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今天我當(dāng)家(精選17篇)

時間:2025-07-23 作者:念青松

優(yōu)秀作文是對學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇一

當(dāng),當(dāng)每當(dāng)一個個硬幣投入儲蓄罐時,心中都會涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲,似乎成了我一生中最美的旋律,可當(dāng)儲蓄罐越投越滿時,我卻丈二和尚?——摸不著頭腦,它們應(yīng)用在哪兒?又應(yīng)怎樣花呢?于是,我腦海中浮現(xiàn)了二個字眼——當(dāng)家!當(dāng)家!當(dāng)我把這個計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時候,同樣因我的決定而吃了一驚,兩眼里流露出不可思議的神色,嘴巴大得能塞下一個雞蛋。似乎對我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度,對此不屑一顧,認(rèn)為根本不可能。

一種你可以嗎?的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來。哼,我也可以!我立刻回了一句,并嘟嘟嘴,表示抗議。接著,沒等他們開口,我便搶先說:就這么定了!明天我當(dāng)家。我見他們一副無可奈何的樣子,在旁邊偷偷竊喜。時間一溜煙的工夫便沒了,眨眼間就來到了下一天,我捧著我那一罐硬幣,心中不由地激動起來。首先,我用儲蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來了幾百元的大鈔。1張,2張,3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響,太陽也順著它的足跡尋來,陽光透過窗戶照耀在上面,閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽到一些門路:哦!原來可以存銀行呀!我這個遲鈍的腦袋怎么沒想到呢!于是,我出門便直奔銀行。銀行里人山人海,可見存銀行真是個好辦法,我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間,我的錢便剩下了幾張。

后來那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦,原來錢都到了那個紅色的小本子上了呀!剩下了幾百,我又該怎樣花呢!好不容易爭取到了一次當(dāng)家的機(jī)會,不會就這樣白白錯過了吧!突然,噌的一下冒出個好主意,我小心翼翼地收好了錢,然后得意洋洋地前往菜市場。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜,一邊口水直流,灑滿了一地。于是便開始執(zhí)行b計(jì)劃——購置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈,手中不知不覺多了許多東西。喂!一個熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔,我猛一轉(zhuǎn)身,咦,那不是賣菜的大嬸嗎?她怎么啦!哦,我這個馬大哈,又忘了拿零錢了,還好大嬸心眼好。

唉,此時,我的臉成猴屁股紅彤彤,滾燙滾燙的。我不好意思地收過了錢,朝大嬸笑了笑,靦腆地說了聲:謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴,和一旁的存折,沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢,還有一大坨。哈,平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。

當(dāng)家的滋味可真不錯!夢醒時刻,回想起夢中的情景,心里美滋滋的,情不自禁地喊出:今天我當(dāng)家!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇二

我可高興了,一大早就忙碌起來。

寫了會作業(yè),我趕緊做起媽媽天天要做的家務(wù)活,首先,我拿出掃把,開始掃地。才掃一會兒,我的腰就痛得不行,我想起媽媽天天要掃地,我慚愧極了。我掃完地又開始拖地,終于讓地板變得干干凈凈的了,可我的腰都快直不起來了。但我一想到,媽媽天天都要為我百般操勞,卻沒有一點(diǎn)兒怨言。可我還不領(lǐng)情,使我現(xiàn)在感到深深地自責(zé)。我吃完飯,又開始洗衣服。搓著搓著,我的手都出血了,我疼得都哭了出來。可媽媽一天要洗多少衣服,我洗的這一點(diǎn)點(diǎn),可能都不到她的百分之一。光是雙手接觸到冰涼的冷水,全身上下都會感受到冰涼穿透到了你身體的每一個地方。我忍得痛洗完了衣服,一站起來,腳麻得都站不起來,頭暈得只想倒。我的媽媽40歲了,她每天都要干這些事,從來沒有說過一句話,哪怕再苦,再累,她都會撐下去,這就是偉大的母愛啊!

媽媽回來了,她看到了我做的一切,開心的笑了。可我卻開心不起來,一點(diǎn)小事都可以讓媽媽開心,為什么我不去經(jīng)常做呢!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇三

當(dāng),當(dāng)每當(dāng)一個個硬幣投入儲蓄罐時,心中都會涌現(xiàn)一股股興奮勁。那清脆當(dāng)當(dāng)聲,似乎成了我一生中最美的旋律,可當(dāng)儲蓄罐越投越滿時,我卻丈二和尚?——摸不著頭腦,它們應(yīng)用在哪兒?又應(yīng)怎樣花呢?于是,我腦海中浮現(xiàn)了二個字眼——當(dāng)家!當(dāng)家!當(dāng)我把這個計(jì)劃告訴爸爸、媽媽的時候,同樣因我的決定而吃了一驚,兩眼里流露出不可思議的神色,嘴巴大得能塞下一個雞蛋。似乎對我的計(jì)劃及決心持一種質(zhì)疑的態(tài)度,對此不屑一顧,認(rèn)為根本不可能。

一種你可以嗎?的質(zhì)疑神態(tài)立刻顯露出來。哼,我也可以!我立刻回了一句,并嘟嘟嘴,表示抗議。接著,沒等他們開口,我便搶先說:就這么定了!明天我當(dāng)家。我見他們一副無可奈何的樣子,在旁邊偷偷竊喜。時間一溜煙的工夫便沒了,眨眼間就來到了下一天,我捧著我那一罐硬幣,心中不由地激動起來。首先,我用儲蓄多年的寶貝硬幣與媽媽換來了幾百元的大鈔。1張,2張,3張十幾張鮮紅的百元大鈔在我手中嘩、嘩的響,太陽也順著它的足跡尋來,陽光透過窗戶照耀在上面,閃閃發(fā)光。我從爸爸那探聽到一些門路:哦!原來可以存銀行呀!我這個遲鈍的腦袋怎么沒想到呢!于是,我出門便直奔銀行。銀行里人山人海,可見存銀行真是個好辦法,我毫不猶豫一口氣存了一大半。轉(zhuǎn)眼間,我的錢便剩下了幾張。

