無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫類作文篇一

她頭上頂著一頭齊耳短發(fā)，成了一處小小的瀑布，眼睛水汪汪的，簡直就是兩泓立著的水塘，那高鼻子成了極具藝術感的膚色冰錐，讓她看起來樸素又親切，聰明又干練。c老師的確很熱愛數(shù)學，也感染了我們。

鈴鈴鈴，她走進了教室，邊走邊說：

“同學們，拿出口算，預備，開始。”

兩分鐘后，“時間到，交換。”

緊接著就是念答案，一路行云流水，一秒鐘都不待停頓。

——別看她讓我們寫口算時這么干練，但一遇到重要知識點，她就開始“滔滔不絕”。

這不，她加重語氣，道：“大家記住，小數(shù)加減法和小數(shù)乘法不一樣，一個是小數(shù)點對齊，一個是末位對齊，一定要記住!”“小數(shù)除法在轉(zhuǎn)化后，一定要記得，一些情況下，除數(shù)要劃零。”惜字如金的她，也時常會成為一個嘮叨的老奶奶。

這還算好，要誰受傷了，那就……?

前兩天h同學磕碰了，正巧被c老師看見了，她趕快跑過來，邊找碘伏邊問：“你磕哪了?疼不疼，嚴重嗎?要不要去醫(yī)務室?坐下來忍著點，別怕……”她的嘮叨也許真的可以療傷呢!

這就是我們的c老師，時而干練，時而嘮叨，時時都讓我們喜愛的c老師。

漫畫類作文篇二

晴朗的一天，熊弟弟撿到了一個蘋果，一邊吃一邊跑，突然看到地上有一本漫畫，熊弟弟把撿了起來，看到是高興極了。

到了晚上，熊哥哥在尋找熊弟弟，這時熊弟弟正在看著它剛剛撿到的`漫畫，讓熊弟弟回家，這時的熊弟弟因為看到搞笑的地方笑了起來，熊哥哥問它在看什么，熊弟弟回答自己在看一本漫畫，但是因為天黑了，熊哥哥讓小熊回去，但是熊弟弟要等待一會，于是熊哥哥拉著熊弟弟的手回去了。

第二天，還正在睡覺的熊哥哥被正在因為看漫畫而發(fā)笑的熊弟弟吵醒了，熊弟弟打算做一個漫畫家，可以畫很多很多的漫畫，聽到這里熊哥哥特別驚訝但是沒有說什么。

熊弟弟打算畫一個關于勇士的故事，于是用了一會的時間就畫完了第一張漫畫，熊弟弟感覺自己畫的太好了，感覺這么好的漫畫應該讓大家來欣賞欣賞，認為它們一定會喜歡的。

熊弟弟先給猴子看了看，猴子并看不懂這是什么，當熊弟弟問起漫畫如何時，猴子沒有回答，熊弟弟便有些傷心，但還是夸獎了熊弟弟一番，熊弟弟很高興，于是打算第二天再來。

第二天，熊弟弟來了，當它到猴子家門口時，發(fā)現(xiàn)猴子家用石頭堵了起來并貼了紙條，表示自己出門了，熊弟弟打算給其它動物看，看熊弟弟終于走了，猴子才松了口氣，因為它昨天因為看了熊弟弟的漫畫，做了一晚上的噩夢。

晚上，正當松鼠在睡覺時熊弟弟輕聲叫醒了它，這把熊弟弟嚇了一跳，以為是怪物，熊弟弟叫松鼠出來并給他看了自己的漫畫，松鼠看到了這些漫畫以后也是感覺非常乏味，熊弟弟卻啰嗦半夜，當熊弟弟說完發(fā)現(xiàn)松鼠已經(jīng)睡著了。

熊弟弟又讓地鼠看了看，遭到了拒絕，又讓小鳥看，也遭到了拒絕，就連熊哥哥也是不喜歡。

熊弟弟想到了伐木工，因為伐木工肯定看過很多的漫畫，熊弟弟想要伐木工給自己一些意見；這次的伐木工正要去工作，見到熊弟弟嚇的趕緊把鋸子藏了起來，熊弟弟告訴了伐木工漫畫的事，要求伐木工給自己一些建議，伐木工看不懂，為它為什么要給自己看，熊弟弟因為它是人類，所以應該更懂漫畫。

伐木工為了脫身，只好夸夸熊弟弟讓它繼續(xù)練習為理由讓它離開；第二天，第三天……

伐木工實在不想再這樣下去了，只好告訴告訴它真想，但是在告訴真想的過后，電視播出了熊弟弟的漫畫，有大量人購買，看到這里，伐木工非常后悔自己剛剛已經(jīng)阻止了熊弟弟畫漫畫，但是知道真想的熊弟弟已經(jīng)想通了，它不再想畫漫畫了，它準備做一頭快樂的小熊。

