通過寫讀后感，我們可以對作品中的人物、情節和主題進行思考和分析。接下來是一些經典讀后感的分享，歡迎大家一起來看看，或許可以和自己的感受有所共鳴。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇一

讀完后，我知道寫作業要自覺，不能拖拖拉拉，也不能應付，要認真細心，不會的空著，做完后在去問家長或老師。

宙思是個寫作業慢的孩子，同學們開開心心的玩著，他還在寫作業，盡管老師大聲叫喊“快寫作業！”但還是沒辦法，原來，宙思回到家，都要媽媽教他，太依賴媽媽了，后來，媽媽知道他寫作業慢的事情，就嚴加管教，慢慢引導他獨立完成作業，經過一段時間的努力，他寫作業終于快了，效率也很高。

我身邊也有發生過寫作業慢的事情：鄭士旸是我班上寫作業最慢的一個，我們催，他還是慢吞吞的，老師也說他寫作業時發呆，可他還是無所謂，直到有一天，他覺得自己太讓人擔心啦，馬上奮發圖強，在學校慢慢速度提升一點，最后，寫作業速度快了許多，作業效率特別高，我們不會的他都會，考試也不錯，讓我們佩服，他也特別開心，今后，他就這樣一直表現下去。

我們要既要速度快，也要效率高，不能在慢慢吞吞，也不能速度快而效率低，以后，要好好做作業，不在速快而效率低。

這本書給我很大的啟示。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇二

我是一條“小書蟲”，但卻有嚴重的畏難情緒，于是媽媽給我買了一本獨立秘籍——《寫作業不用靠媽媽》，它是梅子涵勵志校園小說中的一本。我迫不及待地打開了它。

主人公宙思跟我一樣，一遇到要動腦筋的作業就頭痛，每次都只能向媽媽求助。某天他遇到難題，在媽媽拒絕幫助后，開始努力獨立完成作業。但村里出現了點子小偷——泰利，他把大家的點子都偷走啦！還弄得同學們做作業找不到新思路，發明家叔叔搞不出新發明……最后在發明家叔叔的幫助下，宙思得到了五塊思想巧克力，終于自己把點子找回來了。

我十分喜愛主人公宙思，因為他不是憑借思想巧克力的魔力成功的，所謂的思想巧克力沒什么用，只是包裝紙上有五條啟示，宙思按紙上的要求，相信自己，勇于嘗試，不斷地挑戰自我，終于成功拿回了點子。任性自私愛偷懶的壞孩子變得自信機智、懂事守禮，我就喜歡這樣獨立自信的宙思。

這是一本人見人愛的書。它既沒有用華麗的詞藻堆砌，也不曾用耐人尋味的真理鍛造。天真直白的話語，簡單樸素的道理，再加上一環扣一環的重重懸疑，作者將她天馬行空的想象力淋漓盡致地發揮出來，讓我沉浸其中，難以自拔。

書看完了，要寫作業了。要動腦筋的作業好難哇！但這次我要自己想，不用靠媽媽一樣也把作業做好！

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇三

讀后感。

供大家參考歡迎閱讀!

假期里媽媽給我買了一套校園小說，其中一本名叫《寫作業不用靠媽媽》，書中描寫了幾個小朋友是如何找回偷了他們智商的人。看完后讓我體會到，每個人的想法都不一樣，解決問題的方法也不一樣，如果我們全靠別人幫我們做事，事情是做不好的。平時我總讓媽媽陪我做作業，遇到不會做的題就讓媽媽給我答案，這樣是不對的，我根本學習不了知識。

所以以后遇到問題時，我必須自己慢慢思考，想出解決的辦法，這樣我才會學到更多的知識。

我讀了《寫作業不用靠媽媽》這本書中的“思考巧克力”一文，短短的五頁紙，不但豐富了我的想象力，還讓我明白了一個道理。

它主要講了：宙思一遇到要動腦筋的作業就頭痛，每次都只能向媽媽求助幫忙。有一天，他需要交出創意大賽的作品。媽媽拒絕幫忙后，宙思去找發明家叔叔，結果發明家叔叔和他媽媽的態度一樣，讓他先想好一個主題，再寫一張計劃表。宙思對他大失所望，不耐煩地說：“難道就沒有一種吃了讓人馬上想到好點子的藥嗎?”那一剎那，讓發明家叔叔眼前一亮，想到了一種能讓人想到好點子的藥。最后，他給了宙思一盒能思考的巧克力，并告訴宙斯吃的時候不能嚼碎。然后，宙思離開了。我想：那盒巧克力會讓宙思變成愛思考的人的。