后來那兒的阿姨告訴我其中的原因。哦,原來錢都到了那個紅色的小本子上了呀!剩下了幾百,我又該怎樣花呢!好不容易爭取到了一次當(dāng)家的機(jī)會,不會就這樣白白錯過了吧!突然,噌的一下冒出個好主意,我小心翼翼地收好了錢,然后得意洋洋地前往菜市場。我一邊看著琳瑯滿目的瓜果蔬菜,一邊口水直流,灑滿了一地。于是便開始執(zhí)行b計(jì)劃——購置午餐所需的蔬菜。轉(zhuǎn)了一圈,手中不知不覺多了許多東西。喂!一個熟悉地聲音出現(xiàn)在我耳畔,我猛一轉(zhuǎn)身,咦,那不是賣菜的大嬸嗎?她怎么啦!哦,我這個馬大哈,又忘了拿零錢了,還好大嬸心眼好。

唉,此時,我的臉成猴屁股紅彤彤,滾燙滾燙的。我不好意思地收過了錢,朝大嬸笑了笑,靦腆地說了聲:謝謝。然后迅速逃離現(xiàn)場。下班回家后的媽媽看到桌上快要堆成山的佳肴,和一旁的存折,沖我笑了笑。眼里滿是欣慰。我拿出剩余的零錢,還有一大坨。哈,平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。

當(dāng)家的滋味可真不錯!夢醒時刻,回想起夢中的情景,心里美滋滋的,情不自禁地喊出:!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇四

爸媽一大早就被我“驅(qū)逐出境”哈哈,現(xiàn)在這個天翻地覆的大變樣,我可要大顯身手了,。

先干點(diǎn)什么呢?我皺起眉頭思索起來。對了,我把地弄干凈吧!我從門后取出平拖,把濕拖布套在上面,開始了我的第一步行動。我屋里屋外來回拖了個遍。看了一下我的“戰(zhàn)果”。哇!可以說是一塵不染了。

第二步,裝飾我的小天地。經(jīng)過半個多小時的努力,成果出來了。柜臺的花瓶插著美麗的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。我那堆滿了書的桌面也面貌一新,一桌子亂七八糟的書本已被塞進(jìn)抽屜,取而代之的是幾件造型優(yōu)美的小瓷器。實(shí)在太有藝術(shù)氣息了。

哎喲!我那不爭氣的肚子又唱起了“空城計(jì)”。沒辦法,我只能親自下廚了。經(jīng)過了我半個小時的辛勤努力,雖然手忙腳亂,但終于大功告成了,嘿!猜猜我做了什么菜?不把你們蒙在鼓里了。我呢,總共做了四道菜:煎荷包蛋、水果沙拉、黃瓜炒肉和泡酸粉。嗯,不錯吧!

通過這次當(dāng)家,我嘗到了勞動換來的成果。愿天下所有的孩子都要做一個“小當(dāng)家”喲!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇五

平時在家中,總是媽媽當(dāng)家庭廚師。今天好不容易盼到媽媽出發(fā),我終于可以露一手了——————。看看我平時這個“小公主”有多大本事!

系上圍裙,模仿媽媽平常做飯的樣子,在穿衣鏡前來回比畫,今天我要好好露一手。做什么呢?還是做簡單的炒雞蛋吧!我從冰箱的冷藏室里拿出了3個雞蛋,開始準(zhǔn)備工作。雞蛋怎么打?我學(xué)著媽媽平時的樣子,選了塊硬的地方把雞蛋輕輕碰了一下,雞蛋有了裂縫,我用兩手掰開雞蛋的殼,蛋青和蛋黃便從里面流了出來。我用筷子把蛋青和蛋黃攪勻,然后想打開煤氣灶,我怕火燒著我,我伸長手臂,回過頭去,閉上眼睛,用手扭開開關(guān),“砰”的一聲,火苗升了起來,我往鍋里倒了一點(diǎn)花生油,看著油熱了,趕緊把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去,可鍋里油星四濺,還好,沒有燙著我。我學(xué)著媽媽的樣子,翻炒了幾下,好雞蛋凝固了。我關(guān)了煤氣,把雞蛋倒進(jìn)盤子里。一股香味直沖我的鼻子,啊,好香!我吃了一點(diǎn)品了品,怪,怎么和媽媽做的不一樣呢?這樣無滋無味,我知道了,忘記放鹽了,哈哈!

媽媽平常最愛說,吃飯要講究營養(yǎng)了,只做一盤雞蛋不行,還得來盤青菜,說干就干,從冰箱里拿出2根黃瓜,用手使勁搓洗干凈,用刀子把它切成一片一片,盛到盤子里,然后在上面撒上白糖,一盤黃瓜拌白糖做好了,這道菜媽媽可是最愛吃的,我美美的想著得到媽媽的表揚(yáng)。

“叮鈴,叮鈴……”門鈴響了,我趕緊去開門,爸爸媽媽回來了。我和爸媽一邊說話,一邊拉著媽媽的手去欣賞我的杰作,看見我的超長表現(xiàn),媽媽笑了。“好吃,不錯”爸媽連聲表揚(yáng)。說我如何懂事、孝順……聽著聽著我覺的臉紅了起來,我知道自己做飯的水平還嫩著呢!如果平時媽媽做成這樣,說不定我還不吃呢!接下來媽媽又開始她的嘮叨,以后一定要注意安全啊等等之類的話,我聽著媽媽的嘮叨想了很多很多。

好忙碌!好快樂!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇六

我說課的內(nèi)容是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊《》。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)中提出,要讓學(xué)生經(jīng)歷將一些實(shí)際問題抽象為數(shù)與代數(shù)問題的過程,掌握數(shù)與代數(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,并能解決簡單的問題,讓學(xué)生在實(shí)際情境中通過活動體會數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、認(rèn)識數(shù)學(xué),所以教科書設(shè)計(jì)了《》的情境。借助有趣的情境,在實(shí)踐活動中綜合復(fù)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)加減法、連加、連減以及加減混合運(yùn)算,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué),同時也可以提出有趣的問題,并能運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識加以解決。在這一活動中,滲透了對學(xué)生進(jìn)行愛勞動的教育。

