優秀作文不僅在思想上具有獨創性，而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。欣賞一些優秀作文的精彩之處，一起來探索優秀作文的奧秘吧。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇一

“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚”，“一、二、三、四”，響亮的口號在空中回蕩，每每想起，豪氣激蕩在心中。

“軍人就要有軍人的樣子，氣勢、精神代表形象，用行動證明，立正——”話音剛落，我們個個精神抖擻，學著以軍人的姿態出現在軍訓場上。就這樣，我們第一天的軍訓開始了。

當晨曦射出第一縷陽光，第二天軍訓開始，我們迅速來到訓練場集合。教官犀利的目光掃過我們每個人的臉龐。“今天早上開始，我們每天都要進行晨跑。記住，不要掉隊；注意隊形……”教官鏗鏘有力地吐著每個字，我的耳邊嗡嗡直響，平日里，我最怕晨跑了，提到晨跑，我腿都軟了。但是，教官的眼神，不容許一絲遲疑：“起步——跑——！”

一聲令下，我無奈地接受命運的安排。第一圈，在不斷地調整中，眼見要碰到同學的腳跟了，調整自己，略慢一點；發現隔壁的同學超過了自己的身旁，趕緊調整步伐，跟上大部隊的節奏。所到的每一個可以偷懶的角落，都有教官的雙眼注視。似乎每時每刻，別人都成了我的標準，一圈的距離不長，可是心里的緊張加平時缺少鍛煉，已讓我上氣不接下氣，汗珠如同斷了線的珠子，順著臉頰，肆無忌憚地往下流。

“第四圈，還有一圈！”教官的指令毋庸置疑。

下面已開始有些騷動了。但是教官依舊不管不顧，一個勁地下令：“不準停，快，跟上！”我們自己的教官就在最后一個同學的旁邊，開始陪跑了。第五圈結束，摸摸自己的胸口，還有心跳，一種莫名的征服感占據了我的心間。

是的，人生總是在挑戰極限中成就自己的毅力。挑戰了，就成長了。不斷挑戰——我的生活準則。

咀嚼著辣嗓子的呼吸，我欣喜于自己又成長了一步，堅定地對自己說：我也走在成長的路上。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇二

如同擔心這個季節陰晴不定的天空，忽然襲來的冷空氣。成長的路上，我也謹慎地踏出每一步，等待突如其來的暴雨疾風，或偶爾得到命運青瞇時的陽光彩虹。

小學的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那為數不多的，讓自己當做最美的幸運來珍惜的人，似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功，亦沒有慘敗的落魄。

而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時，人生的陰晴也按開了開關。于是，那爭先恐后涌來的翻天覆地的變化，也在不知不覺中輕易地將我淹沒，潮汛的漲涌或者離散，都足夠讓我經歷脫胎換骨般的春秋。

遇到過形形色色的朋友，心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱，似乎淺薄透明的沒有重量的友情，卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是，學會為了貪玩不顧一切地赴約，包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命運反抗的雷鳴無情地怒吼，那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成績，迷失方向的初心，在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

但也慶幸，真正的朋友總能用愛驅走那些黑暗，送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬于我的陰天，在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢，帶著她們給我的希望和動力，重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心，和那顆干凈透明的心靈，也慢慢地驅逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向，卻也因放肆地貪玩使成績不得提升，讓我又很沖動地悔了一遭。其它卻問心無愧。

后來回憶起這些，也在漸漸清晰的瞳孔里，偶爾多出一份的清澈，在這份安靜中，領悟這條成長的道路，也終于敢說，無論陰晴，我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友，曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風卷走的人，讓我以淚收尾的同時，也走向更遠的成長。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇三

6歲那年，我從家鄉泰興轉到海陵上學，雖說距離并不遙遠，可在我看來，一切都那么陌生。姹紫嫣紅，鳥語花香，多美的春景啊！可在我眼中，是那么沮喪頹廢，只因為遠道而來的我，是如此格格不入，所有同學都躲著我。不知是因為這么小就已拉幫結派，還是我太難相處。總之，那時的我，最常做的便是獨自一人在角落，看風輕云淡，煙雨縹緲，說不盡的寂寞。可這，也是每個人成長的必經之路吧！

