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記一次游戲作文字左右7篇(通用)

時間:2025-08-01 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次游戲字記一次游戲字篇一

“同學(xué)們,我們來做一個游戲,游戲的目的是把筷子投進瓶里,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度。”老師說著,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。

我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,筷子就進去了!到最后,我竟然投中了十個之多!

記一次游戲字記一次游戲字篇二

仙仙今天怎么了,還讓我們擊桶傳球,奇怪。

我們在操場圍成一個大圓圈,那場面,別提有多宏偉了,75個人圍成的圓圈,占據(jù)操場中央的草坪,路人見了,都很吃驚,因為我們是高年級,不適合玩這種游戲了,但我們還是樂在其中。

首先,有我們班的中隊長王大鵬擊鼓,兩條紅領(lǐng)巾把他的眼睛遮住了,讓他看不見,“咚咚咚——咚”鼓聲停止了,咦!竟在一個女生手上——陳小姐,大概是因為逗別人的緣故,讓自己掉進了坑里,于是,她極其驚訝地走上中間,選了盒子里的編號二那張紙條,我激動極了:是什么呢?難道是——繞著操場跑幾圈?那也太慘了。所有人都用激動的目光看著她。

仙仙大聲亂道:“和同伴一起唱歌跳舞。”“哇哦!”場上一片喧鬧,女生為她加油,男生為她打氣,陳小姐看著這么多人,顯然有點害怕,但畢竟是合唱團的嘛,所以他拉著自己的好戰(zhàn)友:冉瑪雅,跑了上去,陳小姐瘋了似的手舞足蹈:“耶依耶依……”那動作,仿佛在騎馬,又像被閃電劈中的僵尸,我們開心極了。

鼓聲再次響起,陳小姐一會兒慢,一會兒快,逗得大家,簡直不知所措,“咚,咚咚,咚咚咚——咚”又一個陳大俠,真倒霉,他抽了三號,中獎了,得了糖,我們都很羨慕他。

又繼續(xù),鼓聲持續(xù)了好久,終于落到了一個馬大俠手中,他中的獎是學(xué)豬八戒吃西瓜,還要有聲有色,可一點兒都不像,抱了個空氣西瓜,挺斯文的吃了起來,一點兒都不像,哎!沒豬相。但我們還是很開心。

今天這個擊桶傳球的游戲太有意思了!

記一次游戲字記一次游戲字篇三

“趕快使勁吹啊!再不吹雞毛就掉地上了。”“雞毛跑到了你背后去了,快吹。”周末的一天,在“童聲作文”的教室里,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個開心的游戲——吹雞毛。

“雞毛落在哪一隊的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學(xué)們早已經(jīng)是虎視眈眈,志在必得。

第一輪是先鋒隊和超越隊的對抗,老師站在中間,雞毛從他的手中掙脫出來,雞毛被同學(xué)們一會兒吹到右邊,一會兒吹到左邊,時而疾速地打著旋兒,時而平緩地翻飛,時而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧。”經(jīng)過一段時間的對抗,超越隊通過團結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊,2比1,我們贏了!我們歡呼起來!

第二輪是男生隊和女生隊的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領(lǐng)地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢均力敵,經(jīng)過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊奪取了最后的勝利。

游戲結(jié)束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時,隊員們的團結(jié)合作是多么重要啊。

雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會更多一些。

記一次游戲字記一次游戲字篇四

今天晚上,陸老師給我們玩了一個游戲,規(guī)則是:十分鐘內(nèi)找到幾種食物。老師說:“計時開始時!”我們像箭一樣飛出了教室。

我先去美宜佳超市,想問老板要東西,但是一想世界上沒有不勞而獲的東西。于是,我就走了。

第二次我用自己靈敏的鼻子仔細地嗅了一下四周,在正誼門口旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆泡泡糖。我想:那是不是一張紙啊?萬萬沒想到,當(dāng)我打開糖紙后,發(fā)現(xiàn)里面居然是一顆完好的糖!此刻,我的心情可以用一句詩來形容:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

第三次,我本來是想回教室的,但是我覺得不能就這樣回去了。于是,我和二個同學(xué)去了粉店,問老板要吃的東西。他說只能一個人拿,不能多給。我心想:沒辦法了,肯定拿不到了。我轉(zhuǎn)念一想:這個時候臉皮要厚。于是我想到了特百惠,那也有吃的。我馬上跑到了特百惠,問那個阿姨要了一個蘿卜糖。我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)也在那里,后面有個阿姨說要是我們都拿走了那些蘿卜糖,她們就沒得吃啦!于是,我們便害羞地走了。

這次的尋食之旅真的太有趣啦!既能玩又能鍛煉我們野外生存的能力。讓我們明白了:不管任何東西都是來之不易,沒有不勞而獲的東西!