計(jì)算對學(xué)生來說可以說一件枯燥無味的事情,但如果在有趣的情境中就不一樣了。一年級的小孩子喜歡活動,讓孩子們在買東西的模擬情境中經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程,從而使孩子們感到數(shù)學(xué)就在身邊,體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和數(shù)學(xué)的價值。

1、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,讓學(xué)生在模擬情境中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

2、數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活,數(shù)學(xué)知識的作用在于實(shí)際生活中的運(yùn)用。讓孩子們感受到生活中需要數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)可以解決生活中的實(shí)際問題,讓孩子們明確學(xué)數(shù)學(xué)還要用數(shù)學(xué)。

3、解決問題要成為數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,而解決問題的核心是要引起學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。解決問題實(shí)際上是一個探索、研究和創(chuàng)新的過程,是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思考的歷程。

4、自主為本,合作協(xié)作。把每一個人的能量凝聚為團(tuán)隊(duì)精神,把個人之間的競爭轉(zhuǎn)化為小組之間的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭的意識。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)理念,我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:

1、在的模擬情境中,讓孩子們靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展提出問題、解決問題的能力。

2、經(jīng)歷我當(dāng)家的過程,培養(yǎng)良好的合作、傾聽意識,勇于思考、大膽嘗試的意識。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

3、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育。

教學(xué)重點(diǎn)是:在具體情境中靈活運(yùn)用100以內(nèi)的加減法發(fā)展提出問題和解決問題的能力。

教學(xué)難點(diǎn)是對提出的問題能正確解答,培養(yǎng)孩子們勇于思考,大膽嘗試的意識。

在本節(jié)課中教師的主要作用在于引導(dǎo),把孩子們引入到購物和吃。

飯的模擬活動中,引導(dǎo)孩子們在小組活動中提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題,并在解決問題中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要有學(xué)習(xí)的興趣,在購物和吃飯這樣的模擬活動中,足以能調(diào)動起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣,孩子們就會用原有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在活動中自主地提出問題,并能對提出的問題加以解決。同時引入小組競爭機(jī)制,開展小組之間的比賽,能進(jìn)一步保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣,吸引孩子們參與到活動中來。也正是因?yàn)楹⒆觽冇辛藢W(xué)習(xí)的興趣,有了參與活動的熱情,對于他們提出的問題中有些也可能是不可預(yù)料的,所以孩子們的學(xué)習(xí)過程不再是簡單的接受,而是自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。也只有這樣的學(xué)習(xí)方式,才會充分挖掘孩子們的資源。

為了給孩子們一個更真實(shí)的實(shí)踐活動情境,能最大限度地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,我把教材中的圖片情境設(shè)計(jì)成模擬商店的情境。在課前,布置每個孩子都帶一些商品實(shí)物,對于雞、鴨、魚、肉比較難帶的實(shí)物,可以讓孩子們設(shè)計(jì)成一幅圖。這樣課堂上會出現(xiàn)一個小小的購物模擬商店。除了準(zhǔn)備商品實(shí)物外,還要準(zhǔn)備一些假鈔,用掃描儀掃出來的鈔票,為學(xué)生在購物活動中做準(zhǔn)備。

教師的評價對孩子來說是最具有震撼力的,所以我不會吝嗇我的語言,會給他們鼓勵。同時會培養(yǎng)孩子們之間的相互評價、相互欣賞的能力。

(一)、導(dǎo)入新課:

同學(xué)們,平時都是爸爸媽媽為我們買菜做飯,爸爸媽媽很辛苦,今天讓我們也當(dāng)回家,讓我們自己去采購自己動手為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜,好嗎?(板書課題:)。

用這樣的話導(dǎo)入,讓孩子們體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望,并直奔課題。

(二)、實(shí)踐活動:

這是四個小組第一次比賽:在比賽購物前讓孩子們說說,這頓晚飯要做什么?打算買哪些東西?買東西時要注意什么?讓孩子們說這些問題,實(shí)際上是各小組確定方案的過程,確定自己要買什么,誰買誰賣,并注意在買東西過程中不要算錯錢。

接下來四個小組分頭進(jìn)行模擬購物活動。我們班是34個學(xué)生,分成四個小組,每組大約是8、9個學(xué)生。每組可以有2—————3個售貨員,其他的是小小購物員。教師參與活動,詢問有沒有要包餃子的小組,如果有就參與其中,如果沒有教師建議其中一個小組今天的晚餐包餃子,為后面在吃飯這個情境中也有數(shù)學(xué)問題做準(zhǔn)備。

各小組進(jìn)行匯報:各小組說說買了哪些東西,怎樣買的?在買東西過程中遇到什么問題嗎?在學(xué)生匯報過程中引導(dǎo)學(xué)生互相說說匯報得怎樣,如果有聽課教師,可以讓孩子詢問聽課教師的意見,可以這樣說:老師,您好!您認(rèn)為我們小組的同學(xué)匯報得如何?您給我們小組打多少分呢?這樣可以鍛煉孩子們的膽量,使各小組的比賽更激烈。

接下來各小組根據(jù)自己買的東西,設(shè)計(jì)今天的晚餐,設(shè)計(jì)在一張4開紙上,可以畫、可以寫。教師巡視各小組,給出建議,并引導(dǎo)想能否在晚餐中找出數(shù)學(xué)問題。

各小組展示自己的晚餐內(nèi)容,在展示中注意是否與自己買的東西相符,在展示中看哪小組發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)問題。在給各小組打分時可以像前面讓聽課教師來打分。如果沒有聽課教師,教者即是裁判。

在整個的模擬實(shí)踐活動中,讓孩子們通過有趣的。

購物活動靈活地運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題,在這一過程中,培養(yǎng)良好的合作、傾聽意識,體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂的,并進(jìn)行熱愛勞動的教育。

(三)、小組對抗:

