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最新那一刻我激動不已作文字(匯總六篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:儲xy

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那一刻我激動不已字篇一

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活和學(xué)習(xí)就要過去了,畢業(yè)之后,我們即將離開這個(gè)生活和學(xué)習(xí)的地方。

在我即將離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我的心情格外激動,又格外悲傷。回首往事六年的小學(xué)生活有許多的事情,我們早已忘記。

但是我記得在五年級的時(shí)候,有一件事在我的心里,不能忘記。

在那一天的前一個(gè)晚上,我在班級在群中看到了一條短信,同學(xué)們,我明天會回來。我們在嘉亨茂的歌廳見。這不是騙人的。譚昕杰發(fā)送。

我看到這條短信格外激動,太好了。譚昕杰要回來了。

群里已的人看到這條信息之后便炸開了鍋,同學(xué)們都回信到。譚昕杰,我一定會取的,我問過媽媽之后也在群中,發(fā)到我也會去。

那個(gè)晚上我跟媽媽打過招呼之后,便一路小跑到嘉亨茂門口,就看到了我們班一大幫男生。

我心里面有了一絲不安和激動,不然是因?yàn)槲倚南氩粫挥形乙粋€(gè)人女生來了吧,激動是因?yàn)轳R上可以見到譚昕杰了,非常開心。

后來我看見了不只有我一個(gè)女生在這里也就沒有不安呢,后來見到譚昕杰的那一刻,我激動不已,雖然我沒有像彭美旺那樣去擁抱譚昕杰,但是心里還是非常的開心。

這個(gè)便是我在六年級的生活中一件激動不已的事情之一。

那一刻我激動不已字篇二

打開時(shí)光的匣子,無數(shù)的美好回憶又浮漾在腦海,憶起那一刻,讓我激動不已。

天空中,紅日放射出的陽光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,朵朵烏云匯聚在城市上空,一朵挨著一朵,透不下一絲陽光,如一面巨大的灰墻,讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里,同學(xué)們都激情地互相講述著,與我愁苦的面容形成了鮮明的對比。

“現(xiàn)在,請大家陸續(xù)到講臺上分享自己的想法。”我心一震,忐忑不安。

空中陰云越積越多,好像離地面只有咫尺之遙,仿佛下一秒,大雨就隨著風(fēng)落了下來。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺,聲音是那么洪亮,姿態(tài)是那么大方,讓人聽了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋,好像身上背著一大袋稻米,怎么也直不起來。我多希望下一秒下課鈴就響起,而我就不用在全班的注視下上臺演講了。

空中下起蒙蒙細(xì)雨,密密地斜織著,好像暴風(fēng)雨前的寧靜。

“好了,現(xiàn)在請下一位同學(xué)講話。”我如夢初醒,猛然抬頭,卻只見老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”,大雨終于泄下來,空中翻滾的云如一張猙獰的臉,不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺,動作如同在夏天里穿著棉襖,好不別扭。

空中一陣風(fēng)把云霧吹散,雨水在霧中消散。

終于講完了,我長舒一口氣,以極快的速度走下講臺,此時(shí),四周轟然響起一陣熱烈的掌聲,排山倒海,驚天動地。那一刻,我激動不已,我明白了:自信,就是對自己的認(rèn)可,學(xué)會自信,才會成長。陽光,灑下來,照在我的臉頰上,四周的空氣更加清新。

那一刻,清風(fēng)如薄荷一般,讓人神清氣爽。

那一刻我激動不已字篇三

“快!快來看”小魚的黑斑病好了!那一刻,我激動不已。

剛把魚買回來的時(shí)候,,它活蹦亂跳的,我把它放到一個(gè)大魚缸里,它自由自在的游來游去,在珊瑚中穿梭;在海草中玩捉迷藏;在水面上“仰游”;在魚缸邊“攀爬”……小魚在魚缸多暢快啊!我都有點(diǎn)想當(dāng)小魚了。

可是好景不長,小魚開始掉鱗,患上了黑斑病,越來越?jīng)]有精神了,不像以前一樣暢快的游泳了,水也越來越渾濁了,我開始為小魚的生死擔(dān)憂了。

我開始到網(wǎng)上查小魚為什么會長黑斑,各式各樣的回答讓我頭昏腦漲,算了,不看了,挑幾個(gè)核心的回答,自己開工!

我先接一盆干凈的自來水,端到陽臺上讓陽光暴曬、殺菌,等到水溫適度時(shí),放鹽,小蘇打以防小魚再次得病。

魚缸里的水最難換,我靈機(jī)一動,用管子往里一插,先捏住一頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往外抽水,當(dāng)水快沒時(shí),我把曬好的水從管子往下倒,直到快滿的時(shí)候,開開氧氣管,讓小魚有足夠多的空氣和水喝,既維持生命,又能治好小魚的病。

我堅(jiān)持在水渾濁時(shí)給小魚換上曬好的水,我真希望小魚的病能好。

經(jīng)過一個(gè)月的“救治”,小魚身上的黑斑越來越少了,我對小魚的期望也越來越高,小魚好像猜明白了我的心思,努力“抵抗病魔”,最后,小魚竟然奇跡般的痊愈了。

那一刻我激動不已字篇四

賽場里,觀眾們竊竊私語,評委們板著臉,一會低頭記錄,一會抬頭凝視選手。這種氣氛,不禁令我感到更緊張。

一個(gè)月前,比賽開始報(bào)名海選,我毫不猶豫地報(bào)了名。為此,我辛辛苦苦地準(zhǔn)備了一個(gè)月。

我百思不得其解,這評委的語氣怎么怪怪的,難道我沒能晉級嗎?之前的努力都白費(fèi)了嗎?我失望極了!

