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好樣篇一
那個星期一,他遲到了,被批評得很慘很慘,我們去看看怎么回事吧!
上課鈴響了,他眉頭緊鎖,嘴巴張開,咬緊牙關,拼命地往教學樓跑去,心中似乎無比的緊張。“報告!”他在教室門口大聲叫著,老師似乎沒看見他,還在認真地給同學們講課。他更緊張了,臉紅得像一朵盛開的紅玫瑰,手也在窗臺上揮動,有的同學看見了他。
他敲了敲門,同學們一下子都知道他來了,目光全都聚集在這扇門上。老師下意識地瞥了一眼,知道他來了,頭又轉回去叫同學們坐好,又繼續講課。此時的他有些難受,鼻子一酸,似乎抽咽了一聲,還大口大口地喘氣,可喘氣也無濟于事,他聳了聳肩膀和鼻子,決定重試一遍。
他又敲了敲門,揮了揮手,大喊一聲“報告”。老師終于開門了,老師非常生氣,眼睛和激光一樣直瞪瞪地盯著他,他也低下了頭,手腳無處安放,渾身不自在?!斑M來!”老師喊到,“下課來我辦公室?!薄鞍?,不是吧?”他心里暗暗叫苦,兩眼瞬間暗淡無神,嘴巴情不自禁地嘟了起來。
下課后,他有氣無力地地走入辦公室,老師批評人比相聲人說繞口令還要快:“你呀……(后略1億字)他被批評得無話可說!
這個他呀,就是我!嗚嗚,我再也不敢遲到了!
好樣篇二
今天我們班準備評選新一屆班委,我已經考慮好班長的合適人選,請跟我來認識她吧。
她平時一到學校就幫老師收作業,盡心盡責地完成老師交待給她的每項任務。有一次,因身體不適,她晚到5分鐘,來不及放下書包就向組員收作業。確認大家的作業都交齊后,她才從書包里拿出自己的作業往收全的本子里一夾,再利索地把書包塞進抽屜,馬不停蹄地抱著作業向老師辦公室走去?;貋砗?,她一秒都不耽擱,拿起打掃工具向包干區走去,帶著大家開始打掃。打掃完后,又趕緊催促大家回教室晨讀,她也從書包里拿出課本認真讀起書來。
別看她才上四年級,管理起班級來可是數一數二的。有一次,輪到我們班打掃美術教室,她晚到了一會兒,離教室還有20步遠時就聽到里面炸開了鍋??伤蛔哌M去,里面立刻安靜下來,那些調皮搗蛋的同學看到她嚴厲的目光,都自覺地閉上嘴巴,很快拿起工具干起活來。
你們知道這個人是誰嗎?這人就是我呀!如果你們喜歡我的話,記得投我一票哦!
好樣篇三
好模好樣
:像模像樣
:模糊不清
模樣端正。規規矩矩。
這房子蓋的好模好樣,氣勢恢宏。
京本通俗小說,原書不知何人所編,有人認為是宋元作品,也有人認為是后人偽作古書。卷數、篇數均不詳?,F存十卷九篇話本小說,是繆荃孫在1915年刊印的。書中故事情節曲折生動,人物刻畫,尤其是心理描寫達到了一定的水平,生動、真實地反映了當時的社會生活及風俗人情。不但對小說史的`研究具有很高的價值,也有相當重要的語言、民俗研究價值。
好樣篇四
一天,風和日麗,天氣晴朗,小豬大搖大擺的走在小區里散步,他的眉毛和眼睛大大的,像一個彎刀似的月亮。他的鼻子像一團大肉球。小豬的嘴巴紅紅的,像個櫻桃。他的耳朵尖尖的,渾身肉嘟嘟的。
小豬手里拿了一根香蕉,邊吃,邊亂丟香蕉皮,正當小豬越吃越香時,大象伯伯走到他面前,嚴肅的說:“不許這樣,這是七不規范里的第二條,它會使人滑跤的.,于是大象把垃圾扔進了垃圾桶。
一天,小豬又來到小區散步,他看見地上有二塊瓜皮,他想:”人家不是都亂丟垃圾的嗎?大象伯伯說的不對?!斑@時,小熊走來了,他踩到了瓜皮,滑了個四腳朝天。小豬看見了,忙把小熊扶起來,又把瓜皮扔進了垃圾桶,露出了羞愧的表情。心想:大象伯伯說的沒錯。
從此以后小豬就改掉了亂扔垃圾的行為
好樣篇五
林浩是好樣的
在舉世矚目的北京奧運會開幕式上,中國代表團有位小旗手,他是來自四川地震災區的小英雄林浩。
林浩自救和冒險救人,絕不是“無知無畏”的魯莽行為,也不僅僅是親情友情使然。他的堅強不屈是中華民族的優秀品質,他的壯舉來自純潔的思想,他的行為閃耀著人性的光輝。林浩冷靜而果斷,他堅忍不拔地救人,抓住了最有效率的時段,他努力地奉獻,體現著中華的博愛,踐行著患難與共,不離不棄的準則,小英雄的事跡著實令人感動。