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尋找我身邊成功的人大全(18篇)

時間:2025-07-23 作者:曼珠

優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會問題。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇一

教師節(jié)剛過,我又想起了我的幼兒園老師——黃老師、蔡老師。她們是兩個既美麗又令人尊敬的好老師。

黃老師戴著一副眼鏡,眼睛大大的,一眨一眨,好像會說話。她總是面帶微笑,跟我們慢慢講道理。蔡老師長得很美,能歌善舞,很愛跟小朋友做游戲,就像我們的好朋友,我們都很喜歡她。

兩位老師都很關(guān)心我,記得我小小班的時候,生病了,黃老師來我家看我,讓我好好休息、早日康復(fù),而且還送我一朵親手做的小紅花,使我很感動,一直不肯讓她離去。還有一次,我和其他小朋友參加“泉州市閩南童謠大賽”,蔡老師這時已經(jīng)大肚子要生寶寶了,可是她還是堅持教我們排練,非常辛苦。比賽那天,天上下著暴雨,地上淹著大水,可是蔡老師仍然趕到了現(xiàn)場。最后我們終于不負(fù)眾望拿了全市一等獎。

我比較膽小,老師就提供很多機會讓我鍛煉。記得中班的時候,我去參加泉州市第二屆少兒普通話藝術(shù)大賽,而且是全班唯一一個沖進(jìn)決賽的孩子。老師為了鍛煉我的膽量,帶著我到每個班去輪流表演,還請了一個大班老師教我發(fā)音。當(dāng)我最后得到全市銀獎時,兩位老師高興得跳了起來。

老師像親愛的媽媽、也像辛勤的'園丁,教我知識,給我溫暖,我感謝我的幼兒園老師。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇二

我的老師姓鄧,她是我幼兒園的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來甜甜的。

記得有一次,我正在吃午飯,不小心把飯翻了,大家都嘲笑我,只有鄧?yán)蠋熽P(guān)心地問道:“有沒有傷到哪里,有沒有燙到哪里,你怎么這么不小心呢。”我感動極了,只有媽媽才會這么關(guān)心我,我感覺鄧?yán)蠋熛裎业膵寢屢粯樱艺嫦虢兴宦晪寢尅`嚴(yán)蠋熞娢野胩觳徽f話,便以為我受傷了,慚愧地說:“都怪老師不好,沒有管好你,讓你受了傷,傷的`嚴(yán)不嚴(yán)重呀,要不要去醫(yī)院呀。”我的思緒被拉了回來,我對鄧?yán)蠋熖鹛鸬匾恍Γf:“老師,你不用擔(dān)心,我沒傷到。”我說完,鄧?yán)蠋煵欧判摹:髞砦覔Q了一件衣服才回到學(xué)校,下午的時候我聽到有幾個同學(xué)在議論我,她們說:“你們快看,她就是連碗都拿不住的人。”我聽了很傷心,這時鄧?yán)蠋熥吡诉^來,教育了她們,并安慰了我。我現(xiàn)在回想起這件事,心里還有說不盡的話呢。

老師就像陽光雨露,滋潤著我們,如果沒有她們,我們這些幼苗怎么能茁壯成長,又怎么能從一棵幼苗長成參天大樹呢?所以我們要心懷感恩之心,永遠(yuǎn)都不能忘記老師的恩情。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇三

父母養(yǎng)育了我,老師培育了我,朋友幫助了我……大自然給我啟迪,社會給我經(jīng)驗;挫折使我成熟,成功讓我奮起……對于這一切,我都心懷感激。

世界上最感人的話,不是“我愛你”而是“父母”。沒錯,就是父母,“父母”多么偉大的詞。父母不但養(yǎng)育了我們,還默默的為我們付出了很多,把我們從跌跌撞撞不會走路的小孩子,養(yǎng)育成現(xiàn)在的我們。現(xiàn)在的我們正處在青春期,頂撞父母、吸煙喝酒、臟話不離口,對什么事都想要挑戰(zhàn)一下。其實我們不知道,我們?nèi)橇撕芏嗦闊际歉改改膸臀覀兲幚恚膊恢栏改傅男脑缫驯晃覀儌噶恕V揽吹礁改秆劢堑陌櫦y,父母的白發(fā),我才發(fā)覺父母老了許多,其實我一直覺得父母并不愛我,更愛我的弟弟妹妹,甚至覺得我的父母偏心,所以一直對父母有所隔閡,這個也是我隱藏在心中多年的秘密,直到這個暑假離開了家,去了姑姑家,我才知道父母有多愛我,我想改變,改變的讓每一個人都喜歡我,不想再讓父母為我操碎了心,其實我一直想對父母說一聲——我愛你們。

老師是人類文明的傳播者,其實有時我真的讓老師失望,屢次違反紀(jì)律,上課搗亂,以前的我就是這樣的,現(xiàn)在想想以前的我真的很不懂事,除了叛逆就是叛逆,根本不懂換位思考,其實老師跟我說的道理,我都懂,我也想做個好學(xué)生,可是我就缺少堅持,對于我來說老師不只是老師,更多時候我把老師當(dāng)做我的朋友,其實有時候一直想跟老師說,對不起,我讓您失望了。

