演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
文明演講稿字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們四小的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因為在剛剛結(jié)束的調(diào)兵山市教育局運動會上我們的運動員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運動會中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍溃叹殕T王印老師及運動員在整個假期休息時間,風(fēng)雨無阻,堅持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽感。比賽中,運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學(xué)。我想問問這些同學(xué),那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎?
說到這里,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個學(xué)歷、工作經(jīng)驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)門,說明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。
同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
文明演講稿字篇三
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
文明演講稿字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。
找回遺忘的文明
文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。
在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標(biāo)識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的。現(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!
身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。
文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。
同學(xué)們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。
同學(xué)們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!
文明演講稿字篇五
地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機的星球,以它的富有與無私哺育著人類,成為人類生存的家園。
漫長的歲月過去了,人類漸漸進化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時,人類便開始忘記了地球的哺育之恩,開始大量地開發(fā)大自然,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,空氣中彌漫著過量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。
人類在日常生活中,不知不覺已經(jīng)做了很多對不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,通過下水道流入河流后魚兒會因為透不過氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!
大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來的,是人類生存的“必需品”。可近年來,人類大量破壞樹木,造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴(yán)重、環(huán)境惡化、 沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢頭惡化......所以我們要保護
環(huán)境!
努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。
那么,環(huán)境問題解決了,生活垃圾怎么還有那么多呢?原來是人類過度使用造成的。國外,為何一些生態(tài)文明標(biāo)語都寫的是中文呢?你在外出時有沒有注意到呢?原來是因為我們國人在外隨意亂扔垃圾;在景區(qū)各地寫的標(biāo)語大都是中文,再看景區(qū)你可能會發(fā)現(xiàn)中文版的某某某到此一游,如果發(fā)生刻畫等破壞景區(qū)的現(xiàn)象時,警察第一想起做這種事的便是中國游客;中國人在自己的土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場合一個人占兩個人的位,甚至三四個人的位置,有時躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國的一道“風(fēng)景線”。
不過近年來,我國人民也提高了文明素質(zhì),受到了各國的贊賞。
生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護環(huán)境的同時繼承中華民族嚴(yán)于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明演講稿字篇六
尊敬的各位評委:
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名小學(xué)生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市。
也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。
文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。
其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿字篇七
各位老師、各位同學(xué):大家好!
我是四班的xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
xx叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后,xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“xx縣義工社”,將自己微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了xx的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……
他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!
謝謝大家!
文明演講稿字篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是:《保護公共財務(wù),爭做文明小衛(wèi)士》。
在這丹桂飄香的金秋,我們迎來了祖國媽媽的生日,舉國上下一起歡度佳節(jié)的同時,我們真切地感受到祖國在前進,家鄉(xiāng)在變化,我們的家庭條件更加優(yōu)越,學(xué)校生活更加美好。是啊,我們的生活多么幸福!我們是多么幸運的一代少年兒童!但是,我們也親眼看到有些同學(xué)在滿足物質(zhì)條件的同時,卻缺少了保護公共財物的意識,學(xué)校里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象。
你們看,學(xué)校里新粉刷的墻壁被我們的同學(xué)用臟東西從一樓整整涂到四樓,雪白的墻壁上出現(xiàn)了黑黑的痕跡,那可是工人叔叔不知花了多少時間,才使它煥然一新的呀!還有,階梯教室新搬進的一套課桌椅不知被誰當(dāng)成“畫板”刻畫得滿是傷痕;美術(shù)教室的椅子被我們的同學(xué)玩得凳腳和凳面分家,有幾個同學(xué)上課沒凳子可坐,怎么畫畫呢?微機教室的鼠標(biāo)又被我們的同學(xué)拉破,甚至把里面的圓球挖出來,我們的電腦課還怎么上下去?禮堂里老師剛剛把墊子一塊一塊地放整齊。我們的同學(xué)就爬上去,拼命地跳上跳下,里面的棉絮也扯破了,那可是我們上體育課要用的呀!尤其,第五周我校迎來了杭州市思品優(yōu)質(zhì)課展示活動,這不只僅是展示教師的活動,更是展示我們采荷一小同學(xué)形象的活動。但就在這個活動中,我們又有個別同學(xué)出現(xiàn)了不文明的行為,我們的老師剛把活動布置寫好,大黑板特意放在禮堂里面比較平安的地方,但我們的同學(xué)竟用手把黑板上寫的字抹掉了;于是,老師在困難班后重新去寫了一遍;沒想到,第二天,黑板上的字又弄糊了;同學(xué)們,聽到這里,你們難道沒有一點想法嗎?
看著這一幕幕不文明的行為,看著這一件件破損的公物,不由讓人揪心!同學(xué)們,學(xué)校里的一草一木、一桌一椅都是集體的財物,是每個人都要珍惜、保護的。你愛你家,我愛我家,保護采一這個大家,全靠你我他。保護學(xué)校里的公共財物應(yīng)該像保護自身家里的財物一樣。
文明的人,絕不做大樹上的“雕刻家”,學(xué)校課桌上的“畫家”。希望我們每個同學(xué)都能從小做起,從現(xiàn)在做起,自覺保護公共財物,互相督促,互相協(xié)助,爭做文明小衛(wèi)士,把我們的學(xué)校建設(shè)得更美!
同學(xué)們,桂子飄香在“金秋”,“學(xué)校”文明共享受。愿精神文明的鮮花在采荷一小盛開!愿學(xué)校里將涌現(xiàn)更多文明小衛(wèi)士。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日