總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任工作總結(jié)字篇一
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束。這天回顧本學(xué)期工作,可給本學(xué)期工作劃上一個句號,同時作為下學(xué)期工作的新起點,期盼下學(xué)期能取得更好的成績。
本學(xué)期我擔任九年級(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學(xué),努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實際狀況,我精心編寫好教案,制作教具,設(shè)計教學(xué)方法,并在教學(xué)中隨時加以修改,課后做好簡單筆記,積累經(jīng)驗。
教學(xué)過程中,貫穿德育思想,對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動手潛力,引導(dǎo)學(xué)生動腦思考。初三年段的數(shù)學(xué)資料多,是初中數(shù)學(xué)的綜合運用階段,又面臨中考壓力,學(xué)生兩極分化大。因此,我在課堂上采取分層次教學(xué),設(shè)計一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習,采用多樣化教法,讓學(xué)生多動腦多動手練習。本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康模瑢W(xué)生進行培優(yōu)扶差工作,分層次教學(xué)只是一個組成部分,此外對選中的目標學(xué)生進行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批,每次課前先溫習舊知識,培養(yǎng)學(xué)習興趣,提高其學(xué)習效率。基礎(chǔ)較好的同學(xué),鼓勵他們努力透過自學(xué)爭取提前完成學(xué)習任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊,擴大其知識面;同時對后進生,降低習題的難度和作業(yè)量,促使其學(xué)有所得。
服從年級工作安排,利用課余時間,開展第二課堂活動,為學(xué)生補缺補漏,但成績還是不夠理想,有待于繼續(xù)努力。
重視業(yè)務(wù)進修,不斷改善教學(xué)方法,學(xué)習各種新知識,虛心向他人學(xué)習,提高自身水平。
工作中存在不足之處:
一、對不同層次的學(xué)生狀況了解不夠,造成學(xué)生成績不理想,這一點需要在下學(xué)期加強。
二、推進課改,更新教學(xué)觀念,用心參于課改,充分發(fā)揮學(xué)生的個性;有效地提高學(xué)生的動手潛力、分析潛力、觀察潛力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問題,都是新學(xué)年內(nèi)進一步研究和探索的方向。
三、社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為祖國完美的明天奉獻自己的力量。
今后努力的方向:
1、加強業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習,從而提高業(yè)務(wù)水平。
2、新教學(xué)觀念,用心參于課改。
3、對學(xué)困生多加照顧。
班主任工作總結(jié)字篇二
我擔任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為專業(yè)理論課的教師,課前認真?zhèn)湔n,依據(jù)自我對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進行資料。認真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,進取參教研組的活動。經(jīng)常聽各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自我的教學(xué)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、簡便、認真的形象去應(yīng)對學(xué)生。
此外,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的進取性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
我經(jīng)過教學(xué),穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫忙差生提高,讓不一樣層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應(yīng)知應(yīng)會考試中,學(xué)生100%,等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動,鍛煉學(xué)生的社會實踐本事。運動會期間,鼓勵學(xué)生進取參加學(xué)校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。
同時,根據(jù)學(xué)生的性格特點去點拔引導(dǎo),經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長堅持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學(xué)生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,進取應(yīng)對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。經(jīng)過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自我的觀念,樹立崇高遠大的夢想。
經(jīng)過我的不斷努力,班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴重的違紀行為,堅持了良好的班風和學(xué)風。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意。
班主任工作總結(jié)字篇三
一支好的班主任隊伍是管理成功的一半,學(xué)期開始后,多次召開班主任會,訂目標,定措施,提高班主任的管理意識和管理水平。提倡班主任早到班,多靠班,不給管理留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
教研組長是學(xué)科的帶頭人,教學(xué)任務(wù)實施的直接領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。一名優(yōu)秀的教研組長,不僅自身業(yè)務(wù)能力強,對教學(xué)進度,教材難易和教研的組織都要到位。在召開的教研組長會上,要求各教研組長要把握好全組,抓好教學(xué),搞好教研,創(chuàng)一流教研組,各組制定詳細的教學(xué)教研計劃,統(tǒng)一進度,爭取不讓一人落伍。
教師的態(tài)度、價值觀將直接影響教學(xué)成績和教學(xué)管理水平。在教師會上,一方面明確責任,珍惜崗位,另一方面,大力表揚先進,促進后進,不拖級部和學(xué)校后腿,爭做一名優(yōu)秀教師。
對學(xué)生進行全員管理,班主任對學(xué)生進行常規(guī)及養(yǎng)成、安全方面的教育,并進行監(jiān)督管理,學(xué)生會和全體教師也積極參與,大課間值班認真負責,檢查課間路隊秩序,午休及晚自習的秩序,晚睡紀律。經(jīng)過全體同事的共同努力,基本做到課堂、課間有序,晚睡、午休正常,沒有意外事故的發(fā)生。
對各組教研進行不定時參加與抽查,確保各組按模式認真執(zhí)行,保證教研質(zhì)量。經(jīng)過努力,在期中考試中,教委抽考的語文、政治兩科都取得了全鎮(zhèn)第一的好成績。同時,要求教師向課堂要成績,不體罰、變相體罰學(xué)生,不布置懲罰性作業(yè)。
在今后的工作中,將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點和不足,爭取更優(yōu)異的成績。
班主任工作總結(jié)字篇四
09機械(1)班班主任工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)擔任20__級機械(1)班班主任工作。開學(xué)時報到人數(shù)31人,現(xiàn)在班級人數(shù)26人.在這一學(xué)期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,以班主任工作計劃為依據(jù),開展班級管理工作。推行素質(zhì)教育,嚴格落實學(xué)校制定各項措施,深入開展教學(xué)研究。努力使09機械(1)班學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上,愛集體的風氣。
一.對學(xué)生進行思想品德教育
充分利用班會對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習態(tài)度教育和目的教育,對學(xué)生進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習或紀律差的學(xué)生進行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。
二.班集體建設(shè)
(1)班的風氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。
三.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,提高學(xué)習效率和學(xué)習成績
我班學(xué)生從進入學(xué)校以來,各門科目都是新鮮的,都是中學(xué)時期沒有學(xué)過的正式的中專課程,絕大多數(shù)學(xué)生對這些新課程都是比較感興趣,于是把學(xué)生的興趣不斷吸引到專業(yè)課程的學(xué)習上來。在學(xué)習上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理。
平時不斷抓學(xué)生的基本功訓(xùn)練和專業(yè)知識的培養(yǎng),經(jīng)過師生的共同努力,相信在不久的將來,我班學(xué)生必能在工作崗位上取得佳績。
回顧這一學(xué)期來當班主任的工作,我發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)完全融入到這個班集體中去了,學(xué)生們也愿意和我交流,我相信只要不卸的努力,09機械(1)班一定會越來越好!