久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)

時間:2025-07-30 作者:文鋒

幼兒園工作總結能夠促使我們不斷改進和提高自己的工作能力。小編為大家整理了一些優秀的幼兒園工作總結,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇一

2018年秋季學期幼兒園教師個人工作總結轉眼間又已經悄然過去了大半個年頭,回望這大半年,幼兒園里很多可的小蘿卜頭,可是悄悄的長了不少個子呢!我也和這群寶貝們一起成長了,只是我長得不是身高,當然也不是體重,我增長的是實踐,收獲的是經驗。

這個學期初,剛來不久,被調往市中心籌備的新園里配合領導做各種前期工作,園長委以重任,預備開園后讓我擔任小班的班主任。這是一個伴隨挑戰的機遇,但我到底能不能勝任?我能不能帶領好我們班的老師一起做好班級建設?其實我還是有點底氣不足的,畢竟從畢業到參加工作也不過就幾個月的時間,我認為自己積累得還是不夠多。后來由于各種原因,延遲了新園的開園時間。我們暫時被調往樂新,協助樂新幼兒園評級。在這里我又度過了非常充實的三個月。

參與評級的工作中我了解到教育局到幼兒園主要會考察哪些工作、園所需要什么資質、老師們也都把她們的看家本領拿出來了,每個班級的環境創設,布置可都是花了不少功夫。各有特色,很值得在以后的工作中借鑒。

慢慢我發現,只要一日常規培養好了,那么班級建設就完成了一大半。眾所周知,幼兒因為年紀小,自我保護意識,生活自理能力都很弱,幼兒老師作為孩子的啟蒙老師,我們除了傳授知識,保育工作也是重中之重.特別是小班.首先要保證孩子們的安全,在安全的基礎上才能談教育.安全體現在我們一日活動的每個細節上,而且是環環相扣.比如說如果保育工作沒做好,孩子容易生病,環境衛生方面沒做好的話,孩子在一個集體的大環境里容易交叉感染.如果平時沒培養好孩子的規則意識,孩子不會準守規則去排隊喝水,上廁所,玩游戲,那么你的班級不僅整天是亂哄哄的,而且很容易出現安全事故.如果寶寶良好的衛生習慣沒培養起來,那么老師會增加很多沒必要的工作負擔.等等.總之一日常規很重要,必要從小抓起.常規做好了,老師也會越帶越順手,越帶越輕松。

其次就是老師的.個人修養和專業素質也很重要.不同的性格的家長,會帶出不同性格的寶寶,除了遺傳,還有一半是教養問題.脾氣暴躁的家長帶出了的孩子也急躁,性格軟弱,"沒原則"寵愛孩子的家長帶出來的孩子大多任性無理,過于嚴厲專治的家長帶出了的孩子會軟弱,膽小,沒主見.而在和諧民主的家庭氛圍中長大的孩子,大多富有創造力。你可能還會發現,隔代喂養中給爺爺奶奶帶大的孩子簡直是爺爺奶奶的翻版,說話的口氣都一模一樣,教育方式不當,會產生多么可怕的教育后果,這種影響是伴隨終身的。同樣,不同的老師帶出來的孩子也不一樣,所以說孩子是家長,也是老師最好的鏡子.我們幼兒園掛的一個牌子上寫了這么一句話:“在安全中長大的孩子對人信賴,在接納和友愛中長大的孩子,會找到愛"。我看完后很有感觸,覺得一個老師的性格和教育方式會直接影響到幼兒的成長,所以平時工作中我也會盡量提醒自己平和一點,收起我火急火燎的性格,我是孩子的榜樣,用男神張亮的話來說,我要以德服人!

說是玩笑話,但說到以德服人這一點確實是這樣,在幼兒園里孩子年紀小,很多事情的對錯是需要我們去明確告訴他,所以犯錯了很正常,需要我們去理解和包容,讓他知道錯在哪里,讓他明是非,講道理。長此以往,在這樣的教育下培養的孩子才知道理解包容他人,懂道理,就像張亮的兒子天天一樣,小小年紀,很懂得體諒別人,很溫暖人心。

這幾個月輾轉在不同的班級,接觸不同的孩子,了解不同年齡段孩子的特點,學習到了不少老師好的帶班經驗。收獲頗豐,讓我更加有信心和勇氣去迎接以后我自己獨自挑大梁的日子。有句話說得好:不斷寫教案的老師不一定成得了名師,但不斷學習,研究,反思的老師將來一定會是名師.我不奢望成為什么名師,我只希望在不斷反思和積累中,我能給我帶過的孩子一個好的引導,而不要把不好的東西直接影響他的人生就好!

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇二

本學期,為迎接全市開放活動,我班的老師團結一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,為了做好開放課,老師們相互協調,相互幫助,精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,老師們兩次對十多名家長開展動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內的工作。班內當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內各項工作能順利有秩序地進行。為了迎接開放,老師們布置室內環境,制作玩教具,培養幼兒的常規,付出了許多努力。在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置環境,為開放活動作了多項準備,體現出教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應有貢獻。保育工作中,老師們任勞任怨,打掃室內衛生,配合管理幼兒的一日生活,配合班級的教學工作,經常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經驗。為日后開展工作打下了良好基礎。

總之,在開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇三

時光飛逝,轉眼間,一個學期很快過去了。回顧這一學期自己的工作真是有喜也有優。但是我以“為孩子的身心健康為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作".為宗旨。全身新的投入到工作中,同時也非常感謝幼兒園領導對我的支持,現將工作總結如下:

每天我一進教室,第一件事就是開窗通風。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各項衛生工作,在平時,為了讓幼兒養成良好的衛生習慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并叫給幼兒正確的洗手方法。即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時,讓幼兒做到不講話,不挑食,偏食,針對進餐又挑食的孩子給予引導。逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離認真完成職責。全心全意為幼兒服務。孩子的快樂時對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

1、孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快,學習習慣正在養成中。

孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

為了更好的和價漲溝通,我常常利用家長接從孩子的時間向家長詢問,了解幼兒在家的一些情況,同時也把幼兒在園的各種表現反饋給家長,例如;寶寶在哪些方面較以前有進步了,讓家長鼓勵和表揚孩子。哪些方面還需努力,則讓家長配合給孩子自信并幫助孩子改進。例如怎么樣來培養孩子的專注力等等。對雨一天沒來的孩子,立即打電話進行詢問,良好的溝通大大拉近了我和家長的距離。

與同事之間友好的相處,向有經驗的老師虛心求教,不斷的學習,給自己充好電,以積極向上的心態迎接每天的工作,愉快的工作。總之,面對這么小小的,可愛的,純潔的孩子們,我覺得是一種莫大的幸福。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇四

時間似流水,轉眼間,一學期的工作在孩子們歡笑中接近了尾聲,回想本學期和孩子們在一起的日子可謂是有喜有憂。故將本學期的總結如下:

我覺得我個人在本學期的收獲不少:

1、孩子的繪畫水平有了很大的提高,在指導幼兒繪畫時找到了有效的方法:

記得上學期和本學期初時我班好多孩子都不會拿彩筆,不會正確涂色,輪廓圖里、外面隨便亂涂,畫面不整潔,也不會根據物體的實際顏色來合理的搭配顏色,在繪畫圓時不夠流暢,畫直線時畫不直且線與線之間的距離不均勻等,現在我班孩子的.作品較以前有了很大的進步,比如:畫大米飯時,孩子們能夠把大米飯畫得很形象,大米粒大小均勻,畫窗簾時能夠流暢的畫出直線來,另外涂色,記得學期初有節涂色活動:彩色小烏龜,讓孩子們給小烏龜的殼上涂上多種顏色,孩子們涂得既不均勻,還把顏色涂在輪廓圖的外面,上周區角活動的彩色小烏龜孩子涂得色彩出乎我的意料大部分孩子涂得很好,即均勻,顏色搭配合理,畫面也整潔多了,好多家長看到自己孩子的作品時臉上也露出滿意的笑容,孩子的進步就是老師的收獲,從孩子們的進步中可以看出老師在平時的教學中注意激發孩子們的學習興趣,注意合理的指導是至關主要的。

2、組織活動方面:

記得上學期在組織“趣味運動會”和“慶六一”活動時,我自己對整個活動時間的把握上心中沒數、活動中需要的材料上準備的不夠充分,經過一學期的班主任工作,本學期的半日開放活動“慶元旦”從時間的把握上做到心中有數,每個節目和游戲中需要的材料都去精心準備,方法是:事先把活動的方案及每個節目的表演者都打印一式三份,三位老師每人一份,一起按照方案中需要的材料來準備,這樣就把不會出現遺漏的材料或者道具了。時間的把握上提前把發言稿用合適的語速讀兩遍就有數了。

3、班級管理方面:

作為班主任,真是非常辛苦的,不但要有效的管理班級的一日工作,還要學會如何協調與班級教師的關系,學會和班級教師相處,這也是成功管理一個班級必不可少的要素。在這方面我覺得本學期收獲不小,首先事事以身作則,在兩位老師面前做好榜樣,以大姐姐的身份照顧兩位老師,關心兩位老師,三人之間做到互幫互助,常溝通常交流,常提醒兩位老師各負其責當好自己的班,照顧好每一個孩子。做到教師之間關系和諧,調動每位教師的工作積極性,充分發揮兩位教師的特點,對班級工作有著積極作用,也將事倍功半。

4、組織孩子方面:

在組織孩子方面,我班有效的利用表揚欄來組織孩子,表揚欄的作用與組織好孩子是息息相關的。

我很擔心,孩子們年齡小,免疫力低,整天生活在這樣的環境里以后會怎樣?

由于自己專業技能弱,因此在上音樂課時,有些復雜的樂譜自己不能夠完成,在繪畫課上有些復雜的小動物需要查找網上的簡筆畫,因此在彈琴和繪畫方面需要進步和提高。

下學期想學習的方面:彈琴和繪畫。

在以后的工作中我會多向管理能力強的老師學習班級管理,向專業老師學習專業技能,使自己的工作能力和業務水平更上一個新臺階!

