寫作是一種表達情感的方式，只有在不斷的實踐中，才能夠掌握好這門藝術(shù)。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文實例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇一

去年五月十二日，汶川發(fā)生了大地震。我們班家委會的丁丁媽媽建議用六月一日上午的時間，發(fā)揚少先隊員的傳統(tǒng)美德，到天一廣場去進行慈善義賣，賣些氣球和報紙，大家一致同意。

六月一日，天空萬里無云，太陽炙烤著大地，像在做餡餅。我們穿著特制的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到了天一廣場，分組行動。

我們每組手里都有一個事先做好的愛心箱，五個氣球和五十張報紙。我，胡嘉俊，邊昕一組。當然，我是組長。我們開始都有些害怕，你推推我，我推推你，都不敢和旁邊的人搭話。最后我想，我是組長，我不上誰上？于是，鼓足勇氣，拿著個氣球開始尋找目標。正好一個叔叔帶著個小弟弟朝我們走了過來。我朝小弟弟笑笑，又對著那個叔叔說：“叔叔，買個氣球給弟弟玩玩好么？”叔叔看了看我，問：“多少錢？”“兩元。”“好吧，拿一個。”我馬上遞上了手中的氣球。叔叔在我的箱子里放了兩元，也不聽我說完最后兩句話，就帶著小弟弟揚長而去。

我旗開得勝，回到組里，他們都用敬佩的眼光看著我。我鼓勵大家：“你們看，一點也用不著害怕嘛！”于是，我們專門找?guī)∨笥训氖迨灏⒁蹋灰粫海瑲馇蚓唾u完了。

接下來要賣報紙了，找小朋友好像不大好了。我們都覺得有使不完的勁。胡嘉俊沖鋒在前，拿起張報紙就走向一個叔叔，大聲說：“叔叔，我們是惠貞書院201班的學(xué)生，想把賣報紙的錢捐給災(zāi)區(qū)，您能買一張么？”“多少？”“2元！”“便宜一點吧！”“一塊五！”“再低一點吧！”“那一元吧！”那叔叔給了他一元，他把那張報紙給了那叔叔。他興高采烈地回來了。我們都表揚他說：“不錯不錯，就是降價太快了些。”

我們終于成功地賣完了報紙。掙得錢也不少。有的叔叔阿姨很有愛心，索性放個一百五十進去。丁丁媽媽一看表，才十點，還早著呢，于是又弄來了一百個氣球，我們越賣越有勁，到后來就變成了誰捐錢，就給誰一個，干得熱火朝天，在十一點之前有圓滿完成了任務(wù)。

該回家了，我們和彼此說完再見，快樂地奔回家。夏初溫暖的風(fēng)吹向我們，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，好像在對我們說：“你們真棒！”

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇二

期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停，好像在說：“小朋友們，節(jié)日快樂，節(jié)日快樂！”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。

到了下午，我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

接著，我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節(jié)目的時候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個表演就是你了，你準備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學(xué)的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對自己說：“皓軒你要勇敢。”我放松了心情，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著，仿佛就像一個美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

精彩的才藝表演結(jié)束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，當音樂一停，同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。

就這樣，這個六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

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小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇三

清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方，太陽已經(jīng)露出了笑臉，昨晚的擔心一掃而空。

我和媽媽早早地來到集合地點。和同學(xué)們一起在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到了青白江的杏花村。

我們班上的同學(xué)和家長在老師的組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節(jié)奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。

今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。

第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。

當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

今天上午，我們可開心啦！為什么呢？因為我們在歡慶六一呢！

我來說說我最喜歡的節(jié)目吧！鯉魚燈舞可是我們大足縣的最的民間藝術(shù)表演哩！

只見鯉魚燈籠擺起來，可好看了！忽然，荷花上面鉆出一個小男孩手拿金色的蓮蓬。“鯉魚”跳上去又掉下來，好似要咬住那金色的蓮蓬。笑的是小男孩正在地上爬著，一只鯉魚碰了他一下，小男孩就跳得老高老高。

這次的六一文藝表演給我留下了深刻的印象。

“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們在教室里舉行了一次聯(lián)歡會。

聯(lián)歡會開始了第一個上場的是怡婷、舒婷等同學(xué)給大家表演小品愛護花草。你們知道她們?yōu)槭裁匆∵@個名字嗎？原來愛護花草是同學(xué)們從小要養(yǎng)成的好習(xí)慣，也能讓許多同學(xué)以后不亂摘花朵。

