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最新四年級(jí)寫(xiě)媽媽作文實(shí)用(5篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

四年級(jí)寫(xiě)媽媽實(shí)用篇一

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶回想一下,我們度過(guò)的這些歲月,是誰(shuí)?在后面幫助我們。是誰(shuí)?一直默默的付出,從不求回報(bào)。沒(méi)錯(cuò)!就是我們親愛(ài)的.父母。我的母親也是如此,讓我感動(dòng)不已。

有一天早晨,陽(yáng)光明媚。因此,我只穿了一件短袖去上學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):過(guò)一會(huì)兒可能會(huì)變冷,你還是多穿一件吧!免得著涼了。我不聽(tīng)媽媽的話,就倔強(qiáng)地走了。

誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,過(guò)了一會(huì),天變暗了,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度下降,我穿太少,直打哆嗦。這時(shí)。我看見(jiàn)窗外,隱隱約約有一個(gè)熟悉的背影,正在外面東張西望,找了好一會(huì)才找到了我,媽媽迅速把衣服遞給了我。一下子問(wèn)我涼嗎?一下子問(wèn)文下一回可要聽(tīng)話哦!

我望著這遠(yuǎn)去的背影,心里酸酸的,我怎么能不聽(tīng)媽媽的話呢?

然而,我的愛(ài)也是如此。雖然我?guī)筒涣耸裁疵?,但我還是可以做一些小事的。

四年級(jí):江涵繡

四年級(jí)寫(xiě)媽媽實(shí)用篇二

而我卻覺(jué)得,媽媽是一個(gè)被追求的姑娘,我是在后面默默追隨他的那個(gè)人。我想要說(shuō):“我愛(ài)你!”可,被勇氣這個(gè)攔路虎攔住了,讓我只能默默看著她遠(yuǎn)去的背影。

現(xiàn)在,我打敗了攔路虎,我要寫(xiě)一封情書(shū)給媽媽:

媽媽,我愛(ài)你,我愛(ài)你那無(wú)私的愛(ài),我愛(ài)你那甜美的笑容,我愛(ài)你那尊尊的`教誨,我愛(ài)你那美麗的面孔,我愛(ài)你那勤儉節(jié)約精神。

媽媽我愛(ài)你,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,請(qǐng)你多多陪陪我,請(qǐng)你露出你的甜蜜的笑容!

媽媽,我愛(ài)你!

媽媽,我愛(ài)你那甜美飯菜,我愛(ài)你縫制的美麗服裝,我愛(ài)你那甜美的話語(yǔ),我愛(ài)你那緊緊的督促,我愛(ài)你那純真的善良。

媽媽,我想送給你一束鮮花,這束鮮花代表著我對(duì)你的感激。

媽媽,你那你勤儉節(jié)約純真,善良的精神,值得我去學(xué)習(xí)。

媽媽你是沙漠中的一縷清泉,你是受傷時(shí)的創(chuàng)可貼,你是黑暗中的一縷陽(yáng)光,你還是我們的媽媽。

四年級(jí)寫(xiě)媽媽實(shí)用篇三

我媽是一個(gè)超人,能千變?nèi)f化,她生氣時(shí)就成了大老虎,開(kāi)心的時(shí)候就像小貓咪。

有一天我考差了,回到家后把試卷拿出來(lái)讓她簽名,我媽看到我考了94分,就瞪起了眼睛,右手拿起戒尺,左手一把把我拽住,吼道:“你小子,皮癢了是吧,竟然只考94分!”于是在這寧?kù)o的夜晚,我家里傳出了“啊啊啊”和“啪啪啪”的聲音。

我的媽媽十分愛(ài)逛街。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽,我們出去玩好嗎?”媽媽同意了,可是一走到大街上,媽媽大喊道:“兒子,你看那家店里的那一件衣服好看嗎?”于是,不顧我的反對(duì),拉著我便沖進(jìn)了那家店。

撇開(kāi)購(gòu)物時(shí)的瘋狂,媽媽還是很關(guān)心我的。一天放學(xué),我去打籃球,一不小心就把腳扭了。媽媽聽(tīng)聞消息后飛奔到學(xué)校,把我抱上車,回到家后,媽媽拿了些冰敷在我的腳上,并全神貫注地給我按摩,還不時(shí)倒水給我喝,甚至把她最喜歡的電視讓給我看,把遙控器的使用權(quán)交給我。

平時(shí)在家里,不管什么家務(wù)全都是媽媽來(lái)做,每當(dāng)我和爸爸還在床上睡覺(jué)時(shí),她就已經(jīng)起床做家務(wù),當(dāng)我和爸爸已經(jīng)入睡時(shí),她常常還在整理事物。她對(duì)我很溫柔,當(dāng)然除了生氣的時(shí)候。

我的媽媽,我愛(ài)她,她也愛(ài)我。

四年級(jí)寫(xiě)媽媽實(shí)用篇四

這一次,媽媽終于又和以前一樣開(kāi)心的笑了.

回到家里,我喜悅地告訴了媽媽我語(yǔ)文的成績(jī),媽媽聽(tīng)到后,欣慰地笑了.

媽媽笑了,那是最美麗的微笑.

我笑了,那是最開(kāi)心的微笑..

媽媽,讓我們一起開(kāi)心的笑吧!

四年級(jí)寫(xiě)媽媽實(shí)用篇五

媽媽原先是高貴的公主,穿上高貴的裙子,加上漂亮的水晶鞋?,F(xiàn)在媽媽是保姆,穿上臟兮兮的圍裙,拿著拖把家里打掃的干干凈凈。

不!在我心目中,媽媽就是公主。

媽媽沒(méi)有休息假,媽媽沒(méi)有病假,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們勞動(dòng)。卻被人說(shuō):“你什么也不干,還叫累”。

媽媽像我們的天使,媽媽不是水做的,媽媽是金剛混泥土做的。媽媽沒(méi)有那么軟弱,媽媽也有的時(shí)候挺身而出。

我們是媽媽的貼心小棉襖,我們要幫媽媽,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),不能只懂得去埋怨,媽媽工作回來(lái)還要打掃家務(wù)。心煩也是正常的。

當(dāng)媽媽有多辛苦呀,有的時(shí)候,我們幫不上媽媽的忙,卻給媽媽幫上了倒忙。媽媽沖我們發(fā)脾氣的時(shí)候。我們不理解媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的,心里也許想:媽媽可真煩吶!

我不希望媽媽是保姆,我希望媽媽有假期,我希望媽媽是公主,那樣?jì)寢尶烧婵鞓?lè)。就不用無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們?nèi)プ瞿切┦铝?。媽媽很辛苦,媽媽天天在勞?dòng),如果我有魔法,要讓媽媽的煩惱天天消失。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。文具說(shuō)明文作
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧個(gè)人辭職
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生四年級(jí)作文字
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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