夢(mèng)想是人們心中對(duì)未來(lái)的美好向往和追求，它可以激發(fā)我們的動(dòng)力和熱情。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵要素和重要步驟，希望能為大家提供指引。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
一個(gè)人總會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像就是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心就是空虛，就是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他就是怎樣來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像就是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺(jué)的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再之后媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》就是我每一天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于就是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈了。
為了我的夢(mèng)想種子能開花、結(jié)果，我必須要努力，必須要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于就是，我買來(lái)了新的筆記本，記錄著每一天的情緒；記錄著每一天在校園里外所看到的、聽到的；所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能就是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)等等。但就是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫的好些，都離不開媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
如果說(shuō)人的夢(mèng)想就是一艘船，那好的基礎(chǔ)就就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信就是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力就是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船就是不完美的，他只就是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)就是航海王，就看此刻！
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
現(xiàn)在已經(jīng)是高科技時(shí)代，汽車也是花樣百出。但是還是沒(méi)有解決燃燒汽油尾氣排放給人們生活帶來(lái)的污染問(wèn)題。我想將來(lái)的汽車一定是環(huán)保型的，車的外形和現(xiàn)在的差不多，但是這種汽車的油箱多了化學(xué)程序就是把水分解成氧氣和氫氣供汽車行駛?cè)剂希嚨奈矚馀欧趴谂懦龅氖撬€可以通過(guò)管道流入油箱繼續(xù)提供汽車的行駛?cè)剂稀?/p>
現(xiàn)在城市堵車現(xiàn)象很嚴(yán)重。我的新型汽車具備多種功能，當(dāng)堵車時(shí)汽車自動(dòng)變成長(zhǎng)翅膀的機(jī)器人飛上天空把你帶到目的地。
旅游已成為現(xiàn)代人生活的一部分。很多人喜歡自己開車帶著全家人一起出去放松心情，吃住是個(gè)問(wèn)題。我的新型汽車可以解決這一切。汽車?yán)锩嬗幸粋€(gè)飲水機(jī)和一個(gè)食物制造器。還有，車?yán)镉幸粋€(gè)按鈕，一按，車座立即變床。
很多人怕車被盜，這車渾身都有指紋辨別器，壞人無(wú)論碰哪，都會(huì)感覺(jué)手一陣發(fā)麻。
我的夢(mèng)想汽車也許功能不太全面，不過(guò)，如果有一天真的出現(xiàn)人們會(huì)很高興的。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同，它的動(dòng)力來(lái)源于大自然中的一些不需要用的廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它還會(huì)利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。
那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳，蹦過(guò)這排隊(duì)的長(zhǎng)龍。
也許你會(huì)問(wèn)：“如果每個(gè)人都這樣做，豈不是車禍隨處可見了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能。”因?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用：它可以通過(guò)電腦自行控制行車路線，但這是迫不得已，以免和其它車相撞。如果真的撞上了，那也沒(méi)有關(guān)系，你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備，它輕輕一彈就彈了出去。
而用不用怕這款車被小偷偷走，這款車具有dna檢測(cè)功能，只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符，它就會(huì)鎖住車門，并以最快的速度把他送到警察局。
它還便于帶在身上，只要你說(shuō)一聲“變小”，它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。
要是世界上真有這樣的車那該多好啊！
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