她們昂著頭、挺著胸、面帶微笑地走向講臺，臺下一片歡呼，她們穿著美麗的衣服配著優(yōu)美的動作響亮的歌聲一陣又一陣地傳到班外。最后她們把剩下的時間留給了同學(xué)們。你看聯(lián)歡會上有的同學(xué)在跳舞、有的在唱歌、有的在變魔術(shù)、還有的在朗讀詩歌呢！

今年的“六一”兒童節(jié)是同學(xué)們汗水帶來的微笑真希望明年的“六一”快快來到。

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇四

六一兒童大聯(lián)歡，鶯六一兒童大聯(lián)歡，鶯歌燕舞小花仙。好漢不提當年勇，高舉隊旗兒童團。歌燕舞小花仙。好漢不提當年勇，高舉隊旗兒童團。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于二年級。

日記。

六一兒童節(jié)，給大家作為參考，歡迎閱讀!

今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會，又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

除了生活過的比老家好一點，接觸的東西就有很多在老家碰不上的，但是也有很多艱辛的，童年是我幻想的一段夢，估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳，無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂。

夢里的童年是我向往的，六一快樂!

屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊!

今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為，我現(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣!”

是呀，我長大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!

隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。

現(xiàn)在好了，國務(wù)院下發(fā)了意見，強調(diào)要增強青少年體質(zhì)，開展陽光體育運動，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來，能真正健康快樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!

今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

來到麥當勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊!媽媽說：“因為今天是兒童節(jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的，麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇五

六一國際兒童節(jié)那天，我們校一年級表演穿衣服比賽，二年級表演跳繩，三年級和四年級表演拔河，五年級和六年級表演同心協(xié)力-就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。

表演節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的，她也參加了比賽，看她把所有的衣服都脫了，逗得大家哈哈大笑。第二個就是我們表演了，啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說艷芳吧!她跳了165下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了85下，咳!第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的'女生，你說奇怪不奇怪?第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快，啊!五年級的女生可真默契啊!啊五年級贏了。讓我最開心的是：我得了三好學(xué)生。

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小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇六

六一節(jié)到了，但是今年的六一節(jié)卻和往年不一樣。因為今年學(xué)校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因為時間有限，我們在家寫完作業(yè)也要練習(xí)，爸爸媽媽也陪著一起練。

六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學(xué)回家吃過飯便換好班服趕往學(xué)校，到了學(xué)校就開始讓幾位家長阿姨幫著化妝，我還是第一次化妝，感覺很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個個都成帥哥美女了，個個臉上都洋溢著開心的笑容。我們班是第一個上場，我有點緊張，站好隊形后我才敢往臺下看去，只見臺下所有師生的目光都投向了我們，像是在說“真漂亮！”，這時音樂響起了，我便全身心的投入到了音樂之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我的努力去唱，老師說要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師的指揮棒，生怕評委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺下便響起了熱烈的掌聲。下臺后我們又觀看了其他班的表演，最后評委評出我們班得了二等獎，雖然沒得到我想要的一等獎，但也可以，老師說這次比賽重在參與。

通過這次歌唱比賽，我深深地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義。這次的比賽結(jié)果是老師送給我們班每個學(xué)生的六一禮物，因為這次比賽老師付出了的努力，在此我要謝謝老師！

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇七

1、蜜蜂聞到花香，甘愿飛越千里，也要一親芳澤；花兒戀上流水，甘愿掉落枝頭，也要一生相隨；今天兒童節(jié)，我甘愿花一毛錢，也要祝你：小孩，節(jié)日快樂！

2、把你的愛心融入一點童心，你的親情會更濃，你的友情會更真，你的愛情會更純。把你的生活融入一點童趣，你的生活會更甜蜜。兒童節(jié)，愿親情友情愛情包圍你，幸福快樂緊跟你！

3、百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。六一歡開顏！

4、歲月無言，留下的只是記憶。童年已遠，長大了沒有遺憾。走過的路是人生，眼前我們還有青春。兒童節(jié)，希望你永遠保持童心！

5、六一兒童節(jié)來到，游樂場里人如潮。彩色氣球空中飄，孩子家長共歡笑。旋轉(zhuǎn)木馬上下翹，一家三口樂逍遙。海盜船兒蕩的高，勇敢的人兒也尖叫。拋下瑣事和煩惱，盡情享受節(jié)日好。愿你六一心情妙，開開心心每一秒！

