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九年級朋友(模板19篇)

時間:2025-08-05 作者:XY字客

優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,相信大家會從中受益匪淺。

九年級朋友(模板19篇)篇一

你們一定看過漫畫書吧?我就是個“鐵桿”的《老夫子》迷!

老夫子是我的“開心果”,我經常會被書中有趣的畫面,被書中的人物:老夫子、大蕃薯和陳先生逗得前仰后合。我畫的老夫子和大蕃薯像從書上復制下來的??墒?,我和老夫子從認識到現在,經歷了不少的“考驗”。

剛開始,媽媽是反對我和老夫子交朋友的。她說:“老夫子像一部動畫片,文字太少,只是消磨時間而已?!边@下,我只好和媽媽“捉迷藏”。雖然老夫子在我家東躲西藏,可是它就像孫悟空逃不出如來佛的手掌心一樣,逃不出媽媽的眼睛。直到有一天,媽媽說:“子祺,我們來比一比,看誰說的成語多?!蔽揖谷幻摽诙觯骸笆軐櫲趔@、無獨有偶、出乎意料、不可思議……”,媽媽吃驚地望著我,問:“你從哪學來的?”我得意洋洋地說:“就是你最不喜歡我看的《老夫子》??!”從那天起,媽媽終于默認我和老夫子交朋友。

現在,在我課余時、休息時,老夫子的身影公開地出現在我家的每一個角落???,他又始教我成語了:籃球場上正進行一場激烈的比賽,大蕃薯一把搶到球,快跑、運球、投籃,哇塞,大蕃薯縱身一躍連人帶球進了籃網內—這就叫“自投羅網”。再看,老夫子在海邊寫生,他真是個大畫家,畫上的魚就像真的,惹來一群海鷗圍攻,一眨眼畫布上的魚一條也不剩了,它的題目是:栩栩如生。還有一次,老夫子模仿魔術師,把繩子緊緊地繞在自己身上,用力一抽時,繩子卻不能像魔術師一樣松開,這叫做“作繭自縛”。

就是這樣在課余時間,老夫子不僅給我帶來歡笑,還教會我許許多多的成語,《老夫子》真是我的好朋友!

九年級朋友(模板19篇)篇二

人的一生中會遇到很多朋友,有些只是擦肩而過的匆匆過客,有些便是你一認識,就想相交一生的“老鐵”。而古箏對我來說,可以算得上是值得一生相交的好朋友。

就似朋友之間會打打鬧鬧,甚至絕交一樣,我跟古箏朋友也曾經鬧過別扭。在十歲的時候,古箏考到了七級,但隨著學習考級的提升,難度越來越大,而且眼高手低,我漸漸的由失去自信心,到失去興趣。甚至一個星期都不練琴,每周的上課成了最煎熬的時光。可以說,因為這個“好盆友”,讓我有史以來第一次被爸爸打,對古箏的好奇心早已消失殆盡。可爸爸媽媽、古箏老師、甚至自己倔強的內心告訴自己不可以放棄,特別是擺在我房間的古箏,靜靜的躲在角落里,像一個被拋棄受委屈的小孩,稍大一點的風從窗戶吹進,拂過琴弦,她便發出低沉的哽咽聲,讓我欲舍不能,最終還是從不情不愿的練琴,到重新激發起練琴的興趣,與古箏和好如初。

真正的友誼是經過重重考驗檢驗出來的。古箏在我成長的過程中,給我帶來歡樂,也給我帶來痛苦。在我高興時,她便在我的指尖下歡快的吟唱《百鳥朝鳳》、《春到拉薩》;在我煩躁時,她便咆哮著《戰臺風》與我一起發泄內心的情緒;在我憂傷時,她又會低吟著《銀河碧波》;當然,她還用《高山流水》、《漁舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符與我的指尖舞配樂,澆灌我的心靈,陶冶我的情操。最最難能可貴的是,她對我的容忍。容忍我不想練琴時粗暴地拍打琴弦,容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。無論我怎樣對她,只要隔一段時間,媽媽用較音器對她一調試安慰,她就還是原來的她。

“走,不必回頭?!蔽視凑赵娙送魢娴慕虒В瑤е殴~我這個老朋友走向未來,走向我今后的漫漫人生路!

九年級朋友(模板19篇)篇三

“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂……”每到農歷五月初五也就是端午節,這首小詩就火爆全球,沒有一個人不知道。今天又是一年一度的中華民族傳統節日端午節了。

端午節到了,我們要涂雄黃酒、包粽子、吃粽子、賽龍舟……雖然我和媽媽沒有回老家和家人一起過端午節,但是我們母女倆依舊度過了一個快樂的端午節。

我們進行的第一個活動就是包粽子。我們在新鮮的粽葉上刷一層油,然后把粽葉折成一個三角形,把米飯放進粽葉里,然后用一根細長的繩子捆著。我們母女倆齊心協力做好了一個粽子,接著我們又合作,做出了許多粽子。雖然粽子賣相不怎樣,但我覺得自己親手做的更有意義。那我們為什么要做粽子呢?我聽過一個傳說。傳說屈原投汨羅江后,人們劃船在江里日夜打撈,沒有打撈到屈原的尸體。大家怕江里的魚、蝦把屈原給吃了,于是人們就做了粽子投入江里,等這些魚、蝦吃飽了,它們就不會去吃這個偉大的人屈原。

接下來是吃粽子的環節了。我和媽媽比賽吃粽子,看誰先吃完。”預備——開始!"我立刻拿起一個粽子,把繩子剪開,狼吞虎咽地吃起來,就像一個從沒吃過粽子的似的。媽媽也緊追其后,不愿服輸。粽子就像許多的珍珠做出來的,既誘人又美味。我的肚子開始脹起來了。我有點想放棄了,但我看到媽媽還是堅持不懈,我心想:媽媽都在吃,我一定要比過她。不一會兒,兩盆粽子被我和媽媽吃了個一干二凈,就像變魔術似的。吃完了粽子,我還得到了媽媽的表揚。

