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以渴望為話題寫作文篇一
我會(huì)鉆入地心，探索地球奧秘;我會(huì)潛入海底，觀察人類無法觸及的深淵。我會(huì)去向沙漠，見識(shí)沙子的飛揚(yáng);我會(huì)進(jìn)入雨林，撫摸每一條藤蔓。我會(huì)飛向珠穆朗瑪峰，目睹連綿起伏的冰山;我會(huì)沖進(jìn)云層，撥開令人討厭的烏云……總之，我將熟悉地球的每一個(gè)角落，了解神奇的事。
只有地球怎么夠?我要飛得更遠(yuǎn)。
太陽系，你將被我讀懂。所有的行星，都逃不了我的眼睛。太陽，我將會(huì)靠近你，而你卻傷害不了我。你全身燃燒的火焰中會(huì)夾雜著什么?最里面還是那么熱嗎?你是怎么燃燒的呢?……一切的疑惑將被解開，你也不再神秘。
周圍的天體，你們?cè)诘厍蛏峡粗皇且活w小小的星星。你們的身上為什么會(huì)套上閃亮的外衣?里面是什么樣子的呢?
太陽系不能滿足我。飛吧飛吧，飛出這一小星系。
仙女星系，我來了。
或許，我會(huì)在你身上找到與太陽系相似的星系。哪兒會(huì)有另外一個(gè)地球嗎?
也許是有的。那兒的“人類”有可能比我們落后，也有可能比我們強(qiáng)大。萬一那兒的“人”比我們強(qiáng)大，那他們是怎樣的?
長著尾巴，還是不用吃飯?一天可以40小時(shí)永不停息的工作?他們也許很聰明，我們現(xiàn)在的互聯(lián)
我還會(huì)去往新發(fā)現(xiàn)的黑洞。它的吸引力有多大?進(jìn)去后能看見什么?我還能出來嗎?試一試才會(huì)知道。
這一行或許是最后一個(gè)地方，但是不去怎么能知道世界的神奇呢?
假如我擁有這樣一架輕盈的小飛機(jī)，帶我飛過這么多的地方，我的幸福會(huì)無可比擬。
以渴望為話題寫作文篇二
我是多么渴望快樂，渴望自由！我想與小鳥一起飛翔;我想與小伙伴們一起玩耍;我想與白云一起遨游;我想擁有一個(gè)無拘無束的空間！
我渴望像農(nóng)村的小弟弟一樣輕松，他們放學(xué)后，做完作業(yè)就可以在河畔、山間、田野盡情嬉戲。他們?nèi)ズ訙侠镒ヴ~，去山邊野炊，去田地里捉迷藏，在草叢中捉蟈蟈……
記得那是去年的一個(gè)夏天，我在農(nóng)村的小弟弟家度過了一個(gè)孩童的極樂時(shí)光。我們?cè)诨▍仓凶津唑选Ｊ紫扔靡桓鶚渲υ鷤€(gè)圓圈，綁在竹竿上，再到屋檐下找蜘蛛網(wǎng)纏上，然后用它去網(wǎng)蜻蜓。蜻蜓在空中飛舞，突然迎頭出擊，立刻就牢牢地粘住了，尤其是總飛來飛去，不輕易落下的身材魁梧的黃色、綠色大蜻蜓。每網(wǎng)到這樣一只，我們都欣喜若狂，小心翼翼地拿回家中，放在窗玻璃上，端詳她的模樣，欣賞她的舞蹈，最后戀戀不舍地放走她。我們有時(shí)也用手去逮，我最拿手了，我靜悄悄地從后面溜過去，屏住呼吸，慢慢的伸手，用拇指和食指輕輕地捏住蜻蜓的尾巴。我特別幸運(yùn)，每次都能有大收獲，紅桿啊、花膀啊、蜻蜓頭啊……小弟弟毛手毛腳下的，經(jīng)常被敏銳的蜻蜓戲弄，眼看就要逮住了，她卻一下就飛了，讓他大失所望……我們玩得特別開心……
回家以后，我就沒有那么快樂了。語、數(shù)、外在學(xué)校老師講，又要發(fā)卷子給我們做;放學(xué)后，做完學(xué)校的作業(yè)，還要做父母的作業(yè)。即使雙休日也一點(diǎn)不得空閑，連個(gè)好覺都睡不上，每天像趕場(chǎng)子一樣，學(xué)完英語又學(xué)奧數(shù)，學(xué)完舞蹈又學(xué)語文……忙得不亦樂乎，還不如不休息了！
有首兒歌唱的好“你們對(duì)我好，我心里總知道，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱，又有誰知道，學(xué)的太多，學(xué)的太雜，消化不了……”。
爸爸媽媽請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂吧！
以渴望為話題寫作文篇三
田野里，盛夏的玉米在陽光照耀、雨露滋潤下，發(fā)了瘋的成長，我甚至能聽見它們拔節(jié)的“咯哧”聲。于是我更加渴望陽光，渴望愛。
