建設(shè)方案是一個組織和安排工作的框架，可以確保項目按計劃有序進行。以下是一些寫作建設(shè)方案的技巧和注意事項，希望對大家在編寫時有所幫助。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇一

為加快啟動共建戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)進程，更好的了解國內(nèi)云計算產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和云計算數(shù)據(jù)中心建設(shè)情況，加大京錫云計算產(chǎn)業(yè)園建設(shè)的服務(wù)力度。由發(fā)改委、經(jīng)信委、電業(yè)局一行6人組成調(diào)研組，于5月5日至12日對國家確定的5個云計算試點城市北京、上海、深圳、杭州、無錫進行了參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)研，走訪了10家企事業(yè)單位，同時向各地介紹了錫林郭勒基本情況和京錫共建戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)體系的發(fā)展思路。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

一、云計算發(fā)展現(xiàn)狀。

云計算作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，總體上仍處于起步階段，多種技術(shù)路線和標(biāo)準(zhǔn)共存，正在形成穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)鏈分工，大規(guī)模商業(yè)應(yīng)用模式仍未形成。對此國家在2010年發(fā)布了《關(guān)于做好云計算服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展試點示范工作的通知》，制定了云計算發(fā)展的總體思路，確定北京、上海、深圳、杭州、無錫五大城市作為示范點，標(biāo)志著我國云計算作為一個新型產(chǎn)業(yè)開始在國家主導(dǎo)下、從概念走向應(yīng)用。北京的“祥云工程”行動計劃，圍繞芯片、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、終端以及應(yīng)用等構(gòu)建北京完整的云計算產(chǎn)業(yè)鏈條。上海的“云海計劃”致力打造“亞太云計算中心”，發(fā)展云計算關(guān)鍵技術(shù)，探索云計算商業(yè)服務(wù)模式，推進云計算示范應(yīng)用。深圳的云戰(zhàn)略以推進產(chǎn)業(yè)升級、發(fā)展高端服務(wù)業(yè)為重點，推動云計算技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)建設(shè)和應(yīng)用。杭州云計算則以電子商務(wù)、大型數(shù)據(jù)中心為重點發(fā)展方向，全力完成云計算技術(shù)及商業(yè)模式的改造和升級。無錫緊密結(jié)合建設(shè)國家傳感網(wǎng)創(chuàng)新示范區(qū)的契機，重點突出云計算與物聯(lián)網(wǎng)的融合，兩者建設(shè)相輔相成，共同推動無錫的信息產(chǎn)業(yè)化高速發(fā)展。

1、北京考察情況5月5日，調(diào)研組一行在北京經(jīng)信委的安排下，到北京亦莊云計算基地參觀學(xué)習(xí)，重點考察了北京云基地、中金數(shù)據(jù)系統(tǒng)有限公司。

（1）北京云基地使用面積達7000多平方米，內(nèi)設(shè)云科技成果與應(yīng)用展示中心、云計算人才培訓(xùn)中心、集裝箱式云機房、標(biāo)準(zhǔn)智能化辦公區(qū)域。北京云基地企業(yè)管理有限公司是為云基地專門注冊的一家企業(yè)，肩負著兩大任務(wù)：一是作為云基地對外聯(lián)絡(luò)的窗口，負責(zé)與政府部門、開發(fā)區(qū)、園區(qū)等單位保持密切聯(lián)系與合作；二是為云基地入駐企業(yè)提供財務(wù)、人事、企業(yè)形象、行政物業(yè)、政府關(guān)系、品牌公關(guān)等各類服務(wù)與保障工作。

云基地發(fā)揮云計算領(lǐng)域技術(shù)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，遵循“服務(wù)引領(lǐng)、自主創(chuàng)新、國際同步、產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)動”原則，合理布局云應(yīng)用、云產(chǎn)品和云基礎(chǔ)設(shè)施。

北京云基地運用云式管理，使云的共享優(yōu)勢最大化，位居云后臺的行政與市場系統(tǒng)，為各企業(yè)提供全方位的市場、品牌、人力資源、財務(wù)、法律、行政、政府關(guān)系等服務(wù)。云基地將節(jié)能減排放在第一位來實踐，采用節(jié)能、可動態(tài)調(diào)節(jié)的照明系統(tǒng)；集中式空調(diào)系統(tǒng)，根據(jù)季節(jié)可自由切換主機狀態(tài)，調(diào)校出適宜溫度，最大化地節(jié)約能源，有效地控制了管理成本。

（2）中金數(shù)據(jù)系統(tǒng)有限公司成立于2005年，是國內(nèi)領(lǐng)先的云計算運營服務(wù)商和信息系統(tǒng)外包服務(wù)專業(yè)提供商。

中金數(shù)據(jù)系統(tǒng)以自主建設(shè)、覆蓋全國的大規(guī)模、高等級數(shù)據(jù)中心為基礎(chǔ)，以符合國際規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的運行管理體系為保障，以專業(yè)和富有經(jīng)驗的服務(wù)團隊為支撐，以社會化服務(wù)和合作共贏為發(fā)展方向，為高度依賴信息技術(shù)系統(tǒng)來運作其關(guān)鍵業(yè)務(wù)的行業(yè)客戶提供信息技術(shù)系統(tǒng)的場地基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)運用管理服務(wù)，提供災(zāi)難備份和業(yè)務(wù)持續(xù)性管理服務(wù)，并在此基礎(chǔ)上，建立國內(nèi)領(lǐng)先的云計算服務(wù)體系，為客戶提供云咨詢、云集成、云運營的全方位服務(wù)。

中金數(shù)據(jù)系統(tǒng)專注于金融、交通運輸、政府和公共事業(yè)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、現(xiàn)代大型制造行業(yè)等重要行業(yè)的企業(yè)和機構(gòu)。

中金數(shù)據(jù)系統(tǒng)有限公司打造成為祥云工程中金云后臺，具體為：

一個云數(shù)據(jù)中心：依托中金北京數(shù)據(jù)中心，為北京祥云工程提供2萬多平方米的高等級機房面積，支撐10萬臺服務(wù)器同時運行，支持10pb級別的數(shù)據(jù)存儲。

三個支撐系統(tǒng)：祥云工程中金云后臺建設(shè)三大核心支撐體系，來支持云后臺的運營：

云資源管理平臺——支持物理機資源、異構(gòu)平臺、虛擬機資源等混合資源的統(tǒng)一管理，保障客戶在復(fù)雜的環(huán)境下，也能享有計算服務(wù)，最大限度地適應(yīng)客戶在不同場景的需要。支持各種調(diào)度策略，對應(yīng)用運行實例進行智能調(diào)度，自動感知客戶應(yīng)用的運行狀況并主動調(diào)整資源分配，實現(xiàn)最優(yōu)化資源配置。

云數(shù)據(jù)托管平臺——企業(yè)級的云存儲基礎(chǔ)平臺，基于海量分布式存儲技術(shù)構(gòu)建，為行業(yè)用戶和云產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)提供高等級的數(shù)據(jù)托管服務(wù)。在保障云端數(shù)據(jù)高安全、高可靠存儲的同時，提供云端數(shù)據(jù)的全生命周期管理服務(wù)。

云后臺運營服務(wù)支撐平臺——在傳統(tǒng)的服務(wù)交付平臺、業(yè)務(wù)和運營支撐平臺上不斷創(chuàng)新，逐步建立適合于云計算環(huán)境的云后臺運營支撐平臺，為中金云后臺成為大型it運營商提供技術(shù)平臺保障。

一套運營體系：祥云工程中金云后臺融合了it企業(yè)業(yè)務(wù)拓展思路、運營商領(lǐng)域業(yè)務(wù)運營理念和國際it服務(wù)管理最佳實踐，建立了產(chǎn)品市場規(guī)劃、運營服務(wù)保障、運維服務(wù)支撐的端到端全套運營體系，保證服務(wù)交付的優(yōu)質(zhì)、安全和高客戶滿意度。

在運營服務(wù)保障方面，面向用戶建立客戶服務(wù)及營銷服務(wù)體系，以用戶體驗為中心，統(tǒng)一服務(wù)入口，實施個性化關(guān)懷；面向合作伙伴建立合作關(guān)系管理及應(yīng)用接入管理體系，以合作共贏為目標(biāo)，引入廣泛的合作伙伴應(yīng)用；同時提供不同等級的服務(wù)支持，滿足客戶及合作伙伴不同的服務(wù)質(zhì)量要求。

獨具特色的資源服務(wù)：祥云工程中金云后臺資源服務(wù)除提供傳統(tǒng)iaas服務(wù)范圍內(nèi)的計算資源服務(wù)、存儲資源服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)等it基礎(chǔ)資源服務(wù)外，還提供包括場地服務(wù)、測試服務(wù)、體驗服務(wù)、會議服務(wù)等配套設(shè)施資源服務(wù)；將iaas管理從it資源管理提升到數(shù)據(jù)中心資源管理的高度，真正實現(xiàn)一切基礎(chǔ)設(shè)施均可作為服務(wù)。

逐步沉淀的平臺能力：隨著云后臺上的應(yīng)用繁榮和用戶發(fā)展，將逐步沉淀積累眾多數(shù)據(jù)、功能和流程。在開放、分享的主流價值觀引導(dǎo)下，將這些信息資產(chǎn)服務(wù)化，開放能力服務(wù)，降低應(yīng)用創(chuàng)新門檻，是云后臺應(yīng)盡職責(zé)。

祥云工程中金云后臺將重點積累開放三個方面的能力服務(wù)：

it能力服務(wù)化——封裝底層it服務(wù)，提供更為簡易的使用方式，如：文件讀寫api、數(shù)據(jù)搜索api等。

集成能力服務(wù)化——面向前端（用戶側(cè)）聚合需求，提供統(tǒng)一認證、統(tǒng)一訂購等api，支持第三方呈現(xiàn)系統(tǒng)與云后臺集成，實現(xiàn)多渠道、多樣化的應(yīng)用呈現(xiàn)，同時也保障了用戶服務(wù)統(tǒng)一、體驗一致。

行業(yè)能力服務(wù)化——特定行業(yè)或領(lǐng)域的通用能力服務(wù)化，開放api，以降低行業(yè)應(yīng)用研發(fā)門檻，同時為跨行業(yè)的應(yīng)用融合提供了技術(shù)條件。如：電信行業(yè)的彩信發(fā)送api、短信發(fā)送api，語音領(lǐng)域的智能語音識別api、語音搜索api等。

安全、伸縮性、可用性的全程保障：祥云工程中金云后臺高度重視并打造云計算安全保護、彈性伸縮、可用易用等非功能方面的能力，從系統(tǒng)功能、制度流程、專業(yè)服務(wù)團隊等方面協(xié)同配合，為云后臺提供安全、可伸縮、可用性的全程保障。

祥云工程中金云后臺的具體建設(shè)內(nèi)容包括：云數(shù)據(jù)中心建設(shè)、云資源管理平臺建設(shè)、云數(shù)據(jù)托管平臺建設(shè)、云后臺運營服務(wù)支撐平臺建設(shè)、云后臺運營管理體系建設(shè)等。

目前，該公司已經(jīng)啟動建設(shè)中金煙臺數(shù)據(jù)中心，規(guī)劃建設(shè)總面積28萬平方米；中金華東數(shù)據(jù)中心，規(guī)劃建設(shè)總計面28萬平方米；中金華南數(shù)據(jù)中心，規(guī)劃建設(shè)面積24.5萬平方米。

2、上海考察情況。

5月8日，調(diào)研組一行在上海經(jīng)信委的安排下，重點考察了上海云計算創(chuàng)新基地、優(yōu)刻得信息科技有限公司、上海軟件產(chǎn)業(yè)促進中心、華為公司、中國電信上海國定中心。

上海啟動“云海計劃”，制定了三年內(nèi)實現(xiàn)上海在云計算領(lǐng)域的“十百千”的發(fā)展目標(biāo)。初步形成了“以自主創(chuàng)新為主體，云海聯(lián)為支撐，商業(yè)創(chuàng)新為重點，閘北、楊浦、浦東基地為載體，應(yīng)用示范帶動產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。為提升上海軟件和信息服務(wù)業(yè)，打造以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為主要特征的“智慧城市”，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供了有力支持。

云計算創(chuàng)新基地建立了云計算創(chuàng)新展示中心，它是由中國電子學(xué)會、上海市經(jīng)信委、楊浦區(qū)政府合力打造的全國云計算產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)展示中心，將通過可見、可觸、可應(yīng)用的最新云計算系統(tǒng)解決方案與行業(yè)應(yīng)用的展示促進云計算技術(shù)在政府決策層與相關(guān)行業(yè)內(nèi)部的推廣。

（1）作為“云海計劃”的主要實施載體之一，上海市云計算創(chuàng)新基地于2010年10月在楊浦揭牌，成為上海市云計算產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要助推力量。

云計算創(chuàng)新基地主要服務(wù)于企業(yè)，具體政策如下：

房租補貼：為入駐創(chuàng)新基地內(nèi)的云計算企業(yè)提供為期三年房租補貼，重點扶持創(chuàng)業(yè)企業(yè)，最高比例達50%。

寬帶電力：降低云計算企業(yè)數(shù)據(jù)中心使用費用，按數(shù)據(jù)中心寬帶實際使用費向入駐企業(yè)提供一定比例的使用津貼，同時對企業(yè)使用基地創(chuàng)新服務(wù)平臺的部分費用給予補貼。

財政扶持：入駐上海市云計算創(chuàng)新基地的企業(yè)，經(jīng)認定后區(qū)財政每年安排專項扶持資金給予項目扶持。

中介服務(wù)：政府出資為云計算企業(yè)購買中介服務(wù)，包括工商登記、兩年代理稅務(wù)納稅申報、代理會計記賬等。

（2）優(yōu)刻得信息科技有限公司是上海云計算創(chuàng)新基地入駐的企業(yè)之一，是基礎(chǔ)云計算（iaas）專業(yè)服務(wù)商。優(yōu)刻得是一家致力于為中國政府、企業(yè)提供最為專業(yè)的基礎(chǔ)云計算軟件和服務(wù)的高科技公司，公司專注于iaa的產(chǎn)品研發(fā)與運營服務(wù)。產(chǎn)品線包含云主機、云硬盤、云存儲、云監(jiān)控、云開發(fā)、云分析、云安全等，所有的產(chǎn)品均為自主研發(fā)，擁有獨立的知識產(chǎn)權(quán)，目前已經(jīng)申請了多項專利。（3）上海軟件產(chǎn)業(yè)促進中心是在上海市經(jīng)濟和信息化委員會支持下自主發(fā)起成立的一家以促進上海軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目的的非盈利機構(gòu)。

上海軟件產(chǎn)業(yè)促進中心以“構(gòu)建上海軟件產(chǎn)業(yè)鏈”為目標(biāo)，通過試點示范應(yīng)用項目，推動軟件與其它產(chǎn)業(yè)的互動融合發(fā)展，成為上海軟件企業(yè)與政府主管部門、用戶、媒體之間的紐帶與橋梁。主要服務(wù)內(nèi)容有產(chǎn)業(yè)政策宣傳與引導(dǎo)、信息共享與交流平臺建設(shè)、技術(shù)合作促進、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用推廣與宣傳等。基本形成了60多家單位參加的一個團體，開展了開源社區(qū)、嵌入式系統(tǒng)與軟件、linux培訓(xùn)等推進工作。

（4）華為公司是上海“云海聯(lián)”的成員之一，根據(jù)華為與上海市政府簽署的云計算戰(zhàn)略合作協(xié)議，上海云計算應(yīng)用示范中心正式落戶華為上海研究所。目前，華為已實現(xiàn)全部云辦公，可以為10000人提供“云桌面”。

據(jù)介紹，整個研發(fā)中心都采用了辦公云，每個員工辦公桌前不再有電腦主機部分，只有一個華為研發(fā)的瘦客戶端和一臺顯示器,辦公系統(tǒng)中所有的處理工作都集中在數(shù)據(jù)中心進行。在華為有萬人通過辦公云來工作，提供服務(wù)的是數(shù)據(jù)中心里的300臺服務(wù)器。工作人員演示了辦公云提供的無線辦公體驗，只需要輸入自己的賬戶，用戶就可以在任何一臺電腦上使用自己的桌面與系統(tǒng)，利用辦公云，可以在會議室通過ipad直接訪問自己的桌面與系統(tǒng)，真正實現(xiàn)移動辦公。

云計算技術(shù)的一大好處就是節(jié)省資源。工作人員介紹，采用辦公云能讓公司的辦公成本大幅降低，僅電腦硬件一項，就節(jié)約成本70%，而瘦客戶端的功耗僅為2w，端到端的功耗也僅為35w，遠遠低于pc機的200w。就維護成本而言，采用辦公云后，華為的it維護人員由200人精簡到9人，每個人可以滿足大約1000人的it需求，pue為1.3。

華為不僅擁有示范云解決方案，本著進軍企業(yè)網(wǎng)的目標(biāo)，華為已經(jīng)為其他客戶建立了多個基于云計算的系統(tǒng)。華為為中國移動建立了桌面云系統(tǒng)，不但用于中國移動的日常辦公，還應(yīng)用于呼叫中心、營業(yè)廳等，中國移動還利用該系統(tǒng)為企業(yè)客戶提供服務(wù)。華為為上海聯(lián)通建立了擁有2000臺虛擬桌面的“桌面云”系統(tǒng)，不但支持上海聯(lián)通內(nèi)部辦公，還租給中國人壽做呼叫中心，此外，在晚上系統(tǒng)資源空閑的時候，上海聯(lián)通將數(shù)據(jù)能力租賃給廣告公司做3d的渲染。同時，華為和上海市政府簽訂了協(xié)議，為上海市提供醫(yī)療信息化平臺，通過云平臺可以將一個區(qū)域內(nèi)的醫(yī)護信息整合起來，最終達到的效果是：病人在a醫(yī)院看病后，再到b醫(yī)院可以直接使用上次的醫(yī)療信息。此外，在云計算的媒體應(yīng)用方面，華為還與北京的歌華有線簽訂了合同，交付了媒體承載網(wǎng)絡(luò)。

（5）中國電信上海國定中心是“云海計劃”的一部分，它位于上海發(fā)展速度最快最好的楊浦區(qū)五角場商業(yè)中心附近，屬于楊浦區(qū)的核心地帶。機房占地面積約3000平方米，可供對外使用約600個機柜，近萬臺服務(wù)器，總共有40g骨干網(wǎng)出口帶寬，具有“設(shè)計創(chuàng)新”、“應(yīng)用創(chuàng)新”兩大設(shè)計理念。

中國電信上海國定中心是由上海有孚計算機網(wǎng)絡(luò)有限公司負責(zé)運營和維護，有孚公司是中國網(wǎng)絡(luò)服務(wù)解決方案提供商，同時也是中國首批真正的云計算服務(wù)提供商，擁有idc行業(yè)十年運營經(jīng)驗。目前，已與日本、美國等大型計算機企業(yè)達成云計算服務(wù)的長期合作協(xié)議。通過十年的飛速發(fā)展，有孚網(wǎng)絡(luò)idc資源已屬業(yè)內(nèi)最大，是中國最具實力全牌照運營商之一，同時也是數(shù)據(jù)中心建設(shè)、災(zāi)備中心運營及解決方案提供商，自建機房兩處，自主運營機房15處，擬建新機房和在建機房18處。

3、杭州考察情況。

5月9日在浙江省經(jīng)信委的安排下，參觀了阿里巴巴集團。阿里云計算有限公司為阿里巴巴集團全資所有，在杭州、北京和硅谷等地設(shè)有研發(fā)和運營機構(gòu)。阿里云的目標(biāo)是打造互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分享的第一平臺，成為以數(shù)據(jù)為中心的先進云計算服務(wù)公司。阿里云致力于提供大規(guī)模、低成本的云計算基礎(chǔ)服務(wù)，就像水、電等公共基礎(chǔ)設(shè)施一樣。在未來的電子商務(wù)中，云計算將會成為一種隨時、隨地，并根據(jù)需要而提供的服務(wù)。高效的綠色數(shù)據(jù)中心以及能支持不同互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用的大規(guī)模分布式存儲和計算是營造下一代互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的服務(wù)平臺所需的最基本的核心技術(shù)。阿里云以開放的態(tài)度發(fā)展云計算和移動互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，構(gòu)建以云計算為基礎(chǔ)的新的移動互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)鏈，用最方便、最低廉的方法讓互聯(lián)網(wǎng)全面融入人們的生活。

阿里巴巴對云計算的最終定位是應(yīng)用，阿里云?os便是在這個背景下產(chǎn)生的，它是由阿里云計算有限公司開發(fā)，運行在數(shù)據(jù)中心和移動終端上的操作系統(tǒng)。

飛天是由阿里云計算有限公司開發(fā)的一個大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)，它是阿里云?os的核心組件。飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)負責(zé)管理數(shù)據(jù)中心linux集群的物理資源，控制分布式程序運行，隱藏下層故障恢復(fù)和數(shù)據(jù)冗余等細節(jié)，有效提供彈性計算和負載均衡。

由于阿里云的定位是在應(yīng)用，所以在應(yīng)用方面有許多服務(wù)，具體服務(wù)項目介紹如下：

開放存儲服務(wù)：是阿里云計算有限公司基于飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)提供的海量、安全、低成本、高可靠的云存儲服務(wù)。

開放結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)服務(wù)：是構(gòu)建在飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)之上的海量結(jié)構(gòu)化和半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)存儲與實時查詢的服務(wù)。

開放數(shù)據(jù)處理服務(wù)：是構(gòu)建在飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)之上，提供海量數(shù)據(jù)處理服務(wù)，能夠支持每天pb級別的數(shù)據(jù)流量和處理能力。

彈性計算服務(wù)：是基于飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)，以虛擬化的方式將一臺物理機拆分成多臺云服務(wù)器，向廣大互聯(lián)網(wǎng)站長和開發(fā)者提供可伸縮的計算資源，在靈活性、可控性、擴展性及資源復(fù)用性上都有很大優(yōu)勢。