轉變自信欣喜。

被孤立的日子持續到了小學二年級。那時，班上來了一位新數學教師。她如和煦春風，溫暖了大家。不知為何，她似乎格外關注我，時常讓我回答問題。我正想擺手說不會，可一抬頭，看見她閃著期望之光的眼眸，竟不知拒絕。數次結巴著完成回答后，我越發自信，勇敢，如此轉變，令我與她欣喜若狂。

失敗沮喪迷茫。

自信無錯，可也需要資本。四年級時，我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑，使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈，我十分沮喪。

不久之后，我又在成長的道路上走到了岔路口，放棄從小學習的古箏，專注學業？抑或是咬緊牙關，加把勁，用實力證明自我能夠兩不誤，但占用我很多休息時間？我迷茫了。

醒悟奮斗欣慰。

關鍵時刻，藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學習，把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦，但我認為生活充實而有意義，令我心安。

在我成長的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無一缺席。可是別忘了，如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘，在不久之后，上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之，我會在我成長的道路上義無反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇四

就在那一天，我把我的一個好朋友約到家里，我要與他一決高下，我們在“戰場”殺得天昏地暗，伯仲難分。這就是那國際象棋。

我記得我以前到他家中玩，那時的我對國際象棋一竅不通，甚至連規則都不大懂，更不知道如何下國際象棋了，我是在他的帶領下，學會國際象棋，并慢慢成長的。

隨后，我便與他下了一局又一局，一共下了十局，才用了十分鐘，每次下完全是黑色的主場，一敗涂地，所以，我渴望有一天能“一報雪恥”。

又過了幾個月，我們倆又開局了，我成為了后手，他出一匹馬，我也出一匹馬，一步又一步地下，僵持很久，還沒有決出勝負，我心想：嘿嘿，想跟我耗，還嫩了點；我又想：哎呀，快動手吧，趕快了結這次持久戰，難道如此松散的陣型不會被你攻破嗎？還是后者說得有道理。我把強兵全都派出，對方潰不成軍，但他笑了，因為他用小兵把我耗得快手下無強將了。最后，我被他一舉攻破，我后悔不已，圖一時的勝利而大敗。我吸取了這次的教訓，準備第二次出征。

我們互相布好陣型，準備獲取第二次戰斗的勝利，我用中國打日本的方法東摸一點西摸一點，一開始他還不太在意，到最后我要進行大反攻時才后知后覺。但這時發現已經來不及了，可惜，我也低估了他的實力，僅以一個王，一匹馬的優勢勝過了他，他用手拍拍頭，顯示出他的不甘心。隨后，我們又打了一局決勝局，我們取長補短，僵持到了十六回合，打平。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇五

桀驁不馴，摔得破頭破腦;偏執叛逆，一路淚染青衫;彼時的我，正當少年，我將輕狂留給身后風餐露宿的旅途，斜著繁花似錦，披荊斬棘，向陽而生......

老師的諄諄教誨，在我耳邊回蕩，她教會了我們：“百川赴海返潮，一葉報秋歸樹難”，時間就如同青春一般，如曇花一現，如黃粱一夢，總在不經意間悄悄溜走，“少年初生牛犢不怕虎，揮霍青春后追悔莫及”，對于“青春”，老師說它如螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。

少年意氣風發，初心未改，要有“不破樓蘭終不還”的執著，要有“天生我材必有用”的自信，要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥，但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷，雖然以后我們可能天涯作別，但仍從四面八方紛至沓來的信件會永遠記住對方!

老師，我生命的火花里閃耀著一個您!

