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我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇一

在我的人生中受到過很多啟示，但令我最深刻的還是在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我的一個(gè)啟示。

那時(shí)，媽媽讓我天天練字、計(jì)算。我剛開始天天練，并明顯進(jìn)步了。后來我開始偷懶了，有時(shí)練有時(shí)不練，有的時(shí)候因?yàn)閶寢尣辉诩叶痪殻蛘咧痪氁恍Ｈ缓螅业挠?jì)算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑，為什么我練了反而會(huì)下降呢？所以我便不練了。媽媽見我不練了，便問我：“你為什么不練了呢？”我說：“因?yàn)橐稽c(diǎn)效果都沒有。”媽媽看著我。耐心地說：“那是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持，有一句話是這樣的，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。凡事都要堅(jiān)持，如果你沒有堅(jiān)持，怎能進(jìn)步？”

后來，我便每天練，而且從不偷懶。很快，我的計(jì)算能力提升了，字也美觀了。老師還表揚(yáng)了我。

通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：凡事都要堅(jiān)持，才能取得成功。如果做事不堅(jiān)持的`話，只會(huì)失敗。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇二

這次上街，我想買豆腐干吃，爸爸就給了我五元錢。誰知營業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢。我剛想把錢還給營業(yè)員阿姨，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒有人知道，不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧！（小學(xué)生作文）。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇三

有一次我過生日，收到了好多精致的禮物，可媽媽遲遲沒有動(dòng)禮物給我。我等待著媽媽的禮物。

過了好半天，媽媽還是沒有送出她的“神秘禮物“，我望著堆積如山的禮物發(fā)愣，呆呆的想：媽媽會(huì)不會(huì)忘記給我買生日禮物了吧。

又過了一會(huì)兒，媽媽牽著我的小手走到了房間。

“媽媽告訴你個(gè)事情。“媽媽微笑著說，“你可要仔細(xì)聽哦！”

“嗯。”盡管我不知道媽媽要說什么，但是我猜媽媽肯定要送我禮物。

“你用一根線的一頭捆住一個(gè)大木板，再將線的一頭留出一厘米放在桌上，讓剩下的線和木塊懸空，木塊不會(huì)掉下去。”媽媽說，“這就是我的禮物。”

我心里想：啊？這簡簡單單的一句話就是媽媽的禮物？再說了，以媽媽說的做怎么能不使木塊掉下去呢？不行，我必須弄個(gè)明白。

我從抽屜里找出錢，從柜子里找出木塊，開始了實(shí)驗(yàn)。我先將線的一端捆在木塊上，再把線留出一截放在桌上，過了短短幾秒鐘時(shí)間，木塊早已掉落在地，我生氣極了，恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚，我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。

“媽媽，我實(shí)驗(yàn)過了，木塊掉下去了！”

“掉下去就對(duì)了。”媽媽用手撫摸著我的頭，臉上露出一絲絲微笑。

“什么？掉下去就對(duì)了？”我疑惑不解。

“許多事情不是說什么就是什么的。”媽媽慈祥地說，“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案。”

我這才恍然大悟，原來媽媽是這個(gè)意思呀，我一直誤會(huì)媽媽了。

長大后，我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠(yuǎn)在我的心中。

從小事就能悟到大道理，只要自己去嘗試過才能得到真正的結(jié)果，人生就是這樣，去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。

從那次后，別人說什么我都要去嘗試一下，看看真正的結(jié)果，可結(jié)果有時(shí)令我失望，有時(shí)令我歡喜。

來吧，去嘗試吧！

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇四

每個(gè)人都懂得道理，因?yàn)橛辛诉@些道理，所以在對(duì)待某些事情有了許多好處，這種事情讓我了不例外。

以前，我一個(gè)小氣鬼。有一次，考試之前，我在復(fù)習(xí)。突然，我同桌來問我還水筆。好懇求地說：“借我一支水筆可以嗎？今天，我的鉛筆盒沒有帶。”我想：如果，借給她的話，我的水筆的墨水肯定會(huì)用掉很多。想過之后，我若無其事地回答道：“我才不會(huì)借你。誰讓你鉛筆沒帶。

過了兩天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)我橡皮沒帶，正好我做的題目做錯(cuò)了。我向我同桌借橡皮，平時(shí)，愛借我東西的她，這次卻拒絕了，我不知道為什么。

我在回家的路上問媽媽，她只說：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。”這句話讓我領(lǐng)悟了其中的道理。

