通過寫心得體會,我們可以總結經驗教訓,發現問題所在,并及時調整自己的學習和工作方法。請看以下是小編為大家整理的精品心得體會范文,希望對大家的寫作能夠提供一些啟示和幫助。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇一
第一段:引入員工工作的重要性和對未來的意義(200字)。
在職場中,員工通常會投入大量的精力和時間在工作中。工作不僅提供了一份經濟收入,更是一個展示個人能力和實現自我價值的平臺。通過努力工作,員工可以與他人合作,獲取實踐經驗,提升專業技能,并建立起在行業中的聲譽。因此,每個員工都應該牢記自己的工作目標,并從工作中收獲到各種心得和體會。
第二段:工作中的挑戰促使個人成長(300字)。
在工作中,隨著職業的發展,員工可能會遇到各種挑戰。這些挑戰包括面對復雜的問題、做出重要的決策、應對高壓和工作與生活的平衡等。然而,正是這些挑戰推動個人成長和發展。通過解決問題、克服困難以及應對壓力,員工可以不斷提升自己的思維能力、管理能力以及抗壓能力。這些寶貴的經驗和能力將不僅在工作中受益,也會對個人的未來有著積極的影響。
第三段:工作中的合作與團隊精神(300字)。
在大多數職位上,員工需要與同事合作以完成共同的目標和任務。與他人合作不僅可以提高工作效率,還可以促進個人能力的發展。在團隊合作中,員工可以學習分享經驗和知識,傾聽他人的意見和建議,并學會有效地解決沖突。通過與其他人合作,員工也能夠建立起自己在團隊中的聲譽,并發展自己的領導能力。工作中的合作也使得員工更容易建立起人際關系網,這將有助于他們未來的職業和個人發展。
第四段:工作中的成就感與滿足感(200字)。
工作中的成就感和滿足感來自于員工對自己所做工作的認可和回報。當員工的工作受到認可并取得成功時,他們會感到自豪和滿足。這種感覺不僅激勵著員工繼續努力工作,還增強了他們對自己能力的信心。此外,工作中的成就感還來源于員工對所貢獻的價值的認識。當員工意識到自己的工作對組織和團隊的發展產生了積極的影響時,他們會感到滿足和愉悅。這種滿足感促使員工更加積極地工作,并向更高層次的工作挑戰。
第五段:結論(200字)。
在工作中,員工不僅可以通過挑戰和合作提升自己的能力,還可以獲得成就感和滿足感。從工作中收獲的心得和體會將引導員工更加專注于工作目標,并努力不懈地超越自我。通過努力工作,員工將不僅在工作中不斷成長,也會為自己的個人和職業發展奠定堅實的基礎。因此,我們每個員工都應該在工作中珍惜每次機會,不斷總結經驗與教訓,從工作中收獲更多的心得和體會。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇二
第一段:引言(100字)。
近年來,人們對于工作與休息之間的平衡關系越來越重視。作為員工,放假是調整身心狀態、恢復精力的重要方式。在休假期間,我有幸得到了充分的休息及放松,感受到了休假的積極影響。以下將分享我在休假中得到的心得體會。
第二段:重視身心健康(250字)。
在工作生活中,人們經常忽視身心健康,長期處于高壓狀態。放假是調整身心的機會,我發現休假期間能夠充分關注自己的身體健康。我積極鍛煉,參加各類戶外活動,感受大自然的美麗。我也更好地控制了飲食,選擇健康的食物,避免了過度油膩的食物。同時,我也能夠有規律地作息,保證充足的睡眠。這些都讓我在休假后感到煥然一新,充滿了能量。
第三段:提升個人技能(250字)。
休假是提升個人技能的好機會。我利用休假時間,學習了新技能并提升了自己的專業能力。我報名了一些課程,學習和掌握了一些新的工作方法和技巧。此外,我還閱讀了一些相關書籍和文章,了解了行業的最新動態和發展趨勢。通過這些學習,不僅讓我在工作崗位上有了新的應對方法,還更加自信和專業。
第四段:與家人朋友相處(300字)。
隨著工作壓力的增加,與家人和朋友相處的時間逐漸減少。而放假則是與家人和朋友共度時光的絕佳機會。我與家人一起旅行、做飯、聚會,共同分享快樂和煩惱。我也與老友重逢,互相聆聽和傾訴。這讓我深刻感受到了家人和朋友的重要性,擦亮了心靈的窗戶。這些珍貴的親情和友情,讓我更加堅定了工作與生活平衡的重要性。
第五段:回歸工作更有活力(300字)。
休假后,我感到煥然一新、精力充沛,迎接工作帶來的新挑戰。放松身心、提升個人能力、與家人朋友相處,這些都使我得到了全面的休息和滿足,為工作積累了更多的能量。回到工作崗位上時,我感到更加專注、高效,能夠更好地應對工作中的壓力和困難。休假后的我成為一個更積極、更樂觀的員工,也得到了同事和上級的肯定和贊賞。
結尾(100字)。
總而言之,休假是員工調整身心的重要途徑。通過合理利用休假時間,關注身心健康、提升個人技能、與家人朋友相處,休假期間能夠得到充分的放松和滿足,增加工作的動力和效率。員工放假心得體會讓我深刻認識到只有維持好工作與生活的平衡,才能更好地投入工作,同時也得到工作的回報和滿足。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇三
每個人都希望自己能夠有所成就,無論是在學校還是在工作中。作為一個正在讀高中的學生,我也在不斷地努力學習,希望能夠取得好成績。但是,在實際的工作中,我也深深意識到了員工成就的重要性。
我曾經在一家小公司工作過,那時我才十七歲,是一個實習生。公司的行業是設計制作,薪資并不高,但是氛圍卻很好。我記得有一次,我的上司分配了一個比較難的任務給我,我很緊張,但是上司對我說:“相信你可以完成的很好。”確實,最終我成功地完成了這個任務,并且被公司贊揚了。這時,我感受到了員工成就的重要性。而且,這個成就也讓我更加有信心去面對以后的工作。
員工成就不僅僅是為了個人的成長,它也會對公司帶來收益。一位優秀的員工能夠帶來更高的工作效率,甚至創造出更多的商業機會。我曾經聽過一個設備制造公司的例子:該公司的CEO喜歡鼓勵員工打破自己的紀錄,每次員工將工作效率提升到新的高度,CEO都會為他們舉行一個小型獎勵儀式。于是,這個公司的員工感到非常受到重視,有著更強的歸屬感和認同感。在此基礎上,公司的生產效率也得到了極大的提高。
雖然員工成就非常重要,但是實現它并非易事。要成為一個優秀的員工,需要不斷地自我提升。而隨著時間的推移,員工的成就也會帶來一些心得體會。在我自己的經驗中,我發現關鍵的一個點就是正確地制定目標。如果沒有明確的目標,那么完成任務的難度就會大大增加。此外,我還發現,與他人交流也很容易促進員工成就。一個人在工作中遭遇到挫折時,很容易因自我封閉而放棄。但是,如果有團隊成員鼓勵他、幫助他,那么這個人完成任務的幾率就會非常大。
總之,員工成就和收獲一定程度上是相互促進的。通過員工成就,不僅可以提高員工的效能和素質,還能夠極大地促進公司的發展。而在實現成就的過程中,確定目標、與他人交流等方法均能夠提高員工成就。希望所有的讀者都能夠在未來的學習和工作中,取得屬于自己的成就。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇四
新員工的入職是一個全新的開始,同時也是對自身的挑戰。作為一個新進員工,我也收獲了不少經驗與體會。在這里,我將分享我的個人收獲與心得體會,希望能夠幫助到其他新員工。
第二段:觀察力的培養。
