久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)

時間:2025-07-23 作者:碧墨

幼兒園大班注重培養孩子們的觀察能力、思維能力和創造力。小編為大家整理了一些精選的幼兒園大班總結范文,希望能對您撰寫總結有所幫助。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇一

活動目標:。

1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發對京劇藝術的興趣。

2、鼓勵幼兒用對稱的方法,豐富的色彩來表現京劇臉譜的特征。

3、讓幼兒知道臉譜的不同顏色代表不同類型的人(如黃色、白色在京劇里代表壞人,紅色、黑色在京劇里代表好人,藍色代表勇士;金、銀色代表神話里的人物)。

活動重點:能畫出京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象。

活動難點:能用對稱的方法來表現京劇臉譜的特征。

活動準備:

1、臉譜成品若干,一段京劇視頻。

2、蠟筆、彩色臉譜(人手一份)。

3、幼兒日常生活對京劇的了解和顏色的認識。

活動過程:

一、開始部分:京劇欣賞,引起幼兒興趣。

師:小朋友,你們喜歡看動畫片嗎?(幼兒回答)。

師:動畫片可不是白看的哦!請小朋友看完后告訴我,短片里放了些什么?(觀看視頻)。

師:電視里放了什么?(幼兒回答)(出示字卡“京劇”)。

師:剛才有小朋友說看到了一張張大花臉,你們知道大花臉叫什么名字嗎?

師:它呀,有個好聽的名字,叫臉譜。(出示字卡“臉譜”)。

教師小結:我們都知道臉譜是畫在唱京劇的人臉上的,京劇是我國的傳統藝術,只有我們中國才有,它是我們國家的國寶,和大熊貓一樣珍貴。唱京劇的人很特別,我們來看這張圖片,你們看,他們身上穿的,頭上戴的,身上背的都和我們不一樣,尤其是他們臉上畫的。我們剛才說過他叫什么?(幼兒回答)。

師:這個臉譜這么特別,你們想不想和老師一起來探索一下臉譜的秘密呢?

二、基本部分:

(一)、臉譜欣賞。

將事先準備好的彩色臉譜貼到黑板上,幼兒和老師一起探索京劇臉譜的顏色和對稱。

1、師:請小朋友們仔細觀察這些臉譜,請你把看到有趣的、特別的地方找出來,告訴大家。(幼兒回答)。

教師小結:你們真能干,發現了很多,這些臉譜每一張的顏色都不一樣,我來說一下這些臉譜顏色的作用。

師:在京劇里這些顏色不是為了好看,而是有各自的含義:紅色、黑色在京劇里代表好人,黃色、白色在京劇里代表壞人,藍色代表勇士,金、銀顏色代表神話里的人物。

2、教師強調,不按順序隨便叫幾個幼兒回答。

臉譜是以鼻子為中心左右兩側對稱的。(出示字卡“對稱“)。

(二)臉譜填色。

師:現在老師手里有一張空白的臉譜,我要幫他化化妝怎么樣?

師:老師想畫京劇里壞人的臉譜,壞人的臉譜是什么顏色呢?(幼兒回答)。

教師示范畫臉譜(強調對稱)。

師:你們是不是自己也想動手畫一畫呢?

幼兒作畫,教師巡回指導。

三、結束部分。

展示交流。

師:小朋友們都畫好了嗎?老師來看看你們的畫。

教師點評,個別幼兒沒畫對稱,進行講解。

師:現在我們一起把畫好的臉譜貼到美工角吧!

互相欣賞同伴的作品,共同體驗成功的喜悅。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇二

課型:

藝術(美術)年級:

幼兒園大班課時:

2個課時。

設計思路:

京劇臉譜是中華民族藝術中的瑰寶,雖然不是孩子們經常遇到的熟悉事物,但它濃烈的色彩,鮮明的藝術風格很容易吸引孩子,符合孩子對色彩敏感的心理特點。幼兒園的美術活動是為了讓孩子具備初步的審美意識,挖掘和發揮孩子的創造能力。我以中國傳統藝術--臉譜作為欣賞對象,目的在于讓孩子了解祖國的傳統文化,激發他們喜愛京劇、了解國學、熱愛中國傳統藝術的美好情感。而后在欣賞的基礎上,了解京劇臉譜的表現形式和手段,以臉譜色彩的絢麗及表情的夸張來吸引孩子,讓他們對“對稱”、“夸張”的美術表現形式有所了解與嘗試,進而自主創作。