這讓我明白了多思考，多試幾次，你就能想出好點子的。

這本書是一個想象式文章，表達的也是想象力有多么的重要。

主人公乘著想象的小船來到了奇妙的世界。想象一個多么夢幻的詞啊!生活中需要想象，如果沒有想象你不會期待明天的到來，因為你不會去想象明天會發生什么樣的事情，有什么樣的驚喜，想象是藝術的靈魂。它會牽著你飛象藍天。想象永遠是美好的;想象也是一種力量，化為走向成功的力量。我就是喜歡想象，有一次我玩開寶箱，當我選擇寶箱的那段時間里，我不停想象著我會拿到一個怎樣的東西。所以想象一直在你我的生活中，讓你的生活充滿陽光，充滿希望。

這本書講了宙思、小綺、英才三個小朋友。有一天，他們突然發現自己腦子的創意點子被一個叫泰利的小朋友偷去了，于是他們一起去追泰利。中間分成了兩路，宙思和小綺一路，英才自己一路，他們遇到了很多困難。最后，他們戰勝了困難，找到了泰利，要回了點子。

書里有一個叫思考巧克力的東西，這是發明家叔叔給宙思的，每吃一顆就能讓人想出好的點子，但思考巧克力是不存在的。要思考必須要充滿自信，集中精神!

以后我遇到問題的時候一定要多思考、認真思考，從不同的角度去思考。

今天我讀了一本名叫(寫作業不用靠媽媽)的書。其中講述了小綺、英才、以及和希臘神話里的眾神之王‘宙斯’同音的宙思，有一天他們覺得點子都不翼而飛了而他們也開始找點子。可是，他們還不知道還有許多不可思議的事情在等著他們。

這本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，在我閱讀的時候自然的理解什么是創造，同時也能了解到為什么造創力對我們而言那么重要。希望故事中的主角小綺、英才、宙思，以及以后閱讀這本書的所有小朋友，在日常生活中都能持之以恒地培養自己的造創力，朝著夢想不斷的努力!

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇四

《寫作業不用靠媽媽》的作者是韓昌旭，在韓國中央藝術大學畢業，當過幾年記者，后任投資建設公司專員，目前專職寫作，工作室位于可鳥瞰整個沿岸風景的錦江邊。著有暢銷作品《媽媽不是我的傭人》、《讓企鵝起飛》、《溝通達人》等。

這本書主要寫的內容是：“怎么辦？要動腦筋的作業好難啊！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣能把作業寫好！宙思一遇到要動腦筋的作業就頭疼，每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。有一天他得交出創意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點子，他認為一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連發明家叔叔都想不出發明了。宙思決定找回偷點子的小偷，把自己的點子找回來。”

通過看這本書，我知道了要想有創造力，就必須做一個喜歡思考的人，而且要努力不懈，激發創意。可是，怎么做才能激發創意呢？首先，面對新的事或遇到困難的時候，千萬不要害怕退縮。然后，保持自信，以積極的態度專注地思考，這么做一定能很快想出辦法。剛開始你可能會需要多一點時間，不過，只要持續思考，好創意就能源源不斷喲！

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇五

《寫作業不用靠媽媽》這本書我已經看完了，其中有一段話分享給大家：人的頭腦里有一個思想錦囊，里面裝滿了解決問題的各種想法。有圓形想法，有四角形想法，也有八角形想法。剛開始的時候，你可能會為了一個很棒的點子思考很久。想出很棒的點子就像玩電腦游戲一樣，剛開始可能不太順手，多玩幾次就熟悉了。總之，只要多嘗試幾次，你一定能想到的點子。思考時有兩件事必須要記住：第一，要充滿自信。要相信自己能想出好點子。用這種積極的態度去思考，你才能成功。第二，要集中精神。集中精神專心思考能節約時間，讓你用最少的時間想到的點子。

讀了這本書，我知道了學習一定要靠自己，要自信，要認真，還要多思考。也許現在的我在學習態度上不是很合格，但我會努力的，相信自己，一定會做到好的!

