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最新珍惜作文小學(xué)生作文 我珍惜作文字(六篇)

時間:2025-07-23 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜小學(xué)生我珍惜字篇一

我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會嘲笑你,甚至他/她還會跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過這樣的事。

這時,有同學(xué)來了,我手足無措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里。“你在干嗎?”一位同學(xué)說,“鬼鬼祟祟的。”“沒!沒!”我急忙說道。

我急忙走開,錢不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見了,跑過去跟她說是我拿了她的錢,但我只是手忙腳亂拿的。

之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。

珍惜小學(xué)生我珍惜字篇二

蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜,蝴蝶利用它的生命收集花粉,春蠶利用它的生命去嘔吐蠶絲。

我媽的兩個同事:小錢和阿亞是一對好朋友,她們倆都有著遠(yuǎn)大的理想。

一天,她們都覺得最近鼻子有點不太舒服。于是一起到醫(yī)院去檢查,一路上小錢指手畫腳地說:“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手頭上的工作去寫書,因為我一直想當(dāng)個作家,”阿亞也點點頭表示贊同。二人滔滔不絕地議論著還說得心花怒放呢,把檢查的事都拋到九霄云外去了。檢查報告出來了,阿亞很幸運只得了偶同德鼻炎 ,但小錢則很不幸運得了鼻咽癌。小錢并沒有因為這樣而對生活失去希望,而是奮發(fā)圖強(qiáng)在家的書房里把自己對生活的態(tài)度寫下來讓后代學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),她想在就快干涸的`書海中暢游。

她在家里埋頭寫著,有時鼻涕里留著血絲,她也毫不在意,毫不感到畏懼依然在繼續(xù)過著平凡卻又有意義的生活。晚上,她有時甚至頭痛得睡不著覺,可是她沒有向病魔屈服反而更加努力地投稿,無論她是被頭痛、喉嚨痛、耳鳴……的痛苦折磨也沒有絕望也沒有為她自己生命的短暫而哀嘆。

她的愿望終于實現(xiàn)了:在圖書館里顯眼的地方整整齊齊地擺放著她的作品。她臉上露出了欣慰的笑容。

利用自己有限的生命去做無限有益的事情,珍惜生命吧!

珍惜小學(xué)生我珍惜字篇三

今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《和時間賽跑》,一看到題目,我就禁不住想“人怎么可能跑過時間呢?”。帶著這個疑問,開始了新課文的學(xué)習(xí)。

這篇課文講得是一個小孩和太陽賽跑的故事。讀完后我明白了和時間賽跑的真正含義,那就是:時間和生命一樣,來也匆匆,去也匆匆,要想讓自己的生命更有意義,要想在有限的時間里做更多的事,就必須充分利用好時間,和時間賽跑。”正如文中說的“所有時間中的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。”“雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了”。

在這節(jié)課上,語文老師還給我們測試了一分鐘之內(nèi)我們能寫多少字或讀多少字,測試完后老師對我們說“平均每人一分鐘內(nèi)大約能寫十個字,大約讀三百個字,那么一節(jié)課的時間能寫多少字,讀完多少字呢?再看看我們自己做的,就知道我們浪費了多少寶貴的時間啊?”。老師的'話讓我明白了很多寶貴的時間都在我們不經(jīng)意時白白浪費掉了,“少壯不努力,老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來長大了“徒傷悲”,最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!

老師還經(jīng)常對我們說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我記得看過一篇寓言故事,講得是一個百萬富翁在死前問上帝“我能用我所有的金錢,來換取十天的生命嗎?”可是上帝回答說“不行,你所有的金錢連一寸光陰都換不到。”這就是時間的珍貴,生命的價值啊!

珍惜寶貴的時間,珍惜有限的生命從現(xiàn)在做起,從我做起。

珍惜小學(xué)生我珍惜字篇四

盼星星,盼月亮,終于盼來了去閆寺的日子。

星期六,我們一路上懷著無比激動的心情來到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實踐基地,在這里我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量,懂得了拼搏的精神。

這里地方寬闊,有日晷廣場,百果園,氣象園和地質(zhì)園......在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆,如何做絲網(wǎng)花........還有我最喜歡的射擊,同學(xué)們都摩拳擦掌,等待比賽的到來。

輪到我時心情非常激動,先拿起槍,非常重,要有十多斤,瞄準(zhǔn),對準(zhǔn)準(zhǔn)星,發(fā)射一二三四五發(fā)子彈,每一個人都配發(fā)了五發(fā)子彈,我打了一個十環(huán)和四個九環(huán)的成績。

