優秀作文不僅要有文采和藝術性，更重要的是能夠準確表達自己的意思，讓讀者理解和贊賞。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧，下面是一些優秀作文的指導范文。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇一

我有一個6歲的弟弟，他有一雙水汪汪的眼睛成天咕隆咕隆地轉著，想著如何調皮搗亂，不是打了鄰居的小朋友，就是拿氣qiang打了某爺爺的小鳥，甚至把點燃的鞭*甩到了樓下的草坪上，差點引發一場大火，簡直就是一個不折不扣的調皮鬼。有這么一個弟弟，我當然也是整天提心吊膽地提防著他，免得成了他惡作劇的靶子。所以，當別人說手足之情是很寶貴的時候，我總是沒什么感覺。

一天，我上完晚自習回家，匆忙地脫下衣服，正準備美美地和床來一個親密擁抱時，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！軟軟的面條，和著黑紅*的面湯七零八落地躺著，狀如女鬼。看見我那美麗的粉紅*床單上一片狼藉，不由地我火冒三丈。“你以為這樣很好玩嗎？”我憤怒地來到了弟弟的床邊，朝熟睡中的弟弟的屁股一陣猛打。“你為什么這么調皮？你為什么就不能像別的小朋友一樣懂事？”想著弟弟的調皮，我已不再是憤怒，而是深深的心痛。弟弟驚醒了過來，抽抽咽咽地辯解著：“我沒有……我沒有調皮，這……這是給姐姐吃的夜宵。我怕姐姐回來餓了，就泡了一碗面。可面涼得好快，我才放進了棉被底下保溫的。”“什么？”我不由呆住了，“對不起，是姐姐錯了……姐姐錯了。”我跑回了房間，笑著慢慢地吃完了碗里剩下的半包泡得發漲的面條，淚再次劃過臉頰，但那已是幸福的淚。弟弟悄悄地走了進來，看見我在哭，小心翼翼地問：“姐姐，是不是面條不好吃？”

“不！特別吃，是全世界最好吃的面。”我含淚說。“真的！哈哈，姐姐終于夸我了。”

他的小臉變得紅紅的，像熟透的蘋果，

而我緊緊抱住了他。對不起，弟弟。我居然到今天才發現你的可愛。

世界總有一些人會偷吃你的糖果，甚至向父母打你的小報告，你也許很討厭他，但在你不開心的時候，他們總會來安慰你，在你最需要的時候，出現在你的身邊，在你痛苦的時候，想方設法地為你解決困難……這就是手足。

*，甜，苦，辣，*。這五種味道是許多人所知的所有的味道。而我卻要說，世上還有第六中味道，即苦中帶甜，甜中有苦。

自古甜苦不相容，但種味道非但無絲毫不協調，反倒是發人深省。

心中突然頓悟到了什么，這不正是我目前的處境么？甜苦交雜——。

甜在生于和平年代，不愁溫飽，苦于現實社會與學業的壓力隨著時間的推移，年齡的增長如同滾雪球一般越滾越大。剛觸碰到這一切的我有如初嘗蜜茶，難以接受這種怪異的滋味，心中也是充滿抗拒。

現在，我顯然是對我目前的處境有了新的看法——生活，只需繼續細細品嘗，它必然會給你想不到的驚喜，只要耐得住*子，就定能品得其最后的甜香。

幡然的醒悟讓我似乎撥開了連日不散的霧天，見到了我心中的太陽，一杯茶下肚，我的“感冒”似乎也快好了。

一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米飯送入嘴中，滋味平淡，毫無情趣。我百無聊賴地趴拉著面前已習慣了15年的米飯，無精打采地吃著。

這飯沒滋沒味，有什么吃頭？再過一會兒就不吃了。我一邊這樣想，一邊偷偷抬頭看看對面的爺爺—那個又黑又瘦，沉默寡言的七旬開外的老*人——像這米飯一樣沒有“滋味”。然而這時。他卻吸引了我的目光。看他單肘支在桌上，另一只手夾起盤里的青菜，一口一口慢吞吞地嚼著，而面前的飯碗仍然空空如也。

不對勁呀。我仔細打量爺爺，他面*黝黑，四肢強健，平日里思維靈活，勤勞能干，我手里的筷子都是他親自削制的呢。今天，他怎么這樣沒胃口？這個問號越來越大。我一改平日的愛搭不理，殷勤的問：“爺爺，你怎么不吃米飯？”這個頭發花白的老人怔了怔，而后抬起眼望著我，那如同秋水般平靜的雙眼瞬間明亮起來，為我這句不經意間冒出來的關切話語而欣喜。隨后，他揚起皺紋縱橫的眼角淡淡一笑：”現在吃了，一會兒怎么有肚子吃你的剩飯？“我大吃一驚，從小到大我幾乎都是米飯頓頓剩，難道這十幾年來爺爺天天吃我的剩飯？而我毫無察覺？嘴邊的米飯不僅有一股淡淡的米香味，一股**之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味，繼續說：”那怎么行這種苦差事，以后不要干了。”爺爺輕輕一笑，那雪白的雙鬢竟煥發出別樣的光*，他一字一頓地說道：“能吃到孫女的剩飯，是我這輩子最幸福的事……“**之味頓時涌入我的鼻控，一瞬間又沖出眼眶。我趕緊低下頭，讓**的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