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇六

在家里，我讀了一本很好看的書，名字叫做《寫作業不用靠媽媽》，當這本書沒有買的時候，我的心中就起了一個疑問。買了這本書之后，我將整體內容看了一下，心中的疑問也消除了。這本書是講怎樣可以讓自己變得更有點子，更有信心。

這本書還講了寫作業的時候，可以不用問媽媽，自己就可以解決難題，雖然我現在寫作業不用依賴媽媽可還有一點依賴，可是，讀了這本能自己思考的書后，我就再也沒有讓媽媽給我指導作業。

我覺得，人人都有創造力，只不過是那些不想讀書的人把創造力用在沒用的地方，創造力可是能讓祖國強大起來的，可是，不愛讀書的人卻浪費這些創造力。

在這里，我懂得了：一本書就像一塊入口即化的巧克力一樣，我們在閱讀中自然能理解什么是創造力，同時也能了解到為什么創造力對我們而言是那么的重要，就像故事中的主角宙思，小綺，英才，以及我們。在日常生活中能培養自己的創造力，朝著夢想不斷的努力。

創造力是每個人都擁有的一種潛能，他也能靠著學習和環境的影響被激發出來的。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇七

人人都知道書籍是人類進步的階梯。平時我會利用空余時間讀很多的課外書，但其中有一本----《寫作業不用靠媽媽》這本書深深地吸引了我。

讓我們走進這本書的王國吧！故事講的是主人公宙斯，他不但是一個聰明而且還是個很會思考的小男孩，平時還經常會提一些稀奇古怪的問題，媽媽時常被他提出的問題給難住了，無法回答他。可是現在宙思上學了，偏偏變得不愛思考不愛動腦筋了，每次遇到難題他總是覺得得玩一下電腦游戲之后就會想出辦法來，后來寫作業一定要在媽媽的幫助下才能完成。

就這樣宙思變成了一個只要遇到問題就沒有一點點子的人了，他的腦子總會一片空白，一心只會想到求助于人。他和幾個小伙伴總認為他們的點子是被別人偷走了，于是他和幾個小伙伴就想辦法來抓住點子小偷，發明叔叔特別為宙思制作了點子巧克力，在巧克力的作用下宙思變得有自信也更加勇敢了，在抓點子小偷時他們遇到了很多的困難，也想了很多的好點子，還一一克服所有困難，就這樣在不知不覺種他們重新找回了點子。

閱讀了這本書不僅讓我理解了什么是創造力，同時也讓我了解到將來想做一個成功的人，一定要有創造力，無論遇到多大的問題，要學會冷靜要自己動腦筋想辦法去努力解決問題，而不是依賴別人，要持之以恒，朝著自己的夢想不斷地去創造美好的明天。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇八

我懷著好奇的心情打開了這本《寫作業不用靠媽媽》，里面的故事讓我看得不知厭倦，雖然是虛幻的。

文中的主人公宙思是個什么事情都要媽媽和姐姐幫忙才能完成，自己卻不愿意動腦筋解決問題的男孩。有一次，他和好朋友英才和小綺又一次美術作業一模一樣了。他們不再覺得是巧合，倒覺得是有偷點子的小偷才導致他們接二連三的美術作業畫得一模一樣的。于是，在小偷再一次來偷他們的點子時，一起去追他。宙思憑著思考巧克力，終于拿回了點子。

文章雖然是虛幻的，但卻告訴了我們自己的事情要自己做，不要依賴大人。現實生活中，我們可以掃掃地，擦擦窗戶。還可以幫大人分擔一點家務，這樣，不但可以體會到勞動的樂趣，還可以讓大人們輕松一點。自己的事情不需要大人的幫忙。我試著做自己能做的事情，又學著自己不會做的事情，終于體會到了勞動的樂趣。

我們要學會獨立，這樣才能使我們活得更加光彩。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇九

同學們平時做作業是不是感到很麻煩，尤其是碰到要動腦筋的作業更頭疼？前幾天，我看了一本名叫《寫作業不用靠媽媽》的書，該書內容真實，非常好看，比較貼近現實生活，非常適合我們小學生閱讀。

這本書的主人公是一個叫宙斯的小男孩，英才和小綺是宙斯的同學。宙斯平時不愛思考，凡事都愛找人幫忙，尤其是做作業，總是要媽媽幫忙。媽媽為了鍛煉宙斯獨立完成作業的能力，就決定不再幫助他。于是宙斯開始想盡辦法來做作業，可怎么也想不出好辦法來。更奇怪的是，有一次他們交的創意大賽的作品竟然一模一樣，害得他們丟了丑。他們想是不是有人把好點子偷走了。

