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2023年春雨作文二年級(jí)(五篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春雨作文二年級(jí)篇一

春雷一響,你可來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤(rùn)潤(rùn),暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著黑色的土地,青色的麥苗田,還有遠(yuǎn)處煙雨朦朧的村莊。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話語(yǔ),告訴人們新的世界的來(lái)到,激勵(lì)著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細(xì),但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗,瓦解了積雪的抗御,你把大地母親那件沉重的甲胄化成了裊裊的水霧,潺潺的小溪,滔滔的江水

柔情的春雨,你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的'那一邊,拖著青色的長(zhǎng)裙,籠罩著整個(gè)村莊,干渴的大地早已按奈不住,渴望著你的滋潤(rùn)。你終于來(lái)了,你纏著綠色的紗巾,在晨霧中新吻著大地,你看,所有的種子都翻個(gè)身子,打個(gè)滾,揉揉朦朧的眼睛,伸著懶腰打著呵欠,一切都復(fù)蘇了。

溫暖的春雨,亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦,春風(fēng)又好像是她那纖細(xì)的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針,一針針,一線線,繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖,你美麗,你那如絲,如線,如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,你聽,那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來(lái)嗎?

準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角,號(hào)角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,桃花紅,桃花艷,開在那三月間;杏花初開春意鬧,這都是你的杰作。

春雨啊,我希望你永駐人間!

春雨作文二年級(jí)篇二

窗外一片淺綠,風(fēng)雨飄搖,打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的聲響。或許有了紛紛的雨絲,便少了紛紛的行人。

撐一把紫色的雨傘,到屋后的公園里散步。那是僅我一個(gè)人的世界。沒有了往日的喧囂,我終于可以很輕松的游覽,耳邊只有雨的輕輕鳴奏,終于洗掉了裊繞我心頭多日的壓抑。

這已是一個(gè)完整的春天,冬日里的漫長(zhǎng)等待在此總算是有了回音。

不需要蜂飛蝶舞、繁花似錦,只要有一片淺綠的淡雅與清爽,就足夠了。即使它因夾在兩座高樓之間而有了過(guò)多的城市的味道,也阻攔不住那溫暖的愜意,在每一個(gè)角落的蔓延。

漫長(zhǎng)的寒冷里我漫長(zhǎng)的等待,痛入骨髓的冰雪使我迫不及待。熬到今天的我終于有了一份釋然,可以輕松地享受著自然之美。但是,當(dāng)初我不也曾在秋日盼望著冬季在雪中的樂(lè)趣嗎?

在春天會(huì)想著夏日的冰激凌,在夏天會(huì)想著秋日的涼爽與彩色夢(mèng)幻……就這樣等待著,四季輪回,侯鳥去來(lái),人生也已過(guò)了十幾個(gè)春秋。

我不喜歡凡事評(píng)出一個(gè)最好,就像季節(jié)一樣,有了最好就沒有了執(zhí)著的等待,結(jié)果只能是親手葬送了自己心中的美麗年華。

雨漸漸地下得大了,天色也更陰沉下來(lái)。

人們都在等待著季節(jié),然而人們等待著的,何止是季節(jié)?

人們?cè)诘却龣C(jī)遇,等待友誼,等待成功……很多人也在等待它們像花開一般,像季節(jié)一般來(lái)臨,似乎由自然創(chuàng)造的生命也會(huì)像自然規(guī)律一般發(fā)展。

他們像孔明一般隱居,認(rèn)為終有一天會(huì)出演一場(chǎng)賢材遇賢主的完美。因?yàn)樗麄冦∈刂痪湓挘骸笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的。”然而殊不知,不是金子的也在發(fā)光,而有時(shí),高貴的金子會(huì)被埋沒,遺恨千年。

執(zhí)著的等待并不一定會(huì)換來(lái)美好的結(jié)局,但這并不意味著等待中的空寂。更重要的,是在等待中體會(huì)人生的真諦。

等待是人生不可忍受之重,也是不可忍受之輕。輕松的等待中沒有等待的輕松,沉重的等待中也不會(huì)有等待的沉重。輕松與沉重,會(huì)在等待中交織、融合,締造不同的開局與結(jié)尾、

