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袋鼠跳作文匯總(十一篇)

時間:2025-08-02 作者:儲xy

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袋鼠跳作文篇一

這個游戲是這樣子玩的:先把雙腳伸進麻袋里,兩手提著麻袋向前跳。哪個組最先跳過沙坑到達終點,哪個組就是勝利者。

老師把我們分成兩組,男生組和女生組。我們女生既興奮又緊張,比賽開始前心都提到了嗓子眼兒。而男生則非常放松,一個有說有笑,似乎這場比賽不算什么。

游戲開始了,男生組和女生組的第一個同學迅速跳進麻袋,趕緊提起袋子往沙坑那邊跳,其他同學大聲地為他們加油助威,都希望自己組的隊員率先通過沙坑到達終點。當?shù)谝粋€隊員到達終點后,第二名隊員即出發(fā),跳進沙坑,向終點跳去。

很快輪到我上場時,我緊張得手心冒汗。當我雙腳邁進麻袋那一刻,我覺得自己像個不倒翁。那寬帶的袋子束縛著我的腳,使我行動特別受阻礙。當我看到前面一個同學已經(jīng)到達終點后,我用力彎下腰,身子使勁向前傾,再猛一跳,哈哈,我竟然也能像小白兔似的一蹦一跳。突然我一個不小心一下子倒在地上,我摔了個狗啃泥,同學們笑得前俯后仰。我迅速爬起來繼續(xù)往前跳,一直跳到終點,終于松了一大口氣。

我后面的同學像猴子一樣敏捷,只見她抓緊麻袋輕盈地往沙灘里跳著,她看見旁邊的男生追上來了,用力往前撲,用“狗拋沙”的姿勢邁過終點。同學們哈哈大笑。

袋鼠跳游戲在同學們的歡笑中結束了,雖然我們的女生最終輸給了男生,但是大家依然非常開心。

袋鼠跳作文篇二

在一個陽光明媚,萬里晴空的大好日子里,我們學校舉行了第九屆運動會,這次的項目非常有趣:有迎面接力,袋鼠跳,一分鐘跳繩,流水潺潺,足球射門,拔河等。

首先我們參加了開幕式,我們班四十四位“小諸葛亮”踏著整齊的步子,我們戴著鮮艷的紅領巾,喊著響亮的口號:“三二,三二,獨一無二。”我們隨著優(yōu)美的樂曲朗誦了《出師表》,你看我們各個都打扮得像帥氣的諸葛亮一樣。

終于到了袋鼠跳的比賽項目了,運動員們急匆匆地跑向比賽場地。

比賽開始了,李老師韓老師和周圍的老師同學們都大聲地喊著:“加油!加油!加油!……”就連在教室里讀書的小朋友都能聽得清清楚楚了,果然我們班的男生領先了,我們見了很高興便跟著韓老師大喊:“三二,三二,獨一無二。”還有的同學喊著:“三二班加油,三二班加油……”可是我們喊叫聲越來越低,男生的速度也隨著我們的聲音變慢了,最后只得了第二名,男生羞愧地低下了頭。李老師安慰他們說:“友誼第一,比賽第二,重在參與,別灰心喪氣哈!”

現(xiàn)在是女孩的比賽了,一群群美麗的女孩正向比賽場地跑去。

一聽裁判老師一聲“開始!”女孩們一起超過了起點線,然后有的女孩向豹子一樣猛沖著,有的女孩還在緊追不舍,有的女孩拼命往前跳,一陣陣猶如雷鳴般的聲音“加油!加油!加油!”響起了,不一會兒我們班的女孩們終于取得了勝利,獲得了第一名,黃校長還為我們拍了照。

