教學(xué)工作計劃能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性成長。以下是一份范文教學(xué)工作計劃，供教師們參考借鑒，希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇一

中小學(xué)法制教學(xué)工作計劃(一)為了推進依法治教，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)防和減少小學(xué)生的違法和犯罪現(xiàn)象，繼續(xù)深入開展我校法制宣傳教育，實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

高舉理論偉大旗幟，以江澤民“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局提出的相關(guān)決定，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理水平，增強青少年學(xué)生的知法守法意識，積極開展依法治校，全面推進依法治教，實現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

主要學(xué)習(xí)與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規(guī)教育。做到法制教育與思想教育相結(jié)合;條文灌輸與形象教育相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合;面上教育與重點教育相結(jié)合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。

三、教育對象。

實施普法對象是：全體教職員工和學(xué)生。重點對象是少年學(xué)生。

四、方法與步驟。

1、堅持面授為主，組織自學(xué)為輔的教育方式。充分發(fā)揮校業(yè)余黨校、校業(yè)余團校、政教處等教育機構(gòu)的宣傳培訓(xùn)教育骨干作用，層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學(xué)校法制學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)常化。采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎(chǔ)上均應(yīng)進行合格考試。

2、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學(xué)校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。

3、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結(jié)合本校實際，把開展法制教育與"警校共建"、"家校共建"、"社區(qū)教育"、"以案說教"等多種活動形式有機結(jié)合。

4、考試和考核：通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每個階段學(xué)法、用法情況進行考試和考核，健全學(xué)法用法情況登記制度。

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，提高法制教育實效。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教育“四落實”“三到位”，以此增強少年兒童的學(xué)法意識，提高自我保護能力，學(xué)生“零犯罪”。

三、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識，加強法制教育管理。

(1)堅持“四個落實”。

將法制教育納入課堂，針對學(xué)生的實際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班會、思品課等學(xué)科教育的作用，以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實，使普及面達100%，每學(xué)年不少于10課時。

(2)做到“三個到位”。

首先，教師到位：我校已聘請了天文鎮(zhèn)派出所所長為我校法制副校長，并與縣交警大隊聯(lián)系，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

其次工作到位：將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，保證法制教育工作的有序運行。

第三是資料管理到位：建立學(xué)校法制教育專項資料，實施規(guī)范化管理。

2、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式。

本學(xué)年計劃開展如下系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課堂教學(xué)有機結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識。

(2)聽。聽法制教育專題報告。

(3)看。組織學(xué)生觀看法制教育資料片。

(4)讀。組織學(xué)生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。

一月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育。

三月份：學(xué)校開展反邪教及拒絕、珍愛生命的教育活動。四月份：家長法制教育、關(guān)注青春期學(xué)生身心健康。

五月份：廉潔教育活動。?

六月份：暑期學(xué)生法制教育、做一個守法的好少年;。

備注：其余的課程滲透在平常的思品課中。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇二

法制過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種行為對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比如，為了上好一堂語文課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動作用。

在小學(xué)語文教材中，大部分法制教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的法制因素，把法制教育貫穿于對知識的分析中。課題《去年的樹》可滲透的法制內(nèi)容：《xxx森林法實施條例》第三條國家依法實行森林、林木和林地登記發(fā)證制度。依法登記的森林、林木和林。

地所有權(quán)、使用權(quán)受法律法保護，任何單位和個人不的侵犯。森林、林木和林地的權(quán)屬證書式樣由xxx林業(yè)主管部門規(guī)定。第二十一條禁止毀林開墾、毀林采種和違反操作技術(shù)規(guī)程采脂、挖筍、掘根、剝樹皮及過度修枝的毀林行為。課題《17、長城》可滲透的法制內(nèi)容：《xxx文物保護》第九條各級人民府應(yīng)當(dāng)重視文物保護，正確處理經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展與文物保護的關(guān)系，確保文物安全。基本建設(shè)、旅游發(fā)展必須遵守文物保護工作的方針，期活動不得對文物造成損害。機關(guān)、工商行管理部門、海關(guān)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃部門和其他有關(guān)國家機關(guān)，應(yīng)當(dāng)依法認(rèn)真旅行所承擔(dān)的保護文物的職責(zé)，維護文物管理秩序。課題《19、秦兵馬俑》可滲透的法制內(nèi)容：《xxx文物保護》第三條古文化遺址、古墓葬、古建筑、古石窟、石刻、壁畫、近代現(xiàn)代重要史跡和代表性建筑等不可移動文物，根據(jù)他們的歷史、藝術(shù)、科學(xué)價值，可以分別確定為全國重點文物保護單位，省級文物保護單位，市、縣級文物保護單位。這樣學(xué)生不但學(xué)到了知識，而且又了解了有關(guān)的法律法規(guī)。可以說是一舉多得。這樣的例子在語文中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到法制教育的素材的。

教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行法制教育，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。在語文中，有很多知識光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導(dǎo)學(xué)生進行討論，共同思考，總結(jié)。這樣不斷可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結(jié)合作的能力等。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。在這種情景中，學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

法制滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些語文活動課和語文主題活動。另外要根據(jù)學(xué)生的愛好開展各種活動，比如知識競賽，講一講文學(xué)家小故事等，相信這樣一定會起到多重作用的。

