感謝各位嘉賓的光臨，我將為今天的活動提供最好的服務和支持。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的主持詞，體驗一下優秀主持人的魅力。

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇一

女：尊敬的各位領導男：各位老師小女：各位家長小男：親愛的同學們女：大家合：下午好(掌聲)

小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的云裳

小男：還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律

女：是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里，江南大學"服務西部"文化研究會彩云支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。

男：我們懷著熱忱與希望而來，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲，特此，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過最后這歡愉的時光。

女：現在我宣布，江南大學彩云支南文藝匯演合：正式開始

小男：今年，我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。

小女：請欣賞教師集體走秀節目《最炫民族風》。小男：掌聲有請!

男：大家有沒有被炫到?

女：你們覺得老師們可不可愛呀?

男：看來大家都很給面子，那我們精彩繼續。

男：掌聲有請。

小女：感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。

小男：xx啊，你看啊，剛剛我們陳老師寫的那篇詩章，把我們現場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界，我們有位老師可等不及勒，想帶給大家不一樣視聽感受。

小女：哦?那就快請出來吧。

小男：等不及了吧，那就快請出我們的錢老師為大家帶來脫口秀~~~~~，你們的掌聲在哪里。

女：xx啊，看不出來啊，你還挺有兩把刷子的嘛。

男：那是多的是你不是知道的事。但是啊，今天這不是我一個人的舞臺，孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢，由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。

女：請欣賞。

小男：大人們常說我們是八九點鐘的太陽，看完她們的兩套操，頓覺青春氣息撲面而來。

小女：老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。

男：感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!

女：誒誒誒，說什么呢，人家小辛可是純爺們，咋能說成花朵呢。一濤呀，你看啊云南這么美，據說許多劇組都會過來取景，其實呢，我們身邊也有一個小小劇組，他們今天還特地為我們帶來了話劇呢，請欣賞《皇帝的新裝》。

男：掌聲有請。

小女：xx啊，你看我們老師都來了這么多天啦，我們都沒有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮。

小男：好像是啊，那還等什么，現在就來吧，曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。

小女：歡快的舞步踏起來吧。

男：xx，演出進行到現在，一直都是我們在臺上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。

女：這個啊，我早有安排啦，我這啊準備了一個有趣的互動小游戲，大家想不想玩下啊。

男：想、、、、看看觀眾多熱情，你就趕快說活動的內容吧!

女：好了，現在已經上來了六位，男：大家都很積極哈，在此表示感謝~

女：請你們這幾位上臺的同學站成一排，恩，好的~

首先，我來為大家介紹一下游戲內容及規則

我們接下來要玩的游戲就叫做"你來比劃我來猜"，相信很多同學對這個游戲都不陌生了吧。現在在你們身后的老師手上呢，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊，然后抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞，小組里其中一人面對老師的手中的紙，另一位背對著老師進行猜詞，每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了，我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語，但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼，一旦涉及，立即不計數跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。

各位對規則都清楚了嗎?好，現在請你們自行組隊，兩人一組。

好了，隊伍已經組好了，現在從右手邊開始，依次定為1組、2組、3組，可以吧。

首先，請我們1組開始游戲，請2、3組的同學暫時站在舞臺一側。

你們決定誰來猜?

男：猜的同學請站在這個位置，好嗎

女：比劃的同學站請隨我站在這里請選取題號好，?號題準備好了嗎?兩分鐘計時開始。

男：時間到!

好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。

男：時間到!

女：好，我們二組的同學一共猜對了個請二位暫時站在一側，請我們3組到相對應的地方就位。請選取題號好，我們的?題，準備好了嗎?計時開始。

男：時間到了!

男：xx啊，你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?

女：恩，是呀，可惜現在還沒到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景。男：不用可惜，有一種視聽轉換叫通感，眼睛看不到的，可以由耳朵來感受，今天我們小班的同學為大家帶來了一曲器樂合唱《小白船》。好好欣賞吧。

小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷，這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。小女：說到書法呢，可是有老師準備露一手的。

小男：哦，是嘛。

小女：那接下來，有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。

女：xx啊，沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。

小男：xx啊，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!

男：開心就好，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。

女：沒錯，我們從遙遠的東部來到這兒，就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂，15天，可能真正交給你們的知識十分有限，但是，我們一直堅信，能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟，陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。

男：世界如此的寬廣，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天，可這15天里蘊育的夢想是我們彼此的，請原諒老師們不能年年來陪伴著你們，不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起，相互扶持，去實現我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想，在追逐的道路上永不放棄，有責任，去奮斗，自己的夢想，自己來扛，老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片云彩。

女："不虛此行別遺憾，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐，我的手也會一直在你肩膀"。對于我們彩云支南的所有隊友來說，我想我們從未感到遺憾。沒錯，我們即將要離開這里了，即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌，僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們，我們從沿海的東部來，也即將回到呀那遙遠的地方，我知道，我們每一位老師都會很想念你們的，就像歌詞里唱的，即便我們在遙遠的東部沿海地區，我們看到的每一朵云都會像看到了你們那純真的臉龐一般，我們還能在意念上相互扶持，就像我們的手從未離開你們的肩膀。

小男：對于老師們的期盼，我們會記在心田，勵志奮斗，同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。

小女：阻隔千山萬水，我們也會記得你們教誨的模樣，時間也模糊不了這段銘心的記憶，這是我們一生的財富。女：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不舍中結束了，但彩云支南，這是一個帶著無數省略號的名詞，這一批離開了，后續還將不斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。

男：是的，彩云支南的筑夢之旅，一直在路上。

女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演合：到此結束!女：謝謝各位的觀看!

