人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
斷了線的風箏作文字篇一
在外人看來，我們真的很有默契，我們會不約而同說同一句話，我們會同時有同一個想法，我們會在同地做同一件事情。我們寫的字很相似，除了我們自己，沒有人能正確分辨出我們的字跡。我們的感情很要好，從來不會因為小事而吵架，我們能互相理解，互相關心。我們曾經形同陌路，我曾以為你很傲慢，雖然是同學，但我們像陌生人般，互不相干。那一天，老師把你調到我的座位背后，叫我們互相學習。
從那一刻起，我才真正認識了你，其實你很友好，很善良，很有責任感。還記得我們一起表演的舞臺劇嗎？表演劇本那只是老師隨便說說罷了，但是單純的我們以為老師說真的，每天努力地排練。老師被我們的表演熱情感動了，決定給我們一個表現的機會。
正要表演的那一天，你卻生病了，我們小組表演的同學都很擔心，于是叫我打電話給你問候。你知道這是一個來之不易的機會，一定要好好珍惜，就帶病回校參加表演。終于我們的汗水換來了甜美的果實，我們得到了同學們的認同，老師表揚了我們，并呼吁全體同學向你學習。你立刻向大家報以一個迷人的梨渦淺笑。一次，我們在野外放風箏，看著美麗的風箏越飛越高，我們都笑了。
風箏在藍天的懷抱里飛翔，在白云的陪伴中遨游，在清風的吹動下飄舞。或許由于風太大了，又或許是我們沒有用力把握，風箏的線斷了，風箏擺脫了我們的控制。我只好呆呆地望著風箏飛走，你卻微笑著對我說，風箏是屬于天空的，它現在終于自由了，可以跟隨著清風尋覓并追求自己的幸福了，也許這只風箏會找到它生命中另一半，到那時，你也會遇到的。我似信非信地點了點頭。
你又告訴我，你想做一個斷了線的風箏，勇敢地追求自己的幸福。其實你真的做到了，為了尋覓幸福，你義無反顧地選擇了一條崎嶇的道路，你放棄了我們的情誼，頭也不回地走了。我沒有怪你，因為我熟悉你的脾性，我相信你一定可以找到自己的幸福。我會在遠方默默地為這只勇敢的風箏祈禱，祝愿它早日找到自己的另一半，在幸福的藍天下快樂地飛翔。
斷了線的風箏作文字篇二
四年級時，去博物館春游。在廣場上，我拿出自己買的風箏，開始嬉弄。正開心地放著風箏，一剎那，線“咔”地斷了，風箏被風帶走了。
望著它離我越來越遠，心中頓時起了疑惑和悲傷。這只風箏會到哪兒流浪？它是一定會被帶到一個我完全不知曉的地方去的。
也許它會隨著風來到一片樹林，最終掛在枝頭；或許會被風帶到一片草地，被在那里玩耍的孩子撿到；也可能被吹落到某幢房子的屋頂，靜靜地“躺”著仰望天空……
我想，如果風箏會思想、會寫字，它一定會把自己的經歷寫成一本書，書名是《風箏“飄”流記》，或是《風箏流浪記》……
我可能再也見不到它了，但它一定是會在這個世界的某個角落。誰能預測它的命運呢？誰又能追蹤它的行跡呢？這種疑惑和悲傷隱隱在我心中推移，反復地在我的腦海中閃動。我期盼，有一天，它會突然再回到我身邊，飄落在我窗前。
我實在是太喜歡它了，可又沒有辦法，只好到家附近的商店再買了一只一模一樣的充當它。有時候回想起來，都覺得自己有些癡，何必對一個飛走的風箏如此留戀呢？
到了今天，我不時還會記掛起這只風箏，它的命運和下落。它成了我心中永遠也無法解開的結。
斷了線的風箏作文字篇三
