每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
生活的需要字篇一
如果生活中不去嘗試,說明你沒有信心。如果你有勇氣,一切都可以解決。如果你不知道如何嘗試,你將一無所獲。
雖然我膽小,但那幾件事讓我變得勇敢自信。
在一節語文課上,我們的語文老師曹老師也生動地講了一篇課文。每個人都認真地聽老師講課。突然,老師問了一個很簡單的問題。所有的小手都像小森林一樣舉起來了,而我沒有舉手,就像森林里少了一棵大樹一樣。但是老師叫了我的名字。我羞紅了臉,像個大蘋果似的微微站了起來,鼓起勇氣回答。于是我決定我必須鼓起勇氣面對現實,我舉手回答了接下來的幾個問題,老師表揚了我,這讓我心中充滿了自信。
四年級的風展就要開始了。一班一開學,就輪到我們四班玩了。我的心跳每天都在加快。更何況這比答題難多了。老師還專門為女生安排了一個節目——跳舞。我快崩潰了,腦子里出現了各種各樣的問題,比如會不會跳錯舞,中間會不會摔跤……這些問題都困擾著我。但是我不能停止表演。只能在家慢慢跳。演出那天,我更緊張了,手腳緊張地一瘸一拐。其他學生也不例外。老師一直安慰我們。我們應該鼓起勇氣,不要被恐懼所征服。老師說得對,為自信加油。我鼓起勇氣和同學一起去操場,這時廣播里傳來一個聲音:“歡迎四(4)班帶來的表演,請按順序來操場。”第一個節目原來是我們女生表演的舞蹈。我在緊張中鼓起勇氣和信心,和我一起走上舞臺。
在臺上,我想起了一句話:把觀眾當浮云。在舞臺上,我表現得很好。這次挺成功的,老師又給大家表演了一遍。
從發生在我身上的那幾個小時,我懂得了凡事都要記住勇氣,勇氣帶給我們信心。
生活的需要字篇二
時光匆匆,時間如流水一般消逝,當你撲通一聲降落人間,當你還在牙牙學語。一轉身,白發蒼蒼的你正在樹蔭下休息。歷史是永恒的,我們和歷史比太過渺小,就如沙漠中一粒細沙,海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受,去珍惜那無限的生活。
眼睛,敏銳攝像機,快樂少不了他的存在。
當你看著朝陽下的男孩正迎剛剛升起的朝陽奔跑時。微笑攀上你的嘴角;當你在椅子上,見著夕陽寸寸落下西山,一點點地把大地染紅,你的眉毛不覺以變彎,你就是微笑的主導者。
耳朵,一個天生就把美妙收藏的家伙,感悟生活,少得了他還得了?
夏夜,你一人靜靜躺在床上,舒服的蓋上被子,聽著夏夜特有的演唱會,各種蟲鳴的天籟知音睡著時,相信你臉上不自覺綻開了花。當你清晨被鳥兒鬧醒,你又可聽到新的'美妙,你又將聽到新的快樂。
舌,當你品味美味,吃香喝辣時,別忘了,他也是捕捉快樂的能手。
當你吃著烤鴨喝著飲料時,別忘了,你同時也正在品味著奮斗的果實,品味著奮斗的甘甜,嘗著人生的酸甜苦辣,而你在奮斗和努力的同時,快樂也是你的源泉。
能抓到生活中快樂的東西太多了:當你聞著四季的芬芳,用腳步踩著冬日的積雪,聽著那發出的嘎吱聲。當你用雙手傳遞快樂,用大腦思考快樂,用快樂的嘴巴贊美他人.........人世間有過太多東西可以捕捉到快樂,但是最重要的是人內心的快樂,內心散發出的快樂氣息。
時光匆匆,似流水,在有限的時光里,發現,傳遞無限的快樂。這才是感受人生的精彩。
3.感受真實生活作文
4.感受生活小學作文
5.生活感受作文
6.感受生活作文
7.感受生活高中作文
8.關于感受生活作文
生活的需要字篇三
法國偉大作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮飯盒。
要知道,嬴得時間就能提前完成作業,有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來,整個人成了一座一觸即發的火山。終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到洗碗槽邊,心中長吁一口氣。顧不上得意,為了擺脫那擠作一團粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛轉身卻被一股力量用力地推,身體往右一歪,整個人摔進前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來是一個初一的.小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧,那個小妹妹竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結結巴巴地說:“對……對不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點點淚花,亮晶晶的。電擊一般,我從這淚光里看到了自己。記得剛入學時,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來,并不在意自己的衣服和腳上的傷,而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后,她竟燦爛地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊!可是現在的我卻……,我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上。“沒關系的,小同學。”我脫口而出。
小妹妹詫異地望著我,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。這件事已經過去很久了,但卻讓我懂得:厚德載物,雅量寬人,寬容處事,人生就會更精彩。
生活的需要字篇四
“沒有任何人的路是一帆風順的,也許你遭遇了失敗、挫折、痛苦,但如果你笑著面對,那就是另一番風景:海闊天空。”記得上中學時,班主任曾對我說過這句話,但當時我還不能透徹理解。
爺爺曾經是個平凡卻又不平凡的人。說他平凡,他不過跟大家一樣,每天擁擠在人流中,他在單位有著自己獨特的身份和地位,每天聽到別人熱情的招呼。
爺爺原來是很疼愛我們幾個的,后來卻也淡漠了,失去了慈祥的笑。爺爺怕生病,總是大把大把地吃藥。藥瓶上寫著吃兩片,他總是吃四片、五片,甚至更多。
爺爺丟失了鋼筆,總說:“是不是你偷了?”過后卻總發現。它靜靜地躺在自己的口袋里。
后來,日子無奇地過著,爺爺把年輕的自己送進了黃土······
說什么“天空越蔚藍,就越覺得孤單;結局越圓滿,就越覺得傷感;時間越長久,就越覺得不安”!
為什么不開心爽朗地笑一個,何必“杞人憂天”!
生活的需要字篇五
橋可以幫助人們越過困境,走向勝利的彼岸,生活中的溝通也是一座橋,是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難,促使我們走向成功。
別看我現在大大咧咧的像個“女漢子”似的,可在我還沒上小學之前,我可是一位名副其實的“膽小鬼”,當時我甚至已經到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發現后,就立即把我送去了口才班,為的是培養我的自信心和膽量。
在學口才時,每節課王老師都會要求我們獨自表演口才,可這卻成了我每節課中最害怕的時候,平時性格孤僻的我本就不愿與別人交流,表演就更不用說了。眼看著我的同學們一個個都順順利利地表演完了,可我卻還遲遲不愿意舉手表演,我一個人靜靜地坐在一旁,低著頭默不作語,就這樣在同學們好奇的眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起來。
王老師的話語如春風般溫暖著我的心頭。說來也怪,在王老師的鼓勵下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的,相信自己”,回蕩在我的腦海里,我竟也成功地表演完了。這時,在王老師的帶頭下,班上響起了經久不息的掌聲。
就這樣,我倍受鼓舞,后來的表演我不再逃避、退縮。
是王老師的鼓勵,促使我不斷前進,是王老師的掌聲,給我帶來勇氣,是王老師與我之間的溝通,在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。
是溝通那座堅不可摧的橋,激勵著我,使我一次比一次開朗、活潑,一次比一次更加勇敢、堅強!