教學重點:。

了解京劇臉譜的表現形式和手段。

教學難點:

用線條、色彩對稱的方法夸大表現臉譜特征,大膽設計臉譜。

教學切入點:

從聽京劇片段、欣賞京劇臉譜入手,而后進行大膽、夸張地設計臉譜。

教學特色:根據幼兒不同的美術表現能力準備了四種層次材料,讓幼兒創作京劇臉譜。

教具:

京劇片段vcd光盤、多媒體課件、“臉譜”字卡、四種臉譜材料。

教學過程:

第一課時活動目標:

1、了解京劇臉譜中對稱、夸張的表現形式和手段。

2、知道臉譜的不同顏色代表不同類型的人。

3、萌發喜愛京劇、熱愛中國傳統藝術的美好情感。

4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

活動準備:

京劇片段vcd光盤、多媒體課件、“臉譜”字卡、空白臉譜、水彩筆等。

活動過程:

一、播放京劇片段導入活動,引起幼兒對京劇的興趣。

師:孩子們聽聽,這是什么曲子呢?對這就是京劇,京劇是我們中國特有的舞臺表演藝術形式之一,京劇是我們的國粹,和大熊貓一樣珍貴。

評析:通過觀看京劇的.片段調動幼兒學習的興趣,讓幼兒初步感知京劇,萌發喜愛京劇、熱愛中國傳統藝術的美好情感。

二、播放多媒體課件,欣賞臉譜,了解京劇臉譜中對稱、夸張的表現形式和手段。

1、感受京劇演員們特有的服裝和臉部的色彩。

評析:教師應重點引導幼兒觀察演員臉上的表情和色彩,因為孩子們對演員們身上穿的,頭上戴的,身上背的都很感興趣,但忽略了臉上色彩的豐富性和表情的夸張性。

2、欣賞討論京劇臉譜的顏色及圖案代表的意義。

教師小結:在京劇里有紅、黃、藍、綠、黑、白等,色彩鮮艷,一看就很吸引人,觀眾可以從臉譜的顏色上分辨角色是英雄還是壞人,是聰明的還是愚蠢的……如紅色、黑色在京劇里代表好人,黃色、白色在京劇里代表壞人,藍色代表勇士,金、銀顏色代表神話里的人物。

3、欣賞京劇臉譜中對稱的表現形式。

教師小結:京劇臉譜上的圖案、花紋和顏色都是以鼻子為中心對稱的,眼睛、嘴巴、眉毛、胡子用夸張的方法,變成了各種各樣的形狀。

評析:這一環節借助課件的形式,讓幼兒通過觀看臉譜圖片,感受臉譜色彩的鮮艷及表情的夸張,了解京劇臉譜中對稱、夸張的表現形式和手段。

三、幼兒初次嘗試給臉譜涂色。

幼兒給臉譜涂色,教師巡回指導。

評析:教師事先準備勾好線條的臉譜,降低難度,讓幼兒在已有欣賞經驗的基礎上給臉譜涂上鮮艷的顏色,為第二課時的設計臉譜做好鋪墊。

第二課時活動目標:

1、嘗試用線條紋樣、色彩對稱的方法夸張的表現京劇臉譜特征。

2、能按照自己的意愿大膽創作,發展想象力和創作力。

活動準備:

準備四種層次材料:第一層次是已經完全勾勒好的京劇臉譜,第二層次是已經畫好一半京劇紋樣的臉譜,第三層次是一個橢圓形臉的輪廓,第四層次是一張空白紙;水彩筆;油畫棒等。

活動過程:

一、展示交流上次幼兒的臉譜涂色活動。

師:這是小朋友上次涂的臉譜,我們一起來看看,你最喜歡哪張,為什么呢?(重點引導幼兒觀察臉譜的顏色、圖案)評析:通過欣賞幼兒前一次活動的作品,讓幼兒進一步地感知臉譜色彩的鮮艷及表情的夸張,為后一環節的設計臉譜提供參考。

二、組織幼兒分組畫臉譜,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽設計。

活動反思:

我的目標一是認識京劇臉譜,了解不同臉譜與人物身份,個性的關系,對于這個目標來說,幼兒一開始只是知道這是面具,后來通過這堂課的學習,大部分幼兒是認識了京劇臉譜,但是只有少部分幼兒做到了了解不同臉譜與人物身份,個性的關系。二是感受臉譜的圖案及色彩的美,萌生對臉譜藝術的興趣。我覺得這個目標的完成是有所欠缺的,在上課的過程中,我怕上課的時間不夠,讓幼兒觀察的時間減少了,導致后來有很多幼兒只會在以后的臉譜上涂顏色,自己畫的那個臉譜只有少部分會畫,并且畫得好。在后來畫畫的過程中,也有幼兒對老師說不好畫的現象,也有自己想怎么畫就這么畫的。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇三