今天是我最開心的一天,也是最難忘的一天,雖然我只是一個啦啦隊員。

袋鼠跳作文篇三

今天,我期待了很久的袋鼠跳來了。

最近,我總是見到有小孩子玩袋鼠跳,漸漸地將開始流行了。于是我讓媽媽在網(wǎng)上給我買了一個。

這個袋鼠跳可真漂亮,大紅色,多喜慶啊!如果我學會了它,又多了一樣本領!今晚,我就出發(fā)了。

我們來到了濮水公園,選了一塊開闊的土地。因為爸爸說在泥土地上學,摔到了也不疼。

我和爸爸比賽誰先學會。第一次,爸爸扶著我,我小心翼翼地上了左腳,又上了右腳。我試著蹦了一下,你還別說,蹦了起來。我漸漸脫離了爸爸的幫助,自己找到了平衡,自己能蹦幾下了。慢慢地我蹦了三十幾下。爸爸媽媽都說我一鳴驚人。爸爸可不像我一學就會。爸爸上了袋鼠跳,總是找不到平衡,那笨拙的樣子,讓人看了忍不住大笑。但爸爸就是爸爸,不服輸。竟然慢慢地能跳四下了。爸爸還說一定能比我跳得多呢?這下可激起了我的斗志。

我心想,我學過舞蹈,平衡感強,身子又靈活,怎么能夠讓老爸占上風。于是,我用心揣摩,摸索技巧。終于袋鼠跳好像和我融為一體,我們成了親密的朋友。每跳一次,袋鼠跳好像在說:“主人,主人站穩(wěn)了嗎?我們起跳了。”我們用跳的方式交流,我跳一下,它就笑著給我加油。好像在說:“主人,你真棒!加油!”當爸爸跳時,我也聽到它說:加油!加油!不一會兒,爸爸也不斷地進步,越跳越多了。爸爸也真是好樣的,為了鼓勵我,竟然和我一塊練習。我理解爸爸,每次嘗試新事物,爸爸都會用行動鼓勵我。我們一起學會了滑板車,溜冰等等。

今晚,我學會了袋鼠跳,好高興啊!

袋鼠跳作文篇四

星期四早晨,我們要去進行袋鼠跳的比賽。

早自修的鈴聲打響了,老師把蛇皮袋發(fā)給了我們。我們排著整齊的隊伍,到操場上去比賽。

比賽將要開始了,先是我們?nèi)哪昙壉取N覀円粋€個穿著蛇皮袋,就像一只只剛剛出生的頑皮的“小袋鼠”和一條條小“毛毛蟲”一樣。我們和四(2)班在爭奪袋鼠跳比賽的勝利。裁判吹了一聲哨子,比賽開始了。我們的隊員遙遙領先,跟著是四(2)班的。我覺得我班彭飛龍?zhí)米羁欤美细呃细叩模孟裾娴淖兂闪艘恢淮笤谔S,真好笑。一個個同學往返地跳來跳去,可是時間還是過得比蝸牛還慢,一直輪不到我大展身手。

我班現(xiàn)在仍在領先位置,不時有同學差點兒摔倒。不過即使摔倒了,我們的同學還是能很快地站起來。馬上就要輪到我了,我的心越來越緊張。對面的人跳過來,我立即向前沖去。可是,我跳得太慢了。我真想在自己身體里點一把火,那樣的話,就能像火箭一樣快了。在半路上,我差一點要摔跤了,可是,我對自己說:“要堅持到底,不能摔跤。”離終點只有一米的距離了。忽然,我松了一下手,蛇皮袋從手中掉了下去,但我還是堅持到最后,努力一跳終于跳到了終點。后來,我班一個個的同學都跳好了,可張鎮(zhèn)宇還在跳,我們要笑死了。我們得了第一名,真是太開心了!

老師讓我們在一旁看五六年級的比賽。他們有的跳得非常高,有的跳得非常快,還有的居然單腳跳法也很快。因為跳得非常快,地上冒起了一股泥土的濃煙。我記得非常清楚,五(1)班的一個人跳著跳著,居然把蛇皮袋跳飛了,可他還是接著跳,搞得大家捧腹大笑!