朋友?人的一生少不了朋友。有一句話說得好:樂交凈友,善交益友,不交損友。說真的誰沒有交過損友?我相信每一個人都是善良的,包括那些所謂的損友,畢竟:“人之初,性本善。”因為人的本性都是善良的,其實朋友之間只要坦誠相待,就能獲得真正的友情,朋友可以陪伴我們成長,還可以學(xué)習(xí)對方的長處,每一個人身上都有優(yōu)點,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,對于我來說每一個朋友都必須坦誠相待。

其實我們要感恩的太多太多了,只要珍惜所擁有的一切,你就會懂得一切都要抱著感恩的心。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇四

“小朋友,沒關(guān)系!等你有了零錢,可以把錢投到另外一輛108公交車上!”

“嗯!謝謝叔叔!”目送著公交車緩緩離開,我的心里滿是感激:

吃過早飯,揣著錢,我來到了闊別已久的公交車站。不久,一輛108公交車緩緩而至。跟隨著人群上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車廂里坐滿了人,就在后頭找了個位置站定,兩手緊緊地抓住一旁的扶手。

車子繼續(xù)往前行駛,下一站,就是目的地了,我鼓起勇氣走到司機叔叔身旁,低聲跟他解釋:“叔叔,我身上沒有零錢,只有一張五十元的,到站了,你等我一下,我下車換好零錢來投幣。”叔叔笑著點了點頭。

車子剛停穩(wěn),我就急急忙忙沖下了車,身后傳來司機叔叔關(guān)切的話語:“小朋友,別著急,慢慢來!”

四下里瞧了下,我失望了——這附近沒有商店和超市,只有一個面善的老伯等著招攬拉貨的活兒。我硬著頭皮上前,請求他幫我把五十元的大鈔換成零錢。老伯滿懷歉意地?fù)u頭:“小朋友,我今天還沒有開工,沒有這么多零錢跟你換。”

無奈,我只得紅著臉上了車,偷偷瞟了一眼車上的乘客,他們正安靜地坐在位置上,并沒有哪個因為我耽擱了他們的時間而表現(xiàn)出一絲的不滿。司機叔叔關(guān)切地問我:“小朋友,怎么樣?”我沮喪地?fù)u了搖頭。

回家的時候,我兌現(xiàn)了對那位司機叔叔的承諾,在另一輛108的公交車上投了3元。

這事雖已過去半年,但每每想起這事,我依然十分感動:每個人多一份善良,世界會更美好!每個人多一份感恩,社會會更和諧!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇五

我的幼兒園老師我最喜愛的老師是幼兒園周老師。老師的眼睛烏黑明亮,大得像桂圓一樣。她有一頭卷發(fā),就像一朵朵小浪花。我最喜歡她的自然卷,老師很愛我們,總是無微不至地照顧我們,就像媽媽照顧寶寶一樣,讓我感到很溫暖。睡覺的時候,我們躲在被子里玩。老師看見我們睡不著,就會為我們講一個好聽又感人的'故事。每當(dāng)老師講到一半,我們就睡著了。老師的故事像催眠術(shù)一樣,能讓我們呼呼大睡。如果這是催眠術(shù),老師就是那厲害的魔術(shù)師了。老師對我最好了。她總是說我乖巧、懂事、聽話。當(dāng)然,老師也教育過我。有一次,我撒尿在褲子上,她打電話給我媽媽,沒人接。小朋友們都笑話我,我很自卑。老師看見了,就對我們說:“小朋友尿褲子是很正常的,我們只要管好自己,不要去管別人。”此時,她就像媽媽那樣關(guān)心我、愛護(hù)我。這就是我敬愛的周老師。如果你跟她相處一段時間,也會對她產(chǎn)生好感的。幼兒園要搬走時,我要媽媽帶我去幼兒園。到了以后,我急忙跑進(jìn)去,因為我是大(1)班的,所以容易找到。教室門上還掛著我們嬉戲的照片,我當(dāng)場流下了感動的眼淚。謝謝您為我們做的一切!周老師,您是我最好的老師!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇六

在幼兒園里,我被人欺負(fù)了,是老師批評欺負(fù)我的人;我受傷了,是老師幫我包扎傷口;我哭了,是老師在安慰我,鼓勵我。在幼兒園里,老師是幫助我最多的人。

記得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一個大哥哥從我前面飛奔過去,像沒長眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,傷心地哭了起來,大哥哥只說了一聲“對不起”就急匆匆地離開了。我以為只是摔倒而已,結(jié)果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起來。這時,老師走過來,親切地問:“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使勁地點點頭。老師趕緊把我?guī)У较词珠g,用涼水拍了拍我的額頭和后腦勺,然后用衛(wèi)生紙塞進(jìn)我的鼻孔里。

老師對我的幫助,對我的關(guān)愛,我一直深深記在我的大腦里。我不會忘記您的,我的幼兒園老師!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇七