這個端午節我過得十分開心。

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九年級朋友(模板19篇)篇四

任憑時光在面前洶涌流淌,重又憶起那個讓自己失去重心步履踉蹌的人,那個被自己稱為朋友的人。

早安。

盛夏的日光碎在地面。記憶中的行道樹鋪下一直濃密的樹蔭。鞋底卻還是滾燙。下一秒,有一雙手蒙住了我的雙眼?!安虏挛沂钦l”,熟悉的氣息早已傳來,我卻偏偏不猜你。我感到了你遺憾的氣息,卻仍然故意說:“不是么,我猜不到了”,然后,拿開你的手,立刻轉身抱住了你,用無比堅定的語氣說出了你的名字。你笑了,笑意以你為圓心擴張。我們手拉手,蹦蹦跳跳踏著鈴聲進入校園。“我等了你很久很久了”你在我身邊耳語?!拔液孟裼謥硗砹恕!蔽艺f。“是的,但是,早安?!绷滔乱痪湓?,你走了。

午安。

前幾日看到很多人轉起的一句說說,“走,陪我上廁所?!庇洃浿械哪銓ξ艺f的最多的一句話。

“嗯哼”,這是我常用作答的語氣,有同意,也有拒絕。而下一刻,你立馬將正在看的小說塞進桌洞,然后沖我一笑。我還在愣神的功夫,老班從身旁走過,哇,我的那些鬼鬼祟祟差點也被發現。我沖你做了個調皮的鬼臉,你沖我一拱手,口型對我說:“大恩不言謝。”。我們又一次相視一笑。

放學,我們一窩蜂涌出校園,像固定一般,我們會到小攤邊買一塊中間夾著一塊話梅的黑糖,然后,一路邊吃邊回家。心頭浮起by2的?黑糖誘?:敞開心扉,去追尋快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背后,假如以后,我們全都各奔東西,要永遠記住最初的夢。

我們一起背著今天所學的知識,目光和步伐一樣堅定?;丶业穆吩谖覀兡_下越走越短。你跑上來,跟我咬耳朵:“明天見,晚安?!眱删湓挘鍌€字,我又開心起來,明天,明天又可以見到你了。

咦,我突然發現,忘了介紹你了,包括你的名字。你介意嗎?只是你的名字在我心最深處,吐也吐不出。

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九年級朋友(模板19篇)篇五

別人常說:九年級是一個轉折點,是人生中的第一個轉折點。九年級的我們都在同一個起點,也可以說九年級好比一個戰場,同班的同學們是我們的戰友而年級中(其它班)的同學們是我們的敵人。在這場戰斗中戰友們相互幫助,但是,當我們這個戰隊取得勝利的時候,就要評出勇者,而勇者只有一個!那么此時此刻的戰友也就成為了我們的敵人……(友化為敵,就相當于我們互相傷害彼此)。

做一題,是一題。九年級的我們不能小看任何一道題,我們數學老師仝老師常說:其實每一道大題都是由小題轉變出來的,和一屋不掃何以掃天下?是一個道理,踏實的做好每一道題!其實吧!馬虎二字并不是做錯題的理由,而是你掌握的知識還不夠,比如說1+1=2為什么不會寫錯?是因為1+1=2我們已經掌握的滾瓜爛熟,所以不會出錯。

九年級的我在我們班每天都能聽到有人說學不好等一類的話,不知道你們是不是這樣呢?我只想告訴這一類人,同時也告訴我自己:你是否認真學了?如果認真學了也應該略懂一二了吧?經常聽別人說×××從二百多分到五百多分,當時的你可能會覺得你也可以吧?我想說的是那是別人,不是你!除非你有和別人一樣的毅力,別人在背單詞,復習知識點的時候你在玩,別人玩的時候你還在玩,這樣的你怎么能考出好成績呢?你有時候是不是在想:為什么ta不學習,成績怎么這么好呢?我來告訴你:是因為別人在背后付出了你看不到的努力!

初三了,再不努力就真的完了。記住,你是給自己學的,不是給別人學的。如果考不上高中,就要一直背負著初中畢業這樣的稱號了,所以,加油吧!讓九年級的我們一起加油吧!為了自己的未來!

九年級朋友(模板19篇)篇六

朋友。

“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應該互相幫助!

記得那時一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

正在我不知所措的時候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;"你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的。有福同享,有難同當!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的!”說完,我們都笑了。

從那以后我們兩個行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍,第二遍不行就繼續講,直到我懂為止!

果然在第二次考試中,我取得了優異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時,大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的`!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優異的成績。

朋友之間應該互相幫助,互相關心,互相學習,互相......朋友之間不就應該這樣嗎?!

指導老師:王玉平,崔建新。

評語:本文寫出了作者的親身體會,開頭運用歌詞,事情新穎。語言連貫,首尾呼應。

九年級朋友(模板19篇)篇七

朋友是一盞明燈,在天昏地暗時照亮你的前路;朋友是一首樂曲,在煩躁不安時撫慰你的心靈;朋友是一束陽光,在寒風凜凜時溫暖你的軀體。今天,我就來介紹一下我的好朋友。

我的好朋友是薛可悅。她個子高挑,鼻梁挺挺的,時常用皮筋扎起又細又長的頭發,看起來活潑可愛。

她的學習成績在班里總是名列前茅,有時還當我的小老師。而且,她還樂于助人。有一次,我忘帶橡皮了,眼看就要被批評了。我靈機一動,想到一個辦法——向同學借。于是我“挨家挨戶”地問過去。直到我問到最后一桌,仍然一無所獲。正當我一籌莫展的時候,薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她,連聲說謝謝。

別看她只是個女生,在班上,大家都不敢惹她。有一次,我組成員一起搗亂。我分身乏術,薛可悅就以值日班長的身份把他們統統“逮捕”了??伤麄儾环?,還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書包里。這一幕剛好被我看到了,他們害怕我打小報告,又不想半途而廢。于是,他們找了個借口把我引出去。我心想:不過是調虎離山之計,休想騙過我!我擺出一副茫然的樣子,假裝從三樓跑到五樓,讓他們放松警惕。然后,我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意,我便飛奔進班級,大喊一聲:“薛可悅!”薛可悅一愣,問道:“怎么啦?”我把事情的經過一五一十地告訴了她。聽完后,她感激地說:“多虧你提醒!”說完便迅速地把筆找了出來。她怒氣沖沖地說:“這幾個家伙吃了熊心豹子膽,竟敢戲弄我!”說著就跑去向老師告狀。最后,老師把這幾個搗蛋鬼狠狠地批評了一頓,嚇得他們一把鼻涕一把淚的。

經過這件事,我們情比金堅,成了形影不離的好朋友。

九年級朋友(模板19篇)篇八

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面小編給大家整理九年級我的動物朋友優秀作文,希望大家喜歡!