在語文教學(xué)中滲透法制教育也要注意它的策略性，一定不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到法制、智育的雙重教育目的。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇三

今年本人承擔(dān)三年級的體育教學(xué)任務(wù)，從上任教師了解到，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙，學(xué)生組織紀(jì)律性較強、但情緒變化較大，上課喜歡玩，運動能力有一定發(fā)展，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

1.教學(xué)隊列，隊形基本走、跑、武術(shù)基本動作為主的練習(xí)。

2.掌握基本體操（徒手操）、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練（結(jié)合達標(biāo)項目）等。

3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。

4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性（結(jié)合游戲）練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

（一）、教學(xué)重點：

1.教學(xué)隊列，隊形，走、跑、投、課堂常規(guī)。

2.掌握基本體操、武術(shù)基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質(zhì)訓(xùn)練、直線運球比賽等。

（二）、教學(xué)難點:。

1.力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。

2.正確姿勢、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。

通過在課堂教學(xué)中滲透法制知識，如：《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，讓學(xué)生從初步了解到初步理解，并能結(jié)合實例進行多方面的法制教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中學(xué)到了法律知識，又在緊急情況下知道如何保護自己，得以應(yīng)用。

小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實際條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。

1、從兒童需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2、教材內(nèi)容兒童化，生活化，更好地貼近學(xué)生生活，學(xué)生實際，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。

3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽感。

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)。

2、備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前“場地備課”和課后進認(rèn)真反思。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等），分段教學(xué)等。

4、在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培養(yǎng)集體榮譽感。

5、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。

20xx年9月2日。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇四

以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的.，結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。

建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務(wù)處主任、治教師、年級組長、班主任為成員。

1、健全組織，抓責(zé)任到位。

副組長：對學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé)，做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

（1）對教職工進行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

（2）對全體學(xué)生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。

（3）認(rèn)真抓好共青團員、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

（4）治組：發(fā)揮治教研組作用，組織治課、品德課教師通過治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于治課、品德課之中，組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動。

（5）年級組長、組處負(fù)責(zé)人：積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開展。有效的教育活動，認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學(xué)校法制教育工作的順利進行。

2、加強對教師的法制教育。

充分利用治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵制各種違反方針策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

3、加強對學(xué)生的法制教育。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇五

為了推進依法治教，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)防和減少小學(xué)生的違法和犯罪現(xiàn)象，繼續(xù)深入開展我校法制宣傳教育，實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局提出的相關(guān)決定，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理水平，增強青少年學(xué)生的知法守法意識，積極開展依法治校，全面推進依法治教，實現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

主要學(xué)習(xí)與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規(guī)教育。做到法制教育與思想教育相結(jié)合;條文灌輸與形象教育相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合;面上教育與重點教育相結(jié)合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。

三、教育對象。

實施普法對象是：全體教職員工和學(xué)生。重點對象是少年學(xué)生。

四、方法與步驟。

1、堅持面授為主，組織自學(xué)為輔的教育方式。充分發(fā)揮校業(yè)余黨校、校業(yè)余團校、政教處等教育機構(gòu)的宣傳培訓(xùn)教育骨干作用，層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學(xué)校法制學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)常化。采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎(chǔ)上均應(yīng)進行合格考試。

2、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學(xué)校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。

3、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結(jié)合本校實際，把開展法制教育與"警校共建"、"家校共建"、"社區(qū)教育"、"以案說教"等多種活動形式有機結(jié)合。

4、考試和考核：通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每個階段學(xué)法、用法情況進行考試和考核，健全學(xué)法用法情況登記制度。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇六

五年級共有學(xué)生8人，安全意識較差，安全關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動，制定安全教育教學(xué)計劃。

二、教材內(nèi)容分析。

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護能力。

3、提高自我防范能力，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。

4、了解飲食與健康的關(guān)系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。

5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預(yù)防措施，形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。

7、增強消防意識，了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。

8、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義，了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。

四、教學(xué)重難點。

1、學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇七

為了順利完成初四法制教育課任務(wù)，使初四法制教育課教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

本級部共有4個教學(xué)班，學(xué)習(xí)情況參差不齊，大多數(shù)學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握較好，但缺乏分析問題，解決問題的能力，法律意識淡薄，不懂法，不會用法。

堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持近期目標(biāo)與長遠目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才，進一步加強對我校青少年學(xué)生的法制教育，推進青少年學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、端正學(xué)生思想，提高認(rèn)識，樹立新型的教育觀念，建立融洽的師生關(guān)系。

2、創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事，提高學(xué)生的法律道德意識。

6、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

1、教師平時認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進行課堂教學(xué)。

2、善于走進學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，以教師的人格魅力教育學(xué)生。

3、定期對學(xué)生中的行為和思想進行調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改。

4、開展豐富多彩的活動，對他們進行及時的督促。

6、充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生興趣。

7、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，要做到備不好課不能上講臺。

8、上課精講多練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。

9、廣泛開展幫教活動，讓同學(xué)們之間互相幫助。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇八

組長：

副組長：

成員：

1、通過專題講座、模擬體驗、觀看錄像、知識競賽等形式，扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中學(xué)生安全知識手冊》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文。