田野上，一個小男孩與他母親在放風箏，玩得十分快樂，場面十分溫馨……“啪”的一聲，無情的線斷了，“媽媽，我的風箏，我的風箏，啊———啊———啊！”這便是幼時的我。
“繩子斷了，沒辦法，只能讓它遠遠離去了。”媽媽安慰說。就這樣風箏越飛越高，越飛越遠，看著它，無拘無束地飛向天空，慢慢成了黑點，很快，不見了身影。
“還我風箏，嗚———嗚———還我風箏！”倔強的我淚流滿面。母親上前輕輕地摟著我，和風細雨般地對我說：“兒子別哭了，”她繼續對我說，“你看，剛才的風箏飛得多高呀，我想這一定是風箏最幸福的一刻?！?/p>
幼時，我根本不會理會這一切，絕對不會理解這句話的重要意義。
可我現在卻認識到了它最真誠的教育意義：風箏的線被扯斷了，它能自由地翱翔，因為它終于找到了屬于自己的歸宿———自由飛翔。哪怕下一刻粉身碎骨，也難以讓自己忘懷這樣的幸福；哪怕可能是四分五裂，是結束生命的預知，都不重要。
———這就是瞬間的幸福。
“哇噻！”正當我要寫下結尾時，我叫了一聲，便又情不自禁地幻想起當時的風景：風箏飛向了遼闊的藍天，構成了一幅美妙的圖畫！我多么想成為一只斷了線的風箏，在天空中無拘無束，擺脫各種束縛，自由發揮自己的才能。
斷了線的風箏作文字篇四
曾經有一個五彩斑斕的風箏，因為萬分珍惜，一直舍不得把它放上天空，生怕一個不小心就失去它。于是，把它仔細的放好，想念的時候才拿出來欣賞，
有一天，終于忍不住想要看到這個風箏在藍天白云中的美麗的沖動，也想要讓所有人都為它的美麗贊嘆，決定讓它乘著微風升上天空。
扯著手中的線，一點一點地讓風箏飛得更高。著迷地欣賞著，一個不留神，線突然斷了，只能眼睜睜地看著風箏越飛越遠，最后在眼前消失。
在那之后，即使看到更漂亮的風箏，也不會產生同樣的激動，只是會懷念、會遺憾，把曾經的美麗深深地藏在心底，那是一個無可取代的位置。
隨著閱歷的增加，才發現人生中有很多事情就像那個斷線的風箏一樣，不管曾經有多美好，都不會成為永遠;不管曾經有多珍惜，都會在不經意的時候失去;不管有多不舍，還是要放下執著。
有一天驀然回首，看到天空中有數個斷線的風箏時，仍然會有想要轉身去追的沖動。可是最后并沒有去追，而是站在原地，遙望著，懷念著，然后回過頭繼續走下去。偶爾回頭，提醒自己曾經得到過什么，又失去了什么，祈禱著不要再失去，盼望著能夠一直擁有，帶著遺憾和希冀向未來重新出發。
放過斷線的風箏，放過塵封的過去，放過曾經痛苦的自己，不要奢望能夠回到過去，再次擁有已經失去的東西。過去的時光回不去了，但是可以選擇放過自己的心。
斷了線的風箏作文字篇五
風箏想飛，像一個小孩子似的，希望自由，渴望不受約束。然而那一條長線卻緊緊地把它牢牢的牽住了。那條長線雖然牽住了風箏，但卻牽不住風箏的心。
風箏渴望自由，是因為它希望自己能夠飛得更高，飛得更遠，希望自己可以飛向天空中的任何一個角落。甚至是最高的地方，希望自己的視野更開闊，并非只是眼前的而已?；蛟S這些種種的原由，使它開始憎恨那條牽著它的線。然而風箏永遠不知道，如果沒有那條牽著它的線，它怎能在天空中飛翔，遨游？
假如風箏沒有了線，那么它一定不能夠自由飛翔,甚至根本就飛不起來。因為沒有線的牽引和拉力，它又從哪里得到壓力去飛向天空呢？
假如風箏沒有了線，那么它有從哪里來尋找自己的方向呢？沒有了線就相當于沒有了方向，沒有了前進的動力，它有怎能飛向天空中的任何一個角落呢？