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫服務(wù)：提供了即時接入、彈性伸縮，可用而且可靠的數(shù)據(jù)庫服務(wù)，幫助用戶把基于傳統(tǒng)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的各類應(yīng)用搬到云上。

云服務(wù)引擎：是一套基于彈性計算服務(wù)的web應(yīng)用托管環(huán)境，可以大大簡化開發(fā)和部署應(yīng)用的復(fù)雜度。

開放web數(shù)據(jù)平臺：為全球開發(fā)者及研究人員提供互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁和圖片數(shù)據(jù)，并提供對這些數(shù)據(jù)進行分析和挖掘的工具以及相應(yīng)的計算能力。

云盾：是阿里云os最基礎(chǔ)的組成部分，借助于阿里云與計算平臺強大的計算能力，為網(wǎng)站提供全面的安全體檢服務(wù)以及一鍵式開啟的安全管家服務(wù)。阿里云?搜索：阿里云搜索是基于阿里云?os的全網(wǎng)搜索系統(tǒng)。

阿里云?郵箱：是基于飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)郵箱服務(wù)。

阿里云?地圖：是構(gòu)建在飛天大規(guī)模分布式計算系統(tǒng)上的在線地圖服務(wù)及配套的開放地圖服務(wù)接口。

云市場：是阿里云聯(lián)合合作伙伴共同推出的新興服務(wù)模式，將合作伙伴的應(yīng)用及服務(wù)構(gòu)建于阿里云云計算平臺之上，為廣大用戶提供更豐富的一站式服務(wù)。

4、無錫考察情況。

5月10日，在曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司安排下，調(diào)研組一行考察了位于無錫國家軟件園的中國物聯(lián)網(wǎng)云計算中心。該中心是由中科院曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司負責(zé)運營和維護，它是物聯(lián)網(wǎng)、云計算的示范性應(yīng)用基地，為物聯(lián)網(wǎng)、云計算的研究和實際應(yīng)用提供基礎(chǔ)設(shè)施，是物聯(lián)網(wǎng)信息交換和數(shù)據(jù)處理的核心支撐平臺。通過中國物聯(lián)網(wǎng)云計算中心的建設(shè)和運營，可以為物聯(lián)網(wǎng)的研究機構(gòu)、企業(yè)和用戶提供良好的云計算服務(wù)，有效推動物聯(lián)網(wǎng)、云計算的發(fā)展以及兩者的融合。

目前，物聯(lián)網(wǎng)和云計算都處于發(fā)展的初級階段，尚未形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都尚未確立，中國物聯(lián)網(wǎng)云計算中心將成為多種物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用共同的數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用平臺，將有效促進物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)交換和處理的標(biāo)準(zhǔn)化工作，促進物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

作為中國物聯(lián)網(wǎng)、云計算的示范性應(yīng)用基地，最終要實現(xiàn)以下目標(biāo)：

（1）打造無錫云計算創(chuàng)新發(fā)展示范基地，提供自主、可控、高效的云計算服務(wù)，提升區(qū)域信息服務(wù)水平。

（2）建設(shè)中國物聯(lián)網(wǎng)云計算中心，推動云計算與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合創(chuàng)新，實現(xiàn)“感知中國”的發(fā)展目標(biāo)。

（3）作為區(qū)域公共技術(shù)服務(wù)平臺，促進云計算相關(guān)企業(yè)在區(qū)域內(nèi)的聚集，推動區(qū)域云計算產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

（4）探索云計算技術(shù)在城市規(guī)劃、城市管理等政府決策支持領(lǐng)域的應(yīng)用，提升整個城市管理和公共服務(wù)水平，創(chuàng)造一個更加和諧的城市環(huán)境。

（5）為培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提供有力支撐，推動區(qū)域文化創(chuàng)意、數(shù)字新媒體、新材料、生物醫(yī)藥等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（6）依托無錫城市云計算中心，聯(lián)合國內(nèi)外相關(guān)研究單位開展云計算核心技術(shù)的研究，并積極推動中國云計算技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全管理規(guī)范的研究制定。

中國物聯(lián)網(wǎng)云計算中心主要關(guān)注4個領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)示范應(yīng)用建設(shè)，分別為：智能交通、食品安全、智慧物流、環(huán)境監(jiān)測。

隨后參觀了無錫城市云計算中心，該中心定位于區(qū)域標(biāo)志性的it基礎(chǔ)設(shè)施和國家級高技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)示范基地。中心致力于通過在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新，推動區(qū)域物聯(lián)網(wǎng)、軟件服務(wù)、文化創(chuàng)意、數(shù)字新媒體等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，加速無錫國家創(chuàng)新型示范城市的建設(shè)步伐。無錫城市云計算中心依托中科院計算技術(shù)研究所的優(yōu)勢資源，在國內(nèi)率先將曙光“星云”系列高效能計算機系統(tǒng)用于構(gòu)建云計算中心后端支撐平臺，具備完全的自主知識產(chǎn)權(quán)，可提供“自主、安全、可控”的云計算服務(wù)。無錫城市云計算中心一期于2010年11月建成并投入商業(yè)運營，建設(shè)規(guī)模達到了每秒50萬億次。中心二期將于3年內(nèi)投入運營，屆時處理性能將擴張到每秒500萬億次以上。

5、深圳考察情況。

5月11日，在曙光信息產(chǎn)業(yè)有限公司的安排下，工作組一行參觀了國家超級計算深圳中心（深圳云計算中心），它是國家在深圳布局建設(shè)最大的重大科技基礎(chǔ)項目。該項目是國家863計劃、廣東省和深圳市重大項目。超算中心總投資12.3億元，一期建設(shè)用地面積1.2萬平方米，總建筑面積4.3萬平方米。其中科研樓3.1萬平方米，地面16層、地下2層；機房樓1.2萬平方米，地面4層、地下1層。超算中心主機系統(tǒng)由中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所研制、曙光信息產(chǎn)業(yè)有限公司制造，2010年5月經(jīng)世界超級計算機組織實測確認，運算速度達每秒1271萬億次。為主機系統(tǒng)配備的各種大中型輔機設(shè)備共520多臺，智能化工程設(shè)備近3000臺，20000多個模塊，設(shè)置20000個信息點。

深圳云計算中心向用戶提供整套的云計算服務(wù)，它依托超算中心的資源，聯(lián)合相關(guān)廠家，對外提供云計算服務(wù)。針對政務(wù)民生和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，按照易使用、易管理、可擴展、高可靠、高安全的原則，重點實施工業(yè)仿真、中小企業(yè)、電子商務(wù)、電子政務(wù)、健康等領(lǐng)域的云應(yīng)用服務(wù)。

鵬云系統(tǒng)是深圳市云計算公共服務(wù)平臺，它是易用通用的云公眾引擎，涵蓋工作、生活、學(xué)習(xí)方方面面的云應(yīng)用服務(wù)，是一個服務(wù)廣大用戶的易用、通用、公用的云計算公共服務(wù)平臺。鵬云系統(tǒng)通過易用的云桌面、豐富的云應(yīng)用、普適的云接入，滿足政府機構(gòu)、企事業(yè)單位、家庭和個人的眾多it需求，減少社會it投入，實現(xiàn)綠色計算，保證云計算在眾多社會生活、社會生產(chǎn)領(lǐng)域的落地。

云桌面是用戶獲取鵬云系統(tǒng)云服務(wù)的web接口。用戶無須改變原有的計算習(xí)慣，通過云桌面就可以直接訪問、存儲、處理保存在云端的數(shù)據(jù)。用戶借助各種上網(wǎng)設(shè)備，只需要一個瀏覽器，用戶就可以得到鵬云系統(tǒng)的云服務(wù)。

超算中心通過云計算方式還可以為廣大影視動漫相關(guān)企業(yè)提供渲染服務(wù)，動態(tài)地伸縮影視動漫企業(yè)的渲染計算能力，使企業(yè)只為必須的計算能力付費，為企業(yè)減小投資成本，提供發(fā)展助力。超算中心云渲染平臺將渲染從本機搬到網(wǎng)絡(luò)，有超級計算機集群負責(zé)運行，用戶終端只需要通過網(wǎng)絡(luò)就能訪問到所需的計算應(yīng)用。企業(yè)和用戶無論何人、何時、何地，都會像享受自來水那樣享受渲染云來帶的智能便捷服務(wù)。

三、幾點建議。

通過這次考察學(xué)習(xí)，不僅開拓了視野，更加堅定我們做好京錫云計算數(shù)據(jù)中心的決心，同時也了解到五個城市的電價在0.9元/度以上，如此昂貴的電價和地價已不適宜在南部地區(qū)再建設(shè)大規(guī)模的云計算數(shù)據(jù)中心，這也為京錫合作抓住有力時機，積極推進京錫云計算產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，提供了千載難逢的機遇。為此，我們建議：

1、關(guān)于規(guī)模問題：通過考察了解到，騰訊公司建立了國內(nèi)最大的云計算數(shù)據(jù)中心，擁有17萬臺服務(wù)器。據(jù)專家介紹，服務(wù)器的數(shù)量與應(yīng)用效率并非成正比，關(guān)鍵是要有大量的用戶群。建議京錫云計算數(shù)據(jù)中心500萬臺服務(wù)器建設(shè)分階段實施，當(dāng)一個階段建設(shè)完成后無法滿足現(xiàn)有市場需求時，再進行下一階段的建設(shè)，避免出現(xiàn)服務(wù)器閑置的情況。

2、關(guān)于運行成本問題：云計算數(shù)據(jù)中心建設(shè)是一個高投入、高耗能的項目，以深圳超算中心為例，總投資是12.3億元，其中購置設(shè)備大約7億元，土地投資4億元，軟件投入1億元。目前，云計算數(shù)據(jù)中心各類服務(wù)器的使用壽命為5年，每隔5年就要重新更換所有設(shè)備。深圳超算中心一天的損耗為56萬元，其中設(shè)備損耗32萬元。深圳超算中心水冷系統(tǒng)一天的滿負荷耗電費用是87萬元，全年3.1億元。水冷系統(tǒng)一天滿負荷耗水量是1260立方米。

超算中心一年的運營費用高達1.4億元。由于云計算數(shù)據(jù)中心建設(shè)投入巨大，專家建議應(yīng)當(dāng)先定位、后建設(shè)，在建設(shè)中不斷調(diào)整。

3、關(guān)于帶寬問題：帶寬資源比較緊張，涉及到國家布局。電信、聯(lián)通是否能提供大規(guī)模帶寬還需要與相關(guān)部門溝通。

4、關(guān)于冷卻問題：冷卻方式有水冷卻、風(fēng)冷卻、水氟冷卻、水水冷卻、自然冷卻。雖然錫自然環(huán)境、電價、土地優(yōu)勢明顯，但由于云計算數(shù)據(jù)中心的特點，不同的服務(wù)器采取冷卻的方式不同，高密度服務(wù)器需要用水水冷卻，金融行業(yè)使用的服務(wù)器采用水氟冷卻，游戲用戶使用的服務(wù)器可以使用自然風(fēng)冷卻。所以仍要采用多種冷卻方式相結(jié)合的方法。

（調(diào)研組）。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇二

1、現(xiàn)狀。

二、xxxx實驗室建設(shè)要求。

1、實驗室建設(shè)目標(biāo)（針對專業(yè)、課程、學(xué)時，最終目標(biāo)達到實驗開出率90%以上）。

2、整體規(guī)劃（實驗設(shè)備清單含價格，必要時，可增加拓撲及布局圖）。

ps:大家主要寫第二部分，建設(shè)目標(biāo)主要是為了本科評估，請大家把本科教學(xué)需求放到第一位兼顧專科。周一下午前完成，每人寫完后，將自己的負責(zé)的文字群發(fā)給鄺濤、尚游、張磊、郭東風(fēng)，飛信離線文件即可。大家相互參考一下。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇三

一、實習(xí)目的1、了解并熟悉水質(zhì)化驗室的設(shè)計檢驗?zāi)芰Α⒔ㄔO(shè)原則及功能區(qū)的劃分、主要裝備設(shè)施。

2、了解并熟悉水質(zhì)化驗室的一般運作流程。包括采樣、前處理、化驗、出具報告等。

3、了解并熟悉城市生活飲用水水質(zhì)檢驗106項的化驗流程。先對常規(guī)42項盡快熟悉，為公司正在進行的項目提供必要的技術(shù)支持。再對非常規(guī)64項的開發(fā)過程進行熟悉，為公司實驗室建成后的工作做準(zhǔn)備。

4、在實習(xí)過程中，熟悉各類大小型儀器的安裝、操作以及維護。要結(jié)合以前的實驗室工作經(jīng)驗，本著理論結(jié)合實際的原則，在搞懂儀器的工作原理的前提下，虛心請教水質(zhì)中心工作人員，觀摩整個操作過程后主動要求上機操作。力求盡快盡好的熟悉儀器。

5、與水質(zhì)中心工作人員搞好關(guān)系，保持良好接觸，為以后工作的開展做好鋪墊。

二、實習(xí)單位綜合概述。

東莞市水質(zhì)檢測中心是東莞市水務(wù)局直屬單位，主要負責(zé)對水源（包括江、河、水庫）水質(zhì)、城市供水水質(zhì)、二次供水水質(zhì)、管道優(yōu)質(zhì)供水水質(zhì)以及突發(fā)性污染水質(zhì)進行監(jiān)測，對排入城市排水設(shè)施（包括河、涌）的污（廢）水水質(zhì)和水量進行監(jiān)測，對城市公共排水管道的工程建設(shè)、竣工驗收、移交接管、養(yǎng)護維護進行監(jiān)測和管理。

我國從2007年7月1日起正式實施新的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，檢測項目由原來的35項增加到106項，并對原標(biāo)準(zhǔn)35項指標(biāo)中的8項進行了修訂。為確保東莞市生活用水達到國家新標(biāo)，從水源到使用的全過程得到監(jiān)控，并通過加強檢測，逐步淘汰水質(zhì)不達標(biāo)的村級水廠，東莞市在2008年建成了東莞市水質(zhì)檢測中心。

2011年之前，水質(zhì)中心都只能做一些常規(guī)的水質(zhì)參數(shù)分析，方法和使用的儀器都較為簡單和落后，不能滿足新國標(biāo)所需的檢測要求。2011年下半年，進行了搬遷建設(shè)、儀器采購和人才引進。現(xiàn)階段正在逐步開展國標(biāo)106項的開發(fā)和完善。

該中心在配套設(shè)施，布局規(guī)劃，管理制度，人員培訓(xùn)、檢驗?zāi)芰Ψ矫娑季哂幸欢ǖ膬?yōu)勢。此次實習(xí)，從方方面面都有可借鑒吸納之處，學(xué)以自用，可為日后我司水質(zhì)化驗室的建設(shè)、管理、業(yè)務(wù)開展做一些準(zhǔn)備。

三、實習(xí)內(nèi)容及進度。

此次的實習(xí)時間很短，原因是水質(zhì)中心大部分大型儀器沒有開機，在我去實習(xí)的三天時間里，只有g(shù)c和gc-ms這兩種大型儀器正在進行非常規(guī)項目中有機物檢測的開發(fā)。經(jīng)過與中心相關(guān)人員的溝通，已確定在7月中旬將開發(fā)會應(yīng)用到其他大型儀器的檢測項目，屆時會通知我到現(xiàn)場學(xué)習(xí)。另外，水質(zhì)中心正在對一些水廠化驗室的檢測人員進行培訓(xùn)，主要是針對常規(guī)水質(zhì)檢測項目的規(guī)范性培訓(xùn)。還包括標(biāo)準(zhǔn)試劑的配制，ph計、濁度儀、分光光度計、電子天平、玻璃器皿、干燥箱、水浴鍋等常規(guī)檢測儀器的使用。

另外，在實習(xí)的過程中，我大概留意了水質(zhì)中心各功能區(qū)的主要布局，包括功能區(qū)里的溫度、通風(fēng)、照明、排水系統(tǒng)。

最后，在實習(xí)期間與中心的工作人員保持了良好的溝通，在與他們的談話中對該水質(zhì)中心的工作內(nèi)容、工作方法有了一些了解。現(xiàn)已留有相關(guān)人員的聯(lián)系方式，有必要時可與他們?nèi)〉寐?lián)系。這一階段的實習(xí)時間雖然很短，但是對我的啟發(fā)很大，主要是讓我對水質(zhì)實驗室有了一定的認識，為下一階段的實習(xí)和工作找準(zhǔn)了方向。下一階段的實習(xí)會在7月中旬開始，我將繼續(xù)在實驗室管理、實驗室設(shè)計、儀器的安裝、使用以及維護、新國標(biāo)檢測項目的開發(fā)方法方面加緊學(xué)習(xí)和實踐。

四、實習(xí)心得。

1、對gc、gc-ms的學(xué)習(xí)。

水質(zhì)中心配有島津gc-2010氣相色譜兩臺和安捷倫7890a氣相色譜一臺，其中島津的兩臺氣相色譜一臺安裝氫火焰離子化檢測器（fid），主要用于有機化合物的檢測，另一臺安裝電子俘獲檢測器（ecd），主要用于有機鹵素等化合物的檢測。這兩臺氣相色譜都配置有自動進樣器、進樣盤及頂空自動進樣器。在我實習(xí)的三天里，只有安裝有氫火焰離子化檢測器（fid）的島津氣相色譜處于工作狀態(tài)，在工作人員的帶領(lǐng)下，從樣品前處理到上機操作，以及后期的數(shù)據(jù)處理，我全程參與了水中松節(jié)油的檢測開發(fā)工作。另外在實習(xí)的最后一天觀看了gc-ms的樣品前處理和上機操作過程，水質(zhì)中心配有一臺安捷倫7890a5975c氣-質(zhì)聯(lián)用儀。

檢測開發(fā)過程不再贅述，在此主要闡述學(xué)習(xí)這兩種儀器后的心得。

其一，原理。

gc是由于流動相、固定相以及溶質(zhì)混合物性質(zhì)（沸點、極性及吸附性質(zhì)等）的不同，在色譜過程中溶質(zhì)混合物中的各組分表現(xiàn)出不同的色譜行為，從而使各組分彼此相互分離。當(dāng)一種不與被分析物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的被稱為載氣的永久性氣體（例如h2、n2、he、ar、co2等）攜帶樣品中各組分通過裝有固定相的色譜柱時，由于試樣分子與固定相分子間發(fā)生吸附、溶解、結(jié)合或離子交換，使試樣分子隨載氣在兩相之間反復(fù)多次分配，使那些分配系數(shù)只有微小差別的組分發(fā)生很大的分離效果，從而使不同組分得到完全分離。

ms是通過對樣品離子化后的質(zhì)荷比進行分析，實現(xiàn)對樣品定性和定量分析。化合物被電子轟擊，即可得到化合物的質(zhì)譜圖。

gc-ms是利用氣相色譜作為質(zhì)譜的進樣系統(tǒng)，使復(fù)雜的化學(xué)組會得到分離。利用質(zhì)譜儀作為檢測器進行定性和定量的分析，主要是用于定性定量分析沸點較低、熱穩(wěn)定性好的化合物。其二，組成。

氣相色譜儀：氣路系統(tǒng)，進樣系統(tǒng)，分離系統(tǒng)，溫度控制系統(tǒng)以及檢測和記錄系統(tǒng)。

質(zhì)譜儀：真空系統(tǒng)，進樣系統(tǒng)，離子源，質(zhì)量分析器，離子檢測器和計算機自動控制及數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。

gc-ms聯(lián)用儀：氣相色譜儀，接口，離子源，質(zhì)量分析器，檢測器，儀器控制和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。

其三，主要作用及其利弊。

色譜法高效分離和定量分析簡便，質(zhì)譜分析具有靈敏度高，定性能力強。可以檢測出幾乎全部的化合物，準(zhǔn)確測定分子質(zhì)量，確定化合物的化學(xué)式和分子結(jié)構(gòu)，并且靈敏度極高。

總的說來，gc-ms相對于gc來說:。

（1）其定性參數(shù)增加，定性可靠；

（2）它是一種高靈敏度的通用型檢測器；

（3）可同時對多種化合物進行測量而不受基質(zhì)干擾；

（4）定量精度較高。

（5）日常維護方便。

其四，agilent-5890a氣相色譜儀操作規(guī)程。

1、首先打開氮氣鋼瓶總閥門、調(diào)節(jié)減壓閥壓力為0.5~0.6mpa2、打開hp5890a的電源開關(guān)，當(dāng)屏幕上顯示出passedselftes后，即可設(shè)測試參數(shù)，設(shè)定柱溫時，一定要注意柱子的最高使用溫度。

3、當(dāng)溫度達到設(shè)定溫度時，打開空氣壓縮機開關(guān)，氫氣鋼瓶閥門調(diào)節(jié)氫氣分壓表為。

0.3~0.4mpa。再打開儀器面板上空氣、氫氣開關(guān)，用點火器點火，穩(wěn)定大約30min后，待agilent-5890面板上not-ready燈熄滅后，即可測定。

4、數(shù)據(jù)處理機hp-3392內(nèi)容的設(shè)定，最小峰面積一般200。去掉倒信號：int018time0紙速：一般設(shè)chtsp0.2~0.3。

其五，agilent-5890a氣相色譜儀測試條件的設(shè)定。

色譜條件的設(shè)定要根據(jù)不同化合物的不同性質(zhì)選擇柱子，一般情況極性化合物選則極性柱。非極性化合物選擇非極性柱。色譜柱柱溫的確定主要由樣品的復(fù)雜程度決定。對于混合物一般采用程序升溫法。柱溫的設(shè)定要同時兼顧高低沸點或溶點化合物。以下提供幾種方法，僅供參考。