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇二

開場詞：

女：尊敬的各位領導。

男：各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！（掌聲）。

女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節來臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。

男：首先請允許我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報演出的領導。

女：出席我們匯報演出的領導有：xxx。

男：xxx。

女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現場的各位領導表示熱烈的歡迎！（掌聲）。

女：誒，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？

男：嗯，當然聽過，哦，你是想說？

女：在風流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領下，全體12級學前教育班的姑娘們發揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過一個學期的刻苦學習，在專業水平上有了很大提高。

男：是啊，就說準備這次演出，xx級學前教育班的老師和同學們在不影響教學工作的前提下，抓緊點滴時間，刻苦訓練。我相信，他們的辛苦不會白費，他們的汗水不會白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現！

女：今晚的匯報演出既是xx級學前教育班同學們展示自我形象、展現青春活力的平臺，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出，必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

男：希望同學們以此為契機，發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用悠揚的歌聲、優美的動作、颯爽的英姿體現我涇職學子的青春風采。

女：我宣布，涇川縣職業教育中心20xx級學前教育班匯報演出。

合：現在開始。（掌聲）。

結束語：

女：再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學前教育班師生們的精心準備和精彩表演！

男：也讓我們記住一起放歌的日子，在那遙遠的歲月里，我們會深情地憶起，這里曾經因我們而星光燦爛。

女：借此新年來臨之際，讓我們共同祝愿涇川職中永遠朝氣蓬勃，新的一年里能夠再創輝煌。

男：祝福美麗的家鄉人靈地杰，祝福偉大的祖國繁榮昌盛！

女：我宣布，涇川縣職業教育中心12級學前教育班慶元旦匯報演出圓滿結束！

男：祝各位領導、老師、親愛的同學們。

合：身體健康、萬事如意、元旦快樂！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇三

（合）：下午好！

老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產黨迎來了他90歲的生日。

寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產黨慶賀生日！

老師：是啊！我們黨給與了我們太多的關愛，而就是在中國共產黨的領導下，明星文化藝術中心的領導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養出了一批批對社會有用的人才。

寶貝：今天下午明星文化藝術中心在此舉行。暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

老師：嗯，在這里，我有一個好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中，由明星文化藝術中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關斬將，并獲最終登上了領獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

節目一：放學了

老師：謝謝xx，xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了，瞧，他們已經迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞（由長訓··班帶來的舞蹈放學了）

節目二：大紅燈籠高高掛

節目三：快樂的小羊

節目四：拉丁串串燒

節目五：海鷗飛翔

老師;謝謝，如今的社會給小朋友們的自由發展創造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

節目六：快樂的小天使

節目七：花喜鵲

節目八：嗨，小可愛

節目九：跳跳跳

節目十：爵士舞

節目十一：技巧展示

老師：剛才的都是已經編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優美的舞姿必須要有扎實的的基本功，臺上一分鐘，臺下一年功。學校領導老師緊抓學生的基本功練習，讓孩子們學習起舞蹈來，游刃有余，下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。

節目十二：天天向上

節目十三：愛我你就抱抱我

節目十四：剪紙姑娘

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇四

合：大家下午好。

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我們是充滿活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星。

女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩。

男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律。

男：在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。

（兩位主持人鞠躬）。

女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。

男：半年的團隊學習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環球金鷹第20xx0107期學員進階級匯報演出。

合：現在開始。

（匯報第一項：耐力數紅旗）。

男：當六月的雨季滋潤著七月的果實時，我們開始吟唱我們的季節，

女：當六月的雨季催生著七月的果實時，我們開始謳歌我們的童年。

男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎級我們展示了數棗挑戰，而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。

女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）。

男（獨）：謝謝組合同學們的精彩表演！請評委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是xx分，請隊長迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結束后兩位主持人一起上場）。

女：再次感謝組合同學們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學的最佳風貌。

男：下面請評委老師亮分：xx分，xx分，組合最后的得分是xx分。

（123yeah！）請隊長迅速升級。

（匯報第二項：成語接龍）。

女：我們用歡樂敲擊七月的節奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；

男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉七月的激情。

女：下面請欣賞同學們為我們帶來的成語接龍。

男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）。

女（獨）：大家說：他們表現的怎么樣啊？（很好）。

恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）。

（表演結束后兩位主持人一起上場）。

男：我們的組合同樣也表現的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一下吧!