漫畫類作文篇三

我有一個很愛我的媽媽，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一對小小的耳朵，再加上又圓又白的小臉，看起來非常漂亮。

她很愛打扮，化妝臺上的化妝品數(shù)不勝數(shù)。每天早上化妝都得用很長時間。她還很喜歡穿漂亮的衣服，打扮得花枝招展。

她不僅愛打扮，還愛逛街。每次出去辦事，不管有多么要緊的事，只要看到一家賣衣服的商店，她都要進去看看。看到漂亮的衣服還要買下來。哎，真愛逛街!

她很愛我。記得有一段時間，她在初中教學，每天都非常累，晚上回來的很晚。我看她睡衣都破了，我讓她買新睡衣，可她就是不買。過了半個月，我再看她時，她依舊穿著那件破睡衣。可當我想要買自己喜歡的東西時，她就會毫不猶豫地給我買，我非常感動。

她很樂意和我交談生活中的問題，時刻注意著我的生活，在這點上，她操碎了心。每天晚上回到家里，她總會問我在學校發(fā)生了什么事，交談一天的收獲。我也很樂意和她分享，這讓我感到非常快樂。

這就是我的媽媽。我愛你，媽媽!

漫畫類作文篇四

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。

一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了，樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺正要澆樹時，看見那個依坐在樹苗下的男人說：“你干什么？”依坐在樹苗下的人說：“等著乘涼”。

不種樹哪來的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣，有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹苗下的人一樣。不種樹哪來的收獲。

在生活中其實也有不少這樣的人存在，他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”？就是這些人不是找不到工作，而是主動放棄了自己就業(yè)的機會，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹長大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些腳踏實地，努力耕耘的人往往能收獲更多。

我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒有只等待

著好運降臨，她想完成夢想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。

多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。

看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成，不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。

漫畫類作文篇五

一天中午，有一戶人家要吃飯了。但當無雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時，風帽子先生就“垂涎三尺”。“親愛的，我可以先嘗下嗎？”風帽子先生指著紅燒肉，用討好的眼光對視了一下無雙太太。“哦，那個滑皮小子波比呢？老公，幫忙把他喊過來吃飯！”風帽子先生只好無可奈何地去了。

推開波比臥室的門，風帽子先生就見他正趴在地上津津有味地看著一本書，還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。

“兒子，吃飯去！”

“等會兒！”。

“快去！”

“哎！”波比極不情愿地出了臥室，但眼睛還戀戀不舍地瞟著那本書。“什么書這么有趣？我看看！”風帽子先生好奇地蹲下身子。“哇，這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎？”風帽子先生不禁叫了起來。立刻，他把吃飯的事拋到九霄云外，也趴在地上看起了書。

而波比坐在椅子上等父親時，才感覺到肚子餓的咕咕叫，迫不及待地用手抓紅燒肉。但無雙太太卻把紅燒肉推到風帽子先生的座位前。這時，波比用乞求的眼光盯著無雙太太，但無雙太太堅定地搖了搖頭，指著兒子的臥室問：“你爸爸咋沒出來？去看看！”波比怒氣沖沖踹開門，只見風帽子先生正趴在地上，陶醉在書中。“爸爸，你不讓我看，卻自己一人享受啊！”“這個……要不咋們一起看！”“好！”兒子波比又趴下了，挨著他。

無雙太太左等右等，還不見這父子倆出來，就氣沖沖推開兒子臥室的門。天啦！只見父子兩如癡如醉趴在地上看書，撅著屁股，一大一小，還有四只腳翹著。一大一小的兩個腦袋擠著一本書。無雙太太怒發(fā)沖冠，一把抓住雞毛毯子，只聽見“啪啪”兩聲，這對父子屁股開了花。

漫畫類作文篇六

在我的印象中，令我印象深刻的一位老師是-黃老師。

黃老師是我輔導班的老師。她從來不打我們，不罵我們，反而友好的與我們相處。她特別的溫柔，有人哭了，不管是不是我們班的，黃老師都會去安慰他們追問他(她)為什么哭，把事情搞清楚，看看到底是誰的錯，再去問問另一個人為什么要這么做。

