每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
做最真實(shí)的自己篇一
生活，是我們的老師，它教給我們做人的道理。這次，它讓我明白要做最真實(shí)的自己。
數(shù)學(xué)老師突然來(lái)考試。全班同學(xué)都震驚了，因?yàn)槲覀兒翢o(wú)心理準(zhǔn)備。“開(kāi)始考試，時(shí)間為一百分鐘。”老師一聲令下，我們便拿起筆倉(cāng)促答題。一個(gè)小時(shí)以后，我便把卷子做完了，并且好好檢查了一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤，就把答案抄在練習(xí)本上。
“考試時(shí)間到！”老師不容分地宣布，我們迅速上交試卷，迫不及待地互相對(duì)起了答案。這題是“3”；這題是“8”，這題是“32”，我對(duì)得正起勁，突然，有兩道錯(cuò)題赫然出現(xiàn)在我的面前，心情突然沉了下去。
這時(shí)，有同學(xué)叫我：“老師讓你把卷子拿到辦公室。”我抱著卷子傷心地走出教室。到樓梯口時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)勸我：“咱們仨都錯(cuò)了同樣的題，不如趁現(xiàn)在改過(guò)來(lái)吧。”我萬(wàn)分猶豫：“這樣不好吧。”他們緊接著說(shuō)：“沒(méi)事，反正沒(méi)有人知道。”我受不住誘惑，向他們投降了。
回到家，坐在沙發(fā)上，心里忐忑不安。父母剛好也在沙發(fā)上看書(shū)，我鼓起勇氣把這件事告訴了父母。父親嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我無(wú)言以對(duì)，慚愧地低下了頭。
第二天，我主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到是老師沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備，反而還表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)，弄得我更加不好意思。
這件事雖已過(guò)去幾年了，但我一直記得，它時(shí)刻提醒著我：做最真實(shí)的自己，才會(huì)活得坦蕩蕩。
做最真實(shí)的自己篇二
時(shí)光流逝得很快，總在人們的不經(jīng)意間悄然溜走。生活像鋸齒輪，隨著時(shí)光的流逝轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，原本桀驁不馴的我們與生活磨合，只剩與齒輪漸漸吻合的棱角。只是曾經(jīng)瘋狂的我們，又留下了多少回憶。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們加快了前進(jìn)的腳步，一味地向前，忘記了最初想要的是什么。于是，逐漸失去自我，迷失自我，失去最純真的自己。我們都走在通往未來(lái)的道路上，可誰(shuí)也不知道這條路究竟有多遠(yuǎn)。也許有一天，我們回頭看看曾經(jīng)的悲歡離合，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已物是人非。
我們走了太多的路，忘記了有時(shí)該回頭看看過(guò)去的路，遇到兒時(shí)的朋友，會(huì)裝作陌生人，悄悄走開(kāi)。很多年沒(méi)見(jiàn)，大家都變了，只剩下夾雜著糖果味的記憶，我們似乎看不清彼此的面孔。于是驚訝時(shí)光帶走了這么多，把我們的生活與童真變得千瘡百孔。
我們長(zhǎng)久以來(lái)只承認(rèn)一種生活方式，而否定了其他方式；我們長(zhǎng)久以來(lái)以他人的目光審視自己，以他人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，慢慢地忘記了最初的夢(mèng)想和最真實(shí)的自己。在快速發(fā)展的世界里，人們?yōu)榱俗非蟾玫纳睿饾u喪失自我，甚至喪失了最起碼的尊嚴(yán)。
生活中，有許多東西被擺錯(cuò)位置，放到不該放的地方，我們一路走來(lái)，丟掉了孩提時(shí)的純真和爛漫。豐子愷曾說(shuō)：“孩子的眼光是直線，不會(huì)轉(zhuǎn)彎。”沒(méi)錯(cuò)！孩子擁有最純粹的笑容，他們是世界上最純潔的生物。
我們應(yīng)該找回孩提時(shí)的純真和快樂(lè)，有時(shí)需要駐足停留，欣賞一路走來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)我們累了的時(shí)候，也可以回頭看看過(guò)去。當(dāng)夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)沖擊了，別氣餒，只有保持美好的心態(tài)，秉承著最真實(shí)的一顆心，一定會(huì)迎來(lái)成功。
