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寫一件你的偶像作文字優秀

時間:2025-07-20 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫一件你的偶像字篇一

打開記憶的閘門,許多事情像繁星一樣,布滿了我那美麗的人生。有一顆繁星如同燃燒的火焰,記憶猶新。它令我委屈極了。

記得那是一個星期三的下午,我們班進行了數學測試。下午上課后,數學胡老師捧著一疊試卷笑瞇瞇地走進來,高興地說:“這次考試成績不錯,全班有兩個人并列第一名,一個是倪興宇,另一個是李申宇!”我聽后,心里樂開了花,有點不敢相信自己的耳朵,心想:沒想到馬虎的我居然考了第一名,晚上終于可以好好的放松一下了。

接著,胡老師開始報分數:“倪興宇97分,李申宇97分……”正當我大步流星地跑過去,忽然從耳邊飄來了:“李申宇肯定是抄的”的聲音。我聽后委屈極了:我認真復習、勤做練習,付出了半個月的汗水,就是為了這次考試能取得好成績,現在卻被同學說成是抄襲的。

這節課,使我心不在焉。“叮鈴鈴”,放學鈴打響了。我拖著渾身無力的身體慢慢地走在馬路上。此時,天空灰暗無比,連靜謐的`月光都被烏云遮住了。微黃的路燈閃爍著,路旁的花草們“病怏怏”地彎著腰,似乎為我受到的委屈而傷心。

夜,漸深。月,漸明。

回到家,我無力地趴在書桌上,耳邊仍不停回蕩著“抄的!抄的……”

委屈的滋味真不好受。

寫一件你的偶像字篇二

我有一個超級偶像,她就是我心靈手巧的媽媽。

她留著一頭烏黑發亮的長發,戴著一副金絲邊眼鏡,一雙大眼睛炯炯有神,感覺十分親切。

媽媽可是個織圍巾的能手呢。一天放學了媽媽來接我,我發著抖,皺著眉對媽媽說“媽媽好冷呀,寒風只往衣領里鉆,哎喲!”媽媽點點頭,帶我回家了。

吃過晚飯媽媽胸有成竹地說:“明天你就暖和的圍巾戴了。”說完馬不停蹄地織起來。我疑惑地想:一個晚上媽媽就能織一條圍巾?那不可能!可第二天早晨我驚奇地發現:媽媽竟然一個晚上就織出了一條圍巾,圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛,黑鼻子,白絨毛,紫皮衣,可愛極了!我想:好快,比裁縫織得還快,而且這么漂亮,若是拿到市場上去賣,其他店可要關門大吉了。我帶著它快快樂樂地去上學了。

媽媽織毛衣的技術員可是一流的,大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時間成為“電視蟲”,而媽媽卻不這樣,她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣,更是對我的愛。

我常常想:我也想做媽媽這樣的人,心靈手巧,堅持不懈……

寫一件你的偶像字篇三

那是一個下著雨的星期天,風呼呼地刮著,樹枝被吹得嘎吱作響,窗外的櫻花在雨中暗自零落。

“你快說,為什么要把妹妹推倒?為什么做錯事還不承認?一點也沒有姐姐的樣子!”媽媽用手指著我,怒氣沖沖地說道。

窗外的雨越下越大。

媽媽聽到之后情緒失控,舉起手一巴掌就往我臉上打,我的眼淚不爭氣地流了出來,當時我的心好像掉入了一片苦海之中,久久不能平靜。好多天后,妹妹的傷終于好了,她才說出真相,原來真的是她自己不小心摔下來的!

雖然之后媽媽立刻向我道了歉,但每次一想起這件事,還是會覺得很委屈,眼淚也忍不住掉下來。

寫一件你的偶像字篇四

那是一個下著雨的星期二,天陰沉沉的,本就使人十分煩躁,再加上外面大雨如注,更是使人不安。

我與弟弟正在玩耍,玩得正高興的時候,媽媽突然沖進房間,只見她一只手插著腰,一只手舉著斷掉的口紅,怒目圓睜地對我們說:“是誰把我的口紅摔斷了?”我和弟弟立刻站起來,一聲不吭。

正當我準備向媽媽解釋口紅是怎么斷的時候,弟弟抬起頭,大聲叫道:“是姐姐!是姐姐臭美!把口紅給弄斷的!”說完又立馬低下了頭,我手足無措,震驚地望向弟弟,弟弟也悄悄地抬眸看了我一眼,眼神里充滿了愧疚與哀求,像是在對我說對不起,一時間我愣在了原地。