以上條件可根據(jù)不同的化合物任意改動，其目的要達到在最短的時間里，使每個化合物的組份完全分離。

其六，氣相色譜分析操作注意事項。

載氣鋼瓶的使用規(guī)程：

1、鋼瓶必須分類保管，直立因定，遠離熱源，避免暴曬及強烈震動，氫氣室內(nèi)存放量不得超過二瓶。

2、氧氣瓶及專用工具嚴禁與油類接觸。

3、鋼瓶上的氧氣表要專用，安裝時螺扣要上緊。

4、操作時嚴禁敲打，發(fā)現(xiàn)漏氣須立即修好。

5、用后氣瓶的剩余殘壓不應(yīng)少于980kpa。

6、氫氣壓力表系反螺紋，安裝拆卸時應(yīng)注意防止損壞螺紋。

減壓閥的使用及注意事項：

1、在氣相色譜分析中，鋼瓶供氣壓力在9.8-14.7mpa。、減壓閥與鋼瓶配套使用，不同氣體鋼瓶所用的減壓閥是不同的。氫氣減壓閥接頭為反向螺紋，安裝時需小心。使用時需緩慢調(diào)節(jié)手輪，使用完后必須旋松調(diào)節(jié)手輪和關(guān)閉鋼瓶閥門。3、關(guān)閉氣源時，先關(guān)閉減壓閥，后關(guān)閉鋼瓶閥門，再開啟減壓閥，排出減壓閥內(nèi)氣體，最后松開調(diào)節(jié)螺桿。

2、對常規(guī)檢測中小型儀器的學(xué)習(xí)。

此次在水質(zhì)中心的學(xué)習(xí)中，針對水質(zhì)常規(guī)檢測的一些小型儀器的安裝、使用及維護，我通過在旁觀察，網(wǎng)上查詢資料，了解到了一些信息。具體的操作、維護規(guī)程附在報告后。相信對即將進行的中堂項目的儀器安裝會起到一定的作用。

3、實驗室設(shè)計規(guī)范。

通過此次在水質(zhì)中心的實習(xí)，結(jié)合以前的礦業(yè)化驗室工作經(jīng)驗，在實驗室設(shè)計方面有以下一些認識。實驗室規(guī)劃設(shè)計主要分為六個方面：平面設(shè)計系統(tǒng)、單臺結(jié)構(gòu)功能設(shè)計系統(tǒng)、供排水設(shè)計系統(tǒng)、電控系統(tǒng)、特殊氣體配送系統(tǒng)、有害氣體輸出系統(tǒng)等六個方面。

平面設(shè)計主要考慮以下幾個方面的因素：（1）疏散、撤離、逃生、順暢、無阻，安全通道。

（2）人身安全。（3）專業(yè)學(xué)科功能。

氣體、惰性氣體外其它氣體不得進行實驗室。可以通過輸氣管接到各實驗室內(nèi)。一般氣相室配置氦氣（he）、氮氣（n2）。氣質(zhì)聯(lián)用室配置了氮氣、氫氣、氧氣。氫氣管線上的連接管件都要連接后焊接，嚴禁有泄漏的可能。所有的管線在安裝完畢后一定要做氣密性實驗，并在使用前要先除油。由于管道細小，管間距小，安裝過程中可依據(jù)現(xiàn)場情況進行調(diào)整，保證間距不小于45mm，氣瓶裝瓶時，易燃易爆與惰性氣體同柜，杜絕兩種易燃氣體同瓶裝一柜。

有害氣體輸出系統(tǒng)。實驗室常用排風(fēng)設(shè)備主要有：通風(fēng)柜、原子吸收罩、萬向排氣罩、吸頂式排氣罩、臺上式排氣罩等。其中通風(fēng)柜最為常見。通風(fēng)柜在水質(zhì)實驗室用于樣品前處理室和常規(guī)化學(xué)實驗室：萬向抽氣罩是通常用于局部通風(fēng)；原子吸收罩主要適用于各類大型精密儀器，要求定位安裝，有設(shè)定的通風(fēng)性能參數(shù)，也是整體實驗室規(guī)劃中必須考慮的因素之一；排氣罩主要適用于化學(xué)實驗室。

供排水設(shè)計系統(tǒng)。供排水設(shè)計系統(tǒng)主要是為前期實驗室建筑設(shè)計服務(wù)。為建筑設(shè)計院提供實驗臺上下水水點。水嘴分為急流水嘴和緩流水嘴，單聯(lián)水嘴為急流水嘴。一般搭配pp水槽。雙聯(lián)水嘴為緩流水嘴，一般搭配pp水槽。在默認情況下我們一般給客戶配置雙聯(lián)水嘴。三聯(lián)水嘴為一急兩緩水嘴。一般搭配pp水槽。大水槽、通風(fēng)柜的杯槽。

電控系統(tǒng)。實驗室用電主要包括照明電和動力電兩大部分。動力電主要用于各類儀器設(shè)備用電、電梯、空調(diào)等的電力供應(yīng)。實驗室供電系統(tǒng)也是實驗室最基本的條件之一。電源插座有：10a、16a、；漏電保護開關(guān)、過載保護開關(guān)等。電源插座應(yīng)遠離水盆和煤氣、氫氣等噴嘴口，并不影響實驗臺儀器的放置和操作位置。線槽主要多功能鋼線槽（主要用于試劑架上）和pvc線槽配多功能插座（主要用于邊臺和中央臺臺面上）。

下面針對儀器分析實驗室的要求，我談?wù)勎业囊恍├斫狻?/p>

氣相色譜分析室。主要是對容易轉(zhuǎn)化為氣態(tài)而不分解的液態(tài)有機化合物及氣態(tài)樣品的分析。儀器設(shè)備主要有氣相色譜儀，具有計算機控制系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，自動化程度很高，對有機化合物具有高效的分離能力，所用載氣主要有：h2、n2、ar、he、co2等。但對高沸點化合物，難揮發(fā)的及熱不穩(wěn)定的化合物、離子化合物、高聚物的分離卻無能為力。要求局部排風(fēng)及避免陽光直射在儀器上，避免影響電路系統(tǒng)正常工作的電場及磁場存在，一般設(shè)計：儀器臺（應(yīng)離墻以便儀器維修）、萬向排氣罩、電腦臺（一般在儀器臺旁配置）、邊臺、洗滌臺、試劑柜等。

光譜分析室。主要是根據(jù)物質(zhì)對光具有吸收、散射的物理特征及發(fā)射光的物理特性，在分析化學(xué)領(lǐng)域建立化學(xué)分析。主要的儀器是原子發(fā)射光譜儀、原子吸收光譜儀，分光光度計、原子熒光光譜儀、熒光分光光度計、x射線熒光儀、紅外光光譜儀、電感耦合等離子體（lcp）光譜儀、拉曼光譜儀等。實驗室應(yīng)盡量遠離化學(xué)實驗室、以防止酸、堿、腐蝕性氣體等對儀器的損害，遠離輻射源；室內(nèi)應(yīng)有防塵、防震、防潮等措施。儀器臺與窗、墻之間要有一定距離，便于對儀器的調(diào)試和檢修。應(yīng)設(shè)計局部排風(fēng)。使用原子吸收罩排風(fēng)較為適宜。

五、實習(xí)總結(jié)。

總的說來，此次實習(xí)獲益匪淺，主要對水質(zhì)化驗室有了一個比較全面的認識，對水質(zhì)檢測常用儀器加深了理解，對化驗室建設(shè)規(guī)劃、布局有了一個最基本的認識。

下一個實習(xí)階段，我會更加珍惜實習(xí)的機會，從各個方面加強學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

羅樂。

2012年6月29日。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇四

任何管理性的工作都需要制度保障，沒有制度，管理的措施就無法落實。

實驗室工作的開展需要一套完整的行為規(guī)范和管理條例，根據(jù)不同實驗室特點，制定具有針對性的安全行為規(guī)范。

制定切實有效的管理制度是管理的基礎(chǔ)，沒有完善的管理制度，管理目標(biāo)即無法實現(xiàn)。

實驗室中會存放很多器械和藥品，確保規(guī)范管理是管理工作的重點。

目前，各個學(xué)校的實驗室基本都有一套管理制度，但由于其大都是“照抄照搬”，對本校實際考慮不夠，因而影響了其可實施性，在應(yīng)用于日常管理中遇到很多問題，影響了實驗教學(xué)的有效進行和設(shè)施的科學(xué)應(yīng)用。

實驗室管理制度的制定一定要日常化，要把最平常的工作制度化、規(guī)范化，以保證制度的實效性。

在制定管理制度時，可以參照其他學(xué)校，但也要充分考慮本校與其他學(xué)校資源配置、教學(xué)安排的不同情況，要高度重視日常工作的制度化、具體化。

在規(guī)章制度中著重研究《危化品管理條例》《危險藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》以及《實驗藥品和器械的安全使用規(guī)范》，將其作為日常實驗室管理的重點。

對一些危險性的藥品管理工作一定要細致入微，同時將規(guī)范的操作寫進制度，依靠制度來約束管理和使用人員的行為。

規(guī)范的制度是實驗室管理的基礎(chǔ)，也是實驗課安全的'保證。

2養(yǎng)成實驗操作規(guī)范的習(xí)慣。

2.1學(xué)生良好實驗習(xí)慣的重要性。

教師在科學(xué)實驗中應(yīng)從細節(jié)上去規(guī)范實驗操作，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗操作習(xí)慣。

對初中學(xué)生來說，教師的指導(dǎo)是必要的，因此，教師在進行實驗教學(xué)時，一定做到示范的規(guī)范性，要求學(xué)生明確實驗?zāi)康摹⑿枰膶嶒炂鞑摹嶒灥牟僮鞑襟E，并對實驗現(xiàn)象進行認真的觀察和思考，以達到實驗的目的。

教師要用熟練的實驗技能技巧、規(guī)范的實驗操作、認真的實驗態(tài)度去規(guī)范、教育學(xué)生。

學(xué)生在老師的演示實驗中理解其意義，掌握實驗的技能技巧，從而養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的實驗操作及嚴謹?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng)。

學(xué)生在實驗課程中應(yīng)嚴格要求自己，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，以科學(xué)的態(tài)度對待每一次實驗，使每次實驗都有所得;要做到愛護公物，嚴格按照實驗操作要求進行實驗，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，每一次實驗完成后，自己整理實驗桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾倒，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，將實驗過程同時轉(zhuǎn)化為成長過程。

2.2學(xué)生良好實驗習(xí)慣考核。

學(xué)生的實驗習(xí)慣是實驗過程的重要組成部分，在中考的實驗考核中，實驗習(xí)慣占考核總成績的30%，表明了實驗習(xí)慣重要性。

以本校為例，為了實驗安全和保證實驗的成功，學(xué)校特別制定了“學(xué)生實驗習(xí)慣管理制度”“學(xué)生實驗習(xí)慣評分記錄表”和“學(xué)生實驗習(xí)慣記載”，合訂成冊，擺放在實驗桌上。

學(xué)校對學(xué)生實驗習(xí)慣的考核大致可以分為三部分：驗收、移交和檢查。

1)驗收。

驗收的過程是在學(xué)生進實驗室后，先檢查桌面、地面的衛(wèi)生狀況和儀器是否有缺損，儀器的放置是否正確，如果存在問題，進行記錄。

2)移交。

移交的過程是在實驗結(jié)束后，再一次檢查學(xué)生自己的實驗各項操作是否規(guī)范，若不規(guī)范，立即改正，若儀器有破損，一定要記錄在實驗習(xí)慣記載中，并填寫《實驗器材缺損報告單》。

3)檢查。

檢查的過程是在移交結(jié)束后，對每一組學(xué)生的實驗習(xí)慣進行評分，記錄在《實驗習(xí)慣評分記錄表》中。

通過強化學(xué)生實驗習(xí)慣管理，本校實驗室的衛(wèi)生狀況也有了很大的改善，更重要的是使得學(xué)生做實驗的認真程度有了很大的提高，實驗現(xiàn)象也更加明顯。

如和的“氧氣的制取和性質(zhì)”這一實驗，兩次實驗對比可以發(fā)現(xiàn)，前一次的實驗在實驗桌上留下了紫黑色的高錳酸鉀，而后一次的實驗則沒有在桌面留下一點高錳酸鉀。

學(xué)生的實驗習(xí)慣改善后，不僅使實驗器材的破損率降到了最低，而且實驗課得以有序進行，實驗效果也明顯提升。

3強化內(nèi)部管理，探尋有效方法。

3.1合理利用人力資源。

實驗室管理是一個比較繁瑣的工作，需要主要管理人員和實驗課教師協(xié)同合作，同時各部分的工作要明確分工。

主要負責(zé)人可以經(jīng)過協(xié)商把主要的管理工作列出來，然后根據(jù)個人的一些專長實施分工，要明確各項工作的責(zé)任，落實到人。

合理分工以后，還需要大家相互合作，相互幫助，形成合力，保證管理工作落實到位。

3.2合理利用學(xué)校其他資源。

實施新課改后，對實驗的要求更高，客觀上實驗室規(guī)模擴大，數(shù)量增加，實驗課內(nèi)容增加，對實驗室的日常管理也提出更高的要求。

就衛(wèi)生而言，面對諸多的實驗室，管理人員很難自己完成清潔工作。

對此，應(yīng)該更多地挖掘?qū)W校的資源，一方面請求學(xué)校分配清潔人員，負責(zé)外圍的日常清潔工作，針對實驗室內(nèi)的，較為簡單的清潔工作可以安排給各個班級完成，對于專業(yè)性強，有一定危險性的工作必須由管理人員完成。

實驗室的一些基礎(chǔ)設(shè)施可以交由后勤的專業(yè)技工協(xié)助維修等。

盡量減少管理人員的工作量，把有限的精力放在做好實驗課準(zhǔn)備和器械藥品管理上。

3.3加強實驗課教師的技能培訓(xùn)。

科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的課程，教師和學(xué)生對實驗課的要求越來越高。

另外，學(xué)生現(xiàn)在的課余生活也很豐富，接觸到的知識也很廣，許多學(xué)生很希望能在實驗課上找到答案，這對實驗課是新的挑戰(zhàn)。

要求實驗室管理在實驗課服務(wù)方面需要持續(xù)提高水平，充分利用實驗資源，提高教學(xué)效率和水平，不斷探索對器械和藥品更為科學(xué)合理及安全的管理方法，才能更好地做好實驗室服務(wù)工作。

3.4加強內(nèi)部檔案的管理。

實驗室管理工作中的一項重要工作是檔案管理，要做到規(guī)范、詳細。

要把每個學(xué)年的工作進行詳細的記錄，對一些管理問題和創(chuàng)新點著重記錄，為以后工作的開展提供參考。

同時，對實驗室管理工作的各項費用以及器械的更換等做好記錄，方便學(xué)校對賬目的管理。

4結(jié)束語。

任何管理工作都需要有完善的制度，同時完善的制度需要嚴格地執(zhí)行和實施。

從近些年的實驗室事故來看，大部分事故都是由不規(guī)范的操作導(dǎo)致的。

同時，實驗室的管理必須針對自己學(xué)校的情況，將常規(guī)工作做到具體化，在符合實際情況的前提下提高管理效益。

參考文獻。

[1]丁浩.科學(xué)探究：新綜合學(xué)科實施的突破口[j].科學(xué)教育，2005(5).

[2]黃英奇.新課程理念下低成本實驗的研討[j].物理教學(xué)，2004(6).

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇五

0引言。

云計算是分布式計算、并行計算、網(wǎng)格計算、效用計算、網(wǎng)絡(luò)存儲、虛擬化、負載均衡等傳統(tǒng)計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合的產(chǎn)物。它提供了3種服務(wù)模式：基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)（iaas）、平臺即服務(wù)（paas）和軟件即服務(wù)（saas），具有超大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高擴展性、按需服務(wù)、高性價比等特點。云計算是一種不同與傳統(tǒng)計算的新計算模式，它通過效用計算和saas提供了一種新的集成方式，并且要使用云服務(wù)需通過web瀏覽器或者是經(jīng)過定義的api。

2.1總體概述。

虛擬云實驗室能夠統(tǒng)一管理虛擬資源庫，學(xué)生通過瘦客戶機連入虛擬云實驗室，學(xué)生所用虛擬機是根據(jù)教師的虛擬機模版自動分配的，所分配的虛擬機具備了實驗所需的軟件環(huán)境和實驗環(huán)境。虛擬云實驗室不必考慮課程所需的軟件環(huán)境就能夠在云端為大多數(shù)課程構(gòu)建虛擬實驗環(huán)境。教師能夠統(tǒng)一管理學(xué)生的虛擬桌面，并解決實驗中出現(xiàn)的任何問題。

虛擬云實驗實采用瘦客戶端/云服務(wù)器模式，主要由云服務(wù)器端、用戶端和網(wǎng)絡(luò)連接組成，包括相關(guān)的軟硬件資源，整體框架如圖1所示。

在上述框架中，用戶端采用的模式是瘦客戶模式，用戶能夠通過終端連接云實驗網(wǎng)絡(luò)并進行相關(guān)操作，后臺系統(tǒng)包括用戶端以外的所有部分。在實驗過程中，虛擬實驗環(huán)境是通過實驗服務(wù)器進行構(gòu)建并提供必要的支持，云資源是通過虛擬云桌面進行連接的，實驗在虛擬桌面運行，而實驗過程和結(jié)果的相關(guān)數(shù)據(jù)則保存在虛擬云服務(wù)器端，實驗數(shù)據(jù)是通過存儲服務(wù)器進行存儲，實驗環(huán)境及運行狀態(tài)是通過監(jiān)控服務(wù)器進行監(jiān)控。本文提出的虛擬云實驗室系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)和軟硬件資源等的集中調(diào)度管理，從而提高實驗運行效率。

2.2功能實現(xiàn)。

虛擬云實驗室實現(xiàn)的功能主要包含：第一次使用需注冊用戶帳號方可進入，進入后在用戶端登錄成功便可根據(jù)需要創(chuàng)建虛擬實驗環(huán)境，并完成相關(guān)實驗。上一次未做完的實驗下一次仍可繼續(xù)完成。實驗完成后提交到云服務(wù)器進行仿真實驗，并將仿真結(jié)果回傳給用戶。為方便后續(xù)實驗對已完成實驗數(shù)據(jù)的調(diào)用，實驗數(shù)據(jù)可存放在云存儲器。云實驗服務(wù)器可為用戶提供實驗所需的硬件資源和虛擬實驗環(huán)境。用戶通過云服務(wù)器不僅可以隨時查看實驗所需的相關(guān)文件資料，還可以將所做實驗的相關(guān)信息進行共享。實驗過程中，教師能夠統(tǒng)一管理學(xué)生的虛擬桌面，指出并解決實驗中出現(xiàn)的任何問題。

2.3性能分析。

3.1服務(wù)器虛擬化。

服務(wù)器虛擬化實現(xiàn)了多個虛擬機運行在單個服務(wù)器上，并對硬件資源進行抽象。服務(wù)器虛擬化為虛擬機的運行提供了環(huán)境和安全措施，保證了虛擬機的運行和信息的安全與共享。服務(wù)器虛擬化的使用具有以下優(yōu)點：提高了服務(wù)器資源利用率、動態(tài)分配資源、提高了部署進程、降低成本、增強了兼容性和可用性、安全[4]。

3.2桌面虛擬化。

桌面虛擬化依賴于服務(wù)器虛擬化，是將計算機的終端系統(tǒng)進行虛擬化，使得桌面使用具有靈活性和安全性，用戶使用任何設(shè)備便可隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)訪問個人的桌面系統(tǒng)。桌面虛擬化與iaas結(jié)合形成云桌面。云桌面將大量物理資源集中到后臺的數(shù)據(jù)中心，管理者能夠統(tǒng)一認證和管理大量的主機、虛擬機和終端設(shè)備，使得資源調(diào)配更為方便靈活。具有以下優(yōu)點：快速靈活部署、提高資源利用率、負載均衡、配置靈活、數(shù)據(jù)存放安全可靠、維護方便、節(jié)能減排。

3.3最近最少使用算法。

虛擬云實驗室資源訪問采用最近最少使用算法（lru）進行合理配置。最近最少使用算法是內(nèi)存管理的一種頁面置換算法，對于在內(nèi)存中但又不用的數(shù)據(jù)塊（內(nèi)存塊）叫做lru，操作系統(tǒng)會根據(jù)哪些數(shù)據(jù)屬于lru而將其移出內(nèi)存而騰出空間來加載另外的數(shù)據(jù)。

本文提出的云計算實驗室借助云計算技術(shù)共享實驗環(huán)境，整合教育教學(xué)資源，降低實驗成本。本文利用服務(wù)器模擬化和桌面虛擬化等技術(shù)實現(xiàn)的虛擬云實驗充分發(fā)揮了云計算優(yōu)勢，不僅解決了傳統(tǒng)計算機實驗室存在的問題，還方便了學(xué)生的創(chuàng)新實驗和相關(guān)課程設(shè)計，提高了資源利用率、實現(xiàn)了資源共享、降低了實驗限制性、實驗安全環(huán)保等，具有一定的發(fā)展前景。

【參考文獻】。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇六

團隊在本質(zhì)上是一種通過成員之間高度積極、自覺的協(xié)作來實現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。團隊是從團體體育比賽中引申出來的。足球隊作為一個團隊，具有團隊的重要特征：

1、有共同的目標(biāo)，即戰(zhàn)勝比賽對手獲得全隊的勝利;

2、成員自覺自愿地服從團隊整體利益;

3、成員之間高度協(xié)作;

4、成員技能互補;

5、成員受到比賽目的的驅(qū)動，具有內(nèi)在動力;

6、在比賽過程中享有高度的行動和決策自主權(quán);

7、需要教練的指導(dǎo)。

團隊具有七個核心要素：

1、人員：團隊的基本要素;

2、目標(biāo)：是聚合人力資源的焦點;

3、互動：是形成和維護合作與信任的過程;

