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暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字(二十三篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇一

在這樣迷人的景色下,為何如此安靜?

咦,在那天與地交會(huì)的線上,隱隱約約傳來(lái)了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅,忽快忽慢,頗有情趣。雖沒(méi)有西洋樂(lè)器的奢華感,但帶著一種民族樂(lè)器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴,恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。

在這境界里,一個(gè)孩子的身影,出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫(xiě)意畫(huà)”上。仔細(xì)一看,這竟是一個(gè)牧童!他手里拿著一支笛子,哦,原來(lái)這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上,穿著那蓑衣,一副悠然自得的樣子。

他回到家,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了,所以食欲特別棒。

晚飯過(guò)后,疲倦的他就來(lái)到了那片原野上。沒(méi)脫蓑衣,就躺下休息了。他一手拿著笛子,一手撐著自己的頭。想在休息前,一覽這原野的景色和星空的壯麗。

慢慢的,牧童睡著了。伴隨著的花草樹(shù)木也在這碧空之下靜靜地入睡了…

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇二

暑假里,我們?nèi)胰チ朔罨谘└]寺游玩。車子爬上一條彎彎的山路,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)的彎道。只見(jiàn)遠(yuǎn)處山頂若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)一座金光閃閃的佛像,我高興的尖叫起來(lái)。

雪竇山上有很多風(fēng)景名勝,其中最有名的就是雪竇寺。而露天彌勒大佛則是寺院里最壯觀的鎮(zhèn)寺之寶。造像總高度為56。74米,其中銅制佛身33米,蓮花座9米,基座14。74米,整座大佛用500多噸錫青銅制造,內(nèi)部有1000余噸鋼架支撐,與整個(gè)巖體連成一體,穩(wěn)固堅(jiān)實(shí),宏偉壯觀,氣勢(shì)非凡,是全球最高的坐姿銅制彌勒大佛造像。

我們頂著炎炎烈日,費(fèi)了很大力氣我們登到佛像半腰的平臺(tái),去親臨這“龐然大物”,站在它的身上,真的感覺(jué)到自己是如此渺小。

據(jù)說(shuō)奉化是彌勒佛出生、出家和圓寂之地。彌勒佛經(jīng)常在各大寺院游走,風(fēng)景秀麗的雪竇寺成了他常來(lái)常往的弘法應(yīng)跡之地。彌勒佛以其寬厚、樂(lè)觀、大肚能容,深為民眾的喜愛(ài)。

彌勒佛因?yàn)椴即S身帶著,所以又叫“布袋和尚”。

我們也要向彌勒佛一樣寬厚、樂(lè)觀、大肚能容,不要為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇三

兩個(gè)月的暑假很快就要結(jié)束了,這個(gè)假期里,我玩了很多好玩的地方,也吃了不少好吃的東西,之后也沒(méi)有留下太深刻的印象。可是就在前幾天,也就在我們龍泉的洛帶鎮(zhèn),我卻發(fā)現(xiàn)了一種好看好玩又好吃的東西——“一根面”。

從小我就喜歡吃面條。那時(shí)候我還不太會(huì)用筷子,面條夾不住,我就將它繞在筷子上吃。可是圈繞得太粗了,嘴巴就顯得不夠大了,常常弄得是一臉的湯水。我就想:要是一碗面條只有一條面就好了,我只需要夾住它的一頭,然后一吸,不是一碗面條就搞定了。

沒(méi)有想到我小時(shí)的夢(mèng)想居然就在洛帶實(shí)現(xiàn)了。

前天,我和媽媽走在熙熙攘攘的洛帶街上,突然發(fā)現(xiàn)了一家名叫“一根面”的小吃店,只見(jiàn)一個(gè)穿白衣戴白帽的叔叔,一只手抱著和好的面,面團(tuán)大小差不多有洗臉盆那么大,另外一只手不停地從面團(tuán)上往沸騰的鍋里拉出一根面。就像耍魔術(shù)一般,這根面不斷,而且老也拉不完。叔叔站的地方離鍋有兩三米那么遠(yuǎn),但是他拉出的這根面條就像長(zhǎng)了眼睛,帶著漂亮的弧線準(zhǔn)確地落在鍋里。

太好看了,太神奇了,我一定要親口嘗一嘗。我們走進(jìn)店里,店不大,顧客卻很多,還有很多人在拍著隊(duì)等候。媽媽說(shuō):“下次再來(lái)吃吧,反正這里不遠(yuǎn)。外婆還等著我們?nèi)コ晕顼埬亍!蔽抑缓脦еz憾依依不舍的離開(kāi)了。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我想起“一根面”,都還咽口水呢。有機(jī)會(huì),我一定去洛帶嘗嘗它——一根面。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇四

暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。

為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇五

暑假里,我約了小伙伴們?nèi)ゲ业钠咸褕@摘葡萄。

早晨,小伙伴們一大早就來(lái)我家集合。媽媽找了一輛大車,我們還有其他的叔叔、阿姨們都坐一輛車。

上車之后,我們興奮地不得了,大家都想趕快去伯伯家看看葡萄園是什么樣子的。車開(kāi)了好久,終于到了,我們一下車就看到了一大片的葡萄園,真美麗啊!