前幾天我的外公來我家做客,送了我一只可愛的小白兔,我特別喜歡它。

我給小白兔取名叫做“小白”,因為它全身雪白雪白的,像一個蓬松的小雪球。小白的耳朵,外面白白的,里面是紅的,紅白相間格外引人注目。它的臉蛋圓圓的,像一個小皮球一樣,兩顆大門牙露在外面,跟我的兔板牙差不多,真可愛!三瓣嘴邊上長著三根胡須,如果你不注意根本看不到哩!

它的身體圓溜溜的,尾巴像小毛球一樣,怪不得人們說:“兔子尾巴長不了?!眲e看它腿短短的,跳起來可有勁兒了,一蹦蹦得可遠了。它最喜愛的就是胡蘿卜和大白菜了,只見它手拿胡蘿卜像個淑女一樣,一點一點地吃,咔嚓咔嚓幾下,胡蘿卜就進入了它的大肚子。我最喜歡看它吃東西了。

我覺得這只小兔子真可愛,我可喜歡它了。

我家養了一只小烏龜,因為它個頭小小的,所以我叫它小不點。烏龜小不點的背上是堅硬的外殼,上面有幾何形狀的紋路,十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋,還有短短的尾巴,全都伸縮自如,十分可愛!

我家有一位和我很親密的好朋友,它就是我的動物朋友——小貓托比。

托比若是與漂亮貓比起來,樣子就顯得比較普通。不過,“貓”不可貌相,海水不可斗量。托比的四肢長長的,雪白雪白的。它雖然沒有長長的毛,但是它的短毛也很柔軟,摸起來像棉花糖。托比雖然已經五歲了,相當于人的三十多歲,但是看起來好像是剛出生的小貓。

托比不僅看起來像小貓,習性也很像小貓。它經常自娛自樂。要是家里沒有什么可以玩的,它就四處尋找一點兒灰塵或是一只小蟲子。實在找不著,它還會把自己那長長的尾巴當作不可釋“爪”的好玩具。而有時候,它卻安安靜靜地臥在陽臺上曬太陽。在曬太陽時,它還會偶爾吃一些食物。在吃食物時,它先不緊不慢地聞一聞,再用舌頭托起一小塊,慢慢地吞下去。

它那討人喜歡的樣子,怎么不讓我們喜歡呢?它對我們溫柔可親,有時候蹭蹭你,有時候趴在你的腿上睡覺。但有時候它也對我們很冷漠。平常的托比都是開心的,但是如果你惹怒了它,它就一定會展現“貓”威。

每天,都有我的動物朋友——小貓托比陪伴著我,才把我的生活變得不再孤單。

同學們,你們來猜一猜這是什么小動物:耳朵短,身體小,尾巴細。哈哈哈!同學們一定猜不出來吧?讓我來告訴你吧,這是一只小倉鼠。

小倉鼠的耳朵短短的,身體小小的,尾巴細細的,短得都快摸不到了,看上去萌萌的,十分可愛。

一個陽光明媚的星期天,小倉鼠呆籠子里有些不耐煩了,不停地叫著,好像在說:“主人,主人,我餓了,我餓了,快點給我吃東西?!蔽壹泵ε艿綇N房,找來一根玉米棒,三步并作兩步來到客廳,放進它面前的盒子里。小倉鼠看到美味的食物,迅速地爬到玉米棒上聞了聞,張開嘴巴津津有味地啃了起來。看著小倉鼠吃得這么開心,我很高興,心想:“小倉鼠不會餓肚子了?!蓖蝗?,我又有些擔憂,光吃玉米,會不會太干了?于是,我又給小倉鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉鼠吱吱吱地叫了兩聲,這是在謝我嗎?只見,小倉鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水,回味了一下,接著一口氣把一杯水都喝完了。

小倉鼠睡覺的時候,很可愛!它先抖抖身子,仿佛要把落在身上的灰塵都抖掉,然后舒舒服服地趴在地上睡覺了。

有了這只可愛的小倉鼠,我一點也不寂寞,這就是我的動物朋友。你喜歡我的動物朋友嗎?

一身美麗的衣裙,一條粗而壯的尾巴,加上黑球似的大眼睛。湊成了漂亮的可愛的小金魚。

我家有四條金魚,一條是黃色的,我叫它小黃,一條是橙色的,我叫它小橙,還有一條是銀色,我叫它小銀,最后一條也是銀色的,但還有些紅色的小斑,我叫它小銀斑。每當我給它們吃魚食的時候,小橙總是先到水面上大口大口地吞魚食,好像說:"主人,魚食真好吃,再給我一點行嗎?"這時,小黃、小銀、小銀斑也過來爭著吃食物。吃飽后,它們都在草坪模型上休息,吐出喜悅的小泡泡,說:“主人,你先去休息吧,等一會兒我們來一起玩吧。"休息完后,它們就開始玩捉迷藏。小黃說:"小銀,你來抓我們好吧?!薄皝砝?”小銀說。它們就開始追逐躲藏了。有的躲在了小橋下,有的躲在氧氣棒下。小銀從草皮模型下找,眼看要找到一個小伙伴兒了。但那小伙伴又躲到氧氣棒上,它們追追逃逃,躲躲藏藏,看得我都想加入它們的游戲中了。

迷你“入侵者”!