原以為作為*人的爺爺，最大的驕傲是受到上司的贊賞，下屬的尊敬，是擁有*人一生的榮譽。但我忽略了，他作為一個家庭的爺爺，這一生最自豪的事是擁有令他自豪的孫女。他對我的愛，永遠似乎平淡的滋味陪伴在我身邊，只可惜，14年來，我卻未曾細細品嘗這靜如磐石的愛的滋味。

我扒了兩口米飯，以前從未品嘗出來的香甜的滋味，混合著淚水的**的滋味一下子咽了下去，那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺的愛留下的滋味。

今后，我會好好兒享用米飯中哪平淡無奇而又清香濃郁的滋味，我更會認真體會與爺爺之間的愛與被愛的幸福滋味。

年年青葦香，遞送家鄉的滋味。

——題記。

三月*南，*雨里又開始彌散春的氣息。青草附滿墻垣，我誠實的味蕾開始瘋狂地思念家的滋味——一籠一籠蒸出的糯米青團，沁著水鄉特有的*氣，撩人歸。

我在異鄉，夢里都是青青葦葉糯米香，這是只有原鄉人才能品出的故鄉滋味。

訂票回家，南下，馬不停蹄。三月春*里，歸心似箭。

母親已經在門口等著，我拖著大包小包幾乎是撞進家門的。迎面撲來滿鼻子的青團香味，來不及休息，匆匆洗了手便開始大快朵頤。一咬一口青草香，自家制的豆沙餡，微甜，不膩，絕不粘牙，一團軟糯，帶著葦葉，拈在指尖，滿心歡喜，故鄉的滋味開始自由散漫地在舌尖上舞蹈。小小的青團，將故鄉三月爛漫天光盡裹。

我的假期很短，三天極快，就要離家。

那一天我起床很早，準備收拾行李，卻發現廚房的燈亮著。

桌上擱著水盆、面團，還有新釀的青草汁。母親坐在那里，燈*很暗，映得她頭上幾綹灰白的發都十分不明。她正在做青團。

我沒有走進去，只是站在門口，輕輕喊了一聲：“媽……”

母親抬起頭來，看見是我，略微有點驚訝，但很快笑道：“起這么早干嘛，不多睡會兒？我晚一點送你去車站……”

我走進去坐下來，同她一起揉面：“做這么多青團子干什么？家里不是還有一些么，又吃不掉……”

“給你帶去學校呀。”母親仍然笑道，“曉得你愛吃，總要最新鮮的給你帶走才好。”

她微微低頭，手中和著青草汁的面團上下翻飛，極是靈活。母親的笑容在黯淡的燈光下顯得極遠，遠到我幾乎要看不清了……淚水早已模糊了我眼前一片。

家鄉的滋味，裹在面團里，滲在香甜的豆沙餡里，總也嘗不夠，而這一瞬，我忽然明白，牽絆我的，并非只是足蹈在我舌尖的香甜，母親的愛和掛念，早已經融進了葦葉青團、故鄉的滋味中。

三月*南好風景，再甜再軟再糯的青團，也不及母親親手制作的心意有滋有味。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇二

一堂麻辨味的課結束后，我呼吸著甜甜的空氣走在回家的路上，忽然，一家店引起了我的注意。里面裝滿了各式各樣的瓶子。

當時南京青奧剛結束幾天，很多人就搞起了販賣青奧空氣的`小攤，各國也跟風，金字塔的空氣……三亞的空氣……也許這家店裝飾很新穎，也許是我真想體驗一把青奧癮，也就半推半掩的進去了。

“鈴鈴——”在悅耳的風鈴聲中，我打量起這家店，一個個瓶子按種類分好，上面也貼上了標簽，我舉起一個瓶子問：“這多少錢？”“不貴，一塊。”悅耳的女聲隨即傳來，“錢放在柜臺上就好。”我放了錢，拋著這瓶“青奧會的空氣”走在街上。也許我那時還小，到了家門口，才小心翼翼的將瓶子塞入嘴里，我幾乎是用牙咬開的，我吐盡肺里的空氣，準備好好體會一把“青奧癮”。

開了瓶口，我猛吸著瓶中的氣體，在肺里慢慢含著。“沒什么大不了的嗎？”我想著，“沒有火熱，沒有吶喊，這什么破瓶子嗎！！！”隨即，我想著自己的一塊錢，全然沒有注意到，我吐出那口“青奧會的空氣”時，一股特別清新的氣體涌入了我肺中，怎么說呢，就像是一個一直把頭捂在厚厚棉被中后，忽然掀開被子，那時，呼吸到的空氣有多么涼爽，有多么令人心醉……可悲的是這個道理直到我出國旅游后回來才懂。

當時，飛機緩緩降落……。

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最新特別的滋味初中（專業19篇）篇三

相信自己，你就是一道風景。

你雖然是一條小溪，卻養育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。

你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽七彩的光芒，讓人們看到了世界的顏色。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創造這大千世界的奇跡。其實，你就是一道風景。

“梅須遜雪三分百，雪卻輸梅一段香。”梅花有它的情韻，白雪也有他的風采。楊柳之婀娜﹑翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個性，不是嗎﹖“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”萬物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險﹑黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國萬里飄雪、江南草長鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉牧笛裊裊。你能說泰山不如娥眉，牡丹勝過蘭花，北國不如江南?你不能，它們個有千秋。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩書自開顏，腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場的萬丈豪情，我有小橋流水清泉明月的淡泊心境。

我們無需藏在陰暗的角落獨享那份寂寞，我們頭頂的是同一片藍天，腳踩著的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風景。