每次路過那個(gè)墻角，我總是不自覺的停下腳步，觀察它一會(huì)。遇見它純屬偶然。那天早上，我從它身邊走過，不經(jīng)意間瞥見了孤單的它。它的葉子舒展著，就那三五枚葉子，雖說不上青翠，畢竟綠意十足。一個(gè)莖梗上三個(gè)葉片，都生成心狀。
“這不是三葉草嗎!”我很驚喜，三葉草在網(wǎng)絡(luò)上很流行，是植物世界里的“明星”。不知是誰將三葉草遺落到這陽光射不到的、雨露滋潤不到的角落，可是它卻頑強(qiáng)的生存下來了。也許是同病相憐，我蹲下來，細(xì)心地看它。它的主干向著靠近陽光的一面傾斜著，顯出極其努力的樣子。三葉草觸動(dòng)了我的心弦，我的眼睛濕潤了。
爸爸媽媽常年在外打工，只有秋收和過年在家呆幾天。以前麥?zhǔn)諘r(shí)還回來，大型聯(lián)合收割機(jī)流行后，他們就不再回來了，說是路費(fèi)太貴，在家又沒啥事，于是留下我和爺爺奶奶在家。爺爺奶奶對(duì)我很好，卻不能代替父愛和母愛。每逢周末，看看其他孩子承歡膝下，一家人和和美美，幸福團(tuán)圓，我只能悄悄咽下那份羨慕，把臉別向一邊。
上次跟父親通話，我問他為啥有的西瓜甜，有的西瓜不甜?他說甜的西瓜是因?yàn)樘栒找臅r(shí)間長。“我是西瓜，你是太陽。初一是我最需要你的時(shí)候。”我的聲音有些低微，我想他應(yīng)該聽得很清楚。電話那頭陷入了沉思，良久，一陣電波傳來，“麥?zhǔn)樟司突丶遗隳悖滥銋⒓油曛锌肌！睊鞌嚯娫挘瑑尚行腋５臏I，緩緩從臉頰滑過。晚飯時(shí)，我多吃了一碗，奶奶說：“為考試提供營養(yǎng)，補(bǔ)充能量。”可奶奶那里知道我的喜悅。
朗朗的夜晚，渴求露水的滋潤，哪怕一滴，也能滋潤她的心田;燦爛的白天，期盼陽光的照耀，縱使一縷，也能溫暖她的心扉。
以渴望為話題寫作文篇四
渴望，渴望是什么。是在路邊乞丐盼望的一頓飽飯。是苦于凋零化春泥泥的向往。還是誰執(zhí)著的夢(mèng)想，還是我們內(nèi)心的吶喊——心聲。
小學(xué)，我的數(shù)學(xué)并不好，總是在八十分左右徘徊。可是有一次卻不同了數(shù)學(xué)一下跌的了及格線，我當(dāng)時(shí)知道我完了。
老爸看到卷子一瞬間便驚呆了，隨之來的是一聲巨響和左邊嗡的一聲，不知不覺[注： 知：知道;覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]一串珍珠在我臉頰滑落，咸咸的，帶著我的苦澀。
那天晚上睡覺。翻來覆去[注： 形容一次又一次。也形容來回翻動(dòng)身體。]怎么也睡不著。左邊總像住這個(gè)蜜蜂，還重復(fù)著那一瞬間的巨響。和久之不去的嗡聲。
后來，母親告訴我昨天和老師談好了，明天去家教。我也不知說什么。抗?fàn)幱杏脝帷＝Y(jié)果后來老師把我調(diào)到了前排去。老師伸手能記得位置。我呢。失去了原來的世界。以前坐在后排。我喜歡聽著外面枝頭小鳥的歡叫，因?yàn)椋蚁蛲纳睿塾螣o限，唱響心聲。我像被關(guān)在籠子里的小鳥。失去自由，學(xué)這學(xué)那，喲幾個(gè)是我們真正相學(xué)的呢。連我自己都不知道。
再后來我的數(shù)學(xué)再也沒下過九十分。整天問題海策略。無非也就多了
十幾分，又怎樣。再說了，這對(duì)我來說不過是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。用能怎么樣。現(xiàn)在，我老爸常說我是數(shù)學(xué)的帶名詞。
我呢，根本不會(huì)告訴他，那一聲巨響永久的落在我心底，揮之不去。當(dāng)然更不會(huì)告訴他。我的心聲。當(dāng)去年我的素描獲獎(jiǎng)時(shí)。他又哭又笑。但他根本不會(huì)知道，我哪有時(shí)間學(xué)的。參加比賽的。其實(shí)，是在后排。畫的那枝頭換角度小鳥。
以渴望為話題寫作文篇五
在我很小很小的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生過這樣一個(gè)念頭，那就是我渴望一雙天使的翅膀。
每個(gè)人都有不一樣的渴望，他們會(huì)根據(jù)自己的需求去可我一件自己想要的事物。雙目失明的盲人渴望一雙明亮的眼睛，能夠看清這世界的是是非非；耳朵失聰?shù)拿@人渴望一雙靈通的耳朵，能夠聽清人間的喧嘩吵鬧；雙腿殘疾的人渴望一雙敏捷的雙腿，能夠向他人一樣活蹦亂跳······太多太多的渴望讓每個(gè)人的生活更加充實(shí)。