有一天,我發現家里的餐桌上有一根黃色的線在移動。仔細一看,原來是一群比芝麻還要小的黃蟻。我開心地高聲叫喊著:“媽媽,快來看,好多小黃蟻呀!”可是媽媽并不歡迎它們,反而噴了它們一身殺蟲劑。

我以為它們就這樣消失了,可是幾個月后的晚上,我看見廚房墻面上的花紋好像在動,我好奇地過去一看,原來又是小黃蟻。它們正鬼鬼祟祟地慢慢移動著,我也靜靜地趴在那里觀察它們。大概幾分鐘后,小黃蟻們爬到兩個瓷磚的接縫處不見了。不料,這一幕恰巧被媽媽看到了,她生氣地用一種白色的藥膏,擠在瓷磚的縫隙處,說這下就不會再有螞蟻了。

現在,我家已經很久沒有出現過小黃蟻了??赡苁撬鼈冏兊酶斆髁耍任覀內克蟛懦鰜?。也可能是它們搬家了。我始終不愿意相信它們是真的被媽媽消滅了。

我家有一只白兔,它是我最好的朋友,叫“小白”。

小白有一身潔白如雪的毛,十分柔軟,摸上去像搽了油似的,遠遠望去,像一個大絨球。它有一對紅寶石眼睛,那眼睛炯炯有神,可愛極了!一雙長長的耳朵豎起來,非常神氣,人們一說話,就像是在偷聽人們談天。

小白愛吃菜和蘿卜,我經常把幾片青菜葉和一棵切成片兒的蘿卜給它吃。別看它的“三瓣嘴”小,可吃起蘿卜來,有力得不知怎么形容。

小白十分貪吃,有些時候,我坐在沙發上邊看電視邊吃零食,小白不知什么時候到了我大腿上,它豎著耳朵,好像在說:“小主人,好香。能給我吃點嗎?”

我無奈,就撕下一塊面包給它,它吃了,還賴著不走,看起來還想吃面包。這只兔子怎么這么貪吃啊!我心想。我只好又給了它一塊。它好像吃不厭,不一會兒就把面包吃了個精光!

小白是我最好的朋友,我喜歡小白。

我家有一只可愛的小鸚鵡,他是在我生日那天來到我家的,我十分喜歡它。

小鸚鵡有一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮,總是機靈的打探四周。他的嘴巴彎彎的,像一個小鉤子。身穿一件綠色的外套和紅黃相間的襯衫,神奇極了。他淡紅色的小爪子可有力氣了,可以像蝙蝠一樣倒掛在我的手指上,還能一只爪子抓住鐵絲,來個金雞獨立。

小鸚鵡吃飯的時候總是挑肥揀瘦,他總能把最愛吃的瓜子,谷子挑出來吃進肚子里,把它不愛吃的統統剩下。他磕瓜子的技術更是了得,磕得又快又好,一會功夫,瓜子皮散落一地。

比起吃飯,小鸚鵡對玩的要求就低多了,給它一個球它可以玩上一整天,玩得不亦樂乎。我做完作業,就會把它從鳥籠里放出來,它一出來就調皮得飛到我頭上,我的胳膊上,在我手上蹦來蹦去,我看電視時他就站在我的肩頭陪著我看電視,偶爾歪著腦袋看著我,讓我忍不住發笑。

小鸚鵡真是太可愛了,我愛可愛的小鸚鵡!

在我四五歲的時候,鄰居爺爺家養了一只小狗叫樂樂。

那時候,我上幼兒園,媽媽常常帶我去和小狗玩。

它特別可愛,長著一對兒像毛驢一樣的直耳朵,水汪汪的眼睛,特別有神,大大的鼻子,特別靈敏,渾身長滿黑黃相間的茸毛,走起路來“嗖嗖”的。

有一天,媽媽帶我去玩,我專門帶了樂樂最愛吃的火腿腸,樂樂一看到我進來就非常興奮,高興的跑到我的身邊,在我的腳上親昵地蹭來蹭去,還不住地發出“嗚嗚嗚”的叫聲,好像在說,為什么你好多天不來和我玩呀?我連忙抱起它,從我的口袋里拿出火腿腸,剛打開包裝,樂樂就聞到香味,“嗚嗚嗚”叫得更歡了,然后“嗖”地一下跳到我的胸前,從我的手中把火腿腸給搶走了。只見他把火腿放在地上,撕咬開包裝大口大口的吃,我在一旁呆呆地看著!

這樣的樂樂,你不喜歡嗎?

笨笨是阿姨家的一只寵物狗。它長得嬌小可愛,身體胖乎乎的,一身巧克力色的毛發,像是穿上了一件柔柔軟軟的毛絨大衣。我最喜歡它圓圓腦袋上的毛,一卷一卷的跑起來像海浪似的,真可愛!

嬌小的笨笨耳朵非常靈敏,在我家時,只要我一喊它,不管它在哪個房間,都會馬上跑過來,圍著我蹦來蹦去,顯得非常親熱。有時候它只有后腿站立,前腿撒嬌似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下來,笨笨就跳到我身上,用毛絨絨的腦袋蹭著我的手,想讓我撫摸它,過一會它便安靜地趴在我身上。

別看笨笨小,卻是一個“貪吃鬼”,每次我吃飯時,笨笨總會用兩只圓圓的玻璃珠似的大眼睛可憐兮兮地望著我,好像在說:“求求你,給我一點吃的吧!”每次我都會分一點給笨笨吃,不過笨笨是個挑食的小狗,米飯和蔬菜一口都不吃。笨笨平時膽大活潑,有時卻很膽小。有次,我坐在沙發上,從廚房傳來媽媽切菜的聲音,笨笨嚇得飛快地跑過來,“蹭”的一下跳到我腿上,渾身瑟瑟發抖地趴在我懷里,一動都不敢動,真是個奇怪的小家伙。

這就是我的動物朋友——笨笨,媽媽也喜歡它,每次它過來玩,媽媽都會放下手里的事情跟笨笨玩,我常常想,等媽媽老了后我是不是也買一只寵物狗送給媽媽。

九年級朋友(模板19篇)篇九

搭上時光的列車,我到達了歲月少年的驛站。我回頭一看,一個燦爛的笑容突然出現在我的眼前,仔細一看,原來是你啊!