我的職業(yè)夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員。為什么呢？我現(xiàn)在就告訴你們。
首先，我可以在很酷的宇宙飛船里工作、吃飯和休息，多神氣啊！據(jù)說(shuō)在宇宙飛船里，吃飯得先將食品裝在特制的袋子里，再擠進(jìn)嘴里。如果吃硬的食物，就先把食物扔在空中，再像魚兒一樣游來(lái)游去，“捕捉”食物。真奇怪啊！
其次，我可以駕駛著宇宙飛船去探索太空，也許是太陽(yáng)？也許是冥王星？也許是新的星球？一切皆有可能。
如果我能去冥王星，我一定要住下。因?yàn)橼ね跣堑囊惶斓扔诘厍虻暮脦啄昴兀【退阏齑┲詈椒乙苍敢狻?/p>
假如我能去太陽(yáng)上，就一定要探索太陽(yáng)的最熱點(diǎn)在哪里。我還要采集一些樣本，帶回去交給專家。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)，也許人類在地球上就住不下了，要轉(zhuǎn)移到別的星球上去。現(xiàn)在讓人類多了解一些關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)，做好準(zhǔn)備工作，鋪好“移民”的墊腳石。這也算是為人民造福吧。
假設(shè)我能到新的星球，我希望那上面有外星人，人類可以和他們做朋友，向他們了解一些關(guān)于這個(gè)星球的知識(shí)。當(dāng)然啦，光說(shuō)是不行的，一定要有實(shí)際行動(dòng)。所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)宇航員啦！
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢(mèng)想也會(huì)有不同。
而我的夢(mèng)想是將英語(yǔ)學(xué)好，在三門課中，我英語(yǔ)最不好。總是拖后腿，因此我想學(xué)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語(yǔ)。在課堂上積極的回答問(wèn)題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表?yè)P(yáng)我，我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。
我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問(wèn)太空的是事實(shí)，我開始迷戀太空，對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國(guó)的繁榮，我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國(guó)最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
長(zhǎng)大后的我呀，是一位心靈仙子。頭上長(zhǎng)著棕色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，全身穿著公主服，手上拿著一個(gè)魔法棒，我的身旁還有一只一直圍著我飛的可愛(ài)精靈小菲。小菲飛的時(shí)候，背后會(huì)出現(xiàn)一道奪目的彩虹，然后慢慢地消失。
一天我踩著魔法心靈梯通往著一位名叫葉露露的小女孩的心靈里。我剛來(lái)到她的心靈，看見的竟然是一片沙漠！原來(lái)，露露有一位親姐姐，叫櫻露雪，她跳舞可是出了名。在露露的眼里，她姐姐可是世界上最漂亮的明星！可是有一次，她姐姐不小心摔傷了腿，醫(yī)生說(shuō)她傷得很重，要住院。因此露露就失去了一個(gè)同伴，她每天都在擔(dān)心姐姐的健康，所以露露老是悶悶不樂(lè)的。
“給我一些香香種。”我對(duì)我的精靈小菲說(shuō)。
“好的！”小菲一邊爽快的回答一邊給了我一些閃閃發(fā)光的彩色小珠子，我把彩色小珠子灑在沙漠里，每天給它們澆水、施肥，經(jīng)過(guò)我的培育，彩色小珠子長(zhǎng)出了翠綠的小苗，慢慢的又開出了鮮艷的小花。看！這里每天小鳥都會(huì)來(lái)唱歌，蝴蝶來(lái)跳舞，河水來(lái)演奏，蜜蜂來(lái)采蜜，燕子在這里安了家……從此，這里就變得生機(jī)勃勃。
呵呵！露露的心情怎樣了呢？她每天笑咪咪的，無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)人們看見充滿笑容的她時(shí)，都會(huì)高興地為她祝福。
“叮……零零……”一陣鬧鐘的聲音把我吵醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)！要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后成為心理學(xué)家，讓全世界哀愁的孩子都變成快樂(lè)的小天使！
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
今天，我在知了語(yǔ)文課堂中看到了一段林清玄先生的演講，其中有句話讓我印象深刻：堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
林清玄先生自小家境平寒，卻一直夢(mèng)想長(zhǎng)大做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大后成為一名技術(shù)人員。
我把失敗的痛苦埋在心底，化成堅(jiān)持的動(dòng)力，一次次的克服困難，就在在昨天，我終于成功了！
當(dāng)我成功的那一刻，我感到所有失敗的痛苦都是養(yǎng)料，所有的堅(jiān)持都是雨露，滋養(yǎng)了成功之花的鮮艷明媚！
我終于嘗到了成功的喜悅和收獲，我好高興。林清玄先生說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就一定成功。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人。每當(dāng)我看見姥爺?shù)能姺r(shí)，我總是想：長(zhǎng)大了我要能當(dāng)軍人多好啊！