走在成長路上優選（匯總17篇）篇六

在成長的道路上，我們要經歷多少起起伏伏？永遠帶著一顆感恩的心去看這個世界，你會發現這個世界是如此美麗！

母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的《流浪兒子》。這首詩通過回憶一個看似平凡的臨行前的縫紉場景，凸顯和歌頌了母愛的偉大和無私，表達了詩人對母愛的感激和對母親深深的愛和尊重。

我們的父母給了我們生命，用巨大的痛苦把我們撫養成人。感恩的父母，也許是豪宅，也許是窩棚；也許是一張百元大鈔，也許是一枚充滿體溫的硬幣不管是什么，父母都會被它感動，會流著淚說：我們的孩子長大了。然而，他們更想要的可能只是一句問候、一個擁抱或一句我愛你。

羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。感恩的父母，這是我們所有感恩的基礎。

海倫又瞎又聾。但她沒有抱怨天堂的不公平，而是想感謝上帝讓她來到這個世界。海倫·凱勒有一顆感恩的心，所以她的生活是成功和美好的。

在一個干旱缺水的村莊里，人們喝著渾水。xxx了解后，帶領同志們在村邊挖了一口井。從此，村民們喝著清澈甘甜的井水。解放后，村民們在井邊立了一塊石碑，上面寫著：吃飯喝水，別忘了挖井，永遠懷念xxx。

送一朵玫瑰，留下余香。我們也應該學會幫助別人，為社會做出貢獻。

在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。別人給你的善意再少，我們也要學會感恩，回報。

在成長的道路上，我們不僅要感謝那些幫助、鼓勵、贊美、信任你的人，更要感謝那些傷害、欺騙、折磨、攻擊你的人，因為他們教會了你堅強、獨立、勇敢。

感恩是一種美德，是一種境界。在漫長的成長過程中，我們要學會感恩，懂得感恩。讓感恩的花朵在成長的道路上綻放！

感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我依然會珍惜。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇七

感恩，成長路上的縷縷的陽光。

感恩，是一首愉悅的歌，她讓唱的人和聽的人都感到快樂；感恩，是一個動聽的故事，她讓說的人和聽的人都感到生動；感恩，更是一種美德，她讓給予和獲取的人，都感到幸福。

說到感恩，我自然而然地想用這樣的語言贊美她，仿佛一切的變得柔和了起來，陽光照在每一個人的臉上，我們露出了微笑。

讓每一個孩子學會感恩，這樣的孩子才會是善良的，完整的，獨立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。

為了迎接感恩節，孩子們制作卡片，出版有關感恩的黑板報，作有關感恩的晨誦稿，寫有關感恩的一句話，開有關感恩的班會課，為的是營造氛圍，迎接陽光的明天。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇八

成長像和平鴿，飛向藍天；成長像美麗的夢，牽動希望；成長像華麗的錦，鐫寫生命。成長路上，有快樂，有幸福；有苦澀，有艱辛。成長告訴我，我不再是那個淘氣的孩子，我長大了；成長告訴我珍惜光陰；成長告訴我珍惜友誼；成長告訴我和家人心連著心。

成長路上，腳印踩過了快樂。小學一、二年級的'時候，我最喜歡跳皮筋了......伴著下課的鈴聲，幾十雙腳齊齊地一起一落，黑色的皮筋被震得一晃一晃，要是再唱起兒歌就更好玩了，歡快而有節奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋，誰也不會因為誰插隊而生氣，一是因為大家圍成一圈不分前后，二是誰也不想破壞這個快樂的“小世界”。其實，大家都是初學者，跳得也是免強有三分像吧，盡管如此，大家也毫無顧忌地跳。我和同學們站在一塊兒，大家異口同聲地說：“一、二、三，開始！”我們先跳《絕句》，隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句，我蹦跳自如，皮筋仿佛被我們的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉頭看同學們，大家仿佛喝過醇香甜美的葡萄酒似的，陶醉在其中，伴著歡樂聲，跳的不亦樂乎，我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香，帶上快樂飄進了我們每個人的心，至今都令我流連忘返。