（匯報第三項繞口令連說）。

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，

男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長的過程是一個必經的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。

男：成長的過程是一個必經的過程，我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。

女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩。

男：進階級我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。

女：下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說，掌聲有請。

男：組合同學們的表現真是相當精彩，請評委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵。

在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是xxx組合，希望他們也能發揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結束后兩位主持人一起上場）。

男：大家覺得他們表現的怎么樣啊？（好）請評委老師打分：xx分，xx分，最后得分是x分。

（匯報第四項）。

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。

男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。

女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星。

男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人。

女：下面請欣賞同學們為大家帶來的表演。第一個出場的是毛嘉榮與杜可兒同學，他們帶來的是：xxxx，掌聲有請。

（表演結束后男主持人上場）。

（二），掌聲有請。（表演結束后女主持人上場）。

女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，他們的得分是：6分，（123yeah！）。

是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：xxxx。

（表演結束后女主持人上場）。

男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！男：最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演！

女：現在，我宣布：環球金鷹第20xx0107期學員進階級匯報演出。

合：到此結束！

感謝各位的觀看，再見！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇五

主持人甲：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

主持人乙：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶，

主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢想，

主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，

主持人甲乙合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

主持人乙：我是主持人主持人乙xx，

主持人甲：我是主持人主持人甲xx，

主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）。

主持人甲：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌，

主持人甲：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

主持人乙：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

手語操：《隱形的翅膀》，

主持人甲：大家掌聲請出八小組的全體同學，

……。

主持人乙：節目還沒演完，就有人想來點評。

主持人甲：誰啊？難道是我們班的快板二人組？

主持人乙：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………。

主持人乙：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，

話說從前啊，那個那個那個……。

主持人乙：掌聲有請一小組同學來表演，

……。

主持人乙：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。

主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！

大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！

……。

主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！

……。

主持人甲：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！

……。

主持人甲：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！

主持人乙：請欣賞我們的英語童話劇“peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。

……。

……。

……。

主持人乙：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

主持人甲：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。

……。

主持人甲：今天我為我班而驕傲，

主持人乙：明天我班為我而自豪。

主持人甲乙合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

主持人甲：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗，

誦

主持人甲乙合：《在天晴了的時候》。

……。

主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢，

主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？

主持人乙：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，

……。

主持人乙：說起考試，大家怕不？

主持人甲：就怕考不好呢！

主持人乙：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》，

……。

主持人甲：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。

……。

主持人乙：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？

主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？

主持人乙：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！

好，準備了……。

游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就pk出局，看誰能堅持到最后。

第一輪預備，開始……。

…………我來宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵。

主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？

主持人乙：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》，

……。

主持人甲：小品真正的高手要出場了，期待不？

主持人乙：莫非真的是大兵啊，

主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》。

……。

主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。

主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯。

………………。

主持人乙：開心的時候想唱歌，

主持人甲：快樂的時候想跳舞，

主持人乙：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請，

……。

主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，

主持人乙：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝，

主持人甲：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了，

主持人乙：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，

主持人甲：共同祝福龍年的到來，

主持人甲乙合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

主持人甲乙合：祝同學們寒假快樂，天天開心！

主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬事如意！

主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇六

趙：尊敬的各位領導。

金：親愛的同學們，大家。

合：下午好！

趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀――大南一校的教師××。

金：這位是主持人，×××校的教師×××。

趙：非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。

金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。

趙：首先請允許我介紹今天到會的領導，他們有：

金：領導們的光臨既體現了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝！

趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰，更為了培養我區中小學生對學習外語的積極性與創造性。

金：沈河區教育局團委策劃并主辦了“沈河區中小學生英文歌曲大賽”。大賽一經推出，便得到了區內各中小學的百般回應與熱情參與。

趙：全區共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經過兩次初賽的選拔，經過團委趙書記與幾位資深評委的優中選優，共有20家學校獲得了一等獎。

金：首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發獎狀。

友情一等獎獲得者到臺前領獎。

趙：獲得“沈河區中小學英文歌曲大賽”一等獎的'學校有“同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經小學。

金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

趙：頒獎典禮到此結束。好的節目要大家一起分享，匯報演出現在開始！

將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由×××校的同學們帶來的歌曲“龍的傳人“。

金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲“孤獨的牧羊人”。

趙：哎××，你知道什么是“嘟、來、咪”嗎？

金：“嘟、來、咪”不就是音符嗎？

趙：答對了，不過我還要告訴你，“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名字，請欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來、米”。

金：一曲“繁忙”由中山路小學為您獻上，請欣賞。

金“鈴兒響叮當”多么好聽的名字呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。

趙：一首經典的歌曲，一支優美的旋律，請欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經小學。

金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎？請欣賞大南一校表演的獨唱“啊，圣誕樹”。

趙：接下來請欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學。

金：兒時我常聽那首“大海啊，我的故鄉”。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。

趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有“兩只小鳥”，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。

金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，“bigbigworld”。

金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合“salala”

趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們為大家奉上的歌曲“全體起立”。

金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯唱，演出單位實驗小學。

趙：請欣賞歌伴舞“親親吾愛”，英文名字mylove,表演者：二經三校。

金：×××，問你個問題，每年的平安夜你都是怎么過的呀？

趙：平安夜保平安，當然在家睡覺了。我只過五一勞動節，七一黨的生日，八一建軍節，十一國慶節。

金：平安夜也有許多中國人在過呀！請欣賞行知小學的歌曲“平安夜”。

趙：那我們可得好好欣賞欣賞。

趙：下一首歌曲是18中學表演的歌曲“thedaywentaway”,請欣賞。

金：據說天使的身上有一對翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，篩網濾布要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動翅膀的女孩”呢？，請欣賞。

