優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度，能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇一
小時(shí)候，我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴。你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘又有60秒。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來(lái)不懂得。
珍惜時(shí)間。
過(guò)了幾年后，我長(zhǎng)大了，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成。可是怎樣才能珍惜時(shí)間呢？于是，我發(fā)愁了。過(guò)了幾天后，我從報(bào)紙上看到華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話(huà)才恍然大悟。
這句話(huà)使我不由得想到了雷鋒叔叔，他的樂(lè)于助人的釘子精神。他小時(shí)候，總是珍惜時(shí)間，有空找些書(shū)出來(lái)看，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)就比別人多了許多嗎？我想“或許就是這樣，才使雷鋒叔叔迅速成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士的”
從此，我也開(kāi)始珍惜時(shí)間起來(lái)，睡覺(jué)時(shí)，我總是利用10分鐘的時(shí)間背幾個(gè)單詞，這樣日積月累，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。
我相信只要我做一個(gè)善于珍惜零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)。這就是華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”的。
格言。
時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得去珍惜；時(shí)間就像流水一樣是一去不復(fù)返的，可有的人卻不懂得去把握；時(shí)間是最短暫的，可有的人卻不懂得去利用。有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口。卻從來(lái)不知道“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”生命是由一分一秒組成的，我們又為何不讓時(shí)間擦出生命的火花，讓人生永放光彩呢？我們更要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇二
有志者，事竟成。這句格言給了我一股強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標(biāo)，有志向，最終取得成功。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅(jiān)持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。
明朝大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)許多藥方都出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，主動(dòng)棄醫(yī)，只身一人，前往全國(guó)各地及山區(qū)尋根究底。在長(zhǎng)達(dá)10年多的時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過(guò)千山、淌過(guò)萬(wàn)水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護(hù)一方百姓的安全。終于，功夫不負(fù)有心人，在將近20年的時(shí)間里又堅(jiān)持不懈的嘗試，鑄成了萬(wàn)卷長(zhǎng)書(shū)：《本草綱目》。
李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅(jiān)持，得到了來(lái)之不易的成功。
有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。
此后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起：有志者事竟成!
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格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇三
在英語(yǔ)培訓(xùn)中，我的成績(jī)名列前茅，聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是滿(mǎn)分，這就使我開(kāi)始狂妄自大，每一次聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)試都不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真準(zhǔn)備。
有一次級(jí)別考試，我考了全年段第二名的好成績(jī)，當(dāng)我拿到試卷后，心中就飄飄然了，第次放學(xué)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲：“快看！這就是301班那個(gè)考了第二名的人！聽(tīng)他們說(shuō)，她只比第一中差了１分而已！”聽(tīng)了這些話(huà)，我就像踩著一朵幸福的云，心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測(cè)試后，我就變得非常驕傲，自高自大。
直到那次考試后，我便收起了我那狂妄自大的心……
后來(lái)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“祝澹瑩，你怎么了，怎么考得這么差！你還記得我對(duì)你們說(shuō)的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，支支吾吾地說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”“不錯(cuò)，還記得！那你還記得它的意思嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了出來(lái)。“老師我錯(cuò)了，我再也不驕傲了！”老師放過(guò)了我。
自打那次后，我再也不敢驕傲了，不再被好成績(jī)沖昏頭腦了。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇四
當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)—–“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧！
四年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課要學(xué)豎笛，老師通知我們上課要帶，我聽(tīng)到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣特別開(kāi)心。