4、信任：是團隊合作的心理基礎(chǔ);

5、合作：是團隊的根本活動方式;

6、自愿：是為團隊貢獻的心理基礎(chǔ);

7、能力：是團隊績效的技術(shù)基礎(chǔ)。

團隊建立的方法有五種：

人際交往法、角色定義法、價值觀法、任務(wù)導(dǎo)向法和社會認同法。

(一)團隊構(gòu)建的過程

是以溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)貫徹全過程的，溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量直接關(guān)系到團隊建設(shè)的成效。團隊的構(gòu)建分為三個階段：

1、團隊創(chuàng)建階段：組織和融合一個團隊。其核心是經(jīng)過一個心理融合的過程，這是成員之間增進相互了解、相互信任和凝聚力的過程。

2、團隊的成長階段：養(yǎng)成團隊品質(zhì)。具體內(nèi)容包括培養(yǎng)團隊精神，發(fā)展團隊工作能力，制定團隊規(guī)范以及培育團隊的信任氣氛。

這一階段建設(shè)的評價參照是：團隊成員已經(jīng)相互信任，彼此比較了解，開始分享共同的團隊目標(biāo)和團隊的核心價值觀，能夠共同面對團隊的任務(wù)和困難，凝聚力達到一定的強度。

3、團隊成熟階段：保持和改善團隊品質(zhì)。進一步細化成長階段的工作。

(二)團隊建設(shè)的一般程序

團隊建設(shè)一般要經(jīng)過三個階段：

1、創(chuàng)建階段的目標(biāo)：將經(jīng)過選擇的人組合在一個將要成為團隊的群體內(nèi)，使人們經(jīng)歷初步的融合。創(chuàng)建階段一般要經(jīng)過五個環(huán)節(jié)：確定團隊目標(biāo)、確定團隊類型、分析團隊角色、配置團隊人員和人員的心理融合。

2、成長階段的目標(biāo)：養(yǎng)成團隊優(yōu)良品質(zhì)，使群體最終發(fā)展成為真正的團隊。具體內(nèi)容就是培養(yǎng)團隊精神，發(fā)展團隊工作能力，團隊規(guī)范和團隊信任氣氛。

3、成熟階段的目標(biāo)：繼續(xù)保持和發(fā)展團隊的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢，并適應(yīng)環(huán)境的變化不斷調(diào)整。

麥肯錫重視人才的四個方面的素質(zhì)：一是分析問題、解決問題的能力;二是溝通、交往的能力;三是領(lǐng)導(dǎo)的才能和潛力;四是團隊精神。

1、應(yīng)變的意識和能力。具備快速捕捉信息、快速適應(yīng)環(huán)境變化的能力。

2、溝通的意識和能力。具備與組織內(nèi)外部不同人進行有效溝通的能力。影響力很大程度上依賴于溝通能力。

3、認知能力。認知能力對于理解環(huán)境十分重要。包括觀察能力、想象能力和分析問題的能力及推理能力。

4、創(chuàng)新意識和能力。

5、科學(xué)決策的意識和能力。

6、不斷學(xué)習(xí)的意識和能力。

7、領(lǐng)導(dǎo)管理的觀念和能力。

8、業(yè)務(wù)專長能力。

9、工作能力。

10、合作的意識和能力。

團隊成員的社會關(guān)系紐帶有二：一是經(jīng)濟關(guān)系，二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團隊精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設(shè)團隊必須實行利益整合原則，即協(xié)調(diào)團隊成員個人利益和團隊利益。融洽的心理關(guān)系必須建立在融洽的經(jīng)濟利益基礎(chǔ)上。團隊建設(shè)時，除了成文的契約以外，還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導(dǎo)者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和責(zé)任心。

建立目標(biāo)系統(tǒng)：團隊總目標(biāo)(戰(zhàn)略目標(biāo))—子目標(biāo)(戰(zhàn)術(shù)目標(biāo))—工作任務(wù)。

建立了總目標(biāo)和次一級目標(biāo)以后，就可以根據(jù)目標(biāo)對人的技能、品格、性格特征等要求考慮團隊成員人選。

目標(biāo)系統(tǒng)要具體：

1、具體的目標(biāo)是總目標(biāo)實現(xiàn)的階梯。

2、員工必須清楚當(dāng)日和近期的任務(wù)，才能集中精力。

3、具體目標(biāo)和任務(wù)有比較短期的時間限制，能夠督促員工分配當(dāng)前的時間。

4、具體目標(biāo)和任務(wù)是衡量員工業(yè)績的`具體指標(biāo)。

5、具體目標(biāo)和任務(wù)是分配工作資源的依據(jù)之一。

自我管理的團隊能夠自我激勵、自我評估、自我改進，大大降低了管理成本。

自我管理團隊的特征：

1、團隊采用目標(biāo)管理，團隊對目標(biāo)負責(zé)。

2、團隊自我監(jiān)督工作的過程和結(jié)果。

3、團隊對自己的業(yè)務(wù)流程負責(zé)。

4、團隊的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機會充分。

5、個人受團隊伙伴影響。

6、領(lǐng)導(dǎo)者適度使用職權(quán)，強調(diào)上下級溝通。

第一類：理智的角色

1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略，特別關(guān)注重大問題，尋求突破和創(chuàng)新。

2、監(jiān)督評價者。監(jiān)督評價者分析問題，評價意見，促進團隊決策。

3、專家。專家為團隊注入技術(shù)信息。

第二類：行動取向的角色

1、塑造者。塑造者以行動為特征。他們主要是激發(fā)行動。

2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H工作程序，執(zhí)行工作計劃。

3、完成者。完成者確保團隊不犯錯誤，不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要特別關(guān)注的細節(jié)，在團隊中維持一種工作緊迫感。

第三類：面向人的角色

1、協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者指導(dǎo)和控制團隊朝目標(biāo)，促進團隊決策，保證團隊成員不偏離團隊的航向和軌道，確保團隊資源得到最好的使用。

2、團隊工作者。團隊工作者的主要特點是支持其他成員。如對其他成員提出的意見進一步完善，對有困難的成員提供支持和幫助，改善成員的溝通，促進團隊精神的建設(shè)。

3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團隊外部的觀念、發(fā)展情況和可資利用的資源，建立外部聯(lián)系，進行談判。

團隊人員配置根據(jù)團隊的工作目標(biāo)、任務(wù)、團隊類型和工作要求來進行。

(一)分析工作崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)：

1、工作目的和任務(wù)。

2、工作責(zé)任和權(quán)力。

3、工作條件和主要困難。

4、工作與其他工作的關(guān)系。

5、工作在整個組織結(jié)構(gòu)中的位置。

(二)分析工作崗位需要的人員素質(zhì)、條件：

1、學(xué)歷的專業(yè)背景。

2、工作經(jīng)驗。

3、工作技能。

4、對工作者個性的要求(性格、能力、性別等)。

(三)分析候選人員

1、個人的學(xué)歷和專長。

2、個人的工作經(jīng)驗。

3、個人的個性品格。

4、個人承擔(dān)具體崗位的意愿。

5、候選人員相互的人際關(guān)系。

6、候選人員技能的互補情況。

7、候選人員個性的匹配情況。

團隊新成員融合過程經(jīng)歷的階段：

第一階段：交流個人表層信息的階段。

如了解個人姓名、原來的工作單位、學(xué)歷、專業(yè)、專長，以及家庭的某些信息。個人表層信息都是一些描述個人基本情況的信息，體現(xiàn)在個人簡歷上。這個階段比較短。

第二階段：交流個人深層信息的階段。

個人深層信息包括個人對事物的態(tài)度、對事物價值的評價和判斷。這時伙伴之間常常對事物能夠相當(dāng)直率的交換看法。這個階段持續(xù)比較長。適當(dāng)?shù)膱F隊管理方式和團隊活動可以促進人際互動的進程，從而縮短這個階段。

第三階段：暴露互動關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段。

經(jīng)過交流個人深層次信息階段后，團隊成員彼此相當(dāng)熟悉了，對伙伴的需要、動機、情感、態(tài)度、技能、特長和個性特點、行為方式等個人信息有了相當(dāng)全面的了解。這時團隊成員的合作互動，總的來說很默契。但是，個人的一些缺陷、缺點也開始暴露了。人際互動關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的情況，個人對其他人的印象可能存在誤解、偏見，還會出現(xiàn)爭論甚至爭吵，不同意見時有交鋒。

第四階段：重新調(diào)整互動關(guān)系的階段。

在這個階段，人們對于團隊內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動關(guān)系開始進行調(diào)整。調(diào)整階段，人們逐漸適應(yīng)相互的特點。人們會進行自發(fā)的個人自我調(diào)整。另一方面，團隊管理者也可以采取一定的措施促進調(diào)整。如幫助成員提高對關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動方式的認識。

第五階段：穩(wěn)定運行的強凝聚力階段。

團隊成員互動順利進展的話，團隊將進入一個凝聚力很強的穩(wěn)定階段。在這個階段，團隊工作流程順暢，人際關(guān)系融洽。凝聚力體現(xiàn)為人們互相信任，互相喜歡，有強烈的群體歸屬感。

1、培養(yǎng)團隊精神。團隊精神包括意向、情感、認知三大心理成分。團隊精神主要包括五個方面的內(nèi)容要素：一是對團隊目標(biāo)的認同。二是對團隊核心價值觀的認同。三是為團隊作貢獻的意識。四是合作意識。五是凝聚力(歸屬感、相互喜歡、相互信任)。

2、發(fā)展團隊能力。可以從組織學(xué)習(xí)型團隊、實行知識管理、鼓勵個人自我發(fā)展等三方面著手。

3、發(fā)展團隊規(guī)范。即發(fā)展適合團隊的高效率工作方式。

4、發(fā)展團隊信任氣氛。信任指相信那個被相信的人能夠?qū)崿F(xiàn)或者已經(jīng)實現(xiàn)對他的正面期望。

麻省理工學(xué)院講師彼德·圣吉(peter senge)1990年出版了《第五項修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》，開始了學(xué)習(xí)型組織理論在全球管理學(xué)領(lǐng)域中的興起。學(xué)習(xí)型組織是指一種充滿學(xué)習(xí)氣氛，充分鼓勵和發(fā)揮組織成員創(chuàng)造性思維能力的能持續(xù)發(fā)展的組織。簡單的說，學(xué)習(xí)型組織就是能夠持續(xù)學(xué)習(xí)的組織。

1、愿景導(dǎo)向。愿景是組織最長遠的目標(biāo)或使命，是組織的長遠理想。是凝聚組織成員的要素，是指導(dǎo)、鼓舞組織成員的重要因素。愿景提供人們積極努力的長期動力，包括學(xué)習(xí)的動力。

2、善于學(xué)習(xí)。一是終身學(xué)習(xí)。二是全員學(xué)習(xí)。三是在工作過程中學(xué)習(xí)。四是群體學(xué)習(xí)。最重要的是要學(xué)以致用。

3、強調(diào)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織強調(diào)員工團隊自主發(fā)現(xiàn)問題，自主學(xué)習(xí)，自主選擇目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)途徑。

4、支持個人自我發(fā)展。鼓勵員工追求自我發(fā)展。

5、領(lǐng)導(dǎo)者的角色是設(shè)計、指導(dǎo)和支持。設(shè)計愿景、以愿景來鼓勵成員，提供指導(dǎo)意見和支持性資源幫助成員不斷發(fā)展能力。

6、主動向環(huán)境學(xué)習(xí)并影響環(huán)境。

7、不僅學(xué)習(xí)現(xiàn)有的知識，而且尋找和創(chuàng)造適合團隊發(fā)展的知識，學(xué)而用之。

8、學(xué)習(xí)知識和管理知識相結(jié)合。知識的效用倚賴于知識的管理。

只有有用的信息才成為組織的智力和知識資產(chǎn)。知識資產(chǎn)顯性的部分包括商標(biāo)、專利、計劃、規(guī)則、公眾名單等可以利用信息技術(shù)以文檔形式存儲和編碼的知識。即是一種組織提高群體行為協(xié)調(diào)性的知識。隱性的智力、知識資產(chǎn)是存在于人們頭腦中的關(guān)于“如何做”的知識，即是一種個人積累的操作經(jīng)驗。

有效的知識管理能夠推動組織達到如下效果：

1、分享觀念，激發(fā)創(chuàng)新思維。

2、節(jié)約生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率。

3、促進營銷。

4、發(fā)展組織內(nèi)的人才，激勵人才。

5、實現(xiàn)個人價值。

實施團隊知識管理應(yīng)注意以下要點：

1、要有明確的業(yè)務(wù)目標(biāo)。

2、確定需要什么知識。

3、鼓勵員工參與。

4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)分享和傳播知識。

5、知識要不斷更新。

對團隊成員的能力塑造，必須重視團隊成員個個人的專業(yè)技能發(fā)展，以更適合團隊的需要。發(fā)展團隊成員個人能力應(yīng)注意以下幾點：

1、理想團隊成員的能力是互補的。在能夠完成任務(wù)的前提下，團隊由最少的人組成。每個人都是不可或缺的，每個人都有充分的機會發(fā)揮自己的特長。

2、每個人都得到充分信任，在承擔(dān)有難度的任務(wù)中得到成長。在理想的團隊中，每個人應(yīng)該感到正在最大限度的發(fā)揮能力和發(fā)展能力。

3、有機會受到培訓(xùn)，不斷吸收新的知識和技術(shù)。

4、鼓勵個人和團隊創(chuàng)新，在不斷解決新問題的過程中發(fā)展能力。

(一)團隊規(guī)范是約束和指導(dǎo)人們行動的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、規(guī)章制度。團隊的規(guī)范作用：

1、使團隊行為具有確定性和預(yù)見性。

2、提供常規(guī)性問題解決的規(guī)則，減少團隊臨時決策的成本。

3、確定內(nèi)外部互動的有效關(guān)系，減少行動的盲目性。

4、經(jīng)過實踐證明有效的行動規(guī)則能提高團隊效能。

(二)發(fā)展有效規(guī)則必須遵循一定的原則：

1、規(guī)則的有效性必須經(jīng)過實踐和時間的考驗。

2、規(guī)則在制定前要經(jīng)過組織成員廣泛的討論。

3、規(guī)則要考慮特別情況，留有一定的靈活性。

4、被證明沒有效果的或者效果很差的規(guī)則要修改。

5、規(guī)則要根據(jù)環(huán)境的變化進行修訂。

(三)制定團隊規(guī)范可以采用以下2種方法：

一是目標(biāo)任務(wù)定義法：根據(jù)團隊的工作目標(biāo)和任務(wù)來確定團隊的行為規(guī)范。

二是顧客需求定義法：根據(jù)團隊的服務(wù)對象的需求來確定團隊的行為規(guī)范。

(四)制定顧客需求為導(dǎo)向的團隊規(guī)范時，應(yīng)從以下9個問題出發(fā)進行設(shè)計：

1、顧客是誰?

2、顧客需求什么?

3、顧客有什么特殊要求?

4、團隊準(zhǔn)備滿足這些顧客的需求嗎?

5、還有什么競爭對手為這類顧客提供服務(wù)或產(chǎn)品嗎?

6、顧客對團隊提供的現(xiàn)有服務(wù)是否滿意?

7、使顧客不滿意的障礙是什么?

8、有什么方法和途徑能夠消除顧客的不滿意?

9、團隊能夠做些什么來提高顧客的滿意度?

(五)團隊文化是隱性的團隊準(zhǔn)則

團隊文化是特定的組織文化形態(tài)。組織文化的結(jié)構(gòu)中包含幾個層次：

1、核心層是組織的核心意識、理念和價值觀。

2、第二層次是組織的規(guī)章制度。

3、第三層次是組織的行為方式。

4、最外層是組織的符號系統(tǒng)和組織的模范人物故事(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行者的行為方式)。

(一)一個值得信任的人有3個基本特點：一是他愿意滿足我們對他的正面期望;二是有能力滿足我們對他的期望。三是團隊成員必須誠實。誠實的人說實話，言行一致，真實地表達自己的想法和觀點。誠實又是一種態(tài)度和行為方式。誠實體現(xiàn)在保持言行一致的善于動機和實際行動上。誠實的人做他已經(jīng)承諾的事情，只承諾他將真正努力要做的事情，誠實的人不輕易承諾。如果三者缺一，那么一個人值得信任的資格就是不完整的，就難以得到充分的信任。

(二)高度信任中的團隊成員的基本特點：

1、認同一定的共同目標(biāo)。

2、認同群體的核心價值觀。

3、具有實現(xiàn)信任者期望的能力。

4、為人誠實。

5、關(guān)心同伴和團隊的利益。對那些關(guān)心我們利益的人，我們傾向于信任他們。

(一)建立目標(biāo)體系

合作者有共同的目標(biāo)和利益時，合作基礎(chǔ)更加牢固。組織的目標(biāo)必須是一個體系。整個目標(biāo)體系具有層次性。從宗旨，到使命，到戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，再細分為任務(wù)，最后同向成果，形成一個相互配套和連接的目標(biāo)體系。

1、宗旨

組織宗旨使用簡短的文字表達組織的宏愿。規(guī)定了組織根本性的努力方向。它表達組織的核心價值觀對社會的根本態(tài)度。組織宗旨是組織的最根本的、最高層次的目標(biāo)。

2、使命

組織使命比宗旨更具體一些。使命描述組織的基本工作目標(biāo)和組織存在的基本理由。使命是比宗旨低一個層次的目標(biāo)。使命是組織的遠景目標(biāo)。從文字上看，描述使命的語句比描述宗旨的語句更多一些，內(nèi)容更具體一些。宗旨一個或者幾個句子就夠了，使命一般需要更多的句子才能說明。

3、戰(zhàn)略目標(biāo)

宗旨和使命都是比較抽象的，一個組織還需要更為具體的目標(biāo)來指導(dǎo)人們的實際行動，這個更為具體的目標(biāo)，就是戰(zhàn)略目標(biāo)。一般是關(guān)于在某個比較長的時間里(如三年以上)組織全局發(fā)展的長遠目標(biāo)。對戰(zhàn)略目標(biāo)的規(guī)定和描述要比使命更為具體。戰(zhàn)略目標(biāo)是連接宗旨、使命和成果的一個中介環(huán)節(jié)。

4、戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)

戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是對戰(zhàn)略目標(biāo)的分解。戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是關(guān)于組織工作的某個相對短的時期內(nèi)的或者關(guān)于某個方面的工作(或局部工作)的目標(biāo)。

5、任務(wù)

任務(wù)則是進一步細分戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的結(jié)果。任務(wù)指明應(yīng)該完成的具體事情和要達到的具體結(jié)果。任務(wù)也可以看成是具體的細分子目標(biāo)。任務(wù)必須落實到個人。

(二)塑造團隊的目標(biāo)能力

制定目標(biāo)是未來業(yè)績的起點。組織的美好遠景和目標(biāo)，許多員工愿意“預(yù)支“對組織的信任。目標(biāo)必須有三個特性：明確性、可行性、挑戰(zhàn)性。

員工在組織目標(biāo)決策過程中，至少可以發(fā)揮三方面的作用：一是充分發(fā)揮全體員工的智慧和積極性。二是員工獲得較高的心理滿意。三是容易得到員工的認同和支持。

領(lǐng)導(dǎo)者在目標(biāo)制定過程中的角色職能是：一是指導(dǎo)。通過溝通，幫助成員認識目標(biāo)的價值和實現(xiàn)目標(biāo)的途徑，給予必要的指導(dǎo)。二是支持。為員工提供必要的支持，包括信息、技術(shù)和物質(zhì)、人事等組織資源。三是及時反饋。對執(zhí)行目標(biāo)的情況及時向當(dāng)事人提供反饋信息，使他們及時了解目標(biāo)進展的情況和存在的問題。對目標(biāo)執(zhí)行情況進行必要的評價。四是獎勵。根據(jù)成員實現(xiàn)目標(biāo)的行為表現(xiàn)和業(yè)績給予必要的獎勵。

1、提高團隊的目標(biāo)能力

2、維護和加強團隊的核心價值觀。

3、提高滿足合作伙伴期望的能力。人們建立一種社會關(guān)系以后，就自然對關(guān)系伙伴產(chǎn)生特定的期望。在合作關(guān)系中，合作者相互對對方有特定的期望，期望合作者能夠滿足自己認為合理的需要。期望不完全是正式的書面的契約、規(guī)定，有的期望是非正式的，只是深藏在關(guān)系伙伴的心里。團隊信任文化的建設(shè)，要求團隊成員能夠很好的滿足伙伴的合理期望。

4、做誠實的人。言行不一致、與不同的人分享不同的信息、過于頻繁改變行動方向或者措施而沒有進行必要的解釋、沒有滿足組織成員的期望——這些行為都將導(dǎo)致信任危機，應(yīng)該努力避免。

5、通過關(guān)心人傳遞善意。惠普公司在早期通過給結(jié)婚的員工送結(jié)婚禮物，給每個生孩子的家庭送一條嬰兒毛毯。舉行公司出資組織野餐活動，由員工烹飪食物，高級管理人員親自負責(zé)上菜等活動凝聚人心。此外，惠普公司還采用了靈活工作的時間。靈活工作時間是尊重人、信任人的精髓。它表明：我們既看到了我們的職員個人生活的繁忙，同時也相信他們能夠同其上司和工作群體一起制定一個既方便個人，又公道合理的時間表。惠普公司還開放零件箱和儲藏室，這種信任對惠普公司辦事的方式是非常重要的。