相信自己，不是不聽別人勸告的我行我素，相信自己是你乘風破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現實。

朋友，相信自己吧!即使古代磚窯里規格相同的陶俑，也一定要認為自己是最獨特出色的一個。

朋友，相信自己吧!別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰一樣的挺拔雄鍵。

朋友，相信自己吧!即使站在高樓上看風景，也一定要堅信：風景也自然地看著你。

相信自己，你就是一道風景。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇四

西邊的太陽漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來，一絲涼意襲來，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區里那些三五成群的小學生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝，似要爭個“你死我活”，可一會兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進我的窗子里。

我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業的我，終日被繁重的功課壓得透不過氣來，平時哪有時間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經，我也有過這樣無憂無慮的日子。

時鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現實。“越長大越孤單，越長大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說，我們的年齡越來越大，懂得的東西越老越多，可是原來的那份童心，卻越來越少了。也許，這就是成長的滋味吧。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇五

母親頂著烈日站在校門口的花壇旁，飽含熱淚目送我越走越遠——每當我躺在宿舍那*冷的鐵床上時，腦海里總是會涌現出與母親分別的那一幕。

這幾年，家中光景每況愈下，父親因病變得越來越庸懶，家中一切事務都壓到了母親一個人身上，而母親的健康狀況又一天不如一天。每當看到母親氣喘吁吁地為全家生計奔忙、而自己卻無能為力時，心中不由得多了幾分*楚和惆悵。

或許是擔心我吃不慣食堂飯菜的緣故，母親打電話堅持要給我送飯。本不想讓母親過于勞累，但她執意要送，再加上我也非常想念她，便答應讓她為我送一次午餐。

第二天中午，驕陽似火，我坐在教室里老擔心母親受熱中暑，心里不停地盤算著下課時間，心里急得直冒火。下課鈴一響，我便“噌”的一聲站起來，風一樣奔出了教室，心里不停地呼喚：“媽，我這就來了！”

我三步并作兩步跑回寢室，火熱的心從沸點一下子降到了*點：母親沒來。會不會是路上出了什么事？頓時我慌了手腳，急匆匆地下樓向校門沖去。校門口站著一個人，因離得遠，看不清，走近時才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙，戴著近視眼鏡，頭發扎成個馬尾辮，臉*暗黃。其實母親的皮膚原來一直是白皙的，只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了。看到烈日下快要烤焦的母親，我忙迎上去；母親看我焦急地跑過去，也連忙迎上來。

到了寢室，母親顧不上休息，便急著解開口袋讓我品嘗她親手做的飯菜，不停地問好不好吃，明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。

抬頭，看見母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠，似秋天枯槁的樹葉上滾動的雨點。她疲倦地坐在我對面，微笑著注視我，還拿出紙巾為我擦汗，看得出，她噙著眼淚。其實我也是這樣，為了不讓母親看出來，我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。

不一會兒，午休鈴響了，母親起身要走。我將空碗放入袋子，送她出去。一路上，我倆說不出一句話，但能感覺到母親分別前的心情。到了校門口，我將袋子遞給她，她一把抱住我，我兩眼一濕，就說不出話來了。片刻，母親含著淚，用變了調的聲音對我說：“有什么事……你就……打個電話。明天，我……不來了，以免影響你常規的心態和生活。”我點著頭，用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去，我注視著母親那紅腫的雙眼，心中異常*楚。為了不讓母親看到我流淚，也為了不讓自己看到母親流淚，我很快地轉過身，大步向寢室走去。當我不時扭頭時，看見母親依舊站在那兒不停地向我揮手，直到我從轉角處消失。

傍晚，母親打來電話，說家中情況一切尚好，勸我不要擔心。聽罷，淚水洶涌滾落。躺在床上，眼淚汪汪。我暗暗下定決心，一定要刻苦學習，用優異的成績回報母親。

很多天過去了，母親紅腫的眼睛，枯槁的面容，一直向我揮動的手，不知怎的，還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思，兩處憂愁。我想，這便是分別的滋味。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇六

語文，讓我在優美動人的唐詩宋詞中踱步；語文，讓我在淋漓酣暢的美文小說中暢游；語文，讓我在流傳百世的名家典籍中飛翔。

月亮從東山升起，在北斗星和牽牛星之間徘徊，白茫茫的霧氣籠罩著江面，波光與天相連，你們任葦葉般的小船在茫茫萬頃的江面上自由飄動。多么遼闊呀，像是凌空乘風飛去，不知將停留在何處；多么飄逸啊，好像脫離人世，升入仙境，當客人感嘆人生短促無常時，你卻能用“人可以徘徊自然之間而自得其樂”的豁達的人生態度感染他，使之轉悲為喜，開懷暢飲。

是語文，讓我更加懂得蘇軾的偉大人格，雖屢遭打擊，卻仍直面人生，正如他所說“人生如逆旅，我亦是行人。”讀《赤壁賦》我品得語文“豁達樂觀”的滋味。

推開雕花精美的閣門，俯視雕飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，迂回的河流，沼澤使人看了感到吃驚，遍布的里巷宅舍，不少鐘鳴鼎食的富貴人家舸艦塞滿渡口，許多是雕上了青雀黃龍花紋的大船，正值雨過天晴，虹消云散，陽光照耀天空，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長天連成一片，多么宏偉的構筑，多么廣闊的視角，令人向往。

