通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感悟和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇一
第一段:引言(150字)。
康復(fù)調(diào)研是一項(xiàng)旨在了解和改善康復(fù)服務(wù)的重要工作。近日,我參與了一次關(guān)于康復(fù)服務(wù)的調(diào)研活動(dòng),并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)這次調(diào)研,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到康復(fù)服務(wù)對(duì)于個(gè)體恢復(fù)和社會(huì)發(fā)展的重要性,并對(duì)康復(fù)服務(wù)的現(xiàn)狀和問(wèn)題有了更全面的了解。
第二段:康復(fù)服務(wù)的價(jià)值(250字)。
康復(fù)服務(wù)的核心價(jià)值在于幫助個(gè)體克服身體或精神上的障礙,提升其生活質(zhì)量和社會(huì)參與度。在調(diào)研中,我親身感受到了康復(fù)服務(wù)對(duì)康復(fù)對(duì)象的積極影響。通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和技能培訓(xùn),很多康復(fù)對(duì)象恢復(fù)了身體功能,提高了自理能力,并重返社會(huì)。我看到了許多康復(fù)對(duì)象在康復(fù)過(guò)程中所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀,這給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力。
然而,我也注意到康復(fù)服務(wù)在一些方面仍然存在問(wèn)題。首先,康復(fù)服務(wù)的供給和需求之間存在一定的不平衡。由于康復(fù)服務(wù)資源的不足和分配不均,一些康復(fù)對(duì)象難以獲得適當(dāng)?shù)目祻?fù)服務(wù)。其次,康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量也有待提高。有些康復(fù)機(jī)構(gòu)或機(jī)構(gòu)的設(shè)施條件差、人員素質(zhì)不高,無(wú)法提供有效的康復(fù)服務(wù)。這些問(wèn)題需要政府和社會(huì)各界共同努力來(lái)解決。
第三段:推動(dòng)康復(fù)服務(wù)的改進(jìn)(350字)。
為了推動(dòng)康復(fù)服務(wù)的改進(jìn),我認(rèn)為有幾個(gè)方面需要重點(diǎn)關(guān)注。首先,政府應(yīng)加大對(duì)康復(fù)服務(wù)的投入,提高康復(fù)服務(wù)的供給能力。投入更多的資源用于康復(fù)設(shè)施的建設(shè)和康復(fù)人員的培養(yǎng),確保康復(fù)服務(wù)的普及和提質(zhì)。其次,建立健全的康復(fù)服務(wù)體系是關(guān)鍵。通過(guò)加強(qiáng)不同機(jī)構(gòu)間的合作和協(xié)作,提高康復(fù)服務(wù)的整體效能。同時(shí),制定相關(guān)政策和法規(guī),規(guī)范康復(fù)服務(wù)的管理和操作,確保康復(fù)服務(wù)的安全、有效。
第四段:加強(qiáng)公眾宣傳與意識(shí)提升(300字)。
康復(fù)服務(wù)需要得到社會(huì)各界的支持和認(rèn)同。因此,我們需要加大對(duì)康復(fù)服務(wù)的宣傳力度,提高公眾對(duì)康復(fù)服務(wù)的認(rèn)識(shí)度。可以通過(guò)開(kāi)展康復(fù)知識(shí)普及活動(dòng)、舉辦康復(fù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式,增加公眾對(duì)康復(fù)的理解和認(rèn)同。此外,也要加強(qiáng)對(duì)康復(fù)服務(wù)從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,提高其專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí),為康復(fù)服務(wù)的提升提供有力支持。
第五段:總結(jié)(150字)。
通過(guò)這次康復(fù)調(diào)研,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到康復(fù)服務(wù)的重要性和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。康復(fù)服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的工作,它對(duì)于推動(dòng)個(gè)體康復(fù)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。然而,目前康復(fù)服務(wù)仍然存在一些問(wèn)題,需要政府和社會(huì)各界共同合作來(lái)加以解決。只有通過(guò)持續(xù)的努力和改進(jìn),我們才能實(shí)現(xiàn)康復(fù)服務(wù)的全面普及和提質(zhì)發(fā)展,為更多的康復(fù)對(duì)象帶來(lái)希望和光明。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇二
康復(fù)心得感想要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的康復(fù)心得感想樣本能讓你事半功倍,下面分享【康復(fù)心得感想精選5篇】,供你選擇借鑒。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期行將完畢,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作業(yè),感受很深,收成頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的盡心關(guān)心和輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我本身的不懈努力,我學(xué)到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)才智。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)實(shí)習(xí)這段時(shí)刻自個(gè)領(lǐng)會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐,不斷進(jìn)步本身作業(yè)才干。
在恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一直把學(xué)習(xí)作為取得新常識(shí)、把握辦法、進(jìn)步才干、解決問(wèn)題的一條重要途徑和辦法,實(shí)在做到用理論武裝頭腦、輔導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)作業(yè)。思想上積極進(jìn)取,積極的把自個(gè)現(xiàn)有的常識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才干查驗(yàn)常識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作業(yè)中給我最大的感受就是:咱們?cè)谛@學(xué)到了很多的理論常識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這么理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在今后的學(xué)習(xí)和日子中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。一起,在作業(yè)中不斷的學(xué)習(xí)也是補(bǔ)償自個(gè)的缺乏的有用方法。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并聯(lián)系恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)各項(xiàng)政策準(zhǔn)則、管理準(zhǔn)則和作業(yè)條例,使作業(yè)中的艱難有了最有力地解決兵器。經(jīng)過(guò)這些作業(yè)條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)作業(yè)的理解,能夠求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)作業(yè)。
二、環(huán)繞作業(yè),突出重點(diǎn),不遺余力履行責(zé)任。
在恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的情緒去對(duì)待每項(xiàng)作業(yè)。盡管開(kāi)始因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏和知道不行,覺(jué)得在恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做,不能得到訓(xùn)練的意圖,但我敏捷從本身動(dòng)身尋覓因素,和搭檔溝通,知道到自個(gè)的缺乏,以至于敏捷的改變自個(gè)的人物和作業(yè)定位。為使自個(gè)趕快熟悉作業(yè),進(jìn)入人物,我一方面抓緊時(shí)刻檢查有關(guān)資料,熟悉自個(gè)的作業(yè)責(zé)任,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、搭檔討教使自個(gè)對(duì)恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的情況有了一個(gè)對(duì)比體系、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)恢復(fù)醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實(shí)際情況,聯(lián)系本身的優(yōu)勢(shì)。
康復(fù)科實(shí)習(xí)心得。接下來(lái)我們面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題,學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議,今晚該住哪里?我們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學(xué)處辦完手續(xù),之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因?yàn)椴皇欤晕覀儾桓易哌h(yuǎn),走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒(méi)有合適的。最后我和琴琴問(wèn)一保安叔叔,他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪椋覀儼幢0彩迨逯傅穆肪€,找到了中介公司。中介把我們帶到醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當(dāng)天我們商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子,因?yàn)槲覀冞€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證,也因?yàn)樘F,所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們?cè)诰W(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵,那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了,考慮到方便,我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們?cè)谏钌厦鏇Q定自己開(kāi)火,吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我們開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個(gè)大家庭形成了,很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團(tuán)結(jié),但也分工合作,我們八個(gè)女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生,我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯,其樂(lè)融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實(shí)習(xí)的日子!我們會(huì)經(jīng)常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒(méi)事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書(shū),加強(qiáng)理論知識(shí),以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的,有時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的,但之后還是會(huì)換位思考,為對(duì)方著想,把事情看開(kāi),什么都不計(jì)較,所以我們很快就又一起了,一起堅(jiān)持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。
首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室,剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕,因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真,心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好,小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難,她是一個(gè)很隨和的人,在教學(xué)上也很嚴(yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng),跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本,已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ),我很是高興,能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房,由于科室安排,我在言語(yǔ)室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí),了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識(shí),不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案,就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。第四實(shí)習(xí)科室是針灸室,這里有兩個(gè)帶教老師,有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問(wèn),可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此方法對(duì)面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對(duì)一些調(diào)理內(nèi)臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸,艾灸等方法來(lái)解決,對(duì)外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。。。第五實(shí)習(xí)科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學(xué)習(xí),他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識(shí),這里主要是進(jìn)行手法治療,常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn)),高位截癱患者,及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動(dòng),增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng),手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最后一個(gè)實(shí)習(xí)科室是推拿室,在這體會(huì)到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)。
于__年4月22日,我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車,人十分多,就那樣波動(dòng)了一夜,第二日總算抵達(dá)了目的地,咱們轉(zhuǎn)乘555來(lái)到了距離珠江醫(yī)院近來(lái)的一個(gè)站臺(tái),咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一同扛著那些重重的行李,一會(huì),一座城堡似的樓房呈如今我面前,上面屹然立著幾個(gè)大字“南邊醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái),由衷的快樂(lè),接下來(lái)咱們面臨著一個(gè)無(wú)窮的疑問(wèn),校園與醫(yī)院在住房疑問(wèn)上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議,今晚該住哪里?咱們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教育處辦完手續(xù),以后去看了看恢復(fù)醫(yī)治室并認(rèn)識(shí)了恢復(fù)科的教師們,然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同,因?yàn)椴皇欤栽蹅儾桓易哌h(yuǎn),走了好多地方,也看了幾處房子,但即是沒(méi)有適宜的。最終我和琴琴問(wèn)一保安叔叔,他通知咱們?nèi)フ易夥恐薪椋蹅儼幢0彩迨逯傅穆肪€,找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū),叫基建新村。那里表面看上去很破,但里邊還好還算寬闊,咱們擠擠仍是能住的下,當(dāng)天咱們商議還沒(méi)有確定要不要租下這套房子,因?yàn)樵蹅內(nèi)允呛芷诖@能聯(lián)絡(luò)好醫(yī)院,讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計(jì)劃住賓館,可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證,也因?yàn)樘F,所以團(tuán)體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個(gè)電話,讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍,然后咱們?cè)诰W(wǎng)吧瘦弱的度過(guò)了一個(gè)通宵,那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天咱們?nèi)允窃诔掷m(xù)找房子,到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無(wú)精打采了,考慮到便利,咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們?cè)谌兆由厦鏇Q議自個(gè)開(kāi)戰(zhàn),就餐疑問(wèn)自個(gè)處理。就這樣咱們開(kāi)端聲勢(shì)浩大的搞清潔,買日子用品,很快咱們的一個(gè)大家庭形成了,很熱烈哈哈!
