建設方案是指針對一個具體工程或項目，在充分研究和分析的基礎上，綜合考慮各種因素和要求，提出一個可行的工程實施方案。小編為大家精選了一些優秀的建設方案范文，希望能給大家提供一些靈感和思路。

系統建設方案（通用12篇）篇一

計劃，中文詞，通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。1.行動計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據《祿豐縣貧困村(鎮)史館建設實施意見》要求，為進一步全方位呈現開展脫貧攻堅以來黨和政府強力推動、人民群眾自強奮斗的脫貧歷程及所產生的從物質到精神的巨大變化，激發脫貧攻堅給廣大人民群眾帶來的的獲得感、認同感和幸福感，提升各貧困村(鎮)的歷史文化內涵，展示脫貧攻堅取得的成績，改善農村人居環境，加快農村精神文明建設步伐，加快金山鎮脫貧攻堅工作整體進程，特制定本方案。

(一)統籌規劃，協調發展。把村史館建設與脫貧攻堅工作開展情況相結合展(鎮)村史館建設工作，與人居環境提升工作相結合，與加強和鞏固黨的基層組織建設相結合，充分發揮村史館“存史、資政、育人”的積極作用，協調推動農村經濟社會全面發展。

(二)以人為本，明確主體。明確和強化村級組織在村史館建設中的主導地位，充分發揮農民群眾的主體作用，激發他們建立村史館的積極性和創造性，鼓勵社會力量積極參與。

(三)突出特色，因地制宜。深入挖掘各村的村史村情、文化底蘊和民俗風情等，突出特色，結合當地脫貧攻堅工作開展情況，因地制宜，做好規劃，加快建設。

(四)示范帶動，整體推進。突出工作重點，優化資源配置，分步實施，分類指導，先行試點，以點帶面，整體推進。

(一)建館要求。

以村(社區)為建設主體，在南雄社區及10個貧困行政村(含8個貧困提升村)各建設一所村史館。

南雄社區、官洼社區、河口村委會、小街村委會要求在6月中旬建成;楊家莊社區、橫山村委會、科甲村委會、大洼村委會、小鋪子村委會、中屯村委會、宋家坡村委會要求在9月底前建成。

(二)選址及建筑面積要求。

村史館選址要立足安全便利，充分利用本村現有各類公共房屋設施(村級文化活動室、空閑的小學校、附近村民小組活動場所等)，立足安全方便，不搞重復建設。村史館建筑面積應控制在30平方米左右。

(三)展示方式及內容要求。

1.圖文展示。館內陳列的資料應包括文字介紹和圖片展覽。文字介紹要闡述本村概況和圍繞“兩不愁、三保障”、“6105”標準實現情況，其中包括：村情簡介、貧情分析、脫貧措施、減貧成效、人文關懷等方面內容。照片文字應突出新舊對比，聚焦巨大變化，充分展示貧困村貧困戶面貌大改變、生產大發展、生活質量大提升的顯著成就。

2.實物展陳。制作反映脫貧攻堅工作實物或模型，并配以簡單的文字說明或情景介紹，真實記錄貧困村脫貧軌跡和歷史變遷。

3.榮譽展示。主要陳列集體及優秀村民獲得的各級各類榮譽證書、獎牌、獎杯、錦旗等，表彰規格較高的獎項要擺在突出位置，并配以情況介紹，充分展示本村在各個領域發展中的突出成績。

(四)使用管理。

村史館建成后，各村(社區)要明確村史館具體負責人，選派政治素質好、責任心強、熟悉本單位情況的工作人員專職或兼職負責日常管理，實時地進行村史館內容的替換和更新，同時還要注意選拔培養村史館講解員，充分發揮場館的教育作用。

(一)思想高度重視。認真組織學習《金山鎮村史館建設實施方案》，根據文件要求，在6月15日前先行建成南雄社區、官洼社區、河口村委會、小街村委會4個村(社區)的村史館，其余8個村(社區)及時開展圖文資料和實物的收集整理，場館選址及后期建設的規劃，并納入本村(社區)的重點工作行列，為后期村史館的開工建設打牢基礎。各村(社區)要充分認識建設村史館的重大意義，做到思想上高度重視、認識上高度統一、行動上高度自覺，把建設好村史館作為金山鎮2019年脫貧攻堅工作的重要任務。

(二)加強組織領導。涉及村史館建設任務的11個村(社區)結合本村(社區)實際情況，及時制定實施方案，成立村史館建設推進工作領導小組，落實責任，強化措施，形成合力，克期完成建設任務，并力爭把村史館建設打造成我鎮脫貧攻堅工作的一大亮點。

(三)抓好組織落實。各村(社區)要積極開展建設工程前期籌備工作，摸清家底，作為示范建設的南雄社區、官洼社區、河口村委會、小街村委會4個村(社區)要在此基礎上積極整合有關資源，加大建設力度，加快建設進度;同時各村(社區)要通過召開村民會議、張貼宣傳材料等方式，讓群眾充分了解，激發廣大村民的積極性和主動性，為村史館建設出謀劃策、添磚加瓦，形成政府推動、村民主體、社會參與的共建機制。

(四)強化監督考核。為充分調動建設人員工作的積極性和創造性，確保村史館建設任務順利完成，鎮村史館建設推進工作領導小組將加大對本年度承擔村史館建設任務村的監督考核力度，每周五由各下鄉工作組將村史館建設情況進行匯報，同時領導小組將不定期對項目工程建設情況進行檢查，對于存在問題及時進行反饋并落實整改。此次工作要切實做到以考核促管理，落實建設責任，保證建設質量，加快建設進度。

深入學習黨章，嚴明黨的紀律。

以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央紀委三次會議精神，結合全市教育系統黨的群眾路線教育實踐活動，開展形式多樣、務實有效的宣傳教育月活動，切實增強全市教育系統各級黨組織的黨員干部的紀律意識，以優良的作風促進全市教育事業健康發展，為辦人民滿意的教育提供政治組織保障。

(一)活動時間。

2022年5月1日至5月31日。

(二)活動對象。

市教育局機關各科室、各中心學校、局直各學校(單位)的全體黨員干部和黨員教師。

全市教育系統第十五個黨風廉政建設宣傳月活動重點開展以下七個方面的活動：

(一)開展黨員領導干部嚴明黨的紀律集中教育活動。召開一次全系統黨員的紀律教育專題報告會，參加對象：全體機關干部，各中心學校和局直各學校(單位)班子成員、鄉鎮各中學和中心小學校長。各中心學校、局直各學校(單位)在教育月活動中，要按照規定舉行本單位黨的紀律教育專題報告會，圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”主題，深入開展學習黨章活動和黨性黨風黨紀教育，切實增強全系統黨員干部和全體黨員的理想信念和紀律意識。全系統黨員干部和全體黨員要做到以身作則，率先垂范，堅持理想信念不動搖，堅決維護黨紀的嚴肅性和權威性。

(二)開展“學習弘揚焦裕祿精神”活動。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，認真學習貫徹習總書記在蘭考調研時的重要講話精神，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，對照“三嚴三實”，開展一次大討論，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象方面存在的問題與不足，在全市教育系統內，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部和人民滿意的好教師。

(三)結合年輕干部培養工程，開展新進教師和年輕干部廉政教育活動。市教育局在教育月活動中將以年輕干部培養工程為平臺，以遵守黨的政治紀律、組織紀律為重點，組織新錄用的國家教師和年輕干部深入學習黨章，強化紀律意識。各中心學校、局直各學校(單位)要通過開展廉政文化進校園系列活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

(四)召開一次專題組織生活會。全市教育系統黨組織必須圍繞“深入學習黨章，嚴明黨的紀律”主題，組織黨員干部特別是黨員領導干部學習黨章，增強黨章意識和紀律意識。對照黨章標準，認真查找自身在遵守黨的紀律方面存在的問題和不足，制定整改措施，認真加以整改，整頓工作不力的支部，教育工作不帶頭的黨員，真正起到一個黨員一面旗幟，一個支部一個戰斗堡壘的作用。

(五)結合學校教育教學實際，開展一次反腐倡廉警示教育活動。按照市紀委統一部署，加強廣大黨員教師、教職工廉潔從教教育，提高他們愛崗敬業，廉潔從教意識，端正教風、校風和行風，增強青少年學生崇廉、敬廉意識和遵紀守法自覺性，營造校園風清氣正的育人環境。

(六)開展一次“嚴明黨的組織紀律，增強黨性原則”黨風廉政理論征文活動。局機關各科室、各中心學校、局直各學校(單位)，要以“嚴明黨的紀律，增強黨性原則”為重點，結合黨風廉政建設工作實際，撰寫主題鮮明、觀點正確、文風樸實，具有較強思想性、針對性的理論文章。

(七)開展一次基層紀檢監察小組業務培訓。市教育局在教育月活動中將開展各中心學校、局直各學校(單位)紀檢監察小組組長的業務培訓，提高各基層紀檢監察小組業務能力，打造風清氣正的育人環境。

本次活動由市教育局黨組組織實施，市教育局成立領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在監察審計科。領導小組負責組織、協調、督辦、檢查全系統宣傳教育月活動的開展。

各中心學校、局直各學校(單位)要相應成立領導小組，主要從以下方面抓好本校(單位)的黨風廉政建設宣傳教育月活動。

(一)切實加強領導。

要充分認識“嚴明黨的組織紀律，增強黨性原則”和從嚴治黨，推進全市教育系統黨風廉政建設與深入開展反腐敗斗爭的重要性，各地各校主要負責人要切實加強領導，帶頭參加學習黨章，自覺接受教育。

(二)精心組織實施。

各地各校黨組織要切實履行好主體責任，主要領導要認真履行好“第一責任人”的職責，親自部署，帶頭參加活動，分管領導要主動抓好具體工作，確保宣傳教育月活動的各項工作落到實處。

(三)抓好宣傳引導。

各單位要在宣傳月活動中加大正面典型的宣傳力度，明確專人負責抓好宣傳報道工作，要跟蹤報道本地本?；顒拥倪M展情況，總結推廣典型經驗，要將在黨風廉政建設宣傳教育月活動中涌現出來的先進典型向教育網、電視臺、日報等新聞媒體報送宣傳稿件或經驗材料，通過多種形式宣傳，促進全市黨風廉政建設宣傳教育月活動的順利開展，并將宣傳報道信息和典型材料匯總上報市教育局監察審計科。

(四)認真搞好總結。

按照中央農村工作領導小組辦公室、農業農村部、中央組織部、中央宣傳部、民政部、司法部《關于開展鄉村治理體系建設試點示范工作的通知》(中農發〔2019〕5號)要求，結合本縣實際，特制定安吉縣鄉村治理體系建設試點方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，堅持和加強黨的全面領導，認真踐行“兩山”理念，建設中國最美縣域，按照打造實施鄉村振興先導區的總體部署，結合實際，加強和創新鄉村治理“八個村”建設，大力發展美麗經濟的同時推廣鄉村治理“余村經驗”做法，發揮試點示范引領作用，加快推進鄉村治理體系和治理能力現代化，全力爭創全國鄉村治理體系建設試點示范。

1.黨建引領。將村黨組織的建設貫穿鄉村治理體系建設始終，注重發揮村黨組織的領導作用和政治功能，增強感召力、影響力，使其成為服務群眾、凝聚人心、化解矛盾、促進和諧的堅強戰斗堡壘;以黨建引領鄉村振興。

2.三治融合。應正確處理好自治、法治、德治三者的協同關系，將三治結合的理念和方法，應用于鄉村治理各個環節、各個領域，實現自治、法治、德治有機結合、相互貫通。

3.以民為本。堅持群眾主體，依靠群眾解決群眾身邊的問題，引導群眾增強自主意識，激發群眾活力與能動性，積極廣泛參與鄉村治理。

4.因村施策。根據本村村情、民情與人文風俗，注重培育多元治理主體，建立符合本村實際、既有共性又有特色、實用且可操作的鄉村治理體制機制和模式。

5.傳承創新。繼承發展“楓橋經驗”、“后陳經驗”、“余村經驗”，順應時代、把握規律，推動鄉村治理理念、方法與體制機制創新。

到2020年，鄉村治理“余村經驗”推廣運用全覆蓋，“八個村”建設為主要內容的鄉村治理體系進一步健全完善，建成市級鄉村治理示范村57個以上、覆蓋率達到30%以上，高質量完成省級善治示范村建設任務，力爭《鄉村治理工作規范》地方標準申報國家標準。鄉村治理在理念創新、實踐探索上持續走在全省全國前列。