在我入職的時候,發現公司的每一個部門都相互關聯,每個環節都有巨大的利潤風險。所以我認為提高觀察力是十分必要的。在工作之余,我會耐心地去觀察每個部門的人員、流程等,時刻保持警惕,發現問題及時處理。這樣減輕了其他員工的負擔,也提高了我的在公司融合度。
第三段:團隊合作。
作為新員工,融入到團隊中十分重要。我們要尊重每一個工作對象,要積極主動地向他們實習學習。團隊中有優秀的人才,也有初入職場的新人。建議在工作中保持平易近人,不居高臨下,他人問我必答,給予他人關注與幫助,這樣能夠得到其他人的信任與認可。建立好習慣,保證團隊的合作效率,是我們新員工的必修課。
第四段:自己的規劃。
新員工需要自己進行規劃,立好自己的目標。把每個階段的工作按計劃完成,集中個人的精力,給自己增加工作的動力。并且要對自己的表現做出及時的評估,不斷地反思自己的過錯,從而找到更好的解決方案。通過總結經驗,再次提高工作的實際能力和發揮高效能力,形成自己的數據基礎,更好地為團隊和公司服務。
第五段:結語。
新員工是公司的新生力量,通過自己的不斷努力和積累經驗,使自己獲得專業能力和工作技能的提升。同時通過合作、自我規劃、反思等方面提高效率。我們相信只要每位新員工都能夠在實踐中不斷學習與思考,相信團隊和公司一定會取得更好的成績、取得更大的發展。新員工要加油、刻苦工作,一定會走向更加光明的前景區!
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇五
在如今這個快速發展的時代,員工的成就感愈發顯得重要。成就感可以使人得到滿足感,提升自我價值,更加熱愛工作并提高自我能力。在我成為一名員工之前,我對于成就感一直抱有一種模糊的概念,但通過參加公司培訓和與同事交流,逐漸懂得了“成就感”的真正含義。
成就感不是一時之間的表現,更體現在個人的不斷進步和成長。在工作過程中,遇到各種困難是常有的事情,但是突破困難,克服障礙,最后完成工作,這個過程便是一種成就感。我曾經遭遇過在項目中遇到的一些障礙,經過一些合理的思考和剖析,我終于克服了當初的困難,并且圓滿地完成了任務。所以說,這種克服難關的過程也是一種成就感。同時,當完成了一個項目后,感受到了客戶的信任和肯定,這種成就感同樣是極具價值的。個人在工作中越能體現出自己的價值,也越能獲得如此的成就感。
在工作的過程中,關注員工的成長也可以產生成就感。在入職之后的幾個月,我遇到了一個很好的領導。他一直關注著我的工作,并對我提出了一些寶貴的建議,引導我成長。他還鼓勵我在工作的時候嘗試新的事物,提高自己的能力,這也讓我感到很受鼓勵。當我在工作中有所成就后,他也在第一時間贊揚我的努力,鼓勵我更進一步,這也使我從內心深處感到成就感。
總之,員工的成就感與工作的質量和工作氛圍有著密不可分的關系。當我們把工作看成是一種使命、一種責任時,我們便能夠理清自己的思路、解決困難。這種過程也會帶給我們無窮的成就感,從而進一步激勵我們成長和前進。在公司里的每個員工,只有抱著認真的態度和專業的精神,才能真正獲得工作的成就感。另外,在關注員工的成長,給予員工多方面的指導幫助的同時,能夠提升員工的工作水平。只有員工與企業共同發展才能達到長遠的目標。
文章結束。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇六
放假是員工工作之余的一段休息時間,可以讓他們放松身心、調整狀態。過去一年中,我有幸能夠享受幾次放假,同時也有時間進行思考和總結。在這篇文章中,我將分享我的關于員工放假的心得體會。
第二段:家庭與社交關系的加強。
放假期間,我有更充足的時間與家人共度,這對家庭關系的加強起到了積極的影響。我們可以一起旅行、一起做飯、一起看電影。這些共同的活動增加了家庭成員之間的互動和交流,讓我們更加了解和互相支持。此外,在放假期間,我也有更多的時間與朋友相聚,社交關系也因此得到加強。與朋友們共度美好時光,分享彼此的生活經歷,讓我感受到友情的溫暖和力量。
第三段:個人發展與興趣愛好培養。
放假期間,我也發現更多享受生活的樂趣。在平時的工作壓力之下,很難得到足夠的時間追求自己的興趣愛好或個人發展。但是,放假提供了這么一個機會,我可以參加培訓課程、閱讀圖書、追劇、健身等等。這些活動讓我感到滿足和愉悅,同時也豐富了我的個人經驗。我相信,對個人興趣愛好的培養和個人發展的投資,會為以后的工作和生活帶來更多的收益。
第四段:身心健康的調整與恢復。
放假是一個給身心放松和調整的寶貴時間。經過一段時間的工作,我們的身體和精神都需要得到恢復和調整。放假期間,我可以規律地休息,提前睡覺和放慢節奏。更重要的是,我可以通過運動和戶外活動來釋放壓力和放松身心。長時間的坐姿工作會導致身體的僵硬和肌肉的緊繃,但是在放假期間,我可以通過長時間的散步、跑步和瑜伽等運動來改善這些問題。休息和運動幫助我恢復活力,為以后的工作做好準備。
第五段:工作心態的調整和重新定位。
放假期間,我經常會思考自己的工作和人生目標。我會審視過去一年的工作,總結經驗和教訓。同時,我也會重新定位自己在工作中的角色和職責。放假期間,我有時間思考我在工作中的表現和改進的空間。這種反思和調整有助于我以更積極的心態回到工作崗位上。我可以更加明確自己的目標和職責,并且更加專注和堅定地朝著這些目標前進。
結論。
總的來說,員工放假是一段非常寶貴的時間。它不僅能夠加強家庭和社交關系,培養個人興趣愛好,同時也有助于身心健康的調整和恢復,以及工作心態的調整和重新定位。我相信,在每次放假過后,我都能變得更加強大和成熟,為自己的工作和生活做出更好的貢獻。因此,我將充分利用每一次放假的機會,不僅讓自己得到休息和放松,同時也讓自己得到成長和進步。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇七
第一段:引入員工放假的重要性和現狀(200字)。
現代企業越來越重視員工的假期,因為他們認識到員工放假對于提高員工的工作效率和保持身心健康的重要性。隨著社會的發展和生活水平的提高,人們工作壓力加大,對于假期的渴望也越來越強烈。然而,在現實生活中,許多員工沒有很好地利用假期,導致了心理和情感上的疲憊和疲勞。因此,如何正確放松和調整心態成為了我們關注的焦點。
第二段:制定明確的假期計劃(300字)。
良好的休假計劃是保證一個成功放松的關鍵。在假期開始前,我們應該制定一個明確的計劃,包括放松的目標、活動安排和時間分配。這個計劃可以幫助我們充分利用每一天的休假時間,并且避免在假期結束時感到遺憾和壓力。一個好的計劃可以包含一些身體鍛煉,如健身、游泳或健行等,也可以包含一些文化活動,如去博物館、藝術展或音樂會。此外,我們還可以安排一些社交活動,與親朋好友相聚,增進感情。總之,制定明確的假期計劃可以幫助我們充分放松身心,獲得更好的休假體驗。
第三段:擺脫工作壓力,專注當下(300字)。
假期是為了擺脫工作壓力,調整心態。因此,在假期中,我們應該學會專注當下,將工作壓力和煩惱拋之腦后。當我們與家人、朋友一起共度歡樂時,我們應該盡可能地將注意力集中在他們身上,而不是無休止地思考工作和問題。此外,我們可以嘗試一些冥想和放松的技巧,如瑜伽和冥想,幫助我們放松身心,遠離焦慮和壓力。重要的是要記住,假期是為了讓我們得到更好的休息和恢復,所以不要讓工作壓力打擾我們的心情和假期體驗。
第四段:轉變思維方式,審視工作和生活(300字)。
