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我的植物朋友三年級作文字(七篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲xy

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我的植物朋友三年級字篇一

我喜歡可愛的多肉,喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌,喜歡高貴的玫瑰花,但我最喜歡美麗的水仙花。

它的根一開始很丑,是圓形的,像南瓜一樣。它的莖又像蔥管一樣,它外面的葉子一層一層地包著,像里面有什么寶藏似的。葉子一開始是嫩黃色,接著是淺綠色,最后是深綠的,扁扁的,摸起來很厚實(shí)。葉子又細(xì)又長,頂端抽出花。花苞是綠色的,花蕊是黃色的,它又像一只小精靈,散發(fā)出怡人的香氣,引來了小蜜蜂采蜜。它的花瓣有的是六片,有的是四片。花瓣有兩層,第一層是白色的,潤如玉,白如雪。第二層是嫩黃色的,硬硬的。花朵有的全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的聚在一起,好像在說悄悄話,還有的還是個(gè)花苞,像似還沒有睡醒。

有一次,我考試考砸了。我垂頭喪氣地坐在椅子上,看到陽臺開得旺盛的水仙花,它好像在說:“不要放棄!下次再努力!”看了水仙花,我的心情慢慢地變好了。

我忽然覺得仿佛自己就是一朵水仙花,穿著雪白的衣裳。在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我就和它們翩翩起舞,在空中搖擺。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,蝴蝶飛來,告訴我清早飛行的快樂。

我的植物朋友三年級字篇二

當(dāng)萬物復(fù)蘇百花齊放的時(shí)候,我會想起一個(gè)我經(jīng)常愛去的地方,因?yàn)橛幸粋€(gè)我很好的朋友——蒲公英。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,用溫暖的手輕輕拂過大地,一切都從睡夢中驚醒。我家院子的草坪也被剝?nèi)チ它S色的冬裝,換上了五顏六色的春裝。然而,草坪的顏色不同,綠色上有金色。綠色中間點(diǎn)綴著一個(gè)小絨球。太美了!當(dāng)你走進(jìn)去仔細(xì)觀察,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),除了草,蒲公英幾乎無處不在。這種蒲公英,不管是綠葉還是黃花,都是嬌嫩刺激的。

蒲公英看起來很有趣。我俯下身仔細(xì)看的時(shí)候,看到蒲公英的葉子在地上匍匐,綠色的葉子又小又長,邊緣參差不齊。樹葉從中心向四周蔓延。從綠葉當(dāng)中,拔出一根直立的莖,莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花,像一個(gè)圓形的金盤,面對著陽光。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。有一天早起去上學(xué),發(fā)現(xiàn)草不是金黃色的,是綠色的。中午回家,看到草是金黃色的;傍晚,草又變綠了。為什么?我來到草地上,仔細(xì)觀察,蒲公英花就像我們的手掌,可以開合。中午打開,花瓣金黃,草金黃;早晚寫,金色的花瓣包裹,青草變綠。

蒲公英可以有很多用途。有一次在外面玩的太開心了,晚上睡覺的`時(shí)候嗓子有點(diǎn)酸痛干澀。我媽聽我變聲,就拿出干蒲公英花泡給我喝。我喝了,淡淡的苦澀中帶著一點(diǎn)點(diǎn)清香,很舒服。第二天早上起床的時(shí)候,我覺得自己吵多了。原來蒲公英有清熱去火的功效。媽媽說蒲公英還可以治瘡,腦膜炎,流感,肝膽疾病。蒲公英有這么多用途!