開(kāi)始上豎笛課了，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，非常簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就可以。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，現(xiàn)在不僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原來(lái)的指法我都有些噪聲，現(xiàn)在又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最后我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，現(xiàn)在雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是啊！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇五
俗話(huà)說(shuō)：“逢人且說(shuō)三分話(huà)，不可全拋一片心”。當(dāng)今社會(huì)騙子的手法形形色色，只要我們一不小心就會(huì)上當(dāng)受騙。曾經(jīng)我就受到了這樣的遭遇。
記得那一天，姥姥出去買(mǎi)菜，在出門(mén)之前再三叮囑我：不要隨意開(kāi)門(mén)，不要輕易相信陌生人的話(huà)。當(dāng)時(shí)，我正看《喜洋洋和灰太狼》看得特別起勁，不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，你快去吧!”嘿嘿，老人家就是喜歡啰啰嗦嗦。
可是姥姥剛走沒(méi)多久，我正看得津津有味的時(shí)候，突然，“咚，咚，咚”的敲門(mén)聲響了，我就憤怒地說(shuō)：“誰(shuí)呀”?只聽(tīng)見(jiàn)外面的叔叔特別溫柔地說(shuō)：“小朋友，你好呀，我是你爸爸的朋友，到這出差順便來(lái)看看你爸爸。”哦，是這樣呀，一聽(tīng)到是爸爸的朋友，我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多，立刻開(kāi)門(mén)很客氣地對(duì)叔叔說(shuō)：“真不好意思，爸爸媽媽都不在家。”“沒(méi)關(guān)系，我下次再來(lái)看他吧!你能告訴我你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我不假思索地就告訴了他：1380700****。
結(jié)果就因我的疏忽輕信陌生人的話(huà)，我的姥姥上當(dāng)了。那位叔叔竟然不是爸爸的朋友，而是一個(gè)大騙子。
第二天，他輕車(chē)熟路地來(lái)到姥姥家，對(duì)姥姥說(shuō)：“你兒子出車(chē)禍了，現(xiàn)在急要2萬(wàn)元?jiǎng)邮中g(shù)。”姥姥將信將疑，那人有急切地催促道：“老人家，您快點(diǎn)去銀行取錢(qián)吧，這可不能耽擱呀!難道你不相信嗎?1380700****，是不是你兒子的手機(jī)號(hào)嗎?是你兒子叫我來(lái)你這拿錢(qián)的!”姥姥一聽(tīng)是兒子的手機(jī)號(hào)，就急沖沖地快速跑到銀行取了2萬(wàn)元，交給了那位叔叔，“謝謝你，快點(diǎn)去幫我交藥費(fèi)吧!”
姥姥傷心地回到家，開(kāi)始打電話(huà)問(wèn)問(wèn)兒子的病情怎么樣，結(jié)果傻了，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥后悔地說(shuō)：“我上當(dāng)了，上當(dāng)了，快報(bào)警快報(bào)警!”幸虧及時(shí)報(bào)警，案件很快被偵破了。
以前，我覺(jué)得人是可以真心實(shí)意地交流的，現(xiàn)在開(kāi)始懂得“逢人且說(shuō)三分話(huà)，未可全拋一片心”這句古語(yǔ)的深刻含義。
“少壯不努力，老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力，長(zhǎng)大后就后悔莫及，這句雖然是句普普通通的詩(shī)句，連一年級(jí)小朋友都會(huì)背，都理解，可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn)，廣闊的知識(shí)殿堂。
記得一年級(jí)時(shí)，我非常粗心大意，在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的，放學(xué)回到家后，總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固拼音。看見(jiàn)小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩，而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥，真羨慕他們啊!這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意：掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了，我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力，老大徒傷悲”蹦入我的眼中，忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸，舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐，這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著，想著，我又翻開(kāi)了一張張正對(duì)我微笑的卡片。
有一段時(shí)間，我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，不積極發(fā)言，晚上做作業(yè)做的亂七八糟，這件事被爸媽知道后，讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中，我翻到了一年級(jí)的試卷，看到了“少壯不努力，老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字，想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的憧憬，再想想現(xiàn)在的自己，真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn)，廣闊的知識(shí)殿堂。
欲要看究竟，處處細(xì)留心這句名言讓我受益匪淺。
想必大家都看見(jiàn)過(guò)蜘蛛吧，蜘蛛可是自然界中有名的一流建筑師，它織的網(wǎng)有規(guī)律，變化無(wú)窮。
前些日子我發(fā)現(xiàn)蜘蛛居然在吃自己織的網(wǎng)，這對(duì)我可是一個(gè)爆炸新聞。我去問(wèn)爸爸蜘蛛為什么會(huì)吃自己織的網(wǎng)。爸爸給我說(shuō)這是因?yàn)檫@些網(wǎng)的黏性沒(méi)有了，捕捉不到獵物，當(dāng)然要把網(wǎng)給吃掉以后在織網(wǎng)了。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
欲要看究竟，處處細(xì)留心這句名言讓我在不懂的事情中獲得了知識(shí)，我要把這句名言當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己。
“失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。
晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結(jié)果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“‘失敗是成功之母’只要你好好地背單詞，做練習(xí)，8月份你就一定能行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出了全部的空閑時(shí)間來(lái)補(bǔ)救。
果然，工夫不負(fù)有心人，同樣的內(nèi)容，我全部通過(guò)了!從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經(jīng)常用它不斷地來(lái)提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”