3、通過每學(xué)期動次的安全法制課，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任、社會義務(wù)的學(xué)習(xí)，達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、每月一次晨會課定為法制安全教育課。

5、完善校規(guī)校紀(jì)和民主管理制度，校務(wù)公開小組有序活動。

2、學(xué)習(xí)重點：《中學(xué)生安全知識手冊》、《未成年人保護法》。

3、召開班主任會議：商討學(xué)生在校情況，關(guān)注重點學(xué)生，采取預(yù)防對策。

4、召開學(xué)生長會議，進行安全教育。

1、學(xué)習(xí)重點：《預(yù)防未成年人犯罪法》。

2、召開騎自行車學(xué)生會議，進行交通安全教育。

4、組織進行法制專題教育。

1、《交通管理條例》。

2、組織師生社會實踐活動（春游）。

3、調(diào)整校內(nèi)外、班級環(huán)境布置、落實法制教育內(nèi)容。

4、組織一次消防演練。

1、完善并實施《江蘇省沙溪高級中學(xué)學(xué)校消防安全綜合治理實施方案》。

2、做好幫困助學(xué)工作。

3、做好校園護校工作。

1、學(xué)習(xí)重點：《中學(xué)生安全知識手冊》。

2、觀看法制教育錄像。

3、各班出刊一期法制教育板報。

4、組織學(xué)生進行《安全知識測試》。

5、法制安全校級主題班會活動。

1、進行休業(yè)式、突出法制安全教育。

3、心理學(xué)專題系列講座。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇九

為了推進依法治教，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)防和減少小學(xué)生的違法和犯罪現(xiàn)象，繼續(xù)深入開展我校法制宣傳教育，實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局提出的相關(guān)決定，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦事和依法管理水平，增強青少年學(xué)生的知法守法意識，積極開展依法治校，全面推進依法治教，實現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：

主要學(xué)習(xí)與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規(guī)教育。做到法制教育與思想教育相結(jié)合;條文灌輸與形象教育相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合;面上教育與重點教育相結(jié)合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。

三、教育對象。

實施普法對象是：全體教職員工和學(xué)生。重點對象是少年學(xué)生。

四、方法與步驟。

1、堅持面授為主，組織自學(xué)為輔的教育方式。充分發(fā)揮校業(yè)余黨校、校業(yè)余團校、政教處等教育機構(gòu)的宣傳培訓(xùn)教育骨干作用，層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學(xué)校法制學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)常化。采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎(chǔ)上均應(yīng)進行合格考試。

2、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學(xué)校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。

3、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結(jié)合本校實際，把開展法制教育與"警校共建"、"家校共建"、"社區(qū)教育"、"以案說教"等多種活動形式有機結(jié)合。

4、考試和考核：通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每個階段學(xué)法、用法情況進行考試和考核，健全學(xué)法用法情況登記制度。

五、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長親自分管，同時聘請干警教導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)校法制校長，幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作。并落實具體工作人員，負(fù)責(zé)本單位普法組織實施、指導(dǎo)、檢查、督促。

2、加強普法師資歷隊伍建設(shè)。學(xué)校建立一支專、兼職普法師資隊伍。

3、建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計劃，層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，落實到人，做到有部署、有檢查、有考核。

4、加強完善監(jiān)督檢查機制。學(xué)校依法行政、法制領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各班執(zhí)行和開展依法治校工作情況進行監(jiān)督、檢查、建立法制教育情況通報制度，表彰先進，督促后進。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工年度考核、評比先進、評聘職稱和評比三好學(xué)生條件之一。

5、加強與德育課題的緊密聯(lián)系，各年級按照教材授課，并予以修改補充。

6、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，拓展法制宣傳教育的空間和渠道。我校擬建立法制教育專題網(wǎng)頁，運用多種喜聞樂見的宣傳形式，宣傳法制教育取得的良好效果。

7、定期開展法制教育的講座活動。法制教育是對學(xué)生進行系統(tǒng)教育的有效手段，學(xué)校圍繞中小學(xué)法制教育的要求，與法制副校長、法制輔導(dǎo)員聯(lián)系，制訂出每年的講座內(nèi)容，有目的、有計劃、有重點對學(xué)生進行教育，促使學(xué)生多角度、多方位地了解法律知識。

8、經(jīng)費保障。學(xué)校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經(jīng)費，保證法制教育工作的正常開展。

