織能力。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生演講者的經(jīng)典演講片段,通過欣賞他們的表達(dá)方式,我們可以學(xué)到很多。
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