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生活中的驚喜初二大全(21篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇一

生活是一本厚重的書,掀開那一頁(yè)頁(yè),你就會(huì)從中找到樂(lè)趣,學(xué)到知識(shí),提高你的能力。

我害怕極了,不時(shí)地能聽見一些聲音。這時(shí),我總會(huì)走到手術(shù)室門前,踮起腳尖。將頭探到手術(shù)室門口玻璃窗中,想知道些什么。也許是小寶寶出生了吧,該不會(huì)是媽媽在大叫吧?我想了很多很多。可是這么久,見到一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)靜的我們,心中開始有些不安,皺起了眉頭,該不會(huì)真的……爸爸更是擔(dān)心,頭上的汗珠不停地流著。

終于,醫(yī)生抱著小寶寶出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō):“孩子是個(gè)男孩兒,在十一點(diǎn)三十一分出生了。”這時(shí),爸爸焦急地問(wèn)道:“孩子他媽呢?”“母親也非常好,接生的非常成功。”當(dāng)媽媽推出手術(shù)室時(shí),我心中的石頭著地了,我想哭,卻怎么也哭不出來(lái)。只能微微一笑,看著媽媽。這時(shí),我才感到了母親的偉大。隨后,媽媽被送進(jìn)了病房。

一天中午,我來(lái)到了兒科部,去看小蝌蚪。看見他微微一笑,我開心了;看見他好像在做美夢(mèng),我開心了;看見他那可愛(ài)的小臉蛋,我開心了。可是,看見氧氣管插在他的肚臍上,令我心疼;看見針頭扎入他肉嘟嘟的小手,令我心疼;看見他被保溫箱控制住,令我心疼。

就這樣,一個(gè)小生命誕生了,我一定會(huì)珍愛(ài)這個(gè)小弟弟,同時(shí),我也感到了母親的偉大,我的生活是充滿無(wú)限的驚喜和樂(lè)趣。

生活就是一扇厚重的門,推開大門,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)又一個(gè)驚喜在迎接著我。這不,這幾天小弟弟出生啦!

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇二

今天是教師節(jié),由于我們受到蘭老師的精心培養(yǎng),我們必須回報(bào)老師。但是老師說(shuō),你不能送花,做賀卡也來(lái)不及了,但是一個(gè)大驚喜來(lái)了。

早上,一群學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在討論給老師的獎(jiǎng)勵(lì)。喬瑞拿起一些粉筆,在上面寫了幾個(gè)粗體字:“教師節(jié)快樂(lè)!"然后我在里面畫了一個(gè)五角星,我把喬瑞拉了出來(lái),并建議道:“當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,所有的學(xué)生都站起來(lái)說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!讓我們?cè)俅我黄鹁瞎R驗(yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們可以這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師。好像是夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!我很早就開始讀書了,女生們瘋了,尖叫著,喊著,鬧著,向老師們致敬!剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生被女生的尖叫聲驚呆了。0.01秒后,他們看著黑板上的字,拿到了。剛進(jìn)來(lái)的王樂(lè)妍什么都不知道,但她聽了女孩們的話,跑回了座位。老師來(lái)了,準(zhǔn)備驚喜(震撼):拉上窗簾,關(guān)燈,鎖門,主角來(lái)了!蘭老師一開門,學(xué)生們就站起來(lái)說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”老師看著黑板說(shuō):“哇!謝謝同學(xué)們!“蘭老師,以高尚的品德,讓我們把這些想法傳達(dá)給下一位黃老師,并祝他節(jié)日快樂(lè),因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!

藍(lán)老師,我相信這一定是你收到過(guò)的最好的教師節(jié)禮物,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的心結(jié)合在一起的一份愛(ài)心禮物。一千個(gè)字可以組合成一句話:“祝老師們節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!”

文檔為doc格式。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇三

近幾天感冒遲遲不肯離去,鼻塞,頭暈,四肢無(wú)力,換了幾次藥,卻總不見效果,總感覺(jué)是藥店騙我的,整天昏昏沉沉,導(dǎo)致午休睡去就不想再起來(lái),再加上一些感情的糾葛,攪得我好亂,更恰好趕上這連日的霧霾,我滴個(gè)老天啊,這是要趕盡殺絕嗎?無(wú)奈,還得繼續(xù)工作,維持我這不美好的生活。

回想從春節(jié)開始,就一直不在自己的節(jié)奏。肯定的,作為一個(gè)大齡單身青年(本人28虛歲,我不知你們的標(biāo)準(zhǔn),在我們老家已經(jīng)很大了),免不了的要被催婚,介紹對(duì)象,雖然無(wú)心戀戰(zhàn),但還是得花點(diǎn)時(shí)間去對(duì)付的,再碰上有個(gè)強(qiáng)硬的家長(zhǎng),就只能硬上了。大年初三就去見面,聊了幾分鐘,感覺(jué)各方面條件都還可以,可以深聊一下,就回家了,本想著可以休息幾天再去關(guān)心這些事,卻在當(dāng)天晚上被告知第二天要去送見面禮,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)天雷滾滾,我的小心臟梆梆的跳,這要是在以前,我肯定不接受,但逐漸的習(xí)慣了家里的習(xí)俗,自己也想挑戰(zhàn)一下,再加上一家人的無(wú)止境的諄諄教導(dǎo),只能妥協(xié)。好吧,明天就去了。

沒(méi)想到,一向靦腆的我第二天竟然意外的順利,沒(méi)有碰到預(yù)想的丑態(tài),不是很漂亮,但也中規(guī)中矩。唯一的不好就是感覺(jué)對(duì)方不會(huì)很快的回應(yīng)你,好吧,有時(shí)也不回應(yīng)。當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意,只當(dāng)還沒(méi)熟悉,不好意思。殊不知這一點(diǎn)在后面的劇情里仍舊頻繁的出現(xiàn),哪怕是在情人節(jié)。頭天晚上都準(zhǔn)備好第二天深聊一下,可因當(dāng)天一直有她的家人(弟弟、弟妹)在場(chǎng),而且見她也愛(ài)說(shuō)笑了,雖然不會(huì)是對(duì)我,但心里往好的一面偏移了下,就沒(méi)有問(wèn),也因此錯(cuò)失了最好的機(jī)會(huì),因?yàn)榈诙炀突氐鄱剂恕?/p>

同樣的場(chǎng)景在回帝都的幾周里不斷的重演,不回你,或是反應(yīng)慢上幾十拍,讓我厭倦了這個(gè)模式,好幾次的想深聊一下,可得到的回答是太忙,好吧,那就等閑下來(lái)。我從內(nèi)心里是不喜歡強(qiáng)迫別人的,所以我會(huì)等待,等待你愿意說(shuō)的時(shí)候。

就這樣,到了現(xiàn)在,身體和心理上的雙重混沌,都不知道該有什么感覺(jué)了,只好吃過(guò)午飯,深深睡下。

時(shí)間眨眼而過(guò),不知怎么個(gè)契機(jī),我就這么醒了,竟然比鬧鐘早,跟前幾天完全不一樣的感覺(jué),不會(huì)頭腦太沉,疲倦不堪,這難纏的感冒竟奇跡般的退去,有些開心。習(xí)慣性的拿起手機(jī)看看有什么好玩的信息,突然看到她的消息:不好意思,我感覺(jué)我們真的不太合適。不要問(wèn)我第一反應(yīng),我沒(méi)有第一反應(yīng),我回了她,并祝她幸福,她也祝我幸福。然后慢慢地坐回椅子,才開始回到現(xiàn)實(shí)。突然發(fā)現(xiàn),我竟然沒(méi)有去追問(wèn),去解釋什么,就這樣淡然的接受了這個(gè)結(jié)果,這可不像以前,以前的我總會(huì)去把事情捋出個(gè)條理來(lái),最后反而搞得自己很復(fù)雜,看來(lái),感性的我也是會(huì)成長(zhǎng)的啊!