六、工作安排。

3.學(xué)生法制課：《交通安全條例》(看錄象)。

十月份：1.編印相關(guān)法制學(xué)習(xí)提綱;。

2.法制課：外出活動安全談;。

3.心理講座：如何面對生活中的挫折。

十一月份：1.觀看錄像：防火安全法規(guī)宣傳;。

2.法制課：未成年人保護法(1);。

3.青少年違法犯罪案例剖析;。

4.家長法制教育：關(guān)注孩子身心健康。

十二月份：1.法制課：未成年人保護法(2);。

2.宣傳畫廊：拒絕毒品，珍愛生命;。

3.自護知識小測驗;。

2、法制教育：崇尚科學(xué)反對邪教。

三月份：1、學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校安全條例》。

2、文明禮貌教育活動;。

四月份：1、學(xué)生異常行為調(diào)查研究;。

2、學(xué)生安全、法制知識競賽。(安全法制考核內(nèi)容之一)。

五月份：1、心理健康教育課：消除煩惱快樂成長;。

2、廉潔教育活動：廉潔文化競賽。

六月份：1、法制工作總結(jié)、考核;。

2、暑期學(xué)生法制教育：做一個守法的好少年。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十

小學(xué)生豎家的跨世紀(jì)的人才，祖國的未來需要具有愛祖國、有文化、守紀(jì)律、講文明等高素質(zhì)的建設(shè)者，他們的素質(zhì)如何直接關(guān)系到國家的前途和命運。一個人是否具有高素質(zhì)，不僅表現(xiàn)在具有較好的`文化知識，還表現(xiàn)在參與社會生活的文明舉止上；因此要從小教育少年兒童學(xué)法、知法、守法。

1、通過《公共秩序》的教育，使學(xué)生樹立遵守公共秩序，維護公共秩序的良好社會公德。

2、努力學(xué)好《教育法規(guī)》的基本知識，使學(xué)生牢固樹立依法治教的觀念，培養(yǎng)他們依法辦事的能力。

3、通過《交通安全》教育，提高小學(xué)生的交通安全意識，使他們養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

4、通過《xxx治安管理處罰條例》教育，阿壩州小學(xué)生《法制教育》讀本的典型案例，逐步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，增強遵紀(jì)守法的自覺性和社會責(zé)任感。

5、通過《xxx消防法》的教育，增強在校學(xué)生預(yù)防火災(zāi)和自我保護的能力。

6、通過《消費教育》的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立以勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費為恥的是粉。

1、運用阿壩州小學(xué)生《法制教育》讀本和適合我校特點的法制教材。

2、成立我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx；各班班主任。

3、兩周一節(jié)法制教育課。

4、要求教師上課有教案，課下有作業(yè)。

5、學(xué)校通過少先隊活動周、主題班會、故事會、知識競賽、書畫比賽、征文、黑板報等形式對小學(xué)生進行法制宣傳教育。

四月：《法制教育》讀本，民族團結(jié)教育。

五月：《交通安全》、《xxx治安管理處罰條例》、《法制教育》讀本。

六月：《憲法》、《消費教育》、《法制教育》讀本，“”國際禁毒日宣傳教育。

八月：《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

九月：《xxx教育法》、《法制教育》讀本。

十月：《遵守交通秩序》。

十一月：《消防知識》講座。

十二月：法制專題知識教育。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十一

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，進一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

（一）依法建章立制，大力推進學(xué)校民主制度的建設(shè)依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

（二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

（三）強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作

堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、講法、用法、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

（二）加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)1、在實施素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，開設(shè)安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長的.聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、制訂“宋莊中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

（三）強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習(xí)冊。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補課，全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費情況。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅持面向全體學(xué)生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學(xué)期初，制定對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學(xué)生各學(xué)科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。要以黨的十八大會議精神為指針，鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認(rèn)真抓好；要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效。

（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益

依法建章立制，進行民主治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化，是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進依法治校，加強學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學(xué)的積極性，有利于促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展，我校歷來都比較重視這項工作；已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓管理，工會監(jiān)督；各處室各負(fù)其職，教代會主動配合，，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務(wù)公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務(wù)公開，還建立工作責(zé)任制；突出工作重點，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量，做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務(wù)求實效。進一步落實領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進教職工隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)，調(diào)動廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺！

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十二

一、指導(dǎo)思想：

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)。學(xué)校法制教育堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、工作目標(biāo)：

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學(xué)會依法維護自身權(quán)益，從而促進少年兒童健康成長。加強學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新的進展。

三、主要工作：

(一)加強對教師的法制教育。

按照“x五”普法規(guī)劃，深入開展以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

(二)加強對學(xué)生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。

2、法律常識教育。對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學(xué)生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目，對學(xué)生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。

5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用，對學(xué)生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護孩子遵紀(jì)守法。

四、具體工作措施：

1、提高認(rèn)識，加強法制教育管理。堅持“三個落實”。

一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長，以教導(dǎo)處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。二是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。三是制度落實:學(xué)校制定《師德書》并與全體老師簽訂，使學(xué)校化法為規(guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認(rèn)識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實施計劃管理，將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，學(xué)校專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學(xué)、記載祥實、裝訂規(guī)范。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十三

今年我局的法制工作，在市局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，按照年初省局下達的工作目標(biāo)要求，以市局安排的“雙創(chuàng)”工作為中心，以提高行政執(zhí)法人員整體素質(zhì)、增強法制觀念、改進工作作風(fēng)、促進依法行政為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞省、市局安排的中心工作，踏踏實實開展行政執(zhí)法監(jiān)督，認(rèn)真督查行政許可工作、行政處罰工作、規(guī)范性文件的制發(fā)工作及對生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的日常監(jiān)管工作，使行政執(zhí)法進一步得到規(guī)范，監(jiān)管的執(zhí)法水平進一步得到提高。

