范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一狀物初一狀物篇一

每一只蝴蝶，都是花的靈魂，回來，是為了尋找它自己。

遠處，一只蝴蝶，扇動著鮮艷的翅膀，一閃，又一閃，宛如黃昏中的一團殘艷，越來越模糊。

我用驚異的目光注視著這小小的東西，冷冷地說：“真是不知死活，下雨還飛出來干什么？”一陣寒風襲來，我不由得打了個寒戰；而它，則像將熄的燭苗，顫動著，掙扎著，終于，凝然不動了。

我驚諤地注視著它，良久，才移開目光。驀然發現一朵不知名的小花，將殘了，就在它身邊，安恬，冷漠，肅穆，蒼涼。又是一陣寒風，它和它，一起顫動，一閃，又一閃，竟使我生出莫名的感動。花瓣，已沒有昔日的光彩，變得蒼白暗淡。我凝視著這凄美的一幕，久久不能釋懷。一陣寒風又起，一片花瓣，或許為它的執著所感動，在秋風的鼓舞下，盤旋著撲到蝴蝶身邊，在周圍凝固的氣氛中，仿佛是在跳舞。

或許，是感動，或許，是善良的天性，我把它和花瓣一起埋葬了，為的是讓它和它化在一起，去園它永恒的戀美之夢。

眼前，仿佛又出現那奪目的一閃，一閃……

初一狀物初一狀物篇二

“這個蘋果好紅啊，真漂亮！”一個小男孩喊了出來。

這是一個特殊的蘋果，高傲和不羈的性格讓她長在了枝頭上最高的地方。她不允許任何人觸碰她，似乎這樣會弄臟她那可人的肌膚。人類的各種奉承她也會十分坦然地接受，盡管她不愿意施舍他們，哪怕半點的余光。就像她的眼中沒有人類一樣。

時間在歷史中流逝……

直到某一天，捉弄人命運的天使在她的心中播種上了一顆劣質的種子。

從此，高傲和不羈充斥了她的靈魂，她相信自己就是世界上最甜最完美的蘋果了，滿園的花花草草包括她的那些同伴都僅僅是她的陪襯而已，而且是那樣的丑陋不堪。她再不愿意向下看了，成天只讓那些仰慕她的花兒、鳥兒、蜂兒、蝶兒簇擁著她，接受著他們近乎瘋狂的頂禮膜拜。她就這么孤芳自賞著，忘卻了一切。即便是她同伴提出的，要她注意小蟲子的的忠告，她也置之不理。在她的心中，她就是宇宙間最最珍貴的物種，誰也沒有資格來危害她，誰也沒有資格來詆毀她。

有一天，她從一只雌性的小鳥那兒聽到一則消息：在這棵高大蘋果樹下往北的地方，住著一位同樣尊貴的帥氣十足蘋果王子！

蘋果不覺怦然心動，可又放不下架子，她猶豫了。

“不行，我才是世間最最尊貴美麗的，我不能屈尊去見他，除非……除非他主動地來求我！”對，蘋果又昂起了她高貴的頭！

陽光依舊燦爛，蘋果的臉更紅了。

突然，陣陣劇痛裹挾著種種不可名狀的聲響向她襲來，她似乎感到了世界末日的來臨。她想：即使是死，我也要昂著自己的頭顱，不能讓那些丑八怪們恥笑。可她已經做不到了，她一頭從高枝上栽了下來，重重的摔在了草叢里。

在她落地的瞬間，她看見了一張英俊的面龐。萬花叢中，他正沖著周圍的一切包括小花小草笑呢！

臨死前，蘋果喃喃地說：“我看見了人世間最美的一張臉，可惜一切都晚了！

初一狀物初一狀物篇三

被譽為“萬壽之果”的木瓜，有著一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。

以前，我家門前種有一棵木瓜樹，那是我的奶奶在我兩歲時種的'，可以說是我與木瓜樹一同長大的。因此，我與木瓜便有了那么一種解不開的緣。

那一年，我3歲，木瓜1歲。奶奶回到了老家，照料木瓜的任務便交給了爸爸。春間二三月時，與其它的花兒一樣，在這個春意盎然的時刻，木瓜花兒也開放了，它真可愛呀！紅色的繁花如櫻花般地壓滿枝頭。它向來喜愛低調，總愛悄悄地開放于粗壯的葉柄下，露出一點點裙裾般的花瓣，像一個怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下，膽怯地向外窺探著。我認為用“俏佳人”來形容木瓜花也不為過。正如唐朝詩人劉言史所寫的那樣：“柔枝濕艷亞朱欄，暫作廷芳便欲殘。深藏數片將歸去，紅樓金針秀取看。”木瓜花不正如詩中所說的一樣嗎？我最喜愛木瓜花了！