到2021年，“余村經驗”的內涵和外延不斷創新豐富、影響力持續擴大，自治、法治、德治水平顯著提高、結合程度更加緊密，“八個村”鄉村治理工作規范更加完善，建成市級鄉村治理示范村76個以上、覆蓋率達到40%以上，建成省級善治示范村57個以上、覆蓋率達到30%以上，社會治理與生態文明同步推進、善治鄉村與美麗鄉村一體建設，在全省全國率先建成鄉村治理現代化樣板區。

(一)堅持“支部帶村”，凝聚鄉村社會治理合力。

1.堅持黨的絕對領導。加強黨組織對村民委員會、村務監督委員會等基層組織的全面領導，充分發揮基層黨組織在鄉村治理中的領導作用。創新黨組織設置，以“大村帶小村、強村帶弱村、村企聯合”等形式，探索推進鎮村區域黨建聯盟和農村新社區黨建工作。推進村黨組織書記通過法定程序擔任村民委員會主任和村股份經濟合作社董事長，做到能兼則兼，其中1000人以下的村原則上全面實行村黨組織書記通過法定程序擔任村民委員會主任。

2.鞏固基層戰斗堡壘。深入貫徹落實“雙創雙全”組織力提升工程，大力推行黨支部“b(標準)+t(特色)+n(若干任務)”內容體系建設，嚴格落實“三會一課”、主題黨日、黨員民主評議等黨內基本制度，持續深化黨建工作規范提升。結合“美麗黨建”強基行動，深入實施新一輪“百村示范、千村晉位”專項行動，到2021年，縣級整鄉推進示范鄉鎮(街道)黨委比例達到1/3以上，縣級先鋒示范村黨組織比例達到1/3以上。

3.壯大黨員先鋒隊伍。深入實施“頭雁領航計劃”，培養選拔政治強、能帶富、善治理的村黨組織帶頭人，抓實村(社區)黨組織書記縣級黨委備案管理，建立村(社區)黨組織書記“一人一檔”，推行“三色管理”和不稱職村社干部“歇職教育”，建好用好村社干部信息管理系統，到2021年，村黨組織書記大專以上學歷比例超過50%。深入實施村黨組織書記“雛雁計劃”，以鄉鎮(街道)為單位，按照每村2名(40周歲以下的至少有1名)后備培養對象的要求，逐村建立后備力量名單。

(二)堅持“發展強村”，增強鄉村社會治理動力。

1.持續發展壯大村級集體經濟。完善《安吉縣實施鄉村振興戰略發展壯大村級集體經濟的若干意見》，堅持“輸血”與“造血”相結合，因地制宜，精準推廣“飛地強村”發展模式，有效盤活閑置、低效的村級集體存量資源資產，促進村級集體經濟健康可持續發展。積極推動人才、資金“上山下鄉”，為村級集體經濟發展強化要素保障。到2021年，基本消除村集體經營性收入40萬元以下的村，村均集體經營性收入達120萬元以上，年收入200萬元以上的村達50%以上。

2.促進農村產業高質量發展。延長農產品產業鏈，發展“高質量、高水平”綠色生態高效農業。大力開展鄉村經營，積極發展美麗鄉村全域旅游、鄉村共享經濟等新產業新業態，做優做精美麗產業，促進農村電商穩步增長。到2021年，完成1個國家級特色農業強鎮建設，2個省級特色農業強鎮建設，提升茶、竹兩條示范性農業生產鏈產值30億元以上;鄉村經營示范村達35個;建成a級景區村莊20個，其中3a級以上5個;電商專業村達25個，村級服務網點實現全覆蓋，農產品網上銷售額達到25億元。

3.全面創造農民群眾美好生活。深入推進“最多跑一次”改革向鄉村延伸，打造“一門式辦理”、“一站式服務”的綜合服務平臺。探索建立農民利益聯結機制，鼓勵農戶以閑置農房、承包經營權等多種方式入股，與村集體、工商資本等合作取得收益。完善農村養老、公共教育衛生體系，加大農村常住居民社會保險參保擴面。加強對低收入農戶的幫扶和救助力度，拓寬低收入農戶增收途徑。到2021年，農村常住居民人均可支配收入超過3.6萬元，城鄉收入比縮小到1.7：1以下。

(三)堅持“民主管村”，激發鄉村社會治理活力。

1.強化村級自治。積極引進社會化服務，發揮志愿者協會等社會組織作用，完善鄉村社會治理體系。發揮村規民約效能，以法律法規為依據制定修訂村規民約，善用輿論和道德力量來強化村規民約執行力，發揮法規、村規、家規在基層鄉村治理中的協同作用。在“微網格”基礎上探索開展以村民小組(自然村)為自治單元的“微自治”，激活鄉村治理的“神經末梢”，拓展村民參與村級公共事務平臺。

2.豐富自治形式。以“遇事大家議、決策大家定、有事大家干”為原則，完善提升“三重兩輪票決制”、“五議兩公開”制度，不斷豐富基層民主協商實現形式。大力推廣“五個所有”、“四個不出村”、“兩山議事會”、“和諧共建會”等經驗做法，推進以民主議事為形式，集科學決策、合力干事和效果評估于一體的基層民主管理方式。支持建立“村民微信群”、“鄉村公眾號”，推進村級事務即時開展。

3.鼓勵多方參與。積極培育服務性、公益性、互助性農村社會組織，支持各類社會組織共同參與鄉村建設和治理。開展統戰工作，全面建立以鄉鎮(街道)為單位的人才庫，積極發展縣級層面的“聯誼會”，通過搭建工作載體、規范建設標準、試點穩步推進，引導各類人才在鄉村治理中發揮積極作用，推廣“專業社會工作者隊伍”“志愿者隊伍”“優秀人才隊伍”等經驗做法。

(四)堅持“依法治村”，保持鄉村社會治理定力。

1.提升民主法治村等級。大力實施全國首個民主法治村建設市級地方標準《美麗鄉村民主法治建設規范》，全面落實《湖州市民主法治村建設三年行動計劃(2018—2020)》，按照“有標識、有陣地、有人才、有服務”的“四有”要求，實施亮牌提升、陣地建設、隊伍建設、法治服務四大工程。到2021年，建成全國民主法治示范村3個，省級民主法治村55個，市級民主法治村達標率100%。

2.強化公共法律服務供給。全面推動法律服務鄉村全覆蓋，加快推進村(社區)法律顧問“e服務微信群”建設全覆蓋，實現線下、線上服務有機融合，為人民群眾提供法律援助“一站式”服務。推廣律師站點駐村、法官聯村等創新模式，下沉公共法律服務資源，定期開展村務“法律體檢”，充分發揮人民法庭在鄉村社會治理中的職能作用，推廣車載法庭等巡回審判方式，推動法律服務延伸至末梢。

3.營造依法辦事氛圍。堅持開展法治教育，實施農村“法律明白人”培養工程，培育一批以村干部、人民調解員為重點的“法治帶頭人”。加大宣傳普及法律法規力度，建立“法律大講堂”，開展“法治宣傳村村行”專項行動和“以案釋法”活動，建好村村需“裸曬”、戶戶能點播的“法治家園”數字電視云頻道，提升農民群眾法治觀念和法律素養，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環境。

(五)堅持“道德潤村”，提升鄉村社會治理內力。

1.加強農村精神文明建設。抓好新時代文明實踐中心建設安吉試點，深入推進“一七百千萬”實踐中心體系建設，常態化開展文明實踐走親“最后一公里”系列活動，弘揚崇德向善、扶危濟困、扶弱助殘等傳統美德，培育淳樸民風。發揮“一約四會”制度作用，著力推進移風易俗，抵制封建迷信活動，常態化開展“垃圾不落地、出行講秩序、辦酒不鋪張、鄰里講和諧”等活動，營造健康向上的文化環境。

2.提升農村思想道德建設。深化“安吉好人”選樹等;建立千萬元安吉好人基金;加大志愿服務組織和引導力度，打造“家園先鋒”、“家園衛士”、“家園文工”、“家園園丁”、“家園醫生”“家園顧問”等六大家園志愿服務隊伍;深化未成年人“我的中國夢”主題教育實踐活動。結合基層道德文化特點，加強區域道德品牌建設，生動開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，實現治理效能與道德提升相互促進。

3.推動農村文化建設升級。以全省實施萬家文化禮堂引領工程為契機，大力推進農村文化禮堂“建、管、用、育”一體化，到2021年，實現文化禮堂建設行政村全覆蓋。以農村文化禮堂為主陣地，整合農村宣傳文化、體育健身等公共服務資源，推進基層“六文”陣地建設，構建農村公共文化服務網絡。實施傳承發展優秀傳統文化行動計劃，組建基層文藝團隊，以團隊帶活動，豐富農民業余文化生活，提升農民文化素養。

(六)堅持“生態美村”，增添鄉村社會治理魅力。

1.打造生態宜居環境。正確處理經濟發展、村莊建設同生態環境保護的關系。執行生態紅線管控制度，杜絕不合理開發，保護水資源、公益林，提升環境總體質量。深入實施生態文明示范建設行動，全面落實煙花爆竹全域“雙禁”等措施，持續打造一批生態文明建設與“兩山”實踐創新示范點。到2021年，高標準打贏污染防治攻堅戰，pm2.5年均濃度控制在35微克/立方米以內，空氣優良率達到85%以上。

2.提高美麗鄉村層級。根據《美麗鄉村建設條例》，著力打造“百村示范、千村整治”工程升級版，持續推進美麗鄉村建設。開展美麗鄉村全域建設，持續高品味建設美麗鄉村，高品質推進鄉村振興，引導控制村莊整體風貌，融入文化元素、突出鄉土特色、體現鄉土風情，實現“一村一品、一村一景、一村一韻”。到2021年，美麗鄉村精品示范村達60個，市級美麗鄉村全覆蓋，省級新時代美麗鄉村全覆蓋。

3.實施長效規范治理。大力推動農村生活垃圾分類處理，垃圾源頭分類的村實現全覆蓋，推廣“垃圾不落地”等經驗做法。到2021年，188個行政村農村垃圾源頭分類全覆蓋。健全完善城鄉生活污水治理長效機制，切實打造更干凈、更整潔、更美觀的農村人居環境。積極爭創全國文明城市，鞏固提升衛生縣城和衛生村鎮建設成果，深入推進“廁所革命”，推進農貿市場改造升級、背街小巷及鄉村結合部環境衛生治理。

(七)堅持“平安護村”，消除鄉村社會治理阻力。

1.構建立體化治理體系。深化“基層治理四平臺”建設，全面提升綜治工作、市場監管、綜合執法、便民服務等平臺的運行效能。大力構建“防控人網+數據智網+全科地網+監控天網”的立體化、信息化、智能化農村社會治安防控體系。加強基層綜治組織建設和隊伍建設，落實相應政策。加強社會治安綜合治理中心建設。深入實施村居“雪亮工程”，建立健全鎮村戶三級聯網聯控的視頻監控網絡。

2.完善多元化解糾紛機制。加快推動法院跨域立案系統、檢務辦事標準指引、公安“一窗受理、集成服務”延伸至農村，提高響應群眾訴求和為民服務能力水平。大力開展自防自治，積極推廣“平安家園衛隊”、“優秀人才”有益經驗，不斷壯大護村隊、護廠隊等群防群治隊伍，分級分類培育打造一批社會治理樣板鄉鎮(街道)、村(社區)等，努力做到“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交、糾紛早化解”。