真的，我真的渴望一雙天使的翅膀。是，有人說我傻，笑我笨，和我說這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為渴望只是一種需求，可以是物質(zhì)需求，也可以是精神需求，可以實(shí)現(xiàn)，也可以幻想，有時(shí)，渴望只是一個(gè)孩子的玩笑話。我知道，我的可望不可能實(shí)現(xiàn)，但我更明白，渴望只是一個(gè)孩子童年的見證，一個(gè)美好愿望的開始。
我每天都會(huì)呆呆的仰望天空，仰望天空中那飛來飛去、自由自在的小鳥，我羨慕它們，羨慕它們擁有翅膀，羨慕他們自由。而這就是我渴望一雙翅膀的開始。
我不渴望這雙翅膀把我?guī)蛱炜眨膊豢释p持幫個(gè)我?guī)硎裁矗抑豢释@雙翅膀的存在，渴望他可以出現(xiàn)在我眼前。但這些只是幻想。
這只是我一個(gè)無心的渴望，我不在乎它的實(shí)現(xiàn)，我只希望這個(gè)渴望能給我的童年增光添彩，給我一個(gè)獨(dú)特完美的童年。
請(qǐng)不要嘲笑我一個(gè)孩子幼稚的渴望，他只是一個(gè)孩子心靈的支柱，如果這根支柱被摧殘，就等于摧殘了這個(gè)孩子的心靈，所以，請(qǐng)不要也難為您的嘲笑而摧毀一個(gè)孩子幼小的心靈。
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)孩子都沒有了自由，所有事都被家長控制在手中，一點(diǎn)主見都沒有，甚至有些孩子連自己的前途都被自己的家長設(shè)計(jì)好。我真的相對(duì)全天下的家長們說‘‘請(qǐng)?jiān)试S我們有自己的一番天地，有自己的一雙翅膀，放開我們，讓我們飛翔。
以渴望為話題寫作文篇六
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钊巳讼蛲屓藷o拘無束;有的人渴望遠(yuǎn)行，因?yàn)榭梢钥吹酱笄澜绲拿谰埃屓碎_闊眼界長知識(shí)……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為取得成功的時(shí)候感覺一定是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座風(fēng)景優(yōu)美、坡陡路滑的山，爬到一半時(shí)心中有了想法，這時(shí)只有兩條路可選，要么就是原路返回舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，直到你看不見山的模糊的樣子。還有一條就是不達(dá)目的不罷休，永不言棄。選擇這一條路的人，他們不會(huì)因?yàn)槔щy而皺起眉頭而是堅(jiān)定信心，堅(jiān)持抵達(dá)成功的彼岸。我選擇后者，我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中取到進(jìn)步。因?yàn)槌晒δ芙o予我奮斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到突破。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约海X得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到突破，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得勝利。因?yàn)樗砻魑乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且出色地完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，人不能沒有目標(biāo)，人不能沒有追求，誰不希望自己在學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻都能讓成功相伴，一直形影不離。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!