日子上咱們很是聯(lián)合,但也分工合作,咱們八個(gè)女生輪番買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐,很像一大家子人,咱們常常約請(qǐng)教師及病人一同來(lái)就餐,其樂(lè)融融哈哈,如今回想起還真思念那段實(shí)習(xí)的日子!咱們會(huì)常常一同逛街買平時(shí)用品,一同買衣服鞋子之類的,或許沒(méi)事就出去磨鞋,即是啥都不買哈哈哈。也常常看書(shū),加強(qiáng)理論常識(shí),避免教師問(wèn)起能答上一些疑問(wèn)就不會(huì)很丟人了。偶然搞點(diǎn)小愛(ài)好,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無(wú)前完美無(wú)缺的,有時(shí)咱們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小對(duì)立小定見(jiàn)啥的,但以后仍是會(huì)換位考慮,為對(duì)方著想,把工作看開(kāi),啥都不計(jì)較,所以咱們很快就又一同了,一同堅(jiān)持到了最終。在日子上我得到了很大的訓(xùn)練。
首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室,剛開(kāi)端還有點(diǎn)后怕,因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真,心虛了憂慮教師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好,小靜教師問(wèn)的疑問(wèn)都不難,她是一個(gè)很和順的人,在教育上也很嚴(yán)厲并責(zé)任心很強(qiáng),跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本,現(xiàn)已能夠獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人,并前進(jìn)越來(lái)越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語(yǔ),我很是快樂(lè),能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及愛(ài)好。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房,因?yàn)榭剖医M織,我在言語(yǔ)室多呆了一星期,在該室就少呆了一星期,在這兒學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床常識(shí),了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻醫(yī)治腦中風(fēng)的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓(xùn)練。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室,這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔耍业膸Ы探處熓峭艚處煟麑W(xué)到了許多臨床實(shí)踐常識(shí),不一樣病人病況他讓我評(píng)價(jià)并做出醫(yī)治計(jì)劃,就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)價(jià)、mrp醫(yī)治計(jì)劃等又取得了一大前進(jìn)。第四實(shí)習(xí)科室是針灸室,這兒有兩個(gè)帶教教師,有他們的耐性輔導(dǎo)加上自個(gè)的勤學(xué)好問(wèn),能夠獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此辦法對(duì)面神經(jīng)麻木的病人十分有效,條件要是前期。對(duì)一些調(diào)度內(nèi)臟疑問(wèn)也能夠經(jīng)過(guò)做針灸,艾灸等辦法來(lái)處理,對(duì)外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人能夠進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行醫(yī)治……第五實(shí)習(xí)科室是工作室,跟著徐教師一同學(xué)習(xí),他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識(shí),這兒首要是進(jìn)行辦法醫(yī)治,多見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥病人(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn)),高位截癱病人,及周圍神經(jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關(guān)節(jié)松動(dòng),添加關(guān)節(jié)活動(dòng)度,降低肌張力,添加肌力,手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng),手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室,在這也有兩位教師帶咱們,在這兒各種理療器件,并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最終一個(gè)實(shí)習(xí)科室是按摩室,在這體會(huì)到按摩不僅僅是能夠保健,更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學(xué)習(xí)了許多的按摩辦法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作辦法,按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇三
“三送”工作隊(duì)長(zhǎng)是抓好工作落實(shí)的第一責(zé)任人,工作開(kāi)展的好壞,工作隊(duì)長(zhǎng)是關(guān)鍵,要發(fā)揮模范表率作用,不折不扣地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),首先,要向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好,對(duì)上級(jí)部署的工作要及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),提出落實(shí)的措施意見(jiàn)建議,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持;其次,要組織常駐隊(duì)員學(xué)習(xí)好,要把上級(jí)的文件精神原文組織傳達(dá)學(xué)習(xí),把文件精神搞懂弄透,為落實(shí)工作奠定基礎(chǔ);再次,要把上級(jí)指示精神落實(shí)好,對(duì)上級(jí)的指示精神要制定好落實(shí)措施,把問(wèn)題困難想在前,找準(zhǔn)工作落實(shí)的切入點(diǎn),把工作做實(shí)做細(xì),通過(guò)工作隊(duì)為群眾辦好事實(shí)事,贏得群眾的信任理解支持,在上級(jí)來(lái)調(diào)研檢查時(shí),群眾才會(huì)為我們說(shuō)好話,也不要擔(dān)心檢查會(huì)出問(wèn)題。
工作中要注意資料的收集整理,對(duì)完成的工作,上報(bào)的材料、宣傳報(bào)道等資料,要分門別類的裝訂成冊(cè),對(duì)資料的收集整理要靠平時(shí)的日常養(yǎng)成,指定專人負(fù)責(zé)(我隊(duì)的所有資料整理全部由本人負(fù)責(zé)),加強(qiáng)督促檢查,確保所有資料整理做到整齊、整潔、規(guī)范。上級(jí)調(diào)研檢查時(shí),通常采用“查看工作資料、聽(tīng)工作匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、問(wèn)群眾”的方法進(jìn)行檢查,工作情況主要靠平時(shí)積累的工作資料來(lái)反映體現(xiàn),資料的積累是做好迎接調(diào)研檢查的重要內(nèi)容(如民情日記本的記錄,對(duì)每天工作的情況記錄在冊(cè),也可反映出我們工作隊(duì)平時(shí)所做的工作)。
上級(jí)調(diào)研檢查,往往會(huì)對(duì)駐村的一些基本情況向工作隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),為此,要對(duì)駐村的人口數(shù)、戶數(shù)、人均收入、主要產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、本人聯(lián)系戶家庭的基本情況掌握了解清楚,做到隨時(shí)能夠回答上來(lái),對(duì)整個(gè)單位所有聯(lián)系戶的情況也要做到心中有數(shù),上級(jí)檢查時(shí)就不會(huì)出問(wèn)題。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇四
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。
家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗調(diào)查報(bào)告。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家影響力的提升,中國(guó)文化越來(lái)越受到世界各地的歡迎,而作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征,民間文化在海內(nèi)外市場(chǎng)越來(lái)越受到關(guān)注。作為歷朝古都設(shè)立地的陜西,也因古老的傳統(tǒng)文化而受到國(guó)際國(guó)內(nèi)有識(shí)之士的關(guān)注。為此,我們?yōu)榱肆私怅兾麝P(guān)中之地——寶雞特立對(duì)寶雞風(fēng)情民俗進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象:陜西省寶雞市。
調(diào)查目的:了解陜西省寶雞市的風(fēng)情民俗。
調(diào)查方式:電話問(wèn)答、查閱書(shū)籍、上網(wǎng)查詢。
調(diào)查地點(diǎn):_圖書(shū)館、上網(wǎng)查詢、打電話咨詢當(dāng)?shù)厝恕?/p>
調(diào)查人:材料學(xué)院高分子應(yīng)用技術(shù)材料應(yīng)用1502李聰。