記得有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加把勁喲!”我按老師的吩咐，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然，輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了，特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分，”“哇”，我尖叫起來(lái)，上臺(tái)拿試卷時(shí)，有些飄飄然了，稱(chēng)稱(chēng)渾身骨頭沒(méi)四兩，我腦袋，胸脯都往上仰，甭說(shuō)我那幅得意勁兒。
自從那次得了100分后，我就驕傲了，上課不聽(tīng)講，思想不集中，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好，不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，答卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡(jiǎn)單，而且有些題我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長(zhǎng)大人”，只見(jiàn)她托著下巴在冥思苦想呢。我心想，你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作，把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課，第一個(gè)交試卷。
下午，老師分發(fā)試卷，只聽(tīng)老師念到“孫莞棚100分，劉溢鑫100分，蔣帥宏100分，楊婉瑩99.5分，楊雨馨99分……”怎么還沒(méi)有我?一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷，難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧?我豎起耳朵期待著老師的表?yè)P(yáng)。“伍星宇78分，這次怎么考的”，我的臉“刷”的一下紅了，喉嚨像吃了綠豆羔被噎著，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
放學(xué)了，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不可驕傲喲，你瞧瞧你這次的試卷。”我恍然大悟，感嘆道：“驕傲可真害人!”
從那以后，我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”作為我的座右銘，指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是我感悟最深的一句格言。這句話(huà)的意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨煉才能形成，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換來(lái)的。
上個(gè)暑假里，我和班上的四位同學(xué)經(jīng)過(guò)初賽，進(jìn)入了“泡泡英語(yǔ)”的復(fù)賽。我早早地準(zhǔn)備好了比賽的資料。準(zhǔn)備好資料后，我心想：資料那么容易，我的記憶力又那么好，背那一點(diǎn)資料算什么，比賽前幾天在背也不遲。媽媽每天都催促我，而我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)。日子過(guò)得真快，眨眼間就到了復(fù)賽的日子了。規(guī)定準(zhǔn)備的四個(gè)故事里，第二個(gè)故事我背得最不熟。當(dāng)我來(lái)到“泡泡英語(yǔ)”比賽的地點(diǎn)，哇，好多人啊!抽簽時(shí)，我心想：南無(wú)阿彌陀佛，南無(wú)阿彌陀佛，千萬(wàn)別讓我抽到第二個(gè)故事呀!抽到紙條后，我迫不及待地打開(kāi)了，我咋這么倒霉呀，好抽不抽，抽到了第二個(gè)故事呀!老天，你是和我做對(duì)嗎?我的心不禁忐忑起來(lái)，連忙在侯等室拿出資料匆匆忙忙地背了起來(lái)。輪到我了，開(kāi)始，我滔滔不絕地講著自己的自我介紹時(shí)，評(píng)委們連連點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容;由于不熟悉，講故事時(shí)，我背得斷斷續(xù)續(xù)，評(píng)委們的臉晴轉(zhuǎn)陰了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背完了，我懷著失望的心情走出了考場(chǎng)。爸爸媽媽看見(jiàn)了我這樣的表情，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還行嗎?”我搖了搖頭，留下了傷心的眼淚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“之前叫你背你不背，你看……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’啊!”后來(lái)，我問(wèn)了我們班的其中一位參賽的同學(xué)，他進(jìn)入了地區(qū)復(fù)賽的前十強(qiáng)，獲得了500元獎(jiǎng)金。我從他口中得知，原來(lái)他每天從早上8點(diǎn)背到下午5點(diǎn)都不覺(jué)得疲倦，一天就能背好一篇文章了。想起我以前那樣消磨日子，心里不禁后悔起來(lái)。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
現(xiàn)在，我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”當(dāng)成我的座右銘。這句話(huà)時(shí)時(shí)告訴著我——人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。當(dāng)我失敗時(shí)，它給我自信;在我氣餒時(shí)，它給我勇氣……它就是一句名言--失敗是成功之母。
每當(dāng)我考試考砸了，看見(jiàn)那鮮紅的“x”號(hào)時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑，看到父母那失望的眼光，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。但我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槟膫€(gè)人沒(méi)有失敗，從哪里摔倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。于是，我又振作了起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)的地方及時(shí)問(wèn)老師，把淚水變?yōu)楹顾＝K于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，我成功了，就是因?yàn)槟莻€(gè)伙伴--失敗是成功之母。
每當(dāng)我做某件事屢次遇到失敗時(shí)，我就開(kāi)始?xì)怵H，淚水就會(huì)流下來(lái)。所以，我開(kāi)始恨自已，為什么會(huì)笨，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，有時(shí)還會(huì)恨家長(zhǎng)，為什么生了我這么笨的腦子，開(kāi)始懷疑自已的智商。但我不會(huì)氣餒，我恍然大悟，一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，”沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘，只有認(rèn)真才能成功。我于是開(kāi)始振作起來(lái)，認(rèn)真地、積極地去克服一個(gè)又一個(gè)困難，取得一次又一次的進(jìn)步。這都是因?yàn)槟莻€(gè)小伙伴帶給我的動(dòng)力--失敗是成功之母。