成長路上，腳印踩過了艱辛。還記得那年暑假，學騎自行車......我和爸爸一起去上街，瞧見小區許多的小朋友騎著自行車在飛奔，我立刻就投入羨慕的眼光，便吵著讓爸爸給我買一輛，爸爸爽快地答應了，并接教我怎樣騎。在一個陽光明媚的清晨，爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車，自行車的顏色是粉紅色的，是我最喜歡的顏色，車圈和車把都亮閃閃的，車把上還有一個精巧的小鈴鐺，真是越看越喜歡！爸爸讓我上去左腳，右腳在后面蹬幾下，再上去騎。我按照爸爸說的話去做，先蹬了幾下，右腳剛上去，只聽“撲通”一聲，我就和大地來了一個親密接觸，摔得我嗷嗷直叫，我生氣地對爸爸說：“不騎了，不騎了，省得再摔到我了。”爸爸聽了，安慰我說：“不要急，無論做什么事都要堅持。誰學騎車不摔跤呢？摔一下就不練了，還有會騎自行車的嗎”我想：也是，不騎的話，爸爸會笑我笨，不夠勇敢。騎的話，會摔倒，很疼的！唉，還是騎吧，不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強地走了過去，雙手又抓住了車把……經過了幾天艱苦的練習，雖然摔了很多次，但是我終于學會了騎自行車。

總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。人生的殿堂向我們一步步邁進，讓我們帶著夢想，繼續踏上成長的路程吧！

走在成長路上優選（匯總17篇）篇九

逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃、堅強，沉淀著歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。

成長的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實一直蟄伏在記憶里，等到某個春暖花開的好天氣，悉數歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落到天涯。回頭看時，找不到哪是故鄉。乘風飛走的伙伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。

關于成長，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會自由，學會信任，得到友情與愛。

那么，現在，我還恐懼什么。

如果生命是一個旅程，我總是好奇下一站的風景。

我們要學會勇敢面對，學會克服困難，在失敗中學會成長。

面對困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難，面對生活中的挑戰，贏得成功。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的'行者嗎？還記得“也無風雨也無晴”的智者嗎？還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇東坡嗎？他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應萬變的心靈去接受上帝的贈予――苦難。

還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎？對于她來說，()生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢想。

舞臺在佛光之中綻放美麗，一個無聲的女子，將生命舞到了極致。

面對困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩！

是誰說，苦難是上帝對人類最偉大的贈予。

是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅強的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠跌進失敗的深淵。

成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學會長大，學會從容。

用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧！泰戈爾說：“只有經歷地獄般的磨練才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”

大漠殘陽，一種輝煌綻放，天涯路，風和著馬蹄聲響！在成長路上，自信，從容，永遠是最好的選擇。

“成長”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導。這一步一步的腳印，是我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。

那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。

那年，我九歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名四年級的小學生，戴著鮮艷的紅領巾，背上書包，開始了校園生活。看著同學們一個個都會騎自行車，心里邊產生了小感觸，想著“我也要學會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說：“不哭。”繼續騎上車子，那一刻，我學會了堅強。

今年，我十三歲。不知不覺已經進入了初中的學習生活。每天面對著一摞又一摞的作業，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力？真正的學習？我很想拜托那一堆又一堆的作業，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定。現在付出的努力，將是以后好生活的基礎。在學習的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。

成長這一路上，我學會了珍惜，我學會了堅強，我學會了幫助……時光，慢些吧，讓我在成長的路上能夠留下更多永存的記憶。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十

不知為什么，人們常說：人的一生不需要對手，對手之間彼此勾心斗角，勞心傷神。有幾個好朋友，開開心心的，那該多好。可我認為，人活一生，就是要競爭。

競爭這個詞經常掛在人們的嘴邊上，可又有多少人不理解它的含義？大部分人都認為競爭就是人與人之間明爭暗斗，斗得兩敗俱傷，那叫打架，不是競爭。競爭是指人與人之間相互學習，相互幫助，共同進步，這才知真正意義上的競爭！