假期也是一個審視工作和生活的機會。在繁忙的工作中,我們往往沒有時間停下來思考和反思,而假期給了我們這樣的機會。我們可以用一個新的、全面的視角來看待工作和生活,思考我們是否滿意現在的生活狀態,是否對工作充滿熱情,以及我們是否需要做出改變。此外,我們還可以思考目標和夢想,制定未來的規劃和措施,為下一階段的生活和工作做好準備。細致審視工作和生活,審視自身,是假期中的一種奢侈,我們應該珍惜這個機會。
第五段:回歸工作,保持假期效果(200字)。
假期結束后,我們需要重新回到工作狀態。然而,我們不應該完全忽視之前的休假體驗和收獲。相反,我們應該保持放松和調整的心態,將假期中的愉快和積極的體驗帶到工作中。我們可以通過合理安排工作和休息時間,保持身心的平衡;通過建立積極的工作習慣和態度,保持工作的高效和質量;通過與同事和領導溝通,幫助他們理解和支持我們的工作和生活需要。總結一句話,假期不僅是放松和調整的時間,也是為工作提供動力和能量的時刻。
總結:
假期是員工放松和調整的重要環節。通過制定明確的假期計劃、擺脫工作壓力、轉變思維方式和保持假期效果,員工可以更好地利用假期時間,獲得更好的休假體驗。放松和調整的假期不僅可以提高員工的工作效率,還可以保持身心健康,為工作和生活帶來改變。因此,員工應該珍惜假期的機會,理性規劃和合理利用假期時間。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇八
第一段:引言(150字)。
工作是我們日常生活中不可或缺的一部分。在工作中,除了獲得薪水,還會有很多其他的收獲。不同的行業和職位可能會給員工帶來不同的收獲,但無論如何,每個人都能從工作中學到很多新的東西,不僅能提升自己的技能,還能增加個人的成長和滿足感。
第二段:技能提升(250字)。
工作中最直接而重要的收獲之一就是技能的提升。不論是新入職的員工,還是已經工作多年的老員工,工作中都會不斷面臨新的挑戰和機會,從而提高各種技能。比如,通過與同事合作,我們可以學習團隊合作和溝通的技巧;通過解決問題,我們可以提高自己的解決問題能力;通過完成工作任務,我們可以提升專業知識和技能。技能的提升不僅為我們在當前工作中更加游刃有余,還為我們未來的職業發展和升遷提供了更多的機會。
第三段:個人成長(250字)。
工作不僅是鍛煉我們的技能,還能促進我們的個人成長。在工作中,我們可以學習到很多的價值觀和人生智慧。例如,遇到困難和挫折時,我們可以學會堅持不懈和樂觀向上;通過與客戶和同事相處,我們可以學會尊重和傾聽他人。此外,工作也能培養我們的責任感和自律能力,通過不斷努力和付出,我們可以感受到自己的成長和進步,這將成為我們人生中寶貴的財富。
第四段:滿足感(250字)。
工作中的收獲還包括滿足感。完成一項任務或實現一個目標時,我們會感到自豪和滿足。無論是小成就還是大進步,都會為我們帶來積極的情緒和成就感。此外,與同事和領導的合作和認可也是工作中令人高興和滿足的一部分。當我們的工作得到他人認可和贊賞時,我們會感到自己的工作有意義,這將進一步激發我們的工作熱情和積極性。
第五段:結論(300字)。
工作中的收獲遠不止于技能提升、個人成長和滿足感。它還能為我們提供一個展示自己的平臺,培養我們的領導力和團隊合作精神,擴展我們的人脈圈和知識面。無論是事業上的成功,還是個人成長的提升,工作中的收獲都是我們努力奮斗的一部分。因此,我們應該珍惜工作機會,不斷學習和成長,努力實現自己的職業目標和人生價值,同時也要保持積極向上的心態,享受工作中的點滴收獲。總之,工作不僅僅是一種謀生手段,更是我們實現自我價值的一種途徑,我們只有通過不斷努力和付出,才能收獲更多更寶貴的東西。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇九
過這次實習,讓我對小學教育的認識進一步深入,他們和想象中的很不一樣,因為沒有接觸過小學教育,所以一開始我的耐心似乎不太夠,老覺得這么簡單的東西重復重復再重復,機械教學。但是經過這一段時間的實習,我不僅磨練了自己的心智,還讓我懂得了任何事情都不能一蹴而就,都得循序漸進,因為小孩子接受新東西的速度很慢,需要很大的耐心。
另一方面,教學過程本來就是一個雙向互動的過程,只有在課堂上激發學生的聽課興趣,才能讓課堂、讓老師發揮最大的效用,由被動的學習,變為自主學習。
白駒過隙,美好的時光已經匆匆而去,但覺得自己學到了很多,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。首先感謝校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!同時,我也在工作中不斷總結經驗。
1、要正確處理好與指導老師的關系,與學生的關系,在做任何事情和任何決定之前一定要征求指導老師的同意和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣只有博得了指導老師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學生的關系,不能夠在學生面前,沒有教師的威嚴。
2、身為一個教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。通過本次實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門學問,要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。
人們都說,教師的工作偉大而神圣,讓人望其項背。同時,我覺得教師也是個普通的工作,但是平凡卻又不平庸。通過這次實習,我驟然知曉,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇十
作為企業安全工作的重要一環,安全員負責企業內部的安全管理工作,并在事故發生時及時處理和處置。在日常工作中,安全員不僅要保障員工、財產和環境的安全,還要不斷學習與提高自己的能力。在這些過程中,我從中獲得了許多收獲和心得體會,以下將從自己的角度出發,結合工作實踐進行總結分享。
二、加強溝通能力。
安全員一直需要和多個部門進行溝通,以便了解到企業內部的實際情況,及時采取有效措施。與不同的人群溝通時,需要根據對方的職業背景和日常工作的特點適當調整自己的溝通方式,交流才會更加順暢。通過這樣的交流和溝通,我也能夠了解到企業安全的需求,為提高安全工作的能力提供更多的支持。
三、深入了解行業規范。
在安全工作中,維護法律法規和行業規范是非常重要的。通過長時間工作和學習,可以深入了解到相關規定的制定意圖和實施效果。我從日常工作中獲得了這方面的收獲,例如制定部門安全制度、安全防范方案等,將合法合規納入日常工作中。這種感性認識,使我在工作中更加精準的把握企業安全的方向和目標,并且在實際的工作中表現出較為出色的能力。
四、不斷提高技術能力。
在安全員的工作責任中,技術支持和維護同樣重要。通過不斷的專業技能提升和科技創新,可以更好地實現工作目標。我在工作中,針對企業的實際安全問題,和相關設備廠家、專業機構、系統集成商等建立了很好的合作,共同提升了企業安全防范的能力。通過這種技術提升的方式,使得安全員工作更為專業化和規范化,保障企業的安全。
五、加強團隊合作與學習。