每當(dāng)我們班被扣分時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比羞恥，給我們班人的臉上抹了黑，我是我們班上的班長(zhǎng)，我們班上紀(jì)律扣分，是我的責(zé)任，沒(méi)有把大家管理好，亂糟糟的。但是，我不放棄，可能是我的制度沒(méi)定好，所以我更要加把勁，把大家管理好，和大家做好朋友，讓大家培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。我相信，我們班一定是最好的一個(gè)班。還是因?yàn)槟莻€(gè)小伙伴--失敗是成功之母。
這句名言伴隨著我成長(zhǎng)，它不但幫助我克服困難，還一次次地把我從困難中解救出來(lái)。我喜歡這句名言，因?yàn)檫@句名言將是我這一生的導(dǎo)師。
那是五年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。/但那作為“職業(yè)教師”的媽媽?zhuān)€是對(duì)我說(shuō)了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類(lèi)的話(huà)。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話(huà)我事左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：”呀，他就是年級(jí)第二啊!”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名只比他多0。5分呢!”我聽(tīng)了這些話(huà)后便開(kāi)始自大起來(lái)。上課吃零食，開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是到處傳紙條。更有勝者，有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)擋在外面，在下面看漫畫(huà)書(shū)。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見(jiàn)我老-毛病又犯了，便開(kāi)始勸我：你，你在看，我就告老師。”“去吧，去吧，反正我是年級(jí)第二，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我狂妄的說(shuō)道，因?yàn)槲抑浪懶。桓腋胬蠋煟唬麤](méi)有告老師。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了，同桌也不在理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認(rèn)為一定事高分，結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號(hào)，一項(xiàng)是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話(huà)。一進(jìn)辦公室，老師便開(kāi)口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時(shí)有什么事啊，搞訴老師好嗎?聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的埃于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話(huà)你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就是：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。’你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口說(shuō)：“只要虛心，什么事都能成功;如果驕傲，什么事也不會(huì)成功。”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)講伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
在我的人生道路上，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過(guò)了晚飯，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候，猛一抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說(shuō)的話(huà)：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這一句名言使我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因此，它又成為了我的座右銘。
那一天，剛好碰上了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。
在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好，這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣，那么的開(kāi)心。可是爸爸卻說(shuō)：“雨下得越大，我們就越要去登山，要有征服大自然的精神。”“啊?不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這么濕的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了。可是，爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰，雨也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山，真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“瑩瑩，你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂(lè)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇六
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這是大人們常告誡小孩子的話(huà)，也是鼓勵(lì)我長(zhǎng)大的一句警言。它的意思很容易理解，但做起來(lái)卻很難。要知道，如果一件事堅(jiān)持下來(lái)，那肯定要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)很多磨難，才能取得成功。就像把鐵棒磨成針一樣。
有一件發(fā)生在我身旁的事件，大大地把我震撼了。有一次，我們體育老師要求檢查跳繩的情況，我們都跳得很好，只有一位同學(xué)跳得很慢，也許是他很胖的緣故，所以跳起來(lái)很困難。有些過(guò)關(guān)的同學(xué)甚至還譏笑他……。他站了一會(huì)，好像做了什么決定，然后不動(dòng)聲色地走了。
從此以后，大課間的時(shí)候在教室里再也沒(méi)有看到過(guò)他。他每天都很早來(lái)到學(xué)校，一放下書(shū)包就跑出教室，晚上，放學(xué)了也不肯回家，有時(shí)還是保安叔叔讓他走，他才肯離開(kāi)。
1天，2天，1個(gè)星期，2個(gè)月，6個(gè)月……。
轉(zhuǎn)眼間，1年就過(guò)去了，小精靈拉開(kāi)新年的序幕：春、夏、秋、冬……當(dāng)然，還有體育測(cè)驗(yàn)!