在媽媽告訴我答案后，我每天都把我的鉛筆袋裝得滿滿的。因?yàn)槲抑懒似渲械牡览恚刻煊型瑢W(xué)忘記帶文具時(shí)，我都會(huì)借給他，于是我的人緣越來越好，你借我的，我借你的。

別人需要幫助的時(shí)候，你幫助了他，在自己需要幫助的時(shí)候，別人同樣會(huì)幫助你。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇五

這阿姨多找的五元錢對(duì)我來說，可不是一個(gè)小數(shù)目啊！平日讓人眼饞的.像皮擦、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西，這時(shí)一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門。可是，一想到這，我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著我，仿佛都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)卩粥止竟镜卣f悄悄話，頭還不時(shí)地往我這邊看，心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬啊！

放學(xué)路上，我無精打采地走著。這時(shí)好朋友倪欣欣來了，眉飛色舞地說：“曉曉我請(qǐng)客。”“為什么？”“我做了一件非常了不起的事，錢是媽媽獎(jiǎng)賞我的！”“什么了不起的事？”我緊追不舍。欣欣說：“請(qǐng)聽我慢慢道來。今天中午，我去買肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢，當(dāng)時(shí)，我全然不知。在回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，天正下起了大雨，我就冒著雨跑到那個(gè)店，把錢還給了阿姨。可我回到家時(shí)，卻變成了落湯雞。媽媽責(zé)怪我在路上玩遲了，我就把事情的經(jīng)過告訴了她……”聽到這里，覺得自已無地自容，撒腿就跑，把五元錢還給了阿姨。

說來也怪，當(dāng)我辦完這件事后，頓時(shí)覺得天空晴朗了許多，渾身像松了綁似的，一下子輕松多了，好象連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)呢！

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇六

暑假的一天早上因?yàn)樽鳂I(yè)很多，我很犯愁，所以出去走走，走了一會(huì)兒就覺得越來越冷，我伸出胳膊看了看手表，一看原來已經(jīng)九點(diǎn)了，心想現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)兒，應(yīng)該已經(jīng)暖和了，想著想著天空就下起了雪花，我急忙往回走。

突然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一顆落滿雪的樹，心想雪不可能落滿整顆樹的，樹葉呀?所以就跑了過去，誰知原來那不是雪樹，而是一顆梅花樹，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來不是在下雪，而是這顆梅花樹的樹葉，心里覺得真可笑。

我不禁想起王安石的詩句，“遙知不是雪，為有暗香來”。不錯(cuò)的真是太好了!

但是我又一次回過頭來想，在這種季節(jié)，所有的話兒都落了，只有梅花還在這里迎著寒冷的雪花堅(jiān)強(qiáng)的成長。

我又不禁想到，我竟然為了作業(yè)很多這一點(diǎn)兒小事，就感到愁苦，實(shí)在是不如這顆梅花書呀!于是我立刻跑回家，拿起了筆寫起了作業(yè)。

我也要向梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，加油!

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇七

有一次，因?yàn)樽约河X得無聊，所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上，用力把紙彈出去。誰知，紙塊居然打到了同學(xué)的頭，更糟糕的是被老師看見了。

老師嚴(yán)肅地問：“誰扔的！”同學(xué)們不約而同地說：”是從小岳那邊扔過來的。”

這時(shí)，我想：假如我告訴老師是我扔的，一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。還不如騙老師，騙一步是一步嘛！對(duì)，就這樣做。我一邊想一邊跟老師說：”不?不是我扔的。”老師說：“是你扔的？好，你把你的作業(yè)本拿給我看看。”

終于，在老師的對(duì)比下，認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯：”我沒有扔，

啊！我想起來了！我剛才和別的同學(xué)畫畫，紙被他拿了。可能是他扔的？”老師生氣地說：”那你放學(xué)留下來，叫你媽來看看是不是你的。”

放學(xué)了，我媽媽也來了，老師拿了我的”杰作”給我媽看，并叫我的同桌和。

被我打到的同學(xué)，對(duì)我媽說：”這是人證和物證。”然后對(duì)我說：”人證、物證都在，你還敢狡辯嗎？”老師語重心長地對(duì)我說：”誠實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。”“老師，紙塊是我扔的，我錯(cuò)了。”我淚流滿面地說。

我懂得了誠實(shí)是人最寶貴品質(zhì)。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇八

前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學(xué)的時(shí)候我讓爸爸把花的種子買回來，好不容易盼到放學(xué)，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的，可是到家看，只見小小的花盆里除了土什么都沒有，我很失望的問爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑著對(duì)我說：“種子在土里睡覺呢！你要想讓它快快長大，就必須要每天給它澆水，要通過你自己的努力才會(huì)開出漂亮的花來”。