終于,宣布結(jié)果的時(shí)候到了。評委們緊張地商討著,臺下竊竊私語的觀眾都閉上了嘴。現(xiàn)場安靜極了,空氣中彌漫著緊張的氣息,時(shí)間幾乎快停止了……很快,評委們開始宣布結(jié)果,名字一個(gè)又一個(gè)地念下去,我緊張極了,神經(jīng)緊繃著,幾乎可以聽到自己心臟跳動的聲音,“撲咚——撲咚——”只聽見評委頓了頓,說:“劉基智……”我的心一下子提到了嗓子眼,“劉基智,晉級。”我愣住了,不敢相信自己的耳朵,我竟然晉級了。我捏了捏手臂,感到一絲痛感后,才相信這不是在做夢。我欣喜若狂,一蹦三尺高,激動地大喊一聲“耶!”完全顧不得自己正在現(xiàn)場,周圍都是觀眾。那一刻,我激動不已。

“只要努力了,就一定會有回報(bào)”。如果做任何事都是這樣,我相信,一定會成功!

那一刻我激動不已字篇五

“啪啪啪”,操場上一如既往地響起長繩的甩動聲,“205、206、207,時(shí)間到。”老師大喊一聲停。全班頓時(shí)鴉雀無聲,大家都期待這次跳繩練習(xí)的最終成績,都用求知若渴般的眼神盯著老師,生怕走漏了似的。

“才207下,這樣的成績你們怎么去比賽?”老師的眼神看得我們心里直發(fā)毛,我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

唉,我們這幾次練習(xí)的成績確實(shí)不太理想。因?yàn)閷W(xué)校近期要舉行跳長繩比賽,同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲,本以為這樣的情緒應(yīng)該是成績步步高升。可誰也沒想到成績越跌越下,甚至差點(diǎn)和一年級剛?cè)雽W(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不得其解。

這時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法:難道舊的訓(xùn)練方法不對?我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們,很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是,我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因?yàn)槲覀兊哪_步不對造成了失誤太多,從而減慢了速度。后來,我們吸取教訓(xùn),改正了方法,練習(xí)了好幾遍。果然,我們的成績?nèi)缤旰蟠汗S,節(jié)節(jié)高升。

千等萬等,終于等來了比賽的那天,檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了,我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場,準(zhǔn)備迎接豐收的果實(shí)。

“嘀——”哨聲一響,同學(xué)們立刻變得專注萬分,我們十分注意動作,生怕出現(xiàn)一小點(diǎn)失誤。呀!梁異“失足”了,沒事兒,他迅速穩(wěn)住了身子,飛快地跑了出去,這才少浪費(fèi)了那點(diǎn)時(shí)間。

“嘀——”哨聲再次響起,這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出,成績是——304下!此時(shí)我們忘記了所有的辛苦,用能撼動大地的聲音大叫了起來。沒錯(cuò),這就是豐收的果實(shí),多少天來努力的果實(shí)。

那一刻我激動不已字篇六

生活像一條金河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動不已。

那是發(fā)生在上二年級的時(shí)候。一天,我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)要淘汰一些跳舞不認(rèn)真的同學(xué)。舞蹈室里,同學(xué)們安靜的坐在場下,有的同學(xué)灰心喪氣,哭喪著臉,一副很不高興的樣子,怕被淘汰;而有的同學(xué)則信心十足,自信的臉上露出了勝利的笑臉,心里很有把握。而我也一樣。

“現(xiàn)在開始念名單:張?zhí)瘢瑓墙荨北荒畹降耐瑢W(xué)紛紛走出了教室。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開我的身旁,我心里極度不安,仿佛頭上飛著一只蝙蝠,隨時(shí)可能降臨到我頭上。我捂著耳朵跑到走廊,等待著最后的結(jié)果。一會兒,結(jié)果出來了,這個(gè)消息令我不可思議,使我完全震驚了:我被淘汰了!爸爸拍拍我的肩膀,低聲說道:“你以后要上古箏班呢,還是小提琴班?”我的腦子似乎崩潰,心兒不禁一顫,眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答,只是悄悄離開了學(xué)校。

那一刻,我激動不已,那個(gè)從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事,將在我心中永遠(yuǎn)牢記。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧激動
學(xué)習(xí)總結(jié)幫助我們形成系統(tǒng)、完整的知識結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的教師總結(jié)范文,供大家參考,一起來探討與學(xué)習(xí)吧。安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定
考試總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)成果、考試表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。請大家仔細(xì)閱讀以下教師總結(jié)范文,或許能夠讓你發(fā)現(xiàn)一些新的教育教學(xué)方法和思考角度。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對于我們的幫助很
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