她經(jīng)常和我們一起做游戲，得了獎金還給我們買好多好吃的，所以我們都非常的喜歡她，她和我們玩的非常開心，但這并沒有影響到我們老師的教學。

老師說：玩歸玩，學歸學，就開心痛快地玩，既然學，就認真仔細的學。所以老師陪我們玩的時候，就開心，教我們學習的時候，就變的很嚴肅，她對我們的字體要求非常的高，而且每個星期的星期五下午都會有一個周測，這是來看看我們這一個星期到底都學會了沒有。

而且每天都會選出來一個表現(xiàn)最好的人，那個人將會是今天的“今日之星”，黃老師說：得“今日之星”的次數(shù)越多，得學金的可能性就越大。而且去年最高的學金是“一千”！你想想，這一千塊錢不是光是錢，而是榮譽，這一千元，可是媽媽半個月的工資呀！

黃老師對我們非常用心，我們愛她，當然她也愛我們。

漫畫類作文篇七

保護環(huán)境，珍惜資源，人人有責

前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

有些人說：“哎呀，保護環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團遭。那將會多可怕呀！

如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，

我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。

人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！

漫畫類作文篇八

每一個人都有自己的夢想，每一個人都為自己的夢想而拼搏，當然我也不例外，我的夢想就是當一個漫畫家，畫出一幅幅動人心弦的作品。

記得我剛接觸到的漫畫是《阿呆》，每當我看到阿呆鬧出笑話的時候，都會捧腹大笑，把之前的煩惱全都忘掉。從那時候我就下定決心，要畫出令人開心和忘掉煩惱的漫畫。

但是，隨著年級的升高，作業(yè)的越來越多，我漸漸地忘記了我最初的夢想，而埋頭在作業(yè)堆里。忘了時間，也忘了自己。我就在這無盡的世界中循環(huán)著。

在一次整理房間的時候，無意間翻出了以前的漫畫《阿呆》，那本漫畫封面都沒有了，顯然是有些日子了，我坐在床邊細細地看了起來，不禁就想到了兒時的夢想，為什么會遺忘了呢？我望了望作業(yè)桌前小山般的作業(yè)，我想我知道答案了。

為了完成兒時的夢想，我開始走了一條學漫畫的道路，于是我便從臨摹人物開始，我一筆一劃地畫著，每一條線條，每一個動作，甚至每一個眼神，我都希望我能畫出來，但是，我的境界還不夠，所以畫不了，但是我并沒有灰心，而是認真地堅持著，因為不管做什么事，都不可能一步登天，扎扎實實才是最重要的。

當我畫完的時候，我興奮不已，迫不及待地把那幅畫給同學們看，沒想到，她們卻說：“這是什么鬼東西啊？這么難看？’’那時候我的世界崩潰，我從她們手里把那幅畫搶了回來，默默地回到座位上，一言不發(fā)。這時我想到了姐姐曾對我說過：”追夢的路上不會一帆風順，要看你的毅力和恒心夠不夠。“于是，我打起了精神，我決不會放棄我的夢想的。

夢想看似遙不可及，但是只要你努力，夢想就會距離你更近了，所以為了實現(xiàn)夢想，讓我們一起拼搏吧！

漫畫類作文篇九

我曾一個人到漫無邊際的雪野里去，體味寒風的凜冽；

我曾獨自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋，希望發(fā)現(xiàn)新的風景；

我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……

在小學即將畢業(yè)的時候，我就有了一個夢想：長大了做一名了不起的探險家。

在初中的學習生活中，我對探險有了更加深刻的認識：英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個到達南極，在歸途中全部遇難；中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放，更不是一時幼稚的沖動。探險，需要一種精神、一種信念、一種力量……

探險需要無私的精神。

探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上還有許多我們?nèi)祟惒辉孀愕牡胤剑抢镞€有許多不為人知的奧秘。作為探險家，必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境，無論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會讓我們的探險換來碩果！

我知道，我還小，我還需要知識的補充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗的積累。但我相信：不久的將來，我一定會成為探險家中的一員，我會斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。

漫畫類作文篇十

漫畫是我們?nèi)嗟淖類郏總€人多多少少都有一本。一帶到學校，上課也看，下課也看，可以說是書不離手了。一下課，有帶漫畫書的同學就捧著書津津有味地看了起來。我也是漫畫書的“粉絲”，就躲在后邊看了起來。

當看到一個好笑片段時，我忍不住哈哈大笑起來。那個同學轉(zhuǎn)過身來，我趕緊躲到了桌子底下。可那同學一轉(zhuǎn)過身子，我又接著看了。

“誰要看！”，紀垚圣舉著一本《烏龍院》問。霎時，紀垚圣的座位旁圍滿了人。“我要！”呂龍祥大叫著。

“應該給我，是我先來的！”鄭浩南也不甘示弱。

紀垚圣好不容易才找到一個小縫擠了出去，把《烏龍院》借給了鄭新。

誰知，第二天紀垚圣又帶來了一本《爆笑校園》來看。呵！又來了個新花樣！只見紀垚圣一腳踏在椅子上，另一腳踩著地板，一只手拿著書，道：“若要看，找我拿！”我連忙擠了過去，紀垚圣才把書給了我。