假如風箏沒有了線，那么它又怎能向著自己所向的方向飛翔呢？沒有了線，沒有東西約束它，它又怎能不隨風逐流呢？它又怎能飛向自己的天空呢？
假如風箏沒有了線……
風箏是不能斷線的,因為沒有了線,它就不能飛翔,并且沒有了絲毫的價值,意義和用途。風箏不可能沒有線，不可能脫離線的約束。
因為，如果斷線，它就會失去很多，很多……
斷了線的風箏作文字篇六
總以為：自由就是快樂，被愛就是幸福。
總以為：風箏斷了線就有自由，沒有了羈絆，或許會飛得更高。
總以為：離開了家這"溫柔鄉"，我會活得更好?！}記
一直以為自己可以很堅強，原來和其他人一樣害怕孤單。一如椰子樹習慣了它長長的孤獨，我也漸漸習慣寂寞，因為這是生活。不知道是睡眠不足還是什么，我覺得周圍的空氣開始微微晃動起來，我覺得自己像是在一艘船上。周圍是時光的洪流，而中間翻騰著我的青春。我頻頻回首，當發現那一個個我熟悉的.人紛紛離我而去的時候，我已經很久都沒有見到曾經朝夕相處的人們。確實，該離開的總會離開！
一切來得太突然，我發現我錯了，錯得一塌糊涂。新的生活，新的環境，也就有了新的宣言?？晌羧諡槲壹佑偷母赣H??！你知道我宣誓了什么，又經理了什么嗎？習慣了父親的噓寒問暖，生活一下子變得冷冷清清。早上沒有了“愛心”早餐，連"元氣"夜宵也被省略掉了。這一切的一切，在以前看來是多少卑微的幸福，可是我連卑微的幸福也沒有了。
有些親人與親人之間就像初冬季節里的刺猬，保持一定距離吧，又會相互掛念；靠得太近呢，又會給對方造成傷害。我也一樣獨守著自己的洞穴。弟弟的頑皮，總是讓我大發雷霆；母親的嘮叨也會讓我心煩不已，兄弟間為一件微不足道的小事賭氣了好多天……這使我產生快點離開家的想法，但當背起行李時，我回望了，可我還在留戀什么呢？我害怕了，我怕那一陣心酸涌上心頭，化成淚水涌出來。我討厭淚水這東西。真希望自己是一條魚，因為沒有人會看見魚的眼淚……
可我還是我，還是那只斷了線的風箏，在暴風雨中突然發現：天空也有不屬于我的時候。
斷了線的風箏作文字篇七
我們七人是在六年級認識的，那時，學校分班。把我們七人安排在同一班里。
我們就這樣，從不認識到很友好。在此之前，我和三個好朋友都怕分班同學們不在一起，可是卻讓我們遇見了三個更要好的好朋友，好似緣分把我們拉到一起。我們七人，就像七只風箏在天空上纏在一起，打成了死結，互相攙扶著互相鼓勵著。一直飛到最頂端。
可是升上初中，我們就即將分別，超和浜都到別所學校讀書，只剩下我們五人，時間似是能沖淡一切，也把我們的友情沖淡了，也許是不同校，也許是分開了，好象之間的感情淡淡了，經過幾次聚會，我們感覺好象彼此不合得來，再也不會說成為好朋友什么的，大家都長大了，不會再想小時侯那樣說不要就不要。我們都會學著去選擇去理解。
彼此之間有了些認識，知道了什么對自己才是重要的。
我們七人，是經歷了兩年的坦坦坷坷才走到一起。大家都明白了誰才是她值得做一輩子的好朋友。
我們七人，雖說彼此感情淡了，但依然是好朋友。
偶爾，拿起我們的相片看時，就會想起一起美好的情景，因為有了她們的陪伴，我的成長之路才不會那么孤單。才會一直笑著走到最后。
我們七人，都要記住我們之間的一句話，即使現在只有我們五人才是好朋友。浜，超不是很好很好的好朋友，但，一定要記得我們一起走過的日子。我們心中的風箏是永遠不會斷線的！