你是我最好的朋友。

我從入學時,便結識了你。我性格內向,一進教室便呆呆地坐在位置上,你突然向我走來,笑著說要與我交朋友。你的笑容很溫暖,我很吃驚。又呆了一會兒,你見我沒反應,邊和我握了握手,權當是我同意了。你成為了我的第一個朋友,從此我們形影不離。

記得在二年級時,我無緣無故被人推倒在地,還被踢了幾腳。心中的委屈和難受化成了都打的淚珠不停地從眼睛里涌出來。我沒什么朋友,跌坐在地,沒人管我。我不停地擦拭著眼淚,可它怎么都止不住。這時,正要去辦公室里的你碰見了我,你馬不停蹄地急趕過來,把我扶起:“你怎么啦?”我的耳邊傳來一聲問候。我哽咽地說出了原由。淚水又不停地從眼角流出。你很氣憤,把我身上拍了拍,扶進了教室。你怒氣沖沖地走出去,班上的同學都說你去打架了。我不信,繼續坐在位子上,平緩自己的情緒。可你最后卻真的去找到了那個人。想想一個女孩子怎么打得過一個強壯高大的男孩子?你什么都不顧,只為了為我報仇。最后還被同學們議論紛紛,你卻不在乎。

就在不久前,我的作業沒有認真完成,正要交作業時,才發現許多題沒有做。我焦急地補著。正巧你是收作業的,看到我沒交,也不催,反而擺出一副很平和的樣子,寬慰我:“你慢慢做,我幫你放哨,實在不行,我就騙騙老師,你不用著急!”我被你逗笑了,隨即低下頭寫完的作業。

時光的列車載著童年走遠了,但你一直在我腦海里?;叵肫鹉且患腥さ氖聲r,我都會不禁愉快起來。

九年級朋友(模板19篇)篇十

記得那是在一個三月初春的黃昏,晚飯后我和伙伴回到宿舍,高調的.在宿舍中嬉戲打鬧,沒一個積極回樓上自習的,一群青春少年就這么瘋著、玩著。就在這時,一句話打斷了我們的動作?!澳?,跟我過來。”

“你以為我不想啊?你以為很容易啊?”聽到我這么一說,你低聲笑了,說道:“最起碼,我認為你在這樣下去,你的夢想不但不會實現,反而會敗得很慘。人只有努力過才會有收獲,像你這般模樣,沒付出努力,哪來的收獲?我相信,你會自己考上高中,乃至大學,并且很容易的……”聽到你這么一說,我怔住了。你都這么相信我了,我難道還要繼續頹廢下去嗎?重重的點了一下頭,開始奮斗。

九年級朋友(模板19篇)篇十一

茅佳怡長著一頭烏黑的頭發,頭上長戴著一只鑲嵌著許多小圓片的藍色頭箍在燈光的照耀下閃閃發光。她有一張白皙的瓜子臉,臉上總是洋溢著快樂的笑容。她是一個遇事十分認真的人。

那是復習階段的一次數學測驗,我發到考卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘……好不容易做得差不多了,可是一道大題目我一點兒思路都沒有,一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,此時媽媽那可怕的斥責聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,等待我的只能是媽媽的勃然大怒了,就在這時,我一下子興奮了,因為我看見了我的同桌茅佳怡已經做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做啊?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動,朋友到底是朋友,有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了?!白约合?現在是考試!”這句話令我大吃一驚平時是如此要好的同學,今天怎么變得這么無情了?終于下課鈴聲響了,我只能眼掙掙地看著試卷那道題空著被老師收上去。這結果可想而知了。

那天的時間格外難熬。終于等到下老師把試卷發下來了。果然我考得很不理想,只得了76分。可沒想到茅佳怡一發到考卷就來找我。我一見她就火冒三丈,心想:還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理,就對我說:“好了,別生氣了,考試的時候怎么可以告訴你呢?你還是不會做的。來,我現在來教你,”我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了,她舒了一口氣,說:“好了,你不是經常告訴我,誠實是金嗎?”我害羞地低下頭。

朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了誠信兩個字的含義,我要謝謝你,在最關鍵的時候,幫助了我。你不僅教會了我這道題,還教會了我做人的道理。

九年級朋友(模板19篇)篇十二

若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅。用清新的書香撩起了我心中層層的愛意,在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認定了你——書。你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。

孩童時,總愛抱著一本連環畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地找在地板上的書面上,我癡迷者,抱起灑滿陽光的連環畫,一個人呆呆地注視著。當看到白雪公主蘇醒與王子過上幸福的生活時,我會吱吱地笑出來,當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時,我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下,我走過了童年,走過了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。漸漸地,我長大了,進入了初中,你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算用電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片情深;就算大汗淋漓,我也會執著地捧起你。在一本一本書流成的海洋中,我走過我無數個春夏秋冬。

在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。

明天,我將走進校園。也許,閃耀的輝煌不會屬于我;編制的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬于我,但我相信:你將會永遠陪伴著我,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。

淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩歌沖向碧霄。書——我最好的朋友,愿攜一縷春風,吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。

書,今生今世,你是我最好的朋友。

九年級朋友(模板19篇)篇十三

今天下午,我準備好罐子和小鐵箱,約上李姝佳和琪琪,一起去濱河公園抓蝌蚪。

我們先圍著公園“偵查”了一番,看看哪兒有我們要找的目標。

走到小橋邊的時候,我們看見了一位老奶奶帶著三四個孩子在抓蝌蚪。我們呆在那兒看了一會兒,發現并沒有幾只蝌蚪,就是有也很難抓。于是,我們就不和他們爭了。

快走到我們剛進來的時候看見的那條小河那兒,李姝佳看見了一只小蝌蚪,可我們抓了很長時間也沒有抓到。于是,我們就跟上了它。

“哇!”隨著李姝佳的叫喊聲,我們便知道她看見了一支龐大的“蝌蚪團體”。

這里的蝌蚪可真多呀!我的腳踩到一塊石頭上,用雙手一摸,“?。 蔽也挥傻亟辛似饋?。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我趕緊“雙手齊下”,一抓就有五六只蝌蚪。我們這三個人,不用安排就知道自己該干什么。我現在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪給李姝佳,最后,李姝佳把這些蝌蚪傳送到在小鐵箱旁邊的琪琪手中,讓琪琪把它們放到小鐵箱里……我們忙活了一陣,便知道了這其中的規律,抓起來也就好抓多了。我在石頭右邊摸了一會兒后,它們就轉移到了石頭左邊,然后又游到了石頭后邊……最終,它們游到了其他地方,追不上了。

這個下午,真是一個有趣的下午啊!我們回家后,給小蝌蚪安了一個家。然后又說了數一共有幾只。你們猜,我們一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告訴你們吧,一共有124只蝌蚪!