活動目標:

1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發對京劇藝術的興趣。

2、鼓勵幼兒用對稱的方法,豐富的色彩來表現京劇臉譜的特征。

3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備:

1、臉譜成品若干,一段京劇視頻。

2、彩筆、空白臉譜(人手一份)。

3、幼兒日常生活對京劇的了解和對顏色的認識。

活動過程:

一、開始部分:京劇欣賞,引起幼兒興趣。

1、師:小朋友,你們喜歡看動畫片嗎?請小朋友看完后告訴我,短片里放了些什么?(觀看視頻)。

2、師:電視里放了什么?(幼兒回答)(出示字卡“京劇”)。

3、師:剛才有小朋友說看到了一張張大花臉,你們知道大花臉叫什么名字嗎?

師:它呀,有個好聽的名字,叫臉譜。(出示字卡“臉譜”)。

師:這個臉譜這么特別,你們想不想和老師一起來探索一下臉譜的秘密呢?

二、基本部分:

(一)臉譜欣賞。

將事先準備好的彩色臉譜貼到黑板上,幼兒和老師一起探索京劇臉譜的顏色和對稱。

1、師:請小朋友們仔細觀察這些臉譜,請你把看到有趣的、特別的地方找出來,告訴大家。(幼兒回答)。

(1)當幼兒說到“我喜歡它的顏色。

教師提問“它用了哪些顏色?它們搭配在一起怎么樣?我們再看看其它臉譜,它們又用了哪些顏色?(教師讓幼兒關注黑白色的臉譜和其他色調的臉譜)。

教師小結:你們真能干,發現了很多,這些臉譜每一張的顏色都不一樣。臉譜上的顏色看上去都比較夸張,有的很鮮艷,有的色彩的對比很強烈。這種涂得多的顏色是一個臉譜的基調色,就是主要色彩,臉譜中的基調色常用來表示角色的性格。含義:紅色、黑色在京劇里代表好人,黃色、白色在京劇里代表壞人,藍色代表勇士,金、銀顏色代表神話里的人物。

(2)當幼兒說到“我喜歡它的花紋。”

教師提問:“這個紋樣裝飾在了臉譜的哪里?它是什么樣子的?我們看看其它的臉譜用了哪些紋樣?”

臉譜上的花紋都不一樣。”

師:“對,你們認真找一找就會發現每一個人物角色都有自己獨特的臉譜紋樣。”

幼一:“我發現包公的眉頭是皺著的,腦門還畫著一個月牙。”

師:“包公的皺眉是暗示他的苦苦思考和操心,腦門畫一個月牙代表白天晚上都能審問案子。”

幼二:“我看見孫悟空臉譜畫的是猴臉型這是不是說明他本是個猴子?”

幼三:“我覺得這個臉譜特別意思,上面畫了九個太陽。”

師:“這是后羿,你們知道他的故事嗎?”

師:“京劇臉譜的花紋設計很獨特,光眉毛可以畫成許多形狀,你們找找看都有什么樣子的?”

幼兒通過進一步的欣賞觀察發現,京劇臉譜的眉毛設計各異,“這個像柳葉。”“這個像云彩。”“這個是寶劍。”還有飛蛾、臥蠶、蝙蝠、螳螂和火焰等孩子們搶著回答。不可思議的奇形怪狀,充滿了豐富的象征與暗喻,為幼兒的設計創作打開了想象的空間。

師:“請小朋友仔細看一看這些花紋都是怎么畫的?”

幼一:“這些花紋都是從臉譜的中間向外發散著畫的。

教師小結:這些臉譜的紋樣很好看,有的`裝飾在了下巴上,有的裝飾在了額頭上,還有的讓臉譜上的眼睛、鼻子、嘴巴都變得很夸張了。

2、師:剛才小朋友們表現的都很好,這么多的臉譜,你發現了它們有什么相同的地方?

臉譜一個很重要的特點,(拿一張紙豎在一張臉譜中間)左邊和右邊是不是一樣?