我5歲，木瓜3歲。木瓜樹結了果，果實聚集于莖桿的上半部，一層一層，累累向上，宛如一群大大小小的孩子正摟著媽媽的脖子撒嬌。爸爸爬上樹，摘了一個果實下來，拿刀一剖，飄香四溢呀！那一粒粒黑色的小種子，就好像那些小珍珠似的，多么可愛呀！而那金黃金黃的果肉，讓人忍受不住誘惑，情不自禁地咬上一口，真香甜吶，奶奶真好！

當我7歲，木瓜5歲時，我們搬了家，至于木瓜樹，我們也沒有多大理會了……不久，遠在千里之外的家鄉傳來了噩耗――奶奶病重身亡！

而在今天，我14歲了，那木瓜呢？現在它又怎樣了呢？我再一次回到了舊屋，看見了那株木瓜樹，瓜果早已沒了，葉片也掉光了，只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹干。

瓜果、葉片，你們去哪兒了呢？

初一狀物初一狀物篇四

無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。

我想過同學的一句話：“第一次考試別考那么好，否則第二次就會被老師家長同學看不起，如果第一次考得不好，一次又一次的考試越考越好，老師家長同學都會表揚你。”我否了這句話，可是，今天想起來，是對的。誰能否認這不是個事實！如果不信，比如你第一次考100分，第二次91分，老師會說你，可是第一次考91分，第二次考100分，老師會怎么說，進步了，退步了，次序不一，結果不一，或許我的理解錯了，但是，這永遠是對的，當然，也許只有我這么認為。

得確，我這次考得有點過分，但是，如果一個人缺少一顆明路燈——理想，就會醉生夢死。我的“燈”在哪？除去一句句的批評，我還得到了些什么？人總得有希望。沒有希望的心田，是寸草不生的荒地。沒有希望的人，如同沒有解的方程，沒有弦的豎琴，沒有動力的螺旋槳。我需要一點關懷，我知道自己該怎么去做，不用別人警告我，我有自尊心的，我有一個起碼動物也有的尊嚴！愛的本質是精神的光明。愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。青春應當是鮮紅的，永遠的鮮紅，青年是純潔的，但青年每每是固執的。我要我的愛！

唯有真才能血性，須從本色見英雄。

難道秀的人物只有通過痛苦才的歡樂嗎？

我知道，冬天來了，春天不會遠；我知道，風雨之夜過后有曉霞；我更知道，自己認準自己的路，不管誰說什么，都要挺起胸膛走到底！可我不知道我的春天，我的曉霞在哪里。我走不到底，因為我的希望一個個落空，我堅定不了，我沉著不了。我是一個平平凡凡的普通人，我還是個少年，我還沒有那么大的毅力。但是我還是堅信著，人的一生，既不是人們想象得那么好，也不是那么壞。想想這些，我信心增強了一些，人生如河流，我不怕逆水行舟。

沉沉的黑夜都是白天的前奏。

由于痛苦將自己看得太低就自卑。我想，我就是自卑。

初一狀物初一狀物篇五

還沒到家門口，貝貝就搖尾巴出來迎接我了，“你認為我還會分給你牛奶喝嗎？”噢，我輸了，你的眼神太迷人，讓我不得不分給你一點兒。

記得有一次，奶奶拿著熱騰騰的番瓜走到貝貝面前，它以為奶奶手里拿的番茄是地瓜呢！搖著尾巴看著番瓜，直到番瓜落到地上的時候，貝貝像我要搶它食物似的，囫圇吞棗的吃了下去，當它反應過來的時候，反應過來自己剛剛吃的并不是地瓜，因為番瓜沒有地瓜那么甜。

奶奶再給它吃番瓜的時候，它就躲得遠遠的。每當我們喂它地瓜時，貝貝就有所防備了，因為它得先聞——聞，如果是它愛吃的那個味兒，就搖尾巴吃；如果不是它愛吃的那個味兒，就會躲的遠遠地，讓你找也找不到。

“ 人為財死，鳥為食亡。就說的你吧？貝貝？”

天是一天比一天冷了，貝貝總想往臥室跑，因為暖和。有一天，我一不小心把他給放了進來，爸爸有些不耐煩了，于是便喚著小狗讓它出去。可是貝貝才不聽爸爸的話呢！“它怎么可能只通過你的喚吲就離開這溫暖的屋子呢？”我說。爸爸就從廚房了拿來了一點地瓜，用地瓜誘惑貝貝。貝貝一看有吃的，心里就只想著吃了，被爸爸騙到了門外，又回到他那冰冷的窩前。