記一次游戲字記一次游戲字篇五

星期六的上午,夏老師帶我們?nèi)嘧隽艘粋€有趣的游戲——摸人游戲。

聽到這個消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規(guī)則?教室里頓時鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規(guī)則,同學(xué)們躍躍欲試,都相信自己一定能很準(zhǔn)確地摸到某個同學(xué)的。

首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負,什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠近聞名全面發(fā)展的種子選手,在這一刻我們都已經(jīng)崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的。

游戲開始,老師開始數(shù)數(shù),我準(zhǔn)備躲在椅子后面,可是我怕被發(fā)現(xiàn),我左思右想,手忙腳亂,對了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數(shù)完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉(zhuǎn)彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個頭,他摘下紅領(lǐng)巾之后,發(fā)現(xiàn)是一個女生。同學(xué)們一陣哄堂大笑。

到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經(jīng)熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。

今天玩得可真開心,看來那個女生是幸運兒啊。

記一次游戲字記一次游戲字篇六

一次體育課的自由活動,我與幾個同學(xué)玩了一個有趣的游戲――“解鎖”。

解鎖游戲可不簡單,既考驗體力又需要智力。上鎖的幾個人手拉著手不松開,然后跨越、扭轉(zhuǎn)、穿越,用身體形成一個連環(huán)鎖。這時候解鎖的人才轉(zhuǎn)過頭來,在限定的時間內(nèi)解開這個人體連環(huán)鎖,如果解不開就認輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道,誰更高一籌就只有拼一番才知道了。

游戲開始了,小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個同學(xué)商量了一下,來它個高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過;我在原地轉(zhuǎn)了個圈,從毛毛手肘下一鉆;毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉(zhuǎn),最后扭成了一團。直到小邱使勁大喊:“好了,我快被擠扁了!!!”小袁連忙轉(zhuǎn)過身,開始“解鎖”。

她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了,直喊:“要不我們‘自動解鎖’吧?”小袁不太甘心:“我再試試。”解了幾步,我竟然被解出來了!緊接著,毛毛、小肖和小陳也被解出來了。最后,繞的最復(fù)雜的小邱和小金也被解出來了。小袁“解鎖”成功,我們也終于解放了!

“好了好了!”小金急促地喊我。我一轉(zhuǎn)身,她們的樣子嚇了我一的跳――小邱和小金已經(jīng)扭曲到幾乎離開地面;小肖和毛毛一個在上,一個在下;小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著頭皮解。解了好久,卻越解越亂。我沒招了,只好讓他們“自動解鎖”。要解開的時候,,我忽然看破了解開鎖的方法,大叫:“停停停!”我急忙去解,終于把“鎖”解開了。

幾輪之后,老師的哨聲結(jié)束了這場有趣的游戲。我想:下次體育課,我還要玩這個解鎖游戲!

記一次游戲字記一次游戲字篇七

去年元旦,我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋。活動結(jié)束后,王老師突發(fā)奇想說:“我有一個好主意,大家都把氣球摘下來,綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著踩,最后一個腳上有氣球的就是贏家,我有神秘大獎哦。”同學(xué)們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計有些洋洋得意。

游戲開始啦,教室里頓時一片歡騰,不一會兒,氣球的爆炸聲接二連三的響起,有些同學(xué)很快就敗下陣來,他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué),越戰(zhàn)越勇,一個個氣球在他們腳下灰飛煙滅。

嘿嘿,最后的贏家當(dāng)然是我啦,神秘大獎是我最喜歡的奧特曼卡。

踩氣球大戰(zhàn)真好玩,通過這個游戲我明白了一個道理,進攻就是最好的防守!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。繽紛世界作文二年級篇一銀杏樹
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看
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