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇五

本學期,我班的多項工作得到了家長的大力支持與配合,興趣班,幼兒調升班,班內日常工作的開展等等。都順利圓滿地完成。本學期,無一例因老師的工作不周到,退園、調班。平時家長們還能遵守園內作息時間,堅持送孩子來園,配合班長和老師的工作。本學期,在家長的重視下、支持下,我班幼兒的出勤人數名列第一,這說明了班上老師在平時工作的細致周到,在家長方面的重視和努力。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇六

本學期,我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創設室內環境,提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產生興趣,并從盤紙過程中產生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇七

教師是靈魂工程師,做好教師本職工作是一個好教師的標志。下面是小編搜集整理的幼兒園大班秋季上學期教師。

在玩中學,玩中樂,是為了讓幼兒輕松愉快地學習知識,熟練自如地掌握本領。在活動中有目的地指導孩子觀察、了解、發現、探索,以幼兒的興趣為切入點,營造了孩子們主動學習的氣氛,有意識地引導幼兒主動地探索,更主動探索周圍的自然物。作為教師就是要從幼兒興趣的地方入手,引導他們進入探索世界的寶庫。認真備課,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成。加班加點制作了各類教具和多媒體課件,因人施教。重視把教育與奧運主題、民族特點、幼兒園特色和幼兒參與融入一體,體現師幼互動。為幼兒創設相對寬松的環境,,增強幼兒的主動性和自信心。我利用午休時間、晚上時間,輔導孩子繪畫,參加省級畫展評比。為了戶外音樂活動比賽,我們精心編排并詳細的策劃,為了排練好戶外音樂活動,常常是一天連軸轉,有時候連中午飯也顧不上吃就來接班,在這次體操比賽中我們贏得了家長的贊揚。參加預防防手口足病講座,嚴格晨檢、午檢制度,通過一摸、二看、三問、四查對孩子負責,每天堅持中午脫襪子檢查孩子的腳。認真填寫交接班記錄養成良好的個人衛生習慣。多次在宣傳欄溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所。

一開學就開展了主題《快樂假期》小報紙活動,并布置的主題墻。孩子自己設計的小報紙內容豐富多彩。堅持每周一次快樂。

日記。

分享,這對提高孩子的語言發展起了主導作用。為了表揚孩子們的付出和進步,專門開辟了我最棒活動墻飾,學期末對孩子們進行獎勵。三八節的家長沙龍活動《我愛我媽》讓孩子通過超市購物進行體驗,活動深受家長和孩子的歡迎。對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、關愛他人、關愛生命等情感教育。每月的生日party,體驗了快樂,感受老師小朋友的關愛和溫暖,并學會與他人分享快樂。開展民間游戲活動。開展“清明節”、“端午節”、“植樹節”等主題教育活動,并結合季節特點,組織幼兒開展認識春天,愛護幼兒園花草樹木教育。進行安全月學習、接待實習生、協助金水區防疫站護牙、開展五一主題活動、慶六一活動、畢業典禮、我班還組織幼兒參觀小學、肯德基、福利院、郵政局等體驗社會生活。組織幼兒與家長參觀福利園,讓幼兒感受社會對敬老、愛小情感的體驗。組織孩子進行默哀儀式,參加了迎“三八”廣播操活動、進行創建文明城市知識問答、參加名作家金波等的“。

成語。

回故鄉早期閱讀”知識講座和座談活動。在開展“我和孩子的故事”主題活動時,深深感受到愛孩子是老師的天職,但合適有效的教育方式尤為重要,我們應該在日常活動中多站在孩子的角度考慮,這樣才能得到孩子們的信賴,才能做孩子真正的朋友,我和孩子的每一個故事都讓我有新的啟發。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。配合醫務室做好各種傳染病的預防工作,定期定時作好消毒工作。做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作,本學期,班級無一例傳染病。對生病幼兒精心呵護。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快,班級幼兒的出勤率一直較高。在“愛心捐款”我班幼兒共捐款xx多元,及時把孩子的愛心在主題墻飾展示,參加省教委主辦、省實驗小學發起的“心系災區兒童,共享一片藍天”活動。完成了照畢業像、“家長評價保教人員”、填寫幼兒紀念冊、對幼兒進行評估活動。悉心的教育和精心的教學,使孩子們在不同程度上得到了提高。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,孩子們時時在老師的視線內排查不安全隱患,發現問題及使上報,利用游戲對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力讓幼兒通過主題活動增強幼兒的安全意識及自我保護能力。本學期安全無事故發生。

幼兒園教育是一個家園合作的教育,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當朋友,相互尊重,處處為家長著想,家長也就會非常支持我們的工作。通過家園園地、家長會、家長學校上課、電話聯系等形式與家長保持經常性聯系,幫助家長提高家教水平,充分發揮教師在家園工作中橋梁作用。通過校信通、班級博客、電話等主動與家長交流、溝通,達成家園同步共育,促進幼兒健康和諧全面發展。

大班第二學期也是幼兒入小學前的準備階段,我們做了大量的幼兒銜接工作。我們組織幼兒和家長去“小哈佛小學”進行參觀、感受,參加了火炬接力游戲。并在比賽中得了第一名。在聽完小學生上課后請孩子畫出、家長幫助寫出孩子們心目中的小學生,并布置了主題墻面,激發了孩子們渴望上小學的強烈愿望。踏入小學校門是人生道路上的第一個轉折點,有的孩子入小學后會出現疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。經常布置簡單的家庭作業,培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周一次的“親子作業”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。并一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵。雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好孩子從幼兒園到小學。

本學期,我班開展了《跳房子》民間體育游戲主題活動。進一步鍛煉幼兒的手眼協調能力,讓幼兒在活動中相互交流、合作、體驗創作交流的快樂。從活動效果來看,幼兒在活動中能專注的進行活動,積極地參與活動。收到了較好的教育效果。

在認真完成教育教學任務外,我班利用周六、日休息時間開展的家長沙龍活動。組織幼兒去思念。果嶺,感受大自然的氣息,感受家鄉的美。《快樂假期》小報紙活動,讓孩子的語言能力有了新的飛躍。每周五下午的才藝表演,吸引了家長的參與。在肯德基活動中,讓孩子參與、交往,開闊了視野,培養了自信。組織幼兒與家長參觀福利園,讓幼兒感受社會對敬老、愛小情感的體驗。社會活動參觀郵政局,讓孩子們體驗了叔叔、阿姨的辛苦。在對康復中心孩子關愛中,孩子們手拉手活動深受家長稱贊。這次活動還在河南臺《dv觀察》中播出。各項活動的開展,既鍛煉了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心。

在以后的工作中我會履行班主任的職責,以身作責,哪怕是每一個小小的細節都力求做到最好,讓家長放心,讓孩子開心、快樂、健康的成長!

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,寒假又到了。一學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。還是認真地回顧一學期的工作吧!

一、師德方面。

政治思想是重中之重,因此在平時我都能嚴格的要求自己,認真關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。我在日常工作中,也不斷加強業務學習,努力提高自身的綜合素質,干好本職工作。雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級工作穩定。我不僅以我的愛心、耐心、細心去關愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠懇的態度去引導家長、感化家長以及協調好家長與幼兒園之間的關系,家長對我們的工作都非常的滿意。我堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。

二、班級管理方面。

1、加強班級的管理工作,創設與幼兒互動的環境。

結合本班幼兒的特點構建一個安全、愉快、寬松的外部環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的肯定。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集、布置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。

2、班級風貌方面。

開學期初,因為有8名插班幼兒的加入,使幼兒的情緒有一些波動,但后來在我們的幫助下,都很快的穩定了下來,但是插進來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,還愛打人等現象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動帶來一定的困難。針對這一現狀,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,用心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時,與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園。在大家的共同努力下,現在我班大部分幼兒與學期初相比,均有明顯的提高。

三、教育教學工作方面。

在日常的工作中,我能認真的完成各項。

工作計劃。

記錄認真對待每天的半日活動有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……在每一次的教學活動中我們都讓每位孩子舉手回答問題在一次次的鼓勵下許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時有些小朋友就會用求助的眼光看著我們這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習盡量以別人的長處來補自己的短處。

四、保育工作方面。

看著孩子一天天的長大,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和幫助:

(一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒如馮佳樂、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發展。

(二)盥洗方面:這個學期搬進新園舍,孩子的盥洗方便了,但問題也多了,大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養成便后洗手蹲下來的良好習慣。

五、家長工作方面。

真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長。

積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況;如果是這段時間有孩子的表現比原來有些退步了,我會利用放學后的時間單獨和家長談談,找找是什么原因,家里的,幼兒園的,或是和小朋友之間的,然后將孩子叫到身邊,和家長一起語重心長的說說這樣做好嗎?你有什么話就對我們說,這次錯了沒有關系,下次遇到同樣的問題應該怎樣去面對,怎樣去處理,讓孩子感受到老師不是在告他的狀,也不是批評他,而是在幫助他,還是很喜歡他的,你是好孩子。

六、安全工作方面。

安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性的好動。

我們面對的是一群四、五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。孩子們經常喜歡在大型玩具附近玩,經過長期教育,孩子們知道了玩大型玩具時應該注意的一些問題:如:不能推、擠、拉,不能鉆到下面去,要在老師的注意下玩等等。孩子們也經常去拍皮球,知道不將皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的頭等等。每周一中午我們給幼兒剪指甲一次,避免抓破其他孩子的臉。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們耐心細致地教會孩子正確的搬法。

七、存在不足。

1、本班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和書籍時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔、亂撕的現象。

2、已經是大班的孩子在自主活動能力還缺乏,喜歡在活動室跑來跑去。自主活動能力在今后教育中還需進一步加強。

一學年的成績是有的,但不足也是存在的。從事幼教工作不到二十幾年,是一位老教師在新的理念還進一步學習,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力,我應該以身作則,身體力行,嚴格要求自己。我相信“精誠所致,金石為開”。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇八