為迎接xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。特開展讀書月系列活動之“知識達(dá)人秀”競賽,豐富同學(xué)們的課余生活,刺激同學(xué)們的讀書興趣,愛上讀書,弘揚“世界讀書日”的'精神,增添校園的文化底蘊。

二.活動口號。

點燃讀書激情,共建書香校園。

三.活動時間。

四.活動地點。

校園階梯教室。

五.活動流程。

主持人開場介紹到場嘉賓,宣讀比賽規(guī)則及注意事項。

第一環(huán)節(jié):聽。

聽詩識人,

比賽規(guī)則:主持人提問,在三分鐘之內(nèi)回答支持人提出的問題,答對一個問題加三分,根據(jù)正確答題的數(shù)量進(jìn)行計分。

第二環(huán)節(jié):說。

說文解字(三分鐘一期的綜藝節(jié)目)。

比賽規(guī)則:選手選擇說文解字任一期漢字詞的節(jié)目現(xiàn)場進(jìn)行演說,解說最為精彩的加三分,精彩的加二分,解說一般的加一分,現(xiàn)場評委據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分。

第三環(huán)節(jié):讀。

三分鐘讀完一本書(據(jù)網(wǎng)絡(luò)流行視頻三分鐘看完速度與激情6創(chuàng)意).

比賽規(guī)則:選手在三分鐘之內(nèi)向觀眾講訴一本自己最喜愛的一本書,三分鐘讓觀眾了解這本書。考驗選手縝密的邏輯思維能力與語言組織表達(dá)能力。(賽前選手觀看三分鐘看完速度與激情6之類視頻,掌握語速調(diào)節(jié)技巧)。

評分標(biāo)準(zhǔn):完美(3分)優(yōu)越(2分)良好(1分)。

第四環(huán)節(jié):寫。

漢字拼寫大賽。

活動介紹:策劃方設(shè)定一千個漢字(選手賽前可預(yù)覽),評委提問,選手在展板上寫,寫對一個加一分。

六.經(jīng)費預(yù)算(略)。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇八

每個人在一生中都有榜樣,我也不例外,也有讓我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

要說學(xué)習(xí)嘛,我的榜樣就是“學(xué)神”劉祖鈺。她在班上學(xué)習(xí)很好,成績經(jīng)常都是名列前茅,不是第一就是第二,沒有哪次成績低于九十分。而且,她十分文靜,對于天天被媽媽罵“多動癥”的我來說,她,就是一個好榜樣。

要說體育方面,就讓我頭疼了,我可是班上著名的“被體育而秒殺的男人”。運動對我來說,就是用雞蛋砸破石頭——太難了!可剛好,我的榜樣——林楚軒就值得我學(xué)習(xí)了。他可是我們班上出了名的運動健將:打籃球、游泳、踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)……關(guān)于體育,他無不精通。

要說寫字這方面,我就得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們班的“小書法家”——柯致橋。每次寫小字時,他得的都是甲a(意思是寫得又對又好)。書法大賽他還是第一名呢!

要說寫詩,我的榜樣就是羅菲陽。她是班上公認(rèn)的小詩人,她的想象力非常豐富,每次一讀她寫的詩,都會使我們身臨其境。

“小冰心”——施國一可謂是班上“巨人級”的“散文大師”。她在散文中的描寫,細(xì)致優(yōu)美,比喻、排比、夸張……在她的散文中可是多如牛毛,校長就曾拜讀過她的《桂花》,還親自采訪過她呢!

“嗯,這個畫得不錯,甲+”。我們班的同學(xué)一定知道我在說誰了吧?沒錯,就是他——單澤凱。他,是美術(shù)老師最喜歡的學(xué)生,沒有之一。他的畫惟妙惟肖、栩栩如生。

我的榜樣有很多,感謝他們,我才能發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,我要向他們學(xué)習(xí)。我的榜樣們,謝謝你們!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇九

七年的歲月,已經(jīng)把我的心與這些天使的一朝一夕緊緊的連在一起。那一個個跳動的身影,時時牽動著我的心。有時候覺得他們就是一本活脫脫的小人書,雖然簡單,但是色彩斑斕,足以讓人陶醉。記得那年冬天,孩子們在院子里做體操,外面很冷,小手一個個凍得通紅,卻還是熱情高漲,當(dāng)時我的心已經(jīng)被深深的震撼,望著這群無邪的天使,當(dāng)時就想,要這輩子都做這些天使隱形的翅膀,護(hù)佑他們茁壯成長,漫游在他們純潔的夢幻般的世界中。感受他們的`快樂,享受著因他們而帶來的快樂。

苗苗,小可愛,口齒伶俐,就像惹人喜愛的八哥鳥;小楡,心靈手巧,對一切都保持著好奇心;韞韞,對音樂頭痛的孩子,但對數(shù)學(xué)特別敏感;龍龍,一個好動的孩子,老是在上課時坐不住,對玩具卻是熱衷不已;翮翮,大男孩,小小年紀(jì)就表現(xiàn)出不一般的的勇敢;還有,濤濤,揚揚…….都是老師的寶貝。

