演講稿是在特定場合中以口頭方式表達觀點和想法的一種書面材料，它可以讓我們更好地表達自己。以下是一些值得一讀的演講稿范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“愛我中華“

有兩句話“生我者父母，養我者祖國。“ “國家國家，有國才有家。“ 我愛我的祖國，勝過愛我的一切！

我們不能像勇士那樣血撒戰場，不能像偉人一樣建設祖國……我們現在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書！做一個有志向的人！

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《愛我中華》

1981年2月14日，鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”

如今，28年過去了，在祖國六十華誕之際，我也想驕傲的說一句：我愛你，中國！

看看腳下這片神奇的土地，她叫中華！遠望東海那萬頃的碧波，她叫中華！中華，我血脈相連的祖國。雖然我只是您萬頃碧波上一朵跳動的小浪花；雖然我只是您黃土地上一個黑眼睛的小男娃。可是啊！我心中同樣澎湃著高山大河般的豪情：愛我中華！愛我中華！

當世界還在原始蒙昧的混沌中時，古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我讀到了中華童年的靈光；在烽火連天的長城上，我讀到了祖國青春的豪邁；在洋溢著和諧發展的土地上，我讀到了祖國勃發的雄風！

看啊！敦煌飛天的輕歌曼舞；漓江山水的清奇秀麗；世界屋脊上布達拉宮的巍峨；傣家竹樓前如水的月色。聽啊！《詩經》的歌喉；《離騷》的音韻；岳飛《滿江紅》的壯懷激烈；毛指點江山的萬丈豪情！這怎能不讓我自豪，又怎能不令我驕傲！

當五星紅旗隨旭日冉冉升起，全民族的希望也一起直沖蒼穹，改革開放的春風更點燃了共和國人的豪邁與熱情。千帆競發，百舸爭流：橫截大江，三峽工程曠世神奇；神舟飛船，笑傲太空；青藏鐵路，一條神奇的天路，讓世界驚嘆。北京奧運，鳥巢的上空飛騰起東方巨龍！

我驕傲，我是中國人！我們不會忘記：08年雪災中，那一雙雙溫暖的大手；5·12地震后，那一個個救援的身影。滄海橫流，方顯英雄本色。金融海嘯，擋不住中華前行的嘹亮號聲！

我們是東方驕子啊，是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日，精衛填海，李白高歌，岳飛馳騁，孫中山為華夏奔波，毛用星火燎原，鄧腳踏實地，讓世界震驚！數風流人物，看我中華！接過前輩的火炬，是新一代的光榮！我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們展開理想的雙臂，飛向知識的海洋，用華夏兒女的智慧，創造新的輝煌！

謝謝大家！

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《誦讀國學經典，愛我中華》。

打開傳統文學的經典著作，手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

“豈曰無衣，與子同袍？王于興師，修我戈矛，與子同仇！”這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心！

這樸實敦厚的詩歌巨著，讓中國詩歌獨特的藝術之旗，在世界文學史的上空獵獵揚起。

放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海，令人驚心動魄。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原對廣大勞動人民的關注與同情；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難，勇于探索的精神；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原對美好理想九死未悔的執著追求。

這部宏偉的詩篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個生命熔鑄而成的。

研讀唐詩宋詞，前所未有的展現了中華民族藝術的生命力。

陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，的悲愴蒼涼；

李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”，的高昂明朗；

杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，的雄渾壯闊；

李商隱“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。

誦讀唐詩，領略唐人蕩氣回腸的悲與喜。

李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的慷慨。

誦讀宋詞，那深蘊的內涵，細膩的筆觸，優雅的格調，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。

誦讀經典，愛我們中華文化的博大精深。

誦讀經典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。

誦讀經典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。

同學們，讓我們一起來誦讀經典，愛我們中華民族堅毅剛強的風骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧！

我的演講完了，謝謝大家！

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇四

尊敬的各位來賓：

大家好。

物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌，為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領世界風騷幾千年，何等風光！

近代，我們也曾屈辱，鴉片戰爭開起洋槍火炮，各國列強肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。國家蒙難，民族蒙羞。直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。

復興征程，道路漫長。這是我們每一個人共同奮斗的記憶，是我們每一個人共同凝結的歷史。1978年，我們做出了改革開放的戰略決策，“向海而興，背海而衰。，開海則強，禁海幾亡”我們開洋看世界，為的是實現中華民族的和平崛起和偉大復興。到如今，改革開放三十年，30年的風雨兼程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發青春活力；30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想！