比賽后,一個班一個女生和我們一個男生對戰(zhàn),打了3次平手,十分讓人驚心動魄,第四局時,我們37分,女生38分,只差一分之遙,我們一點也不服輸,還要和她們比,時間問題,我們只好下課了,又玩了信任背摔,從一米三的臺子上摔下來,下面的'人接著,可能鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,建立彼此的關(guān)系,提高勇氣。

接著上了交通安全課,這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險性。有一個孩去買飯,經(jīng)過十字路口時,他不看前后左右的車輛,直接闖了紅燈,汽車從后面過來把他撞了,立馬送到醫(yī)院,下午還是死亡了,通過這節(jié)課,告訴我們珍惜生命,熱愛生活,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,這樣我們生活會更美好。

通過這次實踐活動,我懂得了團(tuán)結(jié),勇氣,拼搏,信心,堅持等等,我們只有做到這五點,勝利才屬于自己。

珍惜小學(xué)生我珍惜字篇五

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文關(guān)于珍惜,歡迎大家分享。

曾經(jīng),有一份珍惜的親情放在我面前,我沒有珍惜,直到失去了,才追悔莫急。

——題記

如果時間可以倒流,我愿意回到那一天……

又是一個陽光明媚的早晨,窗外的樹葉被小風(fēng)吹著,太陽曬著,懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣,又遇到我周末放假,怎么能不出去玩玩呢?我在尋思著,不知不覺就到了中午。媽媽爸爸本來在看電視,這時候,媽媽突然站了起來,拍打著床說:"都快到中午了,我真的好想再在床上看會兒電視。唉,不看了,我去給老漢送飯。"說起我外公,他已經(jīng)"睡"在床上很多年了,自打我明事兒起,他就躺著,沒起來了,媽媽在無意間看見了我,頓了頓,她走過來,笑著說"今天中午,你去給外公送飯好么?你想啊,你本來就不常回來,回來了也沒去看看外公啊。你去,順便看看你外公,給他老人家說幾句話。"我不明白,也不理睬。"為什么要我去?我還要趕著去玩呢!"我不屑地說。媽媽勸我,我不聽。我還要玩我的呢!最后,還是媽媽去送的飯。

到星期天返校時,一路的'風(fēng)吹著我,樹葉都落了,被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng),踩著落葉,返校去了,早把"去看看外公,和他說幾句話"的事推到腦后了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這一次,這是我所犯下的罪過。

忘不了,1月10日,星期5,我的外公去世了。我是下午到家時才接到這個消息的。聽到這個消息時,我整個人當(dāng)時就蒙了,腦子了一片空白。外公死了?這這是我犯下的罪過,是的,一生去贖罪的罪過。

外公啊,死前的最后一個見面的機(jī)會都被我自己給剝奪了,我傻呀……

珍惜小學(xué)生我珍惜字篇六

第一次,我來到了一所小學(xué)。輕輕走進(jìn)去一瞧,就發(fā)現(xiàn)了頭號目標(biāo)“保潔阿姨”。這是怎么一回事兒呢?沒想到,連大人也會犯錯。只見她將拖把丟進(jìn)水池,一轉(zhuǎn)身就去了衛(wèi)生間,幾分鐘后才慢悠悠地走出來。然而,她并沒有馬上關(guān)緊水龍頭,而是向窗外望了望,擰擰拖把,才隨手一關(guān),也沒有擰緊,水還在“滴答,滴答”地流,看得我心都涼了。這樣下去,光這所學(xué)校,一年要浪費多少水啊!

我逃離了這是非之地,來到了菜市場。在我記憶中,這里總是十分熱鬧。我躲在蔬菜堆里,等待著。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩說:“奶奶,您以前不是很喜歡買這兒的`蔬菜嗎?今天怎么不買了?”奶奶愁眉苦臉地說:“哎,你不知道,現(xiàn)在的蔬菜就種在工廠附近,影響很大,澆菜的水全是污水,吃了不要中毒嗎?”聽到這兒,我心想:人們再不保護(hù)水,地球可就要遭殃了!

水,是生命之源。人類啊,快快行動起來吧!畢竟水來之不易!珍惜、保護(hù)水資源,營造一個鳥語花香、綠水青山的美好環(huán)境。

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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
秋天作文(3篇)
2023-08-02
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在乎作文(3篇)
2023-05-29
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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