初一狀物初一狀物篇六

不，

是已經畢業了。

六年啦，

六年的光陰在我們心頭匆匆掠過。

回過頭去，

才發現，

一切已經是云煙往事。

母校啊，

真難為您。

用柔和的慈愛包容了了我們這一群慢慢長大的孩子。

老師啊，

真難為您，

用溫情的心融合了我們這個集體。

從步履輕盈，

到年華老去。

您將人生中最精彩的篇章

都留在了我們成長的路上。

原本滿是稚氣的臉上，

早已留下了成長的痕跡。

剛來到學校，

我們就像一群牛奶，

酸酸甜甜，輕松自在。

而現在，

我們就是一群咖啡。

苦苦澀澀地，

離開了這個一直庇護著我們的家。

初一狀物初一狀物篇七

無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。

我想過同學的一句話：“第一次考試別考那么好，否則第二次就會被老師家長同學看不起，如果第一次考得不好，一次又一次的考試越考越好，老師家長同學都會表揚你。”我否了這句話，可是，今天想起來，是對的。誰能否認這不是個事實！如果不信，比如你第一次考100分，第二次91分，老師會說你，可是第一次考91分，第二次考100分，老師會怎么說，進步了，退步了，次序不一，結果不一，或許我的理解錯了，但是，這永遠是對的，當然，也許只有我這么認為。

得確，我這次考得有點過分，但是，如果一個人缺少一顆明路燈——理想，就會醉生夢死。我的“燈”在哪？除去一句句的批評，我還得到了些什么？人總得有希望。沒有希望的心田，是寸草不生的荒地。沒有希望的人，如同沒有解的方程，沒有弦的豎琴，沒有動力的螺旋槳。我需要一點關懷，我知道自己該怎么去做，不用別人警告我，我有自尊心的，我有一個起碼動物也有的尊嚴！愛的本質是精神的光明。愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。青春應當是鮮紅的，永遠的鮮紅，青年是純潔的，但青年每每是固執的。我要我的愛！

唯有真才能血性，須從本色見英雄。

難道秀的人物只有通過痛苦才的歡樂嗎？

我知道，冬天來了，春天不會遠；我知道，風雨之夜過后有曉霞；我更知道，自己認準自己的路，不管誰說什么，都要挺起胸膛走到底！可我不知道我的春天，我的曉霞在哪里。我走不到底，因為我的希望一個個落空，我堅定不了，我沉著不了。我是一個平平凡凡的普通人，我還是個少年，我還沒有那么大的毅力。但是我還是堅信著，人的一生，既不是人們想象得那么好，也不是那么壞。想想這些，我信心增強了一些，人生如河流，我不怕逆水行舟。

沉沉的黑夜都是白天的前奏。

由于痛苦將自己看得太低就自卑。我想，我就是自卑。

初一狀物初一狀物篇八

是繼珍珠后海洋中最珍貴的生命產物，我有幸得到了兩塊白珊瑚。

這兩塊珊瑚遠看似珍珠覆面，光彩四溢，純潔無暇，近觀如羊脂白玉，清透，圓潤，珊瑚葉片中的小隙，與純潔的珊瑚形成了鮮明的對比，看上去純白中隱隱透出一點墨黑，讓珊瑚多了一些神秘的色彩；珊瑚也顯得越發優雅高貴了。把它泡在水中，珊瑚的縫隙充滿了銀白色的氣泡，珊瑚的葉片變的晶瑩剔透，真是美麗極了。

很多人以為珊瑚是石頭，其實不然，珊瑚是一種有生命的動物，屬于刺胞動物門珊瑚蟲綱海生無脊椎動物。特點為具有石灰質、角質或革質的內骨骼或外骨骼。珊瑚一詞也指這些動物的骨骼，尤其是石灰質狀態的珊瑚蟲骨骼。這些長的像口袋的小蟲，頂端有很多小絨毛，用來捕捉海水中的浮游生物和有機物。珊瑚其實就是這樣的珊瑚蟲分泌的石灰質外骨骼，也就是它們的為了保護自己的家。古羅馬人認為珊瑚具有防止災禍、給人智慧、止血和驅熱的功能。它與佛教的關系密切，印度和中國西藏的佛教徒視紅色珊瑚是如來佛的化身，他們把珊瑚作為祭佛的吉祥物，多用來做佛珠，或用于裝飾神像，是極受珍視的首飾寶石品種。

根據石珊瑚生長的生態環境和特點，又可分為造礁石珊瑚；非造礁石珊瑚（或深水石珊瑚）兩類。這些造礁珊瑚中的珊瑚蟲莫過于是海底中最偉大的工程師了，這些造礁珊瑚蟲的一生中都在不斷的分泌石灰質，當它們死后，石灰骨骼就像疊羅漢一樣堆積起來，日積月累就創造了比它們身體大無數倍的海底宮殿——珊瑚礁，著名的南沙礁群、大堡礁、莫羅環礁，都是這種肉眼很難看見的小生物創造的。由于生態環境的變化，海洋暖流的減少，現在的它們已經是瀕危物種了。

再看看我手中的兩快珊瑚，就顯得微不足道了，但是這兩塊美麗的珊瑚畢竟是我親自采摘的，我一定會好好保存。