趙：一群可愛的孩子們用英語為我們唱出了他們一天的學習生活，請欣賞朝陽一校的同學們給我們帶來的“學校的一天”。

金：同學們精彩的演出讓我大開眼界。

趙：我也仿佛回到了童年時代。

金：他們不愧是沈河教育的驕傲，

趙：更是我們全體沈河教育人的自豪。

金：但歡樂是短暫的，

趙：而這臺匯報演出也即將結束。

金：再次感謝同學們的精彩表演，

趙：更感謝各位領導對本次大賽的關心與支持。

金：同學們！

合：再見！

文檔為doc格式。

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇七

尊敬的各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

今天，我們又迎來了新的一天。

看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現在我宣布創新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始。

《狗狗樂園》。

《哎呀呀》。

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》。

小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》。

我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》。

《嘻唰唰》。

今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》。

《踏浪》。

《不怕不怕》。

《爸爸媽媽聽我說》。

媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉。

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪。

我們深知自己是祖國的未來，民族的希望。

《快樂寶貝》。

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!

《老鼠偷吃我的糖》。

老師《快樂崇拜》。

看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!

幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

親愛的家長朋友們親愛的老師。

感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

感謝你與我們共同慶祝節日!

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!

最后祝大家：

合家歡樂。

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇八

各位家長各位來賓：

大家好！歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。

男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。

女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎。

男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。

女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。

男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。

女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。

男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。

女：請聽孩子們的餐前感恩詞。

男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業。

女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。

（請幼兒家長分享孩子學經典后的體會）。

男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。（xx、xx、xx。）。

女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。

男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。

女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。

男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。

女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。

（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會）。

男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。

男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。

女：我們有請xx細說她的夢想。

男：講讀班學習經典時間比較長，收獲也大。

女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。

男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業興旺發達，少不了三大弟子。

女：哪三個弟子？

男：顏淵、子路和子貢。

女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？

男：沒問題。

男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。

女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。

男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言”。

女：是啊！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”

女：時間關系，我們把他們的作品印發給大家，課本劇也只能找機會看光盤。

男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊！

女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學！

（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。

男：經典雖不流行，卻歷久彌新，

女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。

男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅！

女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴！

合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇九

周：校園盛開文明花

李：藝術教育展新貌

柏：在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里，寧遠縣第四屆教師藝術節第九屆學生藝術節隆重舉行，這是一次藝術的盛會，是一次歡樂的聚會。

葉：校園文化藝術節是學校文化的重要組成部分，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。

周：它既是對我縣貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十

【合】大家晚上好！

【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，

【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節奏，

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，

【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。

【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節匯報演出現在開始。

【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志；

【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄。

【男】是誰呼喚我遙遠的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的'愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》，表演者高二（1）班吳瑩瑩。

【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學就畢業了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

【女】人生如夢，一個美麗的夢，

【男】十七歲正是美夢的開始，

【女】我們是充滿活力的一代，

【男】我們是一代追夢人，

【女】讓我們從現在開始，邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。

【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風光、淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。

【女】十八彎的山路上彎出了土家人數不盡的情和愛。而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。

【女】我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢；

【男】我們在痛苦失意后，會變得勇敢；

【女】我們在經歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。

【男】在我們人生的詞典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。

【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。

【男】請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。

【女】人類在追求進步的同時，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。

【男】南亞的風，揚起七個精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；

【女】南亞的情，演繹七個精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；

【男】那揚起的手，那柔媚的指，

【女】那活動的身，那纏綿的腰，

【男】那一襲黃衫，那一對跣足，

【女】山水秀出印巴一段異族風情。

【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。

【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內心的悲慟，

【女】那個背劍傲立的少年，人影朦朧。

【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。

【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；

【男】我舞動長袖，頌揚他曾經的英勇。

【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。

【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。

【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；

【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。

【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，

【女】壯麗的事業，激勵著我們繼往開來，

【男】各位領導，各位來賓，

【女】老師們，同學們，

【男】今夜屬于你，今夜屬于我，

【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；

【女】我們用五月的光環，輝映五中的明天。

【男】五月多么燦爛，

【女】五月的五中必將輝煌。

【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術節匯報演出到此結束！

【女】感謝各位的觀看！再見！

【男】再見。

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十一

尊敬的各位領導、x鄉(鎮)的父老鄉親們：

大家下午(晚上)好!

歡迎大家光臨文藝演出現場，感謝x鄉(鎮)政府對我們的大力支持，感謝x鄉鎮的父老鄉親們的熱情和厚愛。對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝!