下了車,我們想馬上奔進(jìn)果園。可是伯伯把我們攔下了,把我們分成了一、二兩組。我們感覺(jué)很有趣,都聽(tīng)伯伯的話。伯伯先給我們講解了葡萄知識(shí),又讓我們搶答問(wèn)題,答對(duì)題多的先進(jìn)園。

分完組,伯伯就給我們兩組提出問(wèn)題讓我們搶答。搶答很快就結(jié)束了,最后我們第一組贏了,我們歡呼一聲就先進(jìn)去摘葡萄了。我們先拿了工具——一把剪刀和一個(gè)桶,就進(jìn)去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄,葡萄的葉子好像人的手掌一樣。我們都撿著大葡萄摘,摘完后,我品嘗了一下自己摘的大葡萄,之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸,剛才聽(tīng)別人說(shuō)大葡萄很酸,我還不信。現(xiàn)在,我非常后悔自己沒(méi)有摘小葡萄。

雖然我沒(méi)有摘到甜的葡萄,但是我非常喜歡這次的摘葡萄活動(dòng),下次我一定要去摘溜溜甜葡萄!

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇六

今天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

來(lái)到廣場(chǎng)后,爸爸迅速地把風(fēng)箏線和風(fēng)箏連接在了一起,并交給了我。

開(kāi)始,我拽著風(fēng)箏線繞著廣場(chǎng)跑,風(fēng)箏像一只老鷹似的在空中盤(pán)旋,后來(lái),又像一顆隕石往下墜落。放風(fēng)箏可真有趣呀!我繼續(xù)跑,風(fēng)箏繼續(xù)“飛”,突然,一只小鳥(niǎo)狀的風(fēng)箏映入我的眼簾。眼看我的“老鷹”要撞上“小鳥(niǎo)”了,還好我急中生智,趕緊往左跑,“老鷹”和“小鳥(niǎo)”擦肩而過(guò)。可“小鳥(niǎo)”卻毫不罷休,來(lái)追我的“老鷹”。我趕緊逃,不料,一只蝴蝶狀的風(fēng)箏和“老鷹”相撞,“老鷹”停下來(lái)了,“小鳥(niǎo)”和我們倆相撞,弄得我們“三敗俱傷”,大家都笑了。放風(fēng)箏多有趣呀!

放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,一陣風(fēng)吹過(guò),五顏六色的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,廣場(chǎng)上演著一場(chǎng)追逐戰(zhàn),這兒就是一個(gè)有趣的大樂(lè)園。

風(fēng)停了,這些風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)醉漢,左搖右晃起來(lái),搞笑極了!

放風(fēng)箏真有趣,你也去玩一玩吧!

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇七

暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,每天反復(fù)出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。最難忘的就是暑假里第一次刷碗。

一個(gè)周六的晚上,媽媽忙得不可開(kāi)交,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:幫媽媽洗碗。

我來(lái)到水池邊,挽起袖子,把碗里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。然后,把碗放進(jìn)水池里,滴兩滴洗潔精,輕輕一晃動(dòng),朵朵泡沫猶如白云一般出現(xiàn)在我的眼前。我拿起抹布,把碗的里里外外洗了又洗,又沿著碗的邊洗了又洗,再用清水沖了沖,哈哈,大功告成了!

接下來(lái)就輪到最難洗的鐵鍋了。這“黑小子”全身油膩,嚇得我一連退了好幾步。我壯著膽子拿起抹布,擦了又擦,可是鍋里的油怎么也擦不掉。那些油仿佛在說(shuō):“你這乳臭未干的小子,竟敢騷擾本大王,讓你嘗嘗我的‘附身術(shù)’!”我氣得火冒三丈,卻又無(wú)可奈何。不一會(huì)兒,我想到了一個(gè)好辦法——用開(kāi)水燙。我小心翼翼地端來(lái)開(kāi)水,把開(kāi)水倒進(jìn)鍋里。那些油見(jiàn)災(zāi)難來(lái)了,都逃得無(wú)影無(wú)蹤。看著被洗得潔白如玉的碗,我心里樂(lè)開(kāi)了花!