3.加強全科化網格建設。建設專職的“六+x”模式“全科網格員”隊伍，發揮其在協助做好基礎信息收集、社會治安巡防、問題隱患排查、矛盾糾紛化解、政策法規宣傳等方面的作用，確保“點上有人守、線上有人巡、面上有人控”。深化“支部建在網格上”，依托網格建立黨支部或黨小組，推動黨員干部就近、就親、就熟聯系服務群眾，把黨的工作延伸覆蓋到每個全科網格。

(八)堅持“清廉正村”，規范鄉村社會治理權力。

1.規范農村基層公權力運行。推進村級事務精細化管理，圍繞人、財、物管理等關鍵環節和重點領域，完善落實村級事務清單及流程規范。制定村級微型工程建設項目交易管理辦法，規范發包方式，加強全程公開和監管。加強村級廉情工作站建設，構建村級聯合監督模式。落實安吉縣清廉正村八項要求，完善清廉鄉村評估體系，推進清廉鄉村示范村、示范帶、示范群建設，塑造具有鮮明安吉特色的清廉鄉村建設品牌。

2.全面實施村級事務“陽光工程”。深化村級“三務”公開信息平臺建設，完善“三務”公開目錄，細化公開標準，建立數字電視、手機app等多元化公開渠道，確保群眾見得到、看得明、能監督、易參與。深化陽光村務指數評價，推行“點題公開”“疑問反饋”、“公開到戶”等制度。完善“村財民理鄉管”模式，全面推行村級非生產性開支村務卡結算制度，推行村組集體資金競爭性存放，全面實行村級行政事務零招待和村級財務逐筆公開。

3.加大基層“微腐敗”懲處力度。加強鄉鎮紀委(監察辦)規范化建設，推動監察職能向鄉鎮(街道)、村居基層延伸，強化對基層公權力運行情況的監督。深化扶貧領域腐敗和作風問題專項治理，嚴肅查處發生在民生資金、工程項目建設等領域的違紀違法行為。把懲治“蠅貪”同掃黑除惡結合起來，嚴厲打擊“村霸”、宗族惡勢力和黃賭毒背后的腐敗行為及其“保護傘”。深化完善巡鎮帶村工作，打通全面從嚴治黨“最后一公里”。

(一)啟動階段(2019年7月—2019年10月底)。

成立安吉縣鄉村治理體系建設試點領導小組，設立辦公室并安排專職人員;召開縣鄉村治理體系建設工作推進會，明確責任，落實分工。

(二)組織實施階段(2019年11月—2021年10月)。

1.細化方案。圍繞“八個村”試點內容，細化相應的工作實施方案和工作計劃，縣領導小組辦公室備案。

2.氛圍營造。充分發揮報刊、廣播、電視等新聞媒體和新媒體作用，廣泛宣傳鄉村治理“余村經驗”創新做法和突出成效，營造全社會關心、支持、參與建設全國鄉村治理體系建設試點示范的良好氛圍。

3.組織落實。根據試點細化方案，落實橫向、縱向責任分工，鼓勵試點先行，推動形成以點帶面的示范效應。加大政策扶持，健全完善農村各項制度，深化和提升農村治理能力和服務水平。對照建設工作任務要求，固強補弱，確保成效。

(三)總結階段(2021年12月底前)。

(一)完善工作機制。各級黨委、政府要把爭創全國鄉村治理體系建設試點示范擺在重要位置，作為打造新時代浙江(安吉)縣域踐行“兩山”理念綜合改革創新試驗區的重點工作之一加以推進。健全完善黨委領導、政府負責、農業農村部門統籌協調、相關部門各司其職的工作體制，縣委、縣政府成立安吉縣爭創全國鄉村治理體系建設試點領導小組，下設辦公室在縣農業農村局。強化工作統籌，明確推進計劃，全面細化落實，狠抓督查考核。加強對鄉鎮(街道)黨政領導班子和領導干部推進鄉村治理的實績考核，納入打造實施鄉村振興戰略示范區工作考核和綜合考核內容。

(二)明確職責分工?？h農業農村局要發揮好加強和創新鄉村治理工作總牽頭總協調作用。紀檢監察機關負責督促抓好“清廉正村”，大力推進清廉鄉村建設。組織部門牽頭負責“支部帶村”，以黨建引領推動鄉村治理。宣傳部門牽頭負責“道德潤村”，加強農村精神文明、農村文化和道德建設。政法部門牽頭負責“平安護村”，強化農村社會治安綜合治理。民政部門牽頭負責“民主管村”，指導完善村民自治制度、創新民主協商形式載體。司法行政部門牽頭負責“依法治村”，全面提升鄉村法治水平。農業農村部門牽頭負責“發展強村”“生態美村”，指導美麗鄉村建設、村級集體經濟發展和農民增收致富。統戰部門要做好統戰、農村宗教等工作。財政部門要健全對鄉村治理的投入保障機制。工青婦、農合聯等組織要發揮好各自聯系群體的作用。其他相關部門要按照各自職責做好相應的指導和推進工作，加強協調配合，形成工作合力。

(三)加強要素保障。優先保障“三農”資金投入，堅持把農業農村作為財政優先保障領域和金融優先服務領域，探索通過政府購買服務和財政補貼等多種形式提高鄉村治理能力。加強“三農”工作干部隊伍的培養、配備、管理和使用，優化鄉鎮(街道)干部隊伍結構，集聚鄉村治理人才骨干力量;制定實施鄉村治理專題干部培訓計劃，開展好全科網格員、社會工作者等鄉村治理人員培訓。發揮各級各類智庫作用，及時總結提煉創新做法和有益經驗，舉辦與鄉村治理密切相關的各領域交流合作活動。加大宣傳力度，創新宣傳方式，充分利用全媒體的傳播優勢，多形式、多渠道宣傳鄉村治理的做法和成效，營造共建共治共享的濃厚氛圍，凝聚全社會共同推動鄉村治理的磅礴力量。

以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真學習黨的__屆六中全會決議和__對加強領導干部作風建設問題的重要講話精神，大力倡導“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的良好風氣，進一步加強黨員領導干部民主作風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風建設，帶領全體衛生系統職工，著力形成建設“衛生強省”的強有力的思想和作風保證，努力促進社會主義和諧社會構建。

通過開展“作風建設年”活動，進一步把衛生系統黨員先進性教育引向深入，不斷鞏固和發展先進性教育活動成果;注重深化認識，進一步增強衛生系統領導干部和廣大職工加強作風建設的自覺性、主動性;注重領導帶頭，進一步加強衛生系統領導干伍建設，并帶領廣大職工始終保持飽滿的精神和良好的作風;注重解決突出問題，結合醫藥領域商業賄賂治理工作，進一步改善衛生系統行業形象;注重建章立制，努力形成衛生行業作風建設的長效機制;注重統籌兼顧，做到作風建設與各項工作相互促進，全面推進“衛生強省”建設。

根據省委提出的開展“作風建設年”活動的主要內容，結合衛生系統的中心任務，我廳開展“作風建設年”活動要重點把握以下內容：

(一)必須重視加強理論學習。以建立學習型組織為載體，通過黨委理論學習中心組學習、專題報告會、黨校培訓等多種方式，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想，學習以習近平總書記為核心的黨中央提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想。學習現代經濟管理知識、科技知識、社會管理知識和法律知識。大力弘揚理論聯系實際的學風，把學到的理論知識轉化為推進我省“衛生強省”建設的實踐能力，做到主觀世界與客觀世界相適應、自身素質與時代要求相適應、知識和本領與履行職責相適應。

(二)必須重視深化效能建設。要確立“有限政府”的觀念，堅持有所為、有所不為。進一步完善衛生行政審批方式，實行網上并聯審批，提高審批效率，逐步建立起科學合理的審批管理機制、規范高效的審批運行機制、嚴密完善的審批監督制約機制。規范衛生信息公開工作，完善廳直單位辦事公開制度，不斷增加衛生工作的透明度，擴大社會群眾對衛生工作的知情權、參與權和監督權。進一步構建機關效能建設的長效機制，加強機關效能建設績效考核，完善機關效能建設的組織監督、民主監督和輿論監督機制，強化行政效能監察的作用，使機關效能建設經?；⒅贫然?。

(三)必須重視改進工作作風。堅持把最廣大人民的根本利益作為制定衛生政策、開展衛生工作的出發點和落腳點，大興求真務實之風，抓好各項重民生、謀民利政策措施的落實，通過進一步改善醫患關系來促進黨群干群關系。深入基層、深入實際，大興調查研究之風，把調查研究成果落到解決“衛生強省”建設和“六大工程”實施中出現的新情況和新問題上。注重理性思考，升華實踐經驗，總結和推廣能夠有效推動“衛生強省”建設和“六大工程”實施的好載體、好做法和好經驗。強化監督，抓好考核，確保《__年全省衛生工作要點》確定的各項衛生工作目標和任務落到實處。

(四)必須重視弘揚“勤廉”之風。進一步規范機關干部從政道德和從政行為，切實解決工作中存在的缺位、錯位、越位等現象，確保機關職能到位;進一步改進會風和文風，嚴格控制會議規模和數量，切實精簡各類文件，提倡開短會、講短話、說實話;進一步貫徹執行公務接待的有關規定，中午就餐不飲酒，推行自助餐或者便餐、快餐。厲行節約，反對鋪張浪費，強化行政成本意識，切實節約行政成本;進一步加強理想信念和廉潔從政教育，鞏固治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作成果，強化對黨員干部的管理和監督，深入持久地抓好黨風廉政建設，以好的黨風和政風取信于民。

“作風建設年”活動按照大局著眼，小處入手，抓住重點，整合載體，講求實效的思路，分三個階段實施：

第一階段：宣傳發動，提高認識(__年2月—4月)。3月上旬，廳召開機關和直屬單位開展“作風建設年”活動動員會議，廳主要領導作動員部署。各單位要認真制訂實施方案，進行具體部署。要結合實際，通過上黨課、聽報告、交流研討等多種形式，學習黨的三代領導核心關于加強作風建設的重要論述，學習中紀委七次全會的重要講話，學習《黨章》、《公務員法》和加強領導干部作風建設的有關讀本，學習省委十一屆十一次全會和__同志在省紀委十次全會上的講話精神。要通過學習，組織開展改進作風大討論，統一思想認識，切實以良好的精神狀態投身“作風建設年”活動。要與紀檢監察部門密切配合，建立經常性的教育、管理機制。要把加強領導干部作風建設納入黨委(總支、支部)理論學習中心組學習和干部教育培訓的重要內容，開展有針對性的教育。要加大宣傳力度，做好輿論宣傳工作，營造衛生系統開展“作風建設年”活動的良好氛圍。

第二階段：查找問題，邊整邊改(__年5月—8月)。廳直單位黨委(總支、支部)要召開專題會議，對照__倡導的八個方面的良好風氣，從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等各個方面查找問題。通過各種形式和渠道，廣泛征求群眾意見。針對發現的問題，認真進行剖析，研究提出整改措施。要堅持邊整邊改，把整改貫穿活動的始終。重點圍繞突出問題開展一系列專項治理工作，落實整改責任，并采取適當方式公布，接受社會監督。

于發現、培養和樹立典型，適時召開經驗交流會，及時推廣各單位的好做法、好經驗。要組織領導干部以適當形式，向單位職工作出公開廉政承諾，把作風建設成果轉化成領導干部日常的實際行為，接受社會監督。

(一)加強領導、精心組織。廳機關和廳直各單位要把“作風建設年”活動擺上重要議程，切實加強領導、組織協調和指導監督，確保順利實施并取得明顯成效。廳成立開展“作風建設年”活動領導小組，各單位要成立相應組織，機關各處室主要負責人和廳直各單位黨委(總支、支部)書記為本部門、本單位“作風建設年”活動的第一責任人。各單位要形成領導班子負總責，第一責任人主抓，班子成員分工負責合力抓的工作局面。