本學期班上的老師能團結協作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。

各位老師工作踏實,能吃苦,老師間相互配合與協調,還經常幫助保育員做些衛生工作,不分你我,不計較得失。在業務上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇九

如白駒過隙,時光就這樣悄悄地消逝,一年、一歲、漸漸接近,偷偷遠離。一個學期在忙碌中即將過去了,回想一下這個學期工作的點點滴滴,有勞碌后的疲倦,更有收獲后的欣喜。現將這學期的工作總結如下:

新世紀的教師應具有高尚的師德和良好的心里素質,具有精湛的教學技藝,創造性的從事教育教學工作。本學期我認真備課,編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中把學生放在首位,發揮學生的主體作用。在教學中我不斷反思,不斷更新教育觀念,腳踏實地做好本職工作。

1、加強專業能力的培養,促進知識結構的發展。具備新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業知識的學習,積極參加教師幫扶結對活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

2、精心準備并積極參加我校的“三公開”活動,努力完善自己的課堂教學。

今年我校正處于新校舍的建設中,所以繪畫小組的活動地點十分緊張,環境也比較艱苦,但我都克服各種困難努力為孩子們創設一個好的繪畫氛圍。精心準備每一節活動課,學生們出色的完成了許多優秀的繪畫作品,他們為我校新校舍的廳廊文化建設做出了一點貢獻。

1、積極參加我校幼兒園的環境創設活動,和張園長以及幾位科任教師共同克服了各種困難集思廣益,完成了幼兒園的環境創設。看到幼兒園小朋友驚喜的目光、爛漫的笑容,心中倍感安慰。

2、積極參與校園廳廊文化的設計,并積極與張主任配合,認真完成設計工作,有效完成張主任布置的具體任務。雖然我只盡力微薄之力,但看到我校的廳廊文化逐漸在完善,感到非常高興。工作中的點點滴滴都寄托了許多美好的愿望。

3、盡自己最大的努力協助班主任教師完成班級展示板的布置。雖然自己的水平有限,但能給別人帶來快樂真的特別高興,很感謝領導和班主任老師對我的信任,因為有你們的信任,所以我才是快樂的。

這個學期我們在11月份搬進了新教學樓,環境越來越好,工作也越來越有勁頭,看到自己的工作留下了美好的痕跡,覺得自己能為學校的工作盡一份力,發一份光,是我最大的幸福。xxxx值得我留戀,值得我珍藏,這一年讓學到了許多。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十

在新的一年來臨之際,為了讓幼兒過上一個快樂,有意義的新年,我們提早布置教室,貼拉花,掛彩燈,有的家長還為班上送來了圣誕掛件和新年拉花,體現出家園互動的節日氣氛。因此,在新年來臨期間,我們也收到了許多家長送給我們短信、賀卡和禮物。這也說明家長和我們的許多想發和做法是相同的,都會持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動性,也使我們的家園互動、師生互動,邁出了新步伐。為今后的工作開展打下了更好的基礎。

一個學期的工作已經結束,所取得的成績也成為了過去,我們將在今后的工作中,不斷的`總結經驗,發揚成績,腳踏實地,勇于挑戰,積極開展工作,在班內老師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十一

白駒過隙,時光飛逝,短暫而充實的一個學期就要結束了,我們來總結一下吧。下面是小編搜集整理的秋季幼兒園。

歡迎閱讀。

一、安全工作:

1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

4.把好幼兒離園關,不認識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

6.戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

7.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

8.加強安全教育、提高安全意識。注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

9.安全宣傳工作。

(1.)本學期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

(2.)開展地震演練、消防演練、安全自救自護現場演練活動。

(3.)在園內不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導幼兒注意各類安全問題。

二、教研工作:

加強理論培訓,轉變教師觀念,統一教育思想。

教師的整體素質和理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習、內研究的方法,結合我鎮的實際情況,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。本學期參與各類培訓如:9月2日一名業務園長參加安海鎮健排舞培訓。9月14日一名業務園長參加晉江經濟報“預防溺水安全度夏”公益活動走進西安小學。9月11日一名業務園長參加晉江市名師講堂第13期活動。9月20日一名老師參加校本教研專題講座并將培訓視頻帶回園內進行二次培訓。10月11日一名業務園長參加養正中心小學片區《致加西亞的信》讀書活動。10月19日-10月21日兩名教師參加晉江市20xx年農村教師教育教學能力提升(教師崗位)培訓活動回園后對園內老師進行二次培訓。11月17日三名教師到安平皇家幼兒園一樓活動廳參加“如何進行片斷教學”專題講座。11月30日一名業務園長參加泉州雨潤童心暨第一屆“有效教學游戲教學環境育人”探究分享會。12月24日2名老師參加七彩幼兒園鎮幼兒園半日活動并在園內進行二次培訓。12月25日3名老師參加安海幼兒園一日活動開放活動。在理論培訓方面,我們借助外出學習、網絡、書刊的先進經驗對教師進行各方面的理論培訓。本學期全園執教教師均有到各個姐妹園或者是教委開展的各類培訓活動參觀學習,將先進的知識帶回來,與大家共同學習分享。

另外,我們還通過每周四的公開課進行解剖分析,以問題的形式展開活動。這樣經過大家的共同討論,使整個案例分析的更直觀、更形象。每周的周四公開課都實行每聽必評,并且都以每次的公開課開展教研活動,通過教研活動進一步提升老師們的上課技能,通過培訓,使教師對教育教學有了新的認識,能夠大膽表達自己的看法和見解,積極提出各種問題,使教師在學習中以問題為線索,以解決問題為目標,使教師逐漸形成了一種邊學習、邊研究、邊反思、邊提升的教研方式,讓教研更加有效的服務教學。

我們還積極組織多項活動,讓教師在活動中不斷成長,如:開展小班主題活動“我喜歡的美食——包扁食”在老師的精心指導下,孩子經過團、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各式各樣的扁食,吃著自己制作的扁食別有一番樂趣;、冬至日開展全園搓湯圓活動、圣誕節開展豐富多樣的游戲活動等并將這些活動拍照及活動開展情況張貼至宣傳欄上讓家長進一步了解幼兒的在園各種活動,并對幼兒園的工作有了新的認識。

三、保健工作:

1.本園幼兒所使用的碗、調羹,都是經過消毒柜及高溫的水煮方式消毒。餐廳工作,后勤工作人員都進行餐餐打掃、消毒。

2.各班晨檢工作都做的比較好,每天都能做好了幼兒的晨檢登記,并每日將晨檢情況傳至教委辦要求的郵箱。本學期各班幼兒出勤率都較高。本學期無發生傳染病,說明了我們的保育員和老師們對衛生消毒方面做得特別好。

3.加強對廚房人員消毒意識,下學期我園將開展更全面的消毒工作。

四、保育工作:

1.本學期開學初購買了供幼兒專門備用的一些家庭式藥品,方便幼兒突發性使用。

2.發現問題及時地與保育員交流,做好每一交接工作,希望在保育這塊下更大的功夫,讓保育員能夠更加熟悉我們的工作,了解每一位孩子的性格發展特點,針對其特點給予正確的引導。

3.后勤人員在工作中不斷加強責任意識、安全意識、并且不斷提高業務水平。

4.抓好后勤隊伍建設,指導他們履行。

崗位職責。

執行各項。

規章制度。

管理。

6.開學前,老師們布置教室所需要的一些材料,及教師用品。

7.園內圣誕節游戲道具及幼兒禮品采購。

8.后勤采購,每天及時驗收,保證了幼兒們每天的安全飲用。

五、存在不足及今后努力方向:

1.新老教師的教學能力發展不均衡。因此要繼續組織教師深入學習理解《綱要》精神,注重老教師的幫扶引導進一步開展傳、幫、帶等形式的培訓,注重課后反思,進一步提高教師的觀察、分析、評價的能力。

2.下學期多開展各類家園聯系活動,讓家長能夠多參與幼兒的成長,也能夠進一步加強家長對學園的工作理解與支持。

3.要注重幼兒觀察、比較、口語表達等能力的培養,全面提高幼兒的素質。

我們堅信,有上級領導的關心和支持,有全體教職工的共同努力,我們一定嚴格按評估標準的各項指標要求,進一步規范管理,認真探索幼教工作規律,不斷總結自身經驗,不斷創新,不斷改進工作。

20xx年已經過去,學期也接近尾聲,在忙碌卻有序的工作學習中,我們在成長,孩子在成長。

一、業務工作管理——攜手合作、分工不分家。

本學期我們有了三個部,業務部門也有了三位成員,我們的隊伍壯大了,力量也增加了。在一學期中我們的業務管理有分有合,關注減負增效。

1、以部為點,開展日常業務管理工作。三位成員分別負責三個部的日常業務管理工作,一個學期以來,我們的日常保教工作扎扎實實的得以順利開展。雖說處于不同的地點,但是我們的課程是同步的,開展的日常教學工作是相同的。(體現的是我們工作的整合)。

2、以活動為抓手,推進保教工作質量提升。本學期我們開展了班級主頁交流活動、環境評比活動、語言發展測試活動等等一系列的交流評比活動。在這些活動中,我們三部同步開展,共同討論。

活動方案。

組織活動的開展共同進行互動反思與評價。(體現的是我們工作的合。)。

3、以組為基地,開展分層分類教師培養。三位成員分別負責三個層面教師的沙龍活動。分別是亭亭新芽組、快樂成長組、亭亭玉立組。三個組分別有不同的研討重點和目標,因此各自為政,分頭開展研討。(體現的是我們工作的分)。