x寶雞市位于陜西省關(guān)中西部,現(xiàn)轄金臺(tái)、渭濱、陳倉(cāng)三區(qū)和鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、隴縣、千陽(yáng)、麟游、鳳縣、太白9縣。寶雞古稱陳倉(cāng),是炎帝故里,周秦王朝發(fā)祥地。文化考古發(fā)掘證明,早在遠(yuǎn)古時(shí)期寶允地區(qū)就是中華先民定居地之一,被確定為人類史前文化遺址的有700多處。大量遺址距今已有7100年,比聞名遐邇的西安半坡村遺址還早。《國(guó)語(yǔ)?晉語(yǔ)》載:“炎帝以姜水成……炎帝為姜”。《水經(jīng)?渭水柱》云:“岐水又東逕姜氏城南,為姜水”。明《一統(tǒng)志》記:“寶雞縣南七里,有姜氏城,南有姜水,炎帝長(zhǎng)于姜水即此”。今寶雞市區(qū)渭水南有姜水,又有姜氏城、蒙峪溝和九龍泉。無(wú)率市區(qū)說(shuō)還是岐山說(shuō),都表明炎帝是發(fā)祥于渭水中游、姜水流域一支較大的氏族部落。姜姓部落在寶雞地區(qū)繁衍壯大以后,沿渭水向黃河流域下游發(fā)展,與軒轅黃帝部落聯(lián)盟融合,形成了中華民族的主體。今岐山、扶風(fēng)和漆水可下流一帶,曾是周先祖有邰部落的活動(dòng)地區(qū)。姜女原遺址猶存,后稷在這里誕生,公劉由此遷豳。到了古公擅父,為避戎狄侵?jǐn)_,率部族翻過(guò)梁山,循著漆水,到達(dá)周原,構(gòu)筑宮室,建都岐邑。歷三世經(jīng)營(yíng),部落壯大強(qiáng)盛。文王姬昌滅崇,統(tǒng)一關(guān)中,遷都于豐。武王姬發(fā)伐紂滅商,建都鎬京。周室王業(yè)八百余年,寶雞地區(qū)是西周王畿之地。今市區(qū)為散、弓魚(yú)封地;寶雞縣是虢仲封地,稱為西虢;周公旦采邑屬今岐山;召公封國(guó)在今鳳翔境內(nèi);扶風(fēng)一帶為毛國(guó);微國(guó)在今眉縣;今隴縣、千陽(yáng)有矢國(guó)。周孝王時(shí),贏姓首領(lǐng)非子在“千渭之間”為周室養(yǎng)馬有功,被封于秦(今甘肅清水)。周幽王六年(前776),秦襄公遷都“千邑”(今隴縣南),秦部落從此把勢(shì)力擴(kuò)展到今寶雞地區(qū)。周平王元年(前770),秦襄公因護(hù)送周平王東伐戎至岐戰(zhàn)死。
秦文公三年(前763),以兵700人東獵,四年到“千渭之會(huì)”,營(yíng)邑建都。秦文公十六年(前750),舉兵伐戎,據(jù)岐以西之地。秦寧公二年(前714),徒都平陽(yáng)(今寶雞縣陽(yáng)平)。秦德公元年(前677),遷都雍城(今鳳翔縣城南)。秦穆公在位,滅十二國(guó),開(kāi)疆千里,稱霸西戎。秦孝公任用商鞅變法,國(guó)力富強(qiáng)。秦王政橫掃六合,征服中原,完成了統(tǒng)一中國(guó)大業(yè)。他自稱始皇帝,建都咸陽(yáng),從秦建都千邑,到秦獻(xiàn)公二年(前383)城櫟陽(yáng),秦在寶雞地區(qū)經(jīng)營(yíng)了393年,寶雞成為秦國(guó)的發(fā)祥之地。秦統(tǒng)一中國(guó)后,今寶雞地區(qū)屬內(nèi)史地,設(shè)陳倉(cāng)、虢、雍、美陽(yáng)、邰、平陽(yáng)、杜陽(yáng)、漆、眉10縣。兩漢,屬右扶風(fēng)。三國(guó)及晉,為扶風(fēng)郡地。前秦,寶雞設(shè)武都郡。北魏,在雍城治岐州。今市區(qū)為北周筑留谷城,隋移陳倉(cāng)縣于此,唐至德二年(757)以“雞鳴之瑞”的傳說(shuō)改名寶雞縣。唐、宋、金、元、明、清和民國(guó)初期,在鳳翔均設(shè)鳳翔府。民國(guó)24年(1935),陜西省在鳳翔設(shè)第九行政督察專員公署,民國(guó)30年(1941)專員公署遷至寶雞。從此,西府地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移寶雞市區(qū)。中華人民共和國(guó)建立后,歷設(shè)地、市建置。
寶雞位于陜西關(guān)中西部,總面積1.8萬(wàn)平方公里,總?cè)丝?60萬(wàn),其中市區(qū)面積555平方公里,人口55萬(wàn)。寶雞古稱陳倉(cāng),是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng),周秦王朝的發(fā)祥地。唐至德二年(公元757年),因城東南雞峰山有“石雞啼鳴”之祥兆而改稱寶雞。境內(nèi)有省級(jí)以上文物保護(hù)景點(diǎn)65處,尤以西周青銅器名揚(yáng)海內(nèi)外,被譽(yù)為“青銅器之鄉(xiāng)”。著名古跡有炎帝活動(dòng)過(guò)的天臺(tái)山,佛教圣地法門寺,張三豐修道院金合觀,五丈塬諸葛亮廟,隋唐帝王避暑行宮九成宮,皇家溫泉湯峪溫泉,雍城遺址等。名勝風(fēng)光有太白國(guó)家森林公園、天臺(tái)山國(guó)家森林公園、大散關(guān)、鳳翔東湖等。寶雞是炎帝故里,周秦王朝發(fā)祥地,盛唐文化薈萃之地,著名的“青銅器之鄉(xiāng)”。地上地下文物極為豐富。目前,全市有各類文物點(diǎn)3358處;有全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位3處(周原遺址、雍城遺址、九成宮遺址),省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位67處。有館藏文物48000多件(組)。其中國(guó)寶級(jí)珍貴文物55件(組)。一級(jí)珍貴文物600多件,分別約占全省和。
寶雞出土的青銅器不僅數(shù)量巨大,造型精美,青銅器上的長(zhǎng)篇銘文既是珍貴的史料,又是我國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)的精品。在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。寶雞出土的何尊、秦公鐘、墻盤、折觥、金柄鐵劍、八重寶函、鎏金銀盤、12環(huán)大錫杖、秘色瓷及九成宮醴泉銘碑等重器珍寶,充分顯示了周秦文化、唐文化的風(fēng)采。寶雞法門寺出土的唐代宮廷金銀供養(yǎng)器,是我國(guó)古代金銀器制造工藝的典范,反映了盛唐時(shí)期高度發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平。寶雞現(xiàn)有文物單位22個(gè),外開(kāi)放的有7個(gè)法門寺博物館、周原博物館、周公廟、諸葛廟、釣魚(yú)臺(tái)。既有出土文物陣列,也有歷史遺跡的展示。是了解我國(guó)古代燦爛文化、了解中華文明發(fā)展的重要途徑。
寶雞也是關(guān)中民俗風(fēng)情的集散地。到這里旅游,各種關(guān)中小吃,如臊子面、面皮、攪團(tuán)、鍋盔,讓讓您盡享北方面食地美味,體會(huì)關(guān)中人生活地安逸和熱情好客。熱鬧非凡地廟會(huì)、四處趕場(chǎng)地劇團(tuán)演出,能夠試試在在感受古老地文化與藝術(shù)。寶雞鳳翔自古以來(lái),人杰地鄰,泥塑、彩繪藝術(shù)吸引了四面八方地游客。六營(yíng)村的胡深先生創(chuàng)作的泥塑嗎,已經(jīng)被作為中國(guó)2002年將發(fā)行的生肖郵票圖案。
寶雞地處陜、甘、川三省的結(jié)合部,是古“絲綢之路”的必經(jīng)之地,交通十分便利。隴海、寶成、寶中三條鐵路在此交匯,是隴海鐵路上第三個(gè)大“十”字。市區(qū)距西安國(guó)際機(jī)場(chǎng)100多公里。以市區(qū)為中心,已形成寶雞到西安、平?jīng)觥⒊啥肌豸斈君R四條公路干線和110條支線的公路網(wǎng)。特別是第二條歐亞大陸橋的開(kāi)通和西(西安)寶(寶雞)高速公路的建成,使寶雞在溝通東西南北貨運(yùn)、開(kāi)展國(guó)內(nèi)國(guó)際貿(mào)易方面占有更加重要的地位。
寶雞有名的是臊子面屬岐山風(fēng)味名吃,以其做工精細(xì),用料講究,色香味形俱佳而久負(fù)盛名。其它名小吃有:辣驢肉、鍋盔、寶雞茶酥、隴縣馬蹄酥、岐山掛面。1、岐山臊子面.相信這個(gè)大名大家早已聽(tīng)過(guò),很多人還品嘗過(guò),不過(guò)呢,西安這邊我覺(jué)得沒(méi)有完全正宗的,就目前而言感覺(jué)比較正宗的就是永明和永豐,基本上85%正宗。因?yàn)槟鞘轻饺碎_(kāi)的店,但是呢原料不是原產(chǎn)地的,所有就打了點(diǎn)折扣。這兩家店在市區(qū)各地都有分店,比較方便,大家可以去品嘗一下,就餐環(huán)境還不錯(cuò)。2、臊子肉夾饃.這個(gè)也很好吃,味道和口感不同于一般的臘汁肉夾饃,西安很少有賣的地方,不過(guò)那兩家永明和永豐都賣的,臊子的味道嘛,我覺(jué)得8成左右正宗。3、岐山搟面皮.這是寶雞小吃里最有名氣的,走遍了全國(guó),到處都有,北京那也有,不過(guò)在北京你吃了覺(jué)對(duì)感覺(jué)不出那是搟面皮,因?yàn)槟且呀?jīng)不是搟面皮了。西安這里搟面皮很多地方賣,但是呢,多數(shù)不是搟面皮,大多把蒸面皮拿來(lái)當(dāng)搟面皮賣,我在西安幾年還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪有真正意義上的搟面皮,大家想吃的話還是回岐山,讓你吃個(gè)夠。·皮影·農(nóng)民畫(huà)·獼猴桃·香醋·鳳椒·鳳縣黨生小人參·食用菌·千陽(yáng)培育出新一代蘋(píng)果·岐山臊子面·臘汁肉夾饃·水煎包·紅富士蘋(píng)果·紅嘎啦蘋(píng)果·草編藝術(shù)·松仁玉米鍋盔饃民間藝術(shù)品馬勺臉譜鳳縣黨生小人參食用菌鳳椒鹿糕饃臘驢肉扶風(fēng)的一口香特色活動(dòng)寶雞社火陜西寶雞地區(qū),人們習(xí)稱西府,是陜西社火臉譜藝術(shù)具有代表性的地區(qū)之一。特別是隴縣和寶雞縣的社火臉譜,流傳歷史久遠(yuǎn),臉譜造型奇特,色彩質(zhì)樸明快,紋飾嚴(yán)格講究,譜樣多而齊全,代表了西府社火臉譜的最高水準(zhǔn)。封神演義人物社火起源于原始社會(huì)的文面,文身、巫術(shù)、祭祀、宗教,古代的角抵、驅(qū)儺、祭社活動(dòng)。社火臉譜的紋飾證明,五六千年前彩陶上的原始符號(hào),在臉譜上被完整的繼承了下來(lái)。
作為關(guān)中平原的核心城市,寶雞市大力發(fā)展文化,通過(guò)各種活動(dòng)將市民帶入文化氛圍中。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活中,人們?cè)絹?lái)越追求精神層次的滿足,感受不同的鄉(xiāng)土人情,對(duì)于節(jié)日風(fēng)俗本身而言似乎已經(jīng)不再重要。我希望通過(guò)對(duì)寶雞各個(gè)地方風(fēng)俗文化的調(diào)查,將寶雞人色彩斑斕的精神世界和別具一格的人文精神展現(xiàn)給世界。歷史悠久的先秦文化經(jīng)過(guò)數(shù)千年的熏陶,正不斷地朝著文明的方向發(fā)展,并隨著今天社會(huì)主義精神文明建設(shè)和科學(xué)文化的進(jìn)步而逐步成為歷史的精華,擁有著巨大魅力和價(jià)值的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,將通過(guò)寶雞人代代傳承,以更好的文化內(nèi)涵去打造一格獨(dú)具風(fēng)格的地方文化品牌。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇五
這次專業(yè)調(diào)研報(bào)告的主題是關(guān)于重慶市大學(xué)生使用快遞情況的了解。作為一名物流專業(yè)的學(xué)生,需要對(duì)本專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)趨勢(shì)有一定了解。
這次調(diào)研也給了我一次機(jī)會(huì)讓我了解到物流的影響力和發(fā)展前景,看到了快遞業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)。
在注重素質(zhì)教育的今天,實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。
在這次調(diào)查中,我主要是通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,然后在網(wǎng)上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式獲取資料,并進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論。
古話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)踐使我找到了理論與。