惠普公司的組織文化被譽為“惠普之道”(戴維·帕卡德)，主要有以下的12個方面的特征：

1、對股東和社會投資者負責(zé)。

2、對社會負責(zé)任。

3、為顧客服務(wù)的思想。

4、鼓勵創(chuàng)新。

5、鼓勵進取心。

6、重視質(zhì)量。

7、對成員信任。

8、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工。

9、強調(diào)團隊協(xié)作。

10、分享觀念。

11、靈活的上班時間。

12、容忍個人的不同需要

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇七

根據(jù)2008年吉林省督導(dǎo)評估組提出的主要問題的整改意見，主要針對我校實驗室內(nèi)部裝備水準(zhǔn)低，不能滿足教育教學(xué)發(fā)展需要的問題，經(jīng)學(xué)校研究制定理化生實驗室建設(shè)方案，爭取在三年內(nèi)達到市級裝備標(biāo)準(zhǔn)。

一．我校理化生實驗室基本情況：

1．物理、化學(xué)、生物實驗室各一室，每室面積為98.28㎡，生均面積為2.18㎡。物理、化學(xué)、生物儀器室各一室，化學(xué)、生物儀器室面積為27㎡，物理儀器室面積20㎡。

2．理化生各實驗室設(shè)備情況是，每室有鋼制黑板一快，雙人試驗桌26張，52個坐位，學(xué)生凳52個，教師演示實驗桌一張。水、電、下水，網(wǎng)線齊全。墻壁上掛有科學(xué)家頭像，各種規(guī)章制度。

3．物理、化學(xué)、生物教學(xué)儀器配備情況。按長春市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（長春市教育局2007年4月發(fā)）的要求。物理應(yīng)配備種類170種，我校已配備144種，配備率為84.7％，化學(xué)應(yīng)配備251種，我校已配備222種，配備率為88.4％，生物應(yīng)配備192種，我校已配備162種，配備率為84.4％。

4．我校的基本狀況與長春市中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)比較，存在的主要問題是，儀器配備種類，件數(shù)，各種材料與配套用品都不足。為此學(xué)校提出實驗室三年建設(shè)目標(biāo)。

二、主要建設(shè)內(nèi)容和目標(biāo)。學(xué)校拿出專項資金，購買理化生實驗儀器、材料與配套用品、儀器柜等，爭取在三年內(nèi)，到2010年底達到配備標(biāo)準(zhǔn)。1、2009年主要購買材料與配套用品（電池、小燈泡、導(dǎo)線、木炭、刀片、吸水紙、紗布、脫脂棉）。以滿足學(xué)生實驗與教師演示實驗的需要。2、2010年主要購買教學(xué)儀器，增加各儀器室的儀器種類和數(shù)量。3、2011年主要購買教學(xué)儀器、儀器柜、增加各儀器室的儀器種類、數(shù)量及儀器柜的數(shù)量。

三、實驗室的管理與使用。

2、儀器管理。學(xué)校有專職實驗室管理人員一人。儀器使用前，實驗教師要填寫實驗儀器出入庫報告單，實驗結(jié)束由實驗教師填寫實驗記錄。如果有儀器損壞由實驗管理人員填寫儀器損壞報告單。

2010年5月5日。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇八

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇九

方案,漢語詞語,一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

以《中小學(xué)實驗室規(guī)程》和《揚州市中小學(xué)實驗室管理基本要求》等文件精神為指導(dǎo)，以“保障實驗教學(xué)，服務(wù)實驗教學(xué)，方便實驗教學(xué)”為目標(biāo)，進一步強化四個意識即服務(wù)意識、服從意識、質(zhì)量意識和爭優(yōu)創(chuàng)先意識，進一步強調(diào)四個精神即奉獻精神、吃苦耐勞精神、團結(jié)精神和主人翁精神，努力提高自己的專業(yè)水平，“想師生所想，急師生所急”，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面加強我校實驗教學(xué)工作，為推進我校教育質(zhì)量再上新臺階而努力。

1、按《揚州市中小學(xué)實驗教學(xué)計劃》開齊開足實驗教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生動手完成各個實驗，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、在本學(xué)期初中理化生實驗考查中一次性全部合格。

3、以校本課程實驗為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，為參加“金鑰匙科技知識競賽”準(zhǔn)備。

4、進一步精打細磨“化學(xué)反應(yīng)速率比較裝置”，為參加全國比賽做好準(zhǔn)備。

1、開學(xué)初協(xié)助各級段備課組制定好實驗教學(xué)計劃和實驗課表，并上傳網(wǎng)站。

2、根據(jù)實驗教學(xué)計劃確定實驗耗材購買計劃，本學(xué)期估計要一萬元左右。

3、認真細致地準(zhǔn)備每一個實驗，努力實現(xiàn)教師演示實驗成功率95%，學(xué)生分組實驗成功率85%的目標(biāo)；做好實驗中的各項安全工作，確保人身和財產(chǎn)安全。

4、做初中理、化、生的實驗考查的各項準(zhǔn)備工作，確保實驗考查工作順利進行。

5、加強對實驗器材的管理，加強保養(yǎng)，做好保養(yǎng)及時維修，使儀器處于良好狀態(tài)；做好各種帳目，做到帳物相符，帳帳相符；保持實驗室衛(wèi)生整潔，物置有序。

6、做好實驗資料的整理歸檔工作，各種資料分類保存，及時整理。

7、繼續(xù)發(fā)揮我校實驗研究的專長，加強對中學(xué)實驗的改進和創(chuàng)新，提高實驗教學(xué)效果。

8、做好實驗網(wǎng)站，使其成為開闊視野的新資源，爭取在學(xué)校網(wǎng)站評比中獲得一等獎。

9、做好實驗室安全工作，強化防范意識，認真落實安全責(zé)任制，確保不發(fā)生任何問題。

1、強化思想。

充分認識實驗教學(xué)的重要意義，進而強化“保障實驗教學(xué)，服務(wù)實驗教學(xué)，方便實驗教學(xué)”的意識，認真細致做好實驗管理工作。

2、加強管理。

分管主任堅持聽課，不定期檢查實驗管理和實驗課開設(shè)情況，檢查情況納年終考核；定期盤點實驗儀器、藥品。

3、學(xué)習(xí)提高。

每天學(xué)習(xí)半小時，努力提高自身實驗水平和實驗技術(shù)。加強實驗技巧總結(jié)和實驗教學(xué)的研究，多寫、多投論文，提高邗江中學(xué)在實驗研究領(lǐng)域的知名度。

4、加強紀律。

上班不遲到不早退，做好預(yù)備實驗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；下班前檢查水電門窗。

對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果，我依據(jù)學(xué)校管理員細則，制定了一份具體的工作計劃：

1、學(xué)期開始，首先打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗室、各種儀器干凈潔凈，以后每星期打掃一次，以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

2、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖后腿。

3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序，不忙亂，并便于對儀器的使用情況進行了解、清查，給每一個班級的學(xué)生進行編號、定座位，定職責(zé)。

4、要求教師了解實驗室規(guī)則，以便在今后的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄。

5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作，對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。

6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。

7、做好總結(jié)工作。并及時對實驗室工作進行總結(jié)上報。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解實驗情況。

8、做好20xx年學(xué)生化學(xué)實驗基本操作考查的相關(guān)工作。

本學(xué)期不僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué)，在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。

《意見》指出，“中小學(xué)實驗室數(shù)量和面積要基本達到《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，以滿足學(xué)校實驗教學(xué)需要。”“儀器設(shè)備的配置要以《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細則》為基礎(chǔ)，以滿足學(xué)校實際需要為原則，采取必配、選配、定制、自制等方式實現(xiàn)。”

辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、教師基本功標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是北京市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的有力保障。辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)是市區(qū)兩級教育裝備部門的核心工作。2005年，市教委等部門發(fā)布了《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。2007年，出臺實施細則，進一步細化各項指標(biāo)體系，對“什么樣的學(xué)校是一所硬件達標(biāo)的學(xué)校”作了明確回答。2009年，對小學(xué)和初中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細則作了修訂，主要在大量調(diào)研，廣泛征求方方面面意見的基礎(chǔ)上，將部分必配調(diào)整為選配。《標(biāo)準(zhǔn)》不是封閉的，是需要不斷進行調(diào)整的，按北京市教委要求，今后每隔3年左右要調(diào)整一次。

1.基本思路。

一方面按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，認真分析教材和課程對教學(xué)儀器設(shè)備的需求，加強標(biāo)準(zhǔn)細則的基礎(chǔ)研究工作；另一方面，加強新技術(shù)新設(shè)備對提高教育教學(xué)質(zhì)量的研究論證工作，分步驟調(diào)整現(xiàn)行的辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細則。

2.主要舉措。

(1)2011～2012年完成小學(xué)、初中、高中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細則的研究與修訂工作。目前，市教育技術(shù)設(shè)備中心已經(jīng)與市教研中心、首都師范大學(xué)相關(guān)院系共同完成了高中和初中、小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細則的研究與修訂，形成了研究成果。2011年，將在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，以研究稿為基礎(chǔ)，完成高中辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細則的正式稿，滿足高中課程改革對新儀器新設(shè)備配置的需求。初中和小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)細則將適時依據(jù)實際情況進行調(diào)整。

(2)將以項目形式加強中小學(xué)實驗室、專用教室配置研究,從專用教室環(huán)境設(shè)置，實驗室功能布局的合理性，師生使用的便捷性等方面研究配置規(guī)范,豐富和補充學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容,滿足教育教學(xué)的不同需求。

(3)開展新技術(shù)新設(shè)備對教育適切性的研究論證工作，開展標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)設(shè)備和標(biāo)準(zhǔn)外設(shè)備的調(diào)查研究，在市區(qū)兩級建立新設(shè)備的使用與論證聯(lián)動機制，對教育效果好、廣受歡迎的新設(shè)備適時引入標(biāo)準(zhǔn)。盡管這項工作做起來有難度，但非常有必要。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：“素質(zhì)教育推進困難”；又指出要“加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性的影響，必須予以高度重視。”這就是技術(shù)革新教育問題，信息化的物質(zhì)基礎(chǔ)是大量裝備工作，裝備戰(zhàn)線上的同志肩負的擔(dān)子更重了。未來10年，北京市將按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、加強服務(wù)、提升效益”的原則，加快推進教育信息化進程，完善數(shù)字化教育服務(wù)體系，充分利用現(xiàn)代新技術(shù)和豐富的數(shù)字資源，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，探索優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和應(yīng)用。新技術(shù)新裝備如何引入教育教學(xué)中，如何貼近一線用戶，加強對需求、供給和要素配置的研究，2011年，市教育技術(shù)設(shè)備中心將啟動這項工作，形成北京市教育裝備研究論證專家團隊，盡快形成目前學(xué)校、區(qū)縣配置許多“標(biāo)準(zhǔn)外”新設(shè)備的較強的指導(dǎo)力。

實驗室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件之一，也是重要的課程資源，實驗室應(yīng)成為學(xué)校進行素質(zhì)教育、開展實驗教學(xué)、綜合實踐活動、培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的重要場所和科學(xué)啟蒙園地。

實驗室建設(shè)工作，指實驗室建設(shè)、配置、管理、使用以及論證實驗室能獲得有效利用的相關(guān)研究、培訓(xùn)和評價工作。

《意見》指出，“市教委將組織相關(guān)部門，結(jié)合新形勢下實驗教學(xué)的發(fā)展特點，制定本市中小學(xué)實驗室管理規(guī)范。”《意見》還指出，“市教委將在全市建設(shè)一批實驗教學(xué)和實驗室管理的先進校，發(fā)揮其示范和輻射作用，整體提高全市中小學(xué)實驗教學(xué)和實驗室管理水平。”

北京市中小學(xué)實驗室管理自從20世紀90年代開展全市實驗教學(xué)普及縣活動以來，一直沒有正式出臺制度，可以說北京市實驗室管理長期以來無章可循，不能適應(yīng)新課程要求。

1.基本思路。

廣泛調(diào)研，形成項目推動。結(jié)合學(xué)校視導(dǎo)工作，吸取鮮活經(jīng)驗，分別形成制度規(guī)范送審稿和管理評價標(biāo)準(zhǔn)送審稿，批準(zhǔn)后實施。

2.主要舉措。

(1)制定“中小學(xué)實驗室規(guī)范化管理制度”。這項工作2010年已經(jīng)立項，將從實驗室儀器存放管理、賬目管理、教學(xué)流程管理等8個方面提出管理要求。這個項目現(xiàn)在處于研究階段，2011年6月底將完成項目研究工作；從下半年開始，在基教二處的組織下，聯(lián)合教研部門，在全市開展實驗室建設(shè)與管理視導(dǎo)工作，總結(jié)、分析學(xué)校的做法及經(jīng)驗，結(jié)合項目研究成果，形成切合實際的規(guī)范制度，使實驗室管理有章可循。

(2)2010年將立項申請中小學(xué)實驗室規(guī)范化管理評價標(biāo)準(zhǔn)；2013～2015年，在全市開展實驗室規(guī)范化管理先進校評比工作，引導(dǎo)和促進全市中小學(xué)實驗室的管理更加規(guī)范化、精細化。

需要說明的一個問題是辦學(xué)條件管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版研究推廣問題。《意見》指出：“實驗室管理人員和學(xué)科教師要及時向?qū)W校反饋儀器設(shè)備的使用情況，并向?qū)W校提出合理化建議。”

按市教委的要求，網(wǎng)絡(luò)版的完善及功能技術(shù)改造正在進行中。我們與教研部門教學(xué)活動模塊的具體細化研究，希望在2011年完成。我們一定千方百計為學(xué)校教師簡捷操作提供客觀條件，最終達到使學(xué)校、區(qū)縣和市里通過網(wǎng)絡(luò)版及時了解掌握資產(chǎn)的入口、過程和出口情況，了解掌握實驗室以及儀器設(shè)備使用狀況，了解掌握儀器設(shè)備質(zhì)量的反映。

《意見》指出：“裝備部門要配合師訓(xùn)部門加強對實驗室管理人員的培訓(xùn)，促進實驗室管理人員對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的了解、對實驗操作技能及新儀器新設(shè)備的使用技能和管理能力的提高。”“實驗室管理人員要納入中小學(xué)教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，逐步實現(xiàn)實驗室管理人員持證上崗。”“實驗室管理人員的培訓(xùn)應(yīng)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之中，每年應(yīng)接受不少于40學(xué)時的市、區(qū)兩級業(yè)務(wù)必修培訓(xùn)；有實驗教學(xué)任務(wù)的學(xué)科教師在每年的繼續(xù)教育學(xué)時中要有一定時數(shù)的實驗操作和實驗室管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。”

經(jīng)過前幾年的努力，北京市中小學(xué)辦學(xué)條件得到明顯改善，基本達到標(biāo)準(zhǔn)化，初中建設(shè)工程已于2009年完成，小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程計劃也將于2012年完成。現(xiàn)在最核心的問題是使用問題。“建配管用”，前面3個字做得再好，“用”得不好，一切白搭。

用得不好，原因有許多。抓實驗室教學(xué)人員和管理人員的培訓(xùn)，這是應(yīng)用的關(guān)鍵所在。市教委已明確將實驗室管理人員這支隊伍的培訓(xùn)責(zé)任交給市區(qū)兩級裝備部門了。全市中小學(xué)有10萬名左右的教師，其中有3000多名專兼職實驗室管理人員（過去稱為實驗教師）。這支隊伍的素質(zhì)如何非常關(guān)鍵。可以說，實驗室管理人員的素質(zhì)高低直接決定了實驗功能的發(fā)揮和建設(shè)發(fā)展水平。長期以來，實驗室管理人員作為學(xué)校的教輔人員，不受重視，許多學(xué)校將老弱病殘或不能勝任教學(xué)任務(wù)的人員安排到實驗室工作，無形中導(dǎo)致了惡性循環(huán)，管理水平不高，使用效益得不到發(fā)揮。實驗室管理人員又是一個特別的群體，既要懂教學(xué)，又要懂技術(shù)，還要懂管理，并不是有的同志印象中的什么人都能勝任。而這類人員，幾乎沒有對口的專業(yè)畢業(yè)生，大多數(shù)是在崗位中學(xué)習(xí)鍛煉成長起來的。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十

團隊目標(biāo)必須有激勵作用，是團隊成員利益的集中體現(xiàn)。確定管理中心經(jīng)營指標(biāo)、管理指標(biāo)等團隊總的目標(biāo)，管理中心對《年度經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書》進行分解，將相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任下達至部門、班級、崗位、個人，并與各崗位責(zé)任人簽訂崗位責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、分工明確、責(zé)任明確。

團隊是每個成員的舞臺，個體尊重與滿足離不開團隊這一集體，因此，要在團隊內(nèi)部倡導(dǎo)感恩和關(guān)愛他人的良好團隊氛圍，注重感情投資以增進員工的歸屬感和向心力。尊重員工的自我價值，將團隊價值與員工的個人價值有機地統(tǒng)一起來，團隊的凝聚力就會形成，團隊的共同價值也就能通過個體的活動得以實現(xiàn)。

（3）組織員工與客戶、兄弟單位聯(lián)合舉辦聯(lián)誼，豐富業(yè)余生活，促進團結(jié)協(xié)助。

（4）每逢佳節(jié)，管理中心舉辦聯(lián)歡活動，讓員工親身感受到“家”的親情；

（5）定期召開員工座談會，及時了解員工的想法，鼓勵員工對管理中心的工作提出各項建議。

（1）團隊成員間沒有妒嫉

（2）能夠沒有顧忌的表露自我

為員工創(chuàng)造一個能夠沒有顧忌的表露自我的氛圍，如管理中心定期舉行燒烤、晚會、ktv等形式多樣的活動，讓員工盡情狂歡、盡情表露自我，讓員工在歡樂中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，又在歡樂中改變自己的缺陷；充分利用日講評機會，給員工創(chuàng)造展示自我的機會，讓員工能全面表露在工作中存在的問題及一些想法，營造歡樂生活、歡樂工作的氛圍，使員工即便在巨大的工作壓力下仍能感到自在。

（3）對員工的專業(yè)與能力有充分的信心

對員工多一份信心就是對他們莫大的鼓勵與肯定。員工是企業(yè)的財富，相信員工是開啟財富的鑰匙。

（4）信息充分公開

團隊信息的閉塞是引起團隊成員相互猜測、懷疑的主要因素。設(shè)立信息欄、光榮榜、文件傳閱本等，讓每一位員工都能及時了解團隊的信息，特別是公司的規(guī)章制度、人事信息、獎罰信息、好人好事、崗位競聘、績效考核等，讓每一位員工清楚的了解團隊發(fā)生的事情，樹立“主人翁”意識。

優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)會使團隊保持高度一致。團隊領(lǐng)導(dǎo)首先善于管人、育人、用人，同時，團隊領(lǐng)導(dǎo)必須加強自身素質(zhì)和能力的修煉，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

（1）以身作則

團隊領(lǐng)導(dǎo)是團隊成員行為的標(biāo)桿。海上世界管理中心對要求員工做到的，管理人員首先必須做到，如考勤打卡、節(jié)日值班、禮儀規(guī)范要求等，管理人員必須以身作則，起模范帶頭作用。

（2）共同參與

團隊建設(shè)應(yīng)群策群力，需要所有成員共同參與，作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)要運用各種方法，充分調(diào)動員工的積極性，共同參與團隊建設(shè)。

（3）引領(lǐng)團隊學(xué)習(xí)

倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”和“團隊學(xué)習(xí)”的理念，提高員工學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，堅持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才。

健全的管理制度、良好的激勵機制是團隊精神形成與維系的內(nèi)在動力。同時，團隊價值觀的培育，也須有一套規(guī)范化的管理制度和有效的激勵機制。

（1）問責(zé)制：責(zé)任到崗、責(zé)任到人。讓全體員工明白什么時間、什么地點、做什么事情、怎么做、做到什么程度等，增強員工的團隊責(zé)任感。

（2）限時辦理制：將服務(wù)日常的工作進行細化，確定辦理責(zé)任人、辦理時限，保證服務(wù)品質(zhì)。

（3）員工激勵制度：設(shè)置優(yōu)秀領(lǐng)隊獎、優(yōu)秀員工獎、金點子獎、熱情之星獎、進取之星獎、細致之星獎、奉獻之星獎、精神風(fēng)貌獎、業(yè)務(wù)技能獎、學(xué)習(xí)進步獎、管理創(chuàng)新獎、突出貢獻獎、委屈獎等十三個月度獎，通過激勵充分調(diào)動員工的工作積極性、創(chuàng)造性、奉獻性，同時設(shè)置末位淘汰制，對工作表現(xiàn)不好的員工實行崗位調(diào)離或淘汰，不斷優(yōu)化團隊成員。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十一

經(jīng)營理念：

目標(biāo)：

愿望：

發(fā)展方向：

核心價值：

使命：

文化理念：

企業(yè)精神：

團隊建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力，團隊的執(zhí)行力體現(xiàn)在團隊日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上，團隊中每一個員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹，團隊?wèi)?yīng)把嚴謹視作團隊的靈魂，團隊的嚴謹體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴謹?shù)膽B(tài)度去做。

銷售團隊必須有一個一致期望實現(xiàn)的愿景。在團隊建設(shè)中，應(yīng)使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標(biāo)必須量化，并可以進行分解成每年，每季度，每月，每周的目標(biāo)。

并且有與之相對的績效體系，以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。

團隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通：

1.建立團隊文化的要素：

認同：對員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認同。

贊美：善于贊美員工。

晉升機制：給有能力，并且能夠達到晉升指標(biāo)的員工晉升。

激勵：目標(biāo)完成時給予獎金以及其他獎勵。

團隊意識：培養(yǎng)員工的團結(jié)意識，大局觀。以團隊，公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念：

每個團隊的成員必須相信，當(dāng)公司能夠長遠發(fā)展時，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

3.建立嚴謹?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團隊具體到每天的日常工作安排，并嚴格按照其執(zhí)行。

完善團隊工作紀律，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

明確團隊的失誤懲罰及責(zé)任認定體制，誰犯錯誰負責(zé)。

明確團隊的各個層級的職責(zé)，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。

一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定，團隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團的

