作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。
初中冬日雪景(專業23篇)篇一
這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,多么俏麗呀!瑞雪兆豐年,它還是豐收的預言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了水晶屑末,發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那水晶屑末將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那水晶屑末會發出叮叮當當清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的水晶工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!
初中冬日雪景(專業23篇)篇二
冬天的雪鄉,最美麗的是皚皚的雪山,是屋頂上垂落的白云,是雪地里孩子們的笑聲。
眺望雪山,只見在這幅極為珍貴的畫卷中,作為背景的湛藍的天空中照映著白而發亮的雪上,映襯著來往的潔白如雪的云,可是云已經比以往要顯得暗灰了一些了。
走進雪山,我觸摸了一下雪,只感覺雪粒沙沙的立即溶化了,像閃電般離去,像隱形般消失。山上的雪色并不均勻,有的白得刺眼,有的白得明艷,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一張張白紙。
走進雪山深處,我驚詫于雪山的白了,我看見過潔白如雪的白云,見過純天然的牛奶,卻從沒看見過雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的白如墻壁,雪山的白甚至勝過白云。
繼續前行,我們看見一座座坐落于環山中的村莊,這座村莊周圍都是山,升起的裊裊炊煙,在雪山的映襯下顯得格外潔白。看那屋頂上的雪,有的飄懸在房檐邊;有些干脆掛在屋頂上卷一個圈,像一大坨奶油,讓人口水直下三千尺。
在雪地上,常常可以看見孩子們已經在雪地上大打出手,打成一團。這片雪地給你,這片雪地歸我們。憑什么嘛?我們先看到的我說的,你快來,這里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我讓給你,不行嗎?這是一堆男生和一堆女生在爭白地,然后,女首領揚長而去,男首領掃興而歸,男生們一見,都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他們不怕冷嗎?在這冰冷的雪地上,孩子們的氣息,劃出一道道美麗的弧線,讓冬天的雪鄉增添了更多的歡笑聲。
如果我再去雪山,我會抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪鄉的奶油,帶一片孩子們的歡笑聲,送給你。
初中冬日雪景(專業23篇)篇三
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,吟到此詩,還真有點“吟詩情至碧霄”之感。
秋風肅肅,陣陣涼氣,使不少花兒凋謝枯萎,唯有菊花爭妍。看到各種顏色的菊花,我想到了它的美,又想到了我自己。如今寒冬將隨秋的離去來到大地,走進人間,他是男性化的代表,他會與他的兄弟——松、竹,還有他的夫人——梅,一起共同裝扮那銀子般的冬天。
冬日,蛙沉睡了,它在睡夢中會夢見什么?它會看到這一片片銀色的大地嗎?
冬日的北風已站在了起跑線上,它是最厲害的,它在等著冬的一聲令下,然后向前沖刺,用盡全力地跑,直到冬的一聲吼叫,它才停下來。因為北風是最忠于冬的,冬是他的主人。冬將驅使北風跑,北風跑到哪里,哪里的樹木必定會向它“點頭致意”。于是,人們就會裹緊衣服。此時,很少有人在外面活動了,人們開著空調,呆在家里,體驗家的溫馨。
松、竹兩兄弟絲毫沒覺得冷,他們和平常一樣,不怕北風,和冬的女兒——雪一起,站在大地上,保持自己的本色,他們共同演繹著一場無聲的電影。
雪,漫天飛舞,飛到田野。往日“雄戰百斗”的昆蟲們已無往日雄風,耐不住雪姑娘的嚴寒,一個個魂歸西天了。
初中冬日雪景(專業23篇)篇四
飄雪是冬天的一種靚麗風景:“雪花片片隨風舞,寒枝點點臘梅香。”這種美妙的意境,給人以心靈的洗滌,思想的凈化。
我站在陽臺,觀望這美麗的景象,頓時心胸開闊。我將手伸出窗外,酥酥的雪很快落入我的掌心。看著這晶瑩剔透的雪花,我情不自禁地將雪送入口中,這雪很快融化于我嘴里,仿佛感受到“雪水烹茶天上味”,我不禁感慨萬千,真是“透心涼,心飛揚”啊!