是語文，讓我看到了那輝煌的殿堂——滕王閣。它那險要的地勢，讓它在歷史的庭堂中占有一席之地，也讓無數后者驚嘆其宏偉，讀罷《騰王閣序》，我品得語文“雄奇壯麗”的滋味。

語文，需要用心去感受，品味那一句句凄美之詞，那一首首豪邁之詩，那一篇篇精致之文，它們用靈動的文字牽動你那根情感神經，讓你為之時而喜時而悲，這就是語文真正的滋味。

駕一葉扁舟在語文的海洋中暢游，盡情享受它的滋味吧！

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇七

我的父母在島外上班，偶爾應酬送禮也得很晚回家。這一點在過節前，經常暴露在我面前。

前段時間，父母把我寄在了晚托班。好不容易寫完了作業，往家走的路上，接到一通電話。是媽媽打來的，她告訴我，她要去客戶家中送禮，會晚點兒回家。

我一呆，才想起已臨近中秋，步入佳節了。

那晚，老師托堂，打來電話時，已是晚上七點半。天幕被夜染黑，城市里車水馬龍，燈火闌珊，但空中除卻一輪近圓的明月，什么都沒有。或許是城市太亮了，抹去了星晨的暉光吧！

街燈是暖橘色的，隔五六米就有一盞。道上也不冷清，放學的初中生們三三兩兩打鬧回家，我卻沒看見單個回家的大哥哥大姐姐。路上還有散步的爺爺奶奶低聲細語地談論，面上微笑，令人如浴春風。

城市里，一點兒也不安靜，馬路上的機動車嘶吼著，向前方飛奔而去。我望著一部跑車，直至它消失在我的視線。

道旁有柵欄，我就著柵欄蹲在地上。小道上歡聲笑語，行色匆匆，沒有人停留，也沒有人放緩腳步。

發了一會兒呆，望著馬路出神，又漸漸起身，往家里走。走著走著，不知怎的，突然想到前幾天完結的一部小說。里面有一個我很喜歡的角色，不過并非是主角。在那本書的最后一章，選擇碌碌無為，平淡無奇地過完自己之后的人生。

我與幾個書粉聊過，他們和顏悅色地聊著主角一生的起起伏伏，卻沒有人提到過那個角色的名字，我張口本想談他，但出口的，只是與他人的附和。

我也不知道自己那時是一種怎樣的心情，只是現在回想起來，有種說不出的滋味。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇八

我喜歡站在門口觀雨，特別是這種陣雨，一些雨絲散到身上來，感覺涼涼的。嗅著風，有一種味道，是雨水打在干燥的土地上產生的。以前也聞過這個味道，是在幼兒園的時候。那時候我上幼兒園大(3)班，那年也不知道為什么，經常出現陣雨，下課時全班很多同學都跑到教室門口觀雨，很是熱鬧。當初我也喜歡這樣讓一些雨絲散到身上，就這樣，記憶的味道留到了今天。

如今，我將要進入神奇的中學。而此，我卻沒有了絲毫當年對未來的憧憬。因為我這才明白，小學生活是多么美好。記得我當年幼兒園課程圓滿結束的時候，當晚我就哭了一場。因為我知道，再也沒有這些老師來教我了，再也不能上幼兒園里的“兒童樂園”玩了，再也沒辦法做那種玩一樣的體操了……現在我沒有哭，因為我已經知道了什么叫做“失去了才懂得珍惜”。

嗅一嗅風的味道，或許，在不遠的將來，我還能聞到。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇九

太陽落山了，我們便知道與白天分別了;雞鳴了，我們便知道黑夜也將離去;六年級了，似乎還有太多的話沒有說完就將匆匆離去.分別，無疑是人生中的一次轉折.

轉折，是多種多樣的，無法預測，就如五彩斑斕的童年一般，什么滋味都有，這次分別，我該怎樣來面對呢?天無言，地不語，沒有人來告訴我，我可以說連面對的勇氣都沒有.

彭瀝，我最好的朋友，平時，我兩總是湊在一起，總愛商量班隊活動，面臨小升初，我最怕的就是她不在西充上學。也許到了初中我們也不會同班，但是，只要在同一所學校，下課時看看那熟悉的身影，和彼此說幾句溫馨的話語，打個招呼，或者是周末一起出去玩耍，我都感到心滿意足了。可是，老天連這點小小的要求都不能給我滿足。

一天放學，我與彭瀝邊走邊說話，要畢業了，一點牙縫時間我們都會用來與同學們談天說地。我們無意之中談到了小升初的這個話題上，她說，她初中要去別的地方法讀。聽了這話，我心頭一震，只感覺心里酸溜溜的，那這么說，我們這么一分別，就有可能成為永別?我們的友誼就要告一段落了?可這就是現實。

我喜歡看夕陽，每次看我都是露這一張笑臉，盡情地享受著它的美，可這一次，我看著它哭了，我與彭瀝之間的友誼也快結束了，今天的夕陽沒有昔日的美麗......

畢竟我們相處了那么久.

如今，我只能以珍惜來面對這一份友誼.