以渴望為話題寫作文篇七
今天，老師讓我們看了一些關(guān)于貴州云南干旱的圖片，那里慘不忍睹。
干旱的大地，沒有一絲水源的河流，河流里的的魚兒沒有在水中，歡快的游來游去。而早已，被曬成了魚干。
那里的孩子早已輟學(xué)，每天從很遠(yuǎn)的地方挑水回來。有時(shí)，水所在的地方需要翻過幾座大山才能到達(dá)。走十幾里山路，只是為了挑幾瓶水。
因?yàn)槿彼抢锏娜藗儙讉€(gè)月都可能不洗臉。因?yàn)槿彼尪嗌偃嗽斐闪孙嬎щy。
貴州：500萬人飲水困難。
云南：780萬人飲水困難。
驚人的數(shù)字呀！持續(xù)幾個(gè)月的旱情，讓大地開始哀叫，到處可以看到人們愁眉不展的面孔。
大地面目全非，露出一張猙獰可怕的臉。大地出現(xiàn)深深的裂溝，土壤就和化石一樣堅(jiān)硬，沒有了微波粼粼的河水。留下的，只是干裂的土壤。
那眼神，渴望著什么？渴望著干凈的泉水，渴望著大地的生機(jī)！是啊，水對(duì)于我們來說就是取之不盡，用之不完的。可對(duì)于他們呢？
一滴水，也許會(huì)被認(rèn)為微不足道。可是，一滴水，可能會(huì)奪走一個(gè)人的生命。
這是大自然對(duì)我們的懲罰，這也是我們自己造成的。
水龍頭里的水嘩嘩的流著，沒人去關(guān)掉。洗手時(shí)，總是把水管開到最大，讓激烈的水流沖擊著自己的手臂。生活中，隨便浪費(fèi)水的時(shí)候隨處可見。但是，今天的浪費(fèi)就是明天的匱乏。云南的今天，就是祖國的明天！
大家可以用一些方法減少這些不必要的浪費(fèi)。如：用淘米的水澆花，這樣不僅節(jié)約了水源，還能更好的給花兒提供營養(yǎng)，茁壯的成長，一舉兩得。用洗衣服的水拖地，用洗手，洗臉的水沖廁所……
水其實(shí)并不是取之不盡，用之不完的`，它也有個(gè)盡頭，但是在生活中沒有了水，就等于失去了一切！
讓我們，用自己的行動(dòng)，讓那種眼神消失，讓大地恢復(fù)生機(jī)，魚兒回到溪流中歡笑。讓水，真正變成取之不盡，用之不完的！
以渴望為話題寫作文篇八
我渴望陽光，渴望能和陽光有個(gè)親密的接觸，渴望感受到陽光母親般的溫暖，渴望體會(huì)到生活的快樂。
我只是一顆身材矮小，柔弱略有憔悴的的小草，我任人踐踏，但我無怨無悔，我活在這個(gè)世界里只希望能看見陽光，給我生機(jī)。
當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候，我生活在墻角邊，這里沒有雨水的澆灌，沒有陽光的普照，沒有溫暖。這里只是一個(gè)黑暗的世界，所以我更加要努力地生長，鉆出底層，感受陽關(guān)的溫暖。
這里十分干旱，但比非洲大沙漠略輕微一些。大地干得裂了縫，我使了吃奶的力也沒征服這被烘干地地表。雖然太陽熾熱，但一點(diǎn)也照不到我，我唯有努力，堅(jiān)持，鉆出來!我仍繼續(xù)努力著，但最終還是沒有達(dá)到目的，但堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著我，我一定要到一個(gè)有陽光，有雨露，世界能夠看見我的地方!我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)在黑暗的生活了，若要擺脫這個(gè)像地獄的地方，我只有努力生長。
果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了百般的努力，我成功了!我為自己喝彩，我渴望的陽光現(xiàn)在就照耀在我的周圍，我瞬間感受到外面的世界真的很精彩。我看到了光明，沐浴了陽光，感受到了溫暖。
謝謝你，陽光，是你給我前進(jìn)的力量，是你明確了我前進(jìn)的方向，是你把我的世界照亮，讓我的世界不再黑暗。我渴望的陽光，我得到后就不會(huì)在失去你了，我會(huì)繼續(xù)健康成長，快樂地生活。因?yàn)槟愀淖兞宋业纳睿o了我信心和勇氣，我會(huì)好好享受你的沐浴，有你的照耀我會(huì)更加幸福。
渴望，未必能一時(shí)得到，要通過努力，一步步地成長才能達(dá)成目標(biāo)，得到后必須懂得珍惜，因?yàn)闀?huì)它讓我的生活更有價(jià)值，我的世界更精彩!