當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿臅r(shí)候，他緊緊地咬著嘴唇，眼睛死死地盯著計(jì)數(shù)器，似乎要跟它做斗爭(zhēng)似的。
“預(yù)備，開(kāi)始!”隨著老師哨子聲，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，許多同學(xué)都來(lái)觀賽，1,2,3,4，5，6……“哇!”許多同學(xué)不約而同地發(fā)出稱(chēng)贊聲，隨著觀賽者越來(lái)越多，稱(chēng)贊聲也越來(lái)越多……。
“停!”，當(dāng)體育老師宣布測(cè)驗(yàn)終止時(shí)，他激動(dòng)地大叫“136個(gè)”。老師對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大，請(qǐng)保持!”。
從這件小事中，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)的深刻含義，也可以說(shuō)：“持之以恒，就能成功!”。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇七
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)就是一位導(dǎo)師時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)著我。每當(dāng)我遭受挫折時(shí)，想到它，我就會(huì)從懸崖峭壁走出來(lái)；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到它，我就走向了成功的殿堂。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我央求爺爺教我寫(xiě)毛筆字，爺爺便認(rèn)真地教導(dǎo)著我。可是沒(méi)過(guò)幾天我就嫌累，不想練了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我聽(tīng)了，心想是呀，我才練了兩就嫌累，不想練，那怎么能成功。我一定要堅(jiān)持到最后，不能半途而廢，強(qiáng)烈的欲望推動(dòng)著我。
于是，我不斷努力地練毛筆字，每天堅(jiān)持不懈地練，雖然我付出了汗水，但我迎來(lái)的是梅花的香氣。
終于在我的努力下，毛筆字取得了一些成效。此時(shí)爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“人要經(jīng)過(guò)不斷磨煉才能成名，梅花的香氣是經(jīng)過(guò)一番寒冷而來(lái)的，所以人不能因?yàn)榭喽艞墸 边@句話(huà)深深地印在了我的腦海里。
是呀！寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能更鋒利，梅花要經(jīng)過(guò)寒冷才能夠有迷人的香味。我們?nèi)艘踩绱耍挥型ㄟ^(guò)不懈努力才能成功，爺爺?shù)倪@句話(huà)，令我受用不盡。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇八
記得有一次，我跟著爸爸去了他公司玩。在爸爸的辦公室里待了整整一個(gè)下午后，有點(diǎn)無(wú)聊的我終于盼到了爸爸快下班了，想到馬上可以回家嘗到媽媽今天特意為我準(zhǔn)備的美味的晚餐了，我按耐不住心中的喜悅。我于是在辦公室中走來(lái)走去，催促爸爸趕快做完工作。時(shí)間飛快地流逝，時(shí)間終于到了六點(diǎn)整，耶！我們終于可以回家了！
就在這時(shí)，爸爸突然接到了他的同事打來(lái)的電話(huà)。我想：爸爸快一點(diǎn)啊！就要開(kāi)飯了！可是，爸爸和他的同事聊了幾句后，便拉著我又回了辦公室。我剛想問(wèn)爸爸為什么又回來(lái)，爸爸好像猜到了我的心思，一邊開(kāi)電腦，一邊說(shuō)：“剛才我的同事讓我?guī)退瓿梢粋€(gè)方案，一會(huì)兒再走。”我等了好一會(huì)，爸爸卻絲毫沒(méi)有想要走的意思。我肚子餓得不行，有點(diǎn)不耐煩了，“爸爸，家里等著我們回去開(kāi)飯呢！”我不斷地催促爸爸。終于，爸爸說(shuō)：“好了，好了，我回家再做。”
我高興地回到家中，拿起筷子風(fēng)卷殘?jiān)瓢闫穱L著噴香可口的飯菜。正吃得津津有味時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了爸爸的蹤影。我便放下碗筷四處找，終于在書(shū)房中找到了爸爸。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，雙手正在鍵盤(pán)上飛快地敲擊著。我對(duì)爸爸說(shuō)：“不要做了，先吃飯吧！”“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒！”爸爸頭也不抬地說(shuō)道。我知道爸爸所說(shuō)的“等一會(huì)兒”其實(shí)就是“等我做完再說(shuō)”的潛臺(tái)詞，便沒(méi)有再催他了。
到了很晚的時(shí)候，爸爸還在書(shū)房里工作，我就再次去勸他先把飯吃了。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)很重要的工程投標(biāo)方案，今晚必須完成。我答應(yīng)了別人的事就一定要做到。《論語(yǔ)》里不是說(shuō)‘言必行，行必果’嗎？”第二天，我看到爸爸雖然掛著一雙“熊貓眼”，但他非常開(kāi)心。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新，它讓我深刻地懂得了“言必行，行必果”的道理。它時(shí)刻提醒我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇九
說(shuō)到名言警句，大家都能張口來(lái)幾句，什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡，成為了我的座右銘。