在這片圣潔的王國里,我們享受著天空和海洋般的廣闊、自由,而這份美麗也屬于藍(lán)天大海間自由飛翔的小鳥,擁有世界上最美麗、燦爛笑容的我的那群孩子,因為他們是我眼中最可愛的人。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十

記得那時我還是一個什么都不懂得小屁孩,任老師格外關(guān)心,照顧我;遇到不懂的小問題,任老師也十分耐心地回答,并且講解得非常詳細(xì);出現(xiàn)矛盾時,任老師能將大家說得心服口服;任老師十分溫柔,大家都很尊重她,是在幼兒園里出了名的好老師,我很慶幸。

最令我記憶深的還是一次午覺時,一位小朋友中飯沒吃飽,便溜出去偷喝下午大家的南瓜湯。他在舀湯時燙傷了手,一聲尖叫打破了安靜的氣氛,任老師把大家安頓好(叫來一位老師看著大家),便帶上那位小朋友去就近的診所包扎手。任老師沒有絲毫抱怨,得知是中午沒吃出來偷喝時,還開了一個玩笑,“你可真是一個小饞貓,早點說也好,讓老師幫你打,知道了嗎?”任老師是那樣的親切,不像有些老師只會批評同學(xué),任老師很少發(fā)脾氣,而且會了解情況,給大家提個醒,避免再次出現(xiàn)這種事情。任老師還經(jīng)常和大家一起做游戲,記得玩“老鷹捉小雞”時,任老師沒有我們厲害,當(dāng)小雞總是第一個被抓,當(dāng)老鷹時經(jīng)常一無所獲。“你畫我猜”時,任老師沒有用我們純潔無瑕的`眼光去看待圖畫,總是一個都猜不準(zhǔn),她畫的大家全都猜出來了。到了閱讀時間,任老師讀繪本給我們聽,聽厭了,大家便一個一個輪著讀,遇到不會的字就亂蒙一個,時常逗得老師苦笑不得,任老師就會一個一個幫大家糾正。

一次我摔倒了,立刻哇哇大哭起來,任老師看見了,趕緊跑來將我扶起。并說:“要做個堅強的女孩兒,哪里跌倒了,就從哪里爬起來!”我一直將此話銘記于心!

我幼兒園畢業(yè)了,任老師去美國結(jié)婚生子。自我一年級起,我就再沒見過任老師了。雖然十分想念,但我知道,任老師去美國一定有原因。任老師,你還好嗎?你有想起過我們嗎?祝你一切安好!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十一

我從小就向往做一位人民教師,因此,我的榜樣就是教師。

老師,您就像一位辛勤的園丁,而我們卻是一株弱小的花朵,您用自己畢生的心血哺育了我們。老師,您就像一支蠟燭,點燃了自己照亮了別人。老師,您就像春蠶,為人類提供了優(yōu)質(zhì)蠶絲。

“都說您是最好的人,就像我們的父母雙親”。這句話一點沒錯。記得,那是剛來到三實的時候,還不會疊被子,是您,耐心地交給了我疊被子的方法,當(dāng)時,我感動極了,眼含淚水對您說了聲謝謝!

您的一筆劃教給了我們是與非,您的一言一行都是諄諄教誨“。還記得那是在一節(jié)課上,我在那偷偷作小動作,不料被您發(fā)現(xiàn)了,我想,這次要挨批評了。可是,您不但沒批評我,反而對我說:”以后上課要認(rèn)真聽講,千萬不能作小動作,這樣會造成嚴(yán)重后果!“聽了您的話,我感到后悔極了,后悔不應(yīng)該上課作小動作。從那開始,我便下定決心,要改掉這個懷習(xí)慣。

”都說您是最小的官,管著長不大的一群“。是呀,我們這些幼稚無知的孩子,整天就想著玩耍。是您,告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性。并且還告訴我們:”現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長大后就可以選擇自己喜歡干的工作。“聽了您的話,我們都感到非常的慚愧。

通過這幾件事,我感到老師是那樣的和藹可親。

老師呀,是您教給了我們真善美,是您讓我們愛心永駐,讓我們把自己的理想放飛!老師呀!我們永遠(yuǎn)敬佩您!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十二

我現(xiàn)在已經(jīng)是一位二年級的小學(xué)生了,可我還是忘不了陪伴我度過四年幼兒園時光的蔡老師,她是位溫柔善良負(fù)責(zé)任的老師,雖然她的年紀(jì)已經(jīng)很大可我們還是覺得她很年輕。

記得有一次媽媽在單位加班需要很晚才回來接我,那時候媽媽從來沒有遲來過,看著其他的同學(xué)一個個被接回家,我開始害怕并且還哭了起來,這時蔡老師來到我的.面前把我抱在懷里安慰我,可我并不領(lǐng)情繼續(xù)又哭又鬧,蔡老師并沒有因為我不講道理而不理我反而更加的溫柔,還說我愛聽的《貓和老鼠》故事給我聽,因為蔡老師像媽媽一樣的照顧我才使我漸漸的安靜下來,媽媽來得時候天已經(jīng)黑了。

后來上小學(xué)以后去幼兒園看過蔡老師,可是不知什么原因蔡老師已經(jīng)不在這里上班了,雖然不知道蔡老師在哪里?但我永遠(yuǎn)記得她,我在這里祝:蔡老師新年快樂!身體健康!