(二)注重教育、健全制度。作風建設的基礎在教育，關鍵在于制度建設。因此，在“作風建設年”中，應明確抓好以下幾方面的教育：一抓科學發展觀教育。學習和牢固樹立科學發展觀，正確指導和推動我省醫療衛生事業的健康持續發展。二抓“立黨為公、執政為民”的宗旨教育。學習和牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，進一步增強衛生職業道德素養，建立和完善衛生為民辦實事長效機制。三抓求真務實的工作作風教育。加強正確的政績觀教育和崗位責任教育，敢于講真話、識真事、服真理，在醫療衛生工作中真正做到重實情、辦實事、求實效。四抓廉潔自律的行風教育。加強正確權力觀教育、黨的紀律和國家法律法規教育、正派生活和健康情趣教育，努力形成一支業務精、素質優、作風正的衛生干部職工隊伍。在加強作風教育的基礎上，要以教育的成效促進和健全多層次、多方面有利于領導干部轉變作風的制度。主要包括：一要健全民主制度;二要健全監督制度;三要健全有關工作制度;四要健全作風教育制度。

(三)突出重點、提升素質。開展“作風建設年”活動,首先要突出重視加強各單位領導班子建設，著力形成一個團結有戰斗力的領導集體，能夠帶領全體干部職工積極建設學習型組織、服務型機關和和諧團隊。通過“作風建設年”活動，要使廣大衛生系統干部職工牢固樹立五種意識。一要牢固樹立機遇意識。目前衛生發展面臨前所未有的挑戰和機遇，要緊緊抓住機遇，迎接挑戰，科學決策，開拓進取。二要牢固樹立大局意識。衛生事業的發展必須服從和服務于經濟社會發展全局，要從這一大局出發，切實增強衛生服務和保障能力。三要牢固樹立學習意識。衛生行業是一個高技術行業，衛生管理和醫學知識更新很快，要養成終身學習的良好習慣，提高學習能力，增長為人民健康服務的本領。四要牢固樹立創新意識。創新是衛生改革與發展的不竭動力，要正確處理繼承與創新的關系，開闊思路，促進衛生理論與實踐創新。五要牢固樹立為民意識。醫療衛生服務是當前人民群眾最為關心的利益需求，要始終堅持“以人為本”的服務理念，更好更多的滿足人民群眾的健康需求。通過開展“作風建設年”活動,要使廣大衛生系統干部職工增強五種能力：一是增強戰略思維能力;二是增強學習調研能力;三是增強執行問責能力;四是增強綜合協調能力;五是增強廉潔自律能力。

(四)加強監督、務求實效。開展“作風建設年”活動要真正解決問題，重在實踐，重在實效，重在群眾滿意，決不能走過場，搞形式主義。各單位要結合黨風廉政建設責任制，狠抓“作風建設年”活動的落實，做到目標明、要求高、措施實。要把“作風建設年”活動納入各單位今年年終目標考核，并作為考察班子和干部的重要內容，通過一級抓一級，一級帶一級，真正做到層層落實，一抓到底，抓出實效。要認真處理群眾反映強烈的問題，做到事事有著落，件件有回音。廳“作風建設年”活動領導小組辦公室將按照省委、省政府和廳黨組的部署和要求，加強督促檢查，推進活動順利有效開展，并要求各單位在年底前將開展“作風建設年”活動情況的總結書面報廳“作風建設年”活動領導小組。

為進一步加強教師隊伍師德師風建設，不斷提高教師隊伍的政治素質、師德修養和專業素養，增強教書育人的責任感和榮譽感，學校結合實際特制定本活動方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務，進一步加強教師隊伍師德師風建設，不斷提高教師隊伍的政治素質、師德修養和專業素養，激勵教師努力成為“四有”好老師，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供保障。

立德樹人奮進擔當，育人成才托舉希望。

(一)全面開展系列學習活動。

1.認真學習教育法規。以“七五”普法屆末驗收為契機，組織全體教師深入學習《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《中華人民共和國公職人員政務處分法》《中華人民共和國民法典》等法律法規，通過教師撰寫學習等進一步提高廣大教師的職業道德水平，牢固樹立依法治教意識，規范職業行為。

2.認真學習系列講話精神。健全教師理論學習制度，開展習近平新時代中國特色社會主義思想系統化、常態化學習，重點加強習近平總書記關于教育的重要論述的學習和全國、全省教育大會精神的學習。通過開展業務學習、主題研討、校園廣播、板報墻報、網絡信息、專題培訓等方式，進一步激發大教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創造性，進一步推動教師奮進擔當、勇創佳績，提升教師師德素養，樹立教師良好形象。

3.開展師德學習宣傳活動。結合教育系統常態化抗擊疫情工作，利用“互聯網+”技術手段，學習宣傳國家和省、市常態化疫情防控的決策部署，學習宣傳在疫情防控一線中教育系統涌現出的先進典型，大力宣傳新時代廣大教師陽光美麗、愛崗敬業、甘于奉獻、改革創新的新形象。

(二)全面開展師德教育專項活動。

1.開展廉潔從教公開承諾活動。全體教職工簽訂《莆田第二中學師德師風承諾書》，以書面公開的形式對教師的師德師風進行規范。

2.開展教師宣誓活動。把開展教師宣誓活動作為教師職業理想教育和師德建設的重要載體，通過宣誓活動，堅定教師職業信念和職業操守，深刻理解教師職業責任和義務，增強教師職業幸福感、榮譽感。以宣誓活動為契機，廣泛宣傳人民教師淡泊名利、崇德向善的精神風貌，積極營造師德師風建設良好輿論環境。

3.開展師德教育培訓活動。對新入職的青年教師進行崗前培訓,把師德師風教育作為重點,培養職業榮譽感和使命感;對中青年教師，加強學術規范教育，在思想品德和業務上給予更多地關心幫助，讓他們盡快脫穎而出，成為教書育人的骨干;對班主任、思想政治課教師等德育工作者著重加強師德師風專題培訓，通過強化師德培訓教育工作切實推進全員育人、全方位育人、全過程育人工作格局的形成。

4.開設師德講堂活動。分別組織省、市優秀教師、先進班主任、市教壇之星以及在疫情防控工作中表現突出的優秀教師代表，對全體教師做經驗分享，加強引領，注重感召，發揮優秀教師先進典型的示范引領作用。同時通過開展師德演講、師德巡回報告等形式，廣泛宣傳廣大教師敬業愛崗、立德樹人、奉獻教育的先進事跡，激發積極向上的正能量。

5.開展師德教育實踐活動。結合政治學習、黨日活動、教學研究活動等形式開展師德師風教育實踐活動。組織教師參觀陳國柱故居、閩中革命紀念館等愛國主義教育基地以及哲理鐘樓、博物館、木蘭陂等地，利用紅色資源和莆田優秀傳統文化資源加強師德教育，使師德涵養內化于心、外化于行，增強教書育人自覺性。

(三)完善師德考核與獎懲體系。

1.完善師德師風建設考核評價機制，將師德師風建設貫穿于學校教育管理的全過程，把師德師風建設情況列入學校年度考核的重要內容。嚴格師德考核，對教師的師德評價分為“優秀、合格、基本合格、不合格”四個等級，實行師德師風“一票否決制”。師德師風評定結果歸入教師業務檔案作為崗位聘任、職務晉升和獎懲的重要依據。

2.開展優秀教師表彰活動。通過經驗交流和評選表彰師德楷?；顒?，宣傳教書育人典型先進事跡，發揮典型的示范作用。落實表彰獎勵制度，召開師德師風先進表彰會議，對被表彰的教師給予物質和量化分獎勵，激發教師隊伍活力，營造優良師德濃厚氛圍。

(四)強化師德建設監督體系。

建立師德師風監督機制，建立學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監督體系，及時調查、了解、掌握教師的師德狀況。

1.開展教師師德表現狀況社會調查活動。組織開展向廣大學生、家長征求對教師師德表現及師德建設的意見和建議的問卷調查，查找在師德師風方面存在的突出問題和依法履行教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》等政策情況。通過召開座談會、發放調查問卷、設立意見箱等形式，廣泛聽取學生、家長對學校和教師個人師德師風建設的意見，開展學生、家長對教師在師德師風表現情況的滿意度測評。對滿意度測評結果行進調查、分析、研究，撰寫調查分析報告，提出具體解決辦法和措施，對反映教師的問題要有師德師風評價，并及時向全體教師反饋。

2.開展師德師風自查自糾工作。針對學校實際情況，召開行政會、全師會、教研組、備課組會議進行深入的全員自查自糾。重點開展“五查五看”活動：一查理想信念，看是否存在精神不振、職業倦怠，不專注學習、不轉變理念，不思進取、得過且過，只教書不育人等問題;二查工作紀律，看是否上課(上班)遲到早退，不服從教學安排，隨意調課、停課或擅自請人代課等問題，是否推銷教學輔助材料(工具)，校外兼課等問題;三查師表形象，看是否存有損害集體榮譽和不利于團結的行為，是否存在舉止不雅、行為失范，校園內吸煙，課堂上使用手機通話等問題;四查職業態度，看是否存在不關心學生，責任缺失，諷刺、歧視、侮辱學生，課堂教學不規范，擅自離開教室脫崗，體罰或變相體罰學生等問題;五查師德修養，看是否存在不懂法紀，對學生有嚴重失德行為等問題。

(五)完善師德建設服務保障體系。

1.開展教師身心健康關愛活動。關心教師身心健康，慰問生病、困難教師，每年組織教師體檢。加強心理健康知識培訓，定期開設心理知識講座，解決好教師職業倦怠問題，提高教師心理調節能力。豐富教職工業余文化生活，增加團隊凝聚力，組織開展“為教師亮燈”、教師文化節等系列活動，提高教師的職業幸福感。

2.弘揚尊師傳統，創建師德師風建設的和諧發展環境。積極創造條件，為教師提供施展才華的舞臺，以多種形式肯定教師的勞動價值，讓教師保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，讓教師在奉獻中實現自身價值。切實解決教師的實際問題，千方百計為教師辦事實、辦好事，保障教職工合法權益。尊重教師的勞動成果、理解教師苦衷，減輕教師過重的社會負擔，創建融洽、溫馨、積極、奮進的工作環境。

1.加強領導。學校成立師德師風建設工作領導小組，負責學校師德師風建設總體規劃，指導學校師德師風建設工作，研究處理師德師風重大事項。師德師風領導小組下設辦公室，負責師德師風建設工作的具體實施。

師德師風建設工作領導小組:。

組長：曾加華。

副組長：彭志強許家豪林清龍林秀華。

成員：方繼鋒黃云鵬陳春發林雋。

鄭遠平蔡海濤戴建浜。

設立師德師風建設工作辦公室：

主任：許家豪(兼)。

副主任：方繼鋒陳春發黃云鵬。

成員：宋益慧謝梅芳謝志逸林少許蔡海濤。

2.精心組織。有步驟、積極穩妥地推進師德師風建設，要將師德師風建設與黨風行風建設、教育教學等中心工作緊密結合，突出重點，狠抓落實，求得實效。進一步完善師德師風教育培訓、實踐活動、宣傳激勵、考核、監督等制度，使師德師風建設工作科學化、制度化、規范化;在形式、手段、途徑、機制等方面不斷改革和創新，努力增強時代感，提高師德師風建設的針對性和實效性。

3.加強檢查。辦公室負責對開展師德師風教育活動進行檢查督導，確保本次師德師風教育活動全面有效的開展。同時，公布師德師風舉報、投訴電話0594-2863168，設立舉報箱，接受教師、學生和家長的監督。

4.形成合力。堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、各處室具體落實的師德建設領導體制和工作機制。各處室分工合作，齊抓共管，把師德建設貫穿于教師培養管理工作全過程，形成師德建設合力，進一步提升我校師德水平。

20xx年4月1日，我國將迎第個全民國家安全教育日。根據xx市國安辦《關于開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》（鄭國安領辦〔20xx〕2號）要求和學校保衛處的傳達的精神，結合工商管理學院的實際情況，經工商管理學院領導班子的討論研究決定，在全院開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動，以緊扣國家安全人民防線為職責任務，以總體國家安全觀為指導思想，以人民安全為宗旨，以國家安全相關的法律法規為重點，以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，認真做好相關宣傳工作。