窗外的雨沒有減小,天色卻亮了起來(lái)。

依舊是一片線綠的淡雅與清爽。

春雨作文二年級(jí)篇三

春天早已來(lái)了,而春雨卻卻姍姍來(lái)遲,直到三月中旬,才開始淅淅瀝瀝地歌唱,柳樹渾身都綻滿了綠芽,被微風(fēng)頑皮地?fù)芘?,好似一個(gè)窈窕的少女在梳理頭發(fā),特別惹人憐愛。

我極其喜愛在雨中散步,不過(guò)只限于春雨。夏雨太過(guò)猛烈,秋雨太過(guò)悲涼,而冬天的雨,卻太過(guò)冷酷。但這春雨,嫵媚中帶著清爽,帶著可愛的微笑,帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩,她為大地帶來(lái)甜美的甘露,為飽受干旱之苦的人們帶來(lái)清涼,也為像我一樣的愛雨者帶來(lái)快樂(lè)。漫步雨中,雨滴為我送來(lái)了微微的涼意,聆聽雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè),讓她們,洗卻我心靈的塵埃。

“滴滴……”小路上的行人們打著傘,匯成了一條彩色的、不知要去哪里的小河,微風(fēng)吹著人們的臉龐,每個(gè)人的臉上都充滿了笑意,都在贊嘆著溫婉的春雨。偶爾有兩三個(gè)調(diào)皮的小孩,把傘倒了過(guò)來(lái),嘴里嘟囔著說(shuō),要盛滿滿的一傘春雨,嘗嘗它的味道。我行走在行人中間,獨(dú)一無(wú)二卻不寂寞,大家在雨中親昵地交談著,我的頭頂常常會(huì)有雨傘遮著,當(dāng)我微笑著說(shuō)不用時(shí),他們也會(huì)理解,不會(huì)覺得我是個(gè)另類,是個(gè)怪人。

路邊的石頭縫里,冒出了大片大片的藍(lán)色花朵,我一直認(rèn)為,它們是春天最美的使者,雖微小卻頑強(qiáng),白天開了,晚上就立即凋零,即使生命只有一天,也會(huì)珍惜,也會(huì)為人們帶來(lái)最美的笑顏,此時(shí)此刻,它們?cè)诖河甑臐补嘞?,更是挺直了腰板,千姿百態(tài),絲毫看不出它們的柔弱氣息,我俯下身,輕輕地吻了一下這些可愛的小生命,以表示對(duì)它們的敬佩。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!辈恢挥X中,黃昏已過(guò),悄悄漫進(jìn)天空的黑紗愈發(fā)濃郁,世間的萬(wàn)物慢慢的沉睡,但雨卻絲毫沒有停下的意思,似乎要趁這次機(jī)會(huì)好好地補(bǔ)償下幾日前的空缺,我托著頭靠在窗上,看著燈光下雨的影子。

沒有了白天的活潑瀟灑,夜晚的雨顯得柔情百態(tài),溫柔地?zé)o可挑剔,但也帶了那么點(diǎn)點(diǎn)的冷酷,顯得萬(wàn)分神秘,銀色的雨絲直直地射在地面上,如絲,如娟,如霧,如夢(mèng),她使我沉浸在幻想的境界里,想象著天的鬼斧神工,竟創(chuàng)造出這么細(xì)、這么亮的絲線,為大地增添了這么多生機(jī)!

家人來(lái)催促了,我只好關(guān)上窗戶,鋪了鋪床便睡去了,但是心里仍掛念著春雨,晚上,做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見世界變成了一棵草種,正在接受著春雨的灌溉,于是,不多久,就發(fā)芽了。

第二天早晨醒來(lái)時(shí),雨已經(jīng)停了,公路上、草叢里、樹林里,到處都留著雨的影子,孩子們活潑地跑來(lái)跑去,有的在灌露水,哦,我認(rèn)得,那是昨天,盛著春雨的男孩。

下次,春雨會(huì)什么時(shí)候來(lái)呢?真令人期待。

春雨作文二年級(jí)篇四

俗話說(shuō):春雨貴如油。陽(yáng)春三月,雨一下就是三兩天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,更像一群群從天而降的小精靈。

春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟@税迳希蔚未鸫鸫蛟跇淙~上,叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。我聽著旋律,美妙絕倫的雨聲,仿佛是在聆聽美妙的音樂(lè),那是春姑娘用她那纖細(xì)而靈巧的雙手彈奏的。