年初按照省局的工作目標(biāo)要求，結(jié)合**市的實際情況，制定了全市的法制工作目標(biāo)。要求各縣市局設(shè)立法制室，專職負(fù)責(zé)法制工作；有一名副局長主抓法制工作；行政執(zhí)法行為合法規(guī)范；認(rèn)真審核行政處罰案件，認(rèn)真審核率100％；重大行政執(zhí)法案件集體討論及重大行政執(zhí)法案件上報備案率100%;行政執(zhí)法信息按時上報率100％；行政執(zhí)法監(jiān)督檢查不少于2次，全面落實行政執(zhí)法責(zé)任追究制度。

個加強，建立健全法制機構(gòu)，提高法制工作水平，切實做到依法行政。

積極配合市局“爭當(dāng)****安全監(jiān)管示范縣（市）創(chuàng)建****安全監(jiān)管優(yōu)秀城市”活動，并以此為契機，開展了行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、行政執(zhí)法責(zé)任制檢查工作及優(yōu)秀案卷評查工作，為今年市局的“雙創(chuàng)”工作保駕護航。

市局共制發(fā)行政文件**份，經(jīng)審核屬于對監(jiān)管相對人有約束力的規(guī)范性文件**份按要求按時上報省局。

我局全年共受理許可審批、審查事項**件。按照法律賦予的職責(zé)，我局依法對*****實施行政審批，按照省局要求對****許可事項進行初審。并按照《***》、《行政許可法》、《**許可證管理辦法》、《***許可證管理辦法暫行規(guī)定》等法律法規(guī)和規(guī)章及規(guī)范性文件，制定了嚴(yán)格的審批程序和工作流程。在不影響工作質(zhì)量的前提下，盡可能壓縮辦理時間。在審批中，嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格程序規(guī)范受理，依法審批、盡可能按時辦結(jié)。

政處罰案卷進行了隨機抽查。對存在的行政處罰裁量權(quán)行使不當(dāng)，從重或者從輕處罰未寫明理由；證據(jù)之間沒有形成證據(jù)鏈，個別案卷存在僅憑當(dāng)事人單方陳述即認(rèn)定違法事實的情況；行政處罰決定書適用法律依據(jù)不規(guī)范，沒有載明違反法律條款的具體內(nèi)容；銀行繳款憑證未入卷；執(zhí)法證復(fù)印件未附卷等問題及時指出。行政處罰案件合法性審查率100％。

全年共討論重大案件**起。這些案件均經(jīng)過法制科合法性審查，上報市局案件審核委員會集體討論。其中符合向省局上報的大案**件，并及時向省局報備。

負(fù)總責(zé)，分管副局長對局行政執(zhí)法工作具體負(fù)責(zé)，各業(yè)務(wù)股室對行政執(zhí)法業(yè)務(wù)工作直接負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實，建立一崗一責(zé)的行政執(zhí)法責(zé)任。

為督查各職能機構(gòu)及各縣市局落實**省********行政執(zhí)****的情況，掌握各縣市法制工作目標(biāo)的進度，深入了解行政執(zhí)法行為的規(guī)范情況及對生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的日常監(jiān)管工作，今年8－9月，組織了對各縣市**行政執(zhí)法情況的監(jiān)督檢查工作。并按照市局與各縣市局簽訂的工作目標(biāo)，逐項考核，細(xì)致審查，通過檢查對發(fā)現(xiàn)的問題，要求縣市局及時整改。

為了進一步監(jiān)督各縣市局的行政執(zhí)法情況，在對各縣市局進行全面檢查的基礎(chǔ)上，開展了全市優(yōu)秀案卷評查活動。隨機從各縣市局已結(jié)案的案卷中抽查卷宗**份。參照《****評查標(biāo)準(zhǔn)》，主要評查執(zhí)法程序是否合法，事實是否調(diào)查清楚，取證是否規(guī)范，各種執(zhí)法文書制作是否規(guī)范，適用法律條款是否適當(dāng)及全面，自由裁量是否過罰相當(dāng)，是否做到查源追蹤。

行政處罰文書中體現(xiàn)裁量內(nèi)容的通知》(***)的同時，精心組織業(yè)務(wù)骨干，以實際案件為基礎(chǔ)，結(jié)合《法》、《實施條例》、《**監(jiān)督管理行政處罰****》等法律法規(guī)及相關(guān)文件的規(guī)定，制定了《**市********新執(zhí)法文****》。為保障該文書模板的全面、正確的使用，我科組織相關(guān)人員廣泛征求意見和建議，在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，對新文書不斷修改和完善，并于10月底召開了由各主管法制領(lǐng)導(dǎo)、稽查隊長、法制專干參加的座談會，為參會人員現(xiàn)場解答問題，取得了良好的效果，切實保障了新文書在本系統(tǒng)的全面推廣和使用。并要求全市自20xx年11月份起，按照新模板規(guī)范使用新文書。

部分行政處罰案卷書寫不夠規(guī)范，存在：《現(xiàn)場檢查筆錄》記錄簡單；證據(jù)提取不規(guī)范或不全面；無銀行繳款憑證；《行政處罰決定書》引用法律條款未載明具體內(nèi)容；行政處罰決定書中無從輕或者從重處罰理由；個別案卷事實未調(diào)查清楚等問題。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十四

根據(jù)市、區(qū)教育局20__年工作要點和區(qū)的實際情況，以有效教研為目標(biāo)，組織教師圍繞課程資源的開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和試卷編制與分析三個方面開展教研活動。引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中提升，促進城鄉(xiāng)教學(xué)教研質(zhì)量的提高，促進教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高。