經過他們的調查，果然有一個叫泰利的小偷專偷點子，于是他們打算去找泰利算賬，要回點子。首先，他從發明家叔叔那里得到了一顆神奇的思考巧克力，吃了它可以想出對付小偷的辦法。他們三個在找小偷的過程中，英才不小心被小偷捉走了，宙斯和小綺為了救助英才，拿回點子，進入了神奇游樂園，在里邊陸續答題闖關，最后找到了小偷的家，但泰利提出的條件是給他們一個題目，如果能做到就還給他們。為了要回點子，他們三個一起想辦法，可是眼看時間就要到了，還是沒有想出來，關鍵時刻，宙斯想起他有一顆巧克力可以使用，在他吃了巧克力后終于想到了好辦法，解決了難題，要回了點子。

這本書告訴我們不管遇到什么困難盡量不要依靠大人，更不要害怕，只要努力就能想出解決問題的好辦法！

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十

今天，我讀了一篇《寫作業不用靠媽媽》中的“可疑的少年”這篇文章。

這篇課文主要講了宙思一遇到動腦筋的作業就頭疼，每次都只能向媽媽求助，或者向姐姐求助。有一天，他需要交出創意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么也想不出好點子來，他還錯誤的認為是有人偷走了他的.創意點子。

我也有一次，需要動腦筋，但最終還是想了出來。那天，美術老師要我設計一個書面，而且必須要十分完美，我就習慣性的向媽媽求助，可她說要忙著干家務，沒空，讓自己去想，我又去找姐姐，尋求她的幫忙，她說要練習跳繩，準備參加運動會。這樣，我不得不自己去寫了，我走到書桌前，很郁悶的拍了一下桌子，忽然，一本圖畫書掉了下來，我一看，其中有一張畫的就是書面，我就照著它又自己動腦筋改了一下，完成了老師布置的作業，雖然這不完全是我的創意，()但是，這畢竟是我第一次，不依靠媽媽自己完成的，我仍然很高興。

我以后一定要自己獨立完成作業，自己動腦筋去做，爭取不靠家人的幫助，完完整整的去做自己的事，力爭在以后的比賽中拿到第一名。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十一

我讀了《寫作業不用靠媽媽》這本書中的“思考巧克力”一文，短短的五頁紙，不但豐富了我的想象力，還讓我明白了一個道理。

它主要講了：宙思一遇到要動腦筋的作業就頭痛，每次都只能向媽媽求助幫忙。有一天，他需要交出創意大賽的作品。媽媽拒絕幫忙后，宙思去找發明家叔叔，結果發明家叔叔和*媽的態度一樣，讓他先想好一個主題，再寫一張計劃表。宙思對他大失所望，不耐煩地說：“難道就沒有一種吃了讓人馬上想到好點子的藥嗎？”那一剎那，讓發明家叔叔眼前一亮，想到了一種能讓人想到好點子的藥。最后，他給了宙思一盒能思考的巧克力，并告訴宙斯吃的時候不能嚼碎。然后，宙思離開了。我想：那盒巧克力會讓宙思變成愛思考的人的。

這讓我明白了多思考，多試幾次，你就能想出好點子的。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十二

“我寫不出來啦!”，“一定有人把我的創意偷走了!”每當說這些話時,其實世界上真的有偷點子的小偷哦!宙思(這本書里的一個人物)已經被偷了很多點子了,他要在創造國把這些點子找回來,但只有吃了發明家叔叔給的點子巧克力才能思考,在創造國的宙思一下子想出了許多辦法,連他自己都吃了一驚,回家后本來不愛思考的宙思;從來不寫創意作業的宙思;想象力極差的宙思,一下子愛思考了。

其實那個點子巧克力就是一顆普通的巧克力,因為美食總會讓人享受,一下子就冷靜下來,不浮躁了,在這樣的情況下大腦會沉浸在問題中,不會三心二意了,而那些偷走點子的人一部分是浮躁的心情,另一部分是在電子產品中,比如:電視上放的畫片都是一樣的,而人看多了,思想就慢慢一樣了。

這個故事讓我想起了愛思考的約瑟這個故事,他小學畢業后,就到牧場放羊了,這份工作很辛苦,一不留神羊就跑了,但約瑟驚奇的發現有鐵倒刺的地方羊群都沒有碰過,于是他就把鐵倒刺圍滿整個圍欄。這個故事里的約瑟,他并沒有多聰明,因為每個孩子都一樣,之所以約瑟“聰明過人”是因為他懷有一顆冷靜的心,一顆愛思考的心,一顆愛探索的心。