給各小組時間和機(jī)會,根據(jù)模擬商店的情境以及各小組的晚餐情境提出數(shù)學(xué)問題互相考一考,采取搶答的方式。提出正確的數(shù)學(xué)問題加10分,答對了加20分。如果學(xué)生不能提出30元可以買些什么?這樣的問題,教師可以這樣說:老師也想到了一個問題,不知道怎樣解決,你們能幫助一下我嗎?像這樣開放性的問題,只要學(xué)生的答案合理就給予鼓勵。

在這個過程中讓孩子們自由地開放地提出數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生勇于思考、大膽嘗試的意識,感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

最后進(jìn)行總結(jié),評選出優(yōu)勝小組,說說他們?yōu)槭裁磿伲孔尯⒆觽冎缊F(tuán)結(jié)合作的重要,培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭的意識。

(四)、課外延伸:

回家后在父母的幫助下真正當(dāng)一回家,去幫助父母買菜或買其他的東西。讓學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的`緊密聯(lián)系。

我希望在我的課堂中讓孩子們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂的,能夠運(yùn)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題,讓孩子們在互動有序、活而不亂的課堂氛圍中敢想、敢說、敢爭議。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇七

叮鈴鈴,叮鈴鈴。”早晨在一旁的小鬧鐘準(zhǔn)時叫醒了我,我迅速地起床,洗漱好,拿起桌上的50元去芭比饅頭買早飯,買了3個肉包子,花了4。5元。

簡單的吃完早飯后,在媽媽的陪同下去商業(yè)城買菜,肉:12元,番茄:3.5元,青菜:2.5元,餛飩皮:1.5元,小蔥:0.5元,共計(jì):20元。這時,我低頭看了看表,呀,已經(jīng)8:30了,得趕緊回家。

氣喘吁吁地回家后,放下菜,緊接著,我又拿來抹布和拖把,開始了一次大掃除……一陣腰酸背痛之后,家里總算變得一塵不染,我看著自己的勞動成果,欣慰地笑了。

文檔為doc格式。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇八

終于放假了,難得可以休息幾天,那好吧。一大清早就起床了,依依不舍地離開暖烘烘的被窩,打開冰箱,拿出早上要吃的饅頭、牛奶和面包后,就開始蒸饅頭了。蒸好了,我和我爸爸我媽媽來到餐桌前,我媽媽問我:"飯呢?"呀,我忘了把饅頭盛起來了。我手忙腳亂地來到廚房,把饅頭一個個裝進(jìn)碗里,端到餐桌上。吃完饅頭,我爸爸又問:"牛奶呢?"糟糕,牛奶在微波爐里,我忘了燒了,于是連忙去燒牛奶。唉,我心想:燒頓早飯都這么麻煩,我一定要改掉丟三落四的習(xí)慣。看來,干點(diǎn)小事情也不是那么容易的。

吃完早飯后,我就去買菜了。路上,我邊走邊盤算著:水果家里還有,不用買了;牛奶沒了,要買了;饅頭和面包也已經(jīng)吃完了,要買了。到了菜市場,我一下蒙了,像一只無頭蒼蠅摸不著頭腦,經(jīng)過一小時的艱苦奮斗終于完成了任務(wù)。

我心想:我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,我爸爸我媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個家嘔心瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是我爸爸我媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福啊!

到了燒晚飯的時間,我雖然已經(jīng)精疲力竭,但一想起平時我爸爸我媽媽那么辛苦,就充滿力量,堅(jiān)持把晚飯做完。吃完晚飯,我媽媽問我:"我們的小當(dāng)家有什么體會呀?"我說:"真累呀,不過我以后還會做小當(dāng)家的。"。

通過這次當(dāng)家,我深深體會到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用,要每天想到水、電、氣,要計(jì)劃用錢,要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家,但是我必須學(xué)會當(dāng)家。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇九

今天,爸爸媽媽都出去了。臨走時對我說:“孩子,今天我們有事,你在家不要亂跑。”這下,我可高興了,他們不在,這次我可以當(dāng)一次家了。

中午,肚子餓得咕咕叫了,我不知道怎么下面條,所以又想起了媽媽怎么下的了。

第一步先放上水,第二步放上鹽,第三步放上面條。就這樣一步一步的做,面條終于出鍋了,下面條真難呀!

不一會兒,爸爸媽媽回來了,我讓他們嘗嘗我的手藝,爸爸媽媽豎起大拇指異口同聲的說道:“棒、香。”后來爸爸又說:“真是味香傳中國呀!”

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十

小鬼當(dāng)家大家應(yīng)該都看過,里面的小鬼太古靈精怪了!今天我也當(dāng)了回家,注意,我可不是小鬼。就算是我也是個好鬼!

今天我家長們都有事出去了,我就成了一代大王,開始了新的統(tǒng)治!雖說只有一個上午的統(tǒng)治時間。所以說,要抓緊時間!

早上6點(diǎn)多家長們都醒了,昨晚就聽他們說今天要出去玩,我在床上裝睡,等著他們出門的那一刻。十多分鐘過去了,他們還沒有走,我有些不耐煩了,迷迷糊糊的又睡著了。“砰!”一陣關(guān)門聲把我再次吵醒。我突然像打了雞血一般的從床上跳了下來。看看表7點(diǎn)了,我居然又睡了一個小時!不過還好,離中午還有個小時。我一看這情形,立馬開了電腦,玩了起來!我打開qq,打開游戲,開始大玩特玩起來!不知不覺一個半小時過去了,我的肚子開始“伸冤”了我只好放下手上的活,開始翻天覆地的找吃的。最終發(fā)現(xiàn)了一個真理:好吃的'我昨天吃光了!沒辦法只好拿著零花錢去買面包。我快餓暈了,抬著沉重的腳步下了樓,買了面包,回家時,路上的人一直在笑我,我很費(fèi)解,回到家才知道,我居然穿著兩支不同的鞋。怪不得他們笑我。我有發(fā)現(xiàn)了一個真理,早上不吃飯,肯定要倒霉!我吃完了飯,又爬到了電腦前。不一會兒,我聽到了熟悉的腳步,還有熟悉的開門聲。我的神經(jīng)立刻緊張了起來。拔掉電腦電源,隨便拿了一本書擺在面前,家長進(jìn)了門,隨后來到我身邊看了看我。我擺出很正常的樣子看了看他。我的心就像只兔子在不停的亂跳。這是家長走出了我的小屋,我的心也平靜下來了,看看書,越看越不對勁,啊!我拿反了!