二、保教工作——關注有效、強調平衡。

(一)平衡。

課程平衡對每一位老師來說已經不再陌生,關注課程平衡要關注的是一日活動中各個板塊的大平衡,也要關注每個板塊中內容的小平衡。

1、關注課程量的平衡。

量的保證是課程平衡的基礎。一方面我們關注一日活動各個環節的組織實施,因為遵守一日活動作息時間可以保證四大板塊課程的正常實施。主要通過預設和調整來實現一日活動的平衡。預設主要通過教研組長例會、小組教研活動、家園之窗周日活動安排一步一步落實。比如:一周內容中學習活動的安排,關注各個領域的平衡;再比如:運動活動中關注各個動作發展的平衡;又比如:游戲活動中關注結構游戲、角色游戲、其他游戲的量的平衡。調整表現在課程實施過程中,發現問題及時調整。比如結構游戲開展一個階段以后,我們發現以周為時間單位,開展班級結構游戲活動,在輪到的那一周孩子們的結構游戲經驗得以較好的提升,但是一個學期只能輪到一次或是兩次,孩子結構游戲的發展不能得以延續。這樣對于孩子結構游戲水平的提高是不利的,因此我們及時調整了結構游戲的時間與組織形式。除了保證每學期一周的結構游戲周,每個班級每一周中另安排一次建構游戲活動時間,以建構專用活動室活動和班級活動室游戲相結合的方式開展結構游戲活動。

2、關注課程質的提升。

通過過程性的指導和結果性評價相結合提升課程的實施的質量。過程性指導主要通過在課堂一線觀察教育教學過程,提出可行性的建議與意見,使教師在實施課程的過程中獲得支持。在觀察、討論、提出建議的過程中,也讓我們獲得了提高。結果性評價主要通過兩個方面,一個方面是對教師的評價。包括每月的資料、日常工作檢查,學期末的考核課活動等等;另一方面是對孩子的評價。包括在各類活動中孩子能力、習慣的培養、學期末語言能力測試等等。通過過程性指導和結果性評價,我們看到了老師對課程實施中的進步和問題,也讓我們進一步明確了下一階段我們在課程實施方面的努力方向。

(二)有效。

本學期,依托大組教研活動,重點對“教學有效性”開展探索研討,開展“從目標達成度看教學的有效性”、“環節架構的藝術促教學的有效性”、“教師說課訓練:教學有效性評價”等專題研討交流,提升教師的反思評價的能力,促進教學活動目標的達成度。各教研組圍繞“教學有效性”這個重點,根據各自年級組的研究需求,選擇適合自己年齡段的小點開展教研實踐專題研究。其中小班教研組的研究專題是“運用多媒體技術來提高小班集體教學活動的有效性”,中班的研究專題是以“有效提問”為研究重點,開展“教學有效性”的探索研究。大班的研究專題是“集體教學活動的有效回應”,綠亭小班教研組的主題是“小班集體教學活動的有效性”。同時開展與專題研究相對應的教研實踐課,通過集體備課—實踐觀摩—聽課評課—反思磨課的過程,豐富教師的課堂實踐,提高課堂的有效性。

三、師資培訓——分層分類,按需培訓。

1、分層沙龍,為不同老師搭階梯。

第一年新教師培訓——亭亭新苗,小荷才露尖尖角。

為了使新教師早日進入角色,盡快在教育教學方面步入軌道,盡快適應園所的發展需要,對新教師開展了較為完整、系統的培訓活動。注重培訓活動有序開展、內容豐富、形式多樣、理論實踐雙管齊下。歷經一個學期,新教師在不斷地發現問題、解決問題中成長,在不斷地感受成功的喜悅與體驗失敗的挫折中成長,在不斷地迎接挑戰與反思成敗得失中成長。

第2-3年新教師——快樂成長,花朵嬌艷待開放。

2-3年新教師正是教師成長的最佳時期,我們在19名2-3年新教師中選取了7位較有潛力的新教師組成了快樂成長組。本學期著力于優秀經典活動的翻版與再創造。新教師通過對經典活動的翻版,漸漸領悟活動設計的一些技巧。

3年以上骨干教師——亭亭玉立,青果初結亦瑟瑟。

以研磨優質活動為目標的亭亭玉立組,欲通過對集體活動的研磨,提高組員設計活動、組織活動的能力,從而提高專業能力和教育教學水平。本學期我們共開展研討活動三次,實踐活動兩次。由潘磊和陳鈺梅進行了《蚯蚓的。

日記。

》的同課異構活動。通過活動我們對活動領域和活動價值點的選取、重點的把握、教學策略有了進一步的認識。

2、按需培訓,送老師外出培訓。

本學期根據幼兒園發展需求和教師成長需要,共選送17名教師參加區、市兩級研修班、培訓班,包括李慰宜導學班、區教研組長研修班、白云結對跟崗、雛燕俱樂部等等。同時選送老師外出觀摩聽課30多次。

3、教育會診——問題入手,對癥下藥。

根據幼兒園師資現實情況,我園立項了區級課題《運用教育會診,促進新教師成長的實踐研究》,并立項為區校本研修發展項目。旨在通過教育會診手段,幫助教師發現問題、探索實踐、解決問題。本學期是課題研究的第一個學期,我們經過了課題的設計立項階段,現正進入課題第二階段,即實踐研究階段。在4個月左右的實踐中,我們1-3年的新教師運用網絡郵箱進行網上問診,由教研組長和業務園長“坐堂開方”。同時運用師徒帶教,進行面對面問診,由新教師的帶教老師負責解惑。兩個月的實踐中,我們梳理了新教師普遍突出的問題,并通過新教師培訓、實踐展示等方式解決問題。如:不少新教師覺得在音樂活動組織中常規培養有困難,我們開展了音樂活動實踐展示活動。

四、其他工作——關注整合、減負增效。

利用白云優秀資源我們扎實開展結對共建工作,涉及到幼兒園工作的許多方面。有教師層面、保育員營養員層面、教研組長層面的結對帶教活動;有三園定期的結對共建交流活動……尤其是教師的結對跟崗非常扎實有效,助推個別教師成長的同時,也輻射到全園,使我們的美術活動的序更加清晰,美術活動形式內容更加適宜。

2、信息工作。

信息工作扎實開展,做好了園園通測試工作、學校主頁及班級主頁的創建維護工作、完成信息部下達的各項任務。06網站上的點擊率經常保持在10名之內,獲得了市區兩級信息部的肯定,并主動向我們約稿,由我撰寫了的三個信息工作經驗小案例。

3、語言文字工作。

圍繞“推普周”,開展了五個一活動,即出一期板報、開展一次文明用語宣傳教育活動、懸掛一幅宣傳標語、開展一次用規范字檢查活動(啄木鳥行動)等等。

4、招生、分班工作。

開學初也是招生工作的尾聲,雖說是尾聲,但是由于今年的小班幼兒小學區劃分等問題,使原本9月初完成的工作,一直延續到9月底才將這項“繁雜”的工作結束。尤其是最后個別幼兒的調整,我們考慮到家長的實際困難,認真審核謹慎協調。每一個孩子從一個部轉到另一個部都是遵循學額允許、實際困難、登記先后等原則,逐一考慮,再三權衡。雖然過程繁瑣,但平穩完成了招生工作,達到了世博年“穩定”第一的標準。

5、師訓工作。

本學期完成了師訓學分的申報工作,除了這學期轉入的教師以外,08屆及之前所有教師的學分都已經合格。

五、收獲與不足。

1、收獲:

1)利用暑期進行了園本教研經驗的梳理,撰寫了《開展跟進式教研,提升園本教研質量》并被收錄《松江區學校發展性督導評價幼兒園工作經驗集錦》中;區級課題論文《幼兒美術活動指導策略》被收錄《關注細節優化教育》松江區20xx年度課堂教學研究成果選編中。

2)課程資源的積累。9月我們梳理10學年第二學期美術集體教學活動中較為優質的活動,并裝訂成文本,豐富我園美術活動資源。

3)四位教師的年度區級課題獲三等獎,獲獎率達到100%。分別是張薊、陳鈺梅、沈燕紅和譚燕。

2、不足與思考。

1)環境創設進程緩慢。

尤其是公共環境創設、專用活動室環境創設進程緩慢。小社會和結構游戲室環境到11月才開始投入使用,妨礙了幼兒游戲活動的正常開展。下一階段,在專用活動室環境的調整,細節的布置上還要下功夫。尤其是建構活動室的布局還要進一步設計,以更好的推動幼兒建構游戲的發展。

公共環境創設還有許多空白點,有的已經做了一半,有的還在思考當中,在下一階段也要盡快呈現。

2)區域活動(個別化學習)內容較少,價值點挖掘不夠。我們更多關注集體教學活動內容的挖掘和平衡,對個別化學習內容的挖掘、設計比較隨意。有的想到什么內容就提供什么,沒有對個別化學習活動全盤的設計與思考。下一階段希望老師能在主題推進的背景下,對班級個別化學習進行全盤的設計與思考。

3)課題研究還不夠深入有效。課題研究還停留在比較淺的層次,如何使教育會診真正發揮作用,讓教師學會發現問題是首要的關鍵。只有發現真問題,才能去尋找解決問題的途徑與策略。因此,如何問診將是下階段的研究關鍵。

4)課程監控不夠系統成熟。我們的課程監控還沒有形成體系,比較的零散。下階段將更多思考如何形成我園課程質量監控體系的問題。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十二

匆匆忙忙間,一學期的工作又結束了。回憶起一學期孩子們的點滴,我們驚訝的發現,他們又進步了許多,個個像小大人,看到這些,我們從心里感到滿足。現將本學期的班務工作總結如下:

我們在學期初就嚴厲要求幼兒保持良好的常規:在入廁、喝水、收支樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從團體上講,幼兒的進步還是比較大。在平時各科教學中,幼兒的常規都還不錯,適應性很強,很快融入了中班的集體糊口。糊口中,我們注重科學安排幼兒一日糊口,注重在糊口中對幼兒行動慣的培養。雖然我孩子們的交往意識提高了,能夠相互間學會交流了,可是在自由休息的時分,總是有很多小朋友自我束縛才略不高,有高聲說話或喧嘩的現象。這是我們應該要重視的問題。