回顧豐富多彩的暑假生活,我的心情無(wú)比愉悅。

暑假趣事02-08

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇八

在暑假里,我們?nèi)液臀业谋砻萌胰チ松綎|長(zhǎng)島,來(lái)了一次自駕游,這次游玩,讓我的整個(gè)暑假都變得十分有意思。

第一天我們的汽車開(kāi)到蓬萊就不可以繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)榕钊R和長(zhǎng)島之間是汪洋大海,所以我們要把汽車開(kāi)到輪船,進(jìn)行“輪渡”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是挺新鮮的。

在輪船上,成群的海鷗在我頭頂盤(pán)旋,我和表妹用零花錢(qián)買了三根火腿腸和三個(gè)鳥(niǎo)哨。這時(shí),只聽(tīng)“噓噓噓”的聲音,那是弟弟吹起了口哨,兩只海鷗向我門(mén)沖了過(guò)來(lái),我迅速拿起兩個(gè)火腿塊,扔給了小海鷗,一只海鷗接住了,還有一只小海鷗沒(méi)有接住,這時(shí)只聽(tīng)到了“哎呀——”一聲,原來(lái)我扔的火腿塊砸到了旁觀小男孩的頭上,幸虧我及時(shí)道歉,才化解了一場(chǎng)“尷尬”。

第二天,我們?nèi)チ嗽铝翞澈常抢锏娜瞬⒉欢唷:┥嫌性S多石頭,這時(shí)表妹發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的,跑過(guò)來(lái)就告訴我:“老吳,你瞧!”我一看,表妹的手里捧著三只“迷你”小螃蟹,我問(wèn)她從哪里弄來(lái)的,她說(shuō):“把石頭翻過(guò)來(lái),那里有好多呢!”

我聽(tīng)了,興奮萬(wàn)分,立即使出了吃奶的勁才把一塊大石頭翻了過(guò)來(lái),“哇塞”,這好像是“蟹王”吧!這家伙正舞者它的兩個(gè)大鰲跳舞呢!還不時(shí)朝我吐著泡泡……我正考慮怎么將它“俘虜”了呢,這時(shí)一個(gè)大個(gè)子男孩跑了過(guò)來(lái),他沒(méi)看清“蟹王”,我剛喊“別——”……“哎呀……”已經(jīng)遲了,原來(lái)是“螃蟹王”夾住了他的腳!他忍不住“慘叫”了一聲,逗得我哈哈大笑……

暑假的海島游真的太有意思了!

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇九

暑假生活里發(fā)生了很多事情,有些記憶已經(jīng)很淡,有些卻還歷歷在目,其中有一件事情讓我現(xiàn)在還后悔不已。

那天天氣看起來(lái)不是很好,天陰沉沉的,我和朋友約好了那天是要出去玩的,我起床后看到天氣好像不是很好,但朋友也沒(méi)有聯(lián)系我,我以為她應(yīng)該也不想出門(mén)了,也就沒(méi)想太多,回臥室繼續(xù)補(bǔ)交。

媽媽中午回來(lái)見(jiàn)我沒(méi)出門(mén),就問(wèn)我怎么沒(méi)出去,我說(shuō)外面要下雨啦,媽媽看了一下窗戶,就說(shuō)她剛出外面回來(lái),外面很涼快,叫我出去玩。

我打電話去朋友家,阿姨說(shuō)她出門(mén)了,還說(shuō)跟我約好了呀,阿姨還問(wèn)我是不是出什么事了,我連忙說(shuō)沒(méi)事,就掛了電話,換好衣服就往門(mén)外跑。

下到樓下就看見(jiàn)朋友往我家這邊來(lái),她一見(jiàn)到我就很生氣地說(shuō):“等你半天怎么不來(lái)啊?不來(lái)就早點(diǎn)說(shuō)啊!”說(shuō)完她就走了,都不等我解釋了。

我也很后悔,當(dāng)初應(yīng)該打電話跟朋友確認(rèn)一下的,后來(lái)我又追到她家跟她道歉,雖然她也原諒我了,我還是覺(jué)得很內(nèi)疚,這是我在暑假里做的最讓我后悔的事情了。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十

這個(gè)暑假,一晃就過(guò)去了,之所以過(guò)得那么快,是因?yàn)檫@個(gè)暑假很快樂(lè)。在這個(gè)暑假里,我去了山東省的煙臺(tái),青島,還有蓬萊。

8月18號(hào),我和爸爸媽媽還有爸爸的同學(xué)一家人去了煙臺(tái),下午三點(diǎn)多的時(shí)候,我們到了煙臺(tái),然后就在海邊附近的酒店訂了房間,先把行李放在那,然后我們就去海邊散步,那里的天氣由于是海洋性氣候所以非常涼爽,不像這里那么熱。