實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),通過(guò)的重慶市大學(xué)生快遞使用情況的調(diào)查了解,我對(duì)物流專業(yè)的性質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),為以后更深入的學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了一定基礎(chǔ)。
通過(guò)這次專業(yè)調(diào)研,我學(xué)到了很多。首先在調(diào)查過(guò)程中選題很重要,在保證選擇與物流專業(yè)相關(guān)的調(diào)研主題的同時(shí),也要考慮到這些調(diào)研題目的切實(shí)性和可操作性。
在本次調(diào)研過(guò)程一開(kāi)始我們小組覺(jué)得什么有趣就弄什么,選擇了一個(gè)可操作性很不強(qiáng)的調(diào)研主題,結(jié)果在開(kāi)始實(shí)施調(diào)研的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難入手。
后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論才確定了一個(gè)貼切實(shí)際,操作性較強(qiáng)的調(diào)研題目。
然后在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)候,要考慮很多因素,問(wèn)題要有針對(duì)性,簡(jiǎn)單明了,符合實(shí)際,題型不宜過(guò)于單一等。最后在分析調(diào)研結(jié)果的時(shí)候要客觀公正,多查閱和了解相關(guān)資料信息,不能主觀去考慮理解,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)結(jié)論。
不僅如此通過(guò)分小組調(diào)研的方式我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。其次,遇到困難,要懂得尋找解決問(wèn)題的方法,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)。其次溝通,理解,信任,我覺(jué)得是小組合作的必須堅(jiān)持的原則,也是能否出色完成調(diào)研任務(wù)的關(guān)鍵。
與此同時(shí),我通過(guò)對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)的更近一步分析,得出作為第三方物流的快遞行業(yè)發(fā)展雖然近年來(lái)發(fā)展迅速,但同時(shí)也存在問(wèn)題,例如服務(wù)質(zhì)量不高,運(yùn)送速度偏慢,客服滿意度不高,快遞業(yè)要想有更大的發(fā)展必須解決這兩個(gè)最突出的問(wèn)題。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇六
近年來(lái),社會(huì)對(duì)康復(fù)事業(yè)的關(guān)注度不斷提高,人們的生活水平提高的同時(shí)也對(duì)康復(fù)服務(wù)的需求越來(lái)越迫切。為了了解康復(fù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和現(xiàn)今存在的問(wèn)題,我參加了一次康復(fù)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)此次調(diào)研,我對(duì)康復(fù)事業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
在調(diào)研的第一天,我們來(lái)到了一家康復(fù)中心。通過(guò)與中心的負(fù)責(zé)人和康復(fù)師的深入交流,我了解到康復(fù)中心針對(duì)不同的康復(fù)對(duì)象提供了一系列的康復(fù)服務(wù),包括物理康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和心理康復(fù)等。這讓我意識(shí)到康復(fù)工作的復(fù)雜性和多樣性。不同的康復(fù)對(duì)象,由于病情和需求的不同,所需的康復(fù)服務(wù)也各不相同。因此,康復(fù)師要有良好的專業(yè)知識(shí)和親和力,能夠根據(jù)患者的情況量身定制康復(fù)方案,并在康復(fù)過(guò)程中給予他們充分的關(guān)心和支持。
在調(diào)研中,我還了解到康復(fù)工作不僅僅是醫(yī)療行業(yè)的一部分,更是體現(xiàn)社會(huì)關(guān)愛(ài)的重要組成部分。在康復(fù)中心,我看到了許多患有各種疾病和殘障的人在康復(fù)師和志愿者的幫助下,漸漸重拾自信和活力。這讓我深深感受到社會(huì)關(guān)愛(ài)的偉大力量。同時(shí),我也意識(shí)到康復(fù)工作需要社會(huì)各界的共同參與和支持。只有通過(guò)醫(yī)生、護(hù)士、志愿者等多方面的努力,才能為更多需要康復(fù)的人提供更好的服務(wù)。
此外,在調(diào)研中我還對(duì)康復(fù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)的問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。首先,我發(fā)現(xiàn)資源不均衡是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。一些城市和地區(qū)的康復(fù)中心設(shè)備設(shè)施齊全,康復(fù)師也較為專業(yè),而一些地區(qū)的康復(fù)條件相對(duì)較差。這導(dǎo)致了人們?cè)诳祻?fù)需求上的不公平。我們應(yīng)該加強(qiáng)康復(fù)資源的配置和管理,推動(dòng)資源的共享和合作,讓更多的人受益。其次,我還發(fā)現(xiàn)一些康復(fù)機(jī)構(gòu)在服務(wù)質(zhì)量和管理方面存在問(wèn)題。康復(fù)服務(wù)本身需要專業(yè)技能和細(xì)致入微的關(guān)注,而一些機(jī)構(gòu)在這方面的投入和管理不夠到位,導(dǎo)致患者受到影響。因此,我認(rèn)為康復(fù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)康復(fù)師的培訓(xùn)和管理,提高服務(wù)質(zhì)量和效果。
通過(guò)此次康復(fù)調(diào)研,我對(duì)康復(fù)事業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。康復(fù)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的事業(yè),需要康復(fù)師們擁有專業(yè)的知識(shí)和技能,同時(shí)也需要社會(huì)各界的關(guān)注和支持。對(duì)于我個(gè)人而言,此次調(diào)研使我意識(shí)到我作為一名大學(xué)生,對(duì)康復(fù)事業(yè)的關(guān)注和參與是很有意義的。我將加強(qiáng)自身的知識(shí)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,為將來(lái)能夠?yàn)榭祻?fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。
總而言之,康復(fù)調(diào)研讓我對(duì)康復(fù)事業(yè)有了更全面的了解,認(rèn)識(shí)到了康復(fù)工作的重要性和復(fù)雜性。同時(shí),我也看到了康復(fù)事業(yè)所面臨的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)社會(huì)各界的共同努力,康復(fù)事業(yè)一定會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步,為更多需要康復(fù)的人帶來(lái)希望和改變。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇七
康復(fù)是一項(xiàng)重要的社會(huì)事業(yè),它關(guān)乎無(wú)數(shù)個(gè)體的生活質(zhì)量和幸福感。為了更好地了解康復(fù)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì),我參與了一次康復(fù)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)此次調(diào)研,我對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解,也收獲了一些寶貴的體會(huì)。
首先,在參與康復(fù)調(diào)研的過(guò)程中,我深刻感受到康復(fù)工作的重要性。康復(fù)不僅僅是一種醫(yī)療服務(wù),更是一種關(guān)懷和幫助的體現(xiàn)。通過(guò)專業(yè)的康復(fù)服務(wù),可以幫助許多需要康復(fù)的人重拾信心、穩(wěn)定情緒,重新融入社會(huì)。康復(fù)工作者的責(zé)任非常重大,需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能,同時(shí)也要有耐心和愛(ài)心。只有將康復(fù)工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)投入,才能為更多的人帶去希望。
其次,康復(fù)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域。在實(shí)地調(diào)研中,我參觀了一些先進(jìn)的康復(fù)設(shè)施,了解到許多新的康復(fù)技術(shù)和方法。康復(fù)領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)革新不斷推動(dòng)著康復(fù)工作的發(fā)展,使得康復(fù)服務(wù)更加精細(xì)化、個(gè)性化。例如,現(xiàn)在有一些機(jī)器人輔助康復(fù)的產(chǎn)品已經(jīng)問(wèn)世,可以幫助患有運(yùn)動(dòng)功能障礙的人恢復(fù)行走能力。這些新技術(shù)的應(yīng)用給患者帶來(lái)了希望和改變,也為康復(fù)工作的發(fā)展提供了新的方向。
此外,在這次調(diào)研中,我還了解到康復(fù)的重要性需要從家庭和社會(huì)兩個(gè)層面共同努力。家庭是一個(gè)人最重要的康復(fù)支持系統(tǒng),相較于醫(yī)院的康復(fù)治療,家庭里的關(guān)愛(ài)和支持更加地溫暖和持久。同時(shí),社會(huì)對(duì)于康復(fù)事業(yè)也要給予更多的關(guān)注和支持。無(wú)論是政府部門還是慈善機(jī)構(gòu),都應(yīng)該加大對(duì)康復(fù)工作的投入和扶持。只有通過(guò)家庭和社會(huì)的共同努力,才能夠?yàn)榭祻?fù)工作提供更加穩(wěn)定和可持續(xù)的發(fā)展環(huán)境。
最后,我從這次康復(fù)調(diào)研中意識(shí)到,康復(fù)工作需要一個(gè)系統(tǒng)化和綜合化的管理。一個(gè)良好的康復(fù)中心需要有全面的康復(fù)設(shè)施、完善的管理制度和專業(yè)的人員隊(duì)伍。康復(fù)管理需要有頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)規(guī)劃,同時(shí)也需要不斷進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。只有通過(guò)系統(tǒng)化的管理,康復(fù)中心才能更好地為患者提供專業(yè)、安全和高質(zhì)量的康復(fù)服務(wù)。