那一樹(shù)繁花像是走過(guò)的路，當(dāng)我們眷戀的時(shí)候回頭看看，那些美好的純真一直靜靜地躺在那里散發(fā)著幽香。
做最真實(shí)的自己篇三
都說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大染缸，能把最潔白的紙張染得面目除非；都說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，能把最真實(shí)的自己演的千變?nèi)f化；都說(shuō)知己是一面鏡子，能把最完善的自己照的一清二楚。
如今的網(wǎng)絡(luò)上有著這樣的字眼“做作”，“奇葩”……當(dāng)你說(shuō)出心底最真實(shí)的想法時(shí)；當(dāng)你與別人的決定不一樣時(shí)；當(dāng)你做出讓人無(wú)法理解的行為時(shí)。上述的字眼就將會(huì)是別人用來(lái)形容你的！
于是，大多數(shù)人開(kāi)始變了。變的唯唯諾諾，變的麻木不仁，變的趨炎附勢(shì)……這樣的他們同樣也變的很可悲！有沒(méi)有人想過(guò)，為什么有的人鐘情于一部電影？為什么會(huì)有人為了一首歌而淚如雨下？是他們的情感專一？還是說(shuō)他們的淚點(diǎn)很低？不，都不是！是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了電影中與自己相似經(jīng)歷的情節(jié)，或是有一些自己曾想做但不敢做的事情。哭，有時(shí)并不是懦弱的表現(xiàn)，這也是動(dòng)情的體現(xiàn)，可能是歌中的一兩句歌詞打動(dòng)了你，也可能是歌手的情感感染了你。
每一個(gè)人都有自己的面具，或一個(gè)，或兩個(gè)，甚至是連自己都數(shù)不清的“保護(hù)色”。保護(hù)自己，隔絕眾人。慢慢地，與大家的距離越拉越遠(yuǎn)，鴻溝也越來(lái)越深了。當(dāng)有一天醒悟時(shí)，想脫下面具時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的面具戴的太久了，久到無(wú)法改變了！笑容還是那么燦爛，卻不達(dá)眼底；表情還是那么多樣，卻無(wú)比的僵硬。
然而，回頭發(fā)現(xiàn)自己嘲笑的“奇葩”們，個(gè)個(gè)都比自己強(qiáng)，至少他們勇于追求，不懼艱難。他們最好的證明了“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”！這一句話。
是啊，海那么寬，天那么闊，做最真實(shí)的自己。
做最真實(shí)的自己篇四
雖然嬌艷的玫瑰十分美麗，但是她們身上長(zhǎng)著許多刺，采花的人一不小心就扎到手了。這不，有些野花在議論了——聽(tīng)。
“啊，玫瑰多么漂亮，可是她們身上長(zhǎng)著好多刺啊！瞧，那支小玫瑰身上長(zhǎng)著的刺多丑啊！”野花們指著那支小玫瑰說(shuō)。
那支小玫瑰聽(tīng)了她們的話想：是啊，我身上長(zhǎng)的刺多難看啊，我一定要把它們拔掉。她這樣思索著。
于是她拿起了大夾子，正當(dāng)她準(zhǔn)備拔時(shí)，她的朋友走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“噢？你這是？”“我…我…我想把身上的刺拔下來(lái)。”小玫瑰說(shuō)。“什么？你這樣會(huì)有生命危險(xiǎn)的你瘋了？”朋友著急的問(wèn)。“不管了，只要為了美麗我在所不惜！！！”小玫瑰表現(xiàn)的很堅(jiān)定。
看到小玫瑰這樣，朋友也無(wú)話可說(shuō)了。小玫瑰拿起夾子就拔，只聽(tīng)“啊—啊—啊！”三聲慘叫就拔下了三個(gè)刺，為了美麗小玫瑰忍受著劇痛把身上的刺一一拔下來(lái)了。
她成了世界上第一支沒(méi)刺的玫瑰，可她變得十分憔悴臉色蒼白，她認(rèn)為自己是最美的了。
過(guò)了幾天，一只孔雀來(lái)花園里采花她看也沒(méi)看小玫瑰，就采了她身邊的一朵紅艷的玫瑰。小玫瑰問(wèn)：“孔雀你為什么不采我呀？看我身上扎手的刺都拔了。”孔雀說(shuō)：“哦，是的但你多憔悴啊，這支玫瑰比你紅艷又精神多好。”“可…可…她們身上都有刺啊！”小玫瑰為自己辨別到。“不…不…不這才是她們最真實(shí)的自己，孩子，做最真實(shí)的自己吧！”說(shuō)完孔雀就飛走了。
這時(shí)小玫瑰的花瓣一片片凋落下來(lái)，落到泥土里了，她想：來(lái)年春天她要做最真實(shí)的自己！
終于她的生命今年結(jié)束了，當(dāng)春天再來(lái)臨時(shí)，她會(huì)比今年活的更精彩，更真實(shí)的！