在晚上的時(shí)候,我們抬起頭來(lái)看天空,整個(gè)天空星羅棋布,都是星星,像沙子一樣多。

第二天,我們就去了青島,青島是一個(gè)很典型的城市,它的大部分馬路都是單行道,所以在去一個(gè)地方的時(shí)候,坐車比走路還要慢,坐車要二十幾分鐘,走路可能幾分鐘就到了。我們都知道有一種啤酒很出名,而且還是nba合作伙伴,那就是青島啤酒,在青島市的時(shí)候,我們還去了青島啤酒的總廠,進(jìn)去了之后,前面有一個(gè)噴泉,噴泉中心是一支用石頭雕刻的青島啤酒瓶。然后在瓶口里噴出水來(lái),那水就像啤酒一樣。在那里,我們可以嘗到原汁原味的青島啤酒。在啤酒廠中,有一個(gè)小屋,叫醉酒小屋,這個(gè)小屋子很神奇,如果一個(gè)人在里面,即使沒(méi)有喝酒,也會(huì)醉,很神奇,其實(shí)這個(gè)屋子不是平的,而是水平面向上傾斜45度,然后在低的那邊,應(yīng)該有一個(gè)引力機(jī)把你吸過(guò)去。

第三天我們還在青島。

第四天,我們?nèi)チ伺钊R,聽(tīng)說(shuō)八仙是在那里過(guò)海的,我們也去了蓬萊閣。我們一共去了六天,在這六天里,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十一

在暑假生活中我最高興的事情是去國(guó)色天香游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)橛朽嚢⒁獭⒚钒⒁獭⒏绺纭㈧o靜姐姐和我的媽媽一起陪伴著我。

媽媽買了門(mén)票,我們依次檢票進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。

首先我們來(lái)到了水上游泳池,哥哥第一個(gè)走上了滑梯,從上面沖了下來(lái),頓時(shí)水花四濺,一些水花飛到了我的臉上,我們開(kāi)心極了。姐姐是第二個(gè)走上滑梯的,從上面沖了下來(lái)時(shí),姐姐突然哭了,因?yàn)樗劬M(jìn)水了,我急忙去安慰她。我是最后一個(gè)上去的,從上面沖下來(lái)的一瞬間很刺激,感覺(jué)自己非常地勇敢。

我們又來(lái)到了水簾洞,可惜好多項(xiàng)目都是大人玩的。但是最有趣的是大桶倒水,水倒下來(lái)時(shí)把我們淋成了落湯雞。

最后我們來(lái)到了沖浪島,我們穿上了救生衣跳進(jìn)了水里,人多得像下餃子一樣。我們游到了成人區(qū),浪太大了讓我吃了幾口水,于是我和媽媽又游到了兒童區(qū),當(dāng)浪涌過(guò)來(lái)時(shí),媽媽教我要背對(duì)浪潮身體要住上跳這樣就不會(huì)吃到水。我按照她教我們方法試了一次,果然不會(huì)被水嗆著。

玩累了我們依依不舍的離開(kāi)了,在游樂(lè)場(chǎng)讓我度過(guò)了快樂(lè)的暑假生活。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十二

昨天到好朋友家去玩,剛好見(jiàn)她在督促弟弟寫(xiě)作業(yè)。

暑假馬上要結(jié)束了,可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習(xí)題沒(méi)有完成呢。

如果不是老師在群里提醒說(shuō)快要開(kāi)學(xué)了,注冊(cè)那天要記得把作業(yè)帶上,可能他們都忘了弟弟這兩個(gè)月偷懶落下的作業(yè)了。

其實(shí)這兩個(gè)月時(shí)間,小弟也沒(méi)有閑下來(lái)。又是上游泳班,又是參加羽毛球班,還有圍棋班。

不同的是,這些都是他所喜歡,所以也不用大人去催,他都能自學(xué)去參加,也興致勃勃。

可就是對(duì)于作業(yè),他是總一副提不起興趣的模樣。

就算是跟他講了厲害關(guān)系,如果沒(méi)有寫(xiě)的話,到時(shí)候不能去上學(xué),別的小朋友都開(kāi)學(xué)了,就他不能去,可話說(shuō)到這份上,他還是一副無(wú)所謂的表情。

這應(yīng)該也是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣,從最開(kāi)始放假的時(shí)候沒(méi)有幫他制訂好寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃,每天監(jiān)督,現(xiàn)在玩心還沒(méi)有完全收住,所以特別地難管束。

想到我們小時(shí)候其實(shí)也有這樣在假期前趕作業(yè)的情況,其實(shí)早晚都要完成,早點(diǎn)做好了,假期還玩的盡興些,想來(lái)就是一個(gè)愛(ài)拖延的惰性啦。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十三