安全員的崗位與其它部門密切相關,需要與其他部門人員進行深入的合作。在工作過程中,我認為充分利用員工,培養安全文化是非常重要的。通過工作間的有效互動,真正實現了部門之間的協作。此外,員工的日常安全意識和安全習慣的培養,也是我們在工作中的任務之一。我們對企業內部的員工進行安全培訓,并與員工交流與學習。通過開展這些活動,加強了部門員工的合作意識和安全意識,從而實現了部門與企業整體的共同發展。
總之,從各個方面來看,安全員的工作是非常重要的,需要時刻保持職業生涯的持續進步。在點滴的工作中,我們可以不斷總結經驗,加強自身能力,為企業的安全穩定發展作出自己的貢獻。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇十一
員工培訓心得體會與收獲要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的員工培訓心得體會與收獲樣本能讓你事半功倍,下面分享【員工培訓心得體會與收獲(精選7篇)】,供你選擇借鑒。
隨著知識經濟時代的到來,人們越來越清醒地認識到企業在競爭中制勝的決定因素是人才,而教育培訓是解決人才問題的根本途徑。國際上許多著名企業都很重視對員工的培訓。據美國教育機構統計,企業對培訓投入1美元,產出達3美元。惠普公司內部有一項關于管理規范的教育項目,僅僅這一個培訓項目,研究經費每年就高達數百萬美元。理論和實踐均表明教育培訓在企業人力資源開發工作中有著非常重要的作用。企業對員工的素質要求也越來越高,更多的企業是立足現有資源,通過教育與培訓達到提高員工素質的目的,以實現“人盡其才,才盡其能”,而管理學中的“木桶原理”對企業員工培訓有著深刻的啟示。
管理學中的“木桶原理”,其核心思想是:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。根據這一核心思想,“木桶原理”還有兩個推論:其一,只有桶壁上的所有木板長度一樣,木桶才能盛滿水;其二,只要桶壁上有一塊木板長度不夠,木桶里的水就不可能是滿的。這就是說,任何一個組織,都可能面臨一個共同的問題,即構成組織的各個部分通常是優劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。若將企業整體的競爭力和實力比喻成木桶的容量,那么企業要想成為結實耐用并能盛滿水的木桶,要想增大這個木桶的容量,一是提升短板,二是想方設法提高所有木板的長度。
“劣勢影響優勢,劣勢決定生死”,這是市場競爭的殘酷法則。短板帶來的損失是無法彌補的,很多時候,給組織造成的損失可能是毀滅性的。例如,美國曾發生過宇宙飛船失事的事件,可以肯定地說,飛船升空前進行過多次仔細檢查,認為合格后才進行發射的,但升空后還是有極其細微的環節出現了問題,從而導致了嚴重的后果。縱觀電網一起起觸目驚心的人生傷亡、電氣誤操作事故,其主要原因就是安全教育培訓工作不力,員工安全意識淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然員工中存在“短板”,就應該盡快把它補長。只有及時發現并不斷激勵企業員工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有針對性地解決好問題。
根據木桶原理,企業員工培訓只有及時發現并不斷激勵企業員工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有針對性地解決好問題。要想增大木桶的容量,通常有兩種方法:其一,同時加長每一塊木板的長度;其二,只加長最短木板的長度。顯然,增加同等容量的前提下,第二種方法要比第一種方法更經濟。實際工作中,對所有員工采取統一的培訓模式,結果是使員工中的“長板”更加長,“短板”還是依然短,培訓效果不明顯,與提升企業員工整體素質的初衷背道而馳。事實上,電網企業員工的水平參差不齊,如果培訓過程像學校上課一樣,采取統一的進度,必然缺乏針對性,徒增培訓投入而效果不理想。因此,按需施教,分層培訓突出針對性。要建立一個貫穿員工職業生涯發展全過程的、個性化的培訓檔案,這個檔案應該包括:員工所在崗位要求具備什么知識和技能、員工能力現狀是怎么樣的、培訓需求有哪些、參加過什么樣的培訓、通過培訓有哪些提高,讓員工和單位隨時明了目前的能力差距和培訓動態。
此外,要想提高企業的整體績效,對“短板”的開發和激勵也很重要,在識別“短板”時要注意盡量避免“暈輪效應”,即不能僅看到“短板”的短處而忽略它的長處。因此,及時發現企業員工中的“短板”,然后有針對性地開展培訓工作,同時不斷激勵他們,才能起到事半功倍的效果。
再就是員工培訓應從狹隘的崗位職務培訓轉向豐富多彩的全方位培訓。如果將每一位員工比作一個木桶,那么組成這個木桶的那些木板就是該員工所掌握的各項知識和技能,而該木桶的最大容量就是該員工的整體實力和競爭力。對于某個具體的員工來說,除非崗位知識和技能是他的薄弱環節?否則單純的崗位培訓對于提高該員工的整體實力和競爭力是遠遠不夠的。另外,現代社會是協作性社會,以合作求競爭才能達到利益的最大化。所以,員工培訓的內容應從狹隘的崗位培訓轉向豐富多彩的全方位培訓。
與此同時提高員工特別是中高層員工的人文素養良好的人文素養,讓人站在哲學的、歷史的、文學的、藝術的高度看問題,十分有利于提升人的見識水平,增強人的創造能力;另一方面,人文素養作為價值觀念和思維方式滲透于人的內心之中,使人抵得住一些不正當的物質、功利的誘惑。如此,就會用顆善良的心和盡自己的所能來造福企業。
懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了圣澤集團旗下子公司(湖北博誠汽車銷售服務有限公司)這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維期五天的新員工培訓。培訓的內容主要有企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。
一、目標。
公司有大的目標,有詳細的規劃。作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學習和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發展。
二、先做人后做事。
子曰:“有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”“小贏憑智,大贏靠德”,這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導思想不對,又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導思想,從而做好事。
要勇于承擔責任,有團隊精神,善于學習,有向心力,了解組織或他人的需要。
三、態度決定命運。
情緒是心態的調節器,學會掌控自己的情緒,理性態度對待工作。培養自己好的習慣,形成好的性格,從而改變命運。
這期的培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。
最后希望公司在以后的日子里能繼續為我們提供一些個人素質提升方面的培訓和學習的機會。作為我是做客服方面工作的,同時也希望能有一些提高專業素質方面的學習機會。感謝公司提供的培訓機會!