接著我小心翼翼地望向媽媽,吞吞吐吐說不出話來,在媽媽的眼里,這無異于我默認了弟弟說的話!看到媽媽兇狠而懷疑的眼神,一股酸楚立刻彌漫了我的心間,而我只能打掉牙往肚子里咽。

終于我還是情緒失控了,大聲吼道:“真的不是我,你怎么可以污蔑我?還有你,你怎么可以就斷定是我們摔斷的,你就是血口噴人!”聽了我的話,媽媽的臉瞬間漲得通紅,揚起手重重地打了我一巴掌。

跑回房間,我終于忍不住了,坐在地上抱頭痛哭,伴著窗外的雨聲,我哭了整整一個下午。過了幾天,弟弟承認是他弄壞了口紅,媽媽也發現,原來是自己忘記蓋蓋子,被風吹掉,才被弟弟撿到弄壞了。

雖然之后我原諒了媽媽,也原諒了弟弟,可是每當我想起這件事,還是會感到委屈。

寫一件你的偶像字篇五

在我的記憶長河中,有的事令我激動,有的事令我開心,但令我記憶猶新的卻是那委屈的事。

“真的?”伙伴問。

“真的。”我回答。

“哼!小氣鬼,就知道你會這樣說,不理你了。”伙伴們轉身正要走。我大喊:“我是真的解不開。”本想讓伙伴們原諒,可是,伙伴們卻氣勢洶洶地說:“不想給就直說,干脆些不行嗎?干嘛非要說謊?像你這種人的東西,我們不需要,走!”伙伴們走了,只留下我呆呆的站在那里,我的心如同被*割了一樣,明明就是我解不開,干嗎要這樣對我,你們還算什么朋友?想著想著,我不由自主地把氣球全都踩爆了,地面被我弄的一片狼藉。

這件事雖然已經過去了,但我永遠也不會忘記。

每當夜明人靜的夜晚我就站在陽臺上,聽著蟈蟈那動聽的歌聲,令我放松心情,讓我可以雙擊自己的文件,打開思想的空間。里面有開心的事讓我愉快,傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里,特別是一件委屈的事令我悲痛。

記得那是一個星期五的下午,我走進學校,一陣冷風吹到了我的身體里,一下子令我精神抖擻,我一來到教室,就聽到了王老師的腳步聲,王老師走進來說:“我第二、三節課去開會,你們可要寫好兩篇的作文。”好了開始吧!王老師一出門,班上頓時熱鬧起來,班上又說又鬧。我本該是認真的寫著作文的,可被我的同桌——景葉千雪給當成了玩具,一下用大圖釘扎我,又一會兒用來手打我,又過了一會既然把我打到地下,把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭,他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應,就當她去小運動區以后,王老師也開完會回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了,就像火上澆油似地。馬上說:“沒想到平時這么優秀而今天不寫作文。”當時我想:“今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子,又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。

這就是一件委屈的事情,這件事情令我永生難忘,讓我永遠記得,希望這些委屈的事不要在我的身上發生。

我相信每個人在學習生活中都可能會有委屈的事,我曾經也有一件委屈的事,今天就讓我給大家講講吧。

一次星期三下午第一節課上課的時候,因為是音樂課,所以在音樂教室上課。上課的時候,張天成感覺非常無聊,就想去打女生,可是他心里想:現在正在上課,不能離開座位,那去打誰呢?這時旁邊的張康懿給他出了一個主意說:”王美靜不就坐在你和安夢飛前面嗎?你可以在后面打她以下,不就行了嗎!而且她還以為是安夢飛打的呢。“”太棒了!這樣厲害的計劃你都能想出來!“張天成說。于是張天成趁我不注意打了一下王美靜,王美靜扭過頭對我說:”你打我干什么?“我說:”我沒有打呀!“”你狡辯。“王美靜生氣的說,這時張天成在旁邊說就是安夢飛打的,王美靜一聽更生氣了,她還打了我好幾下,她還告了老師,讓老師訓了我一頓,我非常委屈,我心里也很不舒服,臉上也露出了想哭的表情,我給老師解釋說:”我沒有打王美靜,我一直在唱歌,“老師說:”你講實話,不然我給你們老師說,“張天成見事鬧大了,就站出來說:”其實是我打的王美靜“,老師就開始教育張天成,做錯事要勇于承擔,不能說假話。