有一次，媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了，我的眼前全都是軍服。我問(wèn)媽媽：“你怎麼知道我喜歡軍服啊？”“你每次買衣服的時(shí)候都想買軍服，這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的？”媽媽說(shuō)。“哪種都行，只要是軍服。”我脫口而出。
還有一次，老師讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想，并說(shuō)出為什麼。有的說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能幫助人治病”，有的說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家，因?yàn)槲乙屗械娜寺牭轿业拿烂罡杪暋保械恼f(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)老師，因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”
很快輪到我了，我對(duì)大家說(shuō)：“我要當(dāng)軍人，因?yàn)槲乙Ｐl(wèi)我們偉大的祖國(guó)。”
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是當(dāng)宇航員。
每次當(dāng)我看到電視上宇航員們?cè)谟钪嬷惺ブ亓Γw起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)忍不住的心想：“飛起來(lái)是什么感覺(jué)呢？”估計(jì)應(yīng)該是騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)吧！真想去試一試呀。
我非常想當(dāng)宇航員我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。本來(lái)我以為在太空中只有人可以飛，看了這次的神舟十號(hào)電視轉(zhuǎn)播才知道水滴食物......任何東西都能飛起來(lái)呢！我還知道了宇航員在太空中一個(gè)一個(gè)的都變成大力士能推動(dòng)一個(gè)人呢！還知道了宇航員睡覺(jué)都是在固定的睡袋里，然后把眼罩戴上把燈光調(diào)暗睡起來(lái)，美美的可舒服了！
我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。到天空中去觀察那一閃一閃亮晶晶的小星星。我想去觀察那慢慢變彎又慢慢變圓的月亮。我想去從宇宙中俯視地球的外表，聽老師說(shuō)地球是一個(gè)大水球，我還真想看看有多少水呢！
瞧！這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又偉大的夢(mèng)想，我一定要努力將它實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，成為一名大畫家。
記得暑假前，美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫大賽，聽到了這個(gè)消息，我高興極了，決心一定要獲獎(jiǎng)。
當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候，我高興極了！沒(méi)想到我的那幅畫竟然得了一等獎(jiǎng)，而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)！我感覺(jué)自己想在做夢(mèng)一樣！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的笑顏，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)大畫家！”我雙手接過(guò)老師發(fā)的證書，把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天，我有了夢(mèng)想！
為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持練習(xí)繪畫，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢！上學(xué)期，我還在上課的美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金！
我希望自己能畫出一幅幅更加美麗的畫畫，給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福！
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
我夢(mèng)想成為一名精通醫(yī)學(xué)的醫(yī)生，因?yàn)樘焯烊珖?guó)都會(huì)有人因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而分開人世。我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)發(fā)明一種丹藥。不論病人患了什么疑問(wèn)雜癥，只需吃下一粒，病情馬上就會(huì)惡化。讓世界上每一團(tuán)體都能健康健康，快快樂(lè)樂(lè)空中對(duì)生活，挑釁生活。
我夢(mèng)想成為一位全世注目標(biāo)迷信家，因?yàn)槲覐碾娨暽狭私獾饺澜缑磕暌驗(yàn)樘烊粸?zāi)難喪失落了上千億元。我會(huì)用自己的迷信知識(shí)和理想辦法來(lái)影響更多的人，讓他們明白保護(hù)自己賴以生活生活的故里，讓他們保護(hù)地球情況，讓他們節(jié)省地球本錢，防止天然災(zāi)難發(fā)作，讓他們共同聯(lián)袂保護(hù)我們美麗的故里!
我夢(mèng)想成為一名博學(xué)多聞的教員，我會(huì)教我的門生們勤奮寬大豪放，悲不雅向上，做生活的強(qiáng)者，讓他們發(fā)揚(yáng)中華夷易近族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人。
我熱切期看，讓我的夢(mèng)想早日成真，我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想勉力妥協(xié)的!