11月8日-14日,非常幸運地參加區90學時教師培訓,七天的培訓學習,可以說是緊張的學習、快樂的收獲。
為期兩天(杭州崇文實驗小學、天長小學)的掛職實踐培訓,使我看到名校老師強烈的敬業精神,一絲不茍的工作態度,他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導,表現出了極強的事業心和責任感,這些無不讓我們欽佩,同行老師紛紛表示要對自己的心態作一個調適,不應該再浮躁了,要靜下心來潛心研究了,影響老師們重新樹立了正確的教育觀,并能以良好的心態投入到教學工作中。
“千課萬人”,我是第一次參加這么盛大的觀摩活動,聆聽了名師、特級教師的示范課、報告、專家點評,大師們的風采盡收眼底,得益匪淺,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊,(每天上午五節課,下午五節課、晚上兩節課報告、兩節課互動點評)。雖然聽課很辛苦,但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸,吸引著我。這么好的學習機會、使我舍不得,疲憊的身軀總能堅持到晚上,尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師,我心中的偶像、最崇拜的專家,這么近距離的接觸,讓我激動,再累也值得!我想同行的老師應該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中,進一步認識到了不斷更新自己知識結構的必要性。
就像雷子東老師《分數的認識》心路歷程,雷老師在1999年上這課,當時理念是“基于學生已有經驗,以學論教”,在2009年上這課是“關注學生的差異,為自主探究提供廣闊的空間”,在2010年雷老師建立在“回歸數學本位為續學習積累豐厚的經驗”。課堂開放,自主權全在學生。無獨有偶,同樣特級教師黃愛華老師,在大會交流中談到了他三次不同《百分數的認識》的版本,從中折射出特級教師他們的共同嗜好——學習、研究、總結、提升,造就了他們的課堂生動與深刻。帶給我們很多的啟發和思考。
培訓轉變了老師們學習的觀念,知道了學習的重要性。只有通過培訓才會促進自己的專業知識和理論水平,才能開展教研活動,在不斷的交流互動中,明確了作為一名優秀的老師應具備的基本素質,如何適應新課改,教好課。通過這次培訓,歸納一下幾點:
1、教師要有人格魅力。
常聽孩子們議論“我最喜歡__老師,我最佩服__老師”。甚至老師的一舉一動,孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們為之折服,為之傾倒,我想就是源于教師優秀的人格魅力。教師在長期的教育教學工作中形成了這種人格魅力,在孩子們中間建立了一種崇高的威信,這種人格魅力和威信對學生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中,得到這樣一個結論:以情感人,以情激趣;用教師智慧啟迪學生智慧。
總之,教師要具有人格魅力。只有尊重學生的人格,對學生滿腔熱情,寬容大度,這才是愛生的集中表現。只有把學生的成長真正和教育事業緊密相連時,才會增強愛的情感。
2、教師要把學習的主動權真正還給學生。
七天的培訓,我聽了四十來節專家和特級老師的課,課堂上聯系生活實際,深入淺出、語言風趣優美,給我帶來了震撼和思考。“怎樣讀懂學生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到:學生是學習的主人,是課堂教學的主體。這一點已不容置疑。既然是主體,學生在學習中就應該真正擁有學習的主動權。只有有了學習的主動權,才能更好的發揮主體作用,改變那種消極的、被動的學習狀態和方式,從而更加積極主動地學習探索,新的課程標準下,自主探索、合作交流已成為學習數學的主要方式,他們都創設學生熟悉的活動情景,充分調動學習興趣,使學生初步感受到數學來源于生活,應用于生活,服務于生活,尊重每一個學生,允許不同的學生從不同的角度組織問題,解決問題,讓每個學生體現到創新學習的成功喜悅。
3、“順暢”課不一定是好課,要上出有“風浪”的課。
培訓使我明白了在整個教學過程中,師生、生生分享彼此的思考、見解和知識,交流彼此的情感、觀念與理念,通過質疑、討論、合作,使師生的發散思維和創新思維得到了新的發展,實現了教學相長。在這樣的環境里,實現了師生、生生知識的互補,學困生得到了幫助,學優生得到了拓展。學生迫切地想與大家交流自己的學習體驗,課堂成了學生放飛心靈的天空,遨游其間,樂而忘返。
總之,這次培訓讓我收獲多多,在此不能面面俱到,只能抓住幾點來談。我們培訓的目的是讓老師不再茫然,不再無從下手。讓我們借助這次培訓的東風,實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學生。讓我們的老師會上數學課,讓我們的教學工作腳踏實地,讓我們的教育落到實處。
一路風塵,雖然很辛苦,但是浸潤在這樣專業的研究氛圍中,我們感到精神十分富足,真的不虛此行。對照自己的教學實踐,我們要做的還有很多很多,在大師的攜領下,愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。
公司這次下發的《華為管理綱要》,給了我們一個很好的提升管理能力的自我培訓的機會。通過《華為管理綱要》的學習,讓我深刻認識到一個合格的中層干部在企業發展中的重要意義,也感觸到了提升中層干部管理能力對企業的重要性。我的心得如下:
一、干部要起到表率作用。
作為一名中層干部,不能只靠說別人,一定要嚴格要求自己,打鐵還需自身硬,干部的職責是帶隊伍,干部的作風影響隊伍的作風。要堅持實事求是,敢講真話,樹立自己的榜樣形象,成為令下屬心悅誠服的好榜樣,這樣我們中層干部的管理才更有說服力和執行力。
二、干部要有主動積極的工作作風。
作為中層干部,不能事事都等著領導交待,要把工作做到前頭。積極主動地做好日常管理工作的鋪墊和準備,把會出現的問題及各種應急預案提早考慮周全。對于下屬,要明確他們的職責分工,明細化考核條目,獎勤罰懶,調動他們的工作主動性,讓他們從“要我干”轉變成“我要干”,這樣才能打造出一個極具主動性的隊伍。
三、干部要把工作做到位。