臉譜是以鼻子為中心,左右兩側對稱的。(出示字卡“對稱”)。

對稱是我們中國裝飾畫和建筑中特別常用的一種手法,用對稱方法畫出來的作品看起來很協調。”

(二)臉譜填色,教師示范畫臉譜(強調對稱)。

師:現在老師手里有一張空白的臉譜,我要幫他化化妝怎么樣?

師:老師想畫京劇里壞人的臉譜,壞人的臉譜是什么顏色的呢?(幼兒回答)。

(三)幼兒明確要求,并按自己的意愿選擇、設計京劇臉譜。

明確操作要求:先設計紋樣裝飾對稱臉譜,再為臉譜涂色。如果想不出紋樣的話,可以選擇老師準備的紋樣,也可以就畫上面的臉譜一樣的紋樣,都可以。(教師出示供幼兒欣賞、選用的紋樣圖案)。

3.教師組織幼兒分組畫臉譜,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽設計。

(教師觀察幼兒的操作情況給予不同的指導,若有的幼兒實在不會畫,就給他提供第二層次的操作紙。)。

三、結束部分(展示交流)。

展示作品,相互欣賞,體驗成功的喜悅。

1.幼兒展示自己的作品,相互欣賞,感受其中的美。

2.幼兒結合經驗進行點評。

師:請你介紹一下自己設計的臉譜。

(教師引導幼兒從顏色、圖案和對稱性等方面進行講評。)。

活動延伸。

播放音樂,老師和幼兒一起戴著京劇臉譜共樂。

活動反思:

我的目標一是認識京劇臉譜,了解不同臉譜與人物身份,個性的關系,對于這個目標來說,幼兒一開始只是知道這是面具,后來通過這堂課的學習,大部分幼兒是認識了京劇臉譜,但是只有少部分幼兒做到了了解不同臉譜與人物身份,個性的關系。二是感受臉譜的圖案及色彩的美,萌生對臉譜藝術的興趣。我覺得這個目標的完成是有所欠缺的,在上課的過程中,我怕上課的時間不夠,讓幼兒觀察的時間減少了,導致后來有很多幼兒只會在以后的臉譜上涂顏色,自己畫的那個臉譜只有少部分會畫,并且畫得好。在后來畫畫的過程中,也有幼兒對老師說不好畫的現象,也有自己想怎么畫就這么畫的。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇四

1、知道京劇是中國的國粹,中國文化的悠久歷史,為自己是中國人而感到自豪。

2、在欣賞活動中,引導幼兒感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。

3、鼓勵幼兒用對稱的方法來畫京劇臉譜,并用夸張的線條,豐富的色彩等表現京劇臉譜的特征。

1、多媒體課件。

2、塑封好的半張臉譜若干(和幼兒人數相等)。

3、臉譜形狀的紙人手一份、勾線筆、水彩筆、蠟筆等作畫工具。

(一)京劇欣賞教師放一段京劇片段讓幼兒欣賞,引起幼兒對京劇的興趣。

提問:1、剛才聽到的是什么?(京劇)它是哪個國家發明的?(中國)老師小結:京劇,以前是專門在皇帝生日的時候演出的,到現在已經有二百多年的.歷史,歷史悠久,被稱為我國的國粹。表演京劇的人不但要有一副好的嗓子唱戲,而且還必須有一身過硬的本領,如翻、滾、跌、打、滾、爬等等高難度的動作。大家都非常的喜歡看,所以一直流傳到現在。外國人也很喜歡我們的京劇,所以中國人都為此自豪。

(二)臉譜課件欣賞通過課件欣賞多彩的京劇臉譜。

引導語:京劇人物臉上化的妝也很特別,叫臉譜。臉譜有各種顏色、各種圖案,下面我們來欣賞一下吧!(通過課件欣賞臉譜)邊欣賞邊提問:

1、你喜歡這些臉譜嗎?為什么?

2、京劇臉譜為什么有不同的顏色?每種顏色都代表什么樣的人呢?(欣賞四種顏色的臉譜)小結臉譜的特點:臉譜的色彩非常豐富,每個臉譜至少用了三種以上的顏色,色彩鮮艷、圖案夸張,兩邊對稱。紅臉代表忠誠勇敢的人;黑臉代表正直、充滿智慧;黃色表示兇狠、殘暴;白色表示陰險狡猾的壞人。為幼兒后面的創作打好基礎。

(三)第三環節:游戲《找朋友》。

教師出示半張的臉譜,請小朋友拿著半張臉譜去找它的另一半,找到后變成一個完整的臉譜,貼在旁邊的白紙上。

請幾對好朋友上前介紹,你是根據什么特征找到的?