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十三

從我兩歲半起,老師就像媽媽一樣,呵護(hù)著我,陪伴我成長。

其中,使我最難忘的是幼兒園的鄭老師。鄭老師大約四十歲,一雙炯炯有神的眼睛總能看穿我們的心思,由她來擔(dān)任我們的生活老師,再合適不過了。他非常喜歡我們,他的個子不高,但他卻能一個人照顧全班三十四個小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們都還在睡午覺,突然,樓房震動得厲害,鄭老師一只手抱著一個小朋友,把我們一個一個抱出了教室,安置在安全的操場上,記得班上有一個聾啞小朋友,他叫鮑雯龍,由于聽不見外面的吵鬧,不知道為什么會被老師抱出教室,更不知道到底發(fā)生了什么事。所以,還在睡夢中的他,繼續(xù)躺在操場上睡覺,那時,我和班上其他同學(xué)一樣,不知道為什么會地震,也不知道地震到底是什么。后來,我才知道,地震是斷層和斷層之間相互摩擦,造成的`劇烈地殼運動,它會讓人們失去家園,失去親人甚至失去自己的生命。我非常感謝鄭老師為我們所做的一切,每當(dāng)走過幼兒園的時候,我都會想起鄭老師。“你的腰還好嗎?你的手還疼嗎?鄭老師,我不知何時能再見到你。”衷心的祝福你,祝福天下所有的老師,身體健康,幸福平安。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十四

從一顆小樹苗長成參天大樹其中必定有許多林你難忘的事,今天我就挑一件最林我難我的事來與你分享。

記得那是在我上幼兒園的時候,有一次老師在語文課上讓我們寫8個‘奈’子。這對于我來說太簡單了,我拿起筆刷刷的寫了起來,很快我就寫好了。只見8個子像芭蕾舞演員一樣在本子上舞蹈著,我心想:我寫的這么好老師一定會表揚我的。我想著想著,情不自禁的笑了。于是,我拿起本子來到老師面前,喜滋滋的將本子交給老師批。正當(dāng)我等待老師的表揚時,缺意外的得到老師嚴(yán)厲地批評:“王馨婷,奈不可以這么寫,你看看你的字,輕飄飄的,拿去給我重寫。”老師的話宛如晴天霹靂,我沮喪的拿著本子回到了座位。我擦了又寫,寫了又擦,咋么也寫不好,我傷心的哭了。同學(xué)們都來安慰我,這時一個熟悉而溫暖的聲音在我耳邊響起,我抬頭一看,啊,是張老師。張老師握住了我的`手,說:“你看,奈應(yīng)該這么寫。”我跟著張老師的指導(dǎo),快速的寫完了8個奈。這時的奈不再像剛才那樣輕飄飄的了,變得剛硬了。我用袖口擦了擦眼淚,用充滿感激的目光望著老師,老師也微笑著點了點頭,用充滿關(guān)懷的眼神看我。

直到如今,我一想起這事,眼前就浮現(xiàn)出老師那個充滿感懷和鼓勵的目光。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十五

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級的小學(xué)生了,回想起過去,曾有許多老師教過我,但其中最令我難忘的就是全老師了。

當(dāng)時,我才上一年級,對小學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生,所以上課總是東張西望開小差。全老師輕輕地拍了我一下,我才如夢初醒。我抬頭一看,全老師就站在我身旁!

我的臉不禁“唰”的一下子紅了。望著全老師那雙明亮的大眼睛,它仿佛在對我說:上課一定要認(rèn)真聽講啊!自此以后,我上課就在也沒有開過小差,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。

記得有一次下課,我正準(zhǔn)備走過去和同學(xué)們一起玩耍。可誰之,這時有一個同學(xué)猛得向我沖來,我躲閃不及,被撞到了一個花盆上。剎那間,鮮紅的血向外噴濺著。同學(xué)們一個個都嚇呆了,站在那里不知所措。全老師聞聲趕來,二話不說,立即扶著我下了樓。

到了校門口,全老師趕緊攔下一輛三輪車,上氣不接下氣地說:“快……快點兒到附近的醫(yī)院去!”在我看來,原來兩三分鐘的時間竟是那么漫長,道路仿佛也在無限延長。全老師不斷的催促三輪車夫快一點,并在一旁安慰我說:“勇敢點兒,堅持住,馬上就要到醫(yī)院了……”我看得出,全老師那雙明亮的大眼睛里充滿著焦急和憂慮。