九年級朋友(模板19篇)篇十四

從小到大,有許多人值得我們學習,像是在家里,嚴肅的爺爺、親和的奶奶……我們可以在他們身上學到許多大道理。

但是進了校園,有更多的事等著我們去探索。在校園里,相處最久的就是同學,雖然每個人都有光明面與黑暗面,但還是可以學到很多事。想起初一年級時,班上的老師在學校是出了名的“厲害”,常常要求我們多讀書,并叫我們抄課文;雖心里有些不滿,但是還是得照老師的意思做。

有一天,有一個我不熟悉的同學來我家,說要分擔一些處罰,我也不懂他是怎么回事,不過還是接受了他的幫忙。某一次跟他聊天時,他說他把我當成朋友,朋友之間本來就該互相幫忙,以后我有不滿也可以跟他吐露心聲。其實,在他第一次幫助我的時候,我就把他當作自己的`“兄弟”,兄弟之間本來就要“有福同享,有難同當?!蔽蚁耄虒Я宋摇芭笥选钡囊饬x,朋友不只是互相認識而已,朋友應該是能夠互相幫助、傾聽對方的訴苦、有好處就應該共同分享、有難就應該共同擔當,這就是我在他身上學到的事。

除了上面舉的例子之外,我還在其他同學身上學到更多的事情。現在要畢業了,也懷念起以前曾教我許多大道理的同學們,他們教我的,比家人、老師還來得多,我只想謝謝他們,教了我許多人生的大道理!我想跟他們說:“和你們一同笑過的人,可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你一定會永遠記得!”

“近朱者赤,近墨者黑?!蓖瑢W就像一面鏡子,好的鏡子會讓你也變成一個不管在哪里都是展現光明念的人;壞的鏡子會讓你變成一個黑暗面的人,所以要好好慎選學習的對象,才會讓自己的與生變得更好!

九年級朋友(模板19篇)篇十五

有時候,友誼會讓你嘗到苦澀的味道。

沒錯,就是你,打開了我內心深處的感情。

曾經,與你多么要好,就想像親姐妹一樣,與你一起上學,回家。漸漸與你之間產生了友誼。

但,這似乎猶如一場夢,一醒來,它便遠離了你。甜美的夢似乎是消失得太早了,不等我醒來,便煙消云散了。

不知何時,你學會了冷落,和你說話,你不理不睬,在學校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

我們的友誼似乎擱淺了。但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時候我是多么的希望這一切都不是真的,與你回到了以前,回到充滿快樂的從前。

每當看到了你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變量,也慢慢嘗到苦澀的滋味。在街上,你騎著自行車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點一點從我視線消失,不知道何時,淚水便無聲息地落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓我感到了友誼的真誠與可貴,失去它的時候,才感覺不愿意失去它,便想一點一點的挽回,卻被你的冷漠的態度所阻擋??酀絹碓蕉啵星樵絹碓缴?。我想,如果我們在大街上遇見,你也希望我們不認識吧,你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會。至少,我希望“昔日重來”的。薇薇,我還會等你,我會等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永遠的好姐妹。

九年級朋友(模板19篇)篇十六

我和蘭欣岑,從一年級到現在,都是最要好的朋友。

她,有一雙小小的眼睛,短短的頭發,身為一個女生,卻從不臭美——她不愛穿裙子。至今,幾乎每一天都是穿著褲子,就算演出,也會想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個男生。她玩得像男生,男生們都叫她——蘭白眼,因為她脾氣倔!叫她“蘭白眼”,她會很高興地回應。

她成績不太好,卻很愛買東西,不知道是不是想引人注意。

挑一件事說吧:

我們班每幾個星期都會流行一樣玩具,幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個月,我們班流行了“水晶泥”,大家都瘋狂地購買。

蘭欣岑就坐在我前面的同學的旁邊。一次下課,出操之前,我們前后桌四人要把作業給我檢查。蘭欣岑好似忘了,跟著幾個男生,大大咧咧地走出教室。我心急如焚,又不好意思把她回來,于是,開啟了“搜抽屜”模式。

天啊,作業沒翻到,卻清清楚楚地看見她抽屜里“埋”著整整八——盒“水晶泥”!一盒十五,八盒得買一百多咧!

出操完,許多人都圍在她桌前,喊著“我要”不一會兒,又一哄而散,看看她抽屜里的“水晶泥”,所剩無……不,是一個也不剩!全班幾乎每個人都抱著一罐!“喏,這留些給你的!”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。

過了幾天,蘭欣岑成了班級的重點人物。

我們讀三年級的時候,她對自己的東西突然重視了,誰碰一下,她就奮不顧身,要和他玩命……叫她的綽號,她不應,會像綽號一樣白誰眼。

她不再快活了。

九年級朋友(模板19篇)篇十七

我們家就要搬到外地去了,臨走前,我想請一位好朋友來收養我的小龍蝦。

小龍蝦的性格很古怪有趣,說它高傲吧;的確是呀,它經常舉著鉗子并歪著頭,用輕蔑的眼神看著我,好像在說:“瞧瞧我,身披紅鎧甲,還有一對強壯的鉗子,再看你,瘦弱得像根豆芽菜,簡直不堪一擊!”

假如我走近它,它立刻警戒起來,擺出一副兇狠的樣子,高舉著鉗子,六只足直立著,尾巴僵直著,雙眼惡狠狠地瞪著我,眼睛都快冒出火來了,就這樣和我大眼瞪小眼,像要把我給吞了。這時,我總會想:“你這只龍蝦,以為我對你無計可施了嗎,哼,別太得意!俺們騎驢看唱本走著瞧!”