有的人，有的事，每每回憶起來都只看得見一片綿綿桃花，灼灼其華。

直到上了小學，我才離開了爺爺家。很長一段時間里，我都不愿意去回憶那段時光。再后來，太多太多的事情也就忘卻了。不過我一直認為遺忘并不是一件壞事，那是給過去最美的禮物。

從前的日子里，爺爺每天傍晚都領著我到山坡上看日落。火紅的太陽緩緩西沉，余暉中，綿長的十里桃林映得嬌艷欲滴。眼瞅著那太陽跳啊跳，一會兒就沒了影。換上潑墨的夜空，點了幾顆星子。我腦袋一歪，靠在爺爺膝上聽他講桃花源的故事。每回聽完了，便總要問上一句：“爺爺，這兒是不是咱倆找到的桃花源?”爺爺便樂著從旁邊的樹上順下幾朵待放的骨朵兒串成一溜掛在我頸上，笑答：“是啊，這就是咱自個兒的世外桃源。”然后便不再言語，望著遠處的幾顆星。我不時問上兩句，他也就一一解答。兩個人就這么靠著，等到我這兒均勻的呼吸響起，爺爺就背上我回家。那時候日子也還長，過了今天，還有明天;過了今年，還有明年。過了春還有夏，過了秋還有冬，過了冬又能望見明年春到，依舊桃花滿梢油菜黃。

后來的某一天，具體的日子已經模糊了。只知道城里的父母來了，說是要接我去個什么地方。也不記得自己聲嘶力竭的喊了多少次“不要”，但仍然無法改變最終的結果。離開前爺爺對我說了什么，我卻沒能聽得分明，只是一個勁地掙扎著。那天，我一次也沒回頭就離開了……連一個微笑也沒留給他。身后只留下他和一片枯敗的桃林。

走遠后，我拾了一片桃花制成干花。直到現在它還是我唯一的書簽。

后來他們告訴我，“爺爺走了。”可是我不能哭，一旦眼淚承認了這個事實的話，那么我將再也見不到爺爺了。

現在，那片桃花簽依舊躺在我的某本書里。我知道它在那里，但不會去觸碰它。后來每每品嘗個中滋味，便愈發覺得所謂離別，不過一場水月幻境。悲了，傷了，仍要整裝前進。日后再憶起，只覺得有無盡苦楚和微微桃花色。

離別總是帶著令人鼻酸的感覺，人生像一條細細長長的河流，每當下場大雨，就代表朋友以及認識的人增多了，而遇到干旱，就是離別。

人生都有個轉折點，每個人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。

人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不離別的人拆散，之后的第一個反應雖然很難過，但在這之后，當你離別，不管是幾天、幾個禮拜、幾個月、幾年，甚至幾十年，就像是當花凋謝之后，看見那缺了花瓣的花朵，又再次盛開，再次相見的感覺，勝過許多物質上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來的珍貴。

在我的印象中，沒有什么離別是比小學畢業和好朋友分開說再見還難過的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學，看見那一排排的鐵椅子，不禁想起當時的情境，還記得我們那時候的離別的難過，畢竟與學校、師長、同學以及朋友相處了六年，離別是多么的不舍得，雖然感到難過，但也覺得開心，因為我們大家都已長大。我最想見到的人，就是小學我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友，我們無話不談，我們的交情，誰也比不上，命運幫助了我們，我們從畢業到現在都沒見面過，但我深深相信，見面的時候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因為見面的次數比起以前，已經是天壤之別了，雖然很想念她，但當我明白離別的道理時，其實離別是讓感情更好的另類方法!

在我們這個年紀，如果父母很健康，完全沒有生病，在婚姻上也沒有任何問題，但又有誰敢保證，他們一輩子不會和我們道別?意外的事，誰可以馬上讓事情停止不發生呢?這種話雖然別講的好，但是如果來個萬一，誰能夠確保，所以不管什么時候都要珍惜他們。

人生之中一定會有離別的時候，它不算壞事，離別可以讓很久見面的人感情變好，離別只是暫時的說聲再見，既然離別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺，明白了，離別就不再是難過的事情。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十

我的父親長得很高，人群里一眼就能看見他。一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的。一副眼鏡架在高高的鼻梁上顯得見多識廣。在那烏黑的頭發中夾著幾根白頭發，那是因為他對工作太操心了。

記得有一次，我們一家人開心地去飯館吃飯。好不容易菜上齊準備開飯了，這時爸爸的手機響了。只見爸爸放下筷子，拿出手機，認真地跟同事討論著工作細節。接著等他掛掉電話，卻又轉過身拿出電腦工作起來。奶奶看見了就說：“先吃飯再工作！”爸爸嚴肅地說：“不行，這件事情很緊急，必須馬上處理好。”在接下來的一個小時里，只聽見爸爸敲打著鍵盤的聲音。等到他結束工作了，飯菜都已經涼了，可是他絲毫不在意，依舊津津有味地吃了起來。

原來父親的味道是對工作負責的味道。

雖然父親工作很忙，但是他每天回家后，只要一有時間就會教我數學題。他一邊拿著筆在紙上畫圖，一邊和我講解數學方法。有時候他很溫柔，就像微風一樣的呢喃細語；有時候他很嚴厲，像狂風一樣，讓整個房間都激蕩起來。

原來父親的味道就是愛的味道。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十一

我與畢淑敏老師，從未相見，可她那字字珠璣的筆觸，使我與她有了心靈的碰撞。

午后的陽光如金幣般曬過濃綠的樹蔭，我坐在陽臺上，捧著一本，爸爸給我新買的書，名字叫做《擦亮愛的那顆星》，聽爸爸說，這是國家一級作家畢淑敏的書，翻開看來，不一會兒，書中澄澈，干凈，優雅的語言，別令我神清氣明，畢淑敏老師書中的素材全部取于生活，所以讀起來讓人倍感親切，雖然沒有那么多華麗的辭藻去修飾語段，但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活，用詩意的語言變成孔雀開屏一般的爛漫，她好像總能洞穿我的心理，寫出我心中有筆下無的畫面。我起先是被妙語連珠的文章吸引，然后慢慢的喜歡上了這位優雅，如仙女般的作家。