轉(zhuǎn)頭看看窗外,依舊霧霾,但我的內(nèi)心,卻通透了許多......

也許,這就是生活吧,不一定很美好,但總會(huì)有驚喜!

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇四

一大早醒來(lái),自己在微信上收到消息說(shuō),自己之前在縣城里面投稿的一篇文章發(fā)表了,讓自己有時(shí)間的話去取一下書!

一開始自己還處于蒙圈狀態(tài),就是不知道什么時(shí)候投過(guò)稿,后來(lái)才想起來(lái),有一段時(shí)間就是在公眾號(hào)上參賽的時(shí)候,也就在朋友圈,可能有人看到了,就說(shuō)是其實(shí)縣城里也有這種文化中心,是可以進(jìn)行投稿的。

當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)有太多的心思,就覺(jué)得畢竟現(xiàn)在也不是專職干那一行的,寫作什么的,更多的時(shí)候只是自己的一個(gè)興趣愛(ài)好罷了,于是也就沒(méi)有過(guò)多的當(dāng)真!

后來(lái)就是和這個(gè)姐姐聯(lián)系上之后,這解釋其實(shí)她想看一下我的文筆怎么樣?當(dāng)時(shí)正好草稿箱里有之前寫過(guò)的一篇文章,也就轉(zhuǎn)手該發(fā)了過(guò)去!

然后姐姐的評(píng)價(jià)也只是說(shuō)文筆很流暢,但是主題的話,今年的主題基本上都是黨史之類的,自己也可以理解,畢竟就是縣文化局的,也不可能隨隨便便的去發(fā)表一些文章!

所以當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)有抱太多的希望,就是能夠發(fā)表之類的!

后來(lái)這件事也就不了了之,自己也沒(méi)有把過(guò)多的注意力放在這個(gè)上面!

可是今天早晨突然之間收到發(fā)表了的消息,并且也告訴自己說(shuō)去某個(gè)地方拿書的時(shí)候,自己心里說(shuō)實(shí)話,還是感覺(jué)有點(diǎn)小欣喜的!

畢竟有一句話說(shuō)的是,不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,哪怕只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)好寫作,能夠發(fā)表對(duì)于自己來(lái)說(shuō),真的也是一種肯定!

所以說(shuō)心里感覺(jué)也是特別的驚喜,算得上是最近平淡生活中的一點(diǎn)小驚喜吧!!

雖然自己也知道這些只是生命中的點(diǎn)綴,但是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)綴,自己的人生也變得更加精彩!

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇五

我默默地坐在最后一排,來(lái)到了新的班級(jí),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了自己的“小伙伴”,唯獨(dú)我孤身一人,沒(méi)有同桌。

忽然,門口轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一個(gè)身影,門“砰”的一下被撞到了墻上。我隨聲望去,只見一個(gè)瘦高個(gè)走進(jìn)來(lái),他上身著白色小襯衣,下身黑色束腳褲,左肩斜挎一個(gè)卡其色書包。他扶了扶金色眼鏡,看到我身邊的空位,便大步走來(lái),飄逸的頭發(fā)上下跳動(dòng)著,眼神堅(jiān)定又散發(fā)出明亮的光芒,三兩步就走到我邊上。

“這兒有人坐嗎?”他問(wèn),我盯著他沒(méi)說(shuō)話,他將書包一拍:“那我就坐了。”他正環(huán)視四周,我忍住笑得顫抖的聲音說(shuō),“兄弟,你要涼。”說(shuō)著,我看向他的頭發(fā),又搖搖頭。“什么?”他驚恐的看著我,兩眼滾圓,右手不自覺(jué)的伸向那好像還不知情的頭發(fā)。他右手輕輕的撫摸著烏黑光亮的秀發(fā),可頭發(fā)卻在微風(fēng)中越跳越歡。“哎,生活要對(duì)你下手了!”

他成了我的同桌。沒(méi)幾天后,我們迎來(lái)了緊張又好玩的軍訓(xùn)。“好,下面同學(xué)們和我一起練一下靠腳。轉(zhuǎn)身之后用力把腳后跟對(duì)著前,腳跟撞過(guò)去,就像這樣。”說(shuō)罷,教官一轉(zhuǎn)身,后腳跟“啪”的一聲靠上去。“越用力越好,不要怕摔倒,摔不倒的。”這時(shí),我的同桌,忽然向前邁了一大步,他用盡全力,先將腿往側(cè)旁一甩,之后便把小腳一鞭,重重地朝左腳跟撞去,“啪!”“——啊!”“——彭!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他的左腳隨著右腳的撞擊,華麗地騰空而起,之后像只落水的旱鴨子,兩臂甩開,表情失控,臀重重地落在跑道上,可憐那地上的石子,承受了不該承受之重。

隨即,大家的目光刷刷的紛紛投向他。好家伙,他“蹭”地彈起來(lái),表情舒展,身體放松,身上的每一個(gè)細(xì)胞都好像在說(shuō):“沒(méi)事,不疼。”可當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身去,那緊實(shí)的右手分明在揉著那已經(jīng)癱瘓的臀。

前排女同學(xué)漸漸轉(zhuǎn)過(guò)身去,他的表情也逐漸失控,五官似橡皮一樣揉在一起,嘴巴張得大大的,作著無(wú)聲的痛訴,小眼神哀怨地盯著教官,似兩把利劍,劍上刻著兩排大大的“騙子”向教官飛去。

生活中處處是驚喜,你也想不到下一秒會(huì)有什么驚嚇,且每次驚喜后生活仿佛就在耳邊說(shuō)著:“哈哈,沒(méi)想到吧!”看著他落在抽屜里的作業(yè),我小聲嘀咕道。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇六

今天,我一睜開眼睛,便發(fā)覺(jué)爺爺奶奶已經(jīng)上班去了。我迅速的穿好衣服,疊好被子,把臉洗好,便開始了我的一天。

我揭開鍋蓋,將飯菜盛了出來(lái),準(zhǔn)備吃飯。吃完后,我將吃不完的食物放入冰箱,把碗洗干凈。并沒(méi)有洗鍋(平常我只要洗好碗就可以了。)吃過(guò)了飯后我頓感無(wú)聊,突發(fā)奇想:我何不做些家務(wù)事呢?一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間;二來(lái)可以幫爺爺奶奶多做些事,給他們一個(gè)大大的surprise!

說(shuō)干就干,我來(lái)到了廚房,找事干,無(wú)意間看到了鍋。對(duì)啊!鍋還沒(méi)洗呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備開干。像這種活,我經(jīng)常看,知道該怎么做,擰開水龍頭,便洗了起來(lái),不一會(huì)就把鍋洗得閃閃發(fā)光。

鍋洗好了,我將鍋擦干并放回原位,便看起了電視······。

片斷二。

今天,爺爺奶奶回來(lái)的有些遲,我以為他們有什么事,給耽擱了。心里便想,如果他們還不回來(lái),我就下樓去超市買一袋方便面煮著吃。我正想著,爺爺他們就回來(lái)了。

我驚喜的說(shuō)道:“爺爺,你們終于回來(lái)了!我還以為你有什么事呢,正想著下樓去買袋方便面吃呢。”

奶奶很驚奇:“哎呦,沒(méi)想到我們的靜怡還會(huì)自己填飽肚子,看來(lái)呀,奶奶真是小看你了!”