一個(gè)周六的下午，爸爸媽媽告訴我，他們要出門(mén)辦事，我心里樂(lè)開(kāi)了花心，心想：周末作業(yè)已完成大半，下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了，可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思，命令式地對(duì)我說(shuō)：“別等晚上再抄了，下午必須抄完，字體要整潔、美觀，晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了，要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程，每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉！看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了，等我抄完，爸爸媽媽該回來(lái)了，我還怎么玩兒啊！
我悶悶不樂(lè)地回到房間，十分并不情愿地拿起筆，龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái)，我一邊寫(xiě)一邊想：上次和表哥玩的游戲，他還記得嗎？上次輸給了他，今天晚上吃飯時(shí)，我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”，一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不足一小時(shí)，一篇就抄完了。
媽媽外出回來(lái)，檢查抄寫(xiě)的時(shí)，當(dāng)看到“傷痕累累”的紙，歪七扭八的字，只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲，我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果，被媽媽撕成了碎片，還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。
唉，真是欲速則不達(dá)呀！我后悔自己只求會(huì)快，而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后，雖然做事的速度有些慢，但質(zhì)量提高了。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇十
1、與書(shū)交往，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，懂得了很多人生道理，提升了思想境界，使我們變得成熟起來(lái)。
2、當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。
3、星期一在學(xué)校，我的同學(xué)突然對(duì)我低聲下氣，想借我的書(shū)來(lái)看，我極不情愿的把我最心愛(ài)的書(shū)借給了他。
4、書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。
5、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
7、我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊！
8、有志者事竟成，在日常生活中，不管我們遇到什么困難，都要想辦法去解決。只要你用心的去做去想總會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。
9、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)是對(duì)我終身受用不盡的格言。
10、一開(kāi)始我們走進(jìn)工作崗位，肯定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，那你就要好好地向有經(jīng)驗(yàn)的師傅去學(xué)習(xí)，虛心接受別人的指導(dǎo)意見(jiàn)，要相信自己，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒(méi)有做不成的事。
11、現(xiàn)在，我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”當(dāng)成我的座右銘。這句話(huà)時(shí)時(shí)告訴著我——人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)得起考驗(yàn)。
12、在人生的道路上，給我啟示的一句名言，便是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話(huà)的意思是說(shuō)寶劍之所以非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨礪出來(lái)的。梅花無(wú)比清香，是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的。比喻任何事情都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦才能取得成功。所以大家要努力。
13、喜歡自己才會(huì)擁抱生活。
14、書(shū)中美好的思想感化著我們，我們從中得到的是享受，是感悟，是境界的提高，是對(duì)真理的追求。
15、名言，我感謝你！
16、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這一句話(huà)給了我更多的力量。
17、猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！
18、盲目自大自尊，是驕傲無(wú)知的人生，一味自暴自棄是消極悲觀的人生，了解自己，比了解別人更困難，喜歡自己比喜歡別人更不容易，擁有健康恰當(dāng)?shù)淖宰鹦睦恚鎸?duì)挫折會(huì)表現(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng)，為外界的誘惑而丟失自我，不為一時(shí)的挫折，否定自己，時(shí)時(shí)刻刻觀冷靜地評(píng)價(jià)自己，每每樂(lè)觀中肯地贊賞自己，若連自己都不愛(ài)，還能愛(ài)別人嗎？我覺(jué)得現(xiàn)在的自己真好，懂得愛(ài)自己，才會(huì)善待別人。