通過(guò)這次康復(fù)調(diào)研,我對(duì)康復(fù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。康復(fù)工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。只有通過(guò)不斷的探索和創(chuàng)新,才能讓更多的人受益于康復(fù)服務(wù),重新獲得幸福和希望。我希望將來(lái)能夠?yàn)榭祻?fù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,為更多需要康復(fù)的人帶去溫暖和希望。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇八
前前后后差不多進(jìn)行了大半個(gè)學(xué)期的調(diào)研活動(dòng),調(diào)研對(duì)象也是幾經(jīng)更改,從開(kāi)始的無(wú)從下手到后來(lái)的幾經(jīng)易題,到最后展示出成品。可以說(shuō)這是迄今我們做過(guò)的戰(zhàn)線最長(zhǎng)的一次調(diào)研。無(wú)論說(shuō)調(diào)研獲得的評(píng)價(jià)是什么,我們都在這個(gè)長(zhǎng)期而且是不斷批判更正的過(guò)程中收獲了很多。
先說(shuō)一下關(guān)于這次調(diào)研活動(dòng)的特點(diǎn)。第一個(gè)就是時(shí)間長(zhǎng)。以前做比賽的時(shí)候,經(jīng)常就是三五天完成一份方案,但是這次耗時(shí),對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)小記錄了。記得劉老師上課介紹張文慧老師的論文寫(xiě)作過(guò)程的時(shí)候,預(yù)測(cè)需要兩三年才能完成。這個(gè)算是最直觀的從身邊感受到怎么去用心實(shí)在地做一份研究。也知道了,好東西,真是要費(fèi)心思去做,不能僥幸心理,得過(guò)且過(guò)湊數(shù)。
第二個(gè)是專業(yè)。這是一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂的項(xiàng)目,必然跟電子商務(wù)聯(lián)系到一起,那么這就將選題限制了。我們平時(shí)關(guān)注的內(nèi)容可以海闊天空,但是是不是真的就值得去專業(yè)的(暫且認(rèn)為我們是專業(yè)的預(yù)備役)研究呢,這個(gè)問(wèn)題就值得商榷了。
這就涉及到了平時(shí)的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、以為關(guān)注的行為方式。我們習(xí)慣性打開(kāi)電腦,打開(kāi)qq,然后順著騰訊新聞去瀏覽,或者是關(guān)注新浪網(wǎng)易的新聞,以及人人各種主頁(yè)的消息。對(duì)于專業(yè)的動(dòng)態(tài)認(rèn)知以及關(guān)注度,更多的只是停留在新聞這一淺顯的層面,幾乎不會(huì)深入去了解整個(gè)事件的始末然后自己去分析。也不知道調(diào)研的方式、分析的各種模型以及數(shù)據(jù)的處理。
總言之,我們?nèi)狈I(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)、分析、評(píng)價(jià)事物的能力。這是調(diào)研活動(dòng)完全沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候我們的狀態(tài)。現(xiàn)在,多少已經(jīng)知道一點(diǎn)了,至少是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”了,以后怎么在專業(yè)技能上去完善就要看自己怎么對(duì)待了。
整個(gè)過(guò)程中還學(xué)到了很多,最主要是專業(yè)的意識(shí)覺(jué)醒了。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇九
和大多數(shù)中西部農(nóng)村一樣,曲風(fēng)村很難見(jiàn)到年輕人,當(dāng)?shù)亓餍幸痪湓挘骸稗r(nóng)村有‘三多’——鼻涕多的孩子,頭發(fā)多的婦女,胡子多的老頭”。
賀大爺和老伴,都已年過(guò)80,他50多的兒子都已經(jīng)當(dāng)了爺爺。5個(gè)兒女除了老二住著離他較近,其他都不在身邊。老兩口有承包地1畝8分,由于年事已高無(wú)法自耕,都已租包轉(zhuǎn)出。轉(zhuǎn)出每畝年收入650元。20xx年國(guó)家出臺(tái)了新型農(nóng)村養(yǎng)老制度,要求所有農(nóng)村老人必須辦理,解決老有所養(yǎng)。當(dāng)問(wèn)及賀大爺和老伴是否有領(lǐng)到養(yǎng)老金時(shí),兩位老人都表示否認(rèn)。一旁陪同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部解釋到,農(nóng)村養(yǎng)老金是交的多拿得多,目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因:一是農(nóng)民太窮買不起保險(xiǎn),二是農(nóng)民對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)信任感不足,三是絕大部分青年在外務(wù)工,較難推廣。于是每年靠1畝8分地租包轉(zhuǎn)出的所得的1100來(lái)塊,就是賀大爺和老伴全部的家庭收入來(lái)源。
馮大叔,男,51歲,和妻兒一家3口人住在垣上。居住的窯洞異常簡(jiǎn)陋,昏暗,臟亂,并伴有濃烈的異味。馮大叔的妻子有智障,據(jù)說(shuō)是她姐姐在火車站“揀”回來(lái)的操南方口音的媳婦。由于交不起學(xué)費(fèi),8歲的兒子輟學(xué)在家,以至于當(dāng)我們?cè)谠缟?0點(diǎn)大部分孩子都學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候走進(jìn)窯洞時(shí),發(fā)現(xiàn)他坐在炕上,呆呆地望著斑駁不堪的墻壁。由于老馮家情況特殊,縣里已經(jīng)準(zhǔn)備將其列為低保戶對(duì)象。我們調(diào)研組也為其送去了300元“訪貧問(wèn)苦”
的慰問(wèn)金。大伙都勸老馮還是想辦法讓孩子上學(xué),老馮盯著裝慰問(wèn)金的信封默不作聲。大家心里都清楚,一點(diǎn)慰問(wèn)金和幾句勸告,對(duì)于讓孩子重新回到課堂來(lái)說(shuō),太微薄了。我們離開(kāi)的時(shí)候,老馮和他的兒子似乎沒(méi)有什么表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。
調(diào)研期間,我和搭檔裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文產(chǎn),43歲,一手好廚藝,村里紅白喜事都是“掌勺人”。家中5口人:老父親、妻子、女兒、兒子。大哥的女兒剛剛高考完,成績(jī)還沒(méi)出來(lái)就到縣城去打工了;大哥的兒子讀到高二,不想繼續(xù)讀了,大哥將他轉(zhuǎn)到縣里的職業(yè)高中學(xué)廚藝;大嫂有冠心病,醫(yī)生說(shuō)不能生氣、不能勞累。但多少年來(lái),她一直毫無(wú)怨言地悉心照顧著由于一次腦出血,變得神志不清,行動(dòng)不便的公公。
據(jù)說(shuō)曹大哥是還在村里務(wù)農(nóng)的最年輕的男丁,由于大嫂身體不好,曹大哥一個(gè)人擔(dān)當(dāng)了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里勞動(dòng)力并不充足,需要花錢的地方也很多,但收入在村里算的上中上水平,也是村里人眼中的“致富能手”,和村里很多其他農(nóng)戶形成反差。為了一探究竟我們?cè)诓艽蟾绲奶镩g地頭認(rèn)真地向他討著“致富經(jīng)”。
“現(xiàn)在國(guó)家政策好,日子咋能難過(guò)哩?關(guān)鍵還是自己不能懶,而且會(huì)動(dòng)腦筋。”曹大哥現(xiàn)在打理著7畝水澆地,包括:4畝李子樹(shù)和甜瓜,2畝棉花和1畝柏樹(shù)苗;垣上還有15畝蘋(píng)果樹(shù)。這些都是經(jīng)濟(jì)作物,收益都比小麥和玉米高。但是種植的投入成本和種植難度也更高。曹大哥讀過(guò)一年農(nóng)林技校,每年都訂閱《山西果林》雜志,以此了解果林知識(shí)和市場(chǎng)信息,來(lái)確定要種植的果木以及聯(lián)系購(gòu)入幼苗。1997年曹大哥開(kāi)始在靠世界銀行貸款在垣上整理出的坡地上種植蘋(píng)果,但是當(dāng)時(shí)村里多數(shù)人嫌垣上交通不便,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)果時(shí)間太長(zhǎng)、前期成本高不愿意種。而那一年曹大哥買一臺(tái)拖拉機(jī),一口氣承包了15畝地種蘋(píng)果。xx年他收獲了第一批蘋(píng)果,拖拉機(jī)也成為他農(nóng)閑時(shí)跑跑運(yùn)輸?shù)墓ぞ摺?/p>
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十
幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗,陪伴著還沒(méi)升起的日頭高唱著我們的歌,現(xiàn)在的我已經(jīng)安然的坐在家中,腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形。每到早晨就會(huì)想到早操,吃飯時(shí)就會(huì)想起我們的歌,見(jiàn)到小孩就會(huì)想起三角小學(xué)的孩子們,那里有我們的牽掛,那里有我們種種的回憶,這樣刻骨銘心的回憶叫我們?nèi)绾文軌蛲洝?/p>
離開(kāi)三角小學(xué)已經(jīng)好多天了,腦子里回旋的依然是孩子們?cè)谝黄鹜骈L(zhǎng)繩、踢毽子的情景,這邊幾個(gè)孩子過(guò)來(lái)高高興興的問(wèn):“老師下節(jié)課上什么啊?是哪位哥哥姐姐給我們講課啊?”那邊又傳來(lái)小女孩與小男孩爭(zhēng)吵不休的聲音,以及耳邊不斷傳來(lái)的哭泣聲···也許當(dāng)時(shí)這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)窮盡的煩惱,那時(shí)的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分,能夠在課堂上安靜下來(lái)以不打擾其他孩子們上課,下課怎么調(diào)節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰(shuí)會(huì)知道是他們帶給我們最多的回憶,讓我在煩躁的時(shí)候想起他們的時(shí)候是笑著的,這個(gè)假期很漫長(zhǎng),時(shí)而就會(huì)翻開(kāi)手機(jī)看看他們的照片,很懷念,真的很懷念他們。記得班會(huì)的時(shí)候,我們都給孩子們做了寄語(yǔ),我們與孩子們合唱相親相愛(ài)的一家人,我很沒(méi)出息的第一個(gè)哭了,有個(gè)小女孩跟我們說(shuō):“老師,我不想讓你們走。”我們抱在一起哭,老師舍不得你們,你們?cè)谶@里,我們的情就留在了這里。離開(kāi)的那一天,我沒(méi)有哭,姐姐說(shuō)那是因?yàn)闆](méi)有孩子來(lái)送你,我笑了,還好他們沒(méi)有來(lái),我們不可能永遠(yuǎn)留在這里,既然我們的選擇是離開(kāi),就別再有那么多的負(fù)擔(dān)吧。不知道這個(gè)假期這些孩子們過(guò)的怎么樣,那些淘氣的孩子給我們起過(guò)很多外號(hào),現(xiàn)在想起才知道那些難聽(tīng)的外號(hào)我是多么的想再一次聽(tīng)他們甜甜的叫起。也許我們不會(huì)再去三角小學(xué),我感謝他們帶給我這些甜美,沒(méi)有這些美好我想我始終不會(huì)明白那是怎樣的情感,怎樣的留戀。