6、日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！

7、六一到了，憶憶童年就幸福，想想童趣就開懷，念念童話就燦爛，說說童言就無忌，聊聊童真就感慨，談?wù)勍木蜔o憂。祝愿你永結(jié)童心，快樂到老！童真永締，幸福永遠！

8、兒童節(jié)來到，短信祝福繞，天天心情好，時時好運找，分分有童心，秒秒都開心，一生永康健，幸福到永遠，愿童真永在，歡樂開懷。

9、用手帕傳遞童真，用歌謠贊美童年，用鮮花圍繞童心，用短信告之童趣，六一兒童節(jié)到了，青春洋溢的祝福，愿你工作跟玩一樣，生活跟兒童一樣無憂無慮！

10、兒童節(jié)了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇八

通過開展“快樂六一之旅”的活動，豐富孩子們對兒童節(jié)的認識，讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節(jié)，增長見識。在活動中積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準備。

(一)物資準備。

1.制作了精美的課件。

2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個牌子。

3.提前訂購了蛋糕，購買獎勵所需的獎品。

(二)工作安排準備。

1.活動主負責的兩位見習(xí)老師商討活動如何展開，討論活動主要流程;。

2.見習(xí)老師告知班級中班會的兩位小負責人活動內(nèi)容與流程，并與其一起修改完善;。

3.多次討論修改后，定下最終稿，小負責人演練，見習(xí)老師監(jiān)督并指導(dǎo);。

三、活動內(nèi)容。

(一)國際六一兒童節(jié)的歷史以及我國兒童節(jié)。

反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際_婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。[1]當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

(二)七個國家兒童節(jié)的由來與習(xí)俗。

中國(提問)。

中國第一個兒童節(jié)是_二十一年(1932年)的4月4日。_二十年(1931年)，“上海中華慈幼協(xié)會”發(fā)起建議，希望政府規(guī)定每年4月4日為兒童節(jié)。隨后，教育部制定了兒童節(jié)紀念辦法，并于隔年的4月4日實施。

中華人民共和國規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日，并宣布廢除國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

香港特別行政區(qū)，民間在約定俗成下，兒童節(jié)的日期保留為4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。臺灣地區(qū)也仍以4月4日為每年的兒童節(jié)。

日本(視頻)。

日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風(fēng)情。

3月3日女孩節(jié)。

這個節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

5月5日男孩節(jié)。

為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為“鯉魚日”。

在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，

會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。

這一天，小朋友會穿上的傳統(tǒng)和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。

韓國(戲劇)。

韓國的兒童節(jié)開始于1923年，是從“男孩節(jié)”演變過來的。這也是韓國的公眾假日，定在每年的5月5日。因為是公眾假日，所以家長會和孩子一起放假，因此家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他游樂設(shè)施，讓孩子開心地度過假日。

瑞典(圖片)。

歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。

12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

西班牙(有感情的朗讀)。

西班牙的兒童節(jié)在1月5日，其實這是一個宗教節(jié)日，從西班牙語譯過來是“魔術(shù)國王之日”的意思。傳說很久以前，從東方來了三個國王——黑臉國王、黃臉國王和白臉國王到西班牙，這三個國王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時間就定在每年的1月5日，于是這個節(jié)日就和兒童掛上了鉤。

哥倫比亞(圖片)。

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。

巴西(有感情的朗讀)。

全國會有一些慶祝活動。

非洲國家(朗讀)。

非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。

伊拉克(提問)。

比起許多國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧蛟趯W(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。

一些伊拉克人透露，在薩達姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動，但與兒童無關(guān)，所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。

在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛，自然也不會有慶祝活動。

四、活動流程。

(一)開場介紹，導(dǎo)入主題(2分鐘)。

主持人詢問學(xué)生六月的第一天是什么節(jié)日，得出答案兒童節(jié)，主持人因而導(dǎo)入主題，告訴學(xué)生今天我們要講的就是快樂六一之旅。(上課前分好七個小組，并分發(fā)給每個小組答題牌)。

(二)介紹國際六一兒童節(jié)的歷史(3分鐘)。

主持人：同學(xué)們，有沒有哪位同學(xué)知道六一兒童節(jié)的歷史?