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，比如有的同學(xué)夢(mèng)想變成一只美麗的小鳥，自由自在地在林中歌唱；有的同學(xué)夢(mèng)想成為科學(xué)家，種的玉米比暖瓶還大；還有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位著名的作家，寫出來(lái)的作品栩栩如生，生動(dòng)逼真……而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員，到奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌。
2020年的奧運(yùn)上，我剛剛結(jié)束比賽，正在候場(chǎng)休息，這時(shí)，教練告訴我，我奪得了金牌的這個(gè)好消息，我激動(dòng)地說(shuō)：“什么？什么？這是真的嗎？”教練鎮(zhèn)定地說(shuō)：“千真萬(wàn)確。”我喜出望外。
我正自豪地笑著，突然，“砰”的一聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，笑什么呢？還不趕快寫作業(yè)呀！”
就這樣，這個(gè)故事也是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但是經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)愿望一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
今天，我在知了語(yǔ)文課堂中看到了一段林清玄先生的演講，其中有句話讓我印象深刻：你的環(huán)境不能決定你的未來(lái)，而是心的向往。
林清玄先生自小家境貧寒，他卻有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大后成為一名設(shè)計(jì)師。
有夢(mèng)想就要開始行動(dòng)，為了我的夢(mèng)想，每天，我不停地在紙上畫房子，有旅館、高樓大廈、人住的房子等一些建筑物。看到我不滿意的建筑，我都想用自己手上的筆畫出一棟又一棟不一樣的房子。我還想建造許多風(fēng)格各異的圖書館或是藝術(shù)館，可以讓城市增添更多文化氣息。
“堅(jiān)持就是勝利”每當(dāng)我想放棄時(shí)，我媽媽給我說(shuō)過(guò)的這句話，我的身上就有了繼續(xù)前行的力氣。一旦遇到什么困難或失敗都不要放棄，你只要告訴自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，你最終可以獲得成功。
林清玄先生的經(jīng)歷讓我明白了，只要有夢(mèng)想有向往，執(zhí)著地追求，不要害怕人生的轉(zhuǎn)彎，總有一天，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能，我不管別人說(shuō)什么，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛灰铱细冻觯鸵欢〞?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生，這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽：“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎？”而我媽媽的回答卻總是，你想當(dāng)就當(dāng)吧！
每當(dāng)看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時(shí)候起，我便下定決心，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂(lè)！我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病，那該多好啊！但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒(méi)治好，到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來(lái)我們?nèi)液芨屑にI了許多水果去感謝他，他卻說(shuō)，我不能要，治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
四年級(jí)我的舞蹈家夢(mèng)想（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是指夢(mèng)中懷想、理想等。對(duì)我而言，我覺(jué)得夢(mèng)想就是確定一個(gè)自己希望可以盡快達(dá)到的目標(biāo)，然后向著目標(biāo)不斷努力著、前進(jìn)著、進(jìn)步著。
自從爺爺提出“中國(guó)夢(mèng)”后，全國(guó)人民都開始積極行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)然也包括我們小學(xué)生。學(xué)校開展了許多有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛盡一份微薄之力。當(dāng)然，通過(guò)這些活動(dòng)，更讓我閃明確了自己的前進(jìn)方向。
就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己近期的夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是希望自己能夠更加嚴(yán)以律己，對(duì)自己有更高的要求。各科成績(jī)都不落下，上課能夠認(rèn)真傾聽，爭(zhēng)取多參與老師與同學(xué)們之間的互動(dòng)，積極動(dòng)腦，把握好每次鍛煉的機(jī)會(huì)。在小學(xué)的最后一年學(xué)習(xí)生活中更加努力，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
當(dāng)一位優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師一直是我的遠(yuǎn)期夢(mèng)想。我在藝術(shù)方面有著一定的天賦和基礎(chǔ)，以前學(xué)過(guò)漫畫、素描、舞蹈、鋼琴等等；在創(chuàng)想和配色方面我也不賴，只要再認(rèn)真努力一把，對(duì)自己嚴(yán)格要求，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，一定可以成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我要用自己的聰明才智，為偉大的祖國(guó)和勤勞的人民設(shè)計(jì)出許多富有創(chuàng)意的作品，為生活增添光彩！
這就是我近期和遠(yuǎn)期的兩個(gè)夢(mèng)想，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻是我真實(shí)的心聲。我相信，如果我專心投入，花時(shí)間和精力下去，堅(jiān)持不懈，一定可以使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！
加油吧！為我的夢(mèng)想時(shí)刻努力著！