每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級自我介紹字篇一
本人姓王,名x,就讀于山西省大同市城區二十三校六(七)班。鄙人一頭黑發,一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。
我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經下午五點了,而我還以為剛看了一會兒呢!
我的學習也在班上名列前茅,語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!
……
金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。
我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什么辦法,只好回家啦。
第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、床上、書柜里……唉,反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。
第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!
這就是我,一個活潑可愛的我。在今后的日子里,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生。
六年級自我介紹字篇二
大家好!很高興我可以和大家在這里見面,所以,我非常情愿向大家介紹一下我自己。
我呀!一個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是一個假小子,因為我非常調皮搗蛋,男生喜歡干的事,只要我喜歡的,都比他們強:爬樹,掏鳥窩,搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年,我11歲啦,上小學六年級,屬龍的,我非常喜歡我的屬相,因為龍是吉祥的,是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎?那就是關于“我”的事。
我出生在20xx年3月14日的一個中午。據媽媽說,當時媽媽正在曬太陽,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在媽媽肚子里開始“大鬧天宮”了。最后,媽媽肚子疼得實在厲害,就讓爸爸送醫院里。檢查后,醫生斷定媽媽要生寶寶了,便立刻做手術,幾個小時后,我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒,爺爺笑得更是合不攏嘴,大姑二姑聽到這個消息后馬上趕到醫院來看望我。看到這么多人看我,便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說:“哭的好,哭的聲音越大,名聲就越大!”爸爸說:“就叫她叫徐儷洹吧,小名兒叫逍遙。”大家拍手叫好。
長大了,我有了自己的愛好___畫畫。在美術老師多年的熏陶下,我的美術掌握的越來越好,還在20xx年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢!
我從五歲就有當小學教師的念頭,和孩子們一起唱唱跳跳,那多開心啊!所以,我一定會努力實現我的夢想的!
聽完我的介紹,你是否對我有了新的認識呢?
六年級自我介紹字篇三
我是一個個頭不大、體格不太強壯的人,我沒有英俊的臉龐,但是我性格開朗、活潑。我是一個喜歡交朋友的人,我有很多的朋友:有生我養我的父母,有關心愛護我的家人,有兒時一起摸魚捉蝦的同村玩伴,有一起上下學的同班同學,有孜孜不倦以育人為己任的老師,當然也還有校門口旁開小賣部的老板和每天早上在校門口為我們提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是這樣一個愛交朋友的人,在我生活中遇到的每一個人都會成為我的朋友。
在家里,我喜歡幫著媽媽拖地,媽媽說:拖地讓你彎下了腰,讓你懂得無論什么人什么事都要懂得尊重,不要以一副傲慢的、高高在上的姿態來面對你所接觸到的人。我喜歡看著媽媽一針一針的織著毛衣,媽媽嫻熟的手法有時我都看得眼花繚亂,這也是我最喜歡做的一件事,想象著這個溫馨的畫面:一個懵懂的小孩聚精會神的看著母親用嫻熟的手法織著為自己準備的過冬的衣服……這就是我,一個喜愛幫媽媽做家務的孩子。
課堂上,溫文爾雅的老師在專注地講著課,一個小男孩心、腦、眼、耳、手、鼻、口齊上陣,生怕落下老師所講的每一個內容。課間,他會用最短的時間回憶上堂課所學習的內容,然后到操場上“肆意妄為”地玩耍。學習是一個勞逸結合的過程,在臨近上課時他又會打開課本看一下接下來要講的內容。不用懷疑,這也是我:一個熱愛學習的人。
這就是我,一個性格開朗、會做家務、熱愛學習、尊敬師長的人。
六年級自我介紹字篇四
他,是一個陽光開朗的男孩。
他,是一個愛讀書的男孩。
他,還是一個愛彈鋼琴的男孩。
……
他留著一頭精煉的板寸,有著一雙標準的“熊貓眼”,還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了,其實他是一個高水平的“學霸”。是的,他的確可以稱之為一個“學霸”。
考場里,你常常能看見他奮筆疾書的身影:當別人還在抱怨時,他已經開始做起題了;當別人還在冥思苦想時,他已經靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當的樣子,有時甚至會讓人覺得生氣:為什么那個家伙整天好像不用學習都能拿高分,我那么努力卻比不上他?其實,他并不像別人所說的那么輕松。在家里,他常常一個人讀著難懂的英語單詞,做著一張張試卷,一道道奧數題。平時,即使是全班第一,他也勝不驕,敗不餒。可能他和那些名人一樣,也是有一些“堅持不懈的追求精神”吧。
他還非常喜歡讀書。“書讀百遍,其義自見”,好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時,甚至是深夜,他也會鉆在被窩里,借著手電筒的微光看書。可奇怪的是,盡管他常常為了看書,而不注意保護眼睛,卻從沒近視過,也許這便是書的魔力吧。書已經成了他生活的一部分,他還常常被人們戲稱為“書呆子”,可他毫不在乎。因為,對他來說,只要有書看,生活便不是乏味的。盡管他看書的.方法還有欠缺,但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多,也讓他養成了好問的習慣。平時,哪怕只是讀到一個難讀的字,一個不易理解的詞,他都要記在隨身的備忘錄里,一有空便上網查。現在,哪怕是生澀難懂、長篇大論的書,他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴展了許多,也為他的未來打下了踏實的基礎。
他還有一個屬于自己的興趣愛好,那就是鋼琴。從小他就開始學習電子琴,只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始,他對枯燥的手指練習非常厭煩,常常在上課的時候開小差。但后來,他漸漸迷戀上了鋼琴,一有空就跑到琴行去練琴。他曾認為生澀難聽的曲子,現在也在他的手指下流淌出優美的旋律,他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已經通過了七級,是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢!聽說,他正準備在畢業晚會上表演節目,具體內容我就不透露了,不過,我相信他一定會大放異彩!