下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復(fù)的,半天在校支教,半天到村里進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研的工作我是比較薄弱的,怎么說(shuō)呢,也算是不太會(huì)與村民進(jìn)行溝通吧。與村民的交流過(guò)程中也是五花八門,千奇百怪的,這其中也有很多好笑的事情發(fā)生。一開(kāi)始我的調(diào)研很拘謹(jǐn),有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來(lái),而我就是那么直直的給問(wèn)了出來(lái),整的氣氛蠻尷尬的。村里家家戶戶都有狗,我們的到來(lái)狗狗們貌似都不太歡迎,汪汪地沖我們大叫,而且都是來(lái)勢(shì)沖沖,全心全意的保衛(wèi)著家里的安全。寧哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)男生是用來(lái)干什么的,是來(lái)為女生保駕護(hù)航的,擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實(shí)男生們?nèi)蝿?wù)艱巨啊,狗狗們個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯,絲毫沒(méi)有退讓,尤其是它們的叫聲著實(shí)是讓我們害怕。三角村的村民聽(tīng)說(shuō)我們到學(xué)校里給孩子們免費(fèi)講課,都很友好的接待我們,但是有的村民因?yàn)樵?jīng)受過(guò)騙不太相信我們,我們?cè)趺聪蛩麄儽砻魑覀兊暮靡馑麄円膊豢辖邮埽菚r(shí)的調(diào)研確實(shí)艱難,即使我們有被村民趕出來(lái),我們也要堅(jiān)持下去。調(diào)研的時(shí)候我們最喜歡的是能夠進(jìn)屋里與村民聊天,最起碼在屋內(nèi)很溫暖不用在外面凍著,順便走了很久可以歇歇腳,好事有時(shí)候也會(huì)成為困擾。就是因?yàn)槲堇锾珳嘏闹闹腿菀追咐АS浀糜幸淮魏吐敻绯鋈フ{(diào)研,被一位叔叔請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)聊天,聰哥看我不太會(huì)說(shuō)就幫我與叔叔聊天,坐在暖和和的炕頭上聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了···如果哥不跟我說(shuō)話估計(jì)我還能睡很久。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不好哈,畢竟偷懶不是什么好事,嘿嘿,下不為例。
村子里的每一個(gè)角落我們都走遍了,我們對(duì)村子里的每一處都很了解,所以我們對(duì)它有很特殊的情感,三角村就像是我們12個(gè)人的家,想到它,很親切,很溫暖。與村民接觸多了,有很多的感觸。以前提到農(nóng)民,就會(huì)想到面朝黃土背朝天,現(xiàn)在的農(nóng)民不一樣了,并不是家里只是以種地為生,雖然還是不乏干農(nóng)活,但是家里的勞動(dòng)力越來(lái)越多的去鎮(zhèn)里工廠打工,農(nóng)活已經(jīng)成為生活里的一小部分,但是村民的那種樸實(shí)向上的精神依然存在,值得我們廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方還有很多。
下鄉(xiāng)最深刻的當(dāng)然少不了我們吃土豆的日子了。一日三餐,做法很多,土豆片,土豆條,土豆泥,土豆湯,大雜燴。雖然每天都在吃著拌著大醬醬油的飯和土豆,但是我們吃的很快樂(lè),我們12個(gè)人圍在一張桌子前分著土豆,唱著我們的歌,那是真的很開(kāi)心。我們每天都分工做飯,我真是夠笨啊,不會(huì)做飯也就算了,土豆絲切的都成泥兒了。那時(shí)我就特別佩服亞哥和小區(qū),亞哥是什么活都會(huì)做,小區(qū)切土豆片那叫一個(gè)好啊。我們?cè)诔燥堉耙扬埗挤殖鰜?lái)盛好,因?yàn)槲业娘埜赘鷣喐绲娘埜缀芟瘢裕看巫鲲埖男∨笥讯继貏e的眷顧我,我的飯真是夠慘烈,每次都要忍受著剩飯的壓力,我那時(shí)最想說(shuō)的是,我沒(méi)有那么能吃!真是吃不了啊,每次在他們進(jìn)來(lái)之前我都偷偷的把飯盛到別的飯缸里去,還有剩飯當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)他們啦,記得亞哥吃過(guò)我最多的剩飯了,那時(shí)對(duì)亞哥真的是不勝感激,由衷的感謝啊!還有一次吃面條,剩的實(shí)在是吃不了啊,我又著急去看已經(jīng)來(lái)學(xué)校的孩子,我在聰哥面前放下面條我就跑啊,還好我跑的夠快!吃飯是每天最開(kāi)心的時(shí)候了,雖然那時(shí)的飯菜很不可口,但是我們12個(gè)人心連著心,朝著同一方向努力,充滿了力量。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十一
這次社會(huì)調(diào)查的主題是現(xiàn)階段機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展和相關(guān)專業(yè)就業(yè)方面前景分析。作為一名車輛工程的學(xué)生,對(duì)本專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)趨勢(shì)當(dāng)然很感興趣。
這次調(diào)研也給了我一次機(jī)會(huì)讓我了解到機(jī)械類專業(yè)的影響力和發(fā)展前景,看到了機(jī)械制造業(yè)的過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。也樹(shù)立了好好學(xué)習(xí),將來(lái)為機(jī)械制造業(yè)做出貢獻(xiàn)的決心。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。
在這次調(diào)查中,我從網(wǎng)上搜集資料,查閱有關(guān)書(shū)籍,咨詢本專業(yè)的畢業(yè)生,詢問(wèn)身邊的人對(duì)機(jī)械制造業(yè)的認(rèn)識(shí)等等方式獲取資料,并進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論。
社會(huì)調(diào)查和平時(shí)在校的學(xué)習(xí)很不一樣,在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),通過(guò)做題等等方式來(lái)鞏固知識(shí)。但是社會(huì)調(diào)查中我們需要與人交流,接觸社會(huì),懂得搜集信息,學(xué)會(huì)總結(jié)與歸納。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),則很可能在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。所以從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該注重能力的培養(yǎng),不能一味只注重學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),通過(guò)假期調(diào)查等等方式,也能提高自己工作的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
每次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查我都能有不少收獲,這次也不例外。通過(guò)這次研究,我學(xué)到了很多。首先,在與人交往的過(guò)程中很講究技巧,說(shuō)話的方式,內(nèi)容,自己的態(tài)度,都決定著交流的成功與否。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。其次,遇到困難,要懂得尋找解決問(wèn)題的方法,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在茫茫書(shū)海,以及信息非常多元化的網(wǎng)絡(luò)世界,我們要懂得搜集有用信息,并能形成自己的見(jiàn)解。
與此同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到了機(jī)械行業(yè)發(fā)展所面臨的問(wèn)題,我們需要樹(shù)立信心,奮發(fā)向上。我覺(jué)得機(jī)械行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)具有開(kāi)拓價(jià)值永遠(yuǎn)具有進(jìn)步空間的行業(yè),我現(xiàn)在一定要在注重動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)能有創(chuàng)新的想法,能為推動(dòng)機(jī)械制造業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十二
兒童康復(fù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的工作。作為一名從事兒童康復(fù)的專家,我將分享一些我的心得體會(huì),希望能對(duì)更多的人有所啟發(fā)。
首先,兒童康復(fù)需要深厚的專業(yè)知識(shí)和技能。康復(fù)專家需要了解兒童心理、生理和社交發(fā)展的方方面面,以便為每個(gè)孩子量身定制合適的康復(fù)方案。此外,他們還需要具備指導(dǎo)家長(zhǎng)和教師的技能,幫助他們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校中更好地支持孩子。
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的情況都是獨(dú)特的,需要我們采用靈活的方法和策略來(lái)幫助他們。例如,對(duì)于注意力缺陷多動(dòng)障礙(adhd)的孩子,我們需要通過(guò)認(rèn)知行為療法和藥物治療來(lái)幫助他們改善注意力問(wèn)題。而對(duì)于自閉癥譜系障礙(asd)的孩子,我們需要使用社交互動(dòng)和行為干預(yù)治療方法來(lái)幫助他們提高社交技能和減少行為問(wèn)題。
另外,家庭和社區(qū)的支持對(duì)于兒童康復(fù)也非常重要。家長(zhǎng)和教師需要積極參與到孩子的康復(fù)過(guò)程中,與康復(fù)專家緊密合作,共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)支持和鼓勵(lì)的環(huán)境。這包括定期的家庭會(huì)議,讓家長(zhǎng)和孩子共同參與制定康復(fù)計(jì)劃,以及在學(xué)校中實(shí)施包容性的教育策略,幫助自閉癥譜系障礙的孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。