星月淺光幽暗，夜色如墨渲染。不知不覺，我已習慣了在深夜，看畢淑敏老師的書，他的書不是心靈雞湯，而是穩扎穩打的道理，可畢淑敏老師的語言，卻像詩一樣流暢，像歌一樣婉轉，漸漸的，我也悟懂了，畢淑敏老師所說的道理，她以散文的形式，以天籟一般的語言，告訴我“愛是這個世界上最具有記憶的金屬”；“優等的心，不必華麗，但必定堅固”；“偉大的側面可以是渺小，但絕不是卑微”……她的語言猶如一針清醒劑，使我由眼睛吸收，在滲透入心靈；她的筆觸好似一眼清泉，令我的心變得干凈透明，溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后，我慢慢的學會了愛與溫柔，學會了理性與感恩，現在我在她的書中，總能找到共鳴。

喜歡畢淑敏老師，因她是位心靈清澈的女人，是位有深刻社會責任感的女人，是位有閱歷而無年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子，與音韻書籍為伍，為正直善良結伴，減無所謂漂亮與否，都會如散發著陽光氣息的花草，將世界打扮得美好。

從初識至熟知，我與畢淑敏老師，與我而言，便是最美的相遇。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十二

古城墻上，刻滿流沙，指劃沙下，見味傾余。

——題記。

恍惚著，我來到了一片莊園，莊園有柵欄包圍著，且熟悉且陌生，我嗅到淡淡的香味。順著柵欄的影子，我看見了二三十歲的婦人在洗衣，一手用衣襟擦拭臉龐的水，那手在我看來格外的紅，想必是久泡在水里搓衣導致，畢竟現在是夏伏。婦人抬頭望了望天色，我感覺她的目光停留在我身上，這六月的風好像帶著火，吹在臉上火辣火辣的，帶有關懷的聲音讓我平靜不少，“囡囡，是不是餓了？娘一會就給你做飯。”“嗯”不知是從空氣的哪一端傳來的，好像離我很近，還來不及思索，一雙帶有血色的手映入眼簾，我下意識往后避了避，看見她抱起了幾歲的女童，我發現了其中的端倪。

望著望著，我又來到另一扇柵欄前，眼前也是一片莊園，看到了熟悉的景致，熟悉的香味，變化的不過是園子的大小，及園中婦人的臉上多了幾道斑。又一道暖風吹來，吹走了停留在婦人臉上的汗珠。天色有點暗里了，婦人左看右看，臉上還有不安的表情，好像在牽掛著什么。園子里突然跑進了一個女孩，打破了本有的寧靜，消散了婦人臉上的不安。女孩急急忙忙地說“娘，我回來了，飯好了沒有呀？”婦人好像有點悅顏“早就做好了，就等著我的囡兒來吃了。”這場景好溫馨好熟悉。

園內依舊有人在洗衣，不過那已不是烏黑的發絲了，銀絲占壁了半片江山，歲月終究在她臉上留下痕跡，有幾分蒼老，但卻看起來很親切，園中的柵欄被輕輕推開，一位婷婷玉立的姑娘走進來，又一陣淡淡的香味涌上來。婦人不跑到姑娘面前并拉起她的手，“囡囡呀，剛到學校怎么樣啊？有沒有跟同學弄別扭呀？吃的，住的都習慣嗎？”姑娘牽著婦人的手慢慢說“娘，什么都挺好的，就是沒有咱家莊園里的薰衣草的香味。”姑娘倚在婦人的懷里，悄悄地說“還有娘，您的味道。”

婦人撫了撫懷中的人，細語道：“囡囡呀，餓了吧，洗手吃飯吧，都是你愛吃的。我去給你找味道，薰衣草的味。”婦人笑著離開了。

迷迷糊糊，我隱約又見一個婦人，一樣的面容，一樣的笑容，還有一樣的香味。我像貪食乳汁的孩童撲進了她的懷抱，感覺好幸福，好幸福。

那是獨特的味道——薰衣草的味道！

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十三

記憶包含著人類特殊的情感，有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦，褪去渾濁，變得明澈起來，成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著，回頭一看，數不清的記憶，數不盡的財富，明麗的風景。

小時候誰都貪玩，三四歲和一幫小孩子追追打打，在一次玩鬧中不小心摔倒，左手肘擦出一大塊血痕，和沙土混著，當時傻愣愣的，還是繼續瘋，直到傍晚回家被老媽發現，已經血肉模糊了，突然間感到了疼痛，于是放聲大哭。老媽問我當時為什么不覺得疼，我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛，待到無人時便濃烈些，這算是解釋了吧。這樣的結果就是在左手肘處留下一大塊傷疤，現在看到便很自然的聯想到當時的嬉戲，一定是天真而快樂的，隨著年齡的增長顯得愈發可貴。快樂永遠大于疼痛呵。

長大了，上學了，我記憶里最深刻的不是學業內容，而是校門口的小吃攤。一放學，和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現在想起來真的是清清楚楚：一元錢的香芋，五角錢的海帶絲，長長的炒粉，香噴噴的烤腸......冬天還會有紅薯攤，烤的香味誘人，捧一個在胸口，暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的家伙，明明燙煞人還要大口咬，美味難擋啊!等到回家吃飯時，總是很不好意思的說：“媽，其實我已經在校門口的小吃攤上吃飽了......”后來畢業后才明白，小吃攤之所以常年笑聲不斷，也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。