以渴望為話題寫作文篇九
我渴望飛翔，飛上那蔚藍(lán)的天空，和太陽伯伯、穿著棉花似的衣服的白云姐姐，還有那自由自在的鳥兒交朋友;我渴望飛翔，飛上那神秘又迷人的夜空，和月亮奶奶，讓夜空宛如“街市”的星星們玩耍、嬉戲!我渴望飛翔……
下課時(shí)，我來到走廊，看著那自由飛翔的鳥兒，瞧!鳥兒們多開心呀!撲騰著它們那絢麗的翅膀;唧唧喳喳的叫著!原來，它們望著校園，跟著同學(xué)們一起吟詩，多么像詩人呀!
看著那“高高在上”的太陽伯伯，他，散發(fā)著火紅火紅的光芒，笑得多么燦爛!啊!假如，我有一雙翅膀……
假如，我有一對(duì)翅膀，我就能飛上藍(lán)天，跟太陽伯伯聊天，和月亮婆婆談心，和星星玩游戲和鳥兒們一起飛翔，飛翔在藍(lán)天，看看我們祖國的大好河山，去探訪我們的母親河——黃河，去我夢(mèng)寐以求想去的地方，首都——北京，古代最強(qiáng)的防御工事——萬里長城，還有那雄偉壯觀的——珠穆朗瑪峰……
晚上，我躺在自己的小床上，透過窗戶看看那皎潔的月兒，看看那銀光閃閃的星星……
假如，我有一雙翅膀，我要飛上那天空，看看書中所說的“天上的街市”是什么樣的，月亮的神奇之處又在哪?我覺得我先在真是“舉頭望明月，低頭思飛翔。”
“飛翔呀飛翔，翅膀呀翅膀，上帝呀上帝，您什么時(shí)候才能讓我們享受與鳥兒們同樣的待遇——有一雙彩色，美麗的翅膀呢?”我天真地想著……
我渴望有一雙翅膀，因?yàn)樗軋A我飛翔的夢(mèng)想;我渴望飛翔，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限樂趣，又能解除我的迷?正應(yīng)驗(yàn)了那句古話：“解鈴還需系鈴人。”朋友們，你們說對(duì)嗎?
“翅膀，飛翔”，這個(gè)夢(mèng)，能“夢(mèng)想成真”嗎?對(duì)，一定能!因?yàn)樗俏覀兇蠹业目释?也是我們?nèi)祟悐^斗的目標(biāo)!
以渴望為話題寫作文篇十
有沒有聽過這樣一種聲音，在遼闊的大海中翻拍層層激浪，擊打在巖石上；有沒有聽過這樣一種旋律，不婉轉(zhuǎn)不優(yōu)美卻能直擊你心底；有沒有聽過這樣一種呼喊，殷殷期盼，望能沖破禁錮的枷鎖，回歸藍(lán)天白云的懷抱。
我曾經(jīng)觀察過市場(chǎng)里賣的鳥，被圈養(yǎng)在狹小的空間，它不叫，甚至沒有露出向往的眼神，就像一只沒有靈魂的木偶。我曾想過，如果把鳥籠打開，它是不是會(huì)撲騰翅膀飛翔，又或者靜靜地看著門，看著匆匆過路的行人。是被封鎖太久了，認(rèn)為這只是人們的一個(gè)笑話，還是它不再對(duì)自由抱有任何幻想？
曾經(jīng)看見過在熱鬧的街頭，一個(gè)人牽著一只極其瘦弱的猴子，甚至有點(diǎn)奄奄一息。主人鞭打，它不敢發(fā)出聲音，忍著痛向人們表演，極力表現(xiàn)自己的滑稽。鎖鏈困住它，磨掉層層皮，翻出鮮血淋淋的傷口。周圍的人極給面子地捧腹大笑，人群中的我沒有笑，甚至覺得可悲，可憐。為什么會(huì)這樣？它不是應(yīng)該在叢林間，與朋友嬉戲玩鬧嗎？，或是依偎著母親，睜著大眼睛，看著周圍一切嗎？為什么它的自由沒有了？
望眼繁星，細(xì)數(shù)劃過天際的流星是一種渴望；沖破云霄，俯視大地是一種祈盼，而我們便是這千萬間的渺茫，去渴望著一切，自由，輕松。卻是遙不可及的距離。
當(dāng)我們帶著厚重的眼鏡，看著枯燥無味的書籍，周而復(fù)始的補(bǔ)課，是否會(huì)覺得這是一種悲哀？我們便如那鳥兒般變得麻木，將我們與自由阻隔于無數(shù)的試卷、題目中去。
或許我們戰(zhàn)勝于茫茫書海中，或許我們面對(duì)每一次的分?jǐn)?shù)，焦急、緊張，都只是為了那點(diǎn)點(diǎn)自由。
如果藍(lán)天給我們一個(gè)笑容，如果大海給我們一次怒吼，如果題海給我們一次松懈，那么即使是少數(shù)，自由就不曾遠(yuǎn)離。
以渴望為話題寫作文篇十一
你像樹葉縫里透下來的陽光，斑駁了我最荒蕪的時(shí)光。——題記
在我過去的時(shí)光里，我渴望做一株小草，長大荒涼的地方，不讓別人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜地在自己的一方天地里成長。可是后來，我變了，我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活著，不愿讓自己的青春漸漸地荒蕪，浪費(fèi)在無意義的事上。
現(xiàn)在許多人都說我是個(gè)開朗的女孩。我笑著面對(duì)，可又有誰知道我微笑的背后隱藏著許許多多的記憶，那是怎樣一段無聊的時(shí)光，無聊到自己也懶得記起。但那段時(shí)光也是促我轉(zhuǎn)變的時(shí)光。