前景，人員的素質(zhì)，雖然可以通過培訓(xùn)和團隊協(xié)作得到提高，但畢竟再完美的培訓(xùn)機制，也不能從根本上改變提高一個人的基本素質(zhì)。團隊從根本上來說是一個用人集體，而不是培訓(xùn)機構(gòu)。團隊人員的素質(zhì)，技能，心態(tài)，直接影響到團隊的整體水平和工作效率，團隊負責(zé)人對自己團隊成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個原則：

1.選擇復(fù)合型人才：

我們所面對的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個“雜家”，對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作，每天都要面對不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運用不同的方式，至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。

2.招聘過程結(jié)構(gòu)化：

要想提高招聘效率，就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責(zé)，對應(yīng)各職能的應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計筆試或面試問題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3.團隊的問題解決能力和執(zhí)行力：

團隊人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定，但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標(biāo)準(zhǔn)，就是主動解決問題的能力。現(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問題手機和反饋，對于來自客戶和市場的問題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力，也就是說，團隊執(zhí)行力的強與弱，其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。

一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓(xùn)，也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團隊的培養(yǎng)混為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手，在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升，逐步形成一個團隊的風(fēng)格和氣氛，賦予團隊一種不同于其他團隊的精神，也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員，不論團隊人員怎么流動，也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去，是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。

1.新員工培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下：

互聯(lián)網(wǎng)及b2b基礎(chǔ)知識，中供產(chǎn)品知識，銷售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng)：

公司人員要衣著得體，舉止文雅，語言柔和，性格陽光。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：

4.電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5.售后服務(wù)意識的拓展培訓(xùn)和培養(yǎng)。

團隊的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，這就決定了他的是團隊的日常工作中一點一滴形成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實行，而是要從每一個細節(jié)上進行落實，有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹?shù)谋O(jiān)督。

把平時的工作細分到每一個數(shù)字量進行考核，做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性，對每一個意向客戶做一個信息表，包括姓名，職務(wù)，公司產(chǎn)品，營銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監(jiān)督，給予指導(dǎo)。

公司對團隊看中的是業(yè)績結(jié)果，往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只注重結(jié)果，而沒有人性化的團隊中，應(yīng)加強內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)

1．團隊表現(xiàn)特征

新業(yè)務(wù)員既興奮又緊張，新鮮感特別強，對即將從事的工作充滿期望。但每個人都有些焦慮、困惑和不安全感，自我定位不清晰，對公司環(huán)境和企業(yè)文化還比較陌生，不熟悉產(chǎn)品知識和銷售技巧，缺乏共識，一致性不夠。經(jīng)理要對他們進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，還要在工作中手把手地教他們，因此這是最累的`時期。

2．安全度過磨合期

這個階段應(yīng)采取以過程管理為主、嚴格控制業(yè)務(wù)員工作行為的管理方式。要清晰地告知業(yè)務(wù)員自己的想法與目的；為團隊提供明確的方向和目標(biāo)；宣布對隊伍及每一位業(yè)務(wù)員的期望；幫助團隊成員之間盡快熟悉；提供業(yè)務(wù)員所需的信息；加強對產(chǎn)品知識的培訓(xùn)，特別是電話銷售話術(shù)、銷售技巧及公司工作流程的培訓(xùn)；建立必要的規(guī)范，樹立威信；并留意團隊的好苗子，為下一階段培養(yǎng)得力助手打基礎(chǔ)。

1．團隊表現(xiàn)特征

團隊成員之間越來越熟悉，對公司和部門的規(guī)定越來越清楚，對產(chǎn)品和行業(yè)知識也有所了解。但他們對電話銷售技巧的運用不夠，對經(jīng)理的依賴性較強。同時，隱藏的問題逐漸暴露，業(yè)務(wù)員開始不愿意找資料和打電話，電話量下降，業(yè)績不穩(wěn)定；有挫折和焦慮感，決心開始動搖，甚至懷疑目標(biāo)能否完成。

2．平穩(wěn)度過動蕩期

這階段最重要的工作是與業(yè)務(wù)員進行充分地溝通。要鼓勵團隊成員對有爭議的問題發(fā)表看法，讓他們參與決策；挑選核心成員，逐步進行授權(quán)和實行更清晰的權(quán)責(zé)劃分；樹立榜樣，劃分小組以加強團隊內(nèi)部的競爭；加強團隊成員之間合作，如讓業(yè)務(wù)員交換打彼此客戶的電話，把積累的沒有簽單的意向客戶交換逼單，讓他們體會相互合作的好處等。

這一階段，培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練、分享營銷過程必不可少。

1．團隊表現(xiàn)特征

團隊內(nèi)的氛圍進一步開放，目標(biāo)由經(jīng)理制定變成團隊成員共同協(xié)定；成員之間坦誠相見，信任感加強，會公開發(fā)表不同意見，合作加強；銷售技能顯著提升，意向客戶資源也有了更多的積累，業(yè)績逐步穩(wěn)定；開始逐漸形成團隊文化。

2．保持穩(wěn)定發(fā)展

經(jīng)理要著重建立團隊文化，以文化來熏陶團隊成員。要加強團隊精神、凝聚力、合作意識的培養(yǎng)，多進行團隊文化活動，如進行拓展訓(xùn)練等；要更加關(guān)心下屬，解決他們工作和生活上的困難；倡導(dǎo)快樂工作、快樂生活。

這一階段，經(jīng)理是團隊的協(xié)調(diào)員和服務(wù)員。

1．團隊表現(xiàn)特征

團隊業(yè)績越來越穩(wěn)定，成員都有強烈的歸屬感，集體榮譽超強。他們具備嫻熟的銷售技巧，對工作非常有信心；能夠及時溝通，協(xié)力解決各種銷售問題，能夠自由分享觀點與信息，有必須完成任務(wù)的使命感。

2．走向更好

經(jīng)理要把握變革節(jié)奏，注意更新工作方法，將團隊轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿蓡T共同愿景為核心的運作模式，以承諾而非一味管制來追求更佳效果；隨時注意調(diào)整目標(biāo)，引導(dǎo)成員制定具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；監(jiān)控工作的進展，更加注重引導(dǎo)業(yè)務(wù)員。培養(yǎng)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員也是這一階段很重要的目標(biāo)。

這四個階段的劃分也不是絕對的，某一階段經(jīng)常會有其他階段的特征，這是團隊人員的流動所致。關(guān)鍵是要抓得住主要矛盾，對癥下藥，以更好地領(lǐng)導(dǎo)自己的團隊。

2.銷售之前一定要進行電話銷售演練，有經(jīng)理指導(dǎo)大家練習(xí)并且做出一個統(tǒng)一的版本，銷售過程中確保每個電話銷售人員能夠基本回答客戶提問。

5.電話銷售過程當(dāng)中，如果有人成交要及時公布結(jié)果，激勵自己也激勵大家；

6.晚上開會的時候要及時分享成果，甚至是好的建議和方法；

8.慶功會，履行當(dāng)時的承諾，特別要注意重獎重罰；

9.安撫鼓勵落后成員，給成員機會等。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十二

根據(jù)全省“建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園”的新農(nóng)村建設(shè)精神，緊緊圍繞“奮力躋身全省發(fā)展第一方陣，早日把玉山建成全省經(jīng)濟強縣和全國旅游名城”的宏偉目標(biāo)，為扎實推進20xx年度全縣新農(nóng)村建設(shè)工作，躋身全省先進行列，特制定如下實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)和工作重點

圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求,大力推進以發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、建設(shè)新村鎮(zhèn)、樹立新風(fēng)尚、形成新機制、創(chuàng)建好班子“五新一好”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)。按照“農(nóng)村面貌更新，人民生活更殷實”和“村點即是景點”的要求，以村點項目建設(shè)為抓手，以村莊整治建設(shè)為切入點，以增加農(nóng)民收入為著力點，以和諧新社區(qū)建設(shè)為落腳點，大力推進村落連片規(guī)模整治，以大村莊為中心，聯(lián)動周邊自然村落，實行整體規(guī)劃、集中布點、一體建設(shè)，提高中心村的人口集聚力、服務(wù)輻射力和發(fā)展帶動力;緊密結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)，扎實推進村鎮(zhèn)聯(lián)動，逐步實行整村、整鄉(xiāng)全域規(guī)劃、一體布局、分步整治建設(shè);有效實施基礎(chǔ)村點建設(shè)，堅持規(guī)劃先行，落實“一戶一宅”舉措，著力推進以改水、改廁、改房為重心的“六改四普及”，妥善、合理地引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)范建房。

按照村鎮(zhèn)聯(lián)動、村落連片和基礎(chǔ)村莊“三位一體”整體推進的模式，突出工作重點，著力打造“三區(qū)四線”。 彰顯“三區(qū)”新村特色，著力將景區(qū)新村作為景點來建，將庫區(qū)新村打造成生態(tài)漁村，將郊區(qū)新村建設(shè)成為市民休閑的好去處;整合利用“四線”資源，著力加強高速公路、國省道、旅游公路和鐵路沿線的村點建設(shè)。同時，在村點建設(shè)工作中要突出四個方面：

(一)大力發(fā)展一村一品特色產(chǎn)業(yè)。堅持以科技為支撐、以專業(yè)合作為紐帶、以龍頭企業(yè)為牽引，依靠能人帶動，形成一大批涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)的“城郊休閑農(nóng)莊型、景區(qū)旅游服務(wù)型、特色產(chǎn)業(yè)提升型、邊界商貿(mào)帶動型、民俗文化開發(fā)型”的一村一品專業(yè)村、特色村和精品村。突出專業(yè)化、特色化、品牌化農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售基地建設(shè)，注重發(fā)展具有地域文化、人文傳統(tǒng)、農(nóng)家生活、綠色餐飲的一村一品項目，加快發(fā)展古村落、古民居參觀游覽和農(nóng)家樂等第三產(chǎn)業(yè);以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品為依托，多渠道、多形式、多層次地推進農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展;大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)生活資料連鎖超市等服務(wù)業(yè)，加強農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)，進一步拓寬農(nóng)民就業(yè)增收渠道;實施農(nóng)家樂、文化科普和優(yōu)質(zhì)果苗“三進村點”工程，努力提升村點建設(shè)水平。力爭60%以上的新農(nóng)村建設(shè)點形成一村一品產(chǎn)業(yè)，使點上農(nóng)民增收走在全縣前列。

(二)突出加強村鎮(zhèn)聯(lián)動整治建設(shè)。認真謀劃工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中村莊和農(nóng)村人口的“進、退、去、留”，逐步實行整村、整鄉(xiāng)全域規(guī)劃、一體布局、分步整治建設(shè)。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)及所在地和周邊村莊作為一個整體，科學(xué)規(guī)劃空間布局、建設(shè)用地、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，銜接整合各類資源要素，突出改善環(huán)境、完善設(shè)施、培育產(chǎn)業(yè)、繁榮市場、增強功能、加強服務(wù)六個環(huán)節(jié)，逐步實現(xiàn)道路硬化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、街坊美化、環(huán)境綠化、產(chǎn)業(yè)強化、商貿(mào)繁化、服務(wù)優(yōu)化、管理細化、生活現(xiàn)代化“十化”目標(biāo)。

(三)扎實開展村落連片和基礎(chǔ)村點整治建設(shè)。繼續(xù)按照“三清六改四普及”和“三綠一處理”要求，整治建設(shè)好30-50戶基礎(chǔ)村、100戶左右和數(shù)百戶的中心村。提倡村落連片推進新農(nóng)村建設(shè)，并以相對大的村莊為中心，聯(lián)動周邊自然村落，實行整體規(guī)劃、集中布點、一體建設(shè)，提高中心村的人口集聚力、服務(wù)輻射力和發(fā)展帶動力。農(nóng)民建房統(tǒng)一進規(guī)劃區(qū)，堅決制止“一戶多宅”和未經(jīng)規(guī)劃的亂建現(xiàn)象。積極動員群眾實施“穿衣戴帽”工程，深入推進以農(nóng)村垃圾無害化處理為主要內(nèi)容的農(nóng)村清潔工程，全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合造林綠化“一大四小”工程，大力開展植樹造林，提高綠化水平，建設(shè)綠色生態(tài)鄉(xiāng)村。

(四)著力推進農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。按照“地域相近、產(chǎn)業(yè)相同、利益共享、規(guī)模適度、群眾自愿”的原則，結(jié)合村鎮(zhèn)聯(lián)動和村落連片整治建設(shè)，突破村組行政界限，發(fā)展農(nóng)村新型社區(qū)。完善農(nóng)民書屋、衛(wèi)生室、農(nóng)資店、便民服務(wù)中心等社區(qū)服務(wù)設(shè)施，健全“黨組織+村民理事會+合作社”的管理體系，建立青年、婦女、老年等群眾組織以及法律宣傳、應(yīng)急救援、治安巡邏等社區(qū)隊伍，制定一事一議、籌資投勞、村規(guī)民約等民主制度，弘揚創(chuàng)業(yè)文化、科學(xué)文化、群眾文化、道德文化和法制文化“五種文化”，著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文明，努力建設(shè)以和諧文化為主軸，以“五種文化”為覆蓋，黨群組織較完備、產(chǎn)業(yè)較發(fā)達、社會管理功能較強的農(nóng)村新社區(qū)。

二、選點原則和村點規(guī)模

根據(jù)農(nóng)民自愿、基礎(chǔ)建設(shè)好、項目銜接的原則以及省、市分配基礎(chǔ)村點、村落連片村點和村鎮(zhèn)聯(lián)動村點的名額和比例(4：4：2)要求，運用以“宣傳發(fā)動、候選篩選、調(diào)查摸底、推選理事、制定規(guī)劃、確定內(nèi)容、挖潛算賬、分戶協(xié)議、組織申報”為主要內(nèi)容的九步選點法“選好一個點”。根據(jù)上級要求，30戶以下的自然村不單獨申報，村落連片和村鎮(zhèn)聯(lián)動點以50戶為一個村點計算。

根據(jù)上述原則，20xx年全縣新農(nóng)村建設(shè)村點為131個(詳見附表)，即：鋪面點86個、自建點25個、調(diào)劑點20個。其中安排：村落連片點54個(11個中心村)、基礎(chǔ)點50個(20個村莊)、村鎮(zhèn)聯(lián)動點27個，在基礎(chǔ)條件相對較好的臨湖鎮(zhèn)實施村鎮(zhèn)聯(lián)動試點。

建立村點安排與工作實效掛鉤制度。一是至5月底還沒有推選好理事會并正常運轉(zhuǎn)、群眾積極性不高、農(nóng)民普遍不愿投入的村點，將報上級批準(zhǔn)予以調(diào)劑取消，安排給建設(shè)進度好的村點。二是年終考核“后三名”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)下年度將減少一半的指標(biāo)獎給“前三名”的鄉(xiāng)鎮(zhèn);連續(xù)兩年“后三名”的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫停一年布點。三是年終考核“后十名”的行政村，一年內(nèi)不布點;“后五名”的行政村，兩年內(nèi)不布點。

三、資金籌措和補助標(biāo)準(zhǔn)

堅持多元化的資金籌集方向，通過直接統(tǒng)籌、銜接統(tǒng)籌、農(nóng)民投入、部門幫扶、財政支持、政策扶持、社會捐助、市場運作等多種渠道“籌好一筆錢”。

(一)三級財政直接統(tǒng)籌。每個村點省、市、縣三級直接統(tǒng)籌資金16萬元(其中：省9.2萬元、市1.65萬元、縣5.15萬元)。縣新村辦將每個村點的直接統(tǒng)籌資金分配到村點，并及時向村點印發(fā)《20xx年江西省新農(nóng)村建設(shè)村點直接統(tǒng)籌支持資金到賬通知單》。各村點收到《資金到賬通知單》后，應(yīng)及時向村民張榜公示，以鼓勵群眾，發(fā)動群眾，盡早開展村點建設(shè)。

(二)涉農(nóng)部門銜接統(tǒng)籌。銜接統(tǒng)籌各有關(guān)單位下達的涉農(nóng)項目資金仍按原使用渠道和管理方式進行，主要有中央村級公益事業(yè)一事一議獎補資金(財政局)、農(nóng)村沼氣資金(農(nóng)業(yè)局、發(fā)改委)、農(nóng)村飲水安全資金(水利局、發(fā)改委)、小型農(nóng)田水利建設(shè)資金(水利局)、造林綠化“一大四小”工程建設(shè)資金(林業(yè)局)、土地治理資金(農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦)、“一村一品”專項資金(人社局)、車購稅公路項目資金(交通運輸局)、農(nóng)村危房改造資金(建設(shè)局)、扶貧開發(fā)和整村推進(扶貧和移民辦)、改廁項目資金(衛(wèi)生局)、農(nóng)村電網(wǎng)改造資金(供電公司)等。各有關(guān)涉農(nóng)項目資金管理部門要積極向上爭取支持，及時把資金安排到村點，除車購稅公路項目和農(nóng)村電網(wǎng)改造項目外，不按村點個數(shù)平均分配，符合條件的可多安排，不符合條件的可不安排，重點安排在群眾積極性高、村點建設(shè)進度快的地方，禁止將本年度新農(nóng)村建設(shè)銜接資金安排到非當(dāng)年新農(nóng)村建設(shè)點，具體安排以縣財政局、新村辦和相關(guān)涉農(nóng)資金管理部門單位聯(lián)合文件為準(zhǔn)，年底由縣新村辦組織考核其到位情況。

(三)部門單位掛點幫扶。實行部門單位掛點幫扶制度(另行下文)，落實村點項目建設(shè)“五個一”工作機制，一個村點由一名縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭、若干個部門單位掛點幫扶。每個掛點幫扶的部門單位給予村點的扶持資金原則上不低于2萬元，且在6月底前落實到位。

(四)金融惠農(nóng)政策扶持。落實國家“農(nóng)行支農(nóng)、信用社為農(nóng)”服務(wù)機制，加大其支農(nóng)、扶農(nóng)力度，重點支持、扶持新農(nóng)村建設(shè)。由人行牽頭負責(zé)，會同農(nóng)行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)村信用聯(lián)社和縣新村辦，根據(jù)上級支農(nóng)服務(wù)政策制定《全縣金融支農(nóng)惠農(nóng)實施方案》，采取切實可行的措施，把金融惠農(nóng)政策向新農(nóng)村建設(shè)點傾斜，真正讓農(nóng)村受益、讓農(nóng)民得實惠。

(五)充分發(fā)動農(nóng)民投入。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的受益主體和投入主體，各地要“開好一個會”，充分發(fā)動群眾、相信群眾、依靠群眾，增加農(nóng)民的自我投入、自我建設(shè)和自我完善意識。縣政府將采取“以獎代補”的形式，對發(fā)動群眾好、效果明顯的村實行傾斜，對“十大精品村點”進行獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高宣傳群眾、發(fā)動群眾的能力，采取切實可行的措施，充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性，克服“等、靠、要”思想，引導(dǎo)農(nóng)民群眾的主體投入。為鼓勵社會各界積極參與新農(nóng)村建設(shè)，年底將組織評選“十大新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)兵”，捐款50萬元以上的單位或個人由、縣政府授予光榮獎牌;對捐款達到10萬元、1萬元的個人分別在電視、報紙上通報表彰。各級要采用切實可行的措施，對捐款積極的單位或個人進行表彰，在全社會形成領(lǐng)導(dǎo)帶動、層層發(fā)動、你追我趕的新農(nóng)村建設(shè)氛圍。

四、推進方式和基本措施

(一)科學(xué)制定方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，明確目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點，劃分工作階段，制定周密、具體、操作性強的工作實施方案。要因地制宜，因勢利導(dǎo)，推進小村并大村、做大中心村、引農(nóng)進集鎮(zhèn)、鎮(zhèn)村相銜接、移民建新鎮(zhèn)等工作，尤其提倡做大村莊、做強集鎮(zhèn)，推動人口向連片村落、中心村和集鎮(zhèn)集聚。村鎮(zhèn)聯(lián)動點要根據(jù)基礎(chǔ)建設(shè)、群眾熱情和地理位置等實際情況，制定專門工作方案，并從組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動、力量匹配、政策支持、資源整合、資金投入等方面，分別提出切實有效的辦法和措施。

(二)明確定位目標(biāo)。要緊密結(jié)合“三區(qū)四線”特點，同步推進“三位一體”實施，緊緊圍繞“五新一好”要求，明確村點建設(shè)定位目標(biāo)，把村點建設(shè)做大做強，做出特色、做出精品、做出水平。發(fā)揮村點建設(shè)的引領(lǐng)、示范作用，突出建設(shè)、重點打造一批具有生態(tài)、旅游、和諧、文化、發(fā)展等特色的精品村。

(三)精心編制規(guī)劃。今年，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)要完成集鎮(zhèn)規(guī)劃修編以及旅游公路沿線、國省道、重點縣道的村莊整治規(guī)劃工作。新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃包括村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。各地要按照分類推進的原則，針對新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)村點、村落連片村點、村鎮(zhèn)聯(lián)動村點等不同類型，“畫好一張圖”，把獨特的真山秀水“亮”出來。村鎮(zhèn)聯(lián)動和村落連片村點，要把集鎮(zhèn)和周邊村點、中心村和附近村點，一并進行全域性、一體化高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。編制村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃要始終堅持因地制宜、適度超前、功能齊全、彰顯個性的原則，緊緊圍繞我縣建設(shè)三清山重要依托城市的旅游城市發(fā)展定位，把鄉(xiāng)村休閑旅游作為我縣的一個大產(chǎn)業(yè)，把村點作為鄉(xiāng)村休閑旅游的一個目的地來謀劃建設(shè)，建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)互動發(fā)展的格局。要注重保護自然生態(tài)和古村落、古民居、歷史文化名村，深度挖掘所在村莊的古居古跡、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等人文元素，巧妙結(jié)合農(nóng)家休閑、農(nóng)業(yè)觀光基地建設(shè)，彰顯歷史文化底蘊，充分體現(xiàn)村莊個性魅力，使每個新農(nóng)村建設(shè)點既有個性亮點，又有區(qū)域特色，構(gòu)建休閑鄉(xiāng)村。