人的一生有兩個對手，一個是他人，另一個就是你自己。

生活中我們要敢于尋找對手，與對手競爭，兩個人之間互相學習，共同進步，一起攀登知識的高峰，有了對手才有新的學習的動力。

另一個對手就是你自己，李連杰叔叔曾經說過一句話：世上的武功確實沒有高低之分，只有習武的人才有強弱之別，通過競技我們可以發現和認識一個真正的自己，其實我們最大的對手就是我們自己。

我們的成長需要競爭，人的一生需要競爭，在與他人的競爭中取得勝利，而勝利后我們仍要與自己競爭。

我們要學會在競爭中成長。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十一

走著走著，我們就長大了。

曾經，什么都是新鮮，什么都是好奇；曾經，大哭之后便是大笑，沒有什么能使我憂傷；曾經，掛上孩子這個標簽，便可以不懼大人的眼光，神經兮兮而又肆無忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個轉身，童年便被歲月打包，塵封在了光陰的暗角。

時光匆匆，猶如白駒過隙；時光荏苒，卻常常不留痕跡。

如今，我已漸漸長大。

如今，我已步入青春。

如今，我正接受成長的洗禮。

仰望是春，俯首是秋，時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光帶走了我們的童年，卻教會我們許多。

走著走著，我們就長大了。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十二

提及成長，腦中不自覺會浮現出一連串的問號。特別擔任班主任工作以來，如何幫助學生更好地成長便成了我常常思考的問題。成長之路猶如這變換的天氣，時而晴朗，時而陰霾。有風和日麗，更免不了風雨交加。愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”不如道理。因此開學來我便將工作重點放在了自信心的培養上。關于這一點本學期開學典禮也給了我很多啟示。

學校將每學年末的三好生、積極分子發放證書、獎勵工作放在了開學典禮上。在國旗下，在全校師生面前，由校長親自為這些優秀學員頒發證書和獎品，這是何等光榮。相信場下的同學們都投去了羨慕的目光，希望領獎臺上的是自己吧。這是一種很好的激勵方式。在班中，我也采用了同樣的方法。對上學期做個簡單的總結報告，以表揚、獎勵的方式開場。以此讓學生明白這學期我們都該做些什么，朝哪些方面努力。有了榜樣示范，相信就有了動力與方向。

蘇霍姆林斯基曾說過：“世界上沒有才能的人是沒有的，問題在于教育者要去發現每一名學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確的引導。”在本班表揚一列，不僅有學習突出者，更有文明禮儀標兵，熱愛勞動之星，進步顯著者等等，使大家意識到自己總能有一面閃光，是金子都能發光，都能引起老師同學們的注意。

愛和信任是一種神奇的力量，教師載有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向學生的一瞥，學生幼小的心靈也會感光顯彰，映出美麗的圖像。我班小李同學就是其中一個。他是上學期后轉來的學生，性格極其內向，每每和老師說話聲音都是顫抖的，極少從他口中蹦出一句流暢的長達10個字左右的句子。但就是這樣的孩子，我們還是可以發現他是渴望成功的，渴望與同學老師開懷交談。只是這需要付出很大的努力與長時間的準備。但他還是進步不小，從不識abc到期末突破70分，這需要多少的汗水。在本學期初，我最要表揚的就是他，也以此鼓勵向他一樣內向從而導致不善交際，學習落后的一群。我送給他一個灰太狼的相關禮物，大家都發出驚嘆，眼中流露著羨慕之情。爭相說著我送這一禮物的緣由，因為灰太狼屢戰屢敗，但卻屢敗屢戰，從不氣餒，從不妥協，善于動腦。這一招果然奏效，他現在可是開朗多了。雖然這個開朗跟其他同學相比還相距甚遠，但對他自己而言已是個大躍進了。他也一直帶著這種積極的信念堅持著，我能感受也深感欣慰。上星期班會課，他還自我總結道：“最近我回答問題便大聲了，英語默寫也對的比以前多了。但成績還不是很好，還要努力，上課要認真聽講。”是啊，而且我還第一次聽到他說那么長的句子。知心姐姐盧勤曾說：沒有什么能比自信對孩子的成長更重要了。我想學生的自信就該是老師所給予的吧，而我的自信是學生給的。在這樣的共同支持努力下，我們才一步步成長起來。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十三