學(xué)生若知道，就讓學(xué)生來介紹，若不知，就讓主持人來介紹。

(三)了解別的國家兒童節(jié)的由來和習(xí)俗(26分鐘)。

1.主持人ppt呈現(xiàn)參加規(guī)則，告知學(xué)生接下來會進行“環(huán)球六一之旅”，會先呈現(xiàn)知識，之后會小組競答。

參加規(guī)則：

(1)全班分為七個小組，以小組為單位，進行比賽;比賽的時候要遵守規(guī)則!大家是朋友也是對手喔!好好加油!

(2)知識競賽時的答案寫在我們準確的小紙板上喔，我們會安排專門的工作人員檢查的。答對的加10分，答錯也會倒扣5分，所以大家回答的時候可是要謹慎一點喔!

(3)不可以站起來舉手，不可以大聲喧嘩。否則將扣分處理，嚴重者取消參與資格。我們歡迎遵守紀律的小朋友!

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇九

六一那天，小姨給我買了一個遙控汽車，這是小姨送給我的六一節(jié)禮物。

這輛遙控汽車是紅色的，是賽車，很好玩。它的玩法是：按遙控的“上鍵”是往前走，按“下鍵”是往后退，按“左鍵”是往左拐，按“右鍵”是往右拐。我拿著遙控器，小心翼翼地遙控著汽車，汽車在地上前后左右跑著，好像真有個人在車里面駕駛它一樣。

我非常感謝小姨給我送的這件禮物，我很喜歡這件禮物。

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小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十

過幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因為今年不僅我過六一，我的弟弟也要過，而且這次六一是他的第一個六一!

我曾經(jīng)想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來的，可是補習(xí)的時候被同學(xué)弄丟了。

我也想過送給他一張卡片，可是字寫不好。

最后，我終于決定給他做一個相框。(冰棍做的)。

希望我今年的六一比往年更開心!

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十一

快要到六一啦!我的心里滿懷激動，一想到媽媽要送我一個禮物，我就開心!

我的禮物會是什么呢?是一個芭比娃娃，還是一頓大餐、還是……不管怎么樣只要是媽媽送的禮物，我就特別開心!媽媽在街上東瞅瞅西看看，覺得禮物太普通。突然，媽媽想到了我這幾天所說的密碼本。

就在網(wǎng)上給我買了一個。我回到家一看，禮物是密碼本，驚喜若狂!

媽媽在六一兒童節(jié)的時候雖然上班，但是他還是給我買了禮物，我真開心!

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小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十二

今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯(lián)歡會拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學(xué)，開場白結(jié)束了，同學(xué)們個個熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時，同學(xué)們紛紛登臺獻藝。

第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動作，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節(jié)奏時急時緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會結(jié)束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……。

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十三

回到家的第三天就是國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)的那天，媽媽帶著我去樂達水上樂園玩了。

到了那里，那里的人很多，媽媽排了好長時間得對才買到票。到了二樓，從高處往下看的時候，真是美麗啊！換好衣服后，拿著我的游泳圈，來到了玩的地方。那里玩的東西應(yīng)有盡有，我都快玩不過來了。我先玩的是人造海浪。我?guī)е斡救ο滤耍以谒嫌蝸碛稳ィ业搅撕芏嗥で颉５艿芫驮谖业呐赃叄覀儍蓚€離得很遠。我把皮球扔給弟弟，弟弟扔給我，玩的很有趣。突然，我覺得后面有什么東西，很沉，我往后一看，海浪正在慢慢的想我逼近。我趕緊游，可是，還是逃不過海浪的手掌。海浪讓我打了一個趔趄。

最好玩的還是海上造城堡。有一個滑梯，下面有一個很大的游泳池。我套著游泳圈，坐在滑梯上，一陣水，讓我開始滑動。沒過幾秒，只聽見撲通一聲，只看見水一下子就濺了起來。我就掉到了水里。

我喜歡樂達水上樂園，我更喜歡六一兒童節(jié)。

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小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十四

一年一度的兒童節(jié)來了，我們很快樂，因為我們的節(jié)日到了。

今天，媽媽帶我去游樂場玩，那里面人山人海，簡直沒法進去，所以沒去成。我們又支了游泳館，那里風(fēng)光無限，進去以后，我們脫了衣裳，穿上泳衣，我們就進了游泳池。我在淺水里玩滑梯，我又碰見的我的朋友馮浩洋，他是搞笑大王，這是他的稱呼。

我們一起玩潑水了，我們先把水槍灌滿，然后開始玩了，我噴了他一臉，馮浩洋氣的朝我也噴了起來，他半天也沒噴到，最后還是我贏了。

我們又比賽游泳，看誰花樣多，我先把我的絕技拿出來，那就是游泳，我馬上就起過了他。可是他倒游很好，我看我是超不過他了，結(jié)果我輸了。

我們又開始玩滑梯了，滑梯可滑了，一下子就滑下去了，把他摔了個四腳朝天，真讓人笑死了，這么不小心，我滑的時候，摔到了_股，幸好我有游泳圈，要不也四腳朝天了，經(jīng)過好幾次的練習(xí)，終天學(xué)會了不帶游泳圈也能滑了，我們真高興呀!