進入初中，過著苦行僧般的住校生活，唉!有家難回才知家可貴。因為要值日，很晚回家。一出校門，天已經快黑了。校門口的公車不再來，我只能跑到兩里路以外的車站去坐車，在黑暗中跑跑停停，只能聽到自己的喘息，只能一個勁的跑。就在天快全黑了時，路燈突然間接二連三的亮起來，向前延伸無限希望，頓時間燈火璀璨，照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻，不忘在心里記錄下這一瞬間的感動。天黑了，還有燈，一遍又一遍的重溫那段路的風景，只為向前延伸希望的旅程。

人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中，我們都把充滿快樂，幸福，希望的記憶記錄下來，生命才會從回憶中汲取動力，才會奮力向前，才會生生不息，才會留下一道道明麗的風景!

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十四

露珠的生命只有早上幾個小時，卻可以大放異彩，與太陽的光輝融為一體。生命短暫，但生命的色彩永恒。

飛蛾撲火，生命瞬間化為灰燼，但是生命之光在它著火的時候卻閃耀著令人驚嘆的光芒。所以生命的色彩挑戰死亡的勇氣，震撼人心，鞭策人奮進。生命短暫，但生命的色彩永恒。

夸父日復一日，徒勞無功。然而，他堅韌不拔的精神和堅定地走向理想的大門觸動了世界。即使你在日常的道路上渴死，生命的色彩依然閃耀。

作為一個生活在浩瀚世界中的小個體，需要為自己尋找生存的理由，讓生命不僅僅是一個機械的生物過程，甚至是一個物理過程，更是一個對生命之光日夜無盡追求的過程。即使生命短暫，生命的色彩也不會褪色。它是一種境界，是我們關心和向往的精神彼岸。哪里的風和煙干凈的一塵不染，生活就會在這里發光，畫出美麗的弧線！

不經意間，在漫長的旅途之后，年輕的臉龐如歲月長河中夏花的微笑般燦爛，清澈明朗，人生旅途的孤獨因為沿途的風景而消失。路過的時候，留下一個微笑，留下一個彎彎曲曲的腳印，有深有淺。這是生命的顏色，在黑暗中閃耀著永恒的光芒。

人們說生命是脆弱的，但我不這么認為。生命是脆弱的，因為它沒有顏色。如果一個生命是暗淡的，它就失去了存在的意義。只要生命有顏色，就不應該脆弱。那么，我們如何裝飾我們的生活呢？摘一朵輕濃的夏荷，憧憬人生；畫一條悠閑蕩蕩的小船，呵護生命；追逐一個淡淡的身影去體味人生，以千為經典，以陌生人為緯度，在生命的海洋上載歌載舞，不斷出發，不斷抵達。正是在這里，生命色彩的永恒在出發和到達之間實現。

生命的顏色是燃燒的火炬，對生命的追求是浩瀚的大海。為了生命的色彩，我們不在乎風雨雷電，不在乎波濤洶涌。我們堅決揚帆起航！

生命的顏色是潺潺的小溪，是青翠繁茂的柳樹。對于生命的顏色，我無暇顧及身邊的鳥語花香，留著回味。

生命短暫，生命的顏色永恒！

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十五

我們本來是要去春天的懷抱中，聞花香。爬山，草地里打滾的，可是老天爺偏偏不給力，下起了春雨。但春雨貴如油，即使下雨我們不可以去大自然的懷抱中，但是雨可以給小花小草滋潤。我們站在走廊中，突然有人說：“我們玩木頭人吧！”

不知是誰發出的聲音，但是這個點子好。

一開始我們石頭剪刀布，是可欣來抓，可是我擔心她，既沒有抓過又不會玩，她會不會有困難呢？于是我說：“還是我來抓吧！”我上陣了，一開始我一反頭只有田宇杰“木頭人”動了，其他人沒動，后來田宇杰上陣了，我一會兒金雞獨立，一會兒像齊天大圣，一會兒趴下。田宇杰沒看到我，卻看到程亮像我一樣，可是他動了。

后來我們交流了《窗邊的小豆豆》，小豆豆是一位一年級的一名同學，她很好奇一切事物。有一次他被開除，又找到了一個新學校，新學校叫巴學園。

今天我們沒出門，但也玩了，又分享了書中的樂事。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十六

整齊劃一的綠化帶，干凈整潔的街道，偶爾還能聽見悅耳的鳥鳴，讓腳步匆忙的人們不由地放慢了腳步，欣賞起來。

我家附近的環境總是比其他地方的要美，讓人身心愉悅，我關注著這位為我們留下美麗心情卻名不見經傳的環衛工人，但是白天很少能看到他的身影。

我調好鬧鐘四點起床，來到陽臺上觀察。突然，明亮的路燈下出現了一個身影忽長忽短，手里好似拿著一只權杖，猶如一只在天亮前出來巡邏的精靈。他走近了，走到這條街道的盡頭，開始揮舞手中的權杖，將橫掃街道，不放過任何一個角落。我能想象得到此刻他臉上嚴肅的表情，犀利的眼神。他穿梭在幾條小巷中，又像一位威武的將軍與敵人進行斗爭，手中的大掃把成了他的武器，橫掃千軍萬馬，氣勢磅礴。不一會兒，他就將敵人——落葉堆成了小山丘。