袋鼠跳太好玩了。

袋鼠跳作文篇五

“鼠媽媽有個袋袋,里面裝著一個崽崽……”今天我就要當一次崽崽,就是玩袋鼠跳。袋鼠跳就是用一個大袋子,一名同學站在袋子里,雙手拎袋口,雙腳像袋鼠一樣向前跳。

今天的課老師就讓我們在操場上玩袋鼠跳。同學們聽后歡呼雀躍手舞足蹈有的興奮的一蹦三尺高,不等老師說完,一眨眼的功夫,就早已飛奔到了操場。

第一組幸運兒:李同學、孟同學、謝同學和鄔同學。

只見他們早已跳進袋子,抓緊袋口,盯著終點。像隨時準備上戰(zhàn)場的士兵躍躍欲試。預備,開始!老師一聲令下,她們像一只只可愛的小袋鼠齊刷刷的向前跳去。

好景不長,鄔同學還沒跳多遠,就一不小心重心不穩(wěn),身體失去平衡,摔了個嘴啃泥。同學們看后捧腹大笑,議論紛紛。真是看熱鬧不嫌事大。鄔同學羞得臉像熟透的蘋果,恨不得立刻找個地縫鉆進去。可失敗乃成功之母,從哪兒跌倒要從哪兒爬起來。她又重新站好繼續(xù)向前跳。

再來看看孟同學沒跳幾,瞧!他挺著圓圓的西瓜肚,跳一下地都能抖三抖。還下就臉色蒼白,蹲在地上直吐舌頭。唉!胖袋鼠該減肥了。

謝同學和李同學可謂謝鼓相當,都是細高個兒,大長腿。跳起來身輕如燕。不一會兒就把鄔同學和孟同學甩了一大截。就在離終點還不到一米處,謝同學覺得有點兒力不從心,呼哧呼哧的直喘粗氣。李同學的頭上臉上也掛滿了豆大的汗珠。可她們都要咬緊牙繃著嘴,向前沖。加油!努力!為了博雅幣!同學激動的喊起現(xiàn)場創(chuàng)編的口號。老師聽后哈哈大笑也情不自禁地鼓掌加油。

就在離成功只有一步之遙時,撲嗵一聲謝同學求勝心切摔了個嘴啃泥。李同學趁機加快腳步,抓緊袋口,向前一躍,一舉奪冠。

很期待下一節(jié)課又會是什么呢?

袋鼠跳作文篇六

今天是個動人心弦,心曠神怡的日子,~第4屆令我們盼望己久的學校民族運動會,我終于能迫不急待大顯身手袋鼠跳了。

下午,廣播宣布袋鼠跳開始,我們排著整齊的隊伍到比賽場,我看到大家都無安濟事地跳過去。我為我捏了一把汗,輪到我時,媽媽給我套了個潔白的布袋,我雙手緊緊地抓住布袋兩端,手都冒出汗了。一只只可愛的“袋鼠”全部都昂首聽胸、胸有成竹地站在起點線上。

我心里就像十五個吊桶打水=七上八下,隨著123起,大家像脫弘的箭般沖出去。我也不甘落后,費力地跳躍著,可其它選手也爭先恐后地向前跳,怕是第一被別人奪去。無論我多么拼力都屈居第四,還狼壩地跌了一跤。弄得別人哄堂大笑。我有點垂頭喪氣,看來低估了別人呀!

當我滿頭大汗、筋疲力盡的時候,正想放棄輕松一下,同學們卻一個經(jīng)地鼓掌喝彩,老師也向我投來鼓勵的目光,我喑喑發(fā)誓:“不能辜負同學老師們的希望。”這使我不但沒有灰心喪棄、心涼意泠,反而更加賣力了。

我一蹦一跳、忽左忽右,別提多像一只靈巧的小袋鼠呀!二步,一步,離終點越來越近,盡管我額頭上流下了豆大般的汗水,最后我赴湯蹈火一個箭步?jīng)_上終點去,我總算深深地松了一口氣,然后放下布袋小心羿羿地遞給下一個同學,才慢吞吞到原位休息下來。

比賽結束了,大家都歡呼雀躍、欣喜若狂地告訴我們班得了第一名,我心頓時心花怒放,心里有說不盡的高興。

啊!一年一度的運動會給我們帶來了無窮的歡樂與興奮。叫我們激動萬分。

袋鼠跳作文篇七

今天上作文課,劉老師宣布給我們先玩袋鼠跳,再寫作文。我們歡呼雀躍起來。

我們先分成兩隊,我們的隊叫冰激凌隊,隊長是吳越,另一隊是巧克力隊。老師帶我們來到活動場所,簡單地說了一下游戲規(guī)則。

游戲開始了,兩個隊長先來。只見隊長麻利地套上麻袋,兩手緊緊抓住麻袋邊沿,迫不及待地想跳出去。老師喊:“開—始!”隊長立刻一蹦一跳地跳出去了,真像一只快活的小松鼠。同學們在旁邊一邊拍手,一邊大聲喊:“加油!加油!”兩個隊長爭先恐后的向前蹦跳。