雪越下越大,飛舞的雪花鋪天蓋地般落了下來。我眺望遠方這充滿詩意的雪景。漸漸地,房頂上,樹枝上,花草的葉子上,都積起了一層厚厚的雪。成團成團的雪花在風的裹挾下飛舞直下,千變萬化,有的像片片梨花花瓣飄飄揚揚,有的像縷縷柳絮迎風起舞,有的像朵朵瓊花前擁后擠。在這天地之間,掛起一道神奇而又美麗的雪簾。透過這如細絲般的雪簾,花草樹木,小溪流水,這遠處的一切變得若隱若現。
向東望去,那座亭子像一個威武的巨人屹立在這樹木中,亭子頂上全被這一塵不染的白雪覆蓋了,看上去很壯觀,仿佛這雪中的一切都和天空交織在一起,給人一種朦朧的感覺。天氣變得冷了,可是這沒了的雪景卻抵擋不住人們賞雪的欲望。老爺爺老奶奶出來后,坐在亭子里,一邊欣賞雪景,一邊談笑風生,可真是愜意啊!孩子們也出來了,他們全副武裝,將地上的雪搓成小球,開始打雪仗了,你瞧!他們玩得多開心,臉上個個喜出望外的。
忽然,一陣醉人的芳香撲面而來,循香而看,瞧,那一朵朵淡黃的臘梅花,也出來展示自己不畏嚴寒的品質。雖然“梅須遜雪三分白”,但是“雪卻輸梅一段香”啊!冬季來臨,其他花兒早就經受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝,臘梅卻頂風冒雪頑強地開放,給人們以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。臘梅花朵朵淡黃,但是由于雪的裝扮,它已經穿上了一件雪白的套裝。不過它的花朵并沒有受到雪的重量而凋落,枝干也沒有被壓斷,反而雪慢慢順著樹枝滑落。我想雖然臘梅看起來并不出眾,沒有柳樹的婀娜多姿,沒有桃花的那么紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,不過它的精神是頑強的。
此時,窗外已經是白茫茫的一片,雪也漸漸小了,陽臺上已經積了厚厚一層雪,摸上去,軟綿綿的,就像絲綢般光滑,不禁一襲寒意滲透我心。
雪花仍在紛紛揚揚地下著,那一片片潔白無瑕的雪花,成為了冬天潔白無瑕的獨特風景。
初中冬日雪景(專業23篇)篇五
春夏秋冬這四個季節是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮脆欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬的,則是一朵朵冬天的使者——小雪花。今天,我們就迎來了20xx年的第一場雪。
清晨打開窗戶,一股凜冽的北風迎面而來,隆冬的太陽似乎也怕起冷來,穿了很厚很厚的衣裳,熱氣就散發不出來了。大地被裹上了一層銀裝,小草也冷得縮到土地里取暖了,頓時,一片白茫茫的世界。
不一會,馬路上漸漸熱鬧起來,大人、小孩匆匆忙忙地上班、上學,可是由于地面上積雪太多,加上天空中不斷地飄下雪花,行人們只好推著自行車在皚皚的白雪中艱難地穿行著,整個世界都好像在緩慢中度過似的。我也不例外,一會腳踩到泥水中,濺得一身泥;一會又踏到雪坑里,摔一個大跟頭,弄得狼狽不堪,可是盡管這樣,小朋友們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。
在冬天,最常見的游戲就是打雪仗了。等我一到學校,天哪,操場上都是人,黑壓壓的一片,有的在齊心協力堆雪人;有的在兩人“拉雪車”;還有的在拿冰球互相扔著玩。突然,一個硬硬的雪球,直中我的腰部,一股鉆心的疼痛遍布全身上下,我定睛一看,原來是劉杭悅,之間她聳著肩,壞笑著,手里還揉捏著雪球,忽然,她以最快的速度向我砸來,我沒有防備,只聽見“啪”的一聲,我就感到肩頭好疼,這時,我的戰斗意識也剛剛恢復,我不甘示弱,抓了兩把雪,我們就這樣來回打鬧,一會雪到嘴里了,一會雪又到鼻子里了,哎呀!雪干脆跑到我的頭頂上了,真是不亦樂乎!