聽了這話,我心里就像吃了蜜一般,得意洋洋的說(shuō):“其實(shí)我在家里,如果我媽有事,我就可以用方便面填飽肚子,我弟弟很喜歡吃呢。”

奶奶聽了后很高興,對(duì)我說(shuō):“靜怡,今天就讓你來(lái)給我們做頓飯吧正好也讓我嘗嘗你的手藝吧。你來(lái)做飯,我們?nèi)ハ村仭!?/p>

我高興的說(shuō):“好啊,不過(guò)你們不用洗鍋了,我已經(jīng)洗好了!你們啊,就好好的休息吧。”

我拿好錢,出去買了幾袋方便面。做了兩碗可口的方便面。爺爺奶奶一邊吃,一邊贊不絕口。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇七

今天中午,我們還像往常一樣去學(xué)校食堂打飯,前面的同學(xué)打了飯,高興地走了。誰(shuí)知道,排到我和后面的幾位同學(xué)時(shí),竟然沒(méi)有飯了!大家都很無(wú)耐,也很著急。

我們幾個(gè)正想放棄,打算回班級(jí)時(shí),武軍娜老師從門衛(wèi)室端來(lái)了一盆飯。她說(shuō):“孩兒們別走,這還有飯!”我、劉靈爍、王思琪三個(gè)小吃貨兒,聽了之后屁顛兒屁顛兒的走了過(guò)去。然而,馬乾語(yǔ)卻調(diào)頭走了。

此時(shí),校長(zhǎng)也喊道:“弄幾個(gè)雞蛋,給他們幾個(gè)做蛋炒飯吧!”

“哇,太好了!”還好,我們沒(méi)有走。果然是生活處處有驚喜!

隨后,武校長(zhǎng)親自下廚,給我們做蛋炒飯。那真叫色、香、味俱全啊!但是同學(xué)們說(shuō)還是差了一個(gè)點(diǎn)睛之筆,就是醬油。

這特殊待遇,恐怕老師們都沒(méi)有吧!

武老師撒鹽的時(shí)候離得那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而武校長(zhǎng)手法嫻熟,單手拿著鍋鏟,翻炒了幾下就好了!

哈哈,我聰明吧!

我們到班級(jí)后,就在沒(méi)吃到蛋炒飯的同學(xué)前面晃悠,還說(shuō):“哇,蛋炒飯!真香啊!”

隨后,大家齊聲說(shuō):“校長(zhǎng)親自下廚啊!恐怕老師都沒(méi)這待遇吧!”鑫仔同學(xué)好像生氣了,瞟了我一眼說(shuō):“不就蛋炒飯嘛!”我知道這一眼,叫“羨慕、嫉妒、恨”。

一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,走出班級(jí)我還一直逗和我一個(gè)村子的馬乾語(yǔ):“今天中午校長(zhǎng)做的蛋炒飯可好了。金黃金黃的,細(xì)嚼還有一股奶油的味道!我都沒(méi)吃夠!”

每天放學(xué)的時(shí)候,武校長(zhǎng)都會(huì)在校門口看著我們。所以一看到校長(zhǎng),馬乾語(yǔ)就喊到:“校長(zhǎng),我也想吃你做的蛋炒飯!”

可是,校長(zhǎng)看著我倆卻一臉懵地說(shuō):“走路小心些,早點(diǎn)回家。”

路上,我一直在想怎么還能吃上校長(zhǎng)做的蛋炒飯呢?嗯,有了,以后爭(zhēng)取天天晚點(diǎn)去食堂。如果沒(méi)有飯了,就讓校長(zhǎng)再親自下廚!

哈哈,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼!

不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,校長(zhǎng)為啥蛋炒飯做得那么好啊!一定是在家里,武老師管得嚴(yán),天天做飯練的。

哈哈,一定是!

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇八

“surprise!”媽媽笑盈盈地把手往我面前一伸,一個(gè)禮物盒赫然出現(xiàn)在我面前。

“什么呀?”我隨手接過(guò)來(lái),卻滿肚子疑惑。

“禮物,送你的。”媽媽神秘地說(shuō),“等到八九點(diǎn)再打開哦。”

我看了看手上這“禮物”,還蠻像模像樣的嘛,看來(lái)店員精心包裝了一番呢,用的包裝紙還是我最喜歡的人物圖案。但腦子里卻滿是問(wèn)號(hào):今天是什么日子嗎?不是本人生日,也不是什么節(jié)日,干嘛要給我禮物?媽媽發(fā)什么神經(jīng)了?我疑惑地看向媽媽,媽媽只是嗤嗤一笑,不作任何解釋,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。

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我一邊做作業(yè),一邊打量著眼前這份“驚喜”。

會(huì)是什么呢?方方正正的,不會(huì)又是書吧?不,不會(huì),書沒(méi)那么小開本的。拿起來(lái)不算重,不會(huì)又是什么小布偶吧?不,應(yīng)該不會(huì),摸起來(lái)也不軟。那么,是什么藝術(shù)造型嗎?哎哎哎,瞎猜什么呀,等一下打開就知道了。反正不會(huì)是什么有意思的東西。

我收拾好心情,埋首繼續(xù)奮斗我的作業(yè)。

我扯掉彩帶,“嗤”地撕開包裝紙,手卻驀地停在了半空,我呆住了!

是阿童木!是阿童木鬧鐘!

我小心翼翼地撕掉剩下的包裝紙,一個(gè)嶄新的鐵臂阿童木赫然出現(xiàn)在我面前!

“撲哧”一聲,身后傳來(lái)一陣輕輕的笑聲。是媽媽!我知道是她。她不知何時(shí)站到我房門口了。我沒(méi)有回頭。我假裝不知道身后有人,一直一直地贊嘆著。

后來(lái)我才知道,媽媽早就發(fā)現(xiàn)我的鬧鐘壞了,想給我換一個(gè),但又不知道該買什么樣的,怕又像以往那樣買些不討喜的禮物,一直猶猶豫豫的沒(méi)有出手,偶然有一次聽到我跟同學(xué)聊電話,講起阿童木,才下定了決心。沒(méi)想到,還真買對(duì)了。

原來(lái),忙碌得連覺(jué)都睡很少的媽媽一直在身后關(guān)注著我,就像這次這樣,站在身后。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇九

今天,萬(wàn)都廣場(chǎng)有活動(dòng),爸媽準(zhǔn)備去看看順便還叫上了鄰居,但沒(méi)想到此行卻有一個(gè)意外的收獲,這讓大家都很開心。

來(lái)到燈光閃爍的商場(chǎng),我和家人直奔地板區(qū),爸媽選定一家后和銷售商幾番討價(jià)還價(jià)后終于把地板定了下來(lái),時(shí)間也在飛快地流逝著,已經(jīng)快到下午四點(diǎn)了,臨走時(shí)經(jīng)銷商對(duì)我們說(shuō):“今天商場(chǎng)有抽獎(jiǎng)活動(dòng),一等獎(jiǎng)是臺(tái)洗衣機(jī),你們也去試試吧。”