我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還能像現在一樣體會著工作的快樂，還能像現在一樣正確的`面對壓力，還能像現在一樣懂得珍惜，還能像現在的一樣有一個快樂積極的心態，當然，我希望兩三年后的自己還能像現在一樣的漂亮！希望兩三年后改變的是工作更能得心應手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經驗可以成為領導的好助手，希望做工作總結時不會再緊張發抖，也可以像其他同事一樣鎮定自若站在新員工面前為他們做培訓，希望兩三年后我可以更勇敢的表現自己。回到現在，我是個擁有以上缺點的人，但是我希望兩三年后它們都已經被改變為優點。

無論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現在能做的就是腳踏實地的把握好現在，在每一個充實的今天累積沉淀，珍惜每一個機會，相信自己，心中永遠要有一個信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇五

各位老師、各位同學：

早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學生和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，言行規范，健康發展，學有所長是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：沒有規矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的早字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操割發代首，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。

對于我們學生來說，我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》，它通過我們前一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》，來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇六

尊敬的老師和同學們：

大家下午好!我很高興參加今天的演講比賽，今天我演講的題目是《愛我中華》。

當我咿呀學語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是中國人，是炎黃子孫，是龍的傳人。當我懂事的時候，爺爺告訴我，我國有960萬平方公里的土地，像一只雄雞一樣傲立于世界強東方，“中國”，這兩個金光閃閃的字，在我心中烙上了永恒的印記。

上學后，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心充滿了自豪感，充滿了對祖國母親那深深的愛。

隨著年齡的增長，我漸漸知道了祖國母親更多的故事，知道她的不屈不撓，自強不息。

她曾經成了西方帝國的鴉片傾倒場，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場。她身上盡是窟窿，每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張臉都被恐怖的陰霾籠罩著。這一幕，山川在抽泣和哀鳴，中國在艱難前進。

為了拯救中華民族，無數的先烈浴血奮戰，林則徐虎門硝煙，王二小血灑山頭，劉胡蘭寧死不屈，紅軍戰士翻越雪山，越過草地，氣吞山河，狼牙山五壯士壯烈犧牲。數十年的抗爭，幾千萬同胞的奮斗，終于換來了“中國人民從此站起來了!”這一偉大聲音。

從此，炎黃子孫有了新家，她的名字叫“中國”，而后，中國逐漸強大起來。實行改革開放后，我們的國家變得蓬勃起來，逐漸變得強大。

田野里的豐收，那是農民奉獻的汗水;城市工業的發展，那是工人們的心血;校園里的人才，那是老師嘔心瀝血的結果。載人航天工程、長江三峽大壩是我們這個時代最強大的聲音。

同學們，回想過往，我們激情澎湃;站在當下，我們昂首挺胸;展望未來，我們雄心壯志。讓我們努力學習，用自己的知識和智慧建設祖國，讓祖國的明天更加燦爛，更加輝煌!

讓我們一起喊出那一句開始響亮而清晰的話，那就是“愛我中華”。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我演講的住題是“愛我中華”，中華是我們的名字，是我們的驕傲，是我們共存的今天。我們則是中華的標準“炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，是我們不變的容顏。”

從古至今我們美麗的中華飽經憂患，受盡欺凌。一段段讓人悲憤的歷史刻在了我們的心中：盧溝橋事變，南京大屠殺等等讓我們氣憤。一條條喪權辱國的條約在我們的記憶中回蕩：南京條約，天津條約，北京條約等等。東方雄獅你怎么不充滿怒火，怎么不去奔跑證明你要來一次痛頭一擊讓我們中華爭一口氣徹底的站起來。

中華這位人類的母親是多么偉大，多么慈祥你們忍心再讓它受傷嗎？當然不愿意。我想這也是萬千中國人的心聲五十六朵鮮花競相開放，裝點祖國大花園。讓我們自豪的喊著“我們是龍的傳人。是中國人！

我的演講完畢，謝謝大家！

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇八

大家好！

液在中華大地上傳承下來。歷史上齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。今天的我們更懂得把握歷史的靈魂，將中華美德發揚光大。作為一名學生，我們提倡“五講五做”，樹立良好的形象，我講禮貌，講誠信，講友善，講衛生，講自主，秉承古人的風采，做言行文明的人，表里如一的人，做關愛他人的人，時刻準備為中華歷史增添光輝的一筆。我們是龍的傳人，更是中華魂的傳人。

為了發揚優良傳統，秉承美德遺風，我們應該從身邊的小事做起，加強“六德”修養，注意儀表，講究禮儀，反對不拘小節的儀德，反對不尊重他人，亂扔雜物的手德，反對造謠謾罵的網德，提倡愛護環境的綠德等等。進而做到當你遇到師長時主動問候，當你犯錯誤時主動承認，當你隨手撿起身邊的垃圾，當你依靠自己取得優異的成績，當你主動在乎這些微乎其微的小事，你已經做到了“五講”，同時更要明白，當你無緣無故動手打人，當你把錯誤推給他人，當你翻閱不良書刊，當你放任自己無惡不作時，你已違背了“五做”。