到了醫(yī)院,全老師立即把我?guī)У搅送饪疲⒋螂娫捦ㄖ业母改竵怼ER走時,全老師關(guān)切地說道:“今天下午就不要到學(xué)校來了,身體要緊。記得在家好好休息啊。”

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十六

活動背景:

在新生入學(xué)之際,為創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,從而有效服務(wù)學(xué)子成長成才。校團(tuán)委特舉辦“撼動科院,締造夢想”為主題的第二屆校園“達(dá)人秀”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題:撼動科院,締造夢想。

二、活動主辦:共青團(tuán)無錫科院職業(yè)學(xué)院委員會。

活動承辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會。

三、活動時間:10月底至11月初。

四、活動對象:

xx級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽。

五、活動地點:學(xué)院鐳射影廳。

六、參賽形式:形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)。

七、活動要求:

(1)、海選階段:(9月28號——10月21號)。

各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學(xué)生會文藝部。

(2)、復(fù)賽階段(10月22號——10月28號)。

校學(xué)生會將組織專門人對二級學(xué)院推薦人員進(jìn)行復(fù)賽選拔,確定進(jìn)入決賽人員名單,時間地點另行通知。

(3)決賽階段(11月5號左右)。

八、獎項設(shè)置:

本次活動將設(shè)置一、二、三等獎及最佳臺風(fēng)獎、時尚達(dá)人獎、魅力人氣獎等若干獎項。

九、注意事項:

10月22號晚8點前各二級學(xué)院務(wù)必將海選選手名單及相關(guān)信息報校團(tuán)委。(報名表見附一)。

聯(lián)系人:xxx聯(lián)系電話:

特此通知。

策劃書附件1:無錫科技職業(yè)學(xué)院第二屆“達(dá)人秀“大賽選手報名表。

附件2:達(dá)人秀評選標(biāo)準(zhǔn)。

無錫科技職業(yè)學(xué)院。

校學(xué)生會。

主題詞:校學(xué)生會“達(dá)人秀”大賽通知。

抄送:團(tuán)委各院系分團(tuán)委學(xué)生會。

無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會9月27日。

(共印11份)。

附件1:

無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達(dá)人秀“。

大賽選手報名表。

序號。

姓名。

所在院系及專業(yè)。

參賽人數(shù)。

節(jié)目名稱。

(表演形式)。

聯(lián)系電話。

備注。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10。

附件2:第二屆科院達(dá)人秀評分標(biāo)準(zhǔn)。

【本次比賽采用100分制】。

一、表演。

1、組題與內(nèi)容【滿分20分】。

(1)主題鮮明、立意新穎、形式恰當(dāng)、活潑。(10分)。

(2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。(10分)。

2、表演技巧(滿分50分)。

(1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息。

(2)舞蹈:動作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,與表演的題材相協(xié)調(diào)。

(3)器樂表演:演奏技法熟練,對作品有較強的理解力,對作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。

3、舞臺風(fēng)度(滿分15分)。

(1)精神飽滿,朝氣蓬勃。(5分)。

(2)講文明禮貌,儀表大方得體。(5分)。

(3)出、退場從容大方,干凈利索。(5分)。

二、綜合評價(滿分15分)。

(1)節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。(8分)。

(2)觀眾反映較好。(7分)。

三、記分方法。

(1)各評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為節(jié)目給出得分。

(2)合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分,然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

文檔為doc格式。

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十七

談起老師這個稱謂,每個人的情感都不一樣。有的同學(xué)畏懼,有的同學(xué)尊重。而我呢?更多的則是敬愛了。

我從上學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,所有的一切都是那么陌生,是和藹的老師們幫我度過了這個難關(guān),使我很快就適應(yīng)了新學(xué)校、新班級。在眾多的老師里,我最喜歡的就是語文老師王妮娜了。

王老師有一頭秀發(fā),燙成了俏皮的小卷,更平添幾分秀麗。從第一天語文課開始,我就注意到了王老師的眼睛。這雙眼睛最特殊的地方:亮,特別明亮。那一對水汪汪的眸子像早晨荷葉上閃光的露珠。老師的眼睛不光很美,還會說話呢!在我上課積極發(fā)表自己的見解時,老師的目光落在我身上,好像在對我說:“加油,你真棒!”當(dāng)我上課有時走神或做小動作時,老師又仿佛對我說:“上課要專心聽講。”正是這雙眼睛,不斷激勵、督促我,使我不驕傲,也不自卑。正是這雙眼睛,幫助我健康成長。

記得有一天,我的腿突然一陣鉆心地疼,我沒有告訴老師。我本以為只是磕到了哪里,過一會兒就好。誰知一直到了下午腿還在疼,而且越發(fā)疼的厲害了。我頭上沁出細(xì)密的汗珠,腿好像要斷掉一樣。王老師好像也看出了我的不適,疾步走過來俯下身摸我的額頭,又體貼地問我:“怎么了?生病了嗎?快趴在桌子上休息,我馬上和媽媽聯(lián)系。”王老師明亮的眼睛里充滿了焦急。