我們抱著試試看的心態(tài)參加了這次活動(dòng)。工作人員把我們的副卷剪下放入了抽獎(jiǎng)箱中,我們便靜靜地等待四點(diǎn)抽獎(jiǎng)時(shí)刻的到來(lái)。主持人說(shuō):“讓我們倒數(shù)十個(gè)數(shù):10、9、8、7......”我的心中一陣激動(dòng)。

開始抽獎(jiǎng)了,方法還是很老套,請(qǐng)一個(gè)觀眾上去抽取三張是二等獎(jiǎng)的,大家一臉期待,整個(gè)大廳一下安靜了下來(lái)。有三個(gè)幸運(yùn)顧客中了獎(jiǎng),滿臉欣喜。不一會(huì)兒三十位二等獎(jiǎng)快抽完了,我翹首以盼,望得脖子都酸了,但我們還是沒(méi)抽到,我真有點(diǎn)失望。同行的鄰居安慰著我們:“說(shuō)不定,我們是一等獎(jiǎng)。”我心想:“但愿如此吧!不過(guò)這個(gè)幾率小之又小。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)有抽到獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系啊,有可能希望越大失望越大哦。”

抽獎(jiǎng)還在繼續(xù),我?guī)状味枷霙_到舞臺(tái)上去當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓,但每次都被別人搶先了,我十分懊惱,二等獎(jiǎng)抽完了,我們什么也沒(méi)有抽到。現(xiàn)在開始抽一等獎(jiǎng)了,氣氛立刻變得更緊張了,所有觀眾一眼不眨地盯者主席臺(tái)上的抽獎(jiǎng)箱。我想:這么多的二等獎(jiǎng)我們都沒(méi)有抽到,一等獎(jiǎng)人數(shù)只有5個(gè),幾率這么小,我們更不可能被抽到了。我想著,開始漫無(wú)目的地環(huán)顧起四周,突然主持人報(bào)道:“7601,7601......”

我似乎感覺(jué)這個(gè)數(shù)字很熟悉,媽媽掃了一眼獎(jiǎng)券,一看是我們家的,開心得立馬跳了起來(lái),瘋了似的飛奔著跑到舞臺(tái)上,那樣子哪像我平時(shí)溫文爾雅的媽媽啊。工作人員核對(duì)了好幾遍,把一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)交給了媽媽。媽媽樂(lè)得臉都紅了,我也在洗衣機(jī)旁不時(shí)蹦跳著,鄰居也笑著說(shuō):“你看,我說(shuō)的不錯(cuò)吧!”我們抬著洗衣機(jī)欣喜萬(wàn)分地下了臺(tái)。我感覺(jué)像是在做夢(mèng),有點(diǎn)不敢相信事實(shí),旁邊沒(méi)中獎(jiǎng)的人羨慕地說(shuō):“你們的運(yùn)氣可真好。”

帶著意外的驚喜,我們走在了回家的路上,我不禁感到生活是多么的美好。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十

五月的夜晚,月亮掛在樹梢,樹葉無(wú)風(fēng)自搖,室內(nèi)暖色的燈光透出玻璃窗,抬頭望去,月亮好像在對(duì)凡塵中的我們頷首、微笑。

臨近中考,所有人都繃緊了腦中那根弦,節(jié)奏愈來(lái)愈快,等帶著一天的疲倦回到寢室,已是十點(diǎn)之后,幾個(gè)少女處于一室,白日閉上眼就能與周公會(huì)面的困倦似乎在交談與嬉鬧間就散去了,磨磨蹭蹭地拿起牙刷毛巾,不知誰(shuí)突然語(yǔ)氣驚訝地問(wèn)了句:“誒,誰(shuí)的鞋?……這鞋里怎么還有錢?”麗君一回眸,馬上笑道:“我的我的。”問(wèn)她為什么往鞋里藏錢,她似說(shuō)笑一般答:“給自己的生活留點(diǎn)驚喜嘛。”

不得不說(shuō),在她說(shuō)出這句話的那一瞬間,我第一次在我們寢室這一群被學(xué)習(xí)折磨到死去活來(lái)生無(wú)可戀分分鐘能表演原地去世的姑娘間get到了“浪漫”。是的,浪漫,不是朋友圈中發(fā)的文藝句子,不是對(duì)漂亮品牌的追求,而是生活中真真切切的浪漫,是那種,下雪天有興致摸摸枝頭的梅花,某個(gè)下雨天敢于扔掉傘,愿意看螞蟻搬家的,浪漫。

麗君給我留下的印象,是一個(gè)相處去很舒服的人,情商高,真誠(chéng),長(zhǎng)相也很清麗,看去就有微笑天使的感覺(jué)。我從沒(méi)見她不耐,或陰郁過(guò),她好像永遠(yuǎn)有陪你聊天的耐心,偶爾考試馬失前蹄,在其他同學(xué)哭天喊地的時(shí)候,她也不會(huì)過(guò)多沮喪,總是選擇恭喜進(jìn)步的同學(xué),與常常“謊報(bào)軍情”的鄭總相比,她身上簡(jiǎn)直是在散發(fā)圣光,加之有求必應(yīng),樂(lè)于助人的秉性,我在又翻了一遍我與她的聊天記錄發(fā)現(xiàn)自己多半在說(shuō)“謝謝”時(shí),果斷把她的備注改成了——普度眾生的麗君。

總的來(lái)說(shuō),優(yōu)點(diǎn)一堆,缺點(diǎn)未知,是一個(gè)超級(jí)棒的朋友,只是我沒(méi)想到,她身上居然還會(huì)有符合我想象的浪漫。在我看來(lái),浪漫本身就是一種極難培養(yǎng)的、可貴的、很多人需要的品質(zhì)。而擁有浪漫情懷,本身,也就是生活中的驚喜。這是對(duì)她善良與熱情的回報(bào),是生活的饋贈(zèng)吧,我想。

“當(dāng)你某一天迷茫庸碌,突然在鞋子里找到了十塊錢,那種感覺(jué)不是很妙嗎?”她這么說(shuō)。是啊,很妙,生活需要驚喜,驚喜需要浪漫的情懷,很多時(shí)候,我知道我需要賞花茗茶的情味,但繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與瑣碎的生活瑣事總一張大網(wǎng)將我包裹起來(lái),偶爾放松,我也只會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò),帶著遺憾看自己迷失在毫無(wú)驚喜的人生中。

直到遇到麗君,一個(gè)笑容靚麗,性情溫和,在畢業(yè)典禮還拿著手機(jī)偷拍班主任,在吃蛋糕時(shí)毫不猶豫把奶油抹同桌臉上的少女。

給生活留點(diǎn)驚喜,多么美麗的生活哲學(xué)啊!她又是一個(gè),多么美麗明媚的少女啊!時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,中考過(guò)了,畢業(yè)典禮也過(guò)了,回首一年苦苦學(xué)習(xí)的血淚日子,有調(diào)皮搞怪的同學(xué),有嚴(yán)苛沉穩(wěn)的老師,也有寢室里語(yǔ)笑宴宴,qq上發(fā)消息總是秒回的,如同人間驚喜一般的少女,那種浪漫與情味,讓我由衷艷羨且喜愛(ài)。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十一

生命就像是一座水塘,平直如鏡的水面便是我們一成不變的生活。不過(guò),有時(shí)候一個(gè)意想不到的驚喜,也會(huì)像一顆小石子,在生活中投入小小的幸福,并增添一些淡淡的漣漪。對(duì)我而言,那波漣漪,則是由一通電話激起的。

不久前的我,是個(gè)才剛升上初三的青少年。雖然腦海里充滿著對(duì)畢業(yè)旅行以及初中生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待,不過(guò)有件事卻帶給了我遠(yuǎn)比這些短暫的快樂(lè)都來(lái)得強(qiáng)烈不少的痛苦――那就是星期六的加強(qiáng)班。即便內(nèi)心清楚知道這是考上好高中的必經(jīng)之路,不過(guò)原本可以花一整天放松的假日,一下子變得和平時(shí)上課日一樣的繃緊神經(jīng),仍是讓我感到無(wú)比的抑郁和抗拒。

這樣的生活,大概持續(xù)了三個(gè)月左右。直到有一天,當(dāng)我再次被加強(qiáng)班那堆積如山的作業(yè)給壓得翻不了身時(shí),一通響起的電話,正好給了我休息的借口。我快速地拿起話筒:“喂!”“喂!是俊良嗎?”耳畔傳出好久不見得外公那好像砂紙互相摩擦般沙啞的嗓音。“有什么事嗎?”“恩……沒(méi)有拉……那個(gè),現(xiàn)在上初三了,要加油拚上好的高中喔!”從電話那頭擠出的幾個(gè)字,卻給了我意想不到的力量。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十二

生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.