如果你想要聰明,你想要成為一個可以對祖國有貢獻的人,那么你不可以有一顆浮躁的心,一顆不愛思考的心,你要有一顆平靜的心,你不要泄氣,因為每個人都很聰明。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十三

在最近的時間里，我看了一本令我印象最深的書，這本書讓我懂得了很多道理。這本書的名字叫做《寫作業不用靠媽媽》，主要講了一個小男孩從不獨力完成作業到自己思考問題的過程。

這本書的內容是：一個小男孩每次的作業都靠家人去完成，自從有一次，發明家叔叔給了他一盒普通的巧克力，說這是思考巧克力，當遇到緊急困難的時候吃一顆就能解決問題，小男孩學會了思考問題。

我想起了關于我的故事，記得以前，我也不喜歡思考問題遇到難題就去問同學或家人，從來不思考問題，要是真聽不懂就把答案寫上，想都不去想，看了這本書我覺得自己不應該那樣做，要學會思考問題，自己的作業不能靠別人去完成，要盡自己的能力，自己去完成自己應該完成的作業和任務。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十四

本文寫了宙思一遇到要動腦筋的作業就頭疼，每次都要媽媽幫忙。某天他得交出創意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想也想不出好點子，他覺得一定有人把他的點子偷走了。果真村子里出現了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業幾乎一模一樣，連超級發明家叔叔也想不出發明了。宙思決定找出偷點子的小偷，把自己想出來的點子找回來。

在美國一個小村子里有個人叫約瑟，小學畢業后就放羊，只要一不留神就會跳出圍欄，把村民的田踩得亂七八糟，弄得他們要賠償，后來，男孩發現羊怕刺，于是把鐵絲剪成很多小段，又把兩條鐵絲扭絞在一起，接著把小段鐵絲綁在上面，一條有刺的鐵絲就完成了。隔天，他把這些有刺鐵絲架在圍欄上面。從此，羊就怕了，不敢跑到外面了。之后這位少年變成了牧場管理人，還給有刺鐵絲申請了專利。這個少年發明的有刺鐵絲銷售到世界各地。約瑟的財富11個人來算也要花上一年多。

了不起的創意不在遠方，就在我們身邊。只要不輕易放棄，任何人都可以找到自己的創意。只要我們持之以恒，也會成為會創新發明的人。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十五

這本書主要講了，宙斯每次一遇到要動腦筋的作業，就去讓媽媽姐姐幫忙。可是有一次他要交出創意大賽的作品，況且媽媽和姐姐都不肯幫忙了，宙斯覺得一定是有人把點子個偷走了，于是去看了一下，自己的鄰居，發現他們的點子也被偷走了，身邊的同學連作業寫的`都一樣。于是宙斯跟兩個踏上了抓點子小偷的路。他們來到了創意王國，經過了無數困難后，終于抓到了小偷，并把點子送回了村子里來，大家突然把剛才忘掉的點子，全都找了回來。三人很開心。

這本書讓我明白了創造力是有多么的重要。如果一個人沒有了創造力，那么大家的作品就一模一樣了，那么整個地球都不會有新的東西出現了。假如我沒有了創造力，我可能連作文都不知道怎么寫了。沒了創造力，就如同在思想的監獄里慢慢的生活著。所以沒有創造力的人是可怕的。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十六

一天吃過晚飯后，我開始寫作業，可是我寫到一半的時候看到媽媽在看書，我跑過去一看，媽媽看的書名字好有趣啊！叫《寫作業不用靠媽媽》，估計又是寫怎么教我的，媽媽最近一直在看怎么管我的書。媽媽看我又不認真寫作業就催我趕緊去寫作業，我問媽媽這本書好看嗎？媽媽說不知道并叫我趕緊寫作業。我很好奇，但還是先寫作業去了，很快我的作業寫完了，我跟媽媽說想看媽媽手里面的書，媽媽猶豫了一下后給了我，于是我便豪氣地看了起來。這一看才知道，原來這是一本超級好看的小說，怪不得媽媽看的很認真呢！