王老師不但對我們關(guān)懷備至,還特別敬業(yè)呢。

中午,是老師的休息時間。但王老師每次都用這個時間為我們改作業(yè),每天都是這樣。我想這就是王老師身體不好的原因。上學(xué)期王老師生病了,在這段日子里,我們都很想念她,都想見到她親切的笑容,可是又想讓她在家多休息一段時間。而僅僅過了一周,王老師又回到了工作崗位上,她是放心不下我們這群“搗蛋包”啊。

秋風(fēng)送爽,落葉在空中飄舞,仿佛在譜寫一曲感恩的樂章。老師啊,又到了祝福您的季節(jié),可是我這枝稚拙的筆怎么能表達(dá)出我心中的萬語千言,只有內(nèi)心深處的一句話流淌出筆尖:“謝謝您,老師!”

尋找我身邊成功的人大全(18篇)篇十八

這是我很喜歡的一本書里作者余華在前言里寫的一句話,我揣摩了很久,它就像是一個詞語,被我安放到不同的句子中,直到合我心意為止。我用我短淺的目光仰望這一部偉大的書,又或者說,“偉大”這個詞在這本書面前也顯得渺小了。

《活著》這本書講述了“我”去鄉(xiāng)間玩耍時遇到一位叫福貴的老人和他的一頭也叫福貴的老牛,然后又以第一人稱的方式講述了福貴老人的一生。這位叫福貴的老人的一生并不像他的名字一樣一輩子榮華富貴,富貴老人小時候家中很有錢,后來因為他賭錢輸光了家產(chǎn),他的父親活活氣死了,曾經(jīng)氣派的大少爺跟他的母親和他的妻子家珍還有他的兒子有慶,女兒鳳霞過著艱苦的生活,一切都像一場很美麗的夢,但醒來后就什么都沒有了,只有殘破的茅草屋。后來福貴的母親病死了,有慶被人活活抽干了血,啞巴女兒鳳霞生下苦根大出血也死了,他的妻子家珍得軟骨病走了,他的女婿二喜被水泥板壓死了,他原以為自己這輩子會和孫子苦根過下去,天意弄人,苦根吃豆子撐死了。福貴老人送走了他所有的親人,他的一生的遭遇是如此離奇又令人心酸。

文章最后寫道:老人對老牛說:“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝,你嘛,耕了多少我就不說了,說出來你會覺得我是要羞你。話還得說回來,你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了。”老人的親人都已經(jīng)走了,老人仿佛感覺他們還沒有走,一直陪著自己,老人既是在對老牛說,也是在告訴自己。老人的這番豁達(dá)令我肅然起敬,這樣的命運下成長的一個人!--[if!vml]--!--[endif]--能擁有如此樂觀又平淡的心去看待人生,去看待命運。

我眼前仿佛出現(xiàn)了一位老人在殘陽下牽著老牛在鄉(xiāng)間的田野里,一人、一牛,相依為命。

我第一次看這本書的時候被深深的感動了,第二遍看的時候眼淚就狂瀉不止了。我的眼淚不是同情老人的一生,這是悲觀者看待事物的角度,我更多的是在這滄桑的老人身上領(lǐng)悟到了樂觀的人生態(tài)度和一顆淡定的心。“滄桑”兩個字包含了太多太多,人們往往喜歡把它用在歲數(shù)大的人身上。的確,老人身上的東西,心里的東西,都是時間一點點沉淀下來的,生命老人對的.殘酷,命運對老人的不公,總保持一顆樂觀的心。

“偉大”的老人,“偉大”的書,“偉大”兩個字用在他們面前,也太渺小了。

那些活著的人受到一點挫折就認(rèn)為自己活著沒有什么意思,不要在乎別人的感受,你要知道自己要的是什么,做自己,為自己精彩地活下去吧!鳳霞不會說話,常遭別人的取笑,但她還是一樣的善良,最后嫁給了疼愛她的二喜,為什么一不順心就不想活了呢?活著多美好啊!不要活得太累,一個愛寫作的人得了作文獎,對他來說是滿足,一個饑餓潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一塊發(fā)霉的面包充饑是一種滿足,遇的到不順心的事,那就用樂觀的角度去想想,用樂觀的心態(tài)去面對,生命還是美好的。

每個人生命的標(biāo)簽有千千萬萬個,總有一個詞叫美好,總有一種態(tài)度叫樂觀。為自己而活,堅持自己心中的方向,保持樂觀的心態(tài),以這樣的姿態(tài)存在的生命,是最美好的。