“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!

轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開。終于,只見曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的surprise在后面等著我. 到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是xxx579分,第二名是李紅578分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜。

曾聽過(guò)基-督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒。

一直以來(lái),我總是過(guò)著平淡,安穩(wěn)的生活。像一只知足的魚,從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。

在家里,我種著些許的花花草草,都是我喜歡的`種類。平時(shí)里我一有空,就會(huì)提上一把盛滿水的花灑,往花草上澆灌。也傾注下我長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。像父母期望孩子快長(zhǎng)大一樣,我的希望也是它們能快快長(zhǎng)大,并且長(zhǎng)出美麗的花朵。

春天剛到,我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤(rùn)的泥土。濕潤(rùn)的泥土?xí)o人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。好像再過(guò)不久,就會(huì)有翠綠的芽尖冒出來(lái)。于是耐心的等待著。在一個(gè)毫不在意的一天,我無(wú)意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是,竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬(wàn)分,我知道我的春天來(lái)臨了。在后來(lái)的日子里,我姓欣喜的看著它們逐漸長(zhǎng)大和強(qiáng)壯。終于在一個(gè)晴朗的日子里,入春以來(lái)的第一朵花開放了。像一個(gè)磁鐵一樣吸引了我所有的目光!而它卻也默默的接受著,并且開出更多的美麗而清香的花。看到它順滑的花瓣,我會(huì)覺(jué)得充滿了希望。

是的,請(qǐng)相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪,也許你也曾為無(wú)盡的失望而懊惱。但是,這都不是真正的生活。想起一句詩(shī):生活的幸福,就是有事干,有覺(jué)睡,有人愛(ài)。

我想一個(gè)真正會(huì)生活的人,一定是處處會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜的人。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十三

生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.

“呤呤呤.”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!

轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開。終于,只見曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的surprise在后面等著我.到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是xxx579分,第二名是李紅578分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜。

曾聽過(guò)基-督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒。

一直以來(lái),我總是過(guò)著平淡,安穩(wěn)的生活。像一只知足的魚,從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。

在家里,我種著些許的花花草草,都是我喜歡的種類。平時(shí)里我一有空,就會(huì)提上一把盛滿水的花灑,往花草上澆灌。也傾注下我長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。像父母期望孩子快長(zhǎng)大一樣,我的希望也是它們能快快長(zhǎng)大,并且長(zhǎng)出美麗的花朵。

春天剛到,我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤(rùn)的泥土。濕潤(rùn)的泥土?xí)o人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。好像再過(guò)不久,就會(huì)有翠綠的芽尖冒出來(lái)。于是耐心的等待著。在一個(gè)毫不在意的一天,我無(wú)意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是,竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬(wàn)分,我知道我的春天來(lái)臨了。在后來(lái)的日子里,我姓欣喜的看著它們逐漸長(zhǎng)大和強(qiáng)壯。終于在一個(gè)晴朗的日子里,入春以來(lái)的第一朵花開放了。像一個(gè)磁鐵一樣吸引了我所有的目光!而它卻也默默的接受著,并且開出更多的美麗而清香的花。看到它順滑的花瓣,我會(huì)覺(jué)得充滿了希望。

是的,請(qǐng)相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪,也許你也曾為無(wú)盡的失望而懊惱。但是,這都不是真正的生活。想起一句詩(shī):生活的幸福,就是有事干,有覺(jué)睡,有人愛(ài)。

我想一個(gè)真正會(huì)生活的人,一定是處處會(huì)發(fā)現(xiàn)的人。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十四

還早。天空還有點(diǎn)灰,灰得有些惱人,有點(diǎn)藍(lán),藍(lán)的令人詫異。我在這樣的早晨中,出門,上學(xué)。

拖著充滿睡意的步伐,走在一如往常的平淡街景中,平淡的邁著腳步,平淡的在心中演算著平淡的方程式。身邊一輛輛趕著生活的汽車,一個(gè)個(gè)等著公車、面無(wú)血色的面孔,讓這個(gè)城市到處彌漫著令人窒息的空氣。揮散不去的氣息沉甸甸地壓著我,讓我的腳步愈發(fā)沉重。

踏進(jìn)校園,穿過(guò)走廊,一如往常地放下書包,帶著打掃用具前往我的外掃區(qū)。正當(dāng)我低著頭越過(guò)教室之間時(shí),白頭翁一聲清亮悅耳的鳥鳴不由得讓我抬起頭尋找它的芳蹤――赫然看見它停在一棵鑲滿桃紅色花瓣的山櫻花樹上。樹上點(diǎn)著一朵一朵小巧精致的櫻花,白頭翁站在枝頭歪歪頭,張望了一會(huì)兒,像是想提醒我這副美景的存在一般,和我對(duì)望了一眼,便機(jī)靈地飛遠(yuǎn)了。

我折服于眼前的景色,忽然忘了方才演算的公式,忘了待會(huì)兒得完成的試卷,忘了早上那條匆促的街道,專注著呼吸著山櫻花樹之間甜甜的空氣,專注地感受著盛開在心中的雀躍和驚喜。原來(lái)教務(wù)處前有這么一顆漂亮的樹啊!我這才發(fā)現(xiàn),在我們倉(cāng)促的考試之間,春色已經(jīng)徘徊在我們身旁了。這棵櫻花樹是報(bào)喜的使者,帶著驚喜想點(diǎn)綴所有校園里的考生的心,等著一顆期待生活的心靈去注意到它美麗的存在。我靜靜地站在桃紅色的天空底下,靜靜的,細(xì)膩的,品嘗著這生活中意外的驚喜。

結(jié)束打掃工作后,我輕快地踏著步伐,帶著地上拾起的一朵櫻花,回到教室,翻開講義。相同的是我們?nèi)匀坏眠^(guò)著倉(cāng)促忙碌的生活,不同的是我們有權(quán)利帶著一顆期待的心,去和生活中埋伏的驚喜相遇。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十五

我想我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有買東西寄快遞回家了,這居然超越了我之前的記錄。跟爸媽說(shuō)起這件事情的時(shí)候,爸媽都不可置信,覺(jué)得讓我不買東西,這真的是太不可置信了,太不容易了。

其實(shí)在以前的時(shí)候我總是習(xí)慣買買買,但是和別人不一樣,我買的東西大多都是使用的那種,并不會(huì)花里胡哨,因?yàn)槲铱傆X(jué)得我所需要的東西太多,收納盒收納架一個(gè)又一個(gè)的,只要好看又美觀,只要又實(shí)用,我就都會(huì)把它們拿回來(lái)。

可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)購(gòu)買東西需要有節(jié)制,不然的話我堅(jiān)持了那么久的理財(cái)不都白費(fèi)了嗎?