要組織專業(yè)隊伍深入村鎮(zhèn)，動員組織村點農(nóng)民和集鎮(zhèn)居民參與規(guī)劃，充分聽取民意，有效集中民智。駐點干部、鄉(xiāng)村干部要會同村點理事會和集鎮(zhèn)社區(qū)居民理事會組織群眾討論規(guī)劃，真正讓農(nóng)民自己確定發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)、建哪些項目、采取什么方式建、如何籌資投勞、如何實施宅基地合理流轉(zhuǎn)等具體事項。村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃由縣城鄉(xiāng)規(guī)劃局負責(zé)具體指導(dǎo)實施，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃由縣農(nóng)業(yè)局負責(zé)具體指導(dǎo)實施，農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃由縣民政局負責(zé)具體指導(dǎo)實施。各項規(guī)劃設(shè)計圖將在玉山門戶網(wǎng)站上公布，供網(wǎng)民評比。

(四)整合利用資源。村點建設(shè)要緊密結(jié)合當(dāng)前我縣實施的縣鄉(xiāng)公路升級改造工程、河堤治理防洪工程、水利血防工程、水土流失治理工程、“千噸萬人”農(nóng)村飲水安全工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)糧田項目建設(shè)工程、“萬村千鄉(xiāng)”市場工程、農(nóng)超對接工程、農(nóng)貿(mào)市場改造工程、農(nóng)村電網(wǎng)升級改造工程、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)“陽光、雨露工程”以及林業(yè)、旅游等工程項目，無縫對接城鄉(xiāng)創(chuàng)建工作，實行捆綁式建設(shè)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)文化共享，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(五)嚴格資金管理。把籌集落實好村點建設(shè)資金擺在突出位置，千方百計“籌好一筆錢”，切實解決好建設(shè)資金缺口問題。嚴格落實贛府廳發(fā)[20xx]28號文件精神，加強資金管理，強化專款專用意識，建立健全縣級專戶撥付、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報賬和村級臺賬的核算體系。

(六)分類有序推進。要根據(jù)不同類型，采取不同措施，有序推進新農(nóng)村建設(shè)點的各項工作。

1.基礎(chǔ)村點和村落連片村點：要著力在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)上下功夫。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，要積極爭取上級各類林果茶油種植項目、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖項目、農(nóng)產(chǎn)品加工項目等，使更多的項目資金投入到村點產(chǎn)業(yè)發(fā)展上;要出臺配套扶持政策，從資金、技術(shù)、服務(wù)、土地流轉(zhuǎn)等方面，支持村點依托產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，大力發(fā)展“一村一品”;要把產(chǎn)業(yè)發(fā)展與培育新型農(nóng)民、促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展專業(yè)合作社有機結(jié)合起來，不斷提升農(nóng)民文化科技素質(zhì)和就業(yè)務(wù)工技能，提高農(nóng)民進入市場的組織化程度，真正實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)富民、產(chǎn)業(yè)強村。在基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)方面，要按照先改水、改廁，然后改路的原則抓好“三改”;切實按照綠化凈化美化的要求抓好“三綠”;嚴格按照“3+5”模式抓好農(nóng)村清潔工程。對“六改四普及”中的其它建設(shè)項目，也要根據(jù)籌資情況，因地制宜明確恰當(dāng)?shù)姆龀謽?biāo)準(zhǔn)，從而使村點農(nóng)民實現(xiàn)走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁、住整潔房、用潔凈能、居優(yōu)美村的目標(biāo)，構(gòu)建優(yōu)美鄉(xiāng)村。在農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)方面，要堅持“完善設(shè)施、加強服務(wù)、豐富生活、促進和諧”的原則，建立黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門指導(dǎo)、村級兩委牽頭、村民理事會主辦、社會力量支持、群眾廣泛參與的農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)工作機制，建立健全社區(qū)工作隊伍，弘揚社區(qū)文化，構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村。

2.村鎮(zhèn)聯(lián)動村點：要圍繞“十化”目標(biāo)，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、分步實施的原則，綜合配套、聯(lián)動推進各項整治建設(shè)。對于涉及生產(chǎn)生活基本需要的項目，要先行安排、及早建設(shè)、狠抓落實;對于管長遠、打基礎(chǔ)的設(shè)施配套項目，要提前謀劃、早作安排、適時啟動;對于建設(shè)時間長、遠期效果好的項目，要統(tǒng)籌兼顧、分年實施、逐步推進。

3.在時間安排上，分四個階段進行：4月底為第一階段，工作重點為宣傳發(fā)動、擇優(yōu)選點、籌集資金、科學(xué)規(guī)劃、分戶整治和綠化工作;7月底為第二階段，先改水改廁、后改路，實現(xiàn)村莊排水溝全面硬質(zhì)化，農(nóng)戶100%建衛(wèi)生廁所(水沖式廁所，三格式無害化廁所，沼氣式廁所);10月底為第三階段，完成“穿衣戴帽”，全面實現(xiàn)凈化、美化、亮化，清潔工程“3+5”模式落實到位;12月底為第四階段，全面完成村點建設(shè)各項工作內(nèi)容，查漏補缺，總結(jié)提升。

(七)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。針對換屆后的人事變動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時調(diào)整新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，繼續(xù)保持黨委書記任組長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長任第一副組長、黨政分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，高位推動新農(nóng)村建設(shè)的格局。書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要親自部署、親自推動、親自督查、親自解決新農(nóng)村建設(shè)工作中的重大問題;分管領(lǐng)導(dǎo)要親力親為，抓好組織協(xié)調(diào)、資金落實、督查指導(dǎo)等具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立以本鄉(xiāng)鎮(zhèn)離退休老同志為主的、成員相對穩(wěn)定的新農(nóng)村建設(shè)理事會，幫助新農(nóng)村建設(shè)村點宣傳、發(fā)動群眾;各新農(nóng)村建設(shè)村點要推選好村民理事會，“選好一個頭”，發(fā)動好群眾，管理好資金，組織好建設(shè)，處理好矛盾。

要著力加強村民理事會自身建設(shè)，“立好一個規(guī)”，制訂好規(guī)章制度，著力探索出一種能自我組織、自我建設(shè)、自我管理的長效機制，既要在村點建設(shè)中發(fā)揮作用，更要在村點的長期管理中發(fā)揮作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1—2個已經(jīng)建成的村點，作為理事會長效機制建設(shè)的示范點，對村點建設(shè)的各個方面再次進行全面提升，鞏固和發(fā)展村點建設(shè)成果。全縣將篩選一批建設(shè)提升點進行獎補，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

村鎮(zhèn)聯(lián)動試點集鎮(zhèn)要在新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組建村鎮(zhèn)聯(lián)動推進工作組，由縣分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任副組長并兼任辦公室主任，與村鎮(zhèn)聯(lián)動工作有緊密聯(lián)系的縣直有關(guān)單位負責(zé)人為成員，負責(zé)村鎮(zhèn)聯(lián)動整治建設(shè)的綜合協(xié)調(diào)、資源整合和工作指導(dǎo)。

建立縣級領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門單位駐點、干部蹲點工作機制。縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以及各幫扶部門要結(jié)合部門職能，制定具體的、操作性強的村點幫扶工作實施方案，精心挑選一批年輕后備干部駐村幫扶新農(nóng)村建設(shè)，辦1-2件拓展職能優(yōu)勢的好事實事，采取強有力措施，幫助、指導(dǎo)、督促各村點做好新農(nóng)村建設(shè)工作，切實“扶好一個點”。

建立新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)管理制度，把新農(nóng)村建設(shè)納入干部考核評價體系，注重在新農(nóng)村建設(shè)中鍛煉培養(yǎng)干部。建立幫扶新農(nóng)村建設(shè)工作述職制度，掛鉤幫扶部門單位和蹲點干部要向組織部、農(nóng)工部寫出新農(nóng)村建設(shè)書面述職報告。

建立新農(nóng)村建設(shè)“文明鄉(xiāng)風(fēng)”評估考核機制，在玉山門戶網(wǎng)站要開設(shè)“文明鄉(xiāng)風(fēng)”論壇，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在《今日玉山》開辟“文明鄉(xiāng)風(fēng)”專頁一期以上，在縣電視臺開展專題，全面深層次挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化底蘊，把寶貴的文化遺產(chǎn)“露”出來。大力弘揚“五種文化”，著力培育一批“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的新村鎮(zhèn)。各新聞媒體要深入宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的鮮活經(jīng)驗和感人事跡，以身邊的典型、身邊的變化，激發(fā)農(nóng)民群眾和社會各界支持參與新農(nóng)村建設(shè)的熱情，推動新農(nóng)村建設(shè)各項工作又好又快發(fā)展。

縣新農(nóng)村建設(shè)辦公室要切實履行好組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)的工作職責(zé)，全面掌握新農(nóng)村建設(shè)村點的工作動態(tài)，督促選好一個點、畫好一張圖、選好一個頭、開好一個會、籌好一筆錢、立好一個規(guī)、扶好一個點、評好一個比的“八個一”全面落實到位，促進全縣新農(nóng)村建設(shè)又好又快發(fā)展。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十三

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，以書為友。

2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

（一）準(zhǔn)備階段：

1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

（二）活動階段：

1、宣傳發(fā)動，制定計劃。

（1）學(xué)生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用課余時間來讀書，每天讀書讀報不得少于半小時。

（2）做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。

2、實施行動。

（1）讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

（2）開展交流活動，如選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動，建立班級圖書箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。

（3）老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

（4）利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

（5）組織開展個性化人物點評活動，讓學(xué)生透過書本，探究生活，完善人格．

3、總結(jié)評比。

（1）開展講故事演講比賽，課外閱讀知識競賽活動。

（2）定期進行班級評比，每月評選出“閱讀之星”。

（3）盡量組織學(xué)生參加各種書評、讀后感的征文活動，讓學(xué)生在閱讀中感受成功的喜悅。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十四

為深入貫徹落實全總、省總、市總關(guān)于加強基層工會規(guī)范化建設(shè)精神，全面提升基層工會規(guī)范化建設(shè)水平，充分發(fā)揮社區(qū)工會在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，維護職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧社會中的重要作用。按照縣總工會和鎮(zhèn)工會聯(lián)合會的要求，經(jīng)社區(qū)黨總支研究決定，在堂瑯社區(qū)工會實施規(guī)范化建設(shè)，特制定如下實施方案：

一、總體要求。

實施社區(qū)工會規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動，堅持以“圍繞中心，服務(wù)大局，提升水平，服務(wù)基層”為主題，認真貫徹“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，不斷擴大工作覆蓋面，增強工會凝集力，按照“黨政重視好、組織建設(shè)好、履行職責(zé)好、協(xié)調(diào)配合好、服務(wù)群眾好、扶貧濟困好、改善民生好、和諧建設(shè)好”的“八好”標(biāo)準(zhǔn)，加強社區(qū)工會組織規(guī)范化建設(shè)，全面提高社區(qū)工會工作水平，充分發(fā)揮社區(qū)工會在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，維護職工合法權(quán)益，促進社會和諧，推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展中的重要作用。

二、“八好”社區(qū)工會標(biāo)準(zhǔn)。

(一)黨政重視好。建立“總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、各方配合、工會運作、職工參與”的工會工作新格局，黨總支將工會工作納入黨建目標(biāo)管理體系，定期研究解決社區(qū)工會工作中的重大問題，支持工會依法獨立自主開展工作。

(二)組織建設(shè)好。建立社區(qū)工會組織機構(gòu)，工會主席由社區(qū)黨總支書記兼任，配備一名專職工會干部，健全各項規(guī)章制度，認真開展會員會籍管理工作，充分發(fā)揮社區(qū)商會在支持工會組織建設(shè)中的積極作用，確保職工入會率達到98%以上。

(三)履行職責(zé)好。切實維護職工權(quán)益，建立健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，認真落實平等協(xié)商、勞動合同管理、勞動爭議調(diào)處、社會保險待遇、安全衛(wèi)生監(jiān)督等工作，確保社區(qū)內(nèi)無嚴重侵犯職工合法權(quán)益問題及群體性事件的發(fā)生。

(四)協(xié)調(diào)配合好。加強與住社區(qū)單位、企業(yè)工會小組的溝通，建立聯(lián)誼會議工作機制，加強協(xié)調(diào)配合，調(diào)動一切積極因素參與社區(qū)工會建設(shè)，認真解決社區(qū)工會工作中的突出困難和問題。

(五)服務(wù)群眾好。以完善社區(qū)服務(wù)為抓手，按照家庭糾紛調(diào)解到家，有病住院看望到家，新遷居民走訪到家、“兩勞”人員幫教到家、生活保障發(fā)放到家、下崗失業(yè)安置到家的要求，努力為職工、居民群眾做好事、辦實事、解難事。以下崗失業(yè)培訓(xùn)基地黨支部為依托，加強職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。

(六)扶貧濟困好。關(guān)注弱勢群體的生產(chǎn)生活，做好困難群體的扶貧救助工作，高度重視下崗特困職工的就業(yè)及社會保障工作，認真落實低保、殘疾、孤寡、貧困等各種弱勢群體的生產(chǎn)生活保障和救助措施，確保困難群體有飯吃、有衣穿。

(七)改善民生好。狠抓社區(qū)自治制度建設(shè)，增強自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束的功能，落實“門前三包”責(zé)任制，加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，多方協(xié)調(diào)資金，強化社區(qū)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極爭取項目改造居民低矮危房，深入開展金秋助學(xué)活動和優(yōu)惠、免費體檢等送健康活動;解決好特困職工臨時大病救助、急病救助工作;積極籌建職工書屋，注重職工文化素質(zhì)提高。

(八)和諧建設(shè)好。以警務(wù)室、綜治室、調(diào)解庭和治安巡邏隊為平臺，加強社會治安綜合治理，加強未成年人思想道德教育，加大民事糾紛調(diào)解力度，加強流動人口管理，保證轄區(qū)治安穩(wěn)定、居民安居樂業(yè);以共建日、學(xué)習(xí)日、議事日、衛(wèi)生日、服務(wù)日“五個日活動”為載體，促進“四個文明”建設(shè);抓住社區(qū)良好的區(qū)位優(yōu)勢，依托全縣豐富的旅游資源，找準(zhǔn)群眾增收致富的發(fā)展路子，努力增加居民收入;抓好有影響力的活動，引導(dǎo)廣大職工、居民群眾樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”理念，引導(dǎo)企事業(yè)單位職工開展學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)法律的“四學(xué)”活動，倡導(dǎo)建立“每年深研一本書，每天業(yè)余時間自學(xué)一小時”活動制度，廣泛開展精一門、會二門、懂三門為主要內(nèi)容的崗位成才活動，組織開展豐富多彩、內(nèi)容健康活潑、形式多樣的文體娛樂活動，提高職工、居民群眾的文化生活質(zhì)量;組織企業(yè)職工開展勞動競賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造，努力形成“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍，促進職工把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，為職工搭建施展才藝才華的舞臺，促進職工隊伍實現(xiàn)由“體力型”向“知識型”、“智力型”、“技能型”的轉(zhuǎn)變。

三、方法步驟。

1、細化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx年11月1日---11月10日)。要按照“八好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身實際，細化量化出符合規(guī)范要求又有社區(qū)特色的考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、認真組織實施(20xx年11月11日---12月10日)。嚴格對照《考核標(biāo)準(zhǔn)》，認真組織實施，抓好軟、硬件建設(shè)，加強痕跡管理，全面推進創(chuàng)建活動深入開展。

3、組織檢查考核(20xx年12月11日---12月20日)。對照考核標(biāo)準(zhǔn)進行查缺補漏，達到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求，上報縣、鎮(zhèn)工會組織驗收，驗收合格后向縣總工會申請一定的資金補助，授予“八好”社區(qū)工會稱號。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立機構(gòu)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，負責(zé)抓好規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建工作。

2、落實責(zé)任。實行主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局，落實責(zé)任，強化措施，投入精力，確保規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動抓出成效。

3、加強學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí)參觀，利用先進經(jīng)驗，結(jié)合社區(qū)實際，全面推進社區(qū)工會規(guī)范化創(chuàng)建工作。

4、經(jīng)費保障。社區(qū)撥出2萬元作為專項經(jīng)費用于社區(qū)工會規(guī)范化建設(shè)。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十五

學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是學(xué)校綜合性辦學(xué)實力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現(xiàn)為，用人類創(chuàng)造的先進文化激勵人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動健康地發(fā)展。

校園文化是學(xué)校文化重要的有機組成部分，是學(xué)校環(huán)境文化的簡稱，主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校“引領(lǐng)師生主動健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。

我校作為實驗中學(xué)所承載的歷史性任務(wù)，就是要致力于教育改革的實驗和研究。即，積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律，按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，遵循中學(xué)生發(fā)展規(guī)律育人。所以，求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設(shè)要彰顯“引領(lǐng)師生主動健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚“崇實、求是、合作、共贏”的學(xué)校精神，使“含弘光大，品物咸亨”的校訓(xùn)深入人心，成為全校師生的行為準(zhǔn)則。

校園文化建設(shè)的總目標(biāo)，要體現(xiàn)出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個體差異、激活其發(fā)展的潛能，為每一個學(xué)生提供適合教育的時代要求。

(一)物化硬環(huán)境目標(biāo)

(二)人際軟環(huán)境目標(biāo)

學(xué)校各級各類人員要在促進學(xué)生、教職工與學(xué)校主動健康發(fā)展過程中，踐行“含弘光大，品物咸亨”校訓(xùn)，營造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設(shè)起民主平等、尊師愛生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設(shè)起切磋研討、探求規(guī)律、優(yōu)勢互補、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設(shè)起尊重事實、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。

(一)物化硬環(huán)境文化建設(shè)的措施

1、校舍共有兩座樓，一為主樓，一為實驗樓。主樓的主體是教學(xué)區(qū)，側(cè)面是辦公區(qū)。實驗樓的一、二層是理化實驗室，三層是音樂教室，四層是心理健康教育活動區(qū)。學(xué)校整體建筑顏色統(tǒng)一協(xié)調(diào)，突出穩(wěn)重、明快、多彩、和諧的基調(diào)。

2、學(xué)校東側(cè)是體育鍛煉運動區(qū)，建有足球場、籃球場、300米跑道、田徑區(qū)和聯(lián)合體育器械運動區(qū)，滿足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。

3、校園綠化：三季有花，四季見綠。

4、戶外宣傳展牌文化

5、主樓樓道環(huán)境文化

一樓：七年級班級特色展示，動態(tài)文化展示。

二樓：八年級班級特色展示，動態(tài)文化展示。

三樓：九年級班級特色展示，動態(tài)文化展示。

6、實驗樓樓道環(huán)境文化

一樓：化學(xué)學(xué)科文化

二樓：物理學(xué)科文化

三樓：音樂學(xué)科文化

四樓：心理健康教育文化，突出積極心理學(xué)特點。

7、班級教室環(huán)境文化：小組合作學(xué)習(xí)文化

8、網(wǎng)站及現(xiàn)代化設(shè)備文化：現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革

(二)人際軟環(huán)境文化建設(shè)措施

1、師生日常溝通交流文化

2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導(dǎo)文化

3、課堂教學(xué)活動組織文化

4、學(xué)科組研究活動組織文化

5、科研先導(dǎo)促教改活動文化

6、教師學(xué)習(xí)、考察、交流活動組織文化

7、教代會審議學(xué)校重大事項組織文化

8、校長報告學(xué)校工作制度

(1～3是關(guān)于師生關(guān)系的，4～6是教師間關(guān)系的，7～8是干群間關(guān)系的)

在xx年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)檢查之際，乘勢而上，積極開展校園文化建設(shè)，制定xx學(xué)年-xx學(xué)年北辰實驗中學(xué)校園文化建設(shè)方案，分步實施，積極推進，為實現(xiàn)我們的教育理想而奮斗。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十六

為大力實施安全文化工程，堅持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則，突出加強物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè)，用文化鑄造安全盾牌，保證和推動企業(yè)安全、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，特制定本實施方案。

安全文化是企業(yè)全體員工對安全工作集體形成的一種共識，是實現(xiàn)安全長治久安的強有力支撐。通過制定安全文化建設(shè)的對策措施，充分發(fā)揮“人的因素”在安全生產(chǎn)中的決定性作用，把安全生產(chǎn)內(nèi)化為每一名員工的價值理念，實現(xiàn)安全管理由傳統(tǒng)安全管理、本質(zhì)安全管理到安全文化管理的質(zhì)的飛躍，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全、我能安全”的'根本性轉(zhuǎn)變，使得安全理念進一步滲透，安全素質(zhì)進一步提高，安全行為進一步規(guī)范，安全環(huán)境進一步優(yōu)化。

組長：總經(jīng)理辛華

副組長：副總經(jīng)理張廣仕

成員：安委會成員、各船舶船長和財務(wù)部經(jīng)理。

公司安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)制定公司安全文化建設(shè)推廣工作的總體規(guī)劃、組織安排和檢查指導(dǎo)工作；負責(zé)協(xié)調(diào)、解決在安全文化建設(shè)中人、財、物的投入問題；負責(zé)與上級主管部門的組織協(xié)調(diào)工作；負責(zé)安全文化建設(shè)的具體組織與實施。

下設(shè)海監(jiān)室為安全文化建設(shè)辦公室，負責(zé)公司安全文化建設(shè)的組織安排、推動和具體工作。

主任：于德強

成員：海監(jiān)室、n辦、辦公室相關(guān)人員

從推廣物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè)入手，廣泛深入開展宣傳教育工作，促進公司在發(fā)展中實踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化，從根本上提高員工的安全意識和安全覺悟，充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的靈魂和導(dǎo)向作用。

