人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
美麗的小綿羊字篇一
小男孩哭著跑回了家,迅速的`把膠卷裝進了相機里,而且還仔細地檢查了一遍。
他又一次來到了高爾基的家門前,有點緊張,有點不安,擔心高爾基不再給他機會了。他想了一會,便鼓起勇氣,告訴了秘書,讓他進去。
秘書進去后,對高爾基說:先生,外面來了一位小記者。
“是上午來的那個小男孩嗎?”
“是的。“
”請他進來吧“
”好的?!?/p>
秘書出去后,多小男孩說:”快進去吧,高爾基先生一直在等你?!?/p>
高爾基說:“沒事,知錯就改還是好孩子。我們開始吧!”
第二天,高爾基的照片貼到小男孩的墻上,小男孩高興的笑了。
美麗的小綿羊字篇二
我有一個做工精致的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。
他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。
它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰(zhàn)爭時期的畫。我可以想象當時戰(zhàn)爭激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團結一致共同對抗著我們共同的敵人。一個紅軍高舉著紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新*的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現(xiàn)在的幸福生活食多么的來之不易??!
我這個小筆筒不光外表好看,同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當我想用筆時,它們就會立馬跳出來供我使用。
我這個美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。
美麗的小綿羊字篇三
(一)
今天,我讀了伊索寓言中的一則寓言--狼和小綿羊。
這則寓言中的情景是這樣的,一天,一只酒足飯飽的狼出現(xiàn)在草原上,他看見草叢里有什么東西在動,就過去一看,原來是一只小綿羊。狼告訴小綿羊只有說出三句心里話才可以放它走,于是,小綿羊鼓足了勇氣說出了三句真心話。狼聽了小綿羊的話后,感覺這是一個勇氣可嘉的小綿羊,所以狼放了他。
主人公小綿羊是多么的`勇敢?。∪绻沂钱敃r那只小綿羊,我會像它一樣嗎?我想我不會,因為我沒有勇氣。
讀了這則寓言后,我明白了一個道理:在殘暴狠毒的惡人面前,弱小的哀求只會使它們更猖狂,相反勇氣和智慧卻可以拯救自己。在弱肉強食的社會里,想要生存發(fā)展,就必須敢于同惡人斗爭。
我以后要像這只小綿羊學習,學習它的勇敢,它的智慧。我想,以后生活中的我,將會變成一個勇敢的我!
(二)
我今天讀了一本書,里面有一個故事,叫《狼和小綿羊》。
狼想吃掉小綿羊,聰明的小綿羊想出了一個辦法,就對狼說:“我剛剛吃了草,還沒變成肉呢。跳一下舞運動一下,草就會變成肉了。請你吹笛給我聽吧?!苯苹睦窍耄旱人兂扇庠俪愿恪S谑牵侠峭饬?,吹起了笛子。
牧羊犬聽到笛聲向狼撲去,狼才知道它上了小綿羊的當。
這個故事告訴我們一個道理,遇事時要仔細想一想,可不可以,再去做。
美麗的小綿羊字篇四
相信大家都喜歡小動物,可是我家的小烏龜卻那樣的悲慘,那樣的可憐,那樣的不幸。
到底是怎樣的不行你去?我來講給大家聽。
小烏龜名叫泡泡。泡泡個兒很大,有十多厘米左右,背著一副堅硬的“盔甲”。一雙綠豆般的小眼睛,眼珠不停地轉著,好像洞察著四周的一切。一只鼻子嗅來嗅去,似乎在尋找什么東西。
要是說起調皮,他呀真是屢教不改、無藥可救。
有一次,我周末將他放在陽臺上,他便懶洋洋的伸開四肢曬太陽。一會兒,我去吃飯,回來后才發(fā)現(xiàn)它早已不知去向、不辭而別了。找了好久才發(fā)現(xiàn)他藏在柜子后面。
可是那一次,他卻永遠的離開了我。
我發(fā)現(xiàn)小烏龜殼上出現(xiàn)了白色斑點,目光盯著我,像是在祈求我救救他。那是我的心忐忑不安,手忙腳亂的給他拿藥片、藥水。我驚慌失措,也不知道則么用。我內心惶恐不安。雖然我給小烏龜抹上了藥,但終究沒有回天之力,小烏龜走了。我將他埋在樓下的冬青下。
雖然我以后又養(yǎng)了一只小烏龜,但沒有泡泡那樣調皮可愛。泡泡,可憐的泡泡,我好想你。
美麗的小綿羊字篇五
看,這個可愛的小機器人叫什么?哦,原來是我的好朋友——火紅。
我愛我的小制作,真希望它能說話。
可是你知道嗎?我制作它時可真不容易。我先準備了一張硬紙、一個塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然后一手撐在桌子上,一手拿著一把大剪刀,凝視著桌上的圖紙苦思冥想。剪刀仿佛不太聽使喚,我鎮(zhèn)定了一下情緒,開始按設想動手。我把塑料瓶作為機器人的身體,大紅色的包裝就是它的戰(zhàn)袍。又用畫筆在紙上畫出它的手、寶劍、護盾,然后上色,并裁剪下來。再用膠水把它們粘在身體的各個部位。這個威武的機器人就初具規(guī)模了。
它揮舞著利劍在陽光下晾曬時,我滿心喜悅地望著它,心想:半空中伸出個巴掌——高手,這絕對是未來最厲害的武林高手,比x戰(zhàn)警還酷。給它起個什么名兒呢?看著它的大紅色的戰(zhàn)袍,我的眼睛一亮,就叫它“火紅”吧!
這就是我得意的小制作,我會刻苦學習,像牛頓一樣善于思考、勇于創(chuàng)新,將來把它變成能說話能戰(zhàn)斗的最炫機器人!
美麗的小綿羊字篇六
第二天,小男孩的心砰砰跳,來到高爾基的住處前,心想:我到底要不要再一次進入高爾基的家,重新給高爾基照相呢?還是原路返回?想到這兒,他停下了腳步,猶豫起來。
這時,一個聲音傳來:“你在那兒發(fā)呆干嘛,快進來吧?!毙∧泻⑻ь^一看,原來是高爾基在叫他。
“您好,高爾基同志,我馬上上來?!币宦牭竭@聲音,小男孩的臉上重新浮出了燦爛的`笑容。
不一會兒,小男孩站在了高爾基面前。他向高爾基深深地鞠了一躬,說:“很高興再次見到您。上次我實在太粗心了,居然忘了帶膠卷?!闭f完便羞愧地低下了頭。高爾基問:“這次不會再忘記帶膠卷了吧?”小男孩從口袋里拿出膠卷交給高爾基看,“我沒忘帶。”小男孩笑著說。
和上次一樣,高爾基還是拿了張報紙,坐在沙發(fā)上,側過臉對小男孩微笑。咔嚓!咔嚓!小男孩連拍了幾張照片。
天漸漸暗了下來,小男孩要回家了。高爾基依依不舍地跟小男孩告別。“歡迎你下次再來!”高爾基說。
第二天,小男孩把照片粘到了墻報上。這一次墻報展,小男孩的班級得了一等獎。