我們自己精心安排的每一個活動,讓幼兒吸收了新知識,每天都有提高。我班幼兒好動、好奇心強,研究積極性也比較容易調動。在安排各科活動時我們準備可操作的材料,讓幼兒能積極研究,加強對各科的知識掌握度。主題活動的開展:本學期我們認真對照本班幼兒的年歲特點與幼兒的興趣,結合主題課程,開展了《我長大了》《祖國媽媽過生日》《我們都是好朋友》《秋天的畫報》《可愛的動物》《冬爺爺的禮物》等主題活動。在新《大綱》指導下,我們將新的教誨理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教誨于糊口、研究中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒配合創設了主題情況,為幼兒提供了豐富的操縱材料,比如在《秋天的畫報》這一主題中,小朋友充分施展想像思維,動手操縱各種蔬菜的制造彩繪等作品,在《祖國媽媽過生日》一主題中,小朋友制造賀卡、禮物把我們的教室打扮一新,充滿了節日的氛圍,小朋友看著自己辛勤勞動的成果,特別興奮。

通過本學期開展的一系列環保主題活動,發現環保教育重在幼兒自身慣和內在意識的形成,但外在環境的影響也不可忽視。因此,我們都有責任、有義務在他們面前樹立良好的環保意識和行為規范。環境創設作為教育的“隱形課程”,是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書,幼兒在“有準備的環境”中,去觀察、探索、創造,尋找快樂,從而得到情感的體驗、智慧的啟迪,促進幼兒身心和諧發展。本學期我們在環境上下功夫,從環境的點點滴滴著手進行了一系列的轉變,環境是重要的教資源,應通過環境的創設和利用,有效的促進幼兒的發展。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規要求等有利于引發、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發、支持幼兒與環境之間的相互作用。

結合健康課和其他學科教學,通過了講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什么是安全,什么是危險,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,并且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規則做的后果,出去玩時,告訴幼兒為什么要在教師身邊玩,為什么不要亂跑亂跳,玩滑梯為什么不能躺著等等。我們不單單告訴幼兒為什么不能做,更重要的是讓他知道這樣會很危險。除此之外,我們也很重視幼兒的心理健康教育,發現問題及時引導。

我們都知道,孩子是們是祖國的花朵,教師就像是沐浴花朵的太陽。在孩子學知識的同時,更重要的是讓孩子有一個良好的品德。在平時生活中,我們非常注意自己的'言行,做好幼兒研究的榜樣,認真履行職業道德規范要求,規范自己的言行,利用社會課和各科學科、生活,對幼兒進行文明禮貌教育等。培養幼兒良好的品德,鼓勵幼兒和伙伴友好相處,不說臟話,不與伙伴打架,互相幫助等,同時,引導幼兒養成快樂的性格。

我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教誨理念通過家校通傳遞給家長。我們召開了家長會,半日活動一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長配合探討幼兒教誨的經驗,拉近我們與家長之間的距離。

1、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則很慢。部分幼兒還有搶玩具的慣。

2、生活自理能力整體上發展不平衡,有的很能干,有的依賴性很強,愛等待而不去嘗試研究鍛煉。

3、存在幼兒園發生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師的現象。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十三

經過一個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名一年級班主任教師更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細的心才能創造出讓孩子茁壯成長的良好教育環境。

作為一年級班主任,我針對我們班學生活潑好動的特點,做了如下的工作:

1、培養學生的良好習慣。

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

2、培養良好的班集體。

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅逐步養成了熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

3、加強與家長聯系。

平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:1、預見性不強。總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身后。

2、做事要貴在堅持。

自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十四

?一日常規的教育,是幼兒園不可忽視的一項重要工作,我們的教育無時不在,孩子們良好習慣的養成是離不開教師在日常工作中的引導督促和持之以恒的堅持。通過教師們辛勤努力,孩子們養成了良好的生活習慣----喝水、上廁所排隊,吃飯不挑食、安靜進餐。早晨見到老師、小朋友問好,小朋友之間友好相處,不吵架,知道禮讓,游戲時有合作精神。

?幼兒園的安全教育是一項重要的教育活動,幼兒天真活潑,她們在玩耍中的安全意識比較差,很容易出現磕磕碰碰的事情。社會上的復雜環境孩子們也意識不到其中的危險所在。因此,我園將安全教育課題列為重點教育。教師們針對各種不安全因素,設計安全教育課題開展教育活動并詳細記錄過程。防振,防火等教育是通過模擬訓練形式來教育幼兒,孩子們通過演練掌握了一些自救的常識。

?與家長的溝通是教育幼兒健康成長的重要組成部分,教師們利用每天早晨晨檢的時間和家長做簡單的溝通。晚上離園時以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現、需要家長配合的事情公布給家長。x月份召開了家長座談會,各班教師精心準備了會議資料,將我園的教育理念,教師的教育手段、需要家長支持配合的事情等情況一一說明,給家長們也創造了和老師面對面溝通的機會,通過這次家長會的交流,家長們對我們的工作有了更深入的了解與支持。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十五

白駒過隙,時光飛逝,短暫而充實的一個學期就要結束了,我們來總結一下吧。下面是由小編為大家整理的”幼兒園。

20xx秋季“,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

一、安全工作。

1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

4.把好幼兒離園關,不認識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

6.戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

7.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

8.加強安全教育、提高安全意識。注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

二.宣傳工作。

1、本學期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

2、開展地震演練、消防演練、安全自救自護現場演練活動。

3、在園內不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導幼兒注意各類安全問題。

三、保健工作。

1.本園幼兒所使用的碗、調羹,都是經過消毒柜及高溫的水煮方式消毒。餐廳工作,后勤工作人員都進行餐餐打掃、消毒。

2.各班晨檢工作都做的比較好,每天都能做好了幼兒的晨檢登記,并每日將晨檢情況傳至教委辦要求的郵箱。本學期各班幼兒出勤率都較高。本學期無發生傳染病,說明了我們的保育員和老師們對衛生消毒方面做得特別好。

3.加強對廚房人員消毒意識,下學期我園將開展更全面的消毒工作。

一、關注課程量的平衡。

量的保證是課程平衡的基礎。一方面我們關注一日活動各個環節的組織實施,因為遵守一日活動作息時間可以保證四大板塊課程的正常實施。主要通過預設和調整來實現一日活動的平衡。預設主要通過教研組長例會、小組教研活動、家園之窗周日活動安排一步一步落實。比如:一周內容中學習活動的安排,關注各個領域的平衡;再比如:運動活動中關注各個動作發展的平衡;又比如:游戲活動中關注結構游戲、角色游戲、其他游戲的量的平衡。調整表現在課程實施過程中,發現問題及時調整。比如結構游戲開展一個階段以后,我們發現以周為時間單位,開展班級結構游戲活動,在輪到的那一周孩子們的結構游戲經驗得以較好的提升,但是一個學期只能輪到一次或是兩次,孩子結構游戲的發展不能得以延續。這樣對于孩子結構游戲水平的提高是不利的,因此我們及時調整了結構游戲的時間與組織形式。除了保證每學期一周的結構游戲周,每個班級每一周中另安排一次建構游戲活動時間,以建構專用活動室活動和班級活動室游戲相結合的方式開展結構游戲活動。

二、關注課程質的提升。

通過過程性的指導和結果性評價相結合提升課程的實施的質量。過程性指導主要通過在課堂一線觀察教育教學過程,提出可行性的建議與意見,使教師在實施課程的過程中獲得支持。在觀察、討論、提出建議的過程中,也讓我們獲得了提高。結果性評價主要通過兩個方面,一個方面是對教師的評價。包括每月的資料、日常工作檢查,學期末的考核課活動等等;另一方面是對孩子的評價。包括在各類活動中孩子能力、習慣的培養、學期末語言能力測試等等。通過過程性指導和結果性評價,我們看到了老師對課程實施中的進步和問題,也讓我們進一步明確了下一階段我們在課程實施方面的努力方向。

三、師資培訓分層分類,按需培訓。

1、分層沙龍,為不同老師搭階梯。

第一年新教師培訓亭亭新苗,小荷才露尖尖角。

為了使新教師早日進入角色,盡快在教育教學方面步入軌道,盡快適應園所的發展需要,對新教師開展了較為完整、系統的培訓活動。注重培訓活動有序開展、內容豐富、形式多樣、理論實踐雙管齊下。歷經一個學期,新教師在不斷地發現問題、解決問題中成長,在不斷地感受成功的喜悅與體驗失敗的挫折中成長,在不斷地迎接挑戰與反思成敗得失中成長。

2、按需培訓,送老師外出培訓。

四、教育工作。

1、認真備好每一節課,自己動手制作教學用具.了解幼兒原有的知識水平,他們的習慣、興趣,學習新的知識可能遇到的困難,并采取相應的措施,關注全體幼兒、注意個別教育.

2、在一日活動中,教給幼兒初淺、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力.

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,有目的的對幼兒進行輔導.

五、每日工作。

1、堅持每天的安全教育.

2、加強一日常規各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故發生.

六、父母共育。

1、真誠的對待每一位狡詐,主動的向每位父母匯報幼兒在園的表現,讓父母清楚的了解幼兒在園的學習生活,并支持和配合我園工作.

2、記錄與每位父母溝通的內容,隨時了解幼兒的發展情況,并制定適合的教育措施,更好地做好家園同步教育.

七、對待成果與不足。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也發現一些存在的問題,在今后的工作中我會不斷學習,吸取教學經驗,提高自身修養,大膽第創新教學方式.對幼兒加強德育、常規教育.與父母密切聯系,實現家園同步,與配班老師團結協作、共同確定教育活動主題.在教學活動中因材施教、因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,力求把今后的工作做得更好、更出色.