我拿著《爆笑校園》，“哈哈哈！”地一陣笑，又看到了另一頁，又是一陣大笑，就這樣，教室里笑聲不斷……

漫畫給了我許多笑聲。

漫畫類作文篇十一

我的英語老師，她特別愛笑，每次來上課時都會面帶笑容的走進來。

宿老師也很愛打扮，每天都會化妝，白里透紅的臉蛋，淺棕色的眉毛，玫紅色的口紅，還帶著一副堅持的黑框眼鏡，夾在她那高昂的鼻梁上，整個人顯得格外楚楚動人。

自從老師教我們時，每次進教室總是露出她那甜甜的笑容，每次看到老師的笑容，我也想笑起來，每次看到老師的笑容，遇到再不開心的事，也很想笑起來，心里一下子就溫暖了起來。我們在上課時，老師讓我們模仿一下課文中人物的音，有很多事，女生發(fā)出來的聲音，男生就仿著女生的聲音發(fā)了出來，同學們都在笑，我以為老師會很生氣，結(jié)果，老師也跟著笑了起來。

老師笑的時候眉毛都飛了起來，眼角向上揚，嘴角也向上揚著，當你跟老師接觸了很久后，你都幾乎看不到老師不在笑的時候。真的，每次看到老師自己也會情不自禁的笑起來。

比如說你在回答問題時答錯題了，老師不會罵你，還是面帶笑容的幫你解答問題，我喜歡蘇老師，更喜歡面帶笑容的宿老師。

每當看見宿老師的笑容，我也會情不自禁的笑起來，內(nèi)心就會一下子變得溫暖起來。

漫畫類作文篇十二

李樂的一天，老王在院子里溜達，許多蒼蠅圍著他團團轉(zhuǎn)，讓他覺得很煩。于是，他回屋拿噴霧器，裝好ddt，狂噴蒼蠅。一邊噴一邊說：“該死的東西，你讓我心煩。”我看到蒼蠅晃晃悠悠地落在地上。老王看了一眼倒在地上的死蒼蠅，卻不理他們，轉(zhuǎn)身回屋。

這時，老王家正在找吃的老母雞走了過來。它發(fā)現(xiàn)地上的死蒼蠅，一下子把它們?nèi)粤恕?/p>

過了兩天，老母雞跑到窩里下了一個蛋。母雞下完雞，咯咯地笑起來。老王聽到這個消息，跑到雞舍，看到雞已經(jīng)下了蛋。他喜出望外，手舞足蹈，笑得合不攏嘴。他對自己說：“他的雞下的蛋都是綠色食品！”

他連忙把雞蛋拿回家，放在鍋里煮，放在碗里，用勺子舀起來。邊吃邊想：“自己雞下的蛋真香。”但是吃啊吃啊，不知怎么的，他的肚子越來越痛，他突然倒在地上，口吐白沫。

原來他家的母雞吃了老王毒死的蒼蠅，下了毒蛋。老王吃了毒蛋后引起食物中毒，真的自食其果。

這表明保護環(huán)境是多么重要。如果我們不保護環(huán)境，我們將受到懲罰。

漫畫類作文篇十三

我的英語老師雖然相貌平平，但是非常負責。

她長著一雙被她精心呵護的眉毛和一對小小的眼睛，臉上有點嬰兒肥，一笑起來眼睛都沒了，卻很可愛。

她很負責，為什么這么說呢？就聽我一一道來吧！

有一次她因為遲到，被校長責備了，但是校長是怎么會知道她是因為每天帶我們口語練習，工作到十點多，第二天才遲到的呢？我看到她那個眼神就知道她受了委屈。可是上課時，她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個班，為了我們多受點委屈也值得。

前段時間，我們整體成績都不太好，她為了這件事很累，有時剩的時間多就帶領我們練閱讀題，有時剩的時間少也會練口語和聽力，或給我們補課。我記得剛學的時候只要一張小卷得了一百分就給我們一個玩具，她為此也破費了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。

她在我們失落時進行安慰，而不像別的老師那樣置之不理；她在我們開心時一起開心，和我們打成一片，好像一個孩子；她還在我們想要放棄時進行說服，給我們展示她的配音，所以才會有我現(xiàn)在成功的配音。

英語老師，有你真好！