快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,可是有一件事讓我至今記憶猶新。

那是七月中旬的一天,爺爺生病了,家里來(lái)了親友,爸爸到市場(chǎng)買了一只大公雞,準(zhǔn)備殺了雞來(lái)招待客人。

這只雞真漂亮,紅彤彤的雞冠,五彩斑斕的羽毛,還有一雙鋒利的爪子,一個(gè)小巧的鼻子上面有一雙威武的眼睛。

爸爸喊我過(guò)去,讓我配合他殺雞。我說(shuō):“爸爸,我不敢。”爸爸回答說(shuō):“來(lái)嘛,練練你的膽子和勇氣。”爸爸這時(shí)已經(jīng)把大公雞的翅膀和爪子都綁住了,那只公雞好象已經(jīng)知道大難臨頭了,不停的掙扎。爸爸按住公雞的翅膀和爪子,準(zhǔn)備用刀割斷它的脖子,公雞不停地掙扎并大聲地叫著“ge!ge!ge!”,好象在說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),不要?dú)⑽遥埩宋野桑 钡前职忠呀?jīng)將刀放在公雞的脖子下面,迅速地將公雞的脖子割斷了,紅紅的雞血從脖子里噴出來(lái)。爸爸一手抓住公雞的爪子,一只捏住公雞的冠子,將雞血控到了早就準(zhǔn)備好的一只小碗中。我把頭轉(zhuǎn)向一邊,不愿意看這血腥的場(chǎng)面。公雞發(fā)出“咕咕”的聲音,身體不斷地掙扎著,全身都在抖動(dòng)。漸漸地,雞血流盡了,公雞也停止了掙扎,只是身體仍然在不斷地抽搐。

爸爸安慰我:“生命是可貴的,但是要實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的價(jià)值。我們殺雞雖然很殘忍,但是它為大家提供了美味的肉食,這也是它為我們做出的貢獻(xiàn),不然的話,它又有什么存在的價(jià)值呢?”

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做人做事一定要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十四

暑假到了,媽媽帶我去過(guò)很多地方。比如神農(nóng)架,三峽大壩,武漢等,但讓我記憶猶新的還是武漢的歡樂(lè)谷。

那天,我們一到武漢,就先去歡樂(lè)谷游玩。哇!歡樂(lè)谷真是人山人海,我立刻被歡樂(lè)谷五顏六色的,巨大的娛樂(lè)設(shè)施給吸引住了。此時(shí),我感覺(jué)歡樂(lè)谷好“壯觀”。于是,我迫不及待拿出了地圖,心里興奮極了。

首先,我們?nèi)ネ媪孙w越長(zhǎng)江。這個(gè)項(xiàng)目是很溫柔,一點(diǎn)都不刺激,但它卻帶領(lǐng)我們游覽了整個(gè)武漢夏季壯觀的景象。此時(shí),讓我感到身為湖北人的驕傲于自豪。

接著,我們?nèi)チ撕芸膳碌墓砦荨R贿M(jìn)鬼屋,黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,我和媽媽手牽著手,拿著電筒滿滿地往前走。這是,耳邊傳來(lái)一片鬼狐狼嚎的聲音,害怕極了!突然,旁邊倒出了一個(gè)穿著紅色衣服,鞋子,眼睛和身上流出了很多鮮血的血人,嘴里還不停地叫著:“我死的好冤啊!”這下,可把我嚇得半死。我跟媽媽說(shuō):“我們別向前走了,太可怕了!”媽媽回答道:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),不要遇到一點(diǎn)困難就后退。”我聽(tīng)了媽媽的話,繼續(xù)往前走,這時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)骷髏,飄來(lái)飄去。嚇得我閉上眼睛,拉著媽媽往前跑,終于,出了鬼屋,這才松了一口氣。

緊接著,媽媽還帶我去玩了水上飛機(jī),搖搖車,過(guò)山車……這些游樂(lè)項(xiàng)目,并且還看了精彩的電影動(dòng)漫。

我們一直玩到下午5點(diǎn)多,才依依不舍得離開(kāi)了武漢歡樂(lè)谷。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十五

你的暑假一定很快樂(lè)吧!我的暑假趣事——捏泥巴至今使我難以忘懷。

那天,我們回到老家,剛到不久就下起了傾盆大雨,地上的泥很稀,這是我想到了捏泥巴,等到明天土半干的時(shí)候,就可你捏了。今天我心里美滋滋的。

我先找了一塊看上很光滑的泥,把它拿到院子里,揉了揉,把不要的東西都扔掉,只留下好的部分。這下你都光滑了。

接下來(lái),我想:捏什么好呢,小貓,小狗。哦,對(duì)了捏小人人,哈哈,捏著玩意兒是我的絕活。

我先捏了一個(gè)小圓球,這當(dāng)做他的腦袋,再搓兩條眉毛,兩個(gè)眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴。然后把他們依次按到合適的位置。這個(gè)小臉蛋就成功完成了。