其實(shí)綜合起來(lái)我們每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣,就好象我們身邊的親人,也有著他們自己不可忍耐的缺點(diǎn),但是為了我們的家人和親人,我們不得不去包容他們的缺點(diǎn),因?yàn)檫@才是愛(ài)的表現(xiàn)。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多東西都需要深入的去思考才能夠理解,而之前的我總是把很多東西都浮于表面,那些寢室往往都是不可取的,就好像上課的時(shí)候老師對(duì)我們講很多的大道理,我們卻不認(rèn)真的聽講,只是看著老師的嘴巴在動(dòng),自己也在非常配合的點(diǎn)著頭,可是那些話確總是沒(méi)有往腦子里面進(jìn)。

這樣的走神其實(shí)對(duì)自己而言也是非常不負(fù)責(zé)任的。

因?yàn)槲揖腿菀追高@種錯(cuò)誤。也許在考試的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得很多事提出的都不是我們平時(shí)復(fù)習(xí)的那個(gè)樣子,可是時(shí)間長(zhǎng)了之后就覺(jué)得養(yǎng)了很多東西,也都是我們都喜歡的模樣。

生活其實(shí)有著很多精彩和驚喜,只要我們用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)總不會(huì)失望的。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十六

下課了,操場(chǎng)上又成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。但與往日不同的是有很多同學(xué)聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停地在那一躥一躥地跳著看,出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去,當(dāng)我到宣傳欄那時(shí),同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,我的同桌過(guò)來(lái)說(shuō):“你真了不起。”又有一個(gè)尖子生來(lái)說(shuō):“你真令我刮目相看啊!”我被他們說(shuō)得滿頭霧水。后來(lái),同學(xué)帶我去看宣傳欄上的內(nèi)容。我不由得大吃一驚:“這,這不是我在美術(shù)課上畫的畫嗎?怎么會(huì)在這里?還獲得了個(gè)‘二等獎(jiǎng)’”。當(dāng)我還沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅時(shí),老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你原來(lái)是個(gè)畫畫天才,真沒(méi)想到若不是這次繪畫比賽選中你的畫去參賽,還獲了獎(jiǎng),讓我們看到你的天賦,不然可埋沒(méi)了你的才華。”我說(shuō):“并沒(méi)有天才,只有努力挖掘,屬于自己的'優(yōu)點(diǎn),終究會(huì)挖出來(lái)。”老師和同學(xué)聽了我的話都笑了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

事后,我想了想覺(jué)得這應(yīng)該是我今年收獲的最好的驚喜了吧。這驚喜來(lái)得讓我措手不及。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十七

驚喜這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,在生活的每個(gè)角落都能找到驚喜。所謂驚喜當(dāng)然是又驚又喜了,驚喜使人快樂(lè),又使人驚喜。

一提到驚喜,有些人不免會(huì)激動(dòng),在大腦中迅速尋找自己曾得到的驚喜。驚喜每時(shí)每刻的跟隨著每一個(gè)人,只要我們努力去做好每一件事,就能得到驚喜。驚喜無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著我們,只在于我們的探索。

驚喜隨時(shí)隨地就能發(fā)生,有人可能會(huì)說(shuō)‘怎麼可能生活中處處有驚喜?’這就是你的不對(duì)了,因?yàn)槟悴簧朴谧非篌@喜。只要你努力去做好你應(yīng)該做的事就一定能得到屬于你的那份驚喜。

驚喜不是自己來(lái)的,而是靠自己的努力得來(lái)的。因此,如果我們想得到更多的驚喜和快樂(lè),就要自己加倍努力的去追求。

驚喜無(wú)處不在,春天到來(lái)時(shí)盛開的第一朵花給人以驚喜;夏日里的一場(chǎng)大雨,給人以驚喜;秋季里的累累碩果,給人以驚喜;寒冬里溫暖的陽(yáng)光,給人以驚喜。由此可以看出,很多。

生活中處處有驚喜,只是在于我們是否去追求。

一直以來(lái),我總是過(guò)著平淡,安穩(wěn)的生活。像一只知足的魚,從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。

在家里,我種著些許的花花草草,都是我喜歡的種類。平時(shí)里我一有空,就會(huì)提上一把盛滿水的花灑,往花草上澆灌。也傾注下我長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。像父母期望孩子快長(zhǎng)大一樣,我的希望也是它們能快快長(zhǎng)大,并且長(zhǎng)出美麗的花朵。

春天剛到,我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤(rùn)的泥土。濕潤(rùn)的泥土?xí)o人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。好像再過(guò)不久,就會(huì)有翠綠的芽尖冒出來(lái)。于是耐心的等待著。

在一個(gè)毫不在意的一天,我無(wú)意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是,竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬(wàn)分,我知道我的春天來(lái)臨了。

在后來(lái)的日子里,我姓欣喜的看著它們逐漸長(zhǎng)大和強(qiáng)壯。

終于在一個(gè)晴朗的日子里,入春以來(lái)的第一朵花開放了。像一個(gè)磁鐵一樣吸引了我所有的目光!而它卻也默默的接受著,并且開出更多的美麗而清香的花。看到它順滑的花瓣,我會(huì)覺(jué)得充滿了希望。

是的,請(qǐng)相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪,也許你也曾為無(wú)盡的失望而懊惱但是,這都不是真正的生活。想起一句詩(shī):生活的幸福,就是有事干,有覺(jué)睡,有人愛(ài).

我想一個(gè)真正會(huì)生活的人,一定是處處會(huì)發(fā)現(xiàn)的人。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十八

生活像一個(gè)五味瓶:酸、甜、甜、苦、辣、鹽,一應(yīng)俱全。而生活中“甜”的事例又有很多。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我生活中的“甜”——生活中的驚喜。

一天,我從學(xué)校的百忙之中回到了家,家里還是一如既往的安靜。“媽媽,我回來(lái)了。”我無(wú)精打采地說(shuō)。“兒子,你終于回來(lái)了,快去看看你想吃什么,我?guī)湍阗I。”媽媽臉上洋溢著笑容說(shuō)。

不知怎么,我總覺(jué)得四周怪怪的,尤其是媽媽,要是以前,她只會(huì)輕描淡寫的回答我一句“哦!”,而今天卻不同。

媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了我最愛(ài)吃的菜,做好了香噴噴的晚餐。

當(dāng)我正決定拋下一切事情準(zhǔn)備吃飯時(shí),燈突然黑了。媽媽裝作生氣地說(shuō):“這該死的燈炮,是不是壞了,明明是上星期剛換的啊!”我無(wú)奈地說(shuō):“點(diǎn)根蠟燭將就下吧!”話音剛落,四周忽然亮堂起來(lái),一個(gè)大大的蛋糕擺在我面前。哥哥、姐姐、阿姨圍在我旁邊,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我才恍然:哦,原來(lái)今天是我生日啊,我被深深的感動(dòng)了。

在燭光的照耀下,我的眼角濕潤(rùn)了,但我的心里暖暖的。小小的日子,卻給了我大大的驚喜。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇十九

站在國(guó)家科技館面前,不得不羞愧地承認(rèn)自己見識(shí)的淺薄。烈日之下,熠熠生輝的深藍(lán)色玻璃外觀折射出光影。單單凝視這外觀,我便可以感受一股躍動(dòng)著科技的活力。