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優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。早上,我起了一個大早,因為我要到學(xué)校去
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。請大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。噓!別出聲!他來了!教室的磨砂玻璃
優(yōu)秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。大家好,我是一個書包
國旗下講話稿是弘揚社會主義核心價值觀和民族精神的重要平臺。同學(xué)們,讓我們在國旗下發(fā)出誓言,為了祖國的繁榮昌盛,我們要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向前。我叫姜宇聰,來自五(4)
國旗下講話稿是一種莊重的儀式,可以彰顯國家的榮譽和尊嚴(yán)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的國旗下講話范文,共同探討如何寫出一篇生動而有力的講話稿。各位老師、同學(xué)
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。親愛的老師、同學(xué)們
實習(xí)報告不僅能夠展示實習(xí)過程中遇到的問題和解決方法,還可以體現(xiàn)實習(xí)生的學(xué)習(xí)能力和工作能力。接下來是一些實習(xí)報告的寫作技巧和注意事項,希望對大家的寫作有所指導(dǎo)。
優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。小編整理了一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人們常說,友情是最珍貴的,是最無
優(yōu)秀學(xué)生善于思考,有著出色的分析和判斷能力,能夠獨立解決問題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,希望能對大家提供一些學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和借鑒。作為一名民警是一份充
畢業(yè)生代表了學(xué)校培養(yǎng)的成果,也是教育發(fā)展的重要指標(biāo)。這些畢業(yè)生的總結(jié)范文涵蓋了不同專業(yè)和領(lǐng)域,可以給大家提供一些思路和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,是xx
發(fā)言稿的寫作要求言之有物、意義明確,能夠吸引聽眾的注意力,激發(fā)共鳴并產(chǎn)生深刻的反思。以下是一些經(jīng)典發(fā)言稿的精選摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。各位老師,親愛的
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。。親愛的同學(xué)們:大家晚上好!時光荏苒,歲月
國旗下講話稿要注重語氣的把握,既要莊重而不失親切,既要激勵而不過于冗長,既要理性而不失感性。下面是一些充滿激情的國旗下講話稿范文,希望能夠激發(fā)大家對祖國的熱愛之
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗,閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和
單位的成功與否往往取決于其領(lǐng)導(dǎo)者的能力和團(tuán)隊成員的合作程度。小編為大家精選了一些單位內(nèi)部沖突解決的方法,供大家參考借鑒。工作計劃網(wǎng)發(fā)布單位物業(yè)管理工作計劃開頭,
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語言表達(dá)能力。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。他長的不算很出眾,語言的表達(dá)能力也不是很
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在寫心得體會時,我們可以結(jié)合具體的事例和實際情況,以生動的方式表達(dá)自己的觀點和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發(fā)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。最后,請大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)敦煌的經(jīng)卷被運出中國,湮滅在漫漫
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點和思考。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。小明是班里的差生
實習(xí)報告需注意使用正確的語言和表達(dá)方式,注意語法和拼寫錯誤,使讀者易于理解和閱讀。接下來是一些實習(xí)報告的寫作步驟和技巧,希望對大家提供一些指導(dǎo)。最后,快樂工作,
班主任工作計劃包括學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的制定、課程計劃的制定和學(xué)生管理措施的制定等內(nèi)容。班主任工作計劃范文中,我們可以從班主任的角度看到如何處理班級中的紀(jì)律問題和矛盾沖
學(xué)校是集體教育的組織形式,能夠幫助學(xué)生學(xué)會團(tuán)結(jié)合作、互助共進(jìn)。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和參考。我們的學(xué)校壞境優(yōu)美、典雅
通過編寫一年級教案,可以幫助教師有條不紊地開展教學(xué)工作。通過研讀這些教案,可以進(jìn)一步完善和優(yōu)化自己的教學(xué)方案。2.小朋友,你帶來了哪些“朋友”啊?向大家介紹一下
“啾啾!”小鳥歡快地叫著。我揉揉眼,看看鐘,呀!八點半了。我一骨碌坐起來,翻身下床,開始了暑假的一天。我正在寫作業(yè)呢,門鈴響了,是奶奶來了。我只好放下作業(yè)本,陪
月工作總結(jié)是一個總結(jié)和梳理的過程,通過總結(jié)可以反思工作中的得失和經(jīng)驗教訓(xùn),為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望可以幫到大
通過簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確各自的權(quán)益和責(zé)任,保障交易的安全和穩(wěn)定性。這些合同協(xié)議范文是根據(jù)實際業(yè)務(wù)需求編寫的,具有很高的實用性。甲方:乙方:丙方:為保證交易
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現(xiàn)。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。未來的筆是什么樣呢?來看看我制造的
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗,對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗。xxx請乘坐mf8403的
在進(jìn)行情況匯報時,需要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、清晰,并結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行說明。以下是一份成功情況匯報的范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。會議結(jié)束后,宣傳系統(tǒng)
通過事跡材料,可以清晰地了解一個人或一個團(tuán)隊在特定事件中展現(xiàn)出的能力、素質(zhì)和表現(xiàn)。接下來是一些精心收集的事跡材料案例,希望能為大家提供一些有益的借鑒和參考。
讀后感能夠幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也是對自己理解和思考能力的一種檢驗和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
民主生活會是黨內(nèi)政治生活中的一種重要制度安排,對于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要意義。下面是一些民主生活會的經(jīng)典案例,希望能激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新,提升民主生活會的質(zhì)量
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寫心得體會是一個思考和思想沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己。3.以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領(lǐng)。在黨的98歲華誕前夕,
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