接下來(lái),該捏它的四肢了,這是,我總是捏不好,一個(gè)粗,一個(gè)細(xì),一個(gè)唱,一個(gè)短。

哎,對(duì)了,忘捏身體了,我又急忙放下胳膊腿,又開(kāi)始捏身體了,我給它捏的身體是方方正正的,上面還按了幾個(gè)扣子,最后,把它們都捏在一起。

哈哈,我的小人人作品就完成了,它弄得我臉上手上全是泥,不過(guò)我的心里還是樂(lè)滋滋的。

暑假真有趣。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十六

暑假里的一天,爸爸媽媽帶我來(lái)到我夢(mèng)寐以求都想去玩的地方——上海迪士尼樂(lè)園,在這里我玩得真高興。

一進(jìn)迪士尼大門(mén),我首先就被中間的米奇頭吸引住了,趕快跑過(guò)去與它一起合影。接著,我們來(lái)到了奇想花園玩了小飛象,到玩具總動(dòng)員玩了彈簧狗、巴斯光年星際營(yíng)救和太空幸會(huì)史迪奇。又來(lái)到夢(mèng)幻世界玩了瘋蜜罐和愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境迷宮。

幾個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái),我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,緊接著,我們又來(lái)到雷鳴山漂流,這個(gè)項(xiàng)目我太喜歡了,圓圓的船在水中搖晃著,一會(huì)兒上山,一會(huì)兒下山,刺激極了。

還有更好玩的項(xiàng)目是小飛俠天空奇遇,坐上海盜船,與小飛俠彼得.潘、奇妙仙子鈴叮當(dāng)、溫迪、邁克爾、約瀚一起遨游天際,七個(gè)小矮人礦山車、加勒比海盜和探險(xiǎn)家獨(dú)木舟。

最神奇的是飛躍地平線,我們坐上飛船,沿著山坡,踏上一段激動(dòng)人心的環(huán)球之旅,在這里我們能欣賞到地球上最美的景色,我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、上海的浦東、埃及的金字塔、印度的泰姬陵、非洲的大草原、法國(guó)埃菲爾鐵塔等盡收眼底。

迪士尼最漂亮的地方是城堡,晚上所有的燈都亮了起來(lái),配上優(yōu)美的音樂(lè),時(shí)而紫色,時(shí)而藍(lán)色,夢(mèng)幻極了。

這次迪士尼之旅,時(shí)間雖短,但印象深刻,我玩得真開(kāi)心呀!

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十七

兩個(gè)月的暑假真是過(guò)得快,想起來(lái)很慚愧,我每一天過(guò)得很簡(jiǎn)單,不是打字就是看書(shū),不過(guò),其間發(fā)生的一件小事,有點(diǎn)讓人難忘。

記得那天上午,我拿著已看過(guò)的書(shū)去書(shū)店換書(shū)。借到書(shū)后經(jīng)過(guò)公園碰到同學(xué)了,同學(xué)一看到我就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王佳妙,老師來(lái)了沒(méi)?你去學(xué)校了嗎?”

她一問(wèn)很讓我摸不著頭腦,我連忙回答:“不知道,我沒(méi)去。”同學(xué)雖然很疑惑,但也沒(méi)多說(shuō)什么,就帶著身邊的朋友走了,丟下我一個(gè)人發(fā)呆、郁悶。

回到家后,發(fā)現(xiàn)奶奶和弟弟不在家,我便找了個(gè)位子坐下來(lái)看書(shū)。不大一會(huì)兒,奶奶和弟弟回來(lái)了,弟弟先去做他的事了,奶奶一看到我著急地問(wèn):

“妙妙,你去哪兒了?”

“我去書(shū)店借書(shū)了。”我頭也沒(méi)抬,繼續(xù)看我的書(shū)。

“可我們?nèi)?shū)店找你了,沒(méi)看到你。”

“在你到那兒后,我可能回到這兒了。對(duì)了奶奶,你干嘛找我,有事嗎?”

“老師在你剛走的時(shí)候來(lái)電話了,讓你去學(xué)校一趟,好像是舉行什么活動(dòng)。”

“啊,不會(huì)吧!”奶奶的話讓我想起剛才發(fā)生的一切,我真急死了。去吧,太晚了,搞不好活動(dòng)早就結(jié)束了,白跑一趟;不去吧,老師會(huì)生氣,究竟怎么辦呢?在進(jìn)退兩難的選擇中,我還是選擇了后者。

這一天的日子, 讓我煩心。我從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十八

隨著夏天的來(lái)臨,我們也迎來(lái)了暑假。

一天,我和小伙伴們點(diǎn)著燈籠玩“捉鬼”的游戲。

我們幾個(gè)人走進(jìn)花園。風(fēng)呼呼地吹動(dòng)著樹(shù)枝,草坪上黑黑的樹(shù)影左搖右晃,冰涼的月光照在樹(shù)上,忽明忽暗,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)兩聲野貓叫聲,真令人害怕。

大家都有“疑神疑鬼癥”不知誰(shuí)叫了一聲“有鬼”在家便一溜煙跑掉了,凌園的弟弟掉了隊(duì),在花園里亂轉(zhuǎn)“哥哥,我怕。”盡管他大聲喊,可我們誰(shuí)也沒(méi)注意,都跑了很遠(yuǎn)才停下來(lái)。