認真貫徹落實上級和學校的工作安排，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規，充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全院行成“國家利益，高于一切；國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。

工商管理學院全體師生，要遵循宣傳工作的規律，也要正確處理好宣傳與保密的關系，不擅自使用未經審核的案例，管控好宣傳資料的復制發放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

增強防范意識維護國家安全。

啟動階段：

宣傳階段：

總結階段：

64月1日，全民國家安全教育日系列成果展示，學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

以黨的十七大精神為指導，以構建懲防體系為主線，緊緊圍繞全鎮改革發展穩定的大局，深入落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，認真履行黨章賦予的職責，全面推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為推進縣域經濟發展和構建和諧法庫提供堅強的政治保證。

1、進一步加強廉潔自律工作。嚴格執行“四大紀律、八項要求”和領導干部廉潔從政各項規定。結合我縣實際，要著重抓好領導干部“五個不準”。

2、進一步加強糾風治亂工作。要進一步治理公路“三亂”問題，防止出現反彈;要切實加強對安全生產的監督檢查，維護人民群眾的生命財產安全。要繼續開展民主評議政風行風活動，加大對與人民群眾生活密切相關、行業問題比較突出的重點部門和行業的評議力度，推動部門和行業風氣的不斷好轉，不斷優化經濟發展環境。

3、進一步加強執法監察工作。要認真貫徹執行《行政監察法》和《加強和改進行政監察工作的意見》，充分發揮行政監察的職能作用，依法規范發展環境。要牢固樹立和堅持依法行政意識，嚴格規范行政執法行為，保證行政執法責任制的落實。要緊緊圍繞鎮政府工作部署，加大執法監察力度，以保證社區各項重大決策決定的落實。要不斷加強行政效能監察，充分發揮行政效能投訴中心的作用，切實解決一些單位和部門不作為、亂作為、效率低下、辦事推諉等問題，促進轉變作風、提高工作效率和服務水平。

4、進一步加強案件查辦工作。要以查辦發生在社區干部中違反黨紀政紀的案件為重點，嚴肅查辦干部濫用權力、貪污賄賂的案件，利用人事權、司法權、審批權謀取私利的案件;要堅持教育與懲處相結合，注重發揮查辦案件的治本作用，不斷加大“一案兩報告”制度的推行力度，進一步強化查辦案件的政治經濟和社會效果，不斷提高案件查辦的整體效能。要不斷改進信訪舉報工作方式方法，不斷拓寬案件渠道，認真做好案件線索的排查、篩選工作，為案件檢查部門提供高質量的案件線索，建立線索跟蹤反饋制度，提高線索成案率。

5、進一步加強源頭治理工作。要加強反腐倡廉宣傳教育工作，不斷整合宣傳教育資源，拓寬宣傳教育的載體，繼續深化黨員領導干部崗位廉政勤政教育、黨紀條規教育、權力觀教育、先進典型教育以及警示教育。要切實加強廉政文化建設，積極推進廉政文化進機關、進社區、進企業、進學校、進家庭。要進一步強化黨內監督，認真貫徹落實《黨內監督條例》，加強對領導干部、重點環節和重點部位的監督。要著力抓好領導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主生活會和誡勉談話等制度執行情況的檢查。要加強對領導干部的經濟責任審計。要進一步深化和規范政務公開和村務公開，逐步推進黨務公開，增強工作透明度。

系統建設方案（通用12篇）篇二

提高科技含量，推進治安防控**縣公安局黨委始終把科技強警放在工作的首位，本著向科技要警力、要戰斗力的理念，把技術防范擺在治安防控工作的突出位置，近年來先后投資近萬元，在全縣共建立監控點66個，安裝攝像機253個，全面加強了全縣的治安防控圖像監控系統建設，提高了對社會治安局勢的駕馭水平和能力，有效地維護了全縣的社會穩定。現將我縣在治安動態監控系統建設方面的有關工作情況向各位領導做以匯報。

一、我縣治安動態建設情況。

（一）領導重視，完善規章制度。我局對該項工作高度重視，工作開展之初，局黨委多次召開會議進行研究部署，并成立了治安動態監控系統建設領導小組，由縣委常委、政法委書記、公安局長于鳳祥同志任組長，陳化勇政委為副組長，其他科室負責人為成員的領導小組，下設辦公室在治安大隊，由張學聯同志任辦公室主任，并從指揮中心、治安大隊和裝備科抽調業務能力強的干警組成治安動態監控系統建設工作組，專門負責該項工作的研究、選址、安裝。為使該項工作切實取得實效，我局根據我縣的實際情況制定了《**縣治安動態監控系統建設工作計劃》，使我縣城區治安動態監控系統的建設有計劃有步驟的進行，并和縣綜治委聯合下發了《關于加快推進我縣城區社會治安動態監控系統建設的實施意見》，對城區治安動態監控系統建設做了明確的要求和制定了具體的工作目標。制定了治安防控工作月匯報制度，每月召開一次建設調度會，對工作進行總結部署，有力的推動了該項工作的順利開展。

（二）群策群力，多方籌措資金。治安動態監控系統建設最大的難點就是資金問題，為此，我局提前計劃，制定建設資金預案。同時積極向縣委縣府匯報，取得支持。在資金投入方面采取“三籌”的方法解決，一是黨委政府籌一塊。我局及時向黨委、政府匯報，匯報了系統建設對維護社會治安、打擊刑事犯罪方面的積極作用以及在預防和處置各類突發事件的積極作用，縣委縣府對此給予了高度重視，將其列為重要議事日程，撥出50萬元?？罱ㄔO經費用于監控系統建設。二是公安機關自籌一塊，我局在資金短缺的情況下，多方籌措，對治安動態監控系統建設所用資金給予優先落實，于20xx年籌措資金50萬元用于縣局指揮中心監控系統平臺建設，9月份完工并正式投入運行，同時又投資20萬元用于派出所四級監控中心建設，05年12月份完成建設任務。接著又投資230萬元用于監控點建設和現場指揮車建設。三是單位自籌一塊。即走市場運作的路子，在系統建設過程中，我局按照“誰受益、誰出資”的方式，走市場化運作的路子，由單位出資對本單位的監控系統進行投資，先后有32家企事業單位出資100余萬元安裝了圖象監控系統。截止目前，我局在治安動態監控系統建設方面，先后投入資金450余萬元，其中縣財政拔款50萬元，局自籌資金300萬元，單位出資100萬元。

（三）科學規劃，積極籌措建設。我局從治安大隊和裝備科抽調專人對我縣的治安動態監控系統建設做了合理的規劃，按照統一規劃，標準統一，管理統一的原則，對全縣治安動態監控點合理選址，統一建設，首先于20xx年9月底完成了監控平臺建設，接著又于12月底完成四級監控中心建設，建成**城鎮派出所和安德派出所監控中心，在此基礎上，我局對我縣的網點進行了合理選址和布局，分三步進行了建設，第一步加強內部單位、工廠企業、重點單位網點建設，對已自行安裝監控設備的單位，進行檢查，查漏補缺，對不符合要求的進行改裝。對沒有安裝的單位積極幫助督促進行了安裝，先后在7處重點單位、16處內部單位、6處復雜場所、3處聚集場所安裝了電視監控系統，布設監控探頭32個，并全部接入監控中心。第二步加強了交通要道監控系統建設，先后在我縣的各交通要道和路口安裝監控系統32套，監控探頭139個，并已全部接入指揮中心監控平臺，加強了對路面的治安狀況的監控。第三步加強了流動監控系統建設，我局投資60余萬元購置成了一現場指揮車，在指揮車上就可把現場情況盡收眼底，還可直接了解接入指揮中心的各監控點的情況。在維護現場秩序現場調度指揮方面起到了積極的作用?，F我局已建成66個監控點與監控中心聯網，安裝監控探頭253個，從而建成了以城區社會面治安動態控制為重點，覆蓋包括重點單位、重要目標、治安檢查堵截卡點、交通要道、治安復雜場所等重要防范目標在內的社會治安動態監控體系，實現了全方位、全時空的防范監控和資源共享，提高了動態復雜環境下駕馭控制社會治安局勢的能力，為實現社會治安的良性循環奠定了堅實的基礎。

（四）規范運作，確保取得實效。我局自20xx年9月份建成監控中心以來，在預防和打擊犯罪維護社會治安秩序方面發揮了巨大的作用。

系統建設方案（通用12篇）篇三

為加快推進全州人力資源和社會保障信息化建設（以下簡稱“金保工程”），根據省政府辦公廳《關于省人力資源和社會保障信息化建設工作方案的通知》（政辦[xxx]40號）精神，制定如下工作方案。

人力資源和社會保障工作是民生建設的重要組成部分，“金保工程”是政府電子政務核心平臺之一，涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統，具有支撐業務經辦、公共服務、基金監管和宏觀決策的功能。有關部門按照國家要求和信息化相關規劃，大力推進“金保工程”建設，基本形成了統一建設、統一運行的工作格局，為人力資源和社會保障各項公共服務提供了有效保障。但由于投入不足等原因，州“金保工程”在體系、網絡、硬件等方面同全省水平和其他地區的差距仍然很大，特別是隨著社會保障體系的進一步健全完善，人力資源市場的逐步擴大，促進就業、城鎮居民醫保、新型農村社會養老保險、社會保險關系轉移接續、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行，以信息化手段對大量業務提供高效支撐已顯得十分必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設步伐，有利于提高人力資源和社會保障工作的科學化、規范化和現代化水平，對改進工作方法和管理方式、提供優質社會化服務、加強基金有效監管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關部門要充分認識加快“金保工程”建設的緊迫性和重要性，圍繞人力資源和社會保障主要工作任務，從實際出發，突出重點，整合資源，進一步完善“金保工程”，以適應人力資源和社會保障工作的需要。

（一）基本原則。

1、突出重點，逐步推進。堅持從實際出發，圍繞社會保障、人力資源開發、勞動就業等方面的主要工作任務，突出重點地區、重點項目和主要功能，充分利用現有的硬件設施等資源，依托州政府電子政務內網搭建“金保工程”主干網，在充分論證基礎上分步實施。

2、統一規劃，規范運作。堅持規劃先行，統一規劃、統一設計、統一建設、統一標準、統一管理，按照規范設計、規范招標、規范建設的要求，實行“金保工程”獨立運行，系統內部信息耦合，實現資源和信息共享。

3、加強管理，監管并重。堅持建設與管理并重，分級負責、分級管理、監管結合、同步推進。統籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設，早做謀劃，早定方案，及早運作，同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關部門、單位的協調溝通，充分利用社會資源。

4、省級投資，地方配套?！敖鸨９こ獭苯ㄔO主要采取省級專項資金投入和地方政府配套相結合，同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網絡等相關設備配置和全省各項業務統一軟件的開發與實施，地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設和通訊中心與所屬各業務經辦機構聯網通訊線路租賃費用，以及系統運行維護和項目管理費用，地方配套資金1000萬元（其中州本級200萬元，五縣各160萬元），按照分級承擔的原則，各縣配套資金由各縣財政承擔。

(二)工作目標。

進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設，依托省政府電子政務內網實現“金保工程”省、州、縣三級主干網絡，并逐步延伸到鄉鎮、街道、社區；完成人力資源和社會保障各項業務全省統一應用軟件的實施，逐步實現“數據向上集中、服務向下延伸、信息資源共享”的目標。

全州“金保工程”在前期建設基礎上，從年1月起，利用一年半的時間全面完成項目建設工作。項目實施范圍按照完整、正確、統一、及時、安全的建設要求，建成覆蓋全省、聯通城鄉、縱向到底、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網絡。