我們中層干部,要有嚴謹的工作態度和正確的工作方向。要勤于思考,包括工作思路、管理上的疏漏等;要樂于溝通,既要與上級溝通,發現問題及時匯報請示,又要與下屬多交流,發現思想懈怠及時糾正;要有善于發現問題的眼睛,細致觀察工作環境的變化,及早發現問題并解決;要廣泛聽取領導及下屬員工對自己工作的意見和建議,心胸要放寬,一個人太看重“面子”就容易忽略對自我的批評;要經常深入生產一線,保持第一手資料的收集,及時發現下屬員工工作中的問題并加以糾正。
四、干部要勇于承擔責任。
在領導面前不找借口,不可明哲保身。在擔當責任和尋找借口之間,可以體現一個中層干部的敬業和擔當。問題面前找借口,那就根本說不上執行力。不僅要培養自身的擔當心態,還要從明確車間內各項工作職責和工作流程上入手,不推諉,不扯皮,讓下達的任務可以第一時間找到相應的責任人開展工作,也便于快速掌控工作進展情況。
五、干部要加強團隊合作。
中層干部作為一個團隊的領導,對于團隊內的成員,要給與充分的鍛煉,要做到在各自的崗位獨當一面。在這個強調團隊合作的時代,我們的團隊成員要有良好的心理素質,要懂得溝通,要學會怎么做人,怎么做事。而我們作為干部,要盡量做到公平公正,無私無畏,心胸開闊,這樣才能團結好一個團隊。
總結。
我會依照這些體會,繼續提升個人管理水平,發揮好公司賦予我的管理作用,更好的帶動車間的各項工作,保障公司分配的生產任務和安環任務順利完成。
為進一步提高新員工的職業素養和專業技術水平,更好的履行崗位職責,我院于20_年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的崗前培訓。
此次培訓由人力資源部組織,培訓內容豐富。由范院長進行了醫院文化及弟子規培訓;醫務科進行了醫療核心制度及病歷書寫規范培訓;護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓;感控科進行了院內感染培訓;急診科進行了心肺復蘇技能培訓;人力資源部著重進行了員工行為規范及院內各項制度培訓。
范院長對醫院文化及弟子規關于孝道、仁愛、好學的培訓為打造醫院感恩文化及禮儀服務文化提供了思想依據,為建設學習型團隊打下了良好基礎;由醫務科、護理部、質控科、感控科對醫療質量、醫療核心制度、醫療安全等內容的培訓,使新員工了解了臨床工作操作程序,更快更好地適應了臨床工作需要;由人力資源部組織進行的員工行為規范培訓,讓他們從心理、責任心、態度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備,經過培訓后的新員工素質、技能、道德風貌更加符合醫院員工標準,因而保障了醫療安全,醫療服務的質量和醫療技術的創新。
通過此次培訓,使新員工對醫院和自身工作都有了一個比較直觀的認識,從而為盡快適應工作環境、轉變自我角色、投入醫院工作奠定了良好的基礎,也為新員工提供了一個互相學習交流的平臺,為他們共同進步搭建了一座橋梁,讓彼此在交流學習中提升自己。
崗前培訓已成為我院的常規工作,此項工作為進一步充實醫院人才儲備和后備力量,推動醫院醫療衛生事業健康、可持續發展奠定堅實了人才基礎。
為期兩周的新職工入職培訓不知不覺轉眼就要過去了,回想這兩周的時間,自己收獲學習了許多,也感悟了許多。
1.感恩。
首先非常感謝院領導給我們提供了這一次培訓的機會,給我們安排了豐富的培訓課程內容和多樣的培訓方式。同時也感謝為我們細心講解的老師們,以及人事處的各位老師們,特別是德剛老師一直陪伴我們整個培訓過程。
2.轉換。
從培訓開始,老師們就給我們說到我們現在由一個醫學生已經成為了一個醫學工作者了。是啊,從學校到醫院,地點的轉換;從學生到醫生,身份的轉換。看似簡單的轉換,卻需要太多的東西來支撐。我們要做的,首先便是要盡快的把自己的知識再充實起來,然后結合運用到臨床中來。其次,比較醫院是個綜合性的大舞臺,我們要的不僅是智商的提升,還得有情商的培養,如孫明主任所說,我們要學會提升自己的情商。
3.使命。
培訓初期,院領導們給我們介紹了醫院的基本情況,目標,發展方向,使我們對千醫有了進一步的認識。作為1960成立的一所醫院,我們醫院有著悠久的歷史。同時作為擁有著眾多榮譽的醫院,我們又是一所先進的醫院。我們有著卓越的硬件設施,有著優秀的專家團隊,以及眾多未來有發展前景的大批優秀青年精英們。在這樣的醫院中工作,我感到倍加榮幸,同時也感覺沉重的使命感。我們醫院的目標:建設國內一流的省級綜合性三級甲等醫院;理念:尊重患者、敬畏生命、用心做事,把每一個診療流程都做成精品;愿景:讓千醫在社會上更有地位,千醫人更受尊重;戰略:發展規模適度,突出品牌特色,走高新技術之路,走高水平人才之路。所有的一切都深深感染著我,鼓勵著我。
4.團隊。
培訓期間,我們進行了為期兩天的素質拓展訓練。我們所有人都乘車前往了,靈巖寺素質拓展基地。在那了,兩天的時間里留下了我們歡聲笑語和快樂的回憶,更留下了我們團結協作的身影。在所有的各項培訓練習中,無處不滲透著團隊協作的精神。好多項目,從一開始的束手無策,手忙腳亂,到最后的團結一心,齊頭并進,這一切都是團隊的力量在發揮著重要作用。在以后的工作中,我們肯定要投入到科室的團隊甚至是整個醫院大團隊中,各項工作的有效開展均離不開各個工作人員之間的團結協作,只有通過團結協作,才可以攻堅克難,才可以事半功倍,攻破一個個難題,順利完成一項項工作,治療一位位病人。兩天的素質拓展,培養我們團隊合作精神的同時,也增進了我們之間的友誼。大家說說笑笑,一起成長,共同學習,結下了深厚的友誼。
5.制度。
無規矩不成方圓。一個好的醫院良好的運行,離不開各種規章制度的約束與規范。兩周的培訓,各老師們給我們講解了各種規章制度,讓我們認真學習了許多工作有關的規章制度。這些制度,是以后我們工作的指南,唯有遵守這些規章制度,我們才能把工作做好,才能嚴格要求自己,這是對自己的負責,也是對病人的負責,更是對醫院的負責。制度不是來束縛一個人的,制度恰恰給了我們更多的空間,讓我們更規范的行醫,減少了事故的發生,提升了我們的信心。
6.提升。
在培訓期間,有幸接觸到了第三批優秀青年的選拔,目睹了各位優青答辯的全過程。看著臺上各位競選人激烈精彩的答辯,使自己深受啟發。首先是感受到醫院對人才的重視,對青年一代的關心與照顧,醫院通過優青項目,給眾多有理想有抱負的青年提供了一個廣大的舞臺。同時,看到臺上眾多優秀的前輩,也讓我感到自己的渺小,學習的道路沒有止境,自己需要學習與提升的東西還有太多太多。無論從學歷上還是經驗上,我還有太多的欠缺。我一定規劃好自己未來幾年的方向,一步步的朝更優秀的方向發展。