一、區域活動。

根據上級領導的指示精神,區域活動的開展、個別化教學已占據整個教育教學任務的重要部分,在園領導的正確指引下,x月份新學期開始,我們就已經投入到了緊張的區域活動研討和嘗試中,在嘗試中總結經驗,經驗中再嘗試,經過我們不斷的努力,取得了良好的成績。區域活動日常化每個班有序步穩的開展起來了,各班根據自己孩子的年齡特點,為孩子們創設了適合她們的活動空間。豐富了孩子們的日常生活.在日常教學活動中,由每周一次區域活動,增加為兩次。為了豐富教師的教學經驗,我們組織全體教師去先進的幼兒園參觀學習組織開展區域活動的經驗,通過學習,我們的教師拓寬了教育思路,對區域活動的設計有了更完美的創設和構思。在活動材料上力求多元化。在活動內容和環境布置上力求新穎趣味濃。各班不斷的更新主題活動,根據孩子們的興趣來創設活動內容。使他們在活動中找到快樂,獲得成功的喜悅。為了提升我園個別化教學質量,我園經常組織教師在一起探討在活動中成功與失敗的經驗,相互學習研究,不適合本班孩子年齡特點的材料相互交換,互通有無。組織開展區域活動模范班的觀摩活動,通過這次活動,對教師們的觸動很大,教師們在網絡上搜集相應的資料,利用一月份閑暇時間制作活動材料,爭取下一個學期將我們的區域活動個別化教學達到先進的標準。

二、教育教學。

根據上級領導對教育教學工作的指示精神(文案中國,原創代寫各類稿件),我園也隨之轉變更新了教育教學理念。全體教師在園領導的帶領下,針對我園的現狀,展開了一系列的教學研討活動。在各個領域的教學活動中,轉變了以往的教與學的模式,教師設計j教學活動基本是以孩子為主體,孩子們在愉悅的心情中了解我們的社會,增長她們對周圍事物的認知。教師在設計教學活動中,給孩子們創造發輝想象的空間。引導激發她們的好奇心和探究欲望,鍛煉他們獨立解決問題的能力。

三、美術教學。

繪畫是孩子們最喜歡的一門學科,她們在涂涂畫畫中能找到自己的樂趣,能表達出她們稚趣所在,我園將這一學科設為特色教學,教師們根據本班幼兒的年齡特點,來為他們設計適合她們的繪畫內容。孩子們從小班的簡單認識顏色,到學前班的自創畫。這些都是與教師們的辛勤付出分不開的。20xx年xx月份,我園組織幼兒參加"第七屆全國少兒書畫攝影創作大賽''中贏得了驕人的成績,參賽作品xx多幅全部獲獎。其中有六名幼兒獲得了特等獎項。我園幼兒繪畫作品每周一次的展出,受到了家長們的一致好評.

四、日常教育。

一日常規的教育,是幼兒園不可忽視的一項重要工作,我們的教育無時不在,孩子們良好習慣的養成是離不開教師在日常工作中的引導督促和持之以恒的堅持。通過教師們辛勤努力,孩子們養成了良好的生活習慣----喝水、上廁所排隊,吃飯不挑食、安靜進餐。早晨見到老師、小朋友問好,小朋友之間友好相處,不吵架,知道禮讓,游戲時有合作精神。

五、安全教育。

幼兒園的安全教育是一項重要的教育活動,幼兒天真活潑,她們在玩耍中的安全意識比較差,很容易出現磕磕碰碰的事情。社會上的復雜環境孩子們也意識不到其中的危險所在。因此,我園將安全教育課題列為重點教育。教師們針對各種不安全因素,設計安全教育課題開展教育活動并詳細記錄過程。防振,防火等教育是通過模擬訓練形式來教育幼兒,孩子們通過演練掌握了一些自救的常識。

六、健康教育。

學期前我園全體教師利用假期搜集各種材料為孩子們制作了很多適合幼兒戶外活動的體育器材。這些活動器材為孩子們的戶外活動增添了無盡的樂趣。教師們在設計健康教育課程中,制作了淺顯易見的教具,讓孩子們很直觀的了自己的身體各個器官的功能,教育他們怎樣的保護自己身體健康,及衛生常識。

七、家園聯系。

與家長的溝通是教育幼兒健康成長的重要組成部分,教師們利用每天早晨晨檢的時間和家長做簡單的溝通。晚上離園時以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現、需要家長配合的事情公布給家長。x月份召開了家長座談會,各班教師精心準備了會議資料,將我園的教育理念,教師的教育手段、需要家長支持配合的事情等情況一一說明,給家長們也創造了和老師面對面溝通的機會,通過這次家長會的交流,家長們對我們的工作有了更深入的了解與支持。

一、關注課程量的平衡。

量的保證是課程平衡的基礎。一方面我們關注一日活動各個環節的組織實施,因為遵守一日活動作息時間可以保證四大板塊課程的正常實施。主要通過預設和調整來實現一日活動的平衡。預設主要通過教研組長例會、小組教研活動、家園之窗周日活動安排一步一步落實。比如:一周內容中學習活動的安排,關注各個領域的平衡;再比如:運動活動中關注各個動作發展的平衡;又比如:游戲活動中關注結構游戲、角色游戲、其他游戲的量的平衡。調整表現在課程實施過程中,發現問題及時調整。比如結構游戲開展一個階段以后,我們發現以周為時間單位,開展班級結構游戲活動,在輪到的那一周孩子們的結構游戲經驗得以較好的提升,但是一個學期只能輪到一次或是兩次,孩子結構游戲的發展不能得以延續。這樣對于孩子結構游戲水平的提高是不利的,因此我們及時調整了結構游戲的時間與組織形式。除了保證每學期一周的結構游戲周,每個班級每一周中另安排一次建構游戲活動時間,以建構專用活動室活動和班級活動室游戲相結合的方式開展結構游戲活動。

二、關注課程質的提升。

通過過程性的指導和結果性評價相結合提升課程的實施的質量。過程性指導主要通過在課堂一線觀察教育教學過程,提出可行性的建議與意見,使教師在實施課程的過程中獲得支持。在觀察、討論、提出建議的過程中,也讓我們獲得了提高。結果性評價主要通過兩個方面,一個方面是對教師的評價。包括每月的資料、日常工作檢查,學期末的考核課活動等等;另一方面是對孩子的評價。包括在各類活動中孩子能力、習慣的培養、學期末語言能力測試等等。通過過程性指導和結果性評價,我們看到了老師對課程實施中的進步和問題,也讓我們進一步明確了下一階段我們在課程實施方面的努力方向。

三、師資培訓分層分類,按需培訓。

1、分層沙龍,為不同老師搭階梯。

第一年新教師培訓亭亭新苗,小荷才露尖尖角。

為了使新教師早日進入角色,盡快在教育教學方面步入軌道,盡快適應園所的發展需要,對新教師開展了較為完整、系統的培訓活動。注重培訓活動有序開展、內容豐富、形式多樣、理論實踐雙管齊下。歷經一個學期,新教師在不斷地發現問題、解決問題中成長,在不斷地感受成功的喜悅與體驗失敗的挫折中成長,在不斷地迎接挑戰與反思成敗得失中成長。

2、按需培訓,送老師外出培訓。

四、教育工作。

1、認真備好每一節課,自己動手制作教學用具.了解幼兒原有的知識水平,他們的習慣、興趣,學習新的知識可能遇到的困難,并采取相應的措施,關注全體幼兒、注意個別教育.

2、在一日活動中,教給幼兒初淺、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力.

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,有目的的對幼兒進行輔導.

五、每日工作。

1、堅持每天的安全教育.

2、加強一日常規各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故發生.

六、父母共育。

1、真誠的對待每一位狡詐,主動的向每位父母匯報幼兒在園的表現,讓父母清楚的了解幼兒在園的學習生活,并支持和配合我園工作.

2、記錄與每位父母溝通的內容,隨時了解幼兒的發展情況,并制定適合的教育措施,更好地做好家園同步教育.

七、對待成果與不足。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也發現一些存在的問題,在今后的工作中我會不斷學習,吸取教學經驗,提高自身修養,大膽第創新教學方式.對幼兒加強德育、常規教育.與父母密切聯系,實現家園同步,與配班老師團結協作、共同確定教育活動主題.在教學活動中因材施教、因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,力求把今后的工作做得更好、更出色.

一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務學習,保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。

二、加強后勤管理,嚴格執行各種制度。

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。

4、積極做好幼兒園環境衛生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環境,包括全園文化環境,班級文化環境,請全體教職工密切配合,創造和維護好幼兒園的“陽光”文化環境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業人員進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規范管理。放學后,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。

三、建立和完善各項管理制度,確保校園安全。

1、切實加強領導,幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長為組長,后勤園長為副組長,組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列。

規章制度。

對幼兒園的值班巡視、門衛管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力另外規定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視并且有記錄每周進行一次全面的安全大檢查對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改規定一般問題不超過二十四小時一時不能解決的問題馬上組織力量利用雙休日進行修復徹底排除不安全因素確保教育教學的正常開展根據上級部門的要求認真做好每月上報校園安全信息工作。

3、開展安全演練活動,xx月xx日上午x點分,吳江區八坼幼兒園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重于泰山,幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步普及消防安全知識,切實加強幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,每學期八坼幼兒園都會組織師幼進行消防安全演練,做到防范于未然。

四、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衛生消毒工作,制定了一系列的衛生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節,確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。

4、認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發期,幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上下午不定時的到班級隨檢,發現問題隨時解決,同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

五、存在問題。

1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衛生保健年檢中出現問題,一個保育員在題準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規定進行。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十六

1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

4.把好幼兒離園關,不認識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒。

制度。

保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒利用太陽無盡的能量在天氣好的時候晾曬被褥及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄及時清點人數和物品。

報告。

主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

7.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

8.加強安全教育、提高安全意識。注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

9.安全宣傳工作。

(1.)本學期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

(2.)開展地震演練、消防演練、安全自救自護現場演練活動。(3.)在園內不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導幼兒注意各類安全問題。

秋季學期幼兒園教師工作總結(實用17篇)篇十七

轉眼間又已經悄然過去了大半個年頭,回望這大半年,幼兒園里很多可愛的小蘿卜頭,可是悄悄的長了不少個子呢!我也和這群寶貝們一起成長了,只是我長得不是身高,當然也不是體重,我增長的是實踐,收獲的是經驗。