蒲公英給了我快樂,就像我的好朋友一樣。有一次沒認(rèn)真看題,基礎(chǔ)考了只有56分。老師嚴(yán)厲地批評了我,我意識到了自己的錯(cuò)誤,但我還是忐忑不安,怕媽媽回去打罵我。我從學(xué)校回到家,來到我的好朋友面前。他們在微風(fēng)中搖動他們的金花,好像在問候我。我慢慢說出了我的想法。蒲公英仿佛對我說:這個(gè)教訓(xùn)一定要記住。下次別來了!看著看著,想著,感覺自己好像是一朵蒲公英花,穿著金色的衣服,沐浴在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我感到?jīng)鏊xB兒飛過,告訴我,我飛得多開心。蜜蜂告訴我采蜜時(shí)的快樂。我也沒那么害怕。我會犯錯(cuò)并改正。

我的植物朋友三年級字篇三

“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。"每當(dāng)讀這首詩時(shí),我就會想起我的植物朋友——向日葵。外婆家的后院有一大片向日葵花田。那一株株耀眼的向日葵,陪我度過了很多美好的時(shí)光。不管狂風(fēng)暴雨,它永遠(yuǎn)昂起頭,并沖我微笑。這種積極、樂觀的態(tài)度讓我喜歡上了它們!

春天,是向日葵播種的季節(jié)。外婆撒下一粒粒向日葵的種子。經(jīng)過春雨的滋潤,陽光的沐浴,向日葵的種子爭先見恐后地探出頭來。它伸出了有力的“丫”字形的芽。又過了幾天,長出了細(xì)細(xì)的莖,葉子宛如嬰兒的手掌,迎著春風(fēng)搖曳起舞。

向日葵長得最快的季節(jié)當(dāng)屬夏天了。夏天來臨,它的莖變粗了,筆直有力。上面長著細(xì)細(xì)的絨毛。我忍不住摸了摸,還有點(diǎn)麻手呢,真有趣!小小的葉子漸漸變大了,碧綠碧綠的。心形般的葉脈,凹凸不平,邊緣著不規(guī)則的鋸齒。微風(fēng)一吹,仿佛一顆顆綠色的心撲通撲通地跳動。過了幾天,它長出了金燦燦的花盤。檸檬黃的`花瓣,細(xì)細(xì)長長。花芯像一個(gè)微微突起的球面。一陣風(fēng)兒吹過,它們有的在伸懶腰,有的翩翩起舞,還有的在說悄悄話哩!黑棕色的花蕊,散發(fā)出濃濃的花香,令我陶醉。這個(gè)時(shí)候,我就像一只快樂的小蜜蜂,小心翼翼地托起花盤,忘我地欣賞它的美,吮吸它的香,久久舍不得離去。我的向日葵朋友,是那么的美麗芳香!在驕陽似火的日子里,花兒們被曬得無精打采,惟有葵花,依舊昂首挺胸,猶如給這炎熱的夏天來送來了陣陣清新,讓人歡喜。

秋天,是向日葵成熟的季節(jié)它的花瓣一個(gè)又一個(gè)地飄落在地上,花盤重重地垂下了頭,金黃的花盤漸漸地變黑了,失去了往日的光彩。它像一個(gè)害羞的小姑娘,在秋風(fēng)中矗立著。那一排排葵花籽,整齊地排列在花盤里,就像一排排整裝待發(fā)的士兵,雄壯極了!我輕輕地?fù)崦浅恋榈榈幕ūP,心里非常高興:我的向日葵朋友,你們終于成熟了。豐收的喜悅油然而生,我是那么的快樂。

向日葵朋友,它不僅給我們帶來視覺上的享受,而且還帶來了生活的便利。它的果實(shí)含有豐富的維生素,多吃可以使人變聰明:它既可以制成美味的零食,又可以榨成營養(yǎng)豐富的食用油。它的稈也成了廚房里的燃料。我的向日葵朋友,你全身都是寶啊!

我的向日葵朋友,它們將全身毫無保留地獻(xiàn)給了人類。它們不怕干旱,不怕梅雨,樂觀向上,永遠(yuǎn)向著太陽。我要學(xué)習(xí)向日葵這種精神,用積極樂觀的態(tài)度迎接每一個(gè)黎明,給周圍的人帶來溫暖與歡樂!