“那個(gè)同學(xué)站起來回答一下我的問題，對(duì)了，你叫什么名字?”我小聲地回答，只聽見座位上同學(xué)們的嘲笑聲，他們?cè)诖蛸€我能不能回答出來老師的問題。我不會(huì)那一題，滿臉通紅地站著，望著老師沉默。整堂課，我都在別人的議論聲中度過。那次以后，我發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，不再被那些“好學(xué)生”恥笑。我花盡放假的時(shí)候來補(bǔ)習(xí)，正應(yīng)了老師的話：“你浪費(fèi)的每一分每一秒，盡早要用你加倍的汗水來償還。”從那時(shí)起，我就時(shí)刻渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，努力學(xué)會(huì)與朋友相處，努力地跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
有人說過：渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想說：“不!”只要那是你心中的渴望，只要你努力了，它就可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槿缃瘢也辉偈且恢晷〔荩辉复谧约旱囊环教斓乩铮椰F(xiàn)在盡管不是很優(yōu)秀的學(xué)生，但我正在努力，并且得到了收獲，我也變得開朗，我心中的渴望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我只想說：“因?yàn)閳?jiān)守了自己心中的渴望，我變成了一個(gè)我自己想成為的人。”
以渴望為話題寫作文篇十二
風(fēng)箏，你是多么自由，可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗，感受微風(fēng)的吹拂，與白云共賽跑。你的底下，有孩子的笑聲，而上頭，你則在愉快地飛翔……
而我呢，我真想與風(fēng)箏一樣，盡管我渴望著自由，但總會(huì)有學(xué)習(xí)在我身后，牽引著我。
好不容易，半天，數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上，抬眼窗外，路邊高高低低，顏色不一樣的樹在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開葉片，憑風(fēng)掃去塵埃，天上，柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點(diǎn)綴在淺藍(lán)的碧空上，像是展開的一幅三維畫作。陽光一縷縷灑下來，輕輕地打在葉片上，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……
但好景不長，老師又打電話來說一個(gè)小時(shí)以后上課。瞬間，我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭，樹再也不顯出如此這樣的生機(jī)勃勃，只感覺，立在路邊的樹，僅僅只有一個(gè)空殼。天也沒這么藍(lán)了，好像蒙上了一層淡淡的灰，透出了一股蒼涼。
突然，我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪，借著風(fēng)力，全身都縮成了流線形線條，只剩下那條長長的尾巴在天空間自由的飛。它時(shí)而面朝地面，向人們展示著它美麗的外表，又時(shí)而上飛，展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了，又仿佛回到從前，小小的我拖著風(fēng)箏，在地上暢快地奔跑，露出甜甜的笑容，發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高，在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏，你多自由啊!你不用受到拘束，你可以快樂地在空中飛翔，與白云齊肩，以藍(lán)天為軌道，你可以跟著風(fēng)一起，到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在，抬頭一看，那風(fēng)箏已然沒有了蹤跡，只有車旁，幾個(gè)孩子拿著包好的風(fēng)箏，在快樂地微笑。
我猛然一震，是啊，風(fēng)箏就算飛得再高，也終究逃不過線的束縛。而如今，我的努力，只是為了將來，牽引我的那根線，能長一些，而我，可以走得更遠(yuǎn)。