我家陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆美麗的植物,葉子大大的,顏色是淡綠色的,就像一座綠色的噴花飛泉。她舒展著自己柔嫩的腰肢,沐浴在溫暖的春風(fēng)里。

小雨滴在一片片綠葉上集合起來(lái),成為一顆顆大水珠,順著它的葉脈滑下來(lái),這一顆顆可愛的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯,一個(gè)個(gè)的,一群群的,嘩啦啦往下滑,別有一番情趣。它們又好像在整理自己的樂(lè)隊(duì),打著鼓,拉著琴,將所有的聲音匯成一首美妙的音樂(lè)。粗心的孩子當(dāng)然聽不懂,聽著大自然美妙的音樂(lè),體會(huì)著大自然的真切呼吸。我的耳邊一會(huì)兒傳來(lái)了各種美妙的聲音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一聲都是那么親切,那么溫暖。

站在樓頂看雨,別有一番情趣,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,密密的,隨風(fēng)飄灑。大地被籠罩上了一層薄薄的透明的紗,一切隱約朦朧,給人一種撲溯迷離的感受。舉目遠(yuǎn)眺,雖收眼底,卻萬(wàn)物依稀。那細(xì)雨如同農(nóng)民伯伯輕輕地把種子灑在大地上,又如同春姑娘向大地拋灑一顆顆珍珠。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。

春雨是春天的前兆,下了春雨春天就來(lái)了。杜甫寫得好“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!笔前?,春雨是及時(shí)雨,是好雨,她在世界萬(wàn)物最需要她的時(shí)候悄悄地來(lái)臨,滋潤(rùn)著大地一切生靈。她滴滴答答淅淅瀝瀝地吟唱著歡樂(lè),動(dòng)人的歌,她給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

春姑娘聽到了春雨的鼓聲,醒來(lái)了。她一路奔跑著,唱著歌,跳著舞,悄悄的來(lái)了。

我仰著臉,讓雨打在臉上。我伸出舌頭,品嘗了一下大地的乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

這篇寫景的文章,題目《春雨滴滴滴》就顯示出疊詞和擬聲詞的運(yùn)用,通篇來(lái)看,文中運(yùn)用了大量的疊詞和擬聲詞,如“淅淅瀝瀝”、“滴滴答答”、“”、“嘩啦啦”、“咚咚咚”、“嗵嗵嗵”,生動(dòng)地描繪出了春雨落下時(shí)的聲音和情態(tài);而比喻、擬人和排比修辭手法的運(yùn)用,描繪出來(lái)春雨中多樣的美景,使文章增色不少,進(jìn)而抒發(fā)了作者對(duì)春雨由衷的喜愛和贊美之情。

春雨作文二年級(jí)篇五

春雨,你的頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來(lái);你手挽著花籃,盈盈地飄來(lái);你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙,向我們移來(lái)。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@是杜工部贊美你的詩(shī)句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!

春雷一響,你可來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤(rùn)潤(rùn)……

暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著黑色的土地,青色的麥苗田,還有遠(yuǎn)處煙雨朦朧的村莊。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話語(yǔ),告訴人們新的世界的來(lái)到,激勵(lì)著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細(xì),但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗,瓦解了積雪的抗御,你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧,潺潺的小溪,滔滔的江水……

柔情的春雨,你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊,拖著青色的長(zhǎng)裙,籠罩著整個(gè)村莊,干渴的大地早已按奈不住,渴望著你的滋潤(rùn)。你終于來(lái)了,你纏著綠色的紗巾,在晨霧中新吻著大地,你看,所有的種子都翻個(gè)身子,打個(gè)滾,揉揉朦朧的眼睛,伸著懶腰打著呵欠,一切都復(fù)蘇了。

溫暖的春雨,亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦,春風(fēng)又好像是她那纖細(xì)的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針,一針針,一線線,繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖,你美麗,你那如絲,如線,如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,你聽,那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來(lái)嗎?

準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角,號(hào)角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開在那三月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的杰作。

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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
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作文3篇(大全)
2023-08-02
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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。哲學(xué)與人生心得體會(huì)篇一
作文(四篇)
2023-08-02
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
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計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
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