一走進(jìn)科技館的大廳,便是縈繞著的濾去了悶熱的清涼。科技館內(nèi)依然是人山人海,而我面對(duì)的是一個(gè)藍(lán)綠色螺旋狀豎立著的建筑。它的模樣仿若是一股猛烈吹起的颶風(fēng),又如榨汁機(jī)內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)的果汁。而左右兩邊是滿眼的新綠色,高高低低地分割成無(wú)數(shù)個(gè)小格子,這其中又略略的深淺不一。最令我驚異的是左邊的空中懸掛著幾個(gè)白色的小球,它們仿若被施了魔法一樣,變換著小球的位置,轉(zhuǎn)換成各式各樣的圖形。在老師和輔導(dǎo)員反復(fù)囑咐過(guò)后,我們終于得到了那兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

科技的氣息在這里可以稱作是無(wú)處不在,使得我始終張大的嘴巴完全合不上。我走在那些閃爍的光影里,恍惚間置身于某個(gè)外星球的研究室里,一切的一切都向我展示了科學(xué)無(wú)窮的魅力。

我們向前走著,又發(fā)現(xiàn)了一款在許多科幻片里可以看到的物件,我始終未曾想到它是真實(shí)存在的。在屏幕下置放的是一本特別的書,通過(guò)手來(lái)觸動(dòng)某些圖片,它會(huì)自動(dòng)開始演示那些故事。我們反復(fù)地翻動(dòng)書頁(yè),看著屏幕上的變幻,笑成了一片。向前走著,又看見兩個(gè)巨大的轉(zhuǎn)盤,搖動(dòng)轉(zhuǎn)把,紅、白色的球旋轉(zhuǎn)著“乒乓”掉落。它所顯示的是嬰兒的細(xì)胞,來(lái)驗(yàn)證這個(gè)嬰兒是否健康。

在生活與科技館里,我們看到了一種最為驚異的物件——通過(guò)在屏幕上選擇形狀,來(lái)決定下落的水流沖刷出的形狀。那真是一種壯觀的場(chǎng)面,嘩嘩的水聲在耳畔作響,燦爛的水花沖成各式各樣的形狀:心形,自行車,海豚,閃電。水聲與我們的尖叫聲融為一體,成為這科技館里最美好的回憶。接下來(lái)我們又看到了各式各樣,從未見過(guò)的物件。所有新奇的玩意我們都想要湊上去玩弄一番,以至于時(shí)間以那令人心疼的速度流逝著。

我們小跑著沖到集合地點(diǎn)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一兩分鐘。而我們?nèi)酝@偌大的充滿了許多未曾探秘的神奇的科技館,我的心中第一次萌生出對(duì)科技無(wú)比的敬畏與贊嘆。科技真的改變了我們的生活,為我們提供了極大的便捷。即便它是一把雙刃劍,它為我們帶來(lái)的種種美好也是斷然無(wú)法忽視的。如果這些科技的產(chǎn)物都能正確地走上應(yīng)用之路,那么這個(gè)地球又會(huì)平添了多少的驚異和美麗啊!

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇二十

今天,又是平常的一天。一樣的上游泳課,一樣的下午。可是,我平淡的生活,因老媽一個(gè)小驚喜變得不一樣。

前兩天看李子柒做麥芽糖吃,饞得我口水都要掉下來(lái)了,我也好想吃啊。老媽在李子柒的網(wǎng)店里面看了,竟然沒(méi)有麥芽糖賣。我在拼多多上各種翻找麥芽糖,想買,但是因?yàn)檫@個(gè)月批了冰激凌,我的零花錢花銷已經(jīng)超標(biāo),沒(méi)有多余的錢買麥芽糖。

今天下午,老媽抱了五六個(gè)快遞回家,拿出一個(gè)小盒子讓我猜是啥。我想了半天,最近好像沒(méi)買啥呀,老媽提示我,你前兩天最想吃的是啥,我馬上兩眼放光:你買了我想吃的麥芽糖嗎?你打開看看就知道嘍。老媽萬(wàn)歲。我歡呼。

打開盒子,是一整塊麥芽糖,上面撒上了一層薄薄的黃豆粉,太好了。我用小錘子敲了一塊,放進(jìn)嘴里,軟軟的可以拉絲一樣,味道很純正,跟小時(shí)候吃的一模一樣。

記得以前鄉(xiāng)下一個(gè)姐姐告訴我的麥芽糖的一個(gè)吃法。敲一塊麥芽糖下來(lái),放進(jìn)微波爐里加熱讓它變成半融化狀。然后把它粘在小棍子上面,不停地?cái)嚢嚕恢钡筋伾兩睢_@時(shí)麥芽糖會(huì)越來(lái)越硬,等到你扯不動(dòng)時(shí),就可以放在嘴里吃了,這樣加工過(guò)的,好像比以前更甜了。

因?yàn)檫@樣的一個(gè)小驚喜,讓我覺(jué)得今天是一天不平凡的日子。老媽也真的是懂我的媽媽,知道我想吃麥芽糖就偷偷的為我準(zhǔn)備了,因?yàn)樗馁N心,讓我覺(jué)得生活中處處有驚喜。

生活中的驚喜初二大全(21篇)篇二十一

生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.

“呤呤呤.”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!

轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開。終于,只見曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的surprise在后面等著我.到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是xxx579分,第二名是李紅578分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜。

曾聽過(guò)基-督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒。

一直以來(lái),我總是過(guò)著平淡,安穩(wěn)的生活。像一只知足的魚,從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。

在家里,我種著些許的花花草草,都是我喜歡的種類。平時(shí)里我一有空,就會(huì)提上一把盛滿水的花灑,往花草上澆灌。也傾注下我長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。像父母期望孩子快長(zhǎng)大一樣,我的希望也是它們能快快長(zhǎng)大,并且長(zhǎng)出美麗的花朵。

春天剛到,我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤(rùn)的泥土。濕潤(rùn)的泥土?xí)o人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。好像再過(guò)不久,就會(huì)有翠綠的芽尖冒出來(lái)。于是耐心的等待著。在一個(gè)毫不在意的一天,我無(wú)意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是,竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬(wàn)分,我知道我的春天來(lái)臨了。在后來(lái)的日子里,我姓欣喜的看著它們逐漸長(zhǎng)大和強(qiáng)壯。終于在一個(gè)晴朗的日子里,入春以來(lái)的第一朵花開放了。像一個(gè)磁鐵一樣吸引了我所有的目光!而它卻也默默的接受著,并且開出更多的美麗而清香的花。看到它順滑的花瓣,我會(huì)覺(jué)得充滿了希望。

是的,請(qǐng)相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪,也許你也曾為無(wú)盡的失望而懊惱。但是,這都不是真正的生活。想起一句詩(shī):生活的幸福,就是有事干,有覺(jué)睡,有人愛(ài)。

我想一個(gè)真正會(huì)生活的人,一定是處處會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜的人。