二、整體思路。

初中道德與法治學(xué)科教研工作整體思路是“1391”。“1”即各項工作都要以有效教研為目標(biāo)。“3”即圍繞有效教研這一目標(biāo)開展三個領(lǐng)域工作：課程資源開發(fā)與研究、優(yōu)化課堂教學(xué)和試卷編制和分析。“9”即確定九個實在的抓手來落實三個領(lǐng)域的工作要求。“1”是引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中成長，增強教師內(nèi)驅(qū)發(fā)展動力。具體要點如下：

二、整體思路。

1.整個教研活動以有效教研為目標(biāo)。

2.在三個領(lǐng)域分九個抓手組織教師開展教研活動。

第一領(lǐng)域：課程資源的開發(fā)和利用。進行初中課程資源的收集、整理;開展以議題教學(xué)為主題的教材分析處理研究活動;開展集體備課活動，特別是強化《道德與法治》八九年級的集體備課工作，要求35周歲以下教師手寫教案。

第二領(lǐng)域：優(yōu)化課堂教學(xué)。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課的引領(lǐng)和示范作用;開展不同課型的研究課教學(xué)，完善不同課型的教學(xué)流程;進行常態(tài)課教學(xué)視導(dǎo)。本學(xué)期，根據(jù)《省教育廳關(guān)于舉辦20__年義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動的通知》精神，開展義務(wù)教育道德與法治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動。

第三領(lǐng)域：試卷編制與分析。開展教研員教研工作聯(lián)系點工作;通過參加各級的命題活動培養(yǎng)命題隊伍;做好試題分析工作。

重視教學(xué)反思，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文等，提升教師研究力。

三、主要工作要點。

1.做好八九年級集體備課活動和九年級新教材培訓(xùn)活動;。

2.創(chuàng)新教研形式，認(rèn)真落實九年級中考復(fù)習(xí)研討活動的有效開展;。

5.借助“1+4”共同體學(xué)校的平臺，創(chuàng)新開展形式多樣的互惠教研活動;。

6.繼續(xù)開展常態(tài)教學(xué)的視導(dǎo)工作，進一步夯實課堂教學(xué)的常規(guī)管理;。

7.扎實推進并認(rèn)真落實區(qū)教研室安排的各項工作。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十五

安全工作是學(xué)校的頭等大事，結(jié)合我校實際情況，以維護校園穩(wěn)定，推行德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境為主要目標(biāo)，以安全教育和法制教育為重點內(nèi)容，作到創(chuàng)安工作組織系統(tǒng)化，形式制度化，內(nèi)容多樣化，人員社會化，以《河北省教育廳關(guān)于加強學(xué)校安全與制安管理工作的若干規(guī)定》及上級有關(guān)安全工作的文件精神為指導(dǎo)，使廣大師生樹立“人人講安全，事事講安全，處處講安全”的意識，從而有力促進學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和校園精神文明建設(shè)，為爭創(chuàng)文明校園。特制此計劃。

健全安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作檢查小組，各部門各班級創(chuàng)安小組等組織，形成系列：校長————政教主任（治安聯(lián)防站）————安全檢查級————班級創(chuàng)安小組————全體學(xué)生，形成校長總體抓，政教處具體抓，各部門層層抓，全校師生員工及校外力量配合抓的工作體系，全校上下簽訂責(zé)任狀，各司其職，密切配合，人人參與，齊抓共管，使安全工作自成體系，有序開展，富有成效。

為確保我校校園平安順利實現(xiàn)創(chuàng)安目標(biāo)，大力推進安全工作制度化，規(guī)范化建設(shè)。

24小時有人管理，建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，值周教師輪流制，臨時處理緊急事務(wù)，偶發(fā)性事件，并對一周學(xué)校的安全工作負(fù)責(zé)。

簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人，管理到人。全校各部門都要參與創(chuàng)安工作的任務(wù)，并制出工作責(zé)任制。誰出事誰負(fù)責(zé)。

安全工作重在防范，完善系列防范與崗位職責(zé)，確定責(zé)任人。

（1）飲食衛(wèi)生安全制度，禁止學(xué)校食堂和商店出售過期、變質(zhì)、劣質(zhì)食品。

（2）宿舍管理制度，嚴(yán)禁私接電線，點電爐、蠟燭等。

（3）外出活動安全制度，外出必須經(jīng)審批并有教師監(jiān)督。

（4）節(jié)假日安全制度，每次放假前集中教育一次，開學(xué)后總結(jié)。

（5）夜間巡邏制度。

（6）重大活動安全保衛(wèi)制度（運動會）。

（7）重點房舍（如實驗室、儀器室、財物室、教室、微機室、配電室等），責(zé)任到人，定期檢查，寫出報告。

建議“日檢查，周匯報，月總結(jié)”制度和報告制度，各責(zé)任人、各班級主任定期工作記錄，一周向?qū)W校匯報一次，一月總結(jié)一次，尋找漏洞，及時采取補救措施，防患于未然。并采取后果追究制。