(三)主要任務。

1、網絡系統建設。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設，實現省、州、縣三級主干聯網?？v向省數據中心上聯人力資源社會保障部中央數據中心，下聯州縣人力資源和社會保障通訊中心，終端逐步延伸到鄉鎮、街道、社區人力資源和社會保障工作站;橫向專網系統內省級數據中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯接養老保險業務經辦機構、醫療保險業務經辦機構、就業服務經辦機構;專網系統外聯接地稅等相關部門和銀行、醫院、藥店等相關業務單位網絡，實現信息交換和資源共享。

2、應用系統建設。根據社會保險五險合一核心平臺業務應用軟件架構及指標體系要求，按照全省數據大集中的原則，整合完善社會保險信息系統應用。利用備級社會保險業務經辦機構、醫療保險業務經辦機構現有局域網硬件環境，完成社會保險五險合一、居民醫保、新農保及社會保險關系異地轉移接續等全州統一軟件開發與實施，加快推進全州社會保障“一卡通”進程。根據人力資源市場業務應用軟件架構及指標體系要求，拓展人力資源市場信息系統應用，利用省州縣職業介紹中心和人才交流中心現有的局域網硬件環境，實現全州聯網，完成全州統一的人力資源市場信息系統業務應用軟件實施，加快全州就業服務信息化管理步伐。

(一)建立工作機制。全州“金保工程”建設由州人力資源社會保障信息網絡領導小組統一組織協調，州、縣分級負責、分級管理。各縣人力資源社會保障部門成立項目管理機構，制定實施方案，抽調得力人員，積極開展工作。

(二)制定規劃方案。結合各地實際，充分利用現有資源，科學編制項目建設規劃和方案，進一步完善相關軟件等信息系統，根據政府采購程序合理安排項目資金和配置硬件等相關設各及軟件開發。

(三)組織開展調研。從人社、財政、發改等部門抽調人員組成調研小組，赴五縣開展金保工程建設情況調研，摸清金保工程建設現狀，為具體組織實施奠定基礎。

(四)分類分步實施。按重點地區和重點業務，分地區、分類、分步實施。年6月底前，完成全州系統業務運行工作；年底，完成項目收尾自查工作。

金保工程建設是全省的一項重點工程，涉及面廣，時間緊，任務重，各相關部門、單位要從提高社會管理和公共服務水平、促進互聯互通與資源共享的高度出發，重視金保工程建設，利用我省給予資金補助的有利契機，著力推動金保工程建設，確保按時、按要求完成建設任務，具體分工如下：

州人力資源和社會保障局牽頭負責全州“金保工程”建設和實施工作，負責調研、規劃、設計和建設州、縣人力資源和社會保障信息系統；負責全州社會保險、人力資源市場兩大子系統各項業務全州統一應用軟件的實施及項日培訓工作；負責全州數據大集中核心平臺的管理和數據聯網及各業務監測數據的上傳；負責與外網地稅、銀行數據大集中州級系統的聯網；指導、檢查、督促各縣人力資源社會保障信息系統運行管理。

州發改委按照“金保工程”一期項目建設規劃及項目可行性研究報告建設內容，對新增建設部分調整項目建設計劃，落實項目資金，加快推進項目建設各項工作。

州財政局按項目專項資金管理使用程序，做好“金保工程”項目建設資金安排，督促項目建設單位抓緊做好項目硬件設備、軟件開發等政府采購工作，檢查、監督項目資金使用情況。

各縣政府負責落實“金保工程”配套資金、辦公場所、機房建設、配備相關人員，確保資金到位、工作到位。人力資源社會保障部門負責牽頭落實本地區社保、醫保、就業各業務經辦機構局域網與主干網的聯網；負責指導、檢查、督促各業務經辦機構信息系統運行和業務管理工作，以及系統維護工作。

各級社保、醫保、就業經辦機構配合各級人力資源社會保障部門做好“金保工程”各項業務需求方案編制；按照國家和省核心平臺指標體系及各項業務全州統一應用軟件運行要求，做好業務數據整理、數據上線等相關工作；負責信息系統業務運行、管理及局域網維護工作；負責與外網醫院、藥店等單位聯網工作。

(一)組織保障。成立州人力資源社會保障信息網絡領導小組，統一組織和協調“金保工程”建設工作，并加強對各地“金保工程”建設的具體指導。各地區、各相關部門要切實加強領導，將“金保工程”建設擺上重要議事日程，精心組織實施。領導小組辦公室設在州人力資源和社會保障局，負責全州“金保工程”項目建設、運行和管理工作。各縣要成立相應“金保工程”項目建設組織協調機構，確保項目建設順利實施。

(二)政策保障。

1、統一管理。在統一規劃的指導下，遵循統一的業務規范和技術標準，明確建設目標和重點，結合部門的特點和需求協同建設，實現互聯互通和信息共享，以最小的投資，發揮最大的功能效益。

2、確保投入。將金保工程的建設、運行和維護經費納入財政預算增加投入規模。對資金實行統一管理，統籌安排，從資金源頭上避免重復建設和重復投入。

3、規范建設。嚴格按照國家及省政府的統一規劃和標準進行建設。

4、加強培訓。開展金保工程專業技術人員培訓，建立健全規范的培訓與考核制度。要根據金保工程的建設，分層次、分階段地開展各種專項培訓，有效地推進應用。

5、建立金保工程建設考核制度。將金保工程建設納入各縣目標責任制考核體系，調動各地各部門推進金保工程應用的積極性，保證全州金保工程的整體推進和目標的全面實現。

系統建設方案（通用12篇）篇四

前言。

計算機應用已經滲透到日常工作的許多方面，許多企業的領導已經或正準備投入高額資金，建立大規模的計算機管理信息系統(mis)。但是，系統建設常常難以達到預期的效果，比如有的開發規模很大，實際應用的范圍卻很?。挥械南到y用與不用似乎沒有多少明顯的差別；還有的系統維護工作量太大，為擴充功能甚至需要推倒重來。就系統開發的某一具體問題來說，主要是開發用于數據處理的程序，一般是比較容易實現的。因而很少出現因網絡或程序調試不通而中止開發的情況，并且大都采用最新的、高性能的計算機軟硬件平臺，由優秀的計算機技術人員實施開發，但預期的目標常常難以達到，這個問題值得深入研究。為此，本文從系統目標和內容的確立、開發過程的組織與控制、按計算機的特點組織系統等幾個方面進行了分析，強調mis建設的同時面對用戶和計算機系統兩個方面，僅僅注重計算機技術和程序開發是不夠的。

一.系統目標和內容的確立。

mis的建設中，系統的最終目標和內容常常難以確定。比如：設備管理系統，設備的'種類成千上萬，規格型號、歸屬部門、安裝位置等千差萬別。mis要管理的內容、達到的效果及運行后的狀態等涉及的內容很多，很難通過調研完全確定所有的內容。事實上，mis建設和一般工程的根本區別就是不能在開發前完全確立系統的目標和內容，即不可能期望有一個詳盡的設計去簡單地、方便地組織和控制系統的建設，這是mis建設的最大特點，也最易引起比較大的問題。常有人希望先有一個詳盡的設計，再根據設計實施開發。這要求開發者不僅要在短時間內把原有的工作方式完全掌握，而且要設計出一種新工作方式，實際上是很難做到的。一方面，計算機技術人員掌握的是運用計算機技術的能力，而并非快速學習掌握任何工作方式的能力。短期內計算機技術人員不可能完全掌握原有的工作方式。另一方面，一種新的工作方式的確定必然要經過用戶反復的試驗，不可能借助任何圖表、算法而一次確定，更不可能由計算機自動產生出來。有的系統調查花數周或二三個月的時間整理出大量的表格，看似很有收獲，而系統開發的決策者和組織者卻并不明確系統開發究競能有什么效果，引起怎樣的變化。在這種情況下就由計算機技術人員展開程序開發，帶有很大的盲目性，往往引起系統開發的紊亂或失敗。

[1][2][3][4][5]。

系統建設方案（通用12篇）篇五

兩年以上工作經驗|男|26歲(1990年6月6日)。

居住地：武漢。

電話：139*******(手機)。

e-mail：maxx@。

最近工作[9個月]。

公司：xx有限公司。

行業：金融/投資/證券。

最高學歷。

學歷：本科。

專業：工商管理。

學校：武漢大學。

自我評價。

做事積極認真、待人真誠、勤奮好學，嚴于律己，穩重踏實。對工作充滿熱情，具有很強的團隊精神和協調能力。擁有較強的適應能力和社交能力。有高度的責任心和敬業精神。有很強的自學能力，適應出差，我深信行勝于言，能力體現價值。

求職意向。

到崗時間：可隨時到崗。

工作性質：全職。

希望行業：金融/投資/證券。

目標地點：武漢。

期望月薪：面議/月。

工作經驗。

20xx/9c20xx/6：xx有限公司[9個月]。

所屬行業：金融/投資/證券。

1.業務系統的安全運行工作，擬定信息安全相關的策略、方案，并落實執行;。

3.根據公司總體安全策略，從信息安全角度參與公司相關it系統建設;。

20xx/5c20x/8：xx有限公司[1年3個月]。

所屬行業：金融/投資/證券。

2.參與信息系統的信息安全管理及部門內審工作;。

教育經歷。

20xx/8―20xx/6武漢大學工商管理本科。

證書。

20xx/12大學英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。

相關閱讀：有些人說個人簡歷就是一種推銷自己的方式，而有些人則會將個人簡歷當做一種與招聘方交流的平臺，只不過這種交流是單方面的。大多數求職者會采用第一種推銷的方式來書寫簡歷，故而在這種廣泛運用的情況下，求職者的個人能力也會被最大程度的削弱。

孰知有技巧的書寫簡歷，才是求職者最應關注的問題，也正因推銷自己的簡歷在現今已然被大肆運用，所以求職者唯有另辟新徑才能夠展現出與他人不同的自己。所以求職者若想書寫出優質的簡歷，他們可大膽的采用第二種交流的書寫方式，但在這之前，求職者還應對怎樣交流有一番自己的見解。

稱謂變化。

首先求職者應掌握細節的把握，如他們在簡歷中可以運用到貴公司，您，等帶有尊敬語氣的稱呼，這樣并非是貶低自己的一種表現，而是一位職場后輩面對前輩時應該掌握的最基本素質。

風格描述。

不同風格的簡歷在呈現至招聘方面前時可展現出不同的運用影響，所以求職者若想書寫出優質的簡歷，他們則應對風格的掌控有一定的把握。若寫作風格偏向于輕快型，那么求職者也應組織自己的語言將內容朝向輕快型靠攏。

可以這樣來看待個人簡歷，若我們將職場當做一種小型的社會，而簡歷則是社會中人們對自身能力素養學識的展現，所以求職者在書寫簡歷時，唯有掌握了對寫作風格，才能夠書寫出優質的個人簡歷。

系統建設方案（通用12篇）篇六

今年，本班在安全工作上，要以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發電公司、鍋爐項目部有關安全生產工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產宣傳教育活動，強化安全生產的源頭管理，協助項目部和檢修部建立安全生產長效機制，推動本公司安全生產工作。

全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。

三個重點：把安全學習、遵守安規、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。

三大建設：一是加強班組安全思想建設，通過安全法規和規章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設，嚴格遵守各項規章制度和操作規程，從制度上保證安全生產;三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛防范能力，確?！叭粋Α?。

為了順利完成20--年的各生產任務，保證安全文明生產經濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全，教育，培訓，生產，精神文明建設。民主基礎六個方面來制訂以下工作計劃，20--年圍統計劃開展班組工作：

(一)教育培訓管理。

1、嚴格按照公司和項目部的要求，結合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓工作，特別要加強隊員的安全技術和檢修技能培訓工作，、加強現場實際操作培訓，提升隊伍整體素質;借助現場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現場工作，提供較多的鍛練機會，使其早日實現崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產，提高維護一隊整體水平。

2、豐富文化生活，提高自學能力;培養和引導崗位員工自主學習的能力，豐富業余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質。合理安排業余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環境和內部機制，努力營造學習氛圍，調動員工學習積極性，不斷改進創新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。