正當他轉身去拿鏟準備將這些落葉掃到垃圾桶的時候，竟來了敵人的援軍：一陣大風刮過，將剛掃成山丘的落葉吹散了，還卷來了一些樹上的葉子。落葉又鋪滿了街道。他表情更加嚴肅了，他再次拿起武器——掃把，重新開始清理敵人。這次他先把山丘上還沒被完全吹散的落葉掃進垃圾桶，再將周圍的落葉歸攏成一堆堆的更小的山丘，歸攏好一個就拿鏟將它們鏟進垃圾桶。

盡管涼風習習，但也不能給他帶來太多的清涼，一個水滴狀的影子從他身上落下，我似乎看見了汗珠不斷從他黝黑的面龐上滾落。然后，他找到了一個水龍頭洗了把臉，又回到了屬于他的“戰場”，在經過一番斗爭后，他終于把剛剛被吹散的落葉掃完了。

他消失在街道的拐角處，留下了干凈整潔的街道，也留下了一道特別的風景。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十七

星期五，一放學便遇上了暴雨，一路傘中聽雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒想到，走近家門竟發現鑰匙沒帶，唉，無奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上，坐下來，慢慢拉開書包，拿出作業靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對，不斷地有人走過，起身，再坐下。這仿佛是一個連貫的動作，漸漸地，人便麻木了，我也開始淡漠這一切，機械地反復坐著這兩個動作，似有幾分蘇軾的“也無風雨也無晴。”的情懷。

是啊，兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手，有著一雙充滿愛的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。

愛是一道亮麗的風景線，是留在我心中永恒的風景，它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十八

那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。

媽媽覺得我的性格內向，所以總是想方設法地給我尋找獨立社會實踐的機會。

星期天，媽媽要開車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個大車無情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機會。她給了我兩個選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風中騎車的場景不禁打了個寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個車去。”

在路口的寒風中我縮著身子向馬路上張望，不一會兒，一輛出租車就出現在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來，車里傳出一個熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問候問愣住了，吞吞吐吐地說出了作文班的地址。“快上車吧，外面冷。”我緩緩地打開了車門，坐上了那干凈的后座。

起初，車里一片安靜，我低著頭玩著手機，一聲“小伙子你哪個學校的？今天還用去上學啊？”打破了原有的安靜，我則繼續玩著手機滿不在乎地應付著他的問題。但我這種冷漠的態度并沒有影響到他的熱情，又聊了一會兒，我意識到自己的不禮貌，趕忙把手機裝進口袋，開始打量這個熱情的“的哥”，他是一個四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現出了他飽受歲月的滄桑。

他在一個紅燈處停了下來，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時，那溫熱的開水已結成了冰，他嘟囔了一句：“今個兒的天可真冷啊！”他又接著問：“小伙子，學過物理沒，來給我解釋解釋這算是啥物理現象？”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了，完美地用物理知識給他解釋一番，聽完后，他微微點了點頭對我連說三遍：“要好好學習啊。”雖然我們只是陌生人，但我從中聽出了一個長輩對晚輩的關切，我收起了得意地笑容鄭重的回應了一聲“嗯。”。

過了紅綠燈，作文班就到了，下車時他又說了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全。”我回應著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好學習哦。”

我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。

最新特別的滋味初中（專業19篇）篇十九

只有在鄉村，在田野，你才會了解，“色彩”是如何一種生動與漂亮，也只有那些呼吸著的花、草、樹和年年相似歲歲不一樣的莊稼，才能承載這部分華美，才能賦予它們鮮活的生命，才能讓它們以靜止的方法展示出流動的光輝。

或許，城市的高整化更能被人感覺到生命的旋轉與上升，但它又同時一點點荒蕪著大家的精神家園。可能，由于人本是從天然中翩翩而來，永不可磨滅的是靈魂中的與生俱來的對自然的依戀和回歸。

城市是蒼白的，即便是夸張到極致的燈紅酒綠也沒辦法擁有呼吸，擁有鍍在它們身上的色彩。色彩，只是大地，是大地上那些亙古而又常新的生命。

初夏，門外的櫻桃一夜間繁花滿枝，將白色渲染到極致與高貴的境界。夏季，是色彩最豐富的季節，大紅大綠大紫好像是俗氣，而它們一旦與大地、與那些拔節成才的植物魂魄與共時，你就會發現這才是天地間最烈的繁花。

每一種色彩都極盡鋪陳，在田野上滾滾流淌。在夏季，當我行走在蔥蘢的草徑，當我穿過花滿枝丫的果樹林園，我總能感覺到自己在一點點被解決，被消失，被那生命的洪流帶入永恒。

秋季，像是一架古老的紡車，搖出記憶中的滿天落葉與飛花。谷垛是田野永遠的童話，一如那些忠誠而善良的稻草人，站在綠色水草花的背后，站在被收割的背景前，沉積歲月的氣息，一如情人草帽永久的沉香。我迷戀那高高的飛鳥停著的谷垛，就像我沉醉于秋季怒放的雛菊的花朵。漫山遍野，重重疊疊的都是燦爛而明媚的金色光波，陽光如雨灑落，整個天地，所有些空間，都染上了透明閃亮的金色。日漸地，我便有的迷離，有的醉意，生命是永不消亡的，恍惚醉意中，我看見它從萬里熱烈的步伐中穿水而出。

是鄉村的四季，是生命的色彩。當我在城市盡頭轉過身來，依舊是你古曲的田園……。