這個學期初,剛來不久,被調往市中心籌備的新園里配合領導做各種前期工作,園長委以重任,預備開園后讓我擔任小班的班主任。這是一個伴隨挑戰的機遇,但我到底能不能勝任?我能不能帶領好我們班的老師一起做好班級建設?其實我還是有點底氣不足的,畢竟從畢業到參加工作也不過就幾個月的時間,我認為自己積累得還是不夠多。后來由于各種原因,延遲了新園的開園時間。我們暫時被調往樂新,協助樂新幼兒園評級。在這里我又度過了非常充實的三個月。

參與評級的工作中我了解到教育局到幼兒園主要會考察哪些工作、園所需要什么資質、老師們也都把她們的看家本領拿出來了,每個班級的環境創設,布置可都是花了不少功夫。各有特色,很值得在以后的工作中借鑒。

慢慢我發現,只要一日常規培養好了,那么班級建設就完成了一大半。眾所周知,幼兒因為年紀小,自我保護意識,生活自理能力都很弱,幼兒老師作為孩子的啟蒙老師,我們除了傳授知識,保育工作也是重中之重。特別是小班。首先要保證孩子們的安全,在安全的基礎上才能談教育。安全體現在我們一日活動的每個細節上,而且是環環相扣。比如說如果保育工作沒做好,孩子容易生病,環境衛生方面沒做好的話,孩子在一個集體的大環境里容易交叉感染。如果平時沒培養好孩子的規則意識,孩子不會準守規則去排隊喝水,上廁所,玩游戲,那么你的班級不僅整天是亂哄哄的,而且很容易出現安全事故。如果寶寶良好的衛生習慣沒培養起來,那么老師會增加很多沒必要的工作負擔。等等。總之一日常規很重要,必要從小抓起。常規做好了,老師也會越帶越順手,越帶越輕松。

其次就是老師的個人修養和專業素質也很重要。不同的性格的家長,會帶出不同性格的寶寶,除了遺傳,還有一半是教養問題。脾氣暴躁的家長帶出了的孩子也急躁,性格軟弱,"沒原則"寵愛孩子的家長帶出來的孩子大多任性無理,過于嚴厲專治的家長帶出了的孩子會軟弱,膽小,沒主見。而在和諧民主的家庭氛圍中長大的孩子,大多富有創造力。你可能還會發現,隔代喂養中給爺爺奶奶帶大的孩子簡直是爺爺奶奶的翻版,說話的口氣都一模一樣,教育方式不當,會產生多么可怕的教育后果,這種影響是伴隨終身的。同樣,不同的老師帶出來的孩子也不一樣,所以說孩子是家長,也是老師最好的鏡子。我們幼兒園掛的一個牌子上寫了這么一句話:“在安全中長大的孩子對人信賴,在接納和友愛中長大的孩子,會找到愛"。我看完后很有感觸,覺得一個老師的性格和教育方式會直接影響到幼兒的成長,所以平時工作中我也會盡量提醒自己平和一點,收起我火急火燎的性格,我是孩子的榜樣,用男神張亮的話來說,我要以德服人!

說是玩笑話,但說到以德服人這一點確實是這樣,在幼兒園里孩子年紀小,很多事情的對錯是需要我們去明確告訴他,所以犯錯了很正常,需要我們去理解和包容,讓他知道錯在哪里,讓他明是非,講道理。長此以往,在這樣的教育下培養的孩子才知道理解包容他人,懂道理,就像張亮的兒子天天一樣,小小年紀,很懂得體諒別人,很溫暖人心。

這幾個月輾轉在不同的班級,接觸不同的孩子,了解不同年齡段孩子的特點,學習到了不少老師好的帶班經驗。收獲頗豐,讓我更加有信心和勇氣去迎接以后我自己獨自挑大梁的日子。有句話說得好:不斷寫教案的老師不一定成得了名師,但不斷學習,研究,反思的老師將來一定會是名師。我不奢望成為什么名師,我只希望在不斷反思和積累中,我能給我帶過的孩子一個好的引導,而不要把不好的東西直接影響他的人生就好!