3、教育員工自覺遵守安全規定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執行各項安全規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1、嚴格按照：“安全第一，預防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊20--年度安全生產目標，維護隊不發生異常和未遂，個人無違章，實現“三不傷害”認真細化安全職責內容，明確安全管理責任，做到安全現任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。

2、自己查大家發現、提高自我防護意識;以“自己查大家發現”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發現的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執行情況進行監督，嚴考核、硬兌現，提高整體執行力。按照預防為主、防治結合的原則，建立健全相關資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規、集團公司安全文件、發電公司安全規章制度和本行業本崗位安全操作規程，積極參加各項安全活動，并結合項目部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節前和季節安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。

3、認真執行設備缺陷閉環管理和設備定期保養制度，嚴格執行設備巡回檢查制，保證設備健康水平。

4、每月認真進行經濟活動分析，控制成本，節約材料，提高人員工作效率，槁好雙增雙節，確保完成全年目標。

5、嚴格執行工作票制度并認真執行設備修后的驗收工作，并做好技術臺帳記錄。

6、充分調動廣大員工關心質量、參與質量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

7、注重引導，提高質量參與意識。通過樹立“質量第一”的思想，學習“質量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質量而威脅整個作業項目的安全”，為形成從“向我要質量”轉變為“我要質量”的良好作業意識奠定基礎。

(三)精神文明建設及民主管理。

強化以人為本，增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則，對公司的各項評優等工作進行民主評議，保障真正干事的人得到應有回報。結合自身實際，定期對全員進行思想、心里摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會，集中總結討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧發展氛圍。

1、維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產生。

3、班組民主管理會每月召開，或根據需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會討論決定的事項，必須由本班組的職工同意方能生效，經班組民主管理會在其職權范圍內討論決定的事項，未經重新討論，不得隨意改變。

5、班組民主管理會決定的事項，與班組長意見不一致時，應相互協商解決，意見仍不一統一時可報請項目部黨政領導和工會進行協調。

6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準確，并妥善處理。

系統建設方案（通用12篇）篇七

作為政府對外發布信息、為公眾提供服務的窗口，政府門戶網站的建設受到各級政府的重視，據統計，90%以上的政府部門都建成了門戶網站，普遍實現了政務公開、信息發布等功能。大量政府網站的建設和應用，為提高政府部門的服務水平和工作效率，加強政府與公眾的溝通和聯系發揮了重要作用，但總的來說，我國政府門戶網站的建設還仍然存在很多問題，如政務公開不夠充分、網上信息不夠豐富、更新頻率低、應用水平比較低、網上辦事功能有限、網站交互性相對較差，服務功能較弱，由其是跨部門的協同辦工能力還相對很低等。

隨著電子政務的深入發展，簡單的信息發布、內容檢索等基本功能已無法滿足需要，便民服務、網上審批、一站式辦公等應用的需求越來越迫切，具備強大交互功能和協同作業能力的政府門戶網站正在成為電子政務時代政府與社會公眾之間有效溝通的橋梁，并將成為政府高效行政，履行公共服務職能的一個重要平臺保證。政府門戶網站作為一個功能完善、進出捷便、實現電子政務各項職能的一個最重要窗口，門戶的建設應具有高性能、高可靠性、技術先進性，網站的建設應實現如下目標：

整合網上服務項目，擴展政府門戶網站功能，對企業和公眾提供“一站式”服務;。

建立方便、高效的渠道，使公民能夠通過門戶網站，向政府部門提出建議和批評，逐步實現政府與企業、公民的互動式交流。

“三橫兩縱”在政府門戶網站建設中的應用。

服務是政府門戶網站的生命線，為提高政府服務能力和水平，應將盡可能多的功能和資訊綜合起來，沒有整合，就沒有高服務能力的政府門戶網站的誕生。

·x+1布局。

整個信息交換平臺包括四個層次，以及安全支撐和管理監控兩個支持體系，核心是統一支撐平臺，即x+1中的1。以統一支撐平臺為核心，可以連接多個已有的應用系統，并構建多個新的應用整合系統，即x+1中的x。

·安全支撐體系。

安全支撐體系包括網絡安全、邊界保護、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個方面。網絡安全有網絡建設統一考慮，邊界保護可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案，身份安全可以通過認證網關和授權管理系統實現，信息交換安全由交換平臺提供保障。

·管理與監控體系。

管理和監控體系包括網絡平臺的管理監控與交換平臺的管理監控。

·基礎資源層。

基礎資源層包括各一些相關聯單位的信息子系統數據庫、應用系統數據庫和應用系統。通過“前置共享數據庫”、“前置服務接口”等前置系統，實現基礎資源層與核心平臺的信息交換共享和業務協同。

·統一支撐平臺層。

統一支撐平臺包括資源與服務訪問層、核心引擎層、資源整合層以及應用支撐層。

資源與服務訪問層通過各種適配器與基礎資源前置系統交互，是平臺與各種業務系統的協同邊界。資源與服務訪問層利用成熟的estarsmartadaptors構建，通過圖形化的配置界面實現配置、部署和管理。

核心引擎層是平臺的核心，即通常所說的信息交換平臺或共享平臺。核心層由成熟的平臺產品構建，包括estaresb、estarbpms，以及元數據、uddi等系統。

資源整合層包括門戶網站數據庫、源信息數據庫和專業應用數據庫，以及信息采集、整合、分發、反饋等應用系統。資源整合層是一個虛擬的分布式大系統。信息和應用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結合。

應用支撐層對應用層的各類系統提供技術支撐，包括運行環境、事務控制、流程控制、服務管理、各種核心組件等。

·應用層。

應用層位于平臺的最頂端，主要包括門戶網站、信息制作子系統、相關單位源信息子系統、專業應用系統。

政府門戶網站建設原則。

·功能的完備性和技術的先進性。

在功能上要盡可能實用、完備，能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進的技術，特別在系統構成體系和整體發展思路應與國際慣例接軌。

·要有內在的可發展性。

網站建設要有前瞻性，符合信息化的發展趨勢，應確保長期開發利用的需要。

·系統管理的易操作性。

要提供系統有效的管理措施，不僅總體易管理，而且具有分級管理的能力，還要提供一個盡可能完善的使用接口，使各層次人員能盡快地、方便地掌握應用系統。

·可靠的安全性。

必須采取各種措施，確保安全運行，防止系統被攻擊、數據被損壞、以及泄密等各種意外事故發生。

系統建設方案（通用12篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為加強我鎮消防力量，提高我鎮防御和撲救火災的能力，預防和減少火災危害，保障全鎮人民群眾生命財產安全。根據《消防安全責任制實施辦法》（國辦發〔2017〕87號）、和2019〕10號）精神，結合我鎮實際，特定此方案。

以十九大精神及習近平總書記系列重要講話精神為指導，按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省應急救援實施辦法》和益陽市、桃江縣建設鄉鎮消防應急救援隊的要求，結合我鎮實際，從快從優構建消防機構，有效預防控制災情。

為確保全鎮消防工作的順利開展，鎮政府決定成立消防安全工作領導小組，組長：王鋒；

常務副組長：王良軍；

成員由綜治、安監、派出所、城建、消防、農業、武裝、創建辦等部門主要責任人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮消防站，具體負責全鎮消防工作的組織協調工作。

（一）根據《鄉鎮消防隊標準》、《消防安全責任制實施辦法》、《湖南省應急救援實施辦法》以及縣人民政府第5次常務會議精神，結合我鎮實際，2019年6月30日前完成三級鄉鎮專職消防隊籌備初步組建工作，并逐步加以完善。

依照國家《鄉鎮消防隊標準》（gb/t35547-2017）和專職消防隊伍建設按照“有人員、有營房、有車輛裝備、有執勤、有訓練”的“五有”標準進行組建。

1、場地建設。

鎮專（兼）職消防隊隊址設在國土規劃建設環保所院子內，大院前坪分兩部分，右邊部分設置兩個消防車停車位，每個停車位寬4米，長10米，左邊部分設置為訓練場地，寬10，長10米。院子內場地整平并黑化，在場地邊緣處做好綠化工作。

2、營房和功能室建設。

鎮專（兼）職消防隊營房設在國土規劃建設環保所辦公樓3樓，灰山港鎮國土規劃建設環保所辦公樓1樓設置兩間辦公室，一間（?。┳鳛橹蛋嗍?，一間（大）作為備勤室和裝備室，裝備室內的器材按照“同類”的原則進行擺放。

3、裝備配備。

鎮專（兼）職消防隊配備水罐消防車2輛（配備車庫2個，內含停車位2個），其他滅火消防車和消防摩托車根據實際情況配備。滅火救援設備、通信裝備、訓練裝備和通用設備等要達到《鄉鎮消防隊標準》中規定的器材配備標準。（消防器材裝備明細見附件）。

4、人員配備。

每隊設置2個班，每班不少于5名消防員，其中班（組）長、駕駛員各1名；

通信員由應急管理值班人員擔任。（具體人員名單見附件）。

5、管理體制。

按照“政府組建、應急管理、消防指導”的原則，由政府統一領導，同時邀請縣消防大隊加強對鎮專（兼）職消防隊伍的業務指導、督導檢查，抓好業務培訓、新招聘隊員集訓及執勤備戰秩序建設等工作。

系統建設方案（通用12篇）篇九

1、經過組織學習規范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。

2、經過組織學習，使每個學生能夠對照學習規范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。

（一）考勤制度從宿舍做起。

1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。

2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景，并公平評比出“班級優秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準：

a、宿舍每周的考勤情景。

b、宿舍的內務，包括宿舍內部衛生及擺放。

c、宿舍參加團體活動的積極程度。

d、晚上自修和電腦上網的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。（以上四項資料均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監督，如虛報，一經發現，取消本宿舍一學年的宿舍評優資格，并扣除該舎長的綜合測評分數）“班級優秀宿舍”可獲得獎金12元次?！鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W一天的處罰（此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監督權利）。一宿舍一學期獲得“班級優秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則理解封網一星期的附加處罰。

3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持，所有班委需參加。

（二）定期召開班級會議。

定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。

（三）督促同學去上自習。

為了讓同學們養成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識，我們鼓勵同學多上自習，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習。

（四）上課簽到。

班學風建設策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴格實行，同學們積極配合，做到沒有漏網之魚，凈化班風。

（五）組織團體活動。

在學習之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以到達勞役結合的效果。

系統建設方案（通用12篇）篇十

精神文化建設是校園文化建設的重要內容，形成共同的文化觀念、價值觀念、生活方面等意識形態，是一個學校的本質、個性、精神面貌集中反映，主要體現在校史、教風、學風工作等方面。

1、校史建設，以一個版面，或一新的視角來詮釋職大的精神內涵，將學校以小見大，培養人才的精神，以書面材料、視頻的形式，讓更多的學生對職大有更深的了解，增強他們對學校的榮譽感和使命感，出版系列的校史作品，建設好校史陳列室。

2、教風建設，教風是教師的道德品質，文化知識水平，教育理論，技能等素質的增合表現。學校應當堅持把教師的教學能力和教風建設擺在突出位置，不斷的提高教學質量。

3、學風建設，學校應當積極做好學生學習的相關情況，積極加以更新，合理調整教材，不要總將一本書一樣的講了十幾年，老師未變、講課內容也未變。加強學生的反饋制度，對不良的現象及時加以制止，嚴肅紀律工作。

校園文化生活以學生為主體的在學習之外開展的各類校園文化活動。良好的校園文化生活對廣大的學生的全面發展和綜合素質的提高具有不可估量的作用。

1、發揮校園團委、學生會的組織領導作用，學生加大他們的反饋作用，對他們的行為表現進行打分，不合格者應當撤職讓他們真正為大學生的我們服務，做到“陳立就列，不行則止”。

2、精心組織校園文化活動，鼓勵大學生早晨多做體育鍛煉，精心創建南通職大特色的文化活動，如：籃球比賽、英語演講比賽、十佳歌手比賽，學校應當加大投資，讓參加報名的范圍涉及到學校的每一個成員，給他們頒發豐富的獎品。加大對外的宣傳，聯合高校的精英進行交流合作。