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優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。一天晚上,烏鴉一家尤其的熱鬧,原來(lái)是烏鴉
述職報(bào)告是一種展示個(gè)人能力和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)來(lái)展示自己。以下是一些精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。自己從事銷售工作以來(lái),在上
學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合下,用口語(yǔ)形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和想法的一種書面材料。下面是一些備受贊譽(yù)的學(xué)生演講稿,希望可以給大家展示出優(yōu)秀演講稿的特點(diǎn)和魅力。
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。教師可以通過(guò)研讀一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,從中獲取一些實(shí)用的教學(xué)建議和經(jīng)驗(yàn)。【教學(xué)目標(biāo)】:1、提高學(xué)生的想
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些精選的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供寫作思路和參考。時(shí)光荏苒,歲月流金。在
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要強(qiáng)大的組織和協(xié)調(diào)能力,各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)要密切配合,共同應(yīng)對(duì)危機(jī)。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<铱偨Y(jié)的應(yīng)急預(yù)案范文,希望對(duì)您的編寫工作有所啟發(fā)。為了更好地貫徹
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。20xx年11月2日——2
畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重而莊重的儀式,標(biāo)志著學(xué)生們學(xué)業(yè)的圓滿結(jié)束。精心整理的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,透過(guò)文字感受學(xué)子成長(zhǎng)的足跡。1、居中寫標(biāo)題請(qǐng)假條,這是所有應(yīng)用文的通用
經(jīng)營(yíng)需要注重創(chuàng)新,不斷尋找新的商機(jī)和發(fā)展方向,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)營(yíng)需要與時(shí)俱進(jìn),以下是一些適應(yīng)市場(chǎng)變化和發(fā)展趨勢(shì)的經(jīng)驗(yàn)和建議。____有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)于_
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫作的新思路。古希臘有位雄辯家,小
透過(guò)更多申請(qǐng)書,你可以突顯自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),吸引招聘者或?qū)W校的注意力。申請(qǐng)書是申請(qǐng)某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織時(shí)必備的一種書面材料,它可以展示我們的能力和經(jīng)歷。無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校
月工作總結(jié)是對(duì)工作效果的評(píng)估、工作優(yōu)點(diǎn)和不足的分析以及未來(lái)工作的規(guī)劃的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
誠(chéng)信不僅僅是在外表展示,更是在行為中體現(xiàn),需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的調(diào)查和研究報(bào)告,讓我們了解誠(chéng)信的現(xiàn)狀和問(wèn)題。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),不再盲目地學(xué)習(xí),更有意義地度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。看看下面這些學(xué)期計(jì)劃的范文,或許能幫助你更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
元宵節(jié)又稱為燈節(jié),是用糯米制作成圓球形的食品來(lái)慶賀節(jié)日。總結(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,有著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)習(xí)俗。如何過(guò)一個(gè)有意義的元宵節(jié),需要我們從多個(gè)方
發(fā)言稿需要注意掌握節(jié)奏和語(yǔ)氣,以保持與聽眾的互動(dòng)和共鳴。通過(guò)閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域和場(chǎng)合下的發(fā)言稿特點(diǎn)和要求,提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。“作為來(lái)自農(nóng)村消
大班教案是幼兒園教育中的重要組成部分,它對(duì)于幼兒的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。以下是一些優(yōu)秀教師分享的大班教案范例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1.知道土中有水、空
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。什么是幸福?懂得
講話稿的結(jié)尾要給予總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn),留下深刻印象。在這里為大家推薦一些精彩的講話稿,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)空間,從而提高自己的綜合能力。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。求職信的自我評(píng)價(jià)應(yīng)該怎
師德師風(fēng)是教育事業(yè)的靈魂和核心要素,關(guān)乎師生之間的互動(dòng)和教育質(zhì)量的提升。通過(guò)閱讀下面這些范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)的內(nèi)外因素。“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)
年度總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年所經(jīng)歷的各種挑戰(zhàn)和收獲的一個(gè)總結(jié)和概括。下面是一些經(jīng)典的年度總結(jié)樣本,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。今年以來(lái),各處(室)、管理
心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)問(wèn)題和困惑的思考和解決。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。今年6月是全國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”,國(guó)務(wù)院
教師演講稿是教師擴(kuò)大影響力、傳播教育思想的重要手段之一。推薦大家閱讀這些教師演講稿,不僅可以提高表達(dá)能力,也能拓寬教育思維的視野。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老
公司之間存在競(jìng)爭(zhēng)和合作,通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低成本。以下是小編整理的多個(gè)公司總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。甲方:乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。甲乙
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以全面了解自身在某個(gè)方面的表現(xiàn),從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。參考這些自查報(bào)告范文,我們可以更好地理解自查報(bào)告的核心內(nèi)容和寫作要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在
今天的活動(dòng)離不開大家的支持和鼓勵(lì),非常感謝大家的到來(lái)。借助一些精心準(zhǔn)備的主持詞范文,我們能夠更加游刃有余地進(jìn)行主持,下面是一些參考材料供您參考。各位朋友、各位來(lái)
鼓勵(lì)員工積極提出意見建議,是塑造良好工作氛圍的重要舉措。小編為大家整理了一些關(guān)于意見建議的寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。敬愛(ài)的秦校長(zhǎng),您好!我們這
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過(guò)文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命很頑強(qiáng)
新聞報(bào)道的形式多樣,可以是文字報(bào)道、圖片報(bào)道、視頻報(bào)道等,以滿足不同讀者的閱讀習(xí)慣和需求。請(qǐng)大家參考以下新聞報(bào)道范文,以便更好地理解寫作技巧和方法。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀以及省委八屆十次黨
在商務(wù)合作中,合同協(xié)議起著重要的作用,有助于保障雙方的權(quán)益。如果您需要參考其他行業(yè)的合同協(xié)議,可以在下面找到一些實(shí)例。甲乙雙方根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、
合同協(xié)議可以是口頭的,也可以是書面的,但書面形式更具備法律效力。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考使用。這些范本涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,如購(gòu)買合同、租賃合同
幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以游戲和探索為主,培養(yǎng)孩子們的好奇心和求知欲。如果您對(duì)幼兒園小班教育感興趣,不妨看看以下范文,或許會(huì)有新的收獲。1.大膽想像并嘗試表達(dá)小
每個(gè)月末的工作總結(jié),是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)思考自己這個(gè)月的工作表現(xiàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我反省和提高。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的啟示。父愛(ài),是最深沉的。它不同于如與地
小班教案的制定應(yīng)該根據(jù)每個(gè)幼兒的實(shí)際情況和不同發(fā)展階段的需求,做到個(gè)性化教育。通過(guò)學(xué)習(xí)小班教案的范文,教師可以提高教案的邏輯性和有效性。1、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒染紙
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。小時(shí)候,我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶
中班教案的編寫需要教師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。以下是一些中班教案的典型案例,對(duì)于教師提高自己的教學(xué)水平具有積極的促進(jìn)作用。
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種方式,可以讓他們分享自己的學(xué)習(xí)心得和方法。以下是一些學(xué)生演講稿的范文,每篇演講稿都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和觀點(diǎn),希望能夠
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程或事件發(fā)生過(guò)程的一
讀后感是一個(gè)人心靈的表達(dá),通過(guò)它我們可以了解到不同的讀者對(duì)同一本書的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,歡
實(shí)習(xí)報(bào)告是將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的橋梁,可以將我們所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合。對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,我們可以通過(guò)參考以下這些范文,來(lái)提高自己的寫作水平和表達(dá)能力
競(jìng)選是一個(gè)考驗(yàn)候選人能力和品質(zhì)的過(guò)程,需要候選人展現(xiàn)出真實(shí)的自我。接下來(lái),我們將為大家介紹一些競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠幫助大家避免一些常見的錯(cuò)誤。
通過(guò)寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。今天,小兔要去
教案的編寫需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的掌握能力。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的大班教案案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)散文、欣賞
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