過了一段時間,夜幕悄悄爬上了街頭,占據了雪白的天空,道路兩旁的路燈也在寒風的呼嘯中,搖搖晃晃,好像一不小心就會掉下來似的。
初中冬日雪景(專業23篇)篇六
寒假休息在家的我因這第一場雪而有些驚喜。透過霧氣籠罩的玻璃窗,我呆呆地望著,期盼著——一夜之間的變化。
或許是按捺不住心中的激動,第二天我早早地就起床了。赤著腳走到陽臺上,哇,眼前一亮,一片銀裝素裹的景象。整個小城寂靜極了,雪依舊飄著,無聲無息,昨日的熱鬧與繁忙,此刻已被覆蓋在了白雪之下。
穿上外套,漫步于雪地中,雪真厚,一腳踩下去,淹沒了我半個小腿。偶一抬頭,一朵雪花蕩蕩悠悠地落下,掛在睫毛上,涼絲絲的。我伸出手,雪一朵接著一朵地往下飄,雪片與手的溫度交織,化作了水,那種舒適安逸的感覺直躥心頭。雪沒有固定的形狀,我仔細地觀察著,它們似一個個自由無拘束的精靈,展示著自己短暫的美,盡管只有幾秒鐘,但它們很開心很滿足。聽,隱隱約約之中傳來陣陣細微的歡笑聲。遠處,近處,都是白茫茫一片,統一的'色調反而讓人感覺清爽怡人。無垠的天幕上仍不斷撒下這希望的“花朵”。雪花紛紛揚揚地飄落,滿天、滿地都是它們的身影。
雪花給樓房披上了一層厚實的棉衣,給草地鋪上了一條雪白的棉被,為路燈戴上了一頂可愛的鴨舌帽。當然了,它也很不吝嗇地為樹苗、雪松們織了一件件帶水紋的袍子。也許是雪花們太慷慨了。袍子又大又厚實,害得我和樹木們玩起了捉迷藏。一陣風過,松樹不經意地抖動了一下身子,袍子也隨之滑落在地上。哈,被我發現了,小松樹顯得有些失望,無奈地聳了聳肩。這露出的綠色似乎讓我看到了春的希望,聽見了春的腳步。當路過一排排瓦房時,我注意到了那懸掛在屋檐上的冰凌,那么晶瑩剔透,映出了眼前的美景。這些冰凌是由那些清澈含笑的水珠組成的,它是那曾經漫天飛舞的雪花的化身,如今,它光滑了,明澈了,成熟了。
遠處的歡笑聲打斷了我的思緒,我尋聲望去,是幾個孩子在堆雪人,擲雪球。三個一群,五個一伙,堆的雪人雖談不上精致,但雪人臉上的笑容足以感染每一個人。那兒,大大小小的雪球,像流星一般穿過雪幕,四處飛揚。孩子們的叫喊聲、喧鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了,留在了每一個孤單的角落。
天漸漸暗了,雪也慢慢停了,蹲下身來,我似乎聽見了雪花那輕輕的絮語。它說,它愛這個世界,它有一個心愿,就是,世界會因它的存在而更加美麗,它會醞釀出一個美麗的春天!
初中冬日雪景(專業23篇)篇七
一年之季,總是那么分明而又各具風韻。在我的眼中,春天有幼兒的嬌柔,夏天帶著青年的熱烈,秋天是中年的成熟,而冬天呢,也許是老年的蒼涼。
看見在冬風中顫抖的枯樹葉,如黑漆般的夜幕上掛著一輪朦朧的冷月,即便在中午太陽也是無精打采的,冬天的氣息便呼之欲出了。
再看看那街道上也似乎冷清了不少,人們大多都畏懼嚴寒窩在溫暖的家中。屈指可數走在街上的幾位,也全都捂得如同粽子一般。
面對冬天你感覺如何?凄涼嗎?冷落嗎?可是,冬天依然是我最喜愛的季節。不僅是因為那獨一無二凄涼冷落自有一種意境,更因為冬天帶來了讓人期盼的禮物——雪。雪是冬天的精靈,是冬天的公主。造物主將雪賜給了冬天,讓它于蒼涼中有了生氣,沉寂中添了樂趣。冬天因為有雪不再是一個枯燥乏味,而像陳年老酒一樣,濃烈中帶有醇香,讓人體味不盡。
冬天,下一場雪便是一場驚喜,一個令人歡喜的節日。早晨下樓,猛然發現天地間已是白茫茫的一片。感嘆和驚訝使我停住匆匆的腳步,霎時間我屏住了呼吸——好一個純潔可愛的世界。
細看周圍那些景物,雪的映襯使它們全都透著平日里沒有的韻味。平日里的屋頂看上去是那么的單調呆板,死氣沉沉;而雪蓋住了它們原本冷灰色的屋頂,讓它們變得更加美麗,房子頓然增色,顯得非常可愛。光禿禿的樹枝平日里在風中孤苦無助地搖晃著,讓人不免生出幾分憐憫,而現在呢,深褐色的樹枝上覆蓋銀白色的雪,仿佛給樹枝換上了一件新衣,生機勃勃地挺立在雪地上。就連陽光也比平日里明媚多了。
雪,總是在無聲無息中降臨,漸漸地包容了整個世界,使它變得一片潔白、秀麗、典雅、新奇、可愛,并且充滿童話色彩。
雪,是冬天的靈魂,有著冬天的精華。冬天是由它更加具有魅力,由它讓冬天在四季中變得獨樹一幟。這正是因為我喜歡冬天的原因。
由此,我愛上了純潔可愛的雪,因為是它創造了這個完美的冬季。
初中冬日雪景(專業23篇)篇八
冬陽透過樹梢打進窗來。
清晨的小鎮上,霧凇沆碭。
天與云與山與水,上下一白。一座座矮房亦披上了白紗,小孩們在屋前的雪地上堆起個個雪人。看這點點白沫自天際而下,心卻暖暖的。
與父母回到老家,白雪皚皚一片。向那山腳行去,少不了一路的歡聲笑語。四野無聲,彼此間的交談都需要高聲呼喊。在這樣的天地間行走,巨人也變成了侏儒;在這樣的天地間行走,侏儒也變成了巨人。
重重疊疊的山峰上,鑲嵌著些許人家。
這屋子,亦成了一個個墨點,灑在這雪白的畫卷上,如潑墨山水畫般瀟灑。踩著這松軟的白雪,似陷入了泥潭,每一步都是那般吃力,漸漸與父母拉開了距離。我有些慌了,想加快步伐,卻越走越慢。我高聲呼喊,換來的,仍是一片沉默。
陽光沒有一絲暖意,這風也偏偏與我作對,把絲絲寒意滲進我的軀體。
風,卷起片片雪花,一霎時,宛如一層屏障,遮住了我的雙眼。這雪,也不再溫柔,似千軍萬馬般呼嘯而來,砸在身上又瞬間化為雪水。雪中的雙腳越陷越深,留下一串長長的腳印。堅持,勝利就在前方!