我的植物朋友三年級字篇四

在我家的院子里有一塊地長滿了美麗的鳳仙花,鳳仙花開時(shí),我經(jīng)常去欣賞它們。

鳳仙花的種子在初春的時(shí)候發(fā)芽,慢慢地抽出綠葉,一天天長高。鳳仙花的根越長越壯,深深地伸入泥土里,不斷汲取養(yǎng)分,使葉更綠,使花更紅,它是鳳仙花風(fēng)姿清麗,落落大方的幕后英雄。

鳳仙花的莖是淺綠的,莖有的是筆直的,猶如站在風(fēng)中的戰(zhàn)士;有的提彎曲的,像一位佝僂的老爺爺。可不管哪種身姿,它都展示出自己的美麗芳華。

鳳仙花的葉子形似柳葉,微風(fēng)吹來,在風(fēng)中伴著歌曲翩翩起舞,它們好像在說:春天真美啊!完全就是世界上最美好的季節(jié)。

鳳仙花的花有粉紅的、紫色的、粉中帶白的,它的香味就像濃郁的香水一樣。鳳仙花的花朵是古代女子涂指甲的必用品。每一個(gè)美嬌娥的十指丹蔻帶著鳳仙花香。當(dāng)鳳仙花香飄散時(shí),蜜蜂像收到鳳仙花的邀請似的,來到了鳳仙花的家中做客,它們在一起時(shí)而唱歌,時(shí)而跳舞,時(shí)而講著悄悄話。

鳳仙花的種子是六、七個(gè)籽共住一個(gè)家,家外面有一層薄薄的絨毛,摸起來軟軟的,好舒服。我輕輕一捏,種子就炸開來,籽粒四散落地,準(zhǔn)備第二年生根發(fā)芽。

我喜歡鳳仙花,喜歡它的花、葉、種子,喜歡它炸開的傳播方式。

我的植物朋友三年級字篇五

一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽抱著一堆枯樹枝急急忙忙回到家,我咕噥道:“媽媽,這是什么東西?”媽媽神秘地一笑,輕聲道:“是杜鵑花呦。”媽媽再三叮囑,要先斜著剪下枝的下段,然后泡在花瓶里,隔三天換一次水,才可以開花。

雖然我很是納悶,既沒有樹根,又沒有泥土的滋養(yǎng),枯樹枝也能開花嗎?但我仍然嚴(yán)格按照媽媽的囑咐,拿起剪刀,費(fèi)力地剪著花枝,有的樹枝如枯柴一般,有的樹枝上面花骨朵似有似無地長著,不管了,我一股腦全插進(jìn)花瓶里,倒進(jìn)水,靜待花開吧!

一連幾天都沒有動靜,今天一回家我正準(zhǔn)備做作業(yè),抬頭一看,神奇的事情發(fā)生了!有些樹枝奇跡般的抽出了嫩芽,開花啦!但我感到很奇怪,媽媽說杜鵑花不是紅色的嗎?怎么變成紫色了?原來,杜鵑是多姿多彩的,有紅的、粉的、紫的……品種不同,顏色也會不同。

它就是我的杜鵑花,紫色的花朵,細(xì)長的花芯,飽脹得要裂開了似的花骨朵。抽出的綠葉和花形成了一幅畫,一陣微風(fēng)拂過,花朵和綠葉仿佛變成了一個(gè)個(gè)舞蹈演員,穿著紫色的衣裳,踏著綠色的舞鞋,翩翩起舞,一會兒的功夫,風(fēng)停了,舞蹈結(jié)束了。

我的植物朋友三年級字篇六

“綠刺含煙郁,紅苞逐月開”,如詩所描繪月季之美,而我最愛便是月季!