感恩是一種美德，感恩是一種溫暖人心的愛，感恩也是一種溫馨。

感恩父母，感恩老師，感恩親人。學會感恩，在生活中種下感恩的果實，逐漸開出感恩的花——有一顆善良，感恩的心。

媽媽對我的愛是一雙手套。我的手每年都會給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時間都會陪著我，我非常感動。這時我突然想起都會想起這樣一句話。

感恩不是錢財，成績和食物可以代替的，付出可以是無私的，但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出，我貪婪的擁有。他從不求回報，包容著我，我也在悄悄的回報，從沒有體現出來。

在成長的過程中，所說的每一句話，所做的每一個動作，每一個細微的眼神，都包含了濃濃的愛意。從這一切中我懂得：在成長的路上要堅強，要勇敢，要自信，學會面對各種困難，挫折。堅強，勇敢，自信在成長中筑造。

感恩的果實在自己的行動下播種，卻在成長的道路上開放，讓我早成長的道路上看到更美麗的風景。懂得付出是多么辛苦。

感恩是多一點陪伴，是多一點關心，是多一點快樂，在成長的道路上，感恩是我們的職責，是我們必須完成的使命。感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。

感恩的花，開在成長的路：感恩的花，凋落在人生的盡頭。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十四

在我成長的路上，有風雨，有坎坷，就想念一只五味瓶，充滿了酸甜苦辣。很多經歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次，最讓我刻骨銘心，使我獲益匪淺。

有一天下午，我將我同桌的橡皮給弄丟了，那是他最喜愛的，我還怪他不好，他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過，滴在我的手上，涼涼的。

下午，天空上起了閃電，雨像盆子一樣的往下倒，我只好在門口等待父母。正當我想沖出校門時，突然有人拍了我一下肩，我扭頭一看，原來是我的同桌，我想他可能要報復我，看我的笑話。

可他卻對我說：“你沒帶傘吧？”

“我不要你管。”我氣沖沖地對他說，心想：要想整我，門都沒有。

“要不要我送你一程？”他說。

“別在這里貓哭耗子——假慈悲了！”

我沖出校門，他也跟了出來，把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步，臉漲得通紅。

“對不起，是我把你的橡皮丟了，還說你不少壞話！”

“橡皮丟了還可以再買，友誼沒了可就糟了！”

在大雨中，我的心像翻了五味瓶，淚水在眼眶里打轉。

我在成長的另一端，向后望，將視線定格在某個角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我心底，飄舞，飛翔。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十五

十禾說：“給我一條生路，我來教你怎么走。”

于是我開始思索這“生路”究竟為何物。

在時光逐漸踏過呼嘯而過的風聲時，在滿是分子飄飛的塵埃中，我奔走在路上，不知所向，但終有歸途。

前幾日飄落過的雨似乎還在浮動的空氣中留下了點點余味，花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發而略顯霉味的氣息，于是總覺得，似乎又行走在磅礴冷雨中，濕掉了褲腳，淋漓了發梢，凝成了一股一股厚重的孤獨，我背負著它，走過很遠很長的路途。

這小城里的雨，總是裹挾著令人難以忍受的陰冷，攀上臉頰，漫過紅色的校服，潮濕中伴隨著每一個匆匆而過的旅人愈發顯得涼薄。不知名的長發姑娘穿著白色裙裾，濕了半邊裙尾仍舊不知；頭發花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺的那邊；不知愁滋的孩子們在老舊的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個人都似乎各得其所，這樣的認知和著冷雨吹動飄搖的格子傘，我不得不加快腳步，更加匆忙的掠過來不及欣賞的風景，以至于不會在零散的人群中過分地躊躇，只有這孤獨串成滿片的濃霧，凌駕在遠山之上，我無可奈何。