后來,張天成向我道了歉。

這就是我受委屈的一件事。我希望大家說話、做事都要誠實,不要撒謊,不要給別人造成傷害。

我年齡雖然小,但從小到大經歷的事情就像天上的繁星,數也數不清。其中,有一件事情,讓我一直記憶猶新,想起來就覺得有點委屈。

記得那是一個陽光明媚的星期天,媽媽決定帶我騎著自行車去街上散散步。我聽了興奮地從車庫里推出自行車,騎著自行加快越來越舒暢。但是媽媽像個跟屁蟲似的老在后面對我說:”孩子,別騎太快,否則會撞到路人的!“媽媽對我千叮萬囑,可我卻是心不在焉地聽著。我想:我為什么要停下來,騎這么快不是很好嗎?于是,我又騎得更快了。

我又在街上繞了幾圈。突然,一位老爺爺走斑馬線想過馬路,我連忙踩了急剎車,差點撞上老爺爺,雖然沒有撞上,但是被嚇得一屁股坐在地上。剎那間,我的心也嚇得差點都要跳出來了。這時,媽媽過來了,怒氣沖沖地說:”你看你,成事不足敗事有余,你現在還不快把老爺爺扶起來,你就知道闖禍。“我把老爺爺扶了起來,委屈地看著媽媽,媽媽便又開始了她的長篇大論:”你是不是腦子進水了!……“直到媽媽罵我罵累了,老爺爺才開口說道:”沒關系,小孩子嘛。難免有些淘氣,難道我們小時候就沒有頑皮過嗎?“這時,我看見媽媽有點臉紅了,她說:”好吧,我就原諒你吧。“過了幾天,我又來到街上,想找到那位老爺爺,想對他說:”謝謝您,老爺爺。“但我一直都沒找到他,因此,我把這句話深深埋在了心里。

這件事雖然讓我覺得委屈,但是卻時刻提醒著我:交通安全最重要。

在我的記憶中,有欣喜、有快樂,也有悲傷和委屈。其中,三年級丟*筆的那件事,讓我至今難以忘掉,并在我的心靈上留下創傷。

那天課間*,我正在*場邊站著,祥祥走過來對我說:”幫我看一下*筆。“我毫不猶豫地答應了。看了一會兒,祥祥還沒來,我覺得就這么干呆著看*筆,實在是無聊得很。正在這時,一個好朋友跑過來對我說:”干嘛呢,過來跟我們一起玩啊?“我剛跑過去,可又一想:不行啊,祥祥的*筆在我這里,去玩也不方便哪。朋友似乎看出了我的心思,滿不在乎地說:”死心眼,你都看半天了,你不會叫別人看會兒。“我想也是啊,于是,就將*筆交給路過這里的小于去看,并囑咐他千萬別丟了,祥祥來時馬上交給他。過了一會兒,小于也跑到我們那里去玩,我見他兩手空空,頓時急的不得了,我問小于:”*筆呢?“小于愣了一下說:”完了,*筆落廁所那里了!“我催促道:”那趕快去找啊!“小于急三火四地走了。正在這時,祥祥來了。他見我手中什么也沒有,很生氣地問:”*筆呢?“我吞吞吐吐地說:”剛才交給別人去看了。“正巧小于也會來了,我指著他說:”交給他了。“使我萬萬沒想到的是,小于竟然一口否定:”你在說什么呀,你什么也沒交給我!“我的頭”嗡“的一下,大聲地說:”你、你剛才還說把筆落到廁所了,轉眼就不承認!“聽到這里,祥祥放聲大哭:”你把我的*筆弄丟了,那是我媽媽剛買的······“此時的我百口難辯,將怨恨的目光投向小于,可他卻像什么事也沒發生過似的。

祥祥的哭聲引來同學們,祥祥邊哭邊說我弄丟了他的*筆,同學們用責備的目光看著我,我就是有一千條舌頭也說不明白了,面*通紅低著頭,委屈的淚水流了下來。

這件事給我的打擊太大了,同學們至今仍不知道真相,并一直被大家所誤會,它就像一塊心病使我永遠忘不掉!