開展這次縣藝術團文化下鄉惠民演出活動，是我市文化建設“百千萬”工程的一個重要內容，是用社會主義先進文化占領農村思想陣地的一個有效手段，是展現農村發展變化和推進鄉風文明的客觀要求，同時也是宣傳學習和貫徹落實黨的方針政策，特別是“七一”重要講話和市、縣黨代會精神的迫切需要，必將豐富群眾精神文化生活，促進我縣精神文明與物質文明全面協調發展。

首先，請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本場晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

接下來，讓我們以更加飽滿的熱情，更加熱烈的掌聲歡迎給我們致開幕詞。

在這丹桂飄香、金秋送爽的季節里，

讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!

在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，

讓我們歡聚一堂，盡情放聲高歌，讓夢想越飛越高。

今天，我們相約在金秋的日子，真情謳歌理想，暢想美好未來，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果;讓我們揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的樂章!

下面，文藝演出正式開始。

首先，請欣賞樂隊為我們帶來的歌曲《春天里》。親愛的鄉親們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩演出!

“要致富，快修路;公路通，百業興”。近5年來，我縣牢固樹立“交通水利立縣”戰略，大興道路交通基礎設施建設，巧蒙二級公路全線貫通，昭巧二級公路、通達工程、通鄉油路建設加快推進，三縱三橫交通主干道網絡正在形成，“3小時交通圈”不再是夢。隨著這股春風，我們x鄉(鎮)的道路交通也得到了極大的改善，“風來時，黃塵飛揚;雨至時，泥濘不堪”的現狀已成歷史。路通則百事通，油路通了，群眾富了，經濟發展了，我們的日子也越過越紅火了!讓我們一起欣賞串詞《完美生活》。

2、走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋，走進十月，我們用一樣的心情渴望收獲。朋友們，你們可知道在我們氣勢磅礴的烏蒙境內，在神秘美麗的大藥山下，居住著勤勞熱情的彝族同胞，他們和睦相處，幸福生活，今天，他們帶來了精彩的舞蹈和大家一起分享這豐收的喜悅。

請欣賞舞蹈《歡樂的山寨》。

3、請欣賞女聲獨唱《我愛你塞北的雪》。

4、彝家小伙、姑娘們相約這舞臺，用心感受真誠，用心感受心跳。舞蹈通過篝火、男女熱戀的畫面表現彝族兒女在對節日的慶祝，對愛情的向往和對火的敬仰，反映了彝族兒女幸福快樂和多姿多彩的生活。

請欣賞舞蹈《心跳火把節》。

6、青春激昂、舞動時代、活力四射、激情燃燒，請揮舞激動的雙手，共同來奏響我們絢麗的樂章。

請欣賞《戀愛預報》。

7、你是我溫暖的家，我在你的懷抱里幸福地長大，是你為我鋪滿鮮花盛開的路，我們把最美的歌兒唱給媽媽。

請欣賞歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》。

8、我們的時代是幸福和平的時代，是既往開來的時代。火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地，金色的理想，打造了輝煌的時代!中國共產黨人，用熱血澆鑄忠誠，用忠誠成就使命。歷史承載著記憶，難忘的是血與火的洗禮;歲月見證者滄桑，不變的是鋼鐵般的信念。

請欣賞舞蹈女子五人舞《走出沼澤》。

9、朋友們，你們可知道在我們大陸首先最為流行的風是西北風，接著是中國風。而在我們80、90后，不管是在城市的大街小巷，還是在純樸的農村，都喜歡唱朗朗上口，又容易接受的歌曲，這就是民族風。

“朋友們，你們喜歡嗎”?

“喜歡”。“喜歡哪一首”……..

請欣賞歌曲《天藍藍》、《吉祥謠》、《火苗》。

10、大雪可以冰封天地，卻永遠無法阻擋愛的春天;地震可以摧毀家，卻永遠無法減弱愛的力量，無法減弱重建家園，那堅定不移的創造熱情，我們將建造出更加美麗的家園!在困難面前我們眾志成城，因為，我們都是中華民族，血濃于水;天災終將過去，中華兒女在中國大地上傲然挺立。因為，我們是相親相愛的一家人。請大家欣賞4人合唱《相親相愛》。

11、知識問答。

12、相親們：我們在黨的關懷下，國家繁榮昌盛，各族兒女朝氣蓬勃、團結奮進共建和諧家園。接下來的舞蹈表達巧家兒女對家鄉的熱愛和對生活的美好追求，通過激情洋溢的舞蹈體現我們“磅礴烏蒙、魅力昭通”。

請欣賞舞蹈《和諧家園》。

結束語：親愛的父老鄉親，演出到這里結束了，感謝各位的光臨，感謝父老鄉親的支持，我們的時間真是過得太快了，希望以后還有機會來看望你們，我們不會忘記在這里的美好的下午，不會忘記父老鄉親的一張張笑臉，祝愿你們快樂健康，祝愿xx鄉鎮村富裕興旺，演出到此結束，各位領導，各位鄉親再見!