這就是成長的感覺嗎？像一頁一頁翻動書頁時紙質的年華，我明白，若沒有孤獨，成長也就無所謂附麗。

窗外的風狂躁的掠過白色的教學樓，帶著這個小城獨有的凜冽，我仿佛聽見他孤傲的囁嚅，似乎要卷走這萬物生長的季節，卷入浮躁的漩渦中，此時此刻，而我在滿是浮沉的烈風中愈發平靜，坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書，盡量在有限的時間內將每一個方塊字嵌進白色的試卷上，或許它也能稱量出夢想的重量。每個燥熱的下午伴隨著教學樓后不知名的粉色花瓣飄進窗口的時刻，我總在右手寫到酸疼時不得不更加認真一點，在微熱的風中將某一個中和反應的方程式書寫正確，將某一個電路中的總電阻計算出來，將某一個英語短文理解后做出那并不親善的題目。

這就是成長的感覺，盛滿了孤獨，載著遠方的夢，伴隨著我奔走在路上。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十六

我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕，而下面呢？小a與小b在偷偷地說著什么，眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風。突然間，我背后的衣服似是被什么東西掀了起來，而男生們一陣歡笑，我的第一反應就是回頭，此時的小b大笑著對小a說：“你看到了吧，是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球，后果就是拿了坐在我后面的小c的書狠狠往小b身上砸，如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！

老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級開始，你就一直跟男生糾纏不清，這是你身為班干部應該做的嗎？為什么我沒聽到過其他班干部有類似的事情發生？因為你還不夠懂事，現在已經九年級了，馬上就要考高中了，你還有時間去弄出來這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。發生這件的事的根本原因在于你，不然小b為什么不去掀其他女生的衣服，偏來掀你的，所以你好好想想，再寫個檢討給我”

老師在我最茫然和無知的時候幫我指明正確的前進方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們成長的路上多添一絲光明，減少一份黑暗。

屋外的月光透過樹的縫隙，灑下一地碎金；老師通過辛勤勞作，哺育著萬千茵茵學子。今天是9月10日，是教師節，我雖然沒有送賀卡或者是禮物，但我會以我今后的努力與成績作為老師最欣慰的禮物！

在我成長的路上，少不了家人的關愛與呵護，少不了朋友的支持與鼓勵，更少不了老師的教導與指引！

成長，對許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長，而是指隨著年齡的增加，經驗的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長。一個人的成長，是要走過無數坎坷的道路，是要經過無數殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長。學習，是成長的重要方針。每個人，都必須透過學習，才能有所成長。在學校學習每一科的一般課程，是要增進智力的成長；我們學習美一向專業知識，也是技能方面的成長。在團體生活中，我們學習著如何與人相處，學得何以關懷，做人的處世之道，以培養彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業，日亦成長。我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰亂之苦，現今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發展，并融會貫通，才能不負學習的目的。在成長之余，我們更應心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地，到現在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學習并成長，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。我們愈是成長，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們學習與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應心懷感恩努力學習，才能成長得更堅，更牢，更美好。

走在成長路上優選（匯總17篇）篇十七

在成長道路上的我們，也曾迷茫過，不知前方到底有什么，但我們心底有一個聲音在告訴我們，無論前方多多么大的考驗，只要我們有勇氣與信心，都能化解。

成長，多么熟悉的一個詞，又多么陌生的一個詞；我們似乎每一天都在成長，但我們始終察覺不到，總是等到我們變了好多好多的時候，才發現我們以前是多么的孩子氣，從害羞到大膽，從內向到開朗，不知不覺，我們已經長大了，是一位大人了，可我們依舊不肯相信，不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子，今天就要慢慢的開始學會獨立了。不過，這，也許這就是成長。