在我多姿多*的童年世界里,有快樂的事、高興的事,也有委屈的事。前幾天就發生了一件讓我委屈的事。

在音樂課上,大家都在認真地唱歌,我的手很痛,那是不小心被門擠了一下,我就情不自禁地看著手,并且嘴巴也不由自主地忘了張開,這時正好被某同學看見,就告訴了老師。老師罰我寫音樂課文,我心里很委屈,但是沒有給老師辯解。

通過這件事,我明白人受了委屈沒什么,重要的是如何看待這件事。

每個人都會有一件委屈的事,我也一樣,有委屈的事,現在就說給大家聽聽。

一天,樓上的幾個小伙伴來我家玩。但是他們好像第一次來似的,翻這個翻那個。

后來還玩燒火游戲,他們先用一個打火機點燃幾張紙,讓它燒。還用我的小汽車在火里開來開去,還把我的手給燙傷了。把桌子給燒黑了。

那些人還把西瓜皮往地上扔,害的我滑了一大跤。把吃完的零食袋子,扔到這扔到那,真是“垃圾滿天飛”。

他們最可惡的就是:在我老爸老媽要回來的時候“逃走”。他們簡直是大膽包天,我很生氣,但沒辦法,只好打掃了起來……到爸媽回來的時候,他們一看到這幅情景時,二話沒說一下子就把我和哥哥拉到房間里去罵。爸爸媽媽一直罵著。我的心越來越痛。最后,我感到無比的委屈、羞恥。一下子翻臉跟爸爸媽媽反駁了起來……后來,爸爸媽媽知道了真相,就誠心地向我們道歉。

受委屈的滋味非常不好受,我以前也經歷過一件委屈的事。

在四年級時,我認識了一個同學叫劉自學。一天,我去他家玩,我去到他家時,看見了一條小*,很可愛,劉自學跟我說:“我先去寫作業,你現在這玩會兒。”我就去找他家的小*,這只*無精打采的,一動不動,我覺得無聊,就沒完他了,劉自學寫完作業后,叫我去看他的小*旁邊時,我就動了他一下,他就一命嗚呼了。

劉自學用憤怒的眼光看著我,然后說:“是不是你把它弄死的。”

“沒有啊,我只是動了他一下。”不管我怎樣解釋,劉自學都不聽。

過了幾天,劉自學跑來找我,急忙地說:“對不起,上次是我冤枉了你,其實,小*是病死的,”我還沒醒過神來,劉自學又說:“對不起了”我回答道:“沒關系的。”之后,我們一起笑著上學了。

經過這件事后,雖然有些委屈,但是我和劉自學和好了,心情也變好了,讓我感到開心。

上個星期四,在外婆家發生了一件令我委屈的事,跟我那調皮搗蛋的弟弟有關。

周四中午,弟弟先吃完飯在客廳里玩耍,突然他拿起我的太陽帽,直奔陽臺,把我的帽子扔進了水里,還跑出來對我哈哈大笑,媽媽見了連忙跑進陽臺,可弟弟卻在門口用雙手擋住媽媽的去路。這時我恨不得把他的帽子拿來也扔進水里。不一會兒,弟弟又盯上了我的鞋子,拿起我的鞋子飛快地跑到陽臺,外公緊跟其后,還是慢了一步,“哦,我的鞋子。”我說,“下午我穿什么去上學呢?”媽媽只好放下手中的飯碗,騎上車回家一趟為我去取鞋。我吃完飯,一個人走到陽臺,看到濕漉漉的帽子和鞋子,心里覺得特別委屈,眼淚不由自主地往下流,這時,弟弟拿著餐巾紙走到我跟前說:“姐姐,對不起,我錯了,下次不會了”看到弟弟可愛的樣子,真讓我哭笑不得,頓時我心里的委屈也消失了。

這件委屈的事,我要牢記在心里,等弟弟長大后,我要一五一十地告訴他。

在我生活中有許多委屈的事,但最委屈的要屬這件事了。

那是發生在一個陽光明媚的星期天,我妹妹打電話要來我家,我非常高興,因為我總算有人玩了。妹妹到了,一進門她就來到了我的臥室,在臥室里東翻西翻,把臥室翻得亂七八糟,被子掉到地板上了,鉛筆箱里的東西七零八亂了,書本一本東一本西……像是家里剛發生了四川大地震似的。

這時,媽媽進來了見房間里一塌糊涂,氣勢洶洶地走到我面前,生氣地對我說:“你怎么回事,怎么把剛整理好的房間弄成這樣?”我剛想分辨這不是我弄的,媽媽**地瞪了我一眼,連忙說:“別說了,我不想聽。”說完便轉身就走了。

要知道,這房間是我早上花了一小時剛剛整理好呀!我委屈地回到了房間,看了妹妹一眼,只看見妹妹在一旁偷偷地笑。唉……我越想越難受,眼淚不爭氣地嘩嘩地流下來。

唉,都是妹妹惹的禍呀!

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得感悟如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優秀
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大
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心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧小學
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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