最后,我認(rèn)為兒童康復(fù)是一項(xiàng)充滿愛(ài)心和耐心的工作。我們面對(duì)的是一群需要幫助的孩子,他們可能會(huì)有各種各樣的情緒和行為問(wèn)題。我們需要以理解、接納和尊重的態(tài)度對(duì)待他們,同時(shí)保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心,幫助他們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō),兒童康復(fù)是一項(xiàng)需要專業(yè)知識(shí)、技能和耐心的工作。然而,只要我們用心去做,就一定能夠看到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十三
第一段:引言(包括康復(fù)OT的定義及重要性)。
康復(fù)心得體會(huì)OT,即康復(fù)職業(yè)治療師的心得和體會(huì)。康復(fù)OT是一項(xiàng)專門針對(duì)身體、智力或心理殘疾的人提供康復(fù)療法和支持的職業(yè)。康復(fù)OT的目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)或增強(qiáng)他們?cè)谌粘I钪械幕顒?dòng)能力,提高他們的獨(dú)立性和生活質(zhì)量。康復(fù)OT是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但非常有意義的工作,為我個(gè)人帶來(lái)了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐感悟(包括康復(fù)OT的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn))。
通過(guò)實(shí)踐康復(fù)OT,我深刻體會(huì)到每個(gè)患者的案例是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有不同的背景、需求和目標(biāo),因此需要量身定制的康復(fù)計(jì)劃。在實(shí)踐中,與患者的溝通和理解非常重要。我發(fā)現(xiàn),傾聽(tīng)和尊重患者的需求和愿望,能夠建立起信任和合作的關(guān)系,更容易實(shí)現(xiàn)他們的康復(fù)目標(biāo)。
第三段:與患者互動(dòng)的重要性(包括患者對(duì)康復(fù)OT的積極影響)。
與患者的互動(dòng)不僅是建立信任關(guān)系的關(guān)鍵,也是患者康復(fù)的重要因素之一。通過(guò)與患者積極互動(dòng),我得以更好地了解他們的需求和困難,從而制定更有效的康復(fù)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),與患者建立深入的關(guān)系不僅能夠提高他們對(duì)康復(fù)治療的參與度,還能夠增加他們的自信和積極性。患者的積極態(tài)度和動(dòng)力對(duì)于康復(fù)治療的成功起著至關(guān)重要的作用。
第四段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(包括康復(fù)OT的挑戰(zhàn)和個(gè)人成長(zhǎng))。
康復(fù)OT的工作并非一帆風(fēng)順,面對(duì)各種不同的病例和患者,我們需要有耐心和靈活性去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。每個(gè)患者的康復(fù)進(jìn)程也需要時(shí)間和努力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng),讓我變得更堅(jiān)韌和富有同情心。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和與同事的交流,我發(fā)現(xiàn)自己在康復(fù)OT領(lǐng)域中不斷進(jìn)步,不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。
第五段:總結(jié)和展望(強(qiáng)調(diào)康復(fù)OT的重要性以及對(duì)未來(lái)的期望)。
康復(fù)OT的工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作,在與患者一起康復(fù)的過(guò)程中,我們能夠目睹他們逐漸恢復(fù)活力和獨(dú)立性,這是一種無(wú)法言喻的喜悅。作為一名康復(fù)OT,我堅(jiān)信我們的工作能夠?yàn)榛颊邘?lái)積極的影響,幫助他們重獲自信,重新融入社會(huì)。我期待未來(lái)的康復(fù)OT工作能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己的專業(yè)能力,為更多需要幫助的人提供康復(fù)服務(wù)。
通過(guò)本文的闡述,我們對(duì)康復(fù)OT的重要性和意義有了更深入的理解。康復(fù)OT不僅需要專業(yè)的技能和知識(shí),更需要有耐心、同情心和為患者著想的心。通過(guò)與患者的溝通和互動(dòng),康復(fù)OT能夠積極地幫助患者恢復(fù)活力和獨(dú)立性,并為他們的生活帶來(lái)積極的影響。同時(shí),康復(fù)OT也是一項(xiàng)不斷挑戰(zhàn)自己并獲得成長(zhǎng)的工作,我們期待未來(lái)能夠繼續(xù)為康復(fù)OT事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十四
隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們健康意識(shí)的提高,康復(fù)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一門綜合性學(xué)科,康復(fù)學(xué)涵蓋著康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)運(yùn)動(dòng)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,為患者提供全方位的康復(fù)治療。作為一名康復(fù)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我深深地認(rèn)識(shí)到康復(fù)學(xué)的重要性和復(fù)雜性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,康復(fù)學(xué)教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)學(xué)知識(shí),我深刻地意識(shí)到病痛給患者帶來(lái)的痛苦和困惑。在康復(fù)過(guò)程中,患者需要得到關(guān)懷和支持,才能更好地走出困境。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的心聲,理解他們的痛苦,提供積極的回應(yīng)和支持。這種關(guān)愛(ài)和關(guān)懷不僅能夠幫助患者恢復(fù)身體功能,還能提高他們的生活質(zhì)量,幫助他們重拾自信和希望。
其次,康復(fù)學(xué)教會(huì)了我如何制定合理的康復(fù)計(jì)劃。康復(fù)治療需要根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃,以達(dá)到最好的康復(fù)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)學(xué)知識(shí),我了解到康復(fù)治療需要綜合考慮患者的身體狀況、心理因素、社會(huì)環(huán)境等多個(gè)方面的因素,并在此基礎(chǔ)上制定出合理的治療方案。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估,了解他們的康復(fù)需求和目標(biāo),并制定出相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃,使治療過(guò)程更加針對(duì)性和有效。
此外,康復(fù)學(xué)還教會(huì)了我如何協(xié)調(diào)和配合多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作。康復(fù)治療往往需要由多個(gè)專業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成,比如醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等。每個(gè)人的角色和專業(yè)知識(shí)都不盡相同,但他們的目標(biāo)都是共同為患者提供最佳的康復(fù)治療。通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)學(xué),我了解到協(xié)調(diào)和配合團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與其他專業(yè)人員和患者進(jìn)行良好的溝通和合作。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成合力,實(shí)現(xiàn)最好的治療效果。
最后,康復(fù)學(xué)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈和樂(lè)觀面對(duì)困難的精神。康復(fù)治療常常是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,患者需要經(jīng)歷種種的痛苦和困難。作為康復(fù)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我深深地意識(shí)到康復(fù)治療的艱辛和困難,但我也看到了患者們堅(jiān)持不懈和樂(lè)觀面對(duì)困難的精神。在康復(fù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了從困難中尋找機(jī)遇,學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,并不斷提高自己的能力和專業(yè)知識(shí),為更好地服務(wù)患者而努力。
總而言之,康復(fù)學(xué)的學(xué)習(xí)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)學(xué)知識(shí),我深刻地意識(shí)到康復(fù)治療的重要性和復(fù)雜性,做出關(guān)愛(ài)他人、制定合理計(jì)劃、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的努力。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)于社會(huì)和患者,為構(gòu)建健康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十五
在生活中,不少人都會(huì)面臨各種各樣的身體問(wèn)題,這些問(wèn)題往往會(huì)影響到人的正常生活和工作。為了解決這些問(wèn)題,不少人會(huì)選擇進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,以期恢復(fù)身體健康。在康復(fù)的過(guò)程中,我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次康復(fù)訓(xùn)練,而學(xué)習(xí)他人的康復(fù)心得和體會(huì)也是非常有幫助的。本文將分享我個(gè)人在康復(fù)訓(xùn)練中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段:了解自己的身體狀況。