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十二

男：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男：歡迎來到14級專接本音樂專業匯報表演的晚會現場，我是今天晚會的主持人xx。

女：我是主持人xxx。

節目串詞：

節目一。

男：說的太好了，不過夢晨啊，我想問你一個問題。

女：什么問題啊？

男：我們都是年輕人，那你覺得一個年輕人應該具備什么性格呢？

男：說的沒錯。陽光應該是每個人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學是怎么追逐陽光的嗎？請欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽關路上》，掌聲有請！

女：有請他們上場。

節目二。

男女主持人上場。

男：多么精彩的節目啊！

男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！

女：你愛看足球嗎？

男：就這啊？我當然愛看了！前幾個月的世界杯我可是每天都看啊！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅......

男：好，有請。

節目三、四。

男主持人上場。

節目五。

男女主持人上場。

男：謝謝兩位美女帶來的優美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？

女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。

男：別著急，馬上就會讓你看到。接下來請欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉》。

節目六。

女主持人上場。

節目七。

男女主持人上場。

女：別著急，不用你贊美，也會有人來贊美這良辰美景。

男：誰啊？

女：我們宿舍長啊！她能用二胡說話呢！

男：這么好！那趕快有請她上場吧！

女：下面有請趙xx為大家帶來二胡曲《良宵》。

男：掌聲有請！

節目八。

男主持人上場。

節目九。

女主持人上場。

節目十。

女主持人上場。

節目十一。

男主持人上場。

男：鋼琴版的確實很好聽哈。一說到春天，大家會想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機還是希望？當春姑娘臨近時，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。

節目十二。

男女主持人上場。

女：看了這么多節目，真是越來越精彩了。

男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應、五光十色、色彩斑斕啊！

女：都什么亂七八糟的！節目才剛剛進行到一半，更多好戲還在后頭呢！

男：那咱們還多說什么呢，趕快有請下一位表演者吧。

女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《c大調奏鳴曲》。

男：掌聲有請。

節目十三。

男主持人上場。

節目十四。

男女主持人上場。

女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？

男：是那首中國古箏名曲吧。可是很遺憾，我還真沒聽過。

女：你真幸運，今天就讓你聽上一回。

男：那可真是太好了。馬上請出于xx、李xx為大家帶來的古箏名曲《高山流水》。

節目十五。

男女主持人上場。

女：怎么樣，這個曲子不錯吧？

男：那是當然了，聽著很有韻味，我是真的領教了，謝謝二位的精彩表演。

女：接下來的這個節目呢，應該也算一個比較老的歌了。

男：什么歌啊？

女：你猜。

男：你就別賣關子了，快點告訴我們吧。

女：好吧，接下來請欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》。

男：掌聲有請。

節目十六。

男女主持人上場。

女：謝謝你們帶來的精彩表演。

男：夢晨啊，你說這朋友都有幾種呢？

女：還能有幾種啊？就是一種朋友嘛。

女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？

男：當然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！

節目十七。

男女主持人上場。

男：咱們的節目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊。

女：那可不，咱們班的節目都非常的不錯。

男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的。

女：哎，祝帥，下一個節目是什么啊？

男：接下來由魯xx會為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請。

女：有請。

節目十八。

女主持人上場。

節目十九。

男主持人上場。

結束詞。

男：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。

男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個舞臺上。

女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里。

女：特別的高興，今天的晚會能夠取得巨大的成功，感謝同學們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費了太多的心思，真誠的說一聲：你們辛苦了！

男：好了，今天的晚會就到這里，我們下次再見！

女：再見！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十三

男:尊敬的各位領導、各位來賓，(女)敬愛的老師，親愛的同學們(男女合)大家晚上好!

(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時光經過后的必然。

(王)：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

(吳)：也正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

(石)：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂，也就意味著棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

(嚴)：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。合：隴南師專教育系學前教育專業匯報演出現在開始嘉賓介紹：

1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》。

2、獨唱：《蘆花》。

3、《彩虹的約定》。

4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長》。

5、獨唱《你的眼神》。

6、《爵士舞》。

(王)：動人的音樂，激情的舞動。盡顯青春的風采。

7、《小熊請客》。

8、情景劇《希望》。

(石)：三年前的地動山搖，給我們的心靈帶來巨大的創傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭的精神感動你我的心。下面請欣賞由08學前班、張晗晗李慧媛等給大家帶來情景劇《希望》。

9、兒童舞《小熊舞》。

(顏)下面請欣賞兒童舞《小熊舞》。

10、獨唱：《鴻雁》。

(王)：我最向往的地方是一望無際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍的天空令人神往。下面請欣賞由吳成源老師給大家帶來的歌曲《鴻雁》。

11、09學前道具秀。

(顏)下面請欣賞《道具秀》表演者：09學前教育班。

12舞蹈《侗鄉之夜》。

13、獨唱《龍船調》。

(顏)一曲優美的《龍船調》唱響了幾千年，今晚，讓我們再次聆聽：演唱：石晶老師。

14、舞蹈《快樂崇拜》。

(吳)快樂是我們每一個人的向往。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演：10級學前1班。

15、小合唱：《iamsailing》、《飛》。

(顏)我們既將起程遠航，展開夢想的翅膀。jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《iamsailing》，她的熱情使我們感動。請欣賞《iamsailing》。

(顏)“有夢想才會飛，飛的更高、更快、更強才是我的目標”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區一等獎、第四屆青春中國原創歌曲甘肅省一等獎”;第五屆青春中國原創歌曲通俗組一等獎等眾多獎項。請欣賞《飛》。

16、《新貴妃醉酒》。

優美的弦律唱出了人間情懷。請欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。

17、《兒童舞串燒》。

18、《今夜無眠》(結束語)。

(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無悔的明天(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學前教育專業匯報演出(合)到此結束!