從那天開始我一直就呵護(hù)著我的鳳仙花種子，每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒發(fā)芽，然后輕輕的給它澆水，可是一連好多天，也沒有看到它發(fā)芽，我好著急，擔(dān)心它是不是死掉了，媽媽說：“不要擔(dān)心，過幾天它就會(huì)長出來了，你還要精心的呵護(hù)它，好好的愛護(hù)它，還要繼續(xù)給它澆水，這樣它一定會(huì)長出來的”！

但我有點(diǎn)失去信心了，不再想給它澆水了，每天也不看它了，媽媽說：”只要努力才有希望，不要輕易的放棄，只要你耐心的等待，它一定會(huì)開出美麗鮮艷的花朵來”。

聽了媽媽的話，我又有了自信心，又開始每天為它澆水，一個(gè)星期過去了，我突然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花終于發(fā)芽了，我高興的跳了起來，趕緊喊媽媽過來一起看。

媽媽溫柔的對(duì)我說：“你看不管什么事情只要努力才會(huì)有收獲”。

通過這件事，我懂得了，只要努力不放棄什么事情都能成功，我今天真的好快樂！

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇九

今天是星期三，我最喜歡的一天，你知道為什么嗎？哈哈，你不知道吧，因?yàn)檫@一天有我最喜歡的拓展魔方課。

下午，當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完下課鈴聲響起時(shí)，我們魔方隊(duì)的人又要開始我們的“搬家行動(dòng)”了，因?yàn)槟Х秸n在三（2）班上的，所以我每一次都叫這個(gè)行動(dòng)為“搬家行動(dòng)”。

第一節(jié)魔方課，徐老師給我們講了四種魔方，介紹了一種魔方，講的這四種魔方中有sqi魔方、五魔方、斜團(tuán)支書……介紹的魔方是“五大行星！”

課上完之后，我在回班級(jí)的路上一直在想：斜轉(zhuǎn)有那么簡單嗎？改天讓媽媽買一個(gè)給我玩。

就在星期四當(dāng)天，媽媽突然來電話說我的斜轉(zhuǎn)魔方到了！但我聽到這個(gè)消息時(shí)，是一蹦三尺高呢！

就在當(dāng)天晚上，我一直在看魔方小站，拼命地想一晚學(xué)會(huì)這個(gè)魔方。終于，功夫不負(fù)有心人，我把這個(gè)異形魔方給制服了。

通過這件事情我明白了一個(gè)道理，只要你用心去做，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)很簡單。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十

那是讀二年級(jí)的時(shí)候，一天，老師發(fā)下批好了的卷子，我一看。啊！自己竟然得了100分，當(dāng)然是全班第一名。我高興的望著卷子上的那個(gè)鮮紅的“100”，好像它在對(duì)我微笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)卷子上面有錯(cuò)誤，自己把“梭”的讀音寫成了“suo”。我忐忑不安的看著分?jǐn)?shù)，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告訴老師，自己的卷子上有錯(cuò)誤，就會(huì)被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一橫，豁出去了，不告訴老師——為了我的100分。

在回家的路上，我總覺得背后有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)：“這個(gè)小女孩不誠實(shí)，她今天撒了謊……！”我捂住耳朵，一口氣跑到家里。要是在往常，我早就舉著卷子報(bào)告：“媽媽，我得了100分！”可是今天，我連卷子都沒有讓媽媽看一下，因?yàn)樗幌驅(qū)ξ乙蠛車?yán)，每次都會(huì)認(rèn)真的查看我的試卷。如果讓她知道了，不僅會(huì)讓我去告訴老師，還得狠狠地批評(píng)，讓我知道自己的錯(cuò)誤。

睡夢(mèng)中，100分變得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隱瞞了，下決心明天一定把實(shí)情告訴老師。

第二天，我跑到學(xué)校，主動(dòng)向老師更改分?jǐn)?shù)，我如釋重負(fù)。

這件事情，讓我懂得了：做人要誠實(shí)，因?yàn)橹挥姓\實(shí)，自己才能睡的安穩(wěn)。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十一

到底是什么呢？大家積極舉手猜著。終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過了一會(huì)兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”

老師接著說：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的。”說完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土……放進(jìn)磚模……曬干……燒制。又對(duì)大家說：“你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度。”“差不多，那你們悟出什么道理沒？”