（一）加強物態(tài)文化建設(shè)。物態(tài)文化是形成觀念文化和行為文化的條件。物態(tài)文化不良會引發(fā)事故發(fā)生，必須推進安全物態(tài)文化建設(shè)，建立良好的安全環(huán)境，減少和防止安全事故的發(fā)生。

1、加大安全投入。注重安全物態(tài)文化建設(shè)，從資金、人員、物質(zhì)上保證安全文化建設(shè)，設(shè)立專項資金，并確保專款專用。

2、加強對船舶設(shè)備的維護保養(yǎng)，準(zhǔn)備充足的備件物料，堅持每年對船舶車輛艙co2滅火系統(tǒng)進行檢驗，確保船舶設(shè)備100%安全適航。

3、不斷更新設(shè)備，應(yīng)用新技術(shù)、材料，加快運力更新步伐，積極籌建技術(shù)性能、安全性能先進的“生生2”輪。

（二）推進制度文化建設(shè)。制度文化是企業(yè)為了保障生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，人、物和環(huán)境的安全而形成的較為穩(wěn)定和完善的各種安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、防范措施、安全教育培訓(xùn)制度、以及涉及安全的所有規(guī)章制度，和與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)、條例及有關(guān)的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運作保障機制重要組成部分，必須堅持追求“持續(xù)改善、追求完美”原則，力求安全制度上的零漏洞。

1、根據(jù)船舶運營實踐和年度內(nèi)外部審核、有效性評價等活動，及新頒布的有關(guān)法律法規(guī)，進一步完善安全管理體系，提高其覆蓋性、符合性和可操性。并組織員工進行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，規(guī)范每名員工的行為。

2、結(jié)合四化管理工作，推進標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的安全管理。

3、對船舶防碰撞、防火、防恐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行系統(tǒng)的分析研究，制定完善相關(guān)預(yù)防措施。

（三）強化行為文化建設(shè)。堅持“嚴、活、愛”的原則，強化全員安全文化行為。

1、規(guī)章制度貫徹要“嚴”。以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求統(tǒng)一職工學(xué)習(xí)安全、重視安全的行為，以嚴明的獎懲保證各項安全規(guī)章制度的貫徹和落實，使職工從規(guī)范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓職工的安全教育培訓(xùn)，不斷提高職工的安全意識和安全操作技能。二是對待違章違紀行為堅持“三鐵原則”，即“鐵面、鐵手腕、鐵心腸”，形成制度完善、違章必究、究則必嚴的管理環(huán)境，進一步提高員工的執(zhí)行力。

2、開展安全文化活動要“活”。一是大力開展“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“安全警示月”、“百日安全生產(chǎn)競賽”等安全活動，每次活動要做到有計劃、有方案、有落實、有實效。二是實施救生筏、救生滑梯現(xiàn)場布放、滅火器實戰(zhàn)滅火、消防員裝備穿著比賽等演練，提高船員安全實操能力。三是安全演講，安全“回頭看”、安全知識競賽、安全征文等安全文化活動，以豐富實用的安全知識、文化藝術(shù)的品位吸引職工、感染職工。四是大力進行安全文化的宣貫，采取在醒目地方和作業(yè)現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼安全標(biāo)語、制作安全宣傳欄、召開安全座談會、發(fā)放安全學(xué)習(xí)材料等多種形式，進行廣泛宣傳，增強全員安全意識，提高安全生產(chǎn)和自我防范能力。

3、關(guān)愛職工健康和生命要“愛”。一是實行人性化管理，不斷提高員工的福利待遇，以關(guān)愛之情強化職工的安全意識，營造和諧的勞動關(guān)系，增強員工的向心力、歸屬感。二是強化“安全暢通、生生不息”服務(wù)品牌建設(shè)工作，打造安全、暢通、和諧、文明的乘船環(huán)境，提升企業(yè)競爭力，充分發(fā)揮品牌的形象塑造功能，展現(xiàn)公司視安全為生命的文化特色。

（四）推廣精神文化建設(shè)。精神文化是安全文化的精髓。通過開展全方位、深層次的理念推廣活動，逐步使以“安全第一、旅客至上”為核心的理念文化深入人心。

1、圍繞提高公司理念文化的完整性。結(jié)合客滾運輸企業(yè)特點，通過進一步整理、總結(jié)、歸納提煉出完整的文化理念和行為文化理念，形成完整的海大公司公司理念文化體系。

2、開展安全警語、安全漫畫、安全演講等活動，通過這些形式新穎、寓教于樂的活動，調(diào)動廣大員工參與安全文化建設(shè)的積極性，達到以宣傳教育促進全員安全意識進一步提高的目的。

3、編印《海大公司文化手冊》，力求融思想性、可讀性和操作性于一體，對公司的安全文化建設(shè)及員工的安全行為進行進一步的指導(dǎo)、約束和規(guī)范。

4、圍繞提高安全理念在員工中的知曉率，開展安全文化培訓(xùn)班，利用形式多樣的安全文化培訓(xùn)活動，對全體員工進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使安全理念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的行為習(xí)慣。

（一）建設(shè)目標(biāo)規(guī)劃。20xx年，根據(jù)省廳客滾運輸安全文化建設(shè)綱要，明確安全文化建設(shè)的具體框架、目標(biāo)和要求，完成公司的安全文化建設(shè)規(guī)劃。20xx年-20xx年，根據(jù)客滾運輸安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，安全文化建設(shè)全面鋪開，按照安全文化的四個形態(tài)進行全面推進，完成運力更新，基本形成符合本公司實際需求的安全文化。遠期目標(biāo)（20xx年-20xx年）企業(yè)安全文化建設(shè)形態(tài)完整，安全文化各形態(tài)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，安全第一理念能夠體現(xiàn)在一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，企業(yè)員工能夠自覺執(zhí)行和自主建設(shè)安全文化。

（二）建設(shè)步驟。一是按照近期、中期和遠期三個階段進行建設(shè)，每個階段都應(yīng)該達到建設(shè)目標(biāo)，為后續(xù)的建設(shè)打下基礎(chǔ)；二是按照物態(tài)文化先行、制度文化緊跟、行為文化和精神文化并行的次序開展建設(shè)；三是在每一種文化形態(tài)中，首先解決影響安全管理水平的重點問題和制約安全文化建設(shè)的關(guān)鍵問題。四是在制度文化和精神文化（安全理念）確定后，按照認識決定態(tài)度、態(tài)度決定行為、行為決定結(jié)果的思想與行為的關(guān)系，反復(fù)灌輸、循序漸進，使之逐漸成為全員的自覺行動。

（一）高度重視安全文化建設(shè)工作。企業(yè)高管層對安全工作的態(tài)度是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。各部門負責(zé)人在安全文化建設(shè)中要積極參與、以身垂范，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。

（二）調(diào)動員工安全文化建設(shè)活動的積極性、創(chuàng)造性。安全文化活動的主陣地在基層、在船舶，必須突出以人為本，以船舶管理為中心的原則，突出船長在安全文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用，積極、創(chuàng)造性地開展安全文化建設(shè)活動。

（三）處理好安全文化建設(shè)和生產(chǎn)之間的矛盾。安全文化建設(shè)活動可能會在局部時間里與船舶生產(chǎn)發(fā)生暫時的沖突和矛盾，為此，我們一方面要力求選擇最佳和有利時機去開展安全文化活動，另一方面，也盡可能地選擇對安全生產(chǎn)影響最小時段開展安全文化活動，實現(xiàn)安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)的“雙贏”。

（四）強化安全文化的宣貫。安全文化建設(shè)是一個長期建設(shè)過程，不可能一蹴而就。要通過廣播、電視、音像制品、報刊等多種媒體、多種形式，加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢，以熏陶人的性情，規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)，在全社會營造“關(guān)注安全、珍愛生命”的安全文化氛圍。

（五）建立安全文化建設(shè)的評估考核機制。省廳制定了《山東省省際客（滾）運輸企業(yè)安全文化建設(shè)評價表》，各部門要對照標(biāo)準(zhǔn)，開展系統(tǒng)、客觀的測評，并建立安全文化建設(shè)的激勵機制，進一步提高安全文化建設(shè)水平。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十七

為深入貫徹落實中紀委、省紀委五次全會精神，切實抓好全市廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)黨員干部構(gòu)筑牢固的思想道德防線，調(diào)動廣大人民群眾參與的積極性，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，特制定本方案，城市文化建設(shè)方案。

用文化的力量推動廉政教育在內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新，使之貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷增強教育的吸引力、說服力和感染力， 充分發(fā)揮其在反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)性作用，努力構(gòu)建反腐倡廉思想防范體系。

1．按照《實施綱要》的規(guī)定和中紀委、省紀委的要求， 重點抓好全市廉政文化進機關(guān)、進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村的工作。各牽頭單位要結(jié)合實際，在今年十一月底之前，切實抓好“三個一”，即：拿出一套廉政文化活動方案，編印一本廉政文化教育讀本，抓好一個試點單位。在此基礎(chǔ)上全面開展廉政文化建設(shè)工作，用活本地本單位開展的其它有效形式，多想辦法、多下氣力、多上項目、多出成果，積極推進廉政文化“六進”工作，努力在全社會營造守廉、崇廉、倡廉、愛廉的良好氛圍。

2．按照高品位、高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)好廉政文化一條街、廉政文化廣場。運用文化的社會性和滲透性，在全社會營造一種反腐倡廉的公眾文化氛圍，展示市委、市政府反腐倡廉的決心，深化源頭治腐工作的內(nèi)涵，使之成為城市文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線，成為一塊社會化的廉政教育陣地，規(guī)劃方案《城市文化建設(shè)方案》。負責(zé)廉政文化一條街、廉政文化廣場的單位要選定一條街或一個廣場，制訂具體實施方案，以宣傳牌和宣傳欄、電子顯示屏等為載體，選用古往今來的廉政警言、正反典型人物等內(nèi)容，做到內(nèi)容豐富、形式多樣， 與城市建設(shè)統(tǒng)一和諧。各牽頭單位在六月底以前要拿出具體實施方案，九月底之前建好本單位應(yīng)承擔(dān)的廉政文化一條街、廉政文化廣場：屆時， 市紀委組織檢查組進行檢查。

3．按照寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念，唱響廉政歌曲。“廉政歌曲大家唱”是今年反腐倡廉的一項重要活動。整個活動分兩個階段。第一階段為歌曲征集階段。 目前， 已采取三條措施，即在《洛陽日報》刊登“廉政歌曲征集啟事”，面向全社會征集；下發(fā)文件， 自下而上層層征集；邀請洛陽知名詞曲專家重點創(chuàng)作。第二階段為普及推廣階段。在各單位學(xué)唱的基礎(chǔ)上，采取以匯 （調(diào)）演評比的方式對此活動進行總結(jié)表彰。

1．廉政文化進機關(guān)由市直工委負責(zé)，進社區(qū)由市民政局和市各城市區(qū)負責(zé)，進家庭由市婦聯(lián)負責(zé)，進學(xué)校由教育局負責(zé)，進企業(yè)由市國資委和有下屬企業(yè)的委局負責(zé)，進農(nóng)村由市農(nóng)工委和各縣（市）負責(zé)。

2．各縣（市）區(qū)、市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、市經(jīng)貿(mào)開發(fā)區(qū)負責(zé)在本縣（市）區(qū)黨政機關(guān)單位較多的中心地段建設(shè)各自的廉政文化街道或廣場。

3．“廉政歌曲大家唱”由市紀委牽頭，市直機關(guān)工委、市文化局、市廣電局、市文聯(lián)等單位協(xié)作。

為確保我市廉政文化建設(shè)各項活動落到實處，成立市廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委副書記、市紀委書記常振義同志任組長，市政府副市長郭叢斌同志任副組長，市紀委、市委辦、市政府辦、市委組織部、市委宣傳部、市直機關(guān)工委、市規(guī)劃建設(shè)局、市文化局、市廣電局、市國資委、市民政局、市教育局、市農(nóng)工委、市婦聯(lián)等相關(guān)部門和單位負責(zé)同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)廉政文化建設(shè)活動。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在市紀委宣教室），負責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、檢查、督辦及資料整理等工作。

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十八

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點和落腳點，也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺，更是學(xué)生動手操作，發(fā)展個性，創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。良好的班級環(huán)境能使學(xué)生不知不覺、自然而然地受到熏陶。本著“班榮我榮，班恥我恥”的班訓(xùn)，以及校德育計劃、少先隊計劃，圍繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價。

負責(zé)人：孫翠珊許秀敏

組長：王雅萍彭小鳳劉鳳婷

組員：五（1）班全體同學(xué)

（一）班級文化建設(shè)目標(biāo)

1、通過班級文化建設(shè)——“學(xué)會微笑，禮貌待人”。繼續(xù)鞏固、采用不同的打招呼方式，學(xué)會微笑，禮貌待人，做一個懂文明、講禮貌的孩子。

2、以“文明班級活動”、“文明銀行儲藏活動”教育促班風(fēng)建設(shè)。讓“學(xué)會微笑，禮貌待人”之風(fēng)融入家庭、社會和學(xué)校之中，努力營造積極進取、溫馨和諧的快樂家園。

3、樹立積極的禮儀觀念，全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)。從小爭做一個講文明、懂禮儀的小公民。

（二）總體方案：

（1）、班級制度建設(shè)文化

1、班級名稱：“飛翔”中隊

2、班級目標(biāo)：事事盡力，處處文明

3、班級口號：苦讀巧學(xué)，超越自我

4、班訓(xùn)：班榮我榮，班恥我恥

5、班主任寄語：快樂學(xué)習(xí)，健康成長

（2）、物質(zhì)文化建設(shè)——教室布置

如：學(xué)習(xí)園地，把它分為若干班塊主要用來張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品如；書法、習(xí)作、美術(shù)、手抄報等，讓學(xué)生有自己的成就感。這些內(nèi)容每月?lián)Q一次。讓其他的學(xué)生都自己展示的機會。再如：優(yōu)秀儲藏員，根據(jù)文明儲藏銀行細則，每周評選一次，由全班同學(xué)與老師共同組成評審團，對每位同學(xué)進行公正、合理的評選，讓學(xué)生對照自己那些方面有進步，哪些方面需要努力認清目標(biāo)做好自我。

（3）精神文化建設(shè)——系列主題班會

1、每周一次的班隊課是德育建設(shè)的思想陣地，充分有效的利用班會時間是班級建設(shè)的最好途徑，在班會課上強調(diào)學(xué)生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好，特長和各種能力。

2、建立和健全激勵機制：

在實施班級管理制度的過程中，要建立和健全激勵機制，以樹立榜樣，幫助部分學(xué)生糾正不良習(xí)氣，可以是小組獎勵或個人獎勵；還可以準(zhǔn)備一些小獎品，物質(zhì)獎勵，也可以口頭表達，精神獎勵，也可獎勵學(xué)生喜愛的活動。開展各類班級活動，打造班級精神。

9月：

1．評選班干部

2．文明禮儀教育啟動儀式

3．從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

10月：

1、融“誠信”教育于文明禮儀教育之中

2、以“安全”為主題的遵規(guī)守紀教育

3、我與好書交朋友

11月

1、組織實施“將文明禮儀帶回家”活動

2、班級文明禮儀知識競賽（側(cè)重“日常行為規(guī)范”）

12月

1．從愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會開始培養(yǎng)學(xué)生會關(guān)愛他人

2．文明銀行儲藏活動實際行動及感受

1月：

1．元旦節(jié)活動

2．組織“優(yōu)秀儲藏員”評比

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇十九

班級文化熏陶著孩子們的思想，凈化著他們的心靈.它自覺或不自覺地融會到班級集體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個方面 中，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為.對孩子們來說，班級文化建設(shè)是非常重要的.針對他們的特點我努力營造濃厚的班級人文氣 氛，創(chuàng)建富有特色的和諧班級.我要讓孩子們在充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍中快樂學(xué)習(xí)，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家，這 是我們班的一個努力方向.

幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用.包括桌椅的擺放，墻面的布置，板報等，實際上就是一種靜態(tài)文化.學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力.

主要措施有：

1.布置好教室衛(wèi)生角.要求：笤帚懸掛擺放，垃圾分類存放.將不可回收的放在自己的垃圾袋中，可回收的放在班級的垃圾箱里.

2.“一天之計在于晨”，主要用于張貼值日表、課程表、作息時間表等內(nèi)容.

3.教室北面墻壁貼著“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生行為規(guī)范”、“班規(guī)”和“班級誓言”.這些規(guī)范著他們的言行.南墻張貼著班級的“光榮榜”，這是在“小擂臺”中的獲獎?wù)?起到促進的作用.讓同學(xué)們你追我趕我競爭意識.

4.教室前黑板上方張貼班徽，兩側(cè)貼班訓(xùn).

5.黑板北側(cè)是“班榮我榮”的班級榮譽，張貼著我班在學(xué)校比賽中的榮譽.墻角處是“讀萬卷書，行萬里路”的書報角.掛著班級的板報、小學(xué)生報、日記集、讀書集，還有各類圖書供學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒.營造一種讀書的氛圍.

6.教室后面是“藝海拾貝”，設(shè)置了三個板塊，分別是： 奧運知識，家鄉(xiāng)知識，學(xué)習(xí)竅門.上面貼著班級口號.

7.板報兩側(cè)一面貼著“小擂臺”，是全班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面的情況.一側(cè)貼著“班級領(lǐng)導(dǎo)人”，這是我班的班級干部，在各個方面起著帶頭作用.

8.教室后面還有一個“知心話”的心靈溝通箱.有利于師生溝通.

與靜態(tài)文化相對應(yīng)，動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動.

1.早自習(xí)的時間學(xué)生要充分利用.在7：00時學(xué)生要安靜的坐在教室內(nèi)讀書.7：40時開始讀英語.7：50開始晨讀.

2.每月的班會，根據(jù)班級情況制定主題，放手讓學(xué)生找材料，整理組織.老師起指導(dǎo)作用.

3.鼓勵學(xué)生多參加音樂、美術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展.

4.編輯班級學(xué)生優(yōu)秀日記集和讀書集，增強學(xué)生的寫作興趣.

5.充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧，調(diào)動學(xué)生自主性和積極性，讓學(xué)生參與到班級文化建設(shè)中來，放手讓學(xué)生去做，這對學(xué)生也是一種鍛煉.

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇二十

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進一步加強我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍，為隊員營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，大隊部將結(jié)合少先隊課題《小學(xué)階段社會主義榮辱觀的踐行探索》開展班級文化建設(shè)評選活動。通過活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

建溫馨家園 炫團隊風(fēng)采

讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。

(一)圍繞一種精神(班訓(xùn))：用簡明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級所有學(xué)生，制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神，讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁!如：“向前沖，讓我們與眾不同”!

(二)建立兩種制度：

1.輔導(dǎo)員有民主、平等、開放，身體力行的《輔導(dǎo)公約》，在班級明顯位置張貼。

2.為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護各類公共秩序，遵紀守法，制定切合實際的、大家共同認可的班級公約。

(三)開展兩種活動：

1.班級靜態(tài)文化氛圍布置活動

(2)爭章園地、學(xué)習(xí)園地、生物角、衛(wèi)生角、圖書角等的布置;

(4)墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或興趣小組作品，

2.班級動態(tài)文化教育活動

(2)開展自主自動的雛鷹爭章活動;

(3)有志愿者服務(wù)隊，開展豐富多彩的社會實踐活動，在校內(nèi)、外發(fā)揮作用;

(4)有班級文化特色的主題班隊會.

(5)鼓勵學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。

(四)形成一個檔案：

累積“班級成長的故事”，記錄學(xué)生成長的足跡。可以記錄個別學(xué)生在某一個班級活動后的體會，也可以記錄班級軼事，最終形成《班級成長記錄檔案》。

第一階段：討論班名、班訓(xùn)、《輔導(dǎo)公約》、《班級公約》，并將公約布置上墻(3月份)

第二階段：開展班徽設(shè)計、中隊主題會方案設(shè)計、進行班級各項靜態(tài)文化氛圍布置(4月份)

注：其余活動按照常規(guī)進行，同時積累“班級成長故事”。

1、班級文化主題鮮明有特色，受大多數(shù)學(xué)生喜歡，可持續(xù)發(fā)展;

2、學(xué)生整體精神面貌好，班級日常管理較好;

3、班級學(xué)生讀書氣氛濃;

4、充分展示班級的特色，內(nèi)容生動活潑，有教育義意，深受學(xué)生喜歡;

最新實驗室建設(shè)方案（通用21篇）篇二十一

我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建“書香”班級，從而好讀書，讀好書。作到“讀書，為精神打底，為人生奠基。”讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

１、通過讀書的活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友，營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。

２、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文，促進語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。

4、周周有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進行讀書成果匯報。

好書伴我快樂成長。

1、創(chuàng)建班級"讀書角"。在教室的一個角落設(shè)立讀書角，由班級全體同學(xué)自愿捐一些有意義、有價值的書籍，豐富班級讀書角的藏書。

2、創(chuàng)造良好的讀書氛圍。由班委發(fā)出倡議，倡議全體同學(xué)一起參與到這次的讀書活動中來，并一直延續(xù)下去。

3、開展讀書心得交流活動。定期舉行讀書心得交流活動。每位同學(xué)將自己所讀的書籍介紹給大家，并談自己的讀書體會，把各方面的信息帶給大家。

4、加大對好書和認真讀書的同學(xué)的宣傳力度。挑出比較優(yōu)秀的讀后感和好的書籍通過黑板報向全體同學(xué)進行宣傳。將好的文章片段在黑板報、學(xué)習(xí)園地、墻報上展示給大家，讓大家都接受優(yōu)秀作品的熏陶，進一步提高文化素養(yǎng)和課外知識。

5、建立學(xué)生小書庫，召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。要求每個學(xué)生書包里每天都存有1——2本的課外書。組織小書蟲介紹讀書的方法。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，利用預(yù)備鈴后的兩分鐘時間，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

4、利用手抄報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。

5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌將煥然一新，同學(xué)們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人。總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。