人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美麗的小綿羊字篇一

小男孩哭著跑回了家，迅速的`把膠卷裝進了相機里，而且還仔細地檢查了一遍。

他又一次來到了高爾基的家門前，有點緊張，有點不安，擔心高爾基不再給他機會了。他想了一會，便鼓起勇氣，告訴了秘書，讓他進去。

秘書進去后，對高爾基說：先生，外面來了一位小記者。

“是上午來的那個小男孩嗎？”

“是的。“

”請他進來吧“

”好的?！?/p>

秘書出去后，多小男孩說：”快進去吧，高爾基先生一直在等你?！?/p>

高爾基說：“沒事，知錯就改還是好孩子。我們開始吧！”

第二天，高爾基的照片貼到小男孩的墻上，小男孩高興的笑了。

美麗的小綿羊字篇二

我有一個做工精致的筆筒，那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我，我真是高興地快飛上了天。

他是用竹子做成的，里面還有一股淡淡的清香，讓人有一種自身于竹林之中。

它的顏色是棕黃色的，給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭時期的畫。我可以想象當時戰(zhàn)爭激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗，敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍，軍民團結一致共同對抗著我們共同的敵人。一個紅軍高舉著紅旗，仿佛在大喊：“沖啊——”，大家勇往直前為新*的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來之不易??！

我這個小筆筒不光外表好看，同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒，我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面，當我想用筆時，它們就會立馬跳出來供我使用。

我這個美麗的小筆筒，謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

美麗的小綿羊字篇三

（一）

今天，我讀了伊索寓言中的一則寓言--狼和小綿羊。

這則寓言中的情景是這樣的，一天，一只酒足飯飽的狼出現(xiàn)在草原上，他看見草叢里有什么東西在動，就過去一看，原來是一只小綿羊。狼告訴小綿羊只有說出三句心里話才可以放它走，于是，小綿羊鼓足了勇氣說出了三句真心話。狼聽了小綿羊的話后，感覺這是一個勇氣可嘉的小綿羊，所以狼放了他。

主人公小綿羊是多么的`勇敢?。∪绻沂钱敃r那只小綿羊，我會像它一樣嗎？我想我不會，因為我沒有勇氣。

讀了這則寓言后，我明白了一個道理：在殘暴狠毒的惡人面前，弱小的哀求只會使它們更猖狂，相反勇氣和智慧卻可以拯救自己。在弱肉強食的社會里，想要生存發(fā)展，就必須敢于同惡人斗爭。

我以后要像這只小綿羊學習，學習它的勇敢，它的智慧。我想，以后生活中的我，將會變成一個勇敢的我！

（二）

我今天讀了一本書，里面有一個故事，叫《狼和小綿羊》。

狼想吃掉小綿羊，聰明的小綿羊想出了一個辦法，就對狼說：“我剛剛吃了草，還沒變成肉呢。跳一下舞運動一下，草就會變成肉了。請你吹笛給我聽吧?！苯苹睦窍耄旱人兂扇庠俪愿恪Ｓ谑牵侠峭饬?，吹起了笛子。

牧羊犬聽到笛聲向狼撲去，狼才知道它上了小綿羊的當。

這個故事告訴我們一個道理，遇事時要仔細想一想，可不可以，再去做。

美麗的小綿羊字篇四

相信大家都喜歡小動物，可是我家的小烏龜卻那樣的悲慘，那樣的可憐，那樣的不幸。

到底是怎樣的不行你去？我來講給大家聽。

小烏龜名叫泡泡。泡泡個兒很大，有十多厘米左右，背著一副堅硬的“盔甲”。一雙綠豆般的小眼睛，眼珠不停地轉著，好像洞察著四周的一切。一只鼻子嗅來嗅去，似乎在尋找什么東西。

要是說起調皮，他呀真是屢教不改、無藥可救。

有一次，我周末將他放在陽臺上，他便懶洋洋的伸開四肢曬太陽。一會兒，我去吃飯，回來后才發(fā)現(xiàn)它早已不知去向、不辭而別了。找了好久才發(fā)現(xiàn)他藏在柜子后面。

可是那一次，他卻永遠的離開了我。

我發(fā)現(xiàn)小烏龜殼上出現(xiàn)了白色斑點，目光盯著我，像是在祈求我救救他。那是我的心忐忑不安，手忙腳亂的給他拿藥片、藥水。我驚慌失措，也不知道則么用。我內心惶恐不安。雖然我給小烏龜抹上了藥，但終究沒有回天之力，小烏龜走了。我將他埋在樓下的冬青下。

雖然我以后又養(yǎng)了一只小烏龜，但沒有泡泡那樣調皮可愛。泡泡，可憐的泡泡，我好想你。

美麗的小綿羊字篇五

看，這個可愛的小機器人叫什么?哦，原來是我的好朋友——火紅。

我愛我的小制作，真希望它能說話。

可是你知道嗎?我制作它時可真不容易。我先準備了一張硬紙、一個塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然后一手撐在桌子上，一手拿著一把大剪刀，凝視著桌上的圖紙苦思冥想。剪刀仿佛不太聽使喚，我鎮(zhèn)定了一下情緒，開始按設想動手。我把塑料瓶作為機器人的身體，大紅色的包裝就是它的戰(zhàn)袍。又用畫筆在紙上畫出它的手、寶劍、護盾，然后上色，并裁剪下來。再用膠水把它們粘在身體的各個部位。這個威武的機器人就初具規(guī)模了。

它揮舞著利劍在陽光下晾曬時，我滿心喜悅地望著它，心想：半空中伸出個巴掌——高手，這絕對是未來最厲害的武林高手，比x戰(zhàn)警還酷。給它起個什么名兒呢?看著它的大紅色的戰(zhàn)袍，我的眼睛一亮，就叫它“火紅”吧!

這就是我得意的小制作，我會刻苦學習，像牛頓一樣善于思考、勇于創(chuàng)新，將來把它變成能說話能戰(zhàn)斗的最炫機器人!

美麗的小綿羊字篇六

第二天，小男孩的心砰砰跳，來到高爾基的住處前，心想：我到底要不要再一次進入高爾基的家，重新給高爾基照相呢？還是原路返回？想到這兒，他停下了腳步，猶豫起來。

這時，一個聲音傳來：“你在那兒發(fā)呆干嘛，快進來吧?！毙∧泻⑻ь^一看，原來是高爾基在叫他。

“您好，高爾基同志，我馬上上來?！币宦牭竭@聲音，小男孩的臉上重新浮出了燦爛的`笑容。

不一會兒，小男孩站在了高爾基面前。他向高爾基深深地鞠了一躬，說：“很高興再次見到您。上次我實在太粗心了，居然忘了帶膠卷?！闭f完便羞愧地低下了頭。高爾基問：“這次不會再忘記帶膠卷了吧？”小男孩從口袋里拿出膠卷交給高爾基看，“我沒忘帶。”小男孩笑著說。

和上次一樣，高爾基還是拿了張報紙，坐在沙發(fā)上，側過臉對小男孩微笑。咔嚓！咔嚓！小男孩連拍了幾張照片。

天漸漸暗了下來，小男孩要回家了。高爾基依依不舍地跟小男孩告別。“歡迎你下次再來！”高爾基說。

第二天，小男孩把照片粘到了墻報上。這一次墻報展，小男孩的班級得了一等獎。