在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫給我印象最深刻的老師篇一
我們班有一位“雙面”老師,她溫柔的時候像一只可愛的小兔,但是生起氣來就像一只兇猛的大老虎!
我們班里的一位男同學字寫得很潦草,老師看到之后,氣得兩腮通紅,怒吼道:“文某,你給我把詞語抄五遍!
”文某像認錯的孩子低著頭,可憐巴巴地上講臺拿回作業本,回到座位上,埋頭抄起詞語來。老師這一怒,其他同學哪個敢亂寫。
老師也有溫柔的一面,每當表現好,老師就會發一些小零食,小甜點給我們,還會說:“今天大家辛苦了,獎勵大家一些小零食。”吃著用自己努力得來的零食,心里別提有多高興了!
說來也怪,自從文某那次被老師罰抄完詞語后,字提升了不少,看到他干凈整潔的作業本,真讓人賞心悅目,事后,我才明白,老師讓我抄這個寫那個,都是為我們好,可是這樣好的老師,今年教完我們可能就要走了,心里真舍不得她,不過,我會永遠記住這位好老師。
時而溫柔時而嚴肅的她,讓我們養成了好習慣。
寫給我印象最深刻的老師篇二
我們班的數學老師非常嚴厲,可我就是非常喜歡她。
我的數學老師長著一頭烏黑茂密的頭發,當然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數學老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業,有時候個別同學沒有完成作業,數學老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒霉蛋”沒有完成作業。
“沒帶就等于沒做。”“等會兒,扣分。”但數學老師之所以這么嚴厲,都是為了我們好。
我非常喜歡數學老師,你喜歡哪個老師呢?
寫給我印象最深刻的老師篇三
許多老師都教過我,但有一位老師給我留下了深刻的印象,那就是劉陽先生。
劉陽先生有兩個方面,所以今天我將告訴你劉陽先生的兩個方面
第一面:熱情的男人
又一次,我的頭不舒服,但我沒有熱水,所以我很幸運地喝了劉陽先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯。嫉妒說:“哇,紫萱,(我)你真幸運!我也會生病的。就這樣,劉陽先生也給我盛了粥!”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑,讓他身邊的女孩們如癡如醉。這是劉陽老師的第一面——熱情的男人,但你不想花癡,那我就不敢寫了。
第二面:冷酷的男性
劉陽先生熱情的一面允許女孩們有幾天的性生活。但是劉陽先生冷酷的一面會讓男孩們害怕得發抖。考試快到了。一天,劉陽先生給我們上了一堂科學課。但是那些刻薄的男孩一點也沒有停止。劉陽老師憤怒地喊道:本周還有一項任務:再次復制這篇科學論文!”唉,劉陽老師太冷酷了,難怪有兩面性。我也喝醉了。
你嘗過這種味道嗎?我自己也試過了。因此,最好不要惹惱男老師。因為男老師比女老師解雇更多的人!親愛的朋友,不要生火!
寫給我印象最深刻的老師篇四
我在五年級。四年級再見。我一進門就看見了我的老師馬和趙老師。我和馬老師很熟。趙老師以前在四班和三班教數學。我們聯系不多。
趙老師個子不高,留著短發,平時臉上帶著笑容。然而,當她不開心的時候,那就太可怕了。她不能用那種表情說出來。聽四三班:這個老師很散漫,好相處。是嗎?我不信。我想看看。
早上,數學老師來上課。“我先說紀律。”讓我跑一跑。“_,毛惠龍。”趙老師怒視著他們。他們知道了錯誤,立即坐下來。多么嚴肅的課。
趙老師說:“你的愿望不是被占為副科,而是多玩一會兒。我也是大學剛畢業的學生,這個我也知道。像馬老師,該玩就玩,該學就學。”當時我覺得老師管的真松。
老師還是愛玩。例如,在課外活動中,廁所老師出來看到我們幾個人在玩球。“接,唉,我連這個都接不上。”我不禁暗暗想,有空一定會遇到這位大師。
我很榮幸能在這樣的老師班上。我會珍惜這里的每一分鐘,不會讓他浪費。
寫給我印象最深刻的老師篇五
老師這個神圣而又偉大的職業,培養出祖國一代又一代的棟梁,將一生的心血奉獻在教育事業上,教會了我們知識同時也教會了我們做人。有很多人說老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們,有很多人還說老師像園丁,辛勤哺育了那些苗兒,但我覺得,老師更像一雙舒適而又堅硬的鞋子,陪你走完所有泥濘坎坷的路,它不起眼,卻幫你踏過那些讓你不舒服的路。
我所有遇過的老師中,有那么一位老師令我印象特別深刻,她對我也許跟對待其他同學沒什么區別,但我對她卻有著異常深厚的感情。
那段日子,父母都有事外出了,只好把我送去姑姑家。姑姑家離學校有一段距離,我幾乎每天上學都遲到。漸漸地,老師屢次找我談話,我卻一聲不吭,但最終,老師知道了我的情況,便讓我去她家住一段時間。起初有一點害怕,覺得老師總是高高在上,不敢跟老師說話,我沒有答應也沒敢拒絕,只清楚她當時說了那么一句話:“你可以把老師當做你的父母,你的朋友,我又不會吃了你,你現在遲到多影響學習。住我家吧,我已經跟你父母打好招呼了。”我至今都特別感動,那是我第一次重新認識到老師的含義。
老師,真的真的很辛苦!
現在與那位老師沒了聯系,但特別感謝她,那雙鞋至今不舍得穿,一看到那雙鞋我就會想起她。那老師就像那雙鞋,也許并不好看,但無論怎樣,她總會讓你心安地往前走,它不起眼,但在我眼里是無價之寶。
甚是感謝!如果哪天遇見,我想跟您說說真心話。借此習作,填補內心的遺憾,很遺憾沒有親口說“謝謝您”。希望再見!
寫給我印象最深刻的老師篇六
我心目中的好老師,就是充滿愛心的班主任兼語文老師王老師。
她很溫柔,有氣質,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,烏黑的頭發非常柔順,皮膚白皙。
還有一次,我的聽寫不及格,只有44分。王老師把我叫到辦公室,嚴肅地對我說:“你知道你聽寫考了多少分嗎?”我看見王老師把本子反扣在桌子上,就知道我一定是沒考好。王老師接著說道:“以前那個勤奮用功的丁瀾哪去了?我希望你可以找回來!”短短的幾句話,就給了我信心和勇氣,我在心里暗暗下了決心:一定要好好學習,不會讓老師失望。然后,我拿著聽寫本回教室訂正去了。感謝王老師的諄諄教導,從那以后,我的聽寫成績提高了。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。王老師,您就是滋潤我心田的春雨,我心中的好老師!
寫給我印象最深刻的老師篇七
小草感謝雨露,因為雨露給了它營養。
荷花感謝池塘,因為池塘讓它綻放。
蒼鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由地翱翔。
我要感謝老師,因為老師就像春雨滋潤著我們的心田;老師就像一棵大樹給我們遮風避雨;老師就像天空中的星辰指引著我們前進。
感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什么是奉獻。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對您最好的感謝!