這時(shí),凌園才發(fā)現(xiàn)自已的弟弟不見(jiàn)了。他急得哭了,對(duì)我們說(shuō):“幫我找一下弟弟吧。”

朋友的弟弟,不能不管呀,可誰(shuí)也不敢單獨(dú)去找。干脆,大家一起去找。于是,我們兩人一組,走進(jìn)花園。不一會(huì),前面不知誰(shuí)喊了一聲:“鬼來(lái)了,有兩個(gè)鬼。”叫聲未落,他拔腿就跑,我們大家一起追過(guò)去,追上去一看,原來(lái)是凌園的弟弟,看他一身土,滿臉淚,真令人哭笑不得。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“哥哥,我剛才看見(jiàn)兩個(gè)鬼,點(diǎn)著燈籠,穿著這樣的衣服!”“笨蛋,那是哥哥們?cè)谡夷隳兀 ?/p>

其實(shí),我也知道世界上根本沒(méi)有鬼。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇十九

前幾天,我參加了我有史以來(lái)的第一次夏令營(yíng),第一次離家遠(yuǎn)行;第一次過(guò)集體生活,也是第一次碰到真正的球員。

這次夏令營(yíng),我非常開(kāi)心,我去了青島參加了哥德杯世界青少年足球賽的活動(dòng)。我們的住所是一所國(guó)際學(xué)校:墨爾文中學(xué)。那里的負(fù)責(zé)人都是哈佛和牛津畢業(yè)的,我覺(jué)得那里非常不錯(cuò)。

在那里,我記憶最深刻的就是那場(chǎng)球賽。那場(chǎng)比賽是烏干達(dá)對(duì)陣世界杯亞軍克羅地亞的比賽。我們?cè)疽詾榭肆_地亞肯定會(huì)讓這場(chǎng)比賽毫無(wú)懸念的,理由很簡(jiǎn)單,他們可是世界杯亞軍。對(duì)付烏干達(dá),那可是殺雞用牛馬啊!可誰(shuí)知道,比賽來(lái)了個(gè)180度的大反轉(zhuǎn),烏干達(dá)四比三把克羅地亞打得落花流水。這個(gè)比賽我十分熟悉,在今年世界杯決賽法國(guó)對(duì)陣克羅地亞,比分也是四比二,最終法國(guó)獲得了勝利。

比賽結(jié)束了,我想瘋了似地跑了過(guò)去,讓球員們簽名,我十分高興。

夏令營(yíng)結(jié)束了,期待明年再見(jiàn)!

比賽結(jié)束了,我想瘋了似地跑了過(guò)去,讓球員們簽名,我十分高興。

夏令營(yíng)結(jié)束了,期待明年再見(jiàn)!

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇二十

去年暑假,我回到了鄉(xiāng)下姥姥家。那件事想起來(lái),歷歷在目,真是如在昨日啊!

剛放暑假,我便去到了濰坊臨朐。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于回家了。

呼吸著新鮮清新的空氣,望著又大又圓的太陽(yáng),踩著溫軟的泥土,清新的泥土的味道和夾雜著草的香氣,伴著我們向姥姥家走去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了姥姥、姥爺和哥哥正在門(mén)口翹首期盼我們的到來(lái)。一到家,我和哥哥著手準(zhǔn)備著晚上去捉蟈蟈的工具——手電、紙簡(jiǎn)、紙杯……

吃過(guò)晚餐,我和哥哥背著包,拿著手電,興致勃勃地向田里進(jìn)發(fā)。“吱吱”還沒(méi)等我們走進(jìn)田里,就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了蟈蟈此起彼伏的叫聲。

哥哥小心冀翼地走進(jìn)去,我緊隨他后面,“小聲點(diǎn)!”哥哥提醒我。我屏住呼吸,只聽(tīng)一聲“逮到了!”哥哥拿著紙杯遞給我,“哇!”里面有一只綠盈盈的蟈蟈正在活蹦亂跳呢!

哥哥俯下身來(lái),聽(tīng)著聲音,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),將紙杯口朝地蓋了下去,輕輕拿起來(lái),這一回既不是蟋蟀,也不是蟈蟈,而是一只——大螳螂!這只螳螂揮動(dòng)著它的大鉗子,活像個(gè)耀武揚(yáng)威的大將軍。就這樣,我們一連抓到了好幾只蟋蟀,還有幾只蟈蟈,帶著戰(zhàn)利品我們滿載而歸。

回去的路上,月亮那小船似的身體為我們照亮回家的路,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地回到了家。

捉蟈蟈這件事看似簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,它使我明白了一樣寶貴的東西:有耐心才能將事情做好。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇二十一