當(dāng)家雖然只有一上午,可發(fā)生了許多的倒霉事,于是我又得出一個真理:一個人在家,真不好玩!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十一

每天放學(xué)回家,都能吃到爸爸媽媽做的熱氣騰騰、香甜可口的飯菜,卻不知道這是多么來之不易,今天我參加了南陽報業(yè)傳媒小記者組織的“今天我當(dāng)家”的活動,終于體驗(yàn)了一次親手做飯。

上午,我們首先來到大統(tǒng)百貨,聽老師講解了各種水果、蔬菜的價格與功效,就開始自由選購了。那紅彤彤的西紅柿像一個個紅燈籠,既好看又好吃,我仔細(xì)地挑選那些沒有疤痕的西紅柿,嗯,就四個吧,多了會吃不完的。緊接著,我又買了胡蘿卜和小白菜,讓售貨員阿姨給我貼上價簽。嗯,再買點(diǎn)什么呢?對了,還有豆腐!來一塊。然后跟著教官去結(jié)賬。

回到家,我便開始大顯身手了。今天的任務(wù)是為父母做菜,我就做西紅柿炒豆腐吧!我系上圍裙,感覺自己頗有大廚風(fēng)范。我將西紅柿、豆腐、蔥花洗好并切好,緊接打開了電磁爐,將。

鍋油燒熱。最令人恐懼的時刻到來了,看著那“呲呲”亂響的油,我遲遲不敢下手,“加油,沒關(guān)系的,動作要快”,媽媽鼓勵我說。終于,我鼓足勇氣將火關(guān)小了一點(diǎn),將蔥花和豆腐放入鍋里。我努力告訴自己不要怕,勇敢地靠近鍋拿起鏟子進(jìn)行翻炒,雪白的豆腐逐漸呈現(xiàn)出金黃色,我放入了西紅柿,“噼啪噼啪”,我用鍋鏟翻動著“紅白搭配”,終于,一股香味彌漫開來。哦不,差點(diǎn)忘了放鹽,我在菜上均勻地撒了鹽,稍微翻炒了下,一道色香味俱全的西紅柿炒豆腐就ok了。

我把自己的勞動成果裝進(jìn)盤子里,端進(jìn)客廳,看著爸爸媽媽欣慰的笑容,我心里像吃了蜜一樣甜。親手做飯的感覺真好!我從這次活動中,也體會到了父母的艱辛與不易,我一定會幫助他們多干家務(wù),為他們做更多好吃的。

今天,真是有意義的一天!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十二

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時鐘敲了五下。哎,都晚上5點(diǎn)了。可爸爸媽媽怎么還不回來?嗯,對了,何不如讓我來做一頓飯,體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味。

說干就干,我先去菜場買菜。買什么好呢?我頓時犯了難,忽然,我想起了媽媽平時說的話:“有營養(yǎng)的東西吃進(jìn)去才會對身體有好處。”于是,我來到蔬菜區(qū),這里的蔬菜可真多啊!我左挑右選,最后,買了茄子、西紅柿和大白菜。隨后,我又來到了葷菜區(qū),這里隨處都會聽見一陣陣響亮的叫買聲,我走到魚攤前,心想:媽媽平時最喜歡吃魚,那就買一條吧!我拎著買好的菜,會到家,已經(jīng)是5:30分了。,到好友我系上圍裙,放好按板從塑料袋中拿出一條茄子,切了起來,我切的茄子樣子真叫個難看,有的大,有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開始燒菜了,我打開燃?xì)庠睿派襄仯胶糜停缓蟀亚炎印⑹[花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個從來沒燒過菜的新手,今天燒茄子總算及格了。我正高興,媽媽回來了,她看看已燒好的茄子,再看看滿臉是油的我,哈哈大笑起來。我不知媽媽是笑我傻,還是笑我能干。

通過這次當(dāng)家,我知道了爸爸媽媽平時掙錢養(yǎng)家不容易,我們做子女的更應(yīng)該孝順。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十三

小時候,媽媽在廚房里切菜做飯,我吵著鬧著也要幫她。她總是心疼地摸摸我的頭,笑著:“太危險啦。等你長大了,你再幫媽媽做,好嗎?”

從那以后,我每天都會偷偷溜進(jìn)廚房里跟著媽媽“學(xué)藝”,知道了什么菜該切細(xì),什么菜炒之前要先用開水燙一燙。雖然自己從未親自下廚做過菜,但是已經(jīng)將要點(diǎn)牢記于心。

時光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我也從懵懂的孩童長成了明事理的少年。小時候的許多夢想早已忘記,唯有幫媽媽做一次飯,一直深深地印在我的腦海里。可是每天放學(xué)回家,餐桌上早已擺滿了熱氣騰騰的飯菜,早晨還沒起床,廚房里就傳出了炒菜的聲音。媽媽越是這樣做,就越是讓我更加堅(jiān)定想要給她做一頓飯吃。我要讓媽媽吃的眉開眼笑,贊不絕口,讓她感受到菜中我對她濃濃的愛意。

“喂?”早晨起來看見空蕩蕩的房間感到很奇怪,忙給媽媽打電話。原來是媽媽的單位臨時有事,她暫時還不能回來,爸爸還在加班,一時也回不來。唉,肚子好餓。“咦?我不正好可以趁這個機(jī)會趕緊給爸爸媽媽做一頓飯嗎!再順便幫爸爸媽媽收拾一下房間,不是正好嗎?”我“哈”地一聲歡呼起來,“今天是我當(dāng)家呢!”說干就干,我挽起袖子,急吼吼地沖進(jìn)廁所,抓起拖把努力地拖地。沒過一會兒就已經(jīng)累的腰酸背痛的了,而這才僅僅打掃完了客廳和廁所。我直了直腰,又跑進(jìn)臥室去拖。等我把整個房間都拖完后,疲憊不堪的身子已經(jīng)癱在椅子上。我沒有想到干拖地的活兒原來這么累。哦!待會兒還要做飯呢!我搖了搖頭,唉,真累啊!媽媽每天都要用拖把把房間拖得一塵不染,而且要給我做飯吃,又要去上班,晚上回到家還要繼續(xù)收拾我弄亂的房間。當(dāng)一家之主真不容易啊!