7.禮儀。
一上午的禮儀培訓,收獲頗豐。禮儀是一個人立足社會的基本能力之一。擁有著好的禮儀風范,在尊重他人的同時,也可以使你贏得他人的尊重。類比到醫生與病人上同樣如此。在我們工作中,接觸的最多的可能就是病人,病人作為我們交往的對象,講禮儀的你可能更能贏得病人的尊重。在目前醫患關系不是十分樂觀的今天,禮儀對于拉近醫生患者之間的距離起著重要作用。與病人交往中,可能我們耐心的傾聽就能解救一個病人,我們禮貌的一個請字,可能就給患者帶來內心的愉悅,我們一個微笑,可能就化解一個矛盾。樹立以病人為中心的理念,時刻為病人著想,以禮待之,相信病人能獲得醫治,醫生能得到尊重,社會將會變得更加和諧。
8.展望。
馬上要奔赴自己的崗位,投身到醫療事業中去,為能更好的快速適應新的工作,我想應該努力做到以下幾點:調整就業心態,做好心理準備,實現角色轉換;虛心學習,為角色轉換提供扎實的基礎;勇于擔當,敢于承擔責任,全身心的投入到新的工作中;嚴于律己,寬以待人;樹立主人公意識,將千醫作為自己的家,努力為這個家貢獻自己的力量。
9.總結。
總之,通過這兩周的培訓,增長了許多知識,擴寬了自己視野,提升了自己的團隊意識,提高了自身素質,使自己對自己工作有了清晰的定位,在以后的工作中,一定秉承尊重患者、敬畏生命、用心做事的理念,努力讓千醫在社會上更有地位,作為千醫人更受尊重。努力成為目標明確、勇于擔當、做醫教研復合型人才。相信千醫的未來會更加美好,我們會更加優秀。成為千醫團隊的一員,是我的驕傲。
為進一步挖掘中年員工潛力,激發中年員工的工作熱情,提高全行員工隊伍的整體素質,9月9日至12日,農行河南三門峽分行舉辦了中年員工培訓班,來自市分行機關和全轄7個縣級支行的130余名中年員工參加了培訓。
農行河南三門峽分行現有45歲以上中年員工359人,他們大部分都是上世紀八十年代初、中期進入農行工作,經過了專業銀行、商業銀行和股份制改革各個階段,親歷了從收付記賬法到借貸記賬法、從手工記賬到電子記賬、從算盤到電腦的變革,見證了農發行分設、行社脫鉤、股改上市的歷史,雖然大部分中年員工學歷不高,但他們立足平凡崗位,為農業銀行的發展壯大奉獻了青春和熱血,依然可以稱是農業銀行的肱股和脊梁。隨著時代變遷和自然更替,他們的年齡日漸增長,原有的知識和技能已難以適應崗位工作的需要,急需通過培訓進行更新和“充電”。
三門峽分行黨委歷來重視發揮中年員工的中堅和傳承作用,十分關心和關注中年員工的工作、生活和成長,認真落實總、分行黨委的統一部署,近年來先后組織部分優秀中年員工參加了上級行舉辦的中年員工培訓班,并于去年舉辦了一期優秀中年員工培訓。今年,為進一步推動中年員工培訓工作規范、長久開展,三門峽分行黨委嚴格按照省行中年員工培訓方案要求,組織舉辦了以客戶營銷、團隊合作、素質培養、家庭建設、公文寫作及常用辦公軟件應用等為主要內容的第二期優秀中年員工培訓班,在邀請外部知名專 家 教授講課的同時,還著力挖掘內部資源,安排行內專業人員針對中年員工的知識“短板”和工作中常用的技能開展培訓,取得了良好效果。
培訓中,周捷、馮文、姚洪昌等三位外聘專家結合自身豐富的職場閱歷和大量的個案實例,深入淺出地在《客戶關系營銷與服務》和《團隊合作》課程中講解了業務營銷技巧、客戶關系維護和團隊溝通協作,聲情并茂地講述了《銀行員工職業素養培訓》、《陽光心態培養》、《情緒及壓力管理》和《和諧家庭建設》等課程,引導學員們緩解職場壓力,樹立良好心態,構建和諧的同事關系和家庭關系;兩位行內專業人員重點從notes和wps等辦公軟件的安裝配置、功能運用、操作技巧和通知、匯報材料、工作總結、調查報告等常用公文的寫作要領及常見錯誤等一一進行了詳解。
培訓期間,三門峽分行人力資源部嚴肅培訓紀律,嚴格作息時間,積極配合老師活躍課堂氣氛,組織學員積極參加互動環節加深理解,確保了培訓工作的有序進行。整體課程安排結合實際,課堂教學形式多樣,現場操作答疑解難,內容新穎,著眼工作,貼近生活,使學員們眼界大開、深受啟發,收到了良好效果。學員們深有感觸,紛紛表示對贏得市場挑戰更具信心,職場生涯規劃更為明晰,人生的跑道更加通暢,倍添了二次創業、再續輝煌的豪情。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇十二
為期兩天半的總部新員工培訓結束了,在這個培訓班中自己是以學習如何操作整場培訓班為目的,參與了整個培訓班的開展。
現將參與此次培訓班的體會做以下梳理:
一、針對此次培訓班的效果評估。
1、本次培訓班所達到的效果比預期的要好得很多,不管從學員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例:培訓第一天下午的報到,能感覺出很多學員都是抱著很不情愿的態度來的,應付性的心態。結訓的時候看到學員之間沒有任何掩飾的感情,自己也很受感動。
2、學員的心態變化;本次培訓班學員普遍入司時間都不是很長,有的還處在剛入司時的迷茫和沒有自信心的階段,所以在第一天報到的時候學員都普遍看起來比較內斂,安靜。經過一天的成長訓練快速的將伙伴們融入到一起,整理氛圍也越來越好,而且很多比較內向的學員也都有積極的進行分享,大家的自信心也得到很大的提升。
3、本次培訓班達到的效果跟之初辦理培訓班的目的是相符的。此次培訓班不僅讓學員快速的融入到整個大團隊,也從中提升了員工對自己的信心,對我們公司的信心,對自己所在團隊的信心,從學員在制訂目標寫出他們夢想,都可以看出來。
二、對于本次培訓班的后續跟進。
1、可進行多元化的考評方式。通過對學員全方位、立體化表現的考核評審,達到導向與激勵作用、反饋與調節的作用,提高培訓質量。如可以綜合測試或者通過一段時間,學員在培訓后在工作上的收獲進行總結,在學員其反饋的信息當中收獲學員培訓后的學習效果。也可以反應階段性時學員的心態。
2、通過總部大講堂對學員進行跟蹤了解,以研討的方式。
3、可挑選比較優質的學員,進行座談式的交流,樹立好的榜樣。(如同時參加新員工可是卻在競升及學習上進步得更加快,學員更能直觀的了解到之間的差距變化)。
三、從教學教務的角度,在培訓操作方式上,你學到什么?