風,愈吹愈大了。
擦了擦身上殘留的雪花,一抬頭,父母正笑著看我,母親摸了摸我的頭,父親伸出右手,向后指了指。我一回頭,身后便是那連綿不斷的腳印,自此,向那遙遠的天際而去。像是懂了什么,腳印連著夢,連著一次次無聲的成長。仰望星空,腳踏實地!
從此,我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我這雙腳步,我要一步步踏在白雪上,打上深深的腳印。
串串腳印,如龍,盤旋在這山之巔。
回首,看那一座座被征服的高峰。
初中冬日雪景(專業23篇)篇九
一年之季,總是那么分明而又各具風韻。在我的眼中,春天有幼兒的嬌柔,夏天帶著青年的熱烈,秋天是中年的成熟,而冬天呢,也許是老年的蒼涼。
看見在冬風中顫抖的枯樹葉,如黑漆般的夜幕上掛著一輪朦朧的冷月,即便在中午太陽也是無精打采的,冬天的氣息便呼之欲出了。
再看看那街道上也似乎冷清了不少,人們大多都畏懼嚴寒窩在溫暖的.家中。屈指可數走在街上的幾位,也全都捂得如同粽子一般。
面對冬天你感覺如何?凄涼嗎?冷落嗎?可是,冬天依然是我最喜愛的季節。不僅是因為那獨一無二凄涼冷落自有一種意境,更因為冬天帶來了讓人期盼的禮物——雪。雪是冬天的精靈,是冬天的公主。造物主將雪賜給了冬天,讓它于蒼涼中有了生氣,沉寂中添了樂趣。冬天因為有雪不再是一個枯燥乏味,而像陳年老酒一樣,濃烈中帶有醇香,讓人體味不盡。
冬天,下一場雪便是一場驚喜,一個令人歡喜的節日。早晨下樓,猛然發現天地間已是白茫茫的一片。感嘆和驚訝使我停住匆匆的腳步,霎時間我屏住了呼吸——好一個純潔可愛的世界。
細看周圍那些景物,雪的映襯使它們全都透著平日里沒有的韻味。平日里的屋頂看上去是那么的單調呆板,死氣沉沉;而雪蓋住了它們原本冷灰色的屋頂,讓它們變得更加美麗,房子頓然增色,顯得非常可愛。光禿禿的樹枝平日里在風中孤苦無助地搖晃著,讓人不免生出幾分憐憫,而現在呢,深褐色的樹枝上覆蓋銀白色的雪,仿佛給樹枝換上了一件新衣,生機勃勃地挺立在雪地上。就連陽光也比平日里明媚多了。
雪,總是在無聲無息中降臨,漸漸地包容了整個世界,使它變得一片潔白、秀麗、典雅、新奇、可愛,并且充滿童話色彩。
雪,是冬天的靈魂,有著冬天的精華。冬天是由它更加具有魅力,由它讓冬天在四季中變得獨樹一幟。這正是因為我喜歡冬天的原因。
由此,我愛上了純潔可愛的雪,因為是它創造了這個完美的冬季。
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初中冬日雪景(專業23篇)篇十
冬天來了,它關閉了秋天的大門,打開了我們最最最期盼的季節,冬天,冬天會下雪,對!我們大家最期盼的是雪天。可最苦惱的還是來了,今年的雪特別的小,連一個小號的雪人都堆不起來,然后,又被溫暖的太陽給融化了。哎!小朋友們一定會傷心的。
過了幾個星期,第二場雪來臨了,我以為今年的雪還是和往年一樣小,可驚喜卻來了!竟然下得特別大,我可高興壞了!我飛快地穿好衣服鞋子出去玩,沒想到院子里,已經有人在玩。我也加入了她們,大家開始打雪仗,堆雪人。當我在給她們準備小雪球,打雪仗的時候,有人用雪球打我,我就用我準備好的好幾個雪球打雪仗,大家的臉上有了歡快,歡樂的笑容。
玩了好久好久,天快黑了,我以為就沒有雪了。可是雪花漫天飛舞,一直下,到了第二天早上,我趴在窗戶上看,哇!好美啊!雪白雪白的,厚厚的,軟綿綿的。如果躺上去,一定像躺在棉花糖床上一樣。雪花蝴蝶般的旋轉美麗極了!