當你穿著整潔美麗的服飾，當你在食堂主動排隊，當你擺好車棚里的自行車，當你上網講究文明用語，當你空閑時植樹種草，當你幫助同學的學習時，你已經做到了“六德”。

朋友，不要厭煩我的話語，如果你覺得這些事情太平常了，你容易成為“五講五做”，“六德”的反面典型。我們將以不斷凈化自身的行為來審視祖先留下的遺言，讓美德的恩澤遍布中華的每一寸土地。

我們不需要背誦“五講五做”，“六德”的具體內容，只要在行為舉止中使它顯露作為新時代的實驗人，我們不需要做語言上的`高人，（習慣）行動上的矮子。我們不在意你以前做過什么錯事，只（注意）要求你從現在起（是怎么）做一名文明的高中生（。注意儀表和用語。）要不愧為中國禮儀之邦的炎黃子孫。

我們是屬于歷史的，然而歷史更是屬于我們的。今天我們提高自身素質，將美德融匯于心，發揚光大，明天我們將撰寫中華更壯美的華章！

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇九

各位老師、同學們：

你們好！

我是xxx，今天，很榮幸能站在這里做演講和大家一同分享做為一位。

中國。

人的自豪和驕傲。我演講的題目是《愛我中華》。

今天是你的生日我的。

中國。

清晨我放飛一群白鴿為你銜來一枚橄欖葉鴿子在崇山峻嶺飛過。我們祝福你的生日我的。

中國。

愿你永遠沒有憂患永遠寧靜我們祝福你的生日我的。

中國。

這是兒女們心中期望的歌。

聽著這耳熟能詳的歌曲，我便會想起我的祖國，令中華兒女自豪、驕傲的。

中國。

今天是她六十歲華誕，從‘東亞病夫’到今天的繁榮昌盛祖國走過了不平凡的六十年一路的辛酸，一路的坎坷，才到了今天的富強。今天的祖國九州日麗、四化春新，今天的祖國璀璨耀眼今年的閱兵式上我看到的今天祖國的富強，當閱兵的禮炮轟鳴時，十三億人民的心中充滿了無限的自豪和感慨十三億人民看到了外國人看到了祖國的富強閱兵式上奏響了中華兒女心中那首莊嚴的國歌。但是我不會忘記。

中國。

人曾有‘東亞病夫’之稱的恥辱，歷史上圓明園的毀滅，多少先烈的熱血撒在神州的土地上，才喚醒了東方沉睡的巨龍，讓東方的雄獅在噩夢中奮起！我忘不了先烈的前仆后繼；我忘不了先烈的寧死不屈……今天三軍儀仗隊是那么威武，步法是那么整齊、那么豪邁，就連學員方陣也斗志昂揚！還有那海陸空先進的精良的裝備，飛機在空中用精湛的技術飛行。我們為有這樣的威武之師、勝利之師、和平之師而熱血澎湃。

擺托了百年噩夢的。

中國。

卻擺脫不了大自然的災害，

2008。

年的雪災讓多少在外的工人回不的家，還有多少可以回家的人卻留了下來抗災，母親生病了也沒有回去。

2008。

年5月12日下午一陣劇烈的搖動，汶川這個陌生的地方在此刻卻成為了全國人民關注的地方每一個人民都獻出了愛心，每個中華兒女都為汶川擔心，每個中華兒女都為地震中感人的一幕幕而揪心。大自然有太多的災害但是不管多大的災害都打不垮中華兒女堅強的意志。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十

老師們，同學們：

大家好！

網上一個日本人辱罵中國，我憤怒了，十三億中國人憤怒了！他們忘了，戰后如果不是中國人寬容，日本早就被毀滅了，如果不是我們放棄索要巨額賠款，他們哪有今天？他們將中國的寬容看成了無能。無論是現在還是過去“亡我`之心人皆有之。”我們不能寬容。所以沒有強大的軍事和國防是不行的！

近年來我國飛速發展。自1840年的鴉`片戰爭以來，外國列強逼迫中國簽訂了600多個不平等條約及310多起巨大的侵華事件。使我國在政治、經濟文化等蒙受了巨大的損失。新中國成立之后，我們不再是飽受欺凌的東亞病夫了，而是以雄雞報曉之勢屹立于世界東方，在中國共產黨的帶領下，我們的經濟繁榮了，我們國家的經濟盤居于世界第二。我堅信，只要一起努力，成為第一絕對沒有問題！我們的國防越來越強大了，目前我國潛艇已突破美國，位于世界頂峰！兩彈一星，神州載人航天的成功不僅僅是我們華夏民族的驕傲，也是我們國力強盛最好的表現。只有祖國強大了才能令世人刮目相看！只有強大了，才能對日本等國家無恥的挑釁大聲說不！