一個(gè)人回答說：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”

通過這節(jié)課，我突然明白：生命的過程也是個(gè)不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十二

在作文課上，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。

上課了，老師神神秘秘地從抽屜里拿出一瓶水、一個(gè)玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽，還有一個(gè)“主角”——雞蛋。我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，老師說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都把脖子伸得長長的，恨不得自己是只長頸鹿，把眼睛睜得大大的，恨不得多長幾只眼睛。老師把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著她把雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋便石一般沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。老師加了點(diǎn)兒鹽，然后攪拌了一下，可雞蛋還懶洋洋地睡大覺呢！

我們失望了，接著有幾個(gè)同學(xué)叫道：“加鹽，加鹽，快加鹽！”老師便又加了幾勺鹽，攪拌起來。雞蛋在杯子中間跳起了舞，我們歡呼起來，可是雞蛋又沉了下來，我們又失望了。老師又繼續(xù)加鹽，我們的心都提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，水變成了乳白色，突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了，雞蛋像一條小魚躍出水面。我們歡呼起來。

通過這實(shí)驗(yàn)，：萬物都有秘密，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就懂得其中的道理。

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十三

我們就像沙漠中的行人，尋找生命的綠洲。但是這片綠洲，就像海市蜃樓，離你很近，就消失了。在沙漠里，它會(huì)迷失，會(huì)痛苦，但只要你堅(jiān)持不懈，你就能找到甜蜜的綠洲！

學(xué)校一年一度的體育節(jié)又來了。這次，我報(bào)名參加了男子1500米賽跑。雖然這對(duì)于我來說是一個(gè)驚人的數(shù)字，但我沒有絲毫退縮的意思。快看！體育場里的運(yùn)動(dòng)員就像飄忽的火焰，無盡的腳步聲，風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光，汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵。

終于輪到我了。我站在起跑線上，像一只即將高飛的鷹。然后，清脆的槍聲響徹天際，我像馬一樣飛奔出去，揮臂滿勁，雙腿矯健地在場上飛奔。但這永遠(yuǎn)不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。漸漸地，我的體力耗盡了，速度也變慢了。比以前差遠(yuǎn)了。我跑第一圈和第二圈的時(shí)候，雷歷里流行的腿就像綁在上面的兩個(gè)沙袋那么重，不能像剛開始那樣發(fā)揮活力。跑到第三圈的時(shí)候，在強(qiáng)烈的陽光照射下，腦子開始發(fā)暈，甚至腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場景：我在一張大床上睡著了，但我立刻清醒了頭腦，繼續(xù)在我堅(jiān)持的路上奔跑。突然，耳邊傳來一聲：加油！加油！加油！雖然歡呼的聲音只是暫時(shí)的，但卻在我心中回蕩了很久。終于，我離終點(diǎn)不到100米了。我用盡全力跑了過去！

“滴水能穿石”，跑步也是。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利，成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈，追求目標(biāo)的人。堅(jiān)持是熱的，因?yàn)樗駸霟岬奶枴?jiān)持是壯麗的，因?yàn)閳?jiān)持是經(jīng)過各種打擊磨煉的，堅(jiān)持是甜蜜的，因?yàn)闊o畏和不屈不撓的毅力已經(jīng)在我們心中播下了勝利的種子。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是成功之道。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是通往勝利的橋梁！

我懂得了一個(gè)道理小學(xué)（實(shí)用14篇）篇十四

在我的人生中受到過很多啟示，但令我最深刻的還是在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我的一個(gè)啟示。

那時(shí)，媽媽讓我天天練字、計(jì)算。我剛開始天天練，并明顯進(jìn)步了。后來我開始偷懶了，有時(shí)練有時(shí)不練，有的時(shí)候因?yàn)閶寢尣辉诩叶痪殻蛘咧痪氁恍Ｈ缓螅业挠?jì)算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑，為什么我練了反而會(huì)下降呢？所以我便不練了。媽媽見我不練了，便問我：“你為什么不練了呢？”我說：“因?yàn)橐稽c(diǎn)效果都沒有。”媽媽看著我。耐心地說：“那是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持，有一句話是這樣的，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。凡事都要堅(jiān)持，如果你沒有堅(jiān)持，怎能進(jìn)步？”

后來，我便每天練，而且從不偷懶。很快，我的計(jì)算能力提升了，字也美觀了。老師還表揚(yáng)了我。

通過這件事，：凡事都要堅(jiān)持，才能取得成功。如果做事不堅(jiān)持的話，只會(huì)失敗。