沒想到的是,雪融化了些,不過還能玩。我玩了一天,可好了。可是明天就是星期一了。唉!要是明天也能休息一天,我們再玩一天的雪,該多好啊!可是不行的。
那是上學時間,不能改的,要是再下一次更大的雪該有多好啊。
小朋友們,你們喜歡玩雪嗎?雪給我們帶來了最大的快樂。
所以,我喜歡冬天!我愛冬天!
初中冬日雪景(專業23篇)篇十一
下雪了!
雪花如同蒲公英的帶絨毛的種子一般,從白色的天空中紛紛揚揚地飄落下來。伸手一接,就會有幾片雪花落在手上。仔細觀察,雪花的形狀各異,有五角的,有六角的,還有說不出的形狀的雪花呢!不過一會兒功夫,那形狀各異的雪花就融化成了晶瑩透亮的水珠。
雪止了。
雪花不再飄落,霎時間,一個廣闊、壯麗的白雪世界呈現在我的眼前。這是雪白的,那也是雪白的,這讓我仿佛置身于仙境一樣。
茫茫雪海,這一派北國風光不得不使我驚嘆。同時,這場大雪也給人們帶來了不少的歡樂。
大雪過后,馬路上、人行道上、樹枝上、房頂上都積起了厚厚的雪。孩子們高興得又蹦又跳,來到公園里與伙伴們展開了一場激烈的雪仗游戲。你丟一個雪球,我丟一個雪球,你追我打,公園里傳來陣陣歡笑。
雪后景色,連小區的景色都很美,那的西湖風景就更不用說了,一定是十分壯觀,美麗的。這樣的景色,可引來了不少游客。“咔嚓!咔嚓!”幾張美麗的雪景照片就展現在我們面前。
啊!“瑞雪兆豐年”這場大雪一定預兆著明年是個“豐收年”。
初中冬日雪景(專業23篇)篇十二
冬天是美麗的,美就美在那輕舞飛揚的雪花上。
2月18日,我們迎來了第一場大雪。那天,我們正坐在教室里聽數學老師講課,老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關系,同學們熱火朝天地討論著,坐在我前面的何中延對著何曹毅輕聲說:看,下雪了。我一看窗外,外面真的下起了鵝毛大雪,從窗戶縫里看到的都是白色。
不知不覺中,朱老師來到了我們的教室,原本吵鬧的教室,變得鴉雀無聲,朱老師說:等會我們要寫一篇關于雪景的作文現在大家可以出去看了。聽到這話,同學們都跟發了瘋似的沖出教室,飛進白雪之中。
唉,歡樂時光總是那么短暫,上課鈴又響起來了。
啊!冬天是多么的美麗、雪花是多么的千姿百態,是多么惹人喜愛啊!
初中冬日雪景(專業23篇)篇十三
冬天接了秋天的班,帶著自己的禮物,匆匆忙忙地來到了人間。
逼人的寒氣遍布了每個角落。這時,只要你在室外待上一兩分鐘,就會面紅耳赤,搓著手,縮著脖子,往家里跑。天空陰沉沉的,就像一個犯了錯的孩子,面對著怒氣沖沖的家長,一聲都不敢吭。慢慢地,慢慢地,天空開始下起了小雨滴,過一會兒,它又變成了小冰晶,歡快地敲打著窗戶。
這難忘的,讓人情不自禁地贊嘆一句:“冬天真美呀!”
初中冬日雪景(專業23篇)篇十四
天陰沉沉的,寒風就像一把把刀刃迎面刮來,一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說:“天好冷呀,看樣子要下雪了。”
下午,鹽粒般的雪珠從天上飄落下來,過了一會兒,雪珠便變成了雪花,紛紛揚揚從四周飄落下來,頓時,四周就像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真美呀!