這個(gè)暑假經(jīng)歷了太多有趣的事,游泳、爬山、賣東西……但最寧我難忘的是露營(yíng)。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我還在睡覺(jué),突然被爸爸叫醒了:“快起來(lái)!去露營(yíng)了!”我眼睛猛的一睜:“去哪露營(yíng)?”爸爸搖了搖頭說(shuō):“我也不知道,你表姑在喊。”我從床上爬了起來(lái),準(zhǔn)備好了。就和爸爸到集合的地方了。

這里有表叔娘一家四口、一個(gè)小男孩和他爺爺、表姑一家三口和我。我們坐上車,往目的地———千野草場(chǎng)前進(jìn)。一路上我和表姐那看看這看看,這說(shuō)說(shuō)那說(shuō)說(shuō),有說(shuō)有笑。

過(guò)了很久,來(lái)時(shí)的興趣早沒(méi)了,好在到了露營(yíng)的地方了。我開(kāi)始幫大人搭帳篷,搭好后。我和朋友開(kāi)始玩飛機(jī),玩時(shí),表弟跑來(lái)問(wèn)我們?nèi)ネ鎲幔靠晌覀兺娴瞄_(kāi)心,就拒絕了他。他跑到表叔娘旁,要手機(jī)玩,表叔娘說(shuō):“哪個(gè)出來(lái)玩手機(jī)嗎!個(gè)人去耍!”表弟沒(méi)停的意思,說(shuō):“他們都不和我耍,我耍豁子嗎?”

表叔不耐煩了:“快去耍!不然給你幾坨子!”表弟依然不放口。就這樣,表弟得到了人生第一腳。

到了晚上,我和表姐在帳篷打牌,我連輸幾局,又和表姐玩手機(jī),玩了一晚上。眼睛也像涂了黑眼影似的。

這個(gè)露營(yíng)雖然很無(wú)聊,但還是給我留下了深刻的映象。

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇二十二

今年暑假我去了湖北的瑪雅海灘游玩了一番。

大約半小時(shí)以后,我們便到了瑪雅海灘。哇塞!一個(gè)瑪雅人!只見(jiàn)那人皮膚黑黑的,身上穿了很奇怪的服裝,頭上有許多五顏六色的動(dòng)物的羽毛,臉上被顏料涂了一些奇怪的符號(hào)。

去換裝室,換完裝后,我進(jìn)入了瑪雅海灘。可是進(jìn)入瑪雅海灘的必經(jīng)之路上有噴水區(qū),辛虧我身手敏捷才沒(méi)有淋濕。

我們先去了瑪雅海灘的大海灘,一邊游泳一邊看瑪雅人表演,哇,瑪雅人跳的舞真好看,瑪雅人他們穿著特制服裝跳舞,酷炫得不得了。舞跳完了,瑪雅人用普通話說(shuō)了他們那里的風(fēng)俗和生活。雖然他們的普通話說(shuō)得不是那么好,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲以谟瓮嬷胁恢挥X(jué)學(xué)到了知識(shí)。

之后我們又去了大滑梯海灘。那里滑梯的種類很多,于是我決定從下往上玩。玩到最高的時(shí)候我很害怕,遲遲不敢滑下去,于是我妹妹使勁一推把我給推了下去,我滑下去后,嚇得一直在那發(fā)呆,等妹妹滑下來(lái)我才驚醒,事后我給妹妹通宵講鬼故事以示懲罰(因?yàn)槊妹米钆鹿砉适拢?/p>

最后我們?nèi)チ藴\水按摩區(qū)。我在淺水按摩區(qū)里面享受了一會(huì)按摩,便加入了學(xué)游泳行列。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我很害怕,因?yàn)槲覍?duì)游泳還存在恐懼感。看到比我小的弟弟都游了,我就更沒(méi)理由不游了。于是我便下水游了起來(lái)。剛開(kāi)始我沒(méi)掌握技巧所以被嗆了許多水。之后我漸漸掌握了技巧,接著學(xué)會(huì)了游泳。

如果還有機(jī)會(huì)去瑪雅海灘我一定去,你去嗎?

暑假中的事情作文六年級(jí)作文 暑假中的一件事兒作文六年級(jí)字篇二十三

在暑假里,我不僅真正體驗(yàn)過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè)。體驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè)道。

暑假中,買書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè)的事,因?yàn)樗粌H是我的嗜好,還讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。

從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣,沏茶到水,細(xì)細(xì)品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè)在其中。

自己買來(lái)的書(shū)更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛(ài)不釋手。

讀書(shū)是一種樂(lè)趣。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。又曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書(shū)的好處不言而喻。

收藏書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。“天下物皆然”,拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢(qián)買下,就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。

果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當(dāng)然快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠(chéng)意把它當(dāng)作你的朋友,相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。

拿起你手中的書(shū),把握你難得的機(jī)會(huì),走你腳下的路,相信明天定會(huì):“豁然開(kāi)朗,春暖花開(kāi)”。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。初中生
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春天小學(xué)作文字春天小學(xué)作文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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