謝謝大家的聆聽。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x班的x，我今天演講的題目是《大美，中華》。

當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸；當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。

美麗的。

中國。

是一幅五彩斑斕的壯美畫卷；是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂；是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒；是農民犁下耕耘出的粒粒希望；是孩子心中最天真的童話故事；是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩；是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發的生命；是人與同類、與環境、與自然之間的交匯融合。

一定會在我們手中變得更加高大！

我的演講完畢，謝謝大家。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天我要演講的內容“祖國在我心中”。

“中國”，一個多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間！

是啊，我的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族！祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨；當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要；當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一齊歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁；在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀！我們為自己是中國人而感到驕傲呀！“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發展，它圓了中國人的夢！

我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造，要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”那么，我們就能把能力獻給祖國吧！讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧！

我的講話完了，謝謝大家。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“愛我中華“。

有兩句話“生我者父母，養我者祖國！“國家國家，有國才有家。我愛我的祖國，勝過愛我的一切!

我們不能像勇士那樣血撒戰場，不能像偉人一樣建設祖國．我們現在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人!

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十四

重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史新的紀元。

我為你們感到驕傲，我們優秀的`中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。

同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學們，切莫以為只有生在亂世才可以為國分憂牢記欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然后用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

我們必須要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。

讓我們為振興我們的中華拼搏吧!

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十五

親愛的老師、同學們：

每當我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起的時候，我感到一種激情在胸中澎湃，我的心中馬上會聯想到祖國壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會想到千百年來那些為抵御外辱，振興中華獻出智慧，拋灑熱血，英勇獻身的英雄志士。我感到無比的自豪和驕傲。

在上幼兒園時，老師就教我唱“我們的祖國是花園”但那時我還不知道祖國是什么，以為祖國真的是一個美麗的大花園，隨著年齡的增長，我逐漸對祖國有了一些了解。上小學后，我知道了祖國擁有幾千年的燦爛文化，祖國是1顆璀璨的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業。在她的土地上，盛開著56朵花，生活著56個民族的兄弟姐妹。

當今我們的國家正以世界矚目的速度飛速發展，九歲的我們今天是祖國的花朵，明天是祖國棟梁。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，我們應該從現在做起，以小學生日常行為規范嚴格要求自己，尊重別人、助人為樂，講文明，懂禮儀，誠實誠信，勤儉節約，吃苦耐勞，發揚中華民族的傳統美德，培養高尚的愛國情操。鄧小平爺爺說過“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于少年時代的我們熱愛科學，學習科學。同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。只有我們熱愛科學，擁有豐富的科學知識才能夠報效祖國。

我親愛的母親曾告訴過我，我是你的媽媽，你還有一個母親叫祖國，媽媽在我的心里種下了祖國這棵種子，老師為它澆水施肥，如今這棵種子已經開始長大，我一定會努力成為祖國的棟梁之材。

母親，我已準備好了！祖國，我已整裝待發。

愛我中華高中演講稿（匯總16篇）篇十六

親愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《誦讀國學經典，愛我中華》。

翻開傳統文學的經典著作，手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

“豈曰無衣，與子同袍？王于興師，修我戈矛，與子同仇！”這是戰士們同仇敵愾、共御敵辱的決心！這樸實敦厚的詩歌巨著，讓中國詩歌獨特的藝術之旗，在世界文學史的上空獵獵揚起。

放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海，令人驚心動魄。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這是屈原對廣闊勞動人民的關注與同情；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原不畏困難，勇于探索的精神；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原對美好理想九死未悔的執著追求。

這部宏偉的詩篇，是屈原用他的`理想、遭遇、熱情，以至于整個生命熔鑄而成的。

研讀唐詩宋詞，前所未有的展現了中華民族藝術的生命力。陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，的悲愴蒼涼；李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”，的高昂明朗；杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，的雄渾壯闊；李商隱“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。誦讀唐詩，領略唐人蕩氣回腸的悲與喜。

李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的慷慨。

誦讀宋詞，那深蘊的內涵，細膩的筆觸，優雅的風格，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。

誦讀經典，愛我們中華文化的博大精深。誦讀經典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。誦讀經典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。

同學們，讓我們一起來誦讀經典，愛我們中華民族堅毅堅強的風骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧！

我的演講完了，謝謝大家！