第二天早上,我拉開窗簾,發現外面白茫茫的一片,好像整個世界都被變成了雪的世界,我走出家,發現地上的雪有一尺厚,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹。樟樹上,堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個神奇的魔法師,給萬物披上了潔白的袍子。我迫不及待的來到街上,只見房屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得就像潔白的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把祖國的萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
不久,太陽出來了,雪化了,于是,房子、樹木。等都傷心地哭泣流下了淚水。
雪景真美呀!
初中冬日雪景(專業23篇)篇十五
已是深冬,可田野上還處處彌漫著盎然的綠,那是一抹墨綠,綠得讓人身不由己地沉醉其中。一陣刺骨、凜冽的冬風迎面拂來,吹得我禁不住打了個寒戰。緊接著那冬風而來的是紛紛揚揚而下的鵝毛大雪,隨著冬風的吹拂,在半空中劃出一道道優美的弧線,而那一道道的弧線又相互交織在一起,組成一幅和諧的美圖。
良久,風力逐漸微弱,那隨風飄蕩、飛舞著的雪花開始下墜。雪花在下墜的同時,因微風的吹拂,竟然打著旋兒下落。當那飛舞著的雪花落在田野里后,又別是一番景象:那抹墨綠一經雪花的半遮半掩,凸現出一種朦朧的美,若隱若現的綠、晶瑩剔透的白、透徹明了的藍、莊嚴肅穆的黑……所有美輪美奐的顏色在此刻展現得淋漓盡致,無不使人贊嘆。那原本已是“焜黃華葉衰”的光禿禿的樹的樹枝上“開”出一朵朵雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
大雪過后,那抹墨綠便被很好地隱藏了起來,整個世界都被銀色所包裹,這也許就是銀裝素裹吧!當太陽再度升起的時候,也就是冰雪消融的時候了,到那時,那抹墨綠又將展現在你我眼前。期待著,希冀著吧!
我愛這,我更愛我祖國的大好河山!
初中冬日雪景(專業23篇)篇十六
冬天是美麗的,美就美在那輕舞飛揚的雪花上。
2月18日,我們迎來了2014年的第一場大雪。那天,我們正坐在教室里聽數學老師講課,老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關系,同學們熱火朝天地討論著,坐在我前面的何中延對著何曹毅輕聲說:看,下雪了。我一看窗外,外面真的下起了鵝毛大雪,從窗戶縫里看到的都是白色。
不知不覺中,朱老師來到了我們的教室,原本吵鬧的教室,變得鴉雀無聲,朱老師說:等會我們要寫一篇關于雪景的作文現在大家可以出去看了。聽到這話,同學們都跟發了瘋似的沖出教室,飛進白雪之中。
唉,歡樂時光總是那么短暫,上課鈴又響起來了。
啊!冬天是多么的美麗、雪花是多么的千姿百態,是多么惹人喜愛啊!
初中冬日雪景(專業23篇)篇十七
冬天,沒有春天那么鳥語花香,風景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。
早晨,我打開窗門一眼望去:雪花徐徐飄下,似蘆花,如柳絮,像輕悠悠的鵝毛,似蒲公英的種子,無盡無休地飄著,又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞,還仿佛是一群白色的小精靈,在空中飄舞著,旋轉著,最后慢慢的落到了地上,化成了無數顆鉆石般的.小水珠。
在雪花的裝點下,大地變成了一個銀裝素裹,粉妝玉砌的世界。近處,一些樹木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸,軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上,鋪滿了一粒粒猶如珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹木在潔白的雪花襯托下好像一個個阿娜多姿的少女。風一吹,樹枝輕輕地搖晃著,那銀光閃爍的雪籽兒,雪末兒,從樹梢和樹葉上飄落下來。望著這美麗的雪景,我不禁感慨:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開啊!”