定期或不定期對全校各部門進行總結(jié)查看，在創(chuàng)安工作中先進分子進行表彰，對不負(fù)責(zé)任，敷衍了事者進行、批評和處理，憑安全一票否決制。

安全工作作為我校重要工作，但工作多，事務(wù)雜，根據(jù)我校的實際情況，重點突出“開學(xué)、期末重點查，經(jīng)常查，突出查”，積極貫徹《河北省教育廳關(guān)于加強學(xué)校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》及上級有關(guān)安全工作的文件精神，做好有關(guān)工作部署，求真務(wù)實，確保校園一方平安。

充分認(rèn)識我校《學(xué)生紀(jì)律要求十不準(zhǔn)》和《教師十不準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《紀(jì)律監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)》，按照崗位負(fù)責(zé)制，搞好值周，并強化輪流值周班紀(jì)律監(jiān)察制度，按時上好課間操，確保齊全課間的安全。

本學(xué)期實行班主任負(fù)責(zé)的家庭學(xué)校聯(lián)系卡和同村學(xué)生監(jiān)督卡，及時反饋學(xué)生雙休日的具體情況和其它情況傳送給學(xué)校，確保紀(jì)律和平安。

除做好常規(guī)創(chuàng)安工作，對重大節(jié)日和假期實行特別教育，每次放假前都要進行一次安全教育，并布置假期社會調(diào)查，使學(xué)生過安全、健康、有意義的假期，并安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

保證校園凈土，必須通過法制教育，遵規(guī)守紀(jì)教育，思想道德教育多種形式，提交學(xué)生思想素質(zhì)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

各班平時利用班團活動，晨訓(xùn)時間要進行防水、防電、防火、防交通食品衛(wèi)生等自我防范教育，學(xué)校每學(xué)期分再次邀請交警、消防或公安等有關(guān)部門進行交通知識，消防知識，防暴知識等講座，進行兩次安全知識競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的興趣。

通過法制課，主題班會，法律知識講座，組織學(xué)生分章分節(jié)學(xué)習(xí)《憲法》《刑法》《教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰等條例》等法律法規(guī)，增強學(xué)生法制意識和自我保護意識。

定期組織學(xué)習(xí)我校校紀(jì)校規(guī)，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中學(xué)生守則》，進行達標(biāo)活動，開展自查互助活動，查出嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)傾向的學(xué)生，開展“改一個缺點活動，引導(dǎo)重視小事，尋找自己的不足，努力改正學(xué)生自身的不合規(guī)范的行為，使自己成為遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的文明中學(xué)生。

開展公德、體育、衛(wèi)生、紀(jì)律四項流動紅旗競賽，每天值周教師、學(xué)生會成員對全校各班級進行常規(guī)檢查，評出優(yōu)勝班級，以集體主義榮譽感約束學(xué)生，調(diào)動廣大師生進行深入持久的思想道德教育，常抓不懈。

開展文明班級、文明辦公室、文明宿舍月月評活動，充分利用板報、廣播及公開表揚等宣傳先進人物、先進事跡，引導(dǎo)學(xué)先進，爭做先進，提高思想認(rèn)識和道德水平。

1．校內(nèi)全員參與，在校內(nèi)構(gòu)成一道群防群治的創(chuàng)安“墻”。

2．家長廣泛參與，利用聯(lián)系卡，家長學(xué)校，增加家長參與管理。學(xué)校開展“每月給家長寫一封信”活動，以增進了解，溝通情感，交流情況，使學(xué)生能安心學(xué)，樂意學(xué)，爭做合格中學(xué)生。

3．開展警校共建活動，通過與臧村鎮(zhèn)派出所定協(xié)議，舉行法制教育報告會，講法普法，典型案例分析等形式，加強對學(xué)生思想道德教育，有力促進后進生的轉(zhuǎn)化工作，使全校師生牢固樹立起遵紀(jì)守法意識，并形成以課程教學(xué)為主要渠道，課內(nèi)課外，校內(nèi)校外緊密結(jié)合的法制道德教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

法制教學(xué)工作計劃（優(yōu)秀16篇）篇十六

根據(jù)xx市工商行政管理局20xx年法制工作要點，結(jié)合本局實際，制定20xx年。

今年全局法制工作思路是：認(rèn)真落實市局20xx年法制工作要點，按照省、市工商行政管理工作會議的總體部署，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，打牢基礎(chǔ)、抓好規(guī)范、促進管理、提高效能。進一步加強工商行政管理法制建設(shè)，增強工商行政管理干部的法制觀念、法律意識和法律素質(zhì)，提高依法管理、依法行政、依法辦事的水平，保證各項工商行政管理政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的正確實施，切實保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。

成立行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由局黨組書記、局長xx擔(dān)任，副組長由局黨組成員副局長xx、xx、紀(jì)檢組長xx擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定行政執(zhí)法責(zé)任制實施方案，統(tǒng)一部署，抓好落實。法制科要認(rèn)真做好執(zhí)法責(zé)任制的具體協(xié)調(diào)組織、督促檢查和考核評議工作，要將推行行政執(zhí)法責(zé)任制的情況列入年度執(zhí)法檢查和目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容。