19、生活中如果缺少了挫折，就會(huì)缺少一種前進(jìn)的動(dòng)力，，因此，失敗是人生一筆寶貴的財(cái)富，生活需要失敗。
20、我相信，所有人都失敗過(guò)，人人失敗后的感覺(jué)都不一樣，但失敗乃成功之母，失敗了吸取教訓(xùn)，也等于離成功近了一步，就算沒(méi)成功，也是對(duì)成功的一種洗禮，對(duì)人生的一種洗禮，因此，失敗讓生活更美麗。
21、不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，梅花怎么會(huì)有撲鼻的清香；沒(méi)有勤奮的努力，怎么會(huì)有成功之花的綻放；就像寫(xiě)作一樣，沒(méi)有認(rèn)真去閱讀，寫(xiě)作水平怎么輝提高；沒(méi)有去仔細(xì)思考，怎么會(huì)有不同的觀點(diǎn)。吃過(guò)苦頭的人才知道成功是多么來(lái)之不易，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，才能等到溫暖的陽(yáng)光。想要得到溫馨，就要付出努力，經(jīng)歷磨難。
22、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句格言在學(xué)習(xí)和生活上一直鼓勵(lì)我勇往直前。
23、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是我感悟最深刻的一句格言。
24、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，他輝明白成功來(lái)之不易嗎？
25、我愿意在這知識(shí)的海洋中翱翔。
26、不料第二天我最心愛(ài)的書(shū)被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他，我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“不就一本書(shū)嗎，大不了我賠你就是了，要這么生氣嗎？”看到他若無(wú)其事的樣子，我忍無(wú)可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了一句格言：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說(shuō)：“這一次就饒了你，下次你一定要小心。”聽(tīng)了我的話(huà)他非常后悔，給我道歉了。
27、這句話(huà)的意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)時(shí)間反復(fù)磨練才能形成，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換來(lái)的。
28、這句格言告訴我們，人的一生當(dāng)中要做的事情非常的多，所有的事情我們都應(yīng)該提前給自己設(shè)置一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃安排，有安排，我們可以一步一步的按照計(jì)劃去完成自己的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，如果凡事都沒(méi)有安排，沒(méi)有計(jì)劃，那么可能往往無(wú)所事事，虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，一事無(wú)成。
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇十一
在平日的學(xué)習(xí)生活中有一條格言時(shí)刻縈繞在我心中。讀書(shū)時(shí)，想起這條格言，我便更加認(rèn)真的去品讀書(shū)本，去汲取知識(shí)。而當(dāng)我懈怠時(shí)，一想到這條格言，我就努力克制住自己，再次走進(jìn)書(shū)中。“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”就是這條格言，給了我學(xué)習(xí)讀書(shū)的動(dòng)力和幫助。
漢代劉項(xiàng)的這句話(huà)本意告訴我們，書(shū)猶如一種藥材，假如你善于讀它，那就會(huì)醫(yī)治你的愚蠢，使你變得更加智慧。這句話(huà)也是非常有道理的，一劑好藥可以使病人重見(jiàn)生的希望。一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)意想不到的收獲。
當(dāng)我品讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到了中國(guó)古代有那么多的聰明人，譬如：諸葛亮、劉伯溫、商鞅……，他們都是充滿(mǎn)智慧，雄才大略的大人物。可他們的神機(jī)妙算、有勇有謀并非是天生的，是讀書(shū)造就了他們的英明。
諸葛亮小的時(shí)候，他的父親把他帶去拜水鏡先生為師。老先生對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對(duì)了就收下你。”接著，他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當(dāng)鞠躬盡瘁，死而后已。”這則小故事體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智，但還要拜師學(xué)習(xí)。青年時(shí)代的他胸懷大志，整天在家發(fā)奮讀書(shū)，最終被劉備三顧茅廬，成為蜀國(guó)的一名軍師中郎將，幫助劉備完成霸業(yè)。倘若不讀書(shū)，恐怕也不會(huì)有此番成就。