望著窗外的雪花,我不由自主地伸出雙臂,在窗外揮了幾下,打下手掌一看,只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手,向老天討要幾片雪花兒,老天似乎心有靈犀,不一會兒,幾個調皮的雪姑娘就悄悄地從我的手蹦進了我的嘴里。我閉上眼睛細細感受,雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心里。
過一會兒,我情不自禁地拿起水桶,興高采烈地跑了出去,和一個大姐姐玩了起來。我們先玩起了打雪仗,只見大姐姐以閃電般的速度拿了一大塊雪,朝我用力一扔,我嚇得魂飛魄散,一動不動地站在那兒,結果當然是我被擊個正著。我不甘示弱,飛快地拿起一大塊雪開始反攻,以超高的命中率擊中了她,我高興得手舞足蹈,而大姐姐呢,則氣得火冒三丈,拿了三四個雪塊向我猛攻,我如同一個機靈的小猴子。左躲右閃,就這樣她一個也沒擊中我,反而累得氣喘吁吁。接著,我們又堆起了雪人,只見大姐姐輕輕地拿起一塊雪,搓了起來,不一會兒,一個小巧玲瓏的身體就做好了,這時,大姐姐把雪球抖了抖,幾個調皮的雪娃娃就掉了下來,身體便如同一個小皮球一樣圓,這下大姐姐才把雪球放在了地上,接著我們又做起了雪人的頭,只見大姐姐拿了一塊偏小的雪塊,認認真真地搓了起來。在她手中,雪花如同一個個聽話的小娃娃,十分乖巧,不一會兒,一個又圓又白的頭就做好了。我們小心翼翼地將頭放在了身體上,就開始做五官了。我們細心地挑選了幾片小葉子,輕輕地地放了上去,不一會兒,一個活潑可愛的雪人就做好了。它有彎彎的月牙眼,小巧的鼻子,紅如火的嘴巴,就像一個亭亭玉立的小公主。
雪花仍在紛紛揚揚地下著,那一片片潔白無瑕的雪花,成為了冬天的一道風景線。
初中冬日雪景(專業23篇)篇十八
冬天是一年是最冷的一個季節,也是上海一個唯一有雪的季節。所以,在冬日里總有一幅與其他季節不一樣的圖片。
這一天,下雪了,雪花紛紛揚揚地被天公從手里灑落,慢慢地給一切物體蓋上了一層薄被。樹上纖細的枝兒估計太瘦了,腰被壓得彎彎的,一陣風吹過,樹上的雪掉了下去,一只經過的小狗沒有躲過這次“突襲”,被戴上了頂白帽子,嚇得它汪汪亂叫。雪有點厚了,地上的腳印清晰可見,大的,小的,寬的,窄的……形態萬千,每個腳印都清晰地顯出主人的去向。
第二天雪停了,微弱的太陽也出來了,成串晶瑩剔透的眼淚從車上、樹上流下來。可太陽太弱了,雪卻有無數,“雪海”戰術終究厲害,抵住了紫外線的壓力。遠處傳來“哈哈哈”的笑聲,我定睛一看,原來是幾個孩子在開心地玩雪。估計是在打雪仗。只見他們有的'在停在路邊的車上鏟雪,有的在路邊的草叢里搜集雪,還有的在相互扔雪球……每個人的身上都沾了殘雪,但每人的臉上都是笑容。在他們的不遠處,有幾個小朋友像是在堆雪人,有兩個小朋友在用小盆把不知從哪搜來的雪集中到了一起,有兩個小朋友已經在做雪人了,還有兩個較小的小朋友在一旁觀看,估計也想動手,但被大人拉著,在一邊只跳。旁邊還有幾個阿姨圍在他們身邊在拍照。
初中冬日雪景(專業23篇)篇十九
期待已久的雪花終于從天而降。它像蝴蝶一樣在空中飛舞,一眨眼就掉到了地上。這就像天上的花朵,女人們接二連三地落在這個世界上。雪花是快樂的。他們就像我們的開心果。雪花晶瑩剔透。他們向人們展示他們純潔的'一面。雪花是兩面的。有時他們讓人放松,有時他們讓人討厭。
雪花給大地披上了一件白色的外衣,用厚厚的被子覆蓋著小麥,用白色的棉襖覆蓋著各種花草樹木,用一層雪覆蓋著群山。它阻止了河流的流動,滋潤了一切,讓世界沉浸在一片茫茫的白色之中,讓老農們微笑,讓我們快樂。
大雪過后,主角當然是我們的孩子。我們跑到雪地里。有些人堆雪人,有些人打雪仗。我們玩得很開心。打雪仗很刺激,“無敵隊”的一名隊員正在打雪球。其他隊員撿起雪球拼命地扔。當他們累的時候,他們會改變它。但另一隊似乎看穿了他們的戰術。當他們不注意的時候,他們撿起一個雪球,朝他們扔去。碰巧,雪球不偏不倚地擊中了其他隊員并贏了。他們高興地跳了三英尺。堆雪人的人不愿意軟弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越來越大,越來越硬。很快,一個雪人的下半身準備好了。然后,他們按照原來的方法做了雪人的上身。他拿了一些木炭做他的小而精致的眼睛。最后,他們帶了一把掃帚,把掃帚插進雪人身上,一個像樣的雪人就完成了。一個孩子張開雙臂,仿佛擁抱著雪并親吻它。突然,雪變得如此友好和可愛。
在我們的喜悅中,大雪也給我們帶來了悲傷。在路上,許多汽車來來往往,這將不可避免地給司機帶來不祥的預感。它可能會導致汽車打滑,嚴重時可能會導致事故。行人也必須減速。
總之,大雪不僅會給我們帶來歡樂,也會給我們帶來不便!