一是全面貫徹《全面推進依法行政實施綱要》，推行行政執(zhí)法責(zé)任制。全局要在去年學(xué)習(xí)貫徹《全面推進依法行政實施綱要》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好《綱要》的'貫徹落實工作，要按照《綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》及《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省推行行政執(zhí)法責(zé)任制的實施意見的通知》的要求，認(rèn)真推行行政執(zhí)法責(zé)任制。

二是圍繞執(zhí)法職責(zé)、評議考核和責(zé)任追究等三個方面，加強行政執(zhí)法責(zé)任制配套制度建設(shè)，建立行政執(zhí)法責(zé)任制的長效機制。按照市局的要求,今年上半年要做好行政執(zhí)法責(zé)任制實施辦法、行政執(zhí)法評議考核辦法和行政執(zhí)法錯案追究辦法以及行政賠償追究辦法的的修訂和完善工作，下半年擬定行政執(zhí)法案卷評查、行政執(zhí)法人員行為規(guī)范準(zhǔn)則等制度。

要切實加強行政執(zhí)法監(jiān)督，重點對涉及行政許可、行政處罰、行政收費、行政強制及行政不作為等事關(guān)人民群眾切身利益的事項或案件進行監(jiān)督檢查，認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，切實維護人民群眾的合法權(quán)益。

一是認(rèn)真抓好案件核審、聽證、行政復(fù)議、行政應(yīng)訴、行政賠償?shù)热粘Ｐ怨ぷ鳌Ｇ袑嵄Ｗo公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，維護工商行政管理機關(guān)依法行政、依法管理的形象。

二是堅持重大問題集體討論制度，預(yù)防和杜絕以案謀私、辦人情案等不正之風(fēng)。

三是強化執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為。法制機構(gòu)要強化對基層工商分局的監(jiān)督，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，開展網(wǎng)上日常監(jiān)督，建立網(wǎng)上督察臺帳,強化對案件查處實現(xiàn)全過程監(jiān)督檢查,嚴(yán)格辦案程序，嚴(yán)格涉案財物管理，嚴(yán)格案件核審，認(rèn)真做好行政處罰決定的執(zhí)行工作、涉嫌犯罪案件移送工作和備案工作、案件卷宗的歸檔工作。發(fā)現(xiàn)問題及時提出糾正意見。

結(jié)合推行行政執(zhí)法責(zé)任制和“五、五”普法工作，認(rèn)真做好干部法制宣傳教育工作，抓好“素質(zhì)教育工程”，今年要著重抓好執(zhí)法責(zé)任制、“兩法、三條例”（即《行政許可法》、《公司法》、《直銷管理條例》、《禁止傳銷條例》、《公司登記管理條例》）和新法律法規(guī)及相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅持邊學(xué)邊干，提倡人人會辦案，針對行政執(zhí)法中存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照“逼”、“帶”、“推”的方路，采取專題輔導(dǎo)、部門集中學(xué)習(xí)、文書示范、案例示范、執(zhí)法研討等形式，切實加強干部依法行政能力建設(shè)，不斷提高干部實際工作水平。逼”就是要“干部樹立緊迫感和危機感，增強學(xué)習(xí)的主動性、針對性和有效性；“帶”就是業(yè)務(wù)熟悉的帶業(yè)務(wù)不熟悉的，機關(guān)職能科室加大指導(dǎo)力度，幫助基層分局解決行政執(zhí)法中存在的實際問題；“推”就是推動全局市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作全面上臺階，做到職能到位、監(jiān)管到位、執(zhí)法到位，努力讓黨和政府放心，人民群眾滿意。

一要樹立服務(wù)理念，強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識。堅持以人為本，遵循“服務(wù)全局、保障執(zhí)法、勤于實踐、甘于奉獻”的工作思路，認(rèn)真履行法制機構(gòu)“組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職責(zé)，充分發(fā)揮參謀和助手的作用。

二要加強對工商分局法制工作和執(zhí)法辦案的指導(dǎo)力度。通過多種形式，對基層查處的大案、要案、疑難案件要提供法律服務(wù)，保證案件準(zhǔn)確、及時查處。

一是充分發(fā)揮法制監(jiān)督員作用。

明確辦案機構(gòu)法制監(jiān)督員案件初審的職責(zé)和內(nèi)容，做到層層把關(guān)，確保案件質(zhì)量。

二是制定“五五”普法規(guī)劃。

深入開展干部法制宣傳教育工作。

三是加強調(diào)查研究，認(rèn)真解決基層分局行政執(zhí)法中的疑難問題。

四是加強規(guī)范性文件法律審核、備案工作。

要嚴(yán)格按照《工商行政管理機關(guān)執(zhí)法監(jiān)督暫行規(guī)定》、《xx省行政機關(guān)規(guī)范性文件制定和備案辦法》（省政府第129號令）的規(guī)定，認(rèn)真開展對本機關(guān)起草和制定的規(guī)范性文件的事前審查和事后備案工作，實現(xiàn)對規(guī)范性文件的全面監(jiān)督。

五是抓好行政執(zhí)法證件規(guī)范化管理工作。

按照《xx省昆明市工商行政管理機關(guān)行政執(zhí)法證件管理辦法》，繼續(xù)做好對工商行政管理執(zhí)法人員的資格審查和法律培訓(xùn)，認(rèn)真開展行政執(zhí)法證件的年審和日常管理工作。