不過,它又是那么調皮,幾乎每天都會用鉗子把我的玻璃彈珠推來推去,玩的不亦樂乎,而且,它打彈珠是有目標的,老是往一塊藍色卵石那打,一玩就是大半天,因此,我差不多每天都能聽到彈珠撞擊石塊的“呯呯”聲,有時,它也不那么做,而是用大鉗子敲擊卵石,發出有節奏的“咚咚”聲,像是在打鼓,這時,我便會充當它的聽眾,仔細聽著這小家伙打出的鼓聲,還挺有趣的。

小龍蝦吃東西樣子也很有趣,首先,你要把小蝦放到它的`“私人”餐桌一塊扁圓的黃色卵石上,然后,坐到旁邊靜候,過了一會兒,只見小龍蝦從容不迫地挪動步子,慢吞吞,不緊不慢地來到小蝦旁,站定后,它便會突然伸出它的那對大鉗子,死死地夾住小蝦的頭部和尾部,任憑小蝦怎么掙扎,也不松開,緊接著,它會用胡須輕輕觸碰一下小蝦,好像在檢查小蝦是否新鮮,檢查完后它就不客氣地咬上一口,連蝦殼帶蝦肉一起吞進肚里,等把這一口食物完全吞下,它又會警惕地環視一下四周,像是在看有沒有人要搶它的食物,看了一會兒,在咬下第二口,如此反復,很快,一只小蝦就被它這樣吃掉了,吃完后,它便心滿意足地到別處去玩了。

九年級朋友(模板19篇)篇十八

古人曾說:“與善人居,如入芝蘭室久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,即與之化矣?!币晃粌炐愕呐笥褧缰ヌm一般,散播香氣,讓我們的思想得到凈化,靈魂得到解放。

我姥姥家旁邊有一棵槐樹,一直以來,他都是我最好的伙伴。在生機盎然的春天,槐樹滿身香氣,惹人陶醉;在不太炎熱的初夏,槐花落下,紛紛揚揚;在冷霜滿地的秋季,槐樹一身橘紅,披上了節日的盛裝;在酷寒難耐的寒冬,槐樹撐起枝條,為我遮風擋雪。在我凍得瑟瑟發抖時,是槐樹主動把枝條卸下,扔進火堆,讓火焰更加旺盛,溫暖我的心。

一年之中,槐樹最痛苦的時節就是初夏,但那也是他最幸福的時節。初夏剛至,槐花成熟,一朵接一朵地落在地上。耐不住的人們用鐵鉤將槐花強行鉤落下來,拿去制作食品?;睒錈o言,我卻聽到了他一聲又一聲的呻吟。我制止了人們的行徑,但槐樹卻又拉住了大家,讓他們繼續采摘槐花。

直到那一刻,我才明白,原來我一直沒有看懂槐樹。他那嫩綠的心靈中包含著人世間最無私的品質?;睒錇榱撕亲o我,不惜用自己的身軀擋住風雨雪霜的摧殘;槐樹為了讓人們品嘗美食,不惜用切膚之痛來換我們口感的滿足;槐樹為了讓人們過得更加舒適,奉獻了自己,快樂了我們。

在槐樹身上,我學到了很多。也許最好的朋友并不是在你難過的時候噓寒問暖,并不是在你遭受苦難的時候掉幾滴眼淚,也不會是有福共享有難同當。最好的朋友,會在你感到前途黑暗的時候,燃燒自己,為你照亮前方的道路。

我撫摸著槐樹,感謝他無私地給予了我如此之多。槐樹仍然無言,只是用枝條輕柔地拉住了我的手。

九年級朋友(模板19篇)篇十九

有一句話叫做“在家靠父母,出門靠朋友”。朋友是什么?朋友就是彼此理解,相互幫助的人。

我在學校里,結識了一位好朋友,名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓,白白的皮膚,個子高高的,不胖也不瘦,常常能看見她甜甜的笑容,是一個健康、活潑的女孩。她學習很努力,而且還是個體育健將。我和她是無話不談的好朋友。

高海齡是香港人,家庭條件較富裕,住的是別墅,每天上下學有司機接送,但她勤儉節約,不隨意浪費。

有一次,她和幾個同學到我家來玩。中午,媽媽陪我們到麥當勞去吃午餐,我們點了許多吃的,有麥香雞、可樂、薯條……大家聚在一起,邊吃邊笑,可高興了!

吃飽后,大家站起身打算走了,這時,高海齡看見桌子上還剩下一份薯條,便一本正經地說:“不能浪費,打包帶走,等會兒肚子餓了,還能吃?!闭f著她問服務員要了一個打包袋,小心翼翼地把薯條放入袋中。媽媽見了,連連夸她是個懂事的孩子,我也被她的勤儉所感動。

平時放學后,做作業時如果遇到問題,高海齡就會打電話向我詢問,我們便會在電話里相互探討;田徑場上,高海齡陪我跑步、指導我、立定;遇到生日、我們還會到對方家里去樂一樂,放松一下心情。

有人說,財富不是永遠的朋友,朋友卻是永遠的財富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興,我會永遠珍惜我們的友情。