小說的主人公叫宙斯，還有一個叫英才的小男孩和一個叫小綺的小女孩，他們倆是宙斯的同學，他們之間發生了一件奇怪的事兒，他們三個的美術作業竟然一模一樣，他們都覺得很奇怪，最后猜測可能是被一個叫泰利的點子小偷搞的鬼，于是他們幾個開始去捉那個點子小偷，宙斯平時不愛思考，凡事都喜歡找人幫忙，可是他后來從發明家叔叔那里得到了思考巧克力，這個巧克力很神奇，吃了它以后就能想到好點子，宙斯帶著他的思考巧克力和小綺還有英才一起開始去捉點子小偷，可是英才卻不幸地被小偷捉走了，宙斯和小綺為了解救英才繼續追小偷，遇到了神奇的游樂園，在里面答題闖關，最后終于找到了點子小偷泰利的家，但是泰利為了治療奶奶的病堅持不肯把偷去的點子還給他們，最后泰利說要給他們出一個題目，他們要是能做到就把點子還給他們，為了要回他們的點子，宙斯、英才和小綺一起想辦法，可是眼看時間就到了還沒有想到，宙斯又吃了一顆思考巧克力開始更加認真地思考，最后終于想到了好辦法，順利地解決了難題，從泰利那要回了點子。

這個故事讓我懂得了不管遇到什么事情都不能害怕，只要努力思考就能想出好辦法！

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寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十七

1、淚水在泰利的眼眶里打轉,他用十分激動的聲音大喊。

2、小綺的眼淚悄悄落下,而在一旁靜靜聽她說話的泰利,這時也撲簌簌掉下豆大的眼淚。

3、“沒錯!沒錯!”泰利把五桶積木全部倒在一起,積木堆得像個小山丘一樣。

4、宙斯也以迅雷不及掩耳的`速度拿起盤子里的硬幣。

5、上氣不接下氣的宙斯覺得心臟快要停了,只好蹲下了來喘口氣。

6、粉碎機顯得很緊張,一對大眼睛不安地骨碌骨碌轉。宙斯想嚇唬粉碎機一下,擺出要用力踢它一腳的樣子,兇巴巴地說:“你最好交代,快點把我們的點子還來。”

7、“你省省吧!你只不過是一堆破銅爛鐵,有什么資格教訓別人呢?我做事自有分寸,你最好別再管閑事。”

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十八

這本書是一個想象式文章，表達的也是想象力有多么的重要。

主人公乘著想象的小船來到了奇妙的世界。想象一個多么夢幻的詞啊!生活中需要想象，如果沒有想象你不會期待明天的到來，因為你不會去想象明天會發生什么樣的事情，有什么樣的驚喜，想象是藝術的靈魂。它會牽著你飛象藍天。想象永遠是美好的;想象也是一種力量，化為走向成功的力量。我就是喜歡想象，有一次我玩開寶箱，當我選擇寶箱的那段時間里，我不停想象著我會拿到一個怎樣的東西。所以想象一直在你我的生活中，讓你的生活充滿陽光，充滿希望。

寫作業不用媽媽讀后感（優秀19篇）篇十九

書，是啟迪人生的鑰匙;書，是開啟智慧的鑰匙;書，是老師,能指引我們走向知識的殿堂;書，是翅膀,能讓我們飛得更高;今天，我獲得了一把鑰匙，如獲至寶的我打開書津津有味的讀了起來。翻開《寫作業不用靠媽媽》的第一頁，一個在呼喚媽媽的男孩跳入我眼簾。他嘴角上掛著help的標志，他就是宙思，他是這本書的主人翁。這本書主要寫了：宙思一遇到要動腦筋的作業就頭疼，每次都要向媽媽請教。一次，他拒絕請教。可怎么也想不出好點子，他甚至懷疑有人把他的電子偷走了，于是，他四處尋找偷走他金點子的人......我讀到，宙思跑到媽媽身邊問：“媽媽，可不可以...”宙思還沒說完就被媽媽打住：“不行”!這不禁讓我想起我自己。每當一有思考題我便會大聲叫媽媽。記得上次，我看見數學作業有一個思考題時候，便大聲的叫媽媽過來幫忙。媽媽過來看了題目說：我也不會呀，如果你做出來了就教教我吧。我心想媽媽也不會，我要是做出來媽媽肯定會表揚我。于是我拿來來演草紙認真的思考計算，不到一會功夫終于做出來了。這時，媽媽走過來拍拍我的頭說：“好孩子，這道題其實很簡單，只要你仔細審題，用心思考，沒有什么解決不了的難題......”