初中冬日雪景(專業23篇)篇二十
冬天是美麗的,美就美在那輕舞飛揚的雪花上。
2月18日,我們迎來了今年的第一場大雪。那天,我們正坐在教室里聽數學老師講課,老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關系,同學們熱火朝天地討論著,坐在我前面的何中延對著何曹毅輕聲說:看,下雪了。我一看窗外,外面真的下起了鵝毛大雪,從窗戶縫里看到的都是白色。
不知不覺中,朱老師來到了我們的教室,原本吵鬧的教室,變得鴉雀無聲,朱老師說:等會我們要寫一篇關于雪景的作文現在大家可以出去看了。聽到這話,同學們都跟發了瘋似的沖出教室,飛進白雪之中。
唉,歡樂時光總是那么短暫,上課鈴又響起來了。
啊!冬天是多么的美麗、雪花是多么的千姿百態,是多么惹人喜愛啊!
初中冬日雪景(專業23篇)篇二十一
冬天,最美的就是雪景。
今年的雪比往年來的.早一些。晚上,我安然睡下后渾然不知,雪悄悄地來了。
早上,我起床后走出房門,伸個懶腰,一陣風吹過來,身體忍不住哆嗦了一下。一睜眼,看到地上一片雪白,天還蒙蒙亮,月亮奶奶還沒有下班,月光打在雪上,格外明亮,就像給大地披上了一層薄紗。
雪還在下,我伸出手,想接住一片雪花。可這雪花也夠頑皮的,接了好一會兒,愣是沒接住一片,累得我大氣直喘。鼻子凍得通紅,活生生像個紅鼻子小丑。
往外走,看到那些還殘留著一些枯枝敗葉的樹上落滿了雪花,白白的,一切變的那么和諧。似乎還有幾只不怕冷的鳥兒在樹枝的雪上,嘰嘰喳喳,嬉戲打鬧。
我站在窗邊,看著外邊下雪的景象,竟失了神,就連雪飄進來浸濕了我的衣服,我都不曾發覺。
忽然一陣嬉戲聲把我從失神中拉回來,我皺著眉頭向下看,看到一群小姑娘在堆雪人,一群小男孩們打雪仗,正玩的高興呢。
我緩緩走下去,那群小女孩看到我,對我招招手,示意我同她們一起玩,我很快就和她們打成了一團。
雪停了,太陽出來了,雪人微笑著開始融化了。我也開始期待下一個下雪天。
初中冬日雪景(專業23篇)篇二十二
已是深冬,可田野上還處處彌漫著盎然的綠,那是一抹墨綠,綠得讓人身不由己地沉醉其中。一陣刺骨、凜冽的冬風迎面拂來,吹得我禁不住打了個寒戰。緊接著那冬風而來的是紛紛揚揚而下的鵝毛大雪,隨著冬風的吹拂,在半空中劃出一道道優美的弧線,而那一道道的弧線又相互交織在一起,組成一幅和諧的美圖。
良久,風力逐漸微弱,那隨風飄蕩、飛舞著的雪花開始下墜。雪花在下墜的同時,因微風的吹拂,竟然打著旋兒下落。當那飛舞著的雪花落在田野里后,又別是一番景象:那抹墨綠一經雪花的半遮半掩,凸現出一種朦朧的美,若隱若現的綠、晶瑩剔透的白、透徹明了的藍、莊嚴肅穆的黑……所有美輪美奐的顏色在此刻展現得淋漓盡致,無不使人贊嘆。那原本已是“?黃華葉衰”的光禿禿的樹的樹枝上“開”出一朵朵雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
大雪過后,那抹墨綠便被很好地隱藏了起來,整個世界都被銀色所包裹,這也許就是銀裝素裹吧!當太陽再度升起的時候,也就是冰雪消融的時候了,到那時,那抹墨綠又將展現在你我眼前。期待著,希冀著吧!
初中冬日雪景(專業23篇)篇二十三
冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的.,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營造冬天的氣氛。
1、通過觀察和體驗,豐富關于冬天的`經驗。
2、學習和大聲朗誦兒歌。
3、培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、體驗明顯的季節特征。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
重點:知道冬天的特征
難點:認識四季的變化
活動準備
1、剪紙:雪花
2、教學掛圖
3、幼兒用書
1、出示小雪花剪紙,導入冬天的話題。
問小朋友這是什么?我們在什么時候,什么地方會見到雪花?
小結:在冬天,我們這里就會下雪
3、出示教學掛圖,引導幼兒討論冬天。
圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?
小結:圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。
3、新授兒歌《冬天到》。
完整朗讀兒歌,然后帶領幼兒學習兒歌3―5遍。
4、討論冬天怎樣保持健康的身體。
引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。
問小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?
小結:冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。
帶領幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運動,告訴幼兒一年中,有四個季節分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。