在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練之前,我們首先要了解自己的身體狀況,確定自己需要進(jìn)行哪些康復(fù)活動(dòng)。我曾經(jīng)因?yàn)殚L(zhǎng)期工作上的一個(gè)小小問(wèn)題,被診斷為頸椎病。在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練之前,我向醫(yī)生咨詢并了解了自己的身體狀況,確定了自己需要進(jìn)行理療、按摩和進(jìn)行特定的治療器材鍛煉。認(rèn)真了解自己的身體狀況,合理安排和選擇康復(fù)訓(xùn)練是非常重要的。
第三段:堅(jiān)持訓(xùn)練和調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
在康復(fù)訓(xùn)練中最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持訓(xùn)練,逐漸恢復(fù)身體健康。我在訓(xùn)練期間發(fā)現(xiàn),訓(xùn)練不同階段的效果會(huì)有所不同,需要根據(jù)個(gè)人身體情況和康復(fù)進(jìn)程來(lái)不斷調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。比如,剛開(kāi)始進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候我會(huì)非常謹(jǐn)慎,在家中進(jìn)行簡(jiǎn)單的鍛煉;隨著康復(fù)進(jìn)程逐漸加快,我則選擇到專業(yè)的康復(fù)中心進(jìn)行理療、器械的鍛煉和運(yùn)動(dòng)等多種形式的訓(xùn)練。在整個(gè)康復(fù)訓(xùn)練期間,我始終堅(jiān)持每周至少3次的康復(fù)訓(xùn)練,認(rèn)真執(zhí)行由醫(yī)生制定的康復(fù)計(jì)劃。
第四段:改變不良生活習(xí)慣。
在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中,我們還需要注意自己的生活習(xí)慣。一些不良生活習(xí)慣,如熬夜、過(guò)度勞累、飲食不健康等,都可能會(huì)對(duì)我們進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練產(chǎn)生消極影響,甚至推遲康復(fù)進(jìn)程。因此,改變不良生活習(xí)慣是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的必要步驟。在我的康復(fù)訓(xùn)練過(guò)程中,我開(kāi)始規(guī)律作息、控制飲食、減少工作壓力、增加戶外活動(dòng)等。這些都對(duì)我的康復(fù)訓(xùn)練起到了積極作用。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到了許多重要的點(diǎn),比如了解自己的身體問(wèn)題、堅(jiān)持訓(xùn)練和調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃以及改變不良生活習(xí)慣等,這些都是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練所必須的要素。康復(fù)訓(xùn)練不僅僅是在康復(fù)中心接受治療,更包括申請(qǐng)健康保險(xiǎn)、定期檢查及自我監(jiān)測(cè)等。在康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中,我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次康復(fù)訓(xùn)練,并不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以幫助自己更有效地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)身體健康的目標(biāo)。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十六
第一段:介紹康復(fù)課的背景和目的(150字)。
康復(fù)課是為了幫助受傷或疾病恢復(fù)身體功能的人們進(jìn)行康復(fù)治療而設(shè)計(jì)的一種學(xué)科。在這門課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)并參與各種康復(fù)技術(shù)和方法,包括物理、運(yùn)動(dòng)、心理等方面的康復(fù)療法。這門課程的目的是幫助學(xué)生們了解和掌握適用于不同情況的康復(fù)技術(shù),提高其專業(yè)能力,以便將來(lái)能夠更好地服務(wù)于康復(fù)行業(yè)。
第二段:康復(fù)課的重要性和挑戰(zhàn)(250字)。
康復(fù)課在康復(fù)學(xué)科的發(fā)展中起著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)課,學(xué)生們可以深入了解康復(fù)學(xué)科的理論和實(shí)踐,提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。康復(fù)課也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn),例如需要學(xué)習(xí)復(fù)雜的康復(fù)技術(shù)和方法,理解不同病情下的適應(yīng)性康復(fù)治療,以及與病患和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作等。
在參與康復(fù)課的過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何評(píng)估和制定康復(fù)治療計(jì)劃,這對(duì)于幫助病患恢復(fù)身體功能非常重要。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的康復(fù)技術(shù)和方法,如物理治療、運(yùn)動(dòng)療法和心理輔導(dǎo)等,針對(duì)不同的康復(fù)需求進(jìn)行治療。此外,我也學(xué)會(huì)了與病患和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通和合作,這對(duì)于康復(fù)治療的成功至關(guān)重要。
第四段:康復(fù)課的啟示和感悟(350字)。
通過(guò)參與康復(fù)課,我深刻體會(huì)到康復(fù)工作的意義和價(jià)值。康復(fù)不僅僅是從物質(zhì)上幫助病患恢復(fù),更重要的是給他們帶來(lái)希望和信心。在康復(fù)課中,我遇到了很多堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的病患,他們通過(guò)堅(jiān)持康復(fù)治療克服了許多困難,最終取得了良好的康復(fù)效果。他們的故事告訴我,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,無(wú)論面對(duì)什么困難,我們都能夠戰(zhàn)勝它們,并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段:未來(lái)的發(fā)展與展望(200字)。
康復(fù)課為我提供了進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的康復(fù)技術(shù)和方法,并在將來(lái)的康復(fù)工作中應(yīng)用這些知識(shí)。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為康復(fù)學(xué)科做出一些貢獻(xiàn)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,才能更好地服務(wù)于病患,將康復(fù)事業(yè)推向更高的水平。
以上就是我對(duì)康復(fù)課的心得體會(huì)。通過(guò)參與康復(fù)課,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也受到了啟發(fā)和激勵(lì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為將來(lái)的康復(fù)工作做好充分準(zhǔn)備,為病患帶來(lái)更多的希望與陽(yáng)光。
2023年康復(fù)調(diào)研心得(專業(yè)17篇)篇十七
ST康復(fù)是一種針對(duì)言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙、神經(jīng)功能障礙以及吞咽障礙的綜合性康復(fù)治療。在進(jìn)行ST康復(fù)時(shí),我們需要借助不同的語(yǔ)言模型和語(yǔ)言治療技巧來(lái)幫助患者恢復(fù)言語(yǔ)能力。我在ST康復(fù)的治療過(guò)程中獲得了很多的心得和體會(huì),下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談一談在康復(fù)治療中我所體會(huì)到的心得以及所學(xué)到的知識(shí)。
第二段:認(rèn)識(shí)出患者的個(gè)別特點(diǎn)。
在ST康復(fù)的治療過(guò)程中,不同的患者有不同的康復(fù)需求,因此,我們需要認(rèn)識(shí)出患者的個(gè)別特點(diǎn)。我們可以通過(guò)觀察患者的言語(yǔ)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力的不同,來(lái)判定患者需要哪種康復(fù)治療方案。治療前,我們需要了解患者的病情、身體狀況、康復(fù)的目標(biāo)以及患者個(gè)人的喜好等因素,以此來(lái)制定最合適的康復(fù)計(jì)劃。
第三段:應(yīng)用不同的語(yǔ)言模型和語(yǔ)言治療技巧。
在ST康復(fù)的治療過(guò)程中,應(yīng)用不同的語(yǔ)言模型和語(yǔ)言治療技巧是非常重要的。我們可以根據(jù)不同的康復(fù)目標(biāo),來(lái)選擇最合適的語(yǔ)言模型,如符號(hào)語(yǔ)言、造字語(yǔ)言、手語(yǔ)等等。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的語(yǔ)言治療技巧,如口吃矯正、表達(dá)訓(xùn)練、音韻意識(shí)訓(xùn)練等,來(lái)幫助患者建立起更加流暢的言語(yǔ)能力。
第四段:注重康復(fù)后的效果。
在ST康復(fù)完成后,我們需要重視康復(fù)后的效果。這可以通過(guò)監(jiān)測(cè)患者的后繼狀況,例如通過(guò)定期復(fù)查和觀察患者的言語(yǔ)能力是否恢復(fù)正常,以此反思康復(fù)方案的有效性。我們還可以讓患者獨(dú)立操練一些與治療相關(guān)的語(yǔ)言練習(xí),以此判斷患者是否掌握了相應(yīng)的語(yǔ)言技能。
第五段:結(jié)論。
ST康復(fù)不僅僅是一種康復(fù)治療技巧,而且是一種致力于幫助患者恢復(fù)言語(yǔ)、語(yǔ)言和吞咽能力的研究工作。在ST康復(fù)的治療過(guò)程中,我們要注重患者的個(gè)體差異,運(yùn)用不同的語(yǔ)言模型和語(yǔ)言治療技巧,注重康復(fù)后的效果,最終實(shí)現(xiàn)康復(fù)目標(biāo)。ST康復(fù)對(duì)于患者的恢復(fù)和社會(huì)的發(fā)展都具有重要的意義。