這個陽光開朗的男孩,到底是誰呢?給你一點小提示:第一、他正坐在我的位置上;第二、他正穿著我的衣服;第三、他的名字,叫做肖惟肖!
六年級自我介紹字篇五
姓名:鄭文婕。
性別:乃花木蘭也。
年齡:1995年生,是一頭“小豬”。
學校:清流縣實驗小學。
外貌:一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發亮的長發,扎著一根馬尾辮。
我跟著一起唱了起來……到了八點三十分,媽媽說:“文婕快去睡覺了,作業做完了嗎?”作業?這時候我才想到作業還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來,筆有如風一樣卷向本子。
到了九點半作業才做完。
這就是我!
六年級自我介紹字篇六
我嘛,總是扎兩根小辮,走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃,彎青的,大隊輔導員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑,亮亮的,雖不大,鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦,忘記告訴你們我的名宇了,我叫孫紅,就是孫悟空的孫,紅彤形的紅。我今年十一歲,剛進入中學。
小學時我和同學們處得很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的,生氣會死掉細胞的,我可不干!遇到同學們和我發生矛盾時,我墓本上能夠忍讓。同學們請我辦李,我總是盡力而為。老師說我性格爽朗,是嘛,有話就說,干嗎要憋在肚子里?可有時我也很靦腆,都是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是“小w失鬼”。
我上課比較專心,作業能夠按時完成。我愛提問,也喜歡回答問題,老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學習成績總在班上的前幾名,還是校“三好”學生。可是我也有缺點,粗心就是我的一個很大的毛病,因此做作業時常出錯。可我就不信改不了!你們看吧,新學期里我一定改掉它,由“小粗心”變成個“小細心’。
看書是我最大的愛好。那些小說呀、雜志呀,我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節和人物所感動,一會兒“嗚嗚”抽泣,一會兒“咯咯”大笑,完全身臨其垅,媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉》、巴爾扎克的.《高老頭》、雨果的《悲慘世界)……這些作品對我有很大影響,我立志也要做一名作家,為人民寫作。
別看我個子不高,又很疫,我還挺喜歡體育呢。小學時,我參加過市里的運動會,我們學校得了女子接力賽這個項目的第二名,這里也有我的一份功勞呢。今年夏天,我簡直成了小游泳迷了,你看我,皮膚黝黑黝黑的,那是我在游泳池里曬的。
我還喜歡音樂、美術,爸爸說我的興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。
六年級自我介紹字篇七
一個十四歲的男孩,1。68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。
有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。
我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。
不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。
人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現在,你們了解我了嗎?
六年級自我介紹字篇八
大家好,我叫張紅陶,是個活潑開朗的女生,我今年12歲了,上小學六年級。
我剪著齊耳短發,烏黑的眼睛,身高1.55米,是我們班最高。我的性格是假小子性格,家長老師都這么說,我是個假小子。
我力氣特別大,比男生還要大。我在小時候練過空手道,現在已經成為空手道綠帶高手了,我與男生打架時男生被我打敗,他們見到我就望風而逃,大喊:“救命啊,假小子來啦!”班級里舉行扳手腕比賽,我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗,一部分男生也不是我對手,我與一個男生比賽扳手腕,他用了兩只手對我一只手,我也贏了,男生佩服的五體投地,叫我假小子。最后我與一個高大的男生決賽,我又贏了,女漢子假小子的稱號隨之而來。
我不但力氣大,跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上,50m跑的比賽我幾乎每次都拿了第一,別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡與男生一起玩槍戰,這簡直爽翻了!
我學習也不含糊,我的期末考試三門全部考了95分以上,數學更是考了滿分。
這就是我,一個成績好的假小子。