我精疲力竭地把最后做的那碗雞翅端上餐桌后直挺挺地癱倒在沙發(fā)上。媽媽可真是辛苦啊!我還時常和她拌嘴、吵架。她每天都比我累,我還嫌她做的不好,也從來不幫她干些什么,只憑她自己一個人默默地去做這些繁瑣的家務(wù)活兒。現(xiàn)在想起來真是羞愧萬分!以后如果還有這樣的機(jī)會,我一定要好好的幫媽媽做一些力所能及的事!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十四

認(rèn)識一些常見的菜并能說出菜名;在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問答的形式報菜名,體驗(yàn)自由表演的樂趣。

[游戲準(zhǔn)備]。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對這兒歌有一定的了解,熟知一些基本菜名。

材料準(zhǔn)備:廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如:雞蛋、肉、番茄、魚(具體列出)。

[游戲過程]。

一、以兒歌形式,導(dǎo)入游戲。

1.復(fù)習(xí)兒歌。

師:小朋友,我們已經(jīng)學(xué)過《今天我當(dāng)家》這首兒歌了,現(xiàn)在我們一起來念一念吧。

2.配菜,熟悉菜名。

師:首先,我們先去菜場買菜。看,菜場里都有些什么菜?(教師展示所有菜的圖片,請幼兒說一說)。

師:我們把這些菜買回家,想一想都可以炒些什么菜呢?(幼兒用“炒得菜”回答)。

師:我們小朋友都是能干的小當(dāng)家,能炒出這么多的菜。(教師小結(jié))。

二、游戲過程。

1.介紹游戲規(guī)則。

師:我們現(xiàn)在請一個小朋友上來做小廚師,來做炒菜的動作,一邊炒菜一邊念這首兒歌。當(dāng)小廚師念到“小菜炒好啦”時,我們大家一起問:“炒得什么菜?”小廚師回答菜名,回答完把廚師帽給下一個小朋友。

2.進(jìn)行游戲。

師:現(xiàn)在我請小朋友來扮演小廚師。(請4—5名幼兒做小廚師)。

3.進(jìn)一步提出游戲要求。

個菜名!

4.第二次進(jìn)行游戲。

師:我們再請幾個小廚師。(請4—5名幼兒上來做小廚師)。

5.分組進(jìn)行游戲(具體)。

(1)分組游戲規(guī)則。

師:現(xiàn)在老師給你們分成兩隊(duì)(紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)),我們比一比哪個小廚師做的菜最多。(如何來比較菜的多少)。

(2)分組進(jìn)行游戲。

師:

(3)總結(jié)游戲結(jié)果。

師:

三、游戲結(jié)束。

師:今天小朋友都很會當(dāng)家,炒了很多菜,成為了出色的廚師,老師希望小朋友繼續(xù)努力,今后能炒出更多的菜,成為最棒的廚師。

鍋鏟手中拿,

忙上又忙下,

小菜炒好啦!

炒得什么菜?——。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十五

今天是3月8日婦女節(jié),我打算當(dāng)一天家,體驗(yàn)一下媽媽的辛苦,也讓媽媽好好休息一天。

我早就想好了,中午要吃“紅燒肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“紅燒魚”。因?yàn)榧依锏谋淅镉腥猓裕灰I青菜、蒜苔和魚就行了。

我拿上五十元,鎖好門,就去菜市場了。哇!菜市場人流如潮!我好不容易擠了進(jìn)去,一看!真是玲瑯滿目呀!有紅通通的西紅柿、綠油油的小青菜、紫紅紫紅的茄子、綠中帶刺的小黃瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水產(chǎn)區(qū)了。水產(chǎn)區(qū)的東西也不少,蝦、魚、黃鱔、螺絲樣樣齊全,我買了一條大鳊魚。低頭看看手中的菜都買齊了,就興高采烈地回家了。我把菜一一洗好,放在盆里。把小青菜理齊,切成一塊塊的,放進(jìn)盤子里。把蒜苔也對齊,切成一段段的,放進(jìn)另一個盤子里。再把魚洗干凈。哈!開始做飯了!

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十六

當(dāng)家是每個家庭生活的必要組成部分,在我的強(qiáng)烈要求之下,媽媽終于同意這個周末允許我來當(dāng)家,這可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

我在公雞打鳴聲中睜開了雙眼,隨手拿過床頭的手表看了一眼,大吃一驚,怎么都快7點(diǎn)了?我慌亂地穿上衣服,提著籃子出去買菜了。我挑選了幾個自己喜歡吃的菜,一共花去60多塊錢。

回到家里,我馬上開始燒粥,菜是來不及燒了,就開一包榨菜,拿出幾個咸蛋草草應(yīng)付一餐吧。本來我們是準(zhǔn)備早餐后去公園鍛煉的,因?yàn)榕轮酗堄謥聿患皽?zhǔn)備,我就一個人留守家中做家務(wù)。

我首先將昨天換洗的衣服拿到陽臺洗,以前我也洗過自己的衣服,那時候覺得還好玩的。但是今天洗衣服怎么那么手酸呢?洗到最后幾件外套,我的'手沒有丁點(diǎn)力量了,俗話說:見水為凈,我將衣服浸入水中甩了幾下就撈起來晾曬了。休息一會然后開始洗碗、拖地。看看時間還早,我來到了柴寮間整理東西。剛開始整理還是蠻有興趣的,到了后來感覺就一個煩字。我不管三七二十一,來個眼不見為凈,將所有的雜物都裝進(jìn)一個大袋子里,哈哈,看上去十分的整齊。我暗暗為自己的小聰明得意不已。