月季花的莖是綠色的,又細(xì)又長,上面布滿又尖又硬的小刺,可這些小小的刺又像一列列士兵保衛(wèi)著美麗而又嬌嫩的花朵,當(dāng)然我們自己也要額外小心呦。而它的葉片是橢圓形的,仿佛就是一條條在游動的小魚,葉片邊緣是鋸齒形的小刺,葉片上面有密密麻麻的葉脈,就像人類的血管。用手輕輕一摸,葉片毛茸茸的,軟軟的,就像一塊綠色的絨布。

月季剛長出來的嫩葉如同一彎細(xì)微的月牙兒。水靈靈的小葉片透著嫩紅,淺淺的紅暈向葉片的四周滲開去。一株月季上均勻地長著三至五片嫩葉,就像一幅水墨畫,顯得那樣毫不矯飾,那樣素凈淡雅。莖的頂端是一個(gè)個(gè)大大小小的花苞。有的完全沒開,被葉片包裹著,就像一個(gè)綠色的小球;有的才展開兩三片花瓣兒,好像一個(gè)粉嫩的嬰兒伸長了脖子向外張望;還有的已經(jīng)全部盛開了,黃色的花瓣層層疊疊,露出中間細(xì)細(xì)的花蕊,就像一位亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。低下頭,湊近花朵,你就能聞到一股股沁人心脾的香味。

自從我和媽媽一起把這株月季花從花鳥市場挑選回來之后,我就成了“護(hù)花使者”,精心呵護(hù)著它。早晨上學(xué)前把它搬到露臺上,讓它呼吸新鮮空氣,享受溫暖的陽光;放學(xué)回家,一到樓下,就著急得抬頭去尋找它的身影,在陽光的照耀下花朵黃得格外耀眼;進(jìn)門一放下書包,我就直奔露臺,拿著小小的噴壺給它周身噴個(gè)遍。晶瑩的'水珠在花瓣上滾動如同一粒粒珍珠,閃閃發(fā)亮,美麗極了。

可是有一天,我發(fā)現(xiàn)有兩朵花枯萎了,耷拉著腦袋,就像生病的孩子沒精打采的。媽媽走過來,撫摸著我的腦袋,告訴我:“你別小看這枯萎的花瓣兒,它們掉在土里能當(dāng)做肥料,讓下一代的花朵開放得更加鮮艷。”這讓我想起了那句有名的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,不禁在心里為它們贊嘆,也覺得月季花更加美麗了。

月季花雖然沒有荷花那樣?jì)赡郏瑳]有牡丹花那樣鮮艷,沒有桂花那樣香味撲鼻……但她不張揚(yáng),不炫耀,卻給我家的露臺帶來一派勃勃生機(jī)。有時(shí)看著看著,我也好像飛上了枝頭,成為了一個(gè)花骨朵兒,掩映在綠葉叢中。過好久,我才明白我原來是在看著她們呢!

我喜歡你在春日里的生機(jī)勃勃,喜歡你在夏日里的嬌艷美麗,喜歡你在秋日里的颯爽英姿,也喜歡你在冬日里的厚積薄發(fā)。這就是我的植物朋友——月季花,它頑強(qiáng)生長,生生不息,我真喜歡這位朋友啊!

我的植物朋友三年級字篇七

在這個(gè)美麗的世界上,有許多花花草草。在一些人眼里花是有地位之分的,但在我眼里花是平等的,像人一樣。我最喜歡的是普普通通,但有堅(jiān)強(qiáng)精神的花四季海棠。

四季海棠的葉子如果遠(yuǎn)看是較深的綠色,但如若近看,并仔細(xì)地看觀察是有區(qū)別的,顏色有點(diǎn)深,四周有著紅色的花邊,很是好看。葉子兩邊從外邊向里卷,如荷葉。葉面上有許許多多小白毛,如果葉子落了,先呈現(xiàn)出黃色,又為褐色。新的嫩葉早已神不知鬼不覺地這里一片兒,那里一片兒地冒出來,越長越長,越長越旺,越長越盛。

四季海棠的花朵雖然香味不濃,但四季一直是常開不敗,花朵一般分為四瓣,仔細(xì)看,紅色中透著一絲白色。再往花里看,中間有一個(gè)黃色的花蕊。當(dāng)每朵花快凋零的時(shí)候,花瓣會漸漸變成綠色,凋零后會呈現(xiàn)出棕色。于是,常年是花滿枝頭,多姿多彩。

我很愛花,但我更愛四季海棠,我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就
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心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。通
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。清明小學(xué)生作文網(wǎng)篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧多功能汽車
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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