游戲在繼續(xù),瞧!同學們太激動了,匆匆地跳了出去。有的同學沒抓住袋子,袋子往下滑;有的同學還沒套好袋子就跳出去了,沒跳幾下就跳不動了;還有的同學跳得太快,摔倒了......旁邊的同學們有的在喊:“加油!”;有的在捧腹大笑;還有的在躍躍欲試......

終于輪到我了,我趕緊套上麻袋,兩手抓緊袋子邊沿,又快又穩(wěn)地向前跳。一下子就跳到了終點,我興奮極了。第一局巧克力隊勝了,第二局我們勝了,第三局也是我們勝了。最后,我們成了大贏家。

袋鼠跳真有趣!

袋鼠跳作文篇八

“加油!加油!”操場上響起了一陣陣的歡呼聲,這是我們?nèi)昙壨瑢W在進行袋鼠跳接力比賽呢!

什么是袋鼠跳比賽呢?我來跟你們講一下規(guī)則吧!男女生十六名隊員輪流套在特制的布袋中跳躍前進。跳過交接線后對面完成接力,時間最短的班級獲勝。

隨著一聲哨響,比賽正式開始。第一位出場的是我們班的花菡憶選手,只見她迅速把腳伸進綠色布袋中。兩位協(xié)助拉袋的同學金怡辰和王櫻璇飛快地拉起布袋口拉上一提,把口袋邊遞給花菡憶,花菡憶趕緊抓住布袋邊,蹦跳著出發(fā)!只見她像一只靈活的小袋鼠一樣,一眨眼就超過了別的同學。花菡憶到達了交接線,把布袋交組了下一位選手。就這樣我們班一直處于領先狀態(tài)。

排在我前面的高慈出發(fā)了,啊!馬上就要輪到我了。我的心怦怦直跳,我可不能拖后腿呀!一定要保持住現(xiàn)在的領先狀態(tài)。很快,對面的男同學過來了,呀!不好,袋子交接的時候不小心反過來了,眼看其他班的同學一個一個的都出發(fā)了,可我們班還在整理袋子。好不容易袋子理好了。我趕緊踩進袋子里出發(fā)!這時我們班已經(jīng)落后其他班級很遠了。我使出了九牛二虎之力,抓緊袋口拼命地往前跳。也不管會不會摔跤了,只要能縮短與其他班級的距離就好,哪怕是一點點也好。

最好輪到楊皓博了,楊皓博可是我們班出了名的飛毛腿啊!我們都把希望寄托在楊皓博的身上了。只見楊皓博把腳套進袋子中,像踩了風火輪的袋鼠一樣,飛快地前進。大家都在為他加油,楊皓博終于超過了一名隊員,加油聲更大了。又超過了一名!我們大家高興的抱在了一起,跳著,蹦著。

雖然我們已經(jīng)很努力了,卻最終只獲得了第二名。但我們還是很高興,因為我們都拼盡了全力,這是我們團結合作的成果!

袋鼠跳作文篇九

“開幕式到此結束,請各班到指定位置觀看比賽。”唉!在操場上站了半天,現(xiàn)在終于可以坐著了。于是,我們都坐上位置,等待比賽開始。

剛坐下,就聽見“請參加袋鼠跳的同學到操場集合!”于是我們就急急忙忙開始分工。我呢,就是負責打岔。比賽前,我就使用自己的絕招。

“哼,真不公平,還有老師加入你們隊!”“你,你……”“你什么呀你,鄙視!”“……(無語)”“砰!”比賽開始了,五年級的同學因為跟我說話,所以沒有注意,可是當他發(fā)現(xiàn)上當,已經(jīng)晚了,于是立刻跳了起來。但是卻跳得“巨”慢,不一會兒我們班的同學已經(jīng)到終點了,然后聽到他們班里的一個同學“哎呀”的嘆氣聲。