正在我手足無措之時,媽媽及時地出現(xiàn)到了我身邊。只見她用鍋蓋一蓋,兇猛的大伙瞬間就被湮滅于鍋里。我不禁對媽媽大為驚嘆。媽媽看著我佩服的眼神,輕松地說:“孩子,這其實(shí)很簡單,就是蓋住火苗隔絕空氣。”接著媽媽就一直在我身邊指導(dǎo)我如何做家務(wù),一邊講解著她自己的做事經(jīng)驗(yàn)和安全經(jīng)。我更加佩服媽媽的智慧了。

終于完成一天的小鬼當(dāng)家,我感覺就像搬了一座山那么勞累。媽媽每天要上班,還要為我們“搬山”,真是不容易呀!我以后要更加自覺地努力學(xué)習(xí),還要幫助媽媽一起“移山”。

今天我當(dāng)家(精選17篇)篇十七

誰說我們“衣來伸手,飯來張口”的?在這個暑假,我也做了很多事,其中令我最難忘的就是燒菜。

我要燒的是西紅柿炒蛋。首先,我拿出三個雞蛋,取出蛋黃和蛋白。倒進(jìn)碗里,用筷子在里面攪拌。之后,把油倒進(jìn)鍋里,只聽油在鍋里“噼哩噼哩”地響著,我連忙把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里,然后用鏟子在鍋里炒蛋,炒了兩三分鐘后,手都酸了,一旁的爸爸還說:“沒炒好呢!”“啊?!”我大吃一驚,繼續(xù)炒蛋。“終于好了,手都酸死了。”我自言自語到。

接著,我拿出三個西紅柿,用力切好后,正準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里炒,在一旁陪同的爸爸說:“油不要放了?”幸好我還沒開動,連忙把油倒進(jìn)鍋里,鍋里的油又“演唱會”了。我立刻把切好的西紅柿倒進(jìn)油鍋里,隨后又把剛炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,“放鹽了!”我邊拿起白糖的盒子,邊自言自語地說:“這是什么?”爸爸在一旁問道“鹽啊!”我說。“這是白糖!”爸爸大聲說。“啥?”我又拿起味精的盒子,“這個呢?”“味精!”爸爸對我說。我又拿起鹽的盒子,十分肯定地說:“這次肯定對了!”“對!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說。