1、用心做事,誠心做人,此次培訓班是以比較感性的方式來帶動學員的,用心關注每個學員的感覺跟感受,所以此次培訓班得到學員的認可度也是非常高的。
2、我們中心伙伴間的配合度也提升了,在工作上有出現落洞時大家都能及時的補位,這點上在此次培訓班上自己也有很大的進步。
四、在課程安排以及課程內容上,你學到了什么?
1、在課程的安排上還是比較合理的,只是在授課的時間上要注意講師時間的把控。
2、人事制度的課程可以打90分,課程不管從講師的授課或ppt的制作感觀上,都是非常值得我學習的,海燕老師給我有相當自信的感覺,而且有專業的職業精神。
3、ppt制作水平提高了。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇十三
員工培訓是現代企業中不可或缺的一環。通過培訓,員工可以提升自身的技能和知識水平,適應企業發展的需要。在我參加的最近的一次員工培訓中,我得到了很多收獲。本文將從培訓前的準備、培訓內容、學習方法、實踐應用和反思總結五個方面來分享我的心得體會。
首先,要做好培訓的準備工作非常重要。在培訓前,我主動了解了培訓的具體內容和目標,并提前學習相關的知識。我還和同事們討論了一些可能涉及到的問題,以便能更好地理解和吸收培訓內容。這樣的準備讓我對培訓充滿了期待,也提高了我參與培訓的主動性和積極性。
其次,培訓內容的設計和傳達方式也對我的學習效果有著重要影響。這次培訓采用了交互式的方式,包括小組討論、角色扮演等。這樣的設計使得培訓更加生動有趣,讓我更容易理解和接受新知識。此外,培訓內容的結構清晰,邏輯嚴謹,讓我能夠系統地學習和掌握相關知識。
第三,選擇適合自己的學習方法也是提高學習效果的關鍵。我發現,通過提問和積極參與討論,我能更好地理解和記憶培訓內容。而且,與他人的交流也可以幫助我發現自己的不足和理解上的問題。此外,我還善于總結歸納,將零散的知識點整理成體系化的知識結構,這樣可以更好地掌握和運用所學的知識。
第四,將學到的知識和技能應用于實踐中是培訓的最終目的。在我完成這次培訓后的工作中,我盡可能地將所學應用到實際工作中去。通過實踐,我能更好地理解和鞏固所學的知識,并將其應用到實際工作中,提高了自己的工作效率和質量。同時,實踐也幫助我發現了學習中的不足和需要改進的地方,為進一步學習提供了指導。
最后,我深刻反思了這次培訓的收獲和不足。首先,我對于培訓前的準備還需要更加充分。第二,我需要進一步提升自己的表達能力和溝通能力。這可以幫助我更好地與他人交流和分享學到的知識。第三,對于一些難以理解的概念和內容,我需要更多地進行思考和探索。這樣才能更好地理解和應用所學的知識。
通過這次員工培訓,我學到了很多寶貴的知識和技能,提高了自己的綜合素質和工作能力。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方。我相信,在今后的工作中,我會更加主動地學習和進取,不斷提升自己,為企業的發展做出更大的貢獻。
2023年員工放假心得體會及收獲(匯總14篇)篇十四
畢業實習,是一種鍛煉。這段經歷是我步入社會的第一堂課。
當我與撫順新鋼有限責任公司簽定就業協議書那一刻,我并不知道,我的選擇是否正確。我的未來會是一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安還有些興奮。然而,為期2個月的實習生活的讓我對這一切東西不在茫然。
到單位的前一個星期,經過入企培訓之后,我被分到了技術處原料分析室,這里主要是對進廠的原料進行化驗分析,如礦粉、球團、塊礦、煙煤、無煙煤、鎂石、洗精煤、白灰、焦炭等,要對這些原料進行鐵、硅、碳、硫、灰分、揮發份、內水的測定。剛剛到這里的時候,看這里的活都很簡單,都是分析試驗,在學校里都學過。心里想,用2周時間就能把這里的東西統統掌握。實習過后才發現,這里要學的東西很多,看這里分析的元素不是很多,而當分析這里其中的任何一個元素的時候,每一個程序的細節都是很重要的。如果分析不準確,就會給企業帶來相當大的經濟損失。所有試驗只有自己動手操作過,才會知道哪里會經常出錯,哪個步驟更應該注意。而當自己作這些試驗的時候,真是手忙腳亂,不是這里有毛病了,就是那里出錯了,什么東西看上去很簡單,只有自己去親身體會一下才能更好地明白其中的道。,還會給自己留下更深刻的印象。作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。我們一定要保持謙虛的態度,什么事情都不要急于求成,要腳踏實地,扎扎實實的作好我們眼前的事。
在入企培訓中,有一個領導曾說過:“在我們單位有不少主管空缺的位置,不是沒有人,而是沒有人能站在這個位置上給企業帶來效益。坐上這個位置很容易,但坐穩很難。”他確實在激勵我們,只要你真是塊好料,是個人才,前途是無量的。這讓我求知的欲望越來越強烈,對我們每一個大學生來說永遠要有對知識饑渴的態度。
在實習中除了掌握專業知識與實踐結合外,還讓我學會了如何更好地與別人溝通了,如何更好地去陳述自己的觀點,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。我對自己也充滿信心,我會一直努力,在自己的崗位上充分的展示自己!