經(jīng)過幾個輪回,我們班已經(jīng)落后十幾米了,如果他們隊沒有老師參加就好了,一是老師們腿長,二是他們心態(tài)比我們好,我們四、一班的啦啦隊個個都咬緊了牙關,漲紅了臉,喊破了嗓子,為我們隊員加油。過了一會,終于輪到我上場了,我立刻夾著球跳了起來。隨后,耳邊聽到同學在喊:“董哥加油,董哥加油……”呵,還給我取外號。頓時,我信心倍增,爆發(fā)出了全身的力量,竭力向前跳著。而五年級的啦啦隊因為人少,沒有我們的氣勢大,慢慢地失去了信心。

后來一個輪回里,有位老師太厲害了,一下子就跳了老遠,跳到一半時,突然,也不知被什么拌了一腳,他在地上摔了個“倒栽蔥”,球也飛出了好遠。他去撿球的時候,便聽見“哇!努力沒白費呀,終于分出勝負了!”很顯然,我們四、一班贏了,同學們有的高興得在地上打滾兒,有的尖叫,有的甚至四、五個抱成團。

這局比賽我們終于贏了,不知道下局又會怎么樣?真的很期待。

袋鼠跳作文篇十

今天,風和日麗,我們一家人和表弟一家在珠海度假村的草坪上玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進麻袋里,雙手提著麻袋往前跳,到達終點后,把麻袋交給下一個人,速度快的那組獲勝。

游戲開始了,我是第一個,我心里緊張得就像十五個吊桶打水——七上八下,心想:我們兒童組不能輸給了大人組,我咬緊牙關,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達終點!

我的表弟王川源,今天他簡直倒霉透了。他老是跳兩步摔一跤,臉上的表情也讓人慘不忍睹:兩條眉毛向上豎著,額頭皺成一團,臉上掛著比哭還難看的笑容,逗得大家捧腹大笑。

最可笑的還是大人組——我媽媽的精彩表演:只見她用麻袋緊緊地包住下半身,就像穿了一條時髦的“麻袋裙”,她還把跑改成了“走”,就像在大街上閑逛。正當她得意洋洋走著的時候,突然她的高跟鞋被“麻袋裙”卡住,摔了個大跟頭,她生氣地把高跟鞋脫下,拋出了幾米遠。這下大家的肚子都要笑爆了!

趁這機會,我們兒童組的成員,馬不停蹄,一鼓作氣順利地到達終點,取得了游戲比賽的勝利。

回家的路上,我們還在議論著“袋鼠跳”,真是令人想起就忍不住笑呢!

袋鼠跳作文篇十一

假如袋鼠跳得很低,對它們有什么影響呢?今天,我就來揭曉答案。

一天上午,一只袋鼠突然生了大病,除了腿腳,其它地方都強壯有力。它的腿腳發(fā)麻,跳也只能跳五厘米高,本來可以跳兩米多高的。

中午,剛好遇見小猴,小猴說:“袋鼠兄弟,最近森林里說要辦跨欄比賽,誰先跨過所有的二十個跨欄,誰就是勝者。你去嗎?”

袋鼠搖搖頭不肯去。經(jīng)過小猴無數(shù)次的要求,它無可奈何只好去看一看。

路上,正巧遇見小熊,小熊問袋鼠:“你的腳為什么一直在抖?”

袋鼠說:“今天不知怎么的,腿腳無力。”

“那要不去看醫(yī)生吧!”小熊說。

袋鼠松了一口氣:“呼,逃過一劫,免得倒數(shù)第一丟人。”

下午,到了斑馬醫(yī)生那兒時,袋鼠后悔了。因為斑馬醫(yī)生說要動手術。

袋鼠在病床上想掙脫,可斑馬醫(yī)生把它死死地按在床上。看著手術刀在面前舞來舞去,嚇得袋鼠大叫一聲,醒了。

“原來是一場夢啊!”袋鼠嚇得冒了一身冷汗。

小朋友們,如果我說的故事變成現(xiàn)實,那么會發(fā)生啥事呢?

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧游戲作文字游戲作文四年級
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
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心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。學員返校心得體會篇一隨著疫情
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
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