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融資租賃是一種企業(yè)解決資金需求的常見方式,能夠幫助企業(yè)快速獲得所需設(shè)備和資產(chǎn)。接下來是一些融資租賃總結(jié)的實(shí)戰(zhàn)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业娜谫Y租賃實(shí)踐提供一些參考和借鑒
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。為什么?一年級這么想:我又
通過撰寫實(shí)習(xí)報告,我們能夠回顧并總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中的所思所學(xué),形成一本寶貴的經(jīng)驗(yàn)資料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報告范文,希望對大家有所啟發(fā)。
策劃方案是在組織活動或項(xiàng)目之前,對目標(biāo)、方法和實(shí)施步驟進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要文件。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家參考和借鑒,希望能給您的策劃
它是一種對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式,我覺得我們需要寫一份述職報告。讀一讀這些優(yōu)秀的述職報告范文,你會發(fā)現(xiàn)寫述職報告并沒有想象中那么難。轉(zhuǎn)眼間,20xx
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。看電影今天我和媽媽去青少年文化中心看20世紀(jì)福
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。我有一個文具盒,很普通,但是我很
作文是一種表達(dá)個性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體
在項(xiàng)目策劃中,需要明確項(xiàng)目的背景、目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,制定相應(yīng)的策略和措施。以下是一些項(xiàng)目策劃的注意事項(xiàng)和常見問題,希望對大家的項(xiàng)目策劃能夠有所幫助。蛋糕店即將開業(yè)
理想是我們奮斗的目標(biāo),它激發(fā)我們追求卓越,不斷超越自我。那些成功實(shí)現(xiàn)理想的人,他們都有些什么特質(zhì)和行為習(xí)慣呢?下面我們一起來探討一下。我走近了你們。那燦爛的微笑
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達(dá)和豐富的詞匯。在下面的范文中,可以感受到作者們對事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。看到題目,你可能會笑
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。說到中國的上海,我覺得最引人注目的就是美麗的春節(jié)了。
策劃方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括市場需求、資源情況、競爭環(huán)境等。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。20xx年12月31號。武漢理
學(xué)校的教師是孩子們的引路人,他們默默奉獻(xiàn),用心教育每一位學(xué)生。接下來是一些學(xué)生對學(xué)校生活的觀察和總結(jié),供大家參考借鑒。演講稿是為了在會議或者重要活動中發(fā)表自己的
今天我們將會討論的主題非常前沿與熱點(diǎn),希望能夠引起大家的興趣與思考。以下是一些主持人在主持詞中使用的一些互動環(huán)節(jié),可以為活動增添一些樂趣和趣味。開場白:男1:三
夢想是我們自己創(chuàng)造的,它可以改變我們的命運(yùn)和人生軌跡。接下來是一些關(guān)于夢想的案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。有夢想,有堅(jiān)持,給我一簇氣球,屋子也能飛翔,小木屋
活動方案還需要考慮到時間、場地、人員和資源等方面的實(shí)際情況,確保活動的順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀的活動方案,希望對大家的活動策劃有所幫助。推廣普通話、推行規(guī)范漢字
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。
親愛的老師、同學(xué)們:我非常喜歡讀書,聽爸媽說我在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時就纏著他們給我讀《嬰兒畫報》,后來讀《幼兒畫報》,讀著讀著,大約在上幼兒園中班時的某一天我就
講話稿可以幫助我們在公眾場合克服緊張,使自己的表述更加準(zhǔn)確、清晰。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。大家好!首先,
活動總結(jié)是加深對活動內(nèi)容和組織方式的理解和認(rèn)識,為以后類似活動提供參考和借鑒。經(jīng)過這次活動,我學(xué)習(xí)到了如何合理安排時間、正確處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系,這對我個人和團(tuán)隊(duì)發(fā)
通過活動總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)的建議和措施。以下是小編為大家整理的一些活動總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。今年是中華人民共和
意見建議能夠促進(jìn)交流和合作,為提升工作效率和生活質(zhì)量提供指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家整理的一些意見建議范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師:您好!時間過得飛快,我
服務(wù)月是指在特定的時間段內(nèi),通過各種活動和行動來提供服務(wù)和幫助他人的一種全民參與的社會行動。在服務(wù)月期間,人們積極參與公益事業(yè),關(guān)心他人的需求,傳遞愛心和溫暖。
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達(dá)能力。一年一度的星星游園會在滿心期待中
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
通過提出意見建議,我們可以為他人提供更好的解決方案和思路,共同推動社會的發(fā)展。在了解他人的意見建議時,我們可以找到與自己觀點(diǎn)相同或不同的地方。敬愛的老師:“光陰
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是我們對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動,能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。(一)。文明是多方面的,
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。3月8日是國際勞動?jì)D女節(jié),很多老師都會要
黨員思想?yún)R報是一次重要的交流和分享機(jī)會,通過向組織匯報經(jīng)驗(yàn)和心得,互相促進(jìn)、互相借鑒,提高整體黨員隊(duì)伍的思想境界和工作水平。在此為大家推薦一份黨員思想?yún)R報范文,
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動讀者的心靈。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。“羅子云,跟你說過多少
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。今天是陽光明媚、百花盛開的一
運(yùn)動會是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動,能夠展現(xiàn)學(xué)生們的體育水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等項(xiàng)目中,同學(xué)們以出色的技巧和勇往直前的姿態(tài)去挑戰(zhàn)自我的極限。
活動總結(jié)是對活動過程中涌現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行總結(jié)和歸納,為未來的活動提供參考和借鑒。大家可以閱讀一些活動總結(jié)范文,來提高自己的寫作水平和思考能力。從大一軍訓(xùn)開始,
在活動總結(jié)中,我們需要對活動的背景、目的、具體內(nèi)容、參與人員、取得成果等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析。在這里為大家推薦一些活動總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠激發(fā)大家寫出更好的總
通過總結(jié)范文可以更好地反思自己的表現(xiàn),促進(jìn)個人的成長與進(jìn)步。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,希望對大家的寫作能起到啟發(fā)作用。雪花飄飛的日子又過去了,我們的孩子們又
活動總結(jié)是對活動的一個總結(jié)性歸納,可以幫助我們總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),提高活動組織能力。如果你正在寫活動總結(jié),以下的一些范文可以幫助你了解寫作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
活動總結(jié)是對活動的整體效果、組織安排和參與者反饋的綜合評估。活動總結(jié)范文可以為我們提供寫作的參考和啟示,幫助我們更好地組織材料和表達(dá)思想。根據(jù)公司黨委、紀(jì)委黨風(fēng)
讀后感是通過文字來表達(dá)個人對所讀內(nèi)容的理解和感悟,并展示出個人的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對作品進(jìn)行了細(xì)致的解讀
個人總結(jié)是一個重要的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些成功人士的個人總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。時光如一捧清泉在指縫中
寫月工作總結(jié)要注意事實(shí)性和客觀性,不夸大和夸張,同時要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希
總結(jié)是對過去所做的回顧和反思,我想寫個人總結(jié)來記錄下自己的成長和教訓(xùn)。小編整理了一些精選的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。截至20xx年x月底,檢驗(yàn)科人員在中心
一個月的工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去的努力和成果,同時也可以為下一個月的工作制定計(jì)劃。為了更好地幫助大家寫好月工作總結(jié),我們整理了一些經(jīng)典的范文供大家參考。
幼兒園小班是培養(yǎng)孩子們基本素質(zhì)和認(rèn)知能力的關(guān)鍵階段。以下是幼兒園小班家長會議紀(jì)要,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在小班組全體老師的
活動總結(jié)不僅是一種記錄,更是一種思考的過程,可以幫助我們深化對活動的理解。通過下面的活動總結(jié)范文,我們可以看到不同參與者對同一活動的不同評價和觀點(diǎn)。
學(xué)校是我們心靈的港灣,同學(xué)們在這里相互支持、關(guān)心彼此。先進(jìn)的學(xué)校總結(jié)范文,讓我們看到了一種全新的寫作方式和思路。校本教研工作在我校開展已經(jīng)一年半了,積累了一點(diǎn)經(jīng)
班級工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)季度、月度、周度來制定,并分解到具體的課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀班級工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。踏著輕快的腳步我們
活動總結(jié)是活動結(jié)束后的重要環(huán)節(jié),它有助于我們深化對活動的理解和認(rèn)識。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。20__年x月x日,“2
通過活動總結(jié),我們可以對活動的過程和結(jié)果進(jìn)行評估和反思。請大家閱讀以下的活動總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。2023年6月1日是《中華
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法,提高工作效率。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,從中可以學(xué)到不少總結(jié)寫作的技巧和方法。__年過去了一半兒,
讀后感的寫作可以幫助我們提升文字表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能帶給大家不同的閱讀思考角度。一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完
教師心得體會是教師在日常教學(xué)實(shí)踐中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟,是對自己教學(xué)方法和教育觀念的反思和總結(jié)。想要撰寫一篇出色的教師心得體會?不妨先來看看下面這些精彩范文。
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。請大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。我在生活這方面確
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并為下一個月的工作提供改進(jìn)的方向。下面是小編為大家搜集整理的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。
讀后感的寫作可以幫助我們提升文字表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對大家在寫作時起到一些幫助和啟發(fā)。
讀后感是對所讀的內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié),是對書中故事情節(jié)、人物形象等方面的回顧和評價。下面是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,與大家分享對作品的感受和思考。開學(xué)后,我把暑假讀完
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