當(dāng)我徜徉在書(shū)籍中時(shí)，我不會(huì)只是去領(lǐng)略故事情節(jié)，我會(huì)跟著作者一起走進(jìn)書(shū)中，去品讀故事，去了解他的寫(xiě)作背景，寫(xiě)作方法。去學(xué)習(xí)一些優(yōu)美的詞句和妙不可言的修辭手法，因?yàn)檫@樣，可以提高我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力，使我在寫(xiě)作文時(shí)下筆如有神。正是應(yīng)了劉向的那句格言：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”
古人尚如此，更何況懵懂無(wú)知的我們呢？朋友們，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓我們一起抓緊時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)吧。
媽媽補(bǔ)記：晨蒙現(xiàn)在在鄭州進(jìn)行如火如荼的小升初，我也在鄭州陪著孩子。孩子每天起得很早，睡得很晚，真的很辛苦！
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇十二
在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，不免有些困難，你退一步，困難就進(jìn)一步；你進(jìn)一步，困難它就退一步。所以我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和它們拼搏。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽看著我的字發(fā)了愁，她不是檢查作業(yè)的對(duì)與錯(cuò)而是說(shuō)我的字寫(xiě)的不好，于是，媽媽和我商量后就給我報(bào)了“青石軒”的毛筆班。一開(kāi)始，我非常激動(dòng)，興奮地拿起毛筆，想沾沾墨汁就開(kāi)始寫(xiě)字，這時(shí)田老師忙叫住了我，說(shuō)：“不要著急！想要寫(xiě)好毛筆字，得先學(xué)會(huì)握筆，要先把基礎(chǔ)牢牢實(shí)實(shí)打好，才能開(kāi)始寫(xiě)字！”我不以為然地“哦”了一聲，便學(xué)著老師的樣子握起了毛筆。
剛開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)很新鮮，好玩，可是時(shí)間一久，我就沒(méi)有耐心了，練握筆真的是太枯燥了！我覺(jué)得：自己握筆已經(jīng)非常棒了，完全可以開(kāi)始寫(xiě)字了，老師您怎么還不讓我寫(xiě)大字呀？我非常氣憤，索性將毛筆扔在了一旁，這一切都被身候仔細(xì)觀察的田老師盡收眼底。看著我垂頭喪氣的樣子，田老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么不練了？覺(jué)得自己練的很好了嗎？好，既然這樣那你就隨便寫(xiě)個(gè)字讓老師看看吧！”我不滿(mǎn)地“哼”了一聲，信心十足地拿起毛筆，沾了沾墨汁快速的寫(xiě)了一個(gè)“術(shù)”字，寫(xiě)完一看，卻令我大失所望！一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)，一豎是根細(xì)木棍，一橫是條爬行的蛇，一撇和一捺變成了大掃把。這那像個(gè)字呀！看著自己的“成果”，我好失望，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難！“看吧！基礎(chǔ)不打好，就是這個(gè)結(jié)果，學(xué)習(xí)握筆就是在為寫(xiě)字打基礎(chǔ)，就像是蓋房子，如果沒(méi)有支架，那不就倒了嗎？”聽(tīng)著田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我忽然茅塞頓開(kāi)“是呀！只要努力，即使再大的困難也阻止不了我，直到我走向成功！”每一次的進(jìn)步，也就是現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位小小書(shū)法家了！還獲得過(guò)比賽獎(jiǎng)狀了！
當(dāng)我有困難時(shí)，這句格言就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，幫助我，鼓勵(lì)我，使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
格言給我的啟示格言給我的啟示（精選13篇）篇十三
當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧！
四年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課要學(xué)豎笛，老師通知我們上課要帶，我聽(tīng)到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買(mǎi)豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣特別開(kāi)心。
開(kāi)始上豎笛課了，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，非常簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就可以。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，現(xiàn)在不僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原來(lái)的指法我都有些噪聲，現(xiàn)在又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最后我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，現(xiàn)在雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是啊！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！