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范文范本通過對經典作品的總結和分析,展示了優秀文學作品的共性特點。接下來是小編為大家收集的一些優秀總結范例,供大家學習借鑒。親愛的家長和同學們:火災事故多發的冬
讀后感可以是對書中主題的思考,也可以是對作者觀點的評論。在這里,我為大家整理了一些讀后感的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。閑來無事就拿《愛的教育
優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在這里,小編向大家分享了一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感和
環保意識的提高可以從教育開始,培養下一代的環保責任感。下面是一些環保故事,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。您好,我是六班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這
讀后感的寫作過程能夠讓我們更加全面地理解和解析作品,從而對作品有更深入的認識。下面是一些優秀的讀后感片段,供大家學習和參考,希望能提升你們的寫作水平。
意見建議的好壞不僅取決于內容的質量,還與表達的方式和態度密切相關。不同人對于意見建議有不同的看法和觀點,以下范文僅代表小編的個人意見,大家可以根據自己的實際情況
通過寫讀后感,我們可以培養自己的批判性思維和分析能力。以下是小編為大家整理的優秀讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同題材和風格的作品,從中可以學到很多寫作
在這個快節奏的社會中,寫一份個人總結能讓我們反思自己的成長和經驗,尋找進步和改進的方向。借助以下范文,您可以更好地了解個人總結的寫作結構和形式。(1)實習時間:
一個月的工作總結既是對自己工作的檢驗,也是對上級領導的報告,要全面客觀地反映工作進展和成果。下面是一些值得借鑒的月工作總結實例,希望能夠給大家在寫作時提供一些有
月工作總結不僅是對工作情況的記錄,更是對自身成長進步的回顧和思考。附上幾篇月工作總結范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。尊敬的各位領導、同志:你們
通過每月一次的工作總結,我們可以及時發現工作中存在的問題,并及時采取措施加以改進。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作總結時
幼兒園大班是提高孩子們綜合素質和能力的關鍵時期,他們將在各個方面得到全面的提升。下面是一些幼兒園大班學生們的作品集,一起來欣賞一下吧。1、首先教師要根據大班幼兒
誠信是社會發展的必然要求,只有形成誠信文化,社會才能更加和諧穩定。在當今社會,誠信已成為人們關注的熱點話題之一。下面,我們將介紹一些誠信相關的新聞報道。
租賃合同是租賃過程中必不可少的法律文件,有助于規范租賃行為。為了方便大家起草和簽訂租賃合同,以下是一些經典的范例供大家參考。甲方:乙方:身份證號碼:依照《農村土
培訓心得體會是在參加培訓學習活動后,對所學知識、經驗和感受等進行總結和歸納的一種文本形式,它有助于鞏固學習成果,提升個人能力和專業水平。以下是小編為大家收集的一
月工作總結是對過去一個月工作中取得的成績和遇到的問題進行總結和分析的重要方式。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文,希望能對大家的總結寫作起到一定的指導作用
教學工作計劃的制定應該充分考慮教育教學改革的要求,提倡創新和探索。希望這些教學工作計劃能夠給你的教學帶來一些新的思路和方法。1、感受歌曲活潑、愉快的情緒,能夠初
心得體會是我們根據自己的實際經驗和體驗得出的一些有益的觀點和建議,可以為自己和他人提供參考和指導。小編為大家準備了一些關于心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地
德育工作計劃是學校根據培養學生良好品德和道德價值觀的需要而制定的一份指導性文件。以下是小編為大家整理的德育工作計劃范文,希望對大家有所啟發和幫助。德育工作是全面
檢討書不僅是對自己的一次反思和總結,也可以成為積極面對問題和尋找解決辦法的一種方式。小編為大家準備了一些經典的檢討書范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指導
事跡材料作為一種文學形式,具有真實性、可讀性和啟示性,能夠給讀者帶來思考和反思的機會。以下是一些成功人士的事跡材料,希望能夠給大家帶來一些啟示。對黨忠誠,是共產
因為工作計劃書可以提前規劃和分配工作任務,所以對于工作效率和時間管理非常重要。接下來,我們將分享一份經過精心制作的工作計劃書模板,它經過多次驗證和修改,能夠幫助
租賃合同的簽訂應當遵循法律法規的規定,保證合同的有效性和合法性。在編寫租賃合同時,以下是一些實用的模板和范文,供您參考和借鑒。承租方:出租方:(以下簡稱乙方)。
優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優秀作文的典范,值得我們學習。我的舅舅家有一只愛變臉的小
自我介紹應該簡潔明了,避免啰嗦冗長,同時要注意語言的規范和表達的準確性。接下來,我們一起來欣賞幾個優秀自我介紹的范文,希望能給你帶來啟示。各位領導,各位同事:大
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些優秀作文的片段分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。我的好同桌張亞軒。他的耐力特
述職報告的撰寫可以提高我們的工作自覺性和責任心,促使我們對自己的工作進行深入思考和反省。接下來是一份精選的述職報告樣本,希望能為大家提供一些寫作思路。
發言稿的語言應簡練明了,朗朗上口,以增加聽眾的理解和接受度。發言稿的表達方式可以多樣化,可以采用故事性的語言、幽默的表達、引用名言等手法,以增添演講的趣味性和魅
教學工作總結可以幫助教師反思自己的教學方法和策略,進一步提高課堂教學效果。以下是教學工作總結范文的精彩集錦,希望對廣大教師的教育教學工作有所啟發。幼兒園的根本是
月工作總結是一種反思和概括過去一個月工作表現的重要方式。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文分享,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。3、是廣泛動員和宣傳
調查報告應該具有較高的可讀性和可理解性,以便讀者能夠輕松理解和接受報告的內容。以下是小編整理的一些調查報告實例,供大家參考和學習。今年暑假期間(20xx年8月1
實習報告是在實習過程中對自己所從事工作的總結和記錄,對于個人成長和職業發展至關重要。以下是小編為大家收集的一些實習報告范文,供大家參考。安排教學實習的基本目的,
活動方案的實施過程中需要進行風險評估和控制,以避免意外情況的發生?;顒臃桨傅某晒εc否往往取決于計劃的周全性和實施的質量。三、運動會目標:通過開展親子游戲,加
崗位職責的補充和調整應該根據企業內外環境的變化和員工能力的提升來進行。在這里,我們為大家準備了一些崗位職責的寫作指南和范例,希望對大家有所幫助。各位老師:學校安
單位可以是政府機關、企事業單位、學校等各種組織形式。以下是小編為大家整理的單位運營和管理的經驗和方法,希望能對大家有所幫助,一起來學習吧。1、按法定結婚年齡(女
月工作總結可以幫助我們回顧過去一個月的工作情況,分析優點和問題,并提出改進的建議。通過閱讀以下的月工作總結范文,我們可以了解到不同行業和單位在工作總結中的共同點
1、近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,大學生就業存在幾個比較突出問題:(1)大學生就業率呈下降的趨勢。(2)大學生就業渠道不暢。(3)大學生
教學工作計劃還可以被用作教學評估的依據,幫助教師發現自身的不足并進行改進。為了幫助大家更好地組織教學工作,小編為大家整理了一些教學工作計劃的實用方法和技巧。
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