請各位領導上臺與演職人員合影留念。

男：尊敬的各位領導、

女：敬愛的老師、

合：親愛的同學們：大家好！

男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；

女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了人生新的起跑線上！

女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽！

男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

男：我們在今天，為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩。

女：我們在今天，將開啟一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

男：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強。

女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

男：昔日的我們以一中為榮，今日的一中將以我們為榮。

女：在一中無悔的日子里，在熟悉得不能再熟悉的校園中。

男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！

女：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！

合：我們要盡情地高唱青春之歌。

男：河北肥鄉第一中學20xx屆高中文藝匯報演出現在開始！

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長為我們致辭。

x校長致辭。

男：讓世界多一些感動，放飛我們的心靈，愛讓我們相聚。懷著感恩的心，擁有美麗的心情。不論陽光或是雨露，只要心中的彩虹依舊，生命也會變得熱烈澎湃起來。

讓我們都懷著一顆有愛的心，去迎接美麗的明天！請欣賞女聲獨唱《美麗心情》，表演者：朱麗。

女：大地在歌唱，歷經磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。我們在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。熱愛祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量！請欣賞女聲獨唱《祖國之戀》，表演者：孫萌。

男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳際，有一種熱烈燃燒在眼里，那是青春被點燃，那是熱情在流淌，那是夢想，那是翱翔！請欣賞李建強老師為我們帶來的《怒放的生命》。

女：《詩朗誦》男：一輪圓圓的明月激蕩起游子無限思鄉情思，一彎淺淺的海峽割不斷那一腔濃濃的鄉愁。請欣賞女聲獨唱《遍插茱萸少一人》，表演者：許艷超。

女：世界是屬于我們的，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著的向前走，前方便是海闊天空！數風流人物，還看今朝！請欣賞女聲獨唱《沁園春。雪》，表演者：竇素素。

男：看，學妹們帶著祝福趕來了，她們要用翩翩的舞姿祝愿我們的師哥、師姐，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！請欣賞舞蹈《阿婆的幸福生活》，表演者：田甜、任雨欣等。

女：老師，我們不會忘記，學習上您的諄諄教誨；老師，我們不會忘記，生活中您的切切叮嚀。您為傳道授業朝起晚歸，用真誠傳播著智慧的火種；您為答疑解惑披星戴月，如春蠶奉獻著一生的忠誠。謝謝您對我們無限的愛心無悔的付出與無盡的期盼；謝謝您給我們創造的激情超越的自信和求索的智慧。請欣賞歌曲《老師，我總是想起你》，表演者魏亞坤、張明杰。

男：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。請欣賞男聲獨唱《母親》，表演者：魏亞坤。

女：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩如畫；書聲瑯瑯，綠草茵茵，我們的校園生機無限。請欣賞女聲獨唱《美麗家園》，表演者：白雪瑩。

男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。請欣賞由趙亮、李曉校、劉璇、馬麗杰、許寧為我們帶來的民族舞。

女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的王延永老師隆重登場！男：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作為一名一中人的驕傲與自豪！我們期盼著再一次的相聚！下面請欣賞音樂生合唱，《二十年后再相會》。

女：“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面讓我們以熱烈的掌聲有請x校長講話，大家歡迎！酷束：

男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

男：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮。

女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

男：我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口。

女：風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。

女：鳳凰涅磐后的重生，定將——。

合：燦爛輝煌！

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們。

（合）大家好！

男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結束。

女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。

男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評。

女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。

女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。

男：今天，我們帶著滿懷的希望。

女：今天，我們帶著美好的憧憬。

男：今天，我們帶著相聚的欣喜。

女：今天，我們帶著離別的寓意。

男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己。

齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光。20~~年實驗小學601班畢業聯歡晚會正式開始。

結束語：

男：昨天，你總說日子過得太慢。

女：昨天，你總說畢業遙遙無期。

男：今天，轉眼就要分別。

女：今天，請大家永遠不要忘記今天。

男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容。

女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你。

合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。

合：聯歡會到此結束，謝謝大家。

幼：當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）。

那時，我們只能唱一些簡單的歌曲（睿）。

那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）。

然而今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。（妞）。

三，感覺統合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）。

四，畢業詩朗誦《》教師節目。

時間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）。

今天我們畢業了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）。

謝謝老師對我們耐心的教導，感謝您的悉心照料。（肖）。

聽，我們親愛的老師有話要說妞。

五，小班節目《媽媽的眼睛》。

媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會說話。（聰）。

給我力量，給我希望，（坤）請欣賞小班節目《媽媽的眼睛》（譚）。

八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）。

這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）。

再一次傾聽老師的歌唱，（聰）。

再一次依偎在老師的身旁（帥），

我們大班的小朋友帶來的畢業歌（坤）。

《老師再見了》（合）。

1、主持人開場白。

陳：親愛的小朋友！

余：親愛的老師，爸爸、媽媽，

趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！

合：大家上午好！

陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

余：我們永遠忘不了，在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

趙：我們永遠忘不了，老師們無數次的擁抱。

余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

趙：我們將帶著你們的關心和愛護，

余：帶著你們的期望和教導。

余趙：去學習新的本領。

2、園長致辭。

余：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉，聽聽園長老師的教誨吧！（園長致辭）。

陳：謝謝園長的講話！三年的學習、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發展與鍛煉，同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長代表致辭。

陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

余：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳：感謝家長們三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！

4、頒發畢業證書。

余：我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容，

趙：留下了老師的倩影。

余：當我想起你們的時候，我會打開畢業證，

趙：幸福的童年就立即展現眼前！

余趙：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

余：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

趙：走過今天，我們依依不舍說再見。

余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！

合：常州市新北區圩塘中心幼兒園大班畢業典禮演出現在開始！

1、《十二生肖操》。

陳：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？

趙：如今的我們干凈整潔，而且還學會了跳舞呢。

陳：下面由大（2）班小朋友給大家帶來《十二生肖操》。

2、唐韻新唱《詠鵝》。

余：你還記得我們以前學過的唐詩《詠鵝》嗎？

趙：當然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……。

余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。

趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》。

3、舞蹈《百家姓》。

余：每個人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》。

4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》。

5、歌伴舞《彩虹的約定》。

余：每個人心中都有夢，夢是五顏六色。

趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢想，跟夢想來個彩虹的約定。

余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》。

6、古箏彈奏《紡織忙》。

陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現得非常出色。有時我都覺得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。

7、中班腰鼓表演。

趙：我們就要畢業了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準備了一個節目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字經》。

趙：人之初，性本善，性相近，習相遠。

余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！

趙：請欣賞舞蹈《三字經》掌聲歡迎。

9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》。

陳：孩子優美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯唱。

10、舞蹈《小小野戰軍》。

趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

余：當然喜歡啊！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好啊！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！

余：是嗎？快把他們請出來吧！

趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰軍》。

11、三句半。

陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。

12、舞蹈《搏擊操——世界風》。

陳：你喜歡跳舞嗎？

趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？

陳：看完你就會知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風。

13、民族時裝秀。

趙：你知道我們國家有多少個民族嗎？

余：56個，我還知道這56個民族他們的衣服都是不一樣！

趙：你說得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。

余：接下來有請大（3）班小朋友給大家帶來的民族時裝秀。

14、舞蹈《小風車》。

陳：我給大家猜個謎語：說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋轉圈圈接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風車》。

15、武術——《男兒當自強》。

陳：經過三年的學習你長大了，而且更加懂事了，自立自強了！

趙：當然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術《男兒當自強》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》。

余：你看見過彩虹嗎？

趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會對我笑呢。

余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

17、《同一首歌》。

陳：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！

余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。

趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡！

陳：孩子，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發吧！老師相信你們一定會取得好的成績，我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。

最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十四

c:親愛的同學們。

d:大家。

合：上午好！

a：童年是一首歌，跳躍著美妙的'音符。

b：童年是一首詩，充滿幻想的聲音。

c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學習成果。

d：希望我們的演出，能給大家帶來驚喜和歡樂。

合：xx年小主持人班匯報演出。現在開始！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們，大家上午好！

在喜迎黨的94歲生日來臨之際，我們大家歡聚一堂，舉辦20xx年老年大學春季結業典禮。

近年來從中央到地方,各級領導都非常重視老年人工作。讓老同志們老有所為、老有所樂、激發熱情、發揮余熱，成了各級領導的一項重要工作日程。

20xx年的半年時間里，在老年大學為我們搭建的學習平臺和展示舞臺上，在老師的專業教學和耐心指導下，我們從各個方面都取得了很大的進步。

今天讓我們共同見證和分享這半年來老師的辛勤教學成果和同學們學習成績的展現。

博興縣老年大學20xx年春季結業匯報演出現在開始！

光陰似箭，又一個學期結束了，我們在老年大學不但圓了夢想，同時也收獲了健康。

我們期待著新學期的開始，讓我們在這片校園中繼續增長知識，收獲友誼。讓我們的晚年生活精彩充實。

讓我們感謝學員們的精彩表演！祝愿老年大學越辦越好！

學生匯報演出主持詞（專業16篇）篇十六

尊敬的領導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！

20xx年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。

兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。

20xx年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現在開始。

1，肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統一，講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領導檢驗我們的學習成果。

2，導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領略導師們歌聲的余音繞梁。

3，歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟著冉紅英老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。

4，劉文喜老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。

5，如果用一個字來形容劉燕老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，劉燕老師一定是在練習完自己的節目后擠時間來帶大家練。很多次，劉燕老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道劉燕老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

6，肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。

7，一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。

8，近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍，有負責管理的陸虹、周厚學，有負責攝影的小伍子，錢元華，特別是伍俊麗、王小勤，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作，這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典，經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月里來》。

9，為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間，我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。