這真是美好而難忘的兒童節(jié)呀!

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十五

今天我又迎來了自已的節(jié)日。可是我怎么也沒能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的？災(zāi)區(qū)的小朋友們，你們還好嗎？現(xiàn)在怎么樣了？你們還能快快樂樂的過自已的節(jié)日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學(xué)了嗎？還有余震嗎？堰塞湖對你們的威脅消除了嗎？雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝睿晌铱傆X得還應(yīng)該為你們做點什么。

我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧。”“可是這么遠他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來：擦去悲傷的淚珠，我們不要哭，雖然失去了父母，家園也成了廢墟……小妹妹你不要哭，有溫爺爺?shù)暮亲o，他說奧運會等著你，在開幕式上伴舞。小弟弟你不要哭，我們倆好好的讀書，長大了當科學(xué)家，把地震這惡魔降伏。大姐姐你不要哭，祖國是依靠的大樹，家鄉(xiāng)的'鮮花會重開，美麗的汶川一定能復(fù)蘇。大哥哥你不要哭，好男兒參軍入伍，到最危險的地方，挽危難保人民幸福。爺爺奶奶不要哭。我燃起心中的紅蠟燭，那冉冉的小火苗，是我默默的為您們祈福。我們都不要哭，再沒有心的孤獨，記著傷痛抹去淚，挺住龍的脊骨。我們都不要哭，中國人從來不會輸，牽手北京奧運會，為中國加油、為五星紅旗歡呼。

災(zāi)區(qū)的同胞們，你們聽見了嗎？我的歌唱水平雖然有限，但我是用心唱的！我唱的可是美聲哦，我的音域很寬啦。你們一定聽得見的！你們的生活會好起來的，我會去看你們的。祝福你們，加油哇！

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十六

上午，學(xué)校高年級的哥哥姐姐們要在學(xué)校禮堂表演節(jié)目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節(jié)目很精彩，有的是舞蹈，化妝畫得很好看，都不是穿校服的小學(xué)生樣子了。有的是武術(shù)，跟斗翻來翻去，有點電視里的感覺。有的是英語話劇，全英文的，太厲害啦!我們看得目瞪口呆，因為我們低年級的都沒有參加，我們覺得他們好厲害。

“臺上一分鐘，臺下十年功。”臺上表演一個接著一個，臺下不時傳來陣陣掌聲，觀看的家長們比我們還激動。我猜想，他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。

哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想，我要是也會就好了，那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導(dǎo)班，我想在家看動畫片，就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報。現(xiàn)在看了這場表演，我有些想去了，因為只有報了培訓(xùn)班才會表演，會表演才有機會上臺表演。

這個六一，讓我欣賞到了精彩的節(jié)目，也讓我想要以后在六一活動自己也表演節(jié)目。我決定聽爸爸媽媽的話，把看動畫片的時間用來學(xué)習(xí)課外特長。

這是個有意義的兒童節(jié)。

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十七

一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。

早上，我興致勃勃來到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。

下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢!

“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

我

小學(xué)二年級兒童節(jié)范文（18篇）篇十八

六一是一首詩，寫出了小朋友的歡樂；六一是一支歌，唱出了小朋友地喜悅；六一是一幅畫，畫出了小朋友的笑容。

這個六一，我雖然沒有游玩，但我過得很快樂。早晨，我興奮地跑到爸爸媽媽的房間，叫它們起床。吃好早飯，我們一家朝x城開去。x城前面有一個大廈哦！告訴你，它有兩層樓那么高，走進銷售中心，叔叔阿姨都在玩飛機。飛機一會兒爬升、一會兒俯沖、一會兒翻筋斗……我真佩服他們的本領(lǐng)呀！我報了個號，雖然我玩得不像他們那樣好，但旁邊的叔叔說我已經(jīng)不錯了。我還參加了t恤diy，我在t恤上畫了一只憨厚可愛的小豬熊。

這個六一過得真快樂。