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
通過學生會工作總結,可以加強學生會各部門之間的溝通和合作,提高整個學生會的工作效率。以下是小編為大家準備的學生會工作總結范文,歡迎大家參考和借鑒。本屆學生會自x
通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我們身邊有很多給人留下深刻印象的人
優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。你吃過廣州的特產嗎?今天我就給你
通過撰寫工作計劃書,我們可以更好地管理自己的時間和資源,從而提高工作的效率和質量。以下是一些專業人士對工作計劃書的經驗分享和建議,希望對大家有所啟發。
優秀作文的語言表達要準確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。今天是七夕,是
運動會有助于改善同學們的身體素質,提高他們的學習效果。小編為大家整理的運動會紀實照片,記錄了參與者們的努力和汗水。現將《xx區實驗小學第二屆體育節暨達標運動會實
好的致辭言之有物,字字珠璣,能夠使聽眾產生共鳴,并在心靈上產生共同點。寫致辭是一個不斷學習和提升的過程,希望大家能夠堅持不懈,不斷追求進步。尊敬的各位老年人,同
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。閱讀優秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優點,讓自己的作文更具有創新性和獨特性。在我的人生中受到
優秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結構和流暢的語言表達。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,它們通過獨特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊
發言稿是我們展示自己才華和思想的重要方式之一,因此我們應該認真對待它的撰寫和演講。如果您正在準備發言,那么以下這些范文將為您提供不少有用的參考和靈感。
在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。在一個無邊無際的草原上,有奔
夢想是人們內心中最珍貴的寶藏,它們代表著我們對美好未來的向往。我們來看看一些激勵人心的夢想實現故事,或許能為你提供一些思路和策略。每個人都擁有個夢,可以算是夢想
畢業生是社會發展的希望,在建設美好未來的道路上,他們將承擔起重要的使命。下面是一些大學為畢業生提供的創業和就業資源和平臺,供大家利用。在我的成長旅途中我一直是一
一篇優秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準確,更需要情感的表達。閱讀這些優秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。人與人之間互相關心,互
演講稿是指在演講前事先準備好的稿子,通過這個稿子來引導演講的進行,它具有條理性、邏輯性和可操作性。這些演講稿是歷代優秀演講者的精心創作和傾注,它們是對人類智慧和
演講稿范文是展示演講者思想和語言表達能力的重要手段。在下面給出的范文中,我們可以看到不同主題和風格的演講稿,可以從中借鑒一些寫作技巧和表達方式。尊敬的各位領導、
大班教案的編寫要遵循教育部的教學要求和課程標準,確保教學內容的科學性和有效性。隨后,請大家一同閱讀一份經典的大班教案范文,希望能對大家的教案編寫有所啟發。
優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發共鳴。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。相信大家的身邊都有著不完美的人、不
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。老式電風扇發出“吱吱”的聲響,小小的我坐在對
學習是人類獲取知識和技能的重要手段,我們每個人都需要不斷努力學習。接下來小編將為大家分享一些關于學習總結的經典案例,希望對大家有所啟發。同學韓欣悅,個兒不高,瘦
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題,及時調整自己的行動。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。當然,每個人的心
事跡材料的編寫需要具備客觀、真實、全面的原則,以確保所傳達的信息準確傳達給讀者。通過閱讀以下事跡材料,我們可以學到一些積極向上的人生態度和處世智慧。
通過個人總結,我們可以梳理思路,總結經驗,為未來的學習和工作制定更加明確的目標。小編為大家挑選了一些實用的個人總結范例,希望對你有所啟發。充分利用課堂教學,研究
中班教案是教師與家長溝通交流的重要方式,它能夠幫助家長了解幼兒的學習情況,共同促進幼兒的全面發展。那么,讓我們一起來看看以下這些中班教案范文,相信會對教師們的教
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。看看以下這些優秀作文范文,或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。我爺爺名叫劉光芬,今年68歲了,他大半身最喜
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和表達方式。我有一個很萌的
汽車文化是現代社會獨特的文化現象之一,它反映出人們對速度和自由的追求。以下是一些汽車購買指南,希望能給大家提供一些建議和參考。時間過得飛快,轉眼間就已經到了20
讀后感是在閱讀過程中對作品內容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書籍中的知識和思想。小編為大家整理了一些精心撰寫的讀后感范文,希望能夠給你提供一些
通過致辭,我們可以向聽眾傳達信息,引起共鳴并激發共同的目標和動力。請大家留意以下一些成功致辭的范文,相信能夠給您的寫作帶來一些靈感和指導。親愛的各位:大家好!轉
學習是一種獨特的體驗,它可以讓我們探索未知和發現新的領域。接下來是一些學習總結的模板,可以幫助你更好地整理和寫作。學會預習,一是為了減少課上花在單詞教學上的時間
在社交場合,自我介紹是第一步,它能夠給人留下個性和印象。這里有一些自我介紹的模板,非常適合不知道如何下手的人。。老師、同學:大家好!我是一個比較文靜聽話的男孩子
合同協議是一種書面的法律文件,用于規范雙方在合作、交易、借款等方面的權益和責任。在各行各業都有廣泛應用,它具有法律效力,確保各方的權益得到保障。這次我們需要起草
文明禮儀是社會交往和人際關系中十分重要的一環,它涉及到我們的言談舉止、待人接物等方方面面。加強文明禮儀教育,培養文明習慣,是建設文明社會的重要任務。
每個人都渴望創作一篇優秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。“讀破萬卷書,下筆
寫心得體會能夠培養我們的思考能力和表達能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達自己的想法。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。在軍訓之余上一
施工合同是建筑工程中必不可少的一環,它規范了工程的進程和質量要求。小編為大家整理了一些關于施工合同的典型案例,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:為確保哈爾濱公路主
優秀作文可以給人以啟發和思考,是展現個人寫作能力和思維深度的重要表現形式。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。暑假的時候,爸爸媽媽領我去鄭州世
優秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所借鑒和提高。一個人身邊的位置只有那么多,你能
優秀學生不僅能夠取得優異的成績,還具備積極向上的品格和良好的人際關系。接下來,小編為大家整理了一些優秀學生的總結,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。
通過顧問工作總結,我可以對自己的工作成果進行歸納和展示,加深與客戶之間的信任和合作。希望以下這些顧問工作總結范文能夠為大家提供一些寫作思路和參考,祝大家寫作順利
在撰寫月工作總結時,我們可以借鑒他人的工作經驗和參考優秀的范文,以提升自己的寫作水平。需要參考月工作總結范文嗎?這里有一些經過精心篩選的范文供大家參考。
在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。以下是一些備受推崇的優秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的
優秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發共鳴和思考。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運
優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實和思考的深入。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。一個周末的中午,我正在寫作業,爸爸準備帶著我去放
優秀作文獨具匠心,用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。這些范文范本展示了一些優秀總結的特點和寫作技巧,通過學習它們,我們可以更好地提升自己的寫作水
大學生演講稿還可以添加一些個人經歷或實例,以增加情感色彩和說服力。小編為大家整理了一些精彩的大學生演講稿案例,供大家參考借鑒。老師們、同學們:大家
優秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。我有這樣一個大家庭,那就是我學習的
名著通過獨特的藝術形式和生動的語言展示了豐富的人物形象和深刻的思想內涵。接下來是小編為大家整理的名著導讀,希望能夠幫助大家更好地了解和欣賞這些經典之作。
優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我
范文是激發靈感和創造力的源泉,通過閱讀范文,我們可以開拓思維,啟發自己的創作靈感。下面是一些經典范文的分享,希望可以給大家帶來寫作的靈感和啟示。帶著對美好未來的
范文范本是學習寫作的有效方法之一,可以幫助我們培養良好的寫作習慣和風格。名家范文領略:在這里,你可以欣賞到來自各個領域的大師級別的范文范本。親愛的家長朋友:您好
優秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考學習。。親愛的媽媽:您好!三八婦女節即將來臨,你是
寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構,合理安排篇章的起承轉合。無憂的微笑:每個人都羨慕他的微笑,因為那是一種無憂無慮的微笑。1、你性格內向,平時不大愛
培訓心得的寫作對于將所學知識進行鞏固和復習,以及發現自身學習的盲點和問題都具有重要意義。培訓心得范文中可能會有一些比較典型的案例,可以通過分析這些案例來了解寫作
感恩是一種責任,能夠讓我們更加關注社會,為他人帶來溫暖和善意。以下是一些感恩的文章,希望能夠激發大家對生活的感激之情。在我心中,我最想感謝的是我的爸爸媽媽。媽媽
優秀作文是展現作者才華和思維深度的重要表現形式,我們應該學習優秀作文的寫作技巧。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。有一首歌它的名字叫《黨啊
優秀作文是我們學習語文的目標之一,它讓我們在表達思想和情感上更加自信和準確。優秀作文是對所學知識的巧妙運用,是對思維能力和語言表達能力的綜合考驗。一篇優秀作文不
在工作計劃范文中,我們可以總結分析自己在工作中取得的成績和遇到的困難,以及如何解決問題。如果你正在為寫工作計劃范文而煩惱,不妨參考一下以下的案例,或許能夠給你帶
在完成一項任務或項目后,及時總結心得體會,為下一次的工作提供經驗參考。小編搜集了一些有關心得體會的文章,供大家參考和閱讀。在流金歲月中,一個歡樂的暑假眼看就要過
作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。愛是一盞燈,給我們指明道路;愛
個人總結是對過去一段時間的回顧,也是對未來制定目標的重要參考。看一下以下的個人總結范文,或許可以幫助你更好地寫出一篇完美的總結。在高三緊張而又忙碌的奔跑中,終于
五年級教案的編寫需要充分考慮學生的學習特點和教學目標的要求。下面是一份五年級數學教案的實際應用案例,希望對大家教學有所幫助。教學內容:。教學目標:。1、通過引導
優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀
優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀作文。
教學工作計劃的編制應該具有針對性和可操作性,能夠幫助教師順利完成教學任務。有了一個好的教學工作計劃,教學事半功倍,以下是一些成功教師的教學計劃,供大家參考。
自我介紹是建立初次交流的基礎,通過介紹自己可以拉近與他人的距離。自我介紹要有個人特色和獨特之處,避免過于平庸和缺乏個性。尊敬的領導:您好!我是江西現代學院即將畢
優秀作文可以啟發讀者的思考,引起讀者對于問題的關注和思考。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學習吧。從此,我迷戀清晨的陽光——太陽出來
優秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達。接下來是小編整理的一些優秀作文范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。夜,很深了吧!躺在床上翻來覆去的我
演講稿的目的是引起聽眾的興趣,傳達想要表達的信息,以及影響聽眾的思想和情感。這些演講稿范文中的觀點和表達方式都非常值得借鑒和學習。末21位不同一般的人,創造了震
一個好的策劃方案能夠提高工作的效率和質量,減少資源的浪費,使實施工作更有針對性和可操作性。想要編寫一個精彩的策劃方案嗎?以下是一些經驗豐富的策劃人員的分享,希望
教案模板包含了教學內容、教學目標、教學步驟等重要信息。小編精心挑選了一些優秀的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。教材分析:快樂的夏天是第四單元的主
優秀作文是在寫作中達到一定水平并具備較高品質的篇章,它能展現出作者的思想和才能。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。于是,在熱鬧非
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。現在為大家展示的是一批經過精選的優秀作文,其中有很多不錯的觀點和表達方式。漸漸的,冬天來了
活動總結是對活動過程中遇到的問題、困難和成功進行歸納和總結的好方法。這些活動總結范文涵蓋了各個領域和主題,從學校活動到社會公益活動,從個人成長到團隊合作等等。
優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。通過閱讀以下這些優秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發。科技日新月異的發展
心得體會不僅僅是表達自己的看法和感受,更是對所學知識和經驗的深入思考和提煉。希望以下這些心得體會能對你的寫作提供一些參考和啟示。學校組織了全體教師去學習,到葛源
申請書是我們向對方陳述目標、動機和能力的利器,它能夠吸引他人的關注和認可。為了更好地了解申請書的寫作要求,以下是一些申請書的樣例,供您參考。尊敬的校領導、老師:
通過總結心得體會,我們可以更深刻地認識自己,發現自己的優點和不足。希望以下這些心得體會范文能夠為大家提供一些觀點和思路。閱讀是學習的基礎,也是一種享受。在三年級
優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。通過閱讀以下優秀作文的范文,我們可以發現其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。歲月就像那手中的一把細
優秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。通過閱讀優秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。春日的太陽仿佛有魔力一般,使人
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發和思想的延伸。下面是一些優秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。一眨眼,二十年過去了,科技也變得越來越
寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。接下來,我將為大家分享一些優秀作文的摘錄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
作文是一種文字表達的藝術形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達能力。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。捧起《蘇東坡傳》之時,正是
作文是一種能夠培養思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式,寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠激發大家的
我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。這些優秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。今天是星期天,風和日麗,
演講稿的寫作可以幫助小學生提升自己的形象和口才,增強與他人的溝通能力和人際關系。小學生演講稿的種類很多,包括自我介紹、感恩父母、志愿者活動等主題,讓我們一起來看
讀后感是對所讀內容的思考和抒發,可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發。。暑假,我看了一本名
編寫大班教案需要教師具備扎實的專業知識和教育教學經驗,同時還需要關注幼兒的發展需求和變化。大班教案是指幼兒園大班的教學計劃和教學活動安排,它對于幼兒園教師的教學
優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。我有一個好媽媽,媽媽的
演講稿的結尾要有回顧和總結,給聽眾留下深刻的印象和思考。這是一篇經典的演講稿范文,希望對大家的演講寫作有所啟發和幫助。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!沐浴著和
優秀作文是對所學知識進行運用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
優秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。以下是一些優秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家帶來一些靈感。家,就像一個安全的避風港,那里
優秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達作者的情感和思想。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。。在我們的生活中,有許許多多的第一次
優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。接下來,我選擇了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。敬愛的抗日烈士們:。今天的中國
優秀作文不僅僅是語句流暢、結構合理,還要展現作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。下面是一篇獨具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。假期花了半個月
通過個人總結,我們可以發現問題,分析原因,并提出改進的措施,從而更好地提升自己。以下是一些寫作風格各異的個人總結范文,希望能讓大家發現自己的寫作風格和表達方式。
演講稿范文是演講者的參考資料,它可以幫助演講者了解不同領域的演講要求和特點,提升自己的專業素養。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文內容包含了
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝
主站蜘蛛池模板: 伊人网站| 亚洲专区在线 | 日本天天操 | www.日韩 | 福利视频一区二区三区 | 91av在线免费 | 免费福利在线观看 | 王的女人印度剧电视剧免费观看32集 | 欧美高清成人 | 成人性生交A片免费看麻豆 色倩网站 | 成人国产mv免费视频 | 青青草91视频 | 国产亚洲美女精品久久久久 | 看毛片网站 | 久久伊人中文字幕有码 | 日韩国产欧美视频 | 精品人人视屏 | 久久精品国产99国产 | 欧美日一区 | 一级免费视频 | 中文字幕久久久 | 午夜伦理影院 | 欧美极品jizzhd欧美 | 日本AAA片爽快视频 波多在线 | 中文字幕在线一区二区三区 | v片在线免费观看 | 久草精彩视频 | 亚州毛色毛片免费观看 | 国产真人做爰视频免费 | av在线免费观看播放 | 特级丰满少妇一级aaaa爱毛片 | 成人性生活视频在线观看 | 日本www.在线中文字幕 | 九色 在线 | 一区二区三区中文字幕 | 亚洲精品久 | 日韩精品第二页 | 欧美视频在线视频 | 亚洲高清视频一区二区 | 亚洲成人精品久久久 | 高清国语自产拍免费视频国产 |