3、深入開展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學生創建活動，制定工作規劃和實施計劃，加大宣傳力度，成立專門負責實施機構。

以“實踐科學發展，構建和諧校園”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優化、美化、凈化校園文化環境為重點，以打造“活力、實力、魅力”為發展目標，體現我校“先做人、后讀書”的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業成長，為學校的可持續發展奠定基礎。

根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發揮校園文化建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。

校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。

創新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

校園文化建設要堅持繼承與發展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規范字，體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。

從我校實際出發，通過廣大師生員工的共同努力，形成學校精神催人奮進、管理制度科學民主、文化生活豐富多彩、校園環境優美舒適，既充滿生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學文化。

為加強對校園文化建設的組織領導，學校成立文化建設領導小組，統籌組織協調全校校園文化建設工作。同時明確各部門在校園文化建設中的工作任務和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構，定期研究并開展校園文化建設工作。同時結合自身實際，采取切實措施，努力形成具有鮮明特色的文化。要發揮黨團組織、學生會和學生社團在校園文化建設中的重要作用，充分調動師生員工參與校園文化建設的主動性、積極性和創造性。

校園文化建設納入學校事業發展的總體規劃之中，校園文化建設的經費納入學校的預算，在人、財、物等方面加大投入，切實解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難，確保各項工作的順利開展。

第一階段（3――4月）起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設，重點做好學生公寓新建工作籌備。

第二階段（5――6月）借鑒經驗，全面布置，重點做好班級文化建設工作，進一步補充完善墻體文化，使得校園整體文化建設初具規模。

第三階段（7――8月）查漏補缺，改建部室，重點？溫馨家園？建設。

第四階段（9――10月）反思整改，確定校旗、校徽、校標，重點做好章制完善、環境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。

總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有？以文化經營學校，讓環境成為隱性課堂？的理念和做法，我們堅信：我校教育事業將在上級部門的正確領導下，在重視教育的復興鎮黨委、政府的關心支持下，在愛崗敬業的廣大教職員工的通力合作下，四中的辦學目標更加明確！辦學條件更加優越！課堂教學改革推進更加穩??！辦學質量更進一步！

系統建設方案（通用12篇）篇十一

班級人際環境、班級風氣等為其主體標識，建設方案就是對以上內容的一個整體規劃與構建，使其構建一種主流文化來主導全班，給全班師生創立一個物質上的協調環境，精神上的共同家園。因此有必要對班級文化建設方案做一個相對統一的要求與評價.

一、指導思想 班級文化是班級的一種風尚、一種傳統、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等各個方面。班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成長環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。為此，本學期我校將進一步加強班級文化建設，通過豐富多彩的主題教育活動啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生成長的樂園，成為每一個學生溫馨的家。

二、建設目標

通過班級文化建設系列活動，樹立良好的班風和學風。建立班級規章制度，加強學生干部隊伍建設，培養學生“勤奮求學問，認真學做人”。通過富有班級特色的文化，創造良好的學習環境，營造濃濃的育人氛圍。使學生形成高尚的道德品質，做到學有所成。

三、實施時間、

20xx年秋季學期

四、班級文化建設保障措施

為了保證我校班級文化建設和諧健康持久深入的開展，有力地推動學校德育工作，特制定本措施。

（一）、成立班級文化建設領導小組

（二）、明確班級文化建設目標

通過班級文化建設系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風，從而形成良好的校風。

（三）、定位班級文化建設重點

1、抓好學生干部隊伍建設。明確職責，指導自主管理，提升自主管理效能。

2、建立班級規章制度。要求內容全面，富有激勵性。

3、開展班隊活動。要求主題鮮明，目標明確，記錄完整。

4、擬定班訓。要求張貼在教室內，醒目美觀、富于激勵。

5、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。

6、黑板報。要求主題鮮明，排版美觀，內容豐富多彩，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進取、奮發向上的精神，以鼓勵后進，全面推進班級集體的建設。

五、具體步驟及內容

工作措施：

幽雅的班級環境有著春風化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化，可以增強學生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學習，從而形成健康向上的班風。

主要措施：

1、布置好教室衛生角與圖書角。要求：用具歸類擺放，整齊，垃圾分類存放，貼環保標語；圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閱讀。

2、用好 “張貼欄”，主要用于規范張貼學生操行統計表、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表、制度等內容。

3、清理學生課桌，盡量做到統一、整齊、整潔，清除課桌文化（指在課桌上亂刻畫）。

4、可以在課桌右邊統一張貼上“目標文化”，學生的書籍擺放要整齊，講桌桌面及里面的清潔衛生。

5、教室前黑板上方張貼（懸掛）國旗，兩側或下面貼班訓。要求能夠體現班級特色、個性。

6、教室后面黑板的一邊設置一個板塊是： “智慧人生”，每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級寄語”，每天一位學生寫上自己對班級同學最想說的一句話，加強學生間的了解交流。內容要求學生每周摘錄，有專人負責對內容定期檢查。

7后門與窗戶之間的墻壁可貼學生的書法、美術作品或優秀的文章等，鼓勵學生，也能增添班級文化氣息。

8、黑板報：后黑板是五彩繽紛的黑板報。按照學校統一要求，我們定時定期更換內容，并在上面開辟“健康角”和“英語角”，發揮其必要的作用。黑板報的設計、書寫、美工都由學生自己去完成，我們作好必要的指導工作。使黑板報充分發揮它的教育作用，并成為鍛煉學生能力的一個有效平臺。

系統建設方案（通用12篇）篇十二

以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標，突出“以人為本、環境育人、文化育人”的理念，創建優良的人文環境，使班級成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。不斷豐富班級文化內涵，為班集體注入生機和活力，使班級充滿青春活力，具有昂揚向上、積極進取的文化氛圍，建設富有新鄉一中初中部特色的和諧班級，使班級文化成為校園文化建設的基礎。

創新班級文化建設的途徑和方法，豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化融合到校園文化建設中來，體現出集體個性，為班集體注入生機和活力，避免形式主義，避免應付了事。

（一）優雅的物質文化環境是班級文化建設的前提

教室是學生學習、生活、交際的主要場所，是老師授業、育人的陣地，是師生情感交流的地方。優美的教室環境能給學生增添生活與學習的樂趣，消除學習后的疲勞。更重要的是：它有助于培養學生正確的審美觀念，陶治學生的情操，激發學生熱愛班級，熱愛學校的感情，促進學生奮發向上，同時還可以增強班級的向心力、凝聚力。因此班級文化建設首先要抓好教室的環境布置，具體方法如下：

1，充分、規范使用文化墻

各班安排專人負責文化墻，并及時更新。時事政治欄中應把國家發生的與學生有正面影響的相關大事，歷史上的今天，以及我校校內、班級內的新聞等予以展示。星光燦爛欄目應張貼出各科學生完成較好或進步較大的作業、美術作品等，或張貼班級參加活動的圖片。小組建設板塊應要充分利用彩印機等設備，把優勝小組照片等予以展示。課改之風板塊應及時張貼每周所印的《課改之風》。

2，教室內布置應清新、美觀、富有人文氣息

（2）堅持值日班長的“每日一言”。

（3）規范桌凳和衛生工具擺放、條幅懸掛。

（4）建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，圖書在書架上擺放，專人負責借還書。

（5）心語墻，在班級內墻留出固定地方把學生的所想，所感張貼出來。

（6）班級之星展示欄。把班級學習之星、紀律之星、助人為樂之星、進步之星、閱讀之星、衛生之星等在教室內墻設計出專門地方加以展示。

教室雖小，可它處處有寶，關鍵還要看我們如何利用。如果我們能使班級的各種物化的東西都體現班級的.個性，都給學生一種高尚的文化享受和催人發奮向上的感覺，那么，班級文化也就如一位沉默而有風范的老師一樣，起著無聲勝有聲的教育作用。

（二）打造嚴格的班級制度文化環境是班級文化建設的保障

在班級集體中，我們把那些以規章制度、公約、紀律等為內容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監督機制所表現出來的文化形態稱為班級制度文化。班級制度文化的建設，不僅為學生提供了評定品格行為的內在尺度，而且使每個學生時時都在一定的準則規范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養目標的方向發展。

1、要建立一個好的班規

無規矩不成方圓。良好班風的形成離不開教育，同樣也離不開嚴格的管理，新鄉一中的驕人成績離不開我校的“嚴文化”。各班讓學生自己參照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的校規等規章制度，并根據班級的實際情況，經過大家的討論之后，制定和實施學習、紀律、衛生、班風四大標準，最后制定各班的《班級公約》，并輔之以品德考核暨紀律量化標準，對學生日常行為規范評價規范化、具體化和制度化。這樣產生的班級公約，由于符合他們自己的心理需求，條文不多，內容簡明具體，具有可操作性，所以學生也樂于執行和遵守。

2、嚴格實施值日、值周班長制度

每一個人都有機會當一天的班長，這樣的班長叫“值日班長”。從每天早晨的每日贈言到晚上的班級積分記錄的填寫，班級每天的事務都由值日班長負責。通過新型班級管理體制，體現了"以人為本"的新型育人觀，它能使每個學生都進入管理和被管理者的雙重角色，人人都參與管理，讓學生成為班集體的主人，極大地激發了學生的進取精神和工作熱情，形成一股巨大的教育力量，增強了學生的責任感、義務感和集體觀念，從而在自我管理和自我教育中求得發展。

3、落實班務責任制，做到人人有事做，事事有人做。

（三）創設進取的精神文化環境是班級文化建設的靈魂

班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標準、行為方式等等，是班級文化建設的深層次要求。初中部在班級精神文化建設中特別注重培養班級的凝聚力和集體榮譽感，培養學生如何做人，以及培養學生的積極創新的精神。

1、培養班級的凝聚力和集體榮譽感

班主任應掌握本班成員帶有共性和主要習慣、性格、能力、覺悟等特征，建立學生的個人檔案，并有針對性地提出管理要求和班風建設的主要方向（如班級的班規、班訓），使班級精神體現全班成員的共識；其次，要有強有力的班干部隊伍，使他們在各種制度執行的過程中能起先鋒和表率作用。

人是因為有了共同的奮斗目標才走到一起，并組成一個集體的。一旦班級精神確立、深入人心，班內每個成員都能有較高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力，大家具有共同的目標、情感、意志，那么班集體建設的目標也就基本達到了。

2、建立具有“家庭式親情”的新型班級

只有當教室里充滿家庭式親情關系時，學習才會真正發生；讓愛和尊重成為師生關系的主旋律，真正讓學生把老師當作朋友，讓濃濃的親情充盈在老師和學生中；用家庭式的親情關系創設一個安全民主、和諧積極的學習生活氛圍。

每個班級應落實“集體過生日”制度。有“愛”才有家，建立班級生日榜，全班同學給一個同學過生日，依據班級情況給學生一個不一樣的生日禮物。

1、成立班級文化建設領導小組。組長：鮑戰猛老師，初一年級：鮑戰猛老師，初二年級：趙慧老師，初三年級：郭永峰老師。負責各個年級班級文化建設的開展。

2、成立學生班級文化建設團隊。

在班級開展責任認領活動，讓每個同學都能為班級的管理分擔一份力所能及的工作，如負責擺桌子、裝飾文化墻、監督書架等，全班六十多名同學根據各人能力不同分別認領不同的責任。這樣不但能鍛煉他們的自立能力，解決問題的能力，更能增強學生的責任心和集體榮譽感。

3，成立監督委員會，定時檢查并進行評比

各班班主任任命比較積極且對班級文化建設有思路的一名學生作為班級文化建設主管，三個年級同學構成委員會成員，在各年級負責班級文化建設的老師領導下，制定考核標準并定期對各班班級文化建設情況進行考核，考核結果予以公布，作為月文明班級考核依據之一。

時間倉促，未盡事宜將會繼續補充，也懇請各位老師多提寶貴意見。