教師小結:京劇臉譜兩邊的顏色、圖案、位置是一樣的,所以京劇臉譜的兩邊是對稱的。

(四)聯想創作引導語:京劇臉譜真漂亮,你們想不想自己也來設計一個京劇臉譜呢?

1、再次觀看課件,進行提問,怎樣來設計京劇臉譜?誰有好辦法?

讓幼兒通過觀察,經驗提升:最容易的一個辦法是在眼睛中間找到中心點--就是鼻子。然后再畫其他圖案就很容易。

2、教師先提問、引導幼兒觀察,然后示范操作。

教師請幼兒先觀察后再示范。

眼部和嘴角的表情用夸張的線條表示。

在臉上可裝飾上不同的花紋,涂色時先涂小的色塊,最后刷上你喜歡的水彩顏色。

3、幼兒作畫,師巡回指導。

鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出與眾不同的臉譜。

幫助能力差的幼兒完成作品,體驗成功的快樂!

(五)展示交流幼兒作品。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇五

1、知道京劇是中國的國粹,中國文化的悠久歷史,為自己是中國人而感到自豪。

2、在欣賞活動中,引導幼兒感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。

3、鼓勵幼兒用對稱的方法來畫京劇臉譜,并用夸張的線條,豐富的色彩等表現京劇臉譜的特征。

4、能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品。

5、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

1、多媒體課件。

2、塑封好的半張臉譜若干(和幼兒人數相等)。

3、臉譜形狀的紙人手一份、勾線筆、水彩筆、蠟筆等作畫工具。

(一)京劇欣賞教師放一段京劇片段讓幼兒欣賞,引起幼兒對京劇的興趣。

提問:

1、剛才聽到的是什么?(京劇)它是哪個國家發明的?(中國)老師 小結:京劇,以前是專門在皇帝生日的時候演出的,到現在已經有二百多年的歷史,歷史悠久,被稱為我國的國粹。表演京劇的人不但要有一副好的嗓子唱戲,而且還必須有一身過硬的本領,如翻、滾、跌、打、滾、爬等等高難度的動作。大家都非常的.喜歡看,所以一直流傳到現在。外國人也很喜歡我們的京劇,所以中國人都為此自豪。

(二)臉譜課件欣賞通過課件欣賞多彩的京劇臉譜。

引導語:京劇人物臉上化的妝也很特別,叫臉譜。臉譜有各種顏色、各種圖案,下面我們來欣賞一下吧!(通過課件欣賞臉譜)邊欣賞邊提問:

1、你喜歡這些臉譜嗎?為什么?

2、京劇臉譜為什么有不同的顏色?每種顏色都代表什么樣的人呢?(欣賞四種顏色的臉譜)小結臉譜的特點:臉譜的色彩非常豐富,每個臉譜至少用了三種以上的顏色,色彩鮮艷、圖案夸張,兩邊對稱。紅臉代表忠誠勇敢的人;黑臉代表正直、充滿智慧;黃色表示兇狠、殘暴;白色表示陰險狡猾的壞人。為幼兒后面的創作打好基礎。

(三)第三環節:游戲《找朋友》

教師出示半張的臉譜,請小朋友拿著半張臉譜去找它的另一半,找到后變成一個完整的臉譜,貼在旁邊的白紙上。

請幾對好朋友上前介紹,你是根據什么特征找到的?

教師小結:京劇臉譜兩邊的顏色、圖案、位置是一樣的,所以京劇臉譜的兩邊是對稱的。

(四)聯想創作引導語:京劇臉譜真漂亮,你們想不想自己也來設計一個京劇臉譜呢?

1、再次觀看課件,進行提問,怎樣來設計京劇臉譜?誰有好辦法?

讓幼兒通過觀察,經驗提升:最容易的一個辦法是在眼睛中間找到中心點--就是鼻子。然后再畫其他圖案就很容易。

2、教師先提問、引導幼兒觀察,然后示范操作。

教師請幼兒先觀察后再示范。

*眼部和嘴角的表情用夸張的線條表示。

*在臉上可裝飾上不同的花紋,涂色時先涂小的色塊,最后刷上你喜歡的水彩顏色。

3、幼兒作畫,師巡回指導。

*鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出與眾不同的臉譜。

*幫助能力差的幼兒完成作品,體驗成功的快樂!

(五)展示交流幼兒作品。

在這個活動的設計中,我考慮到了不同層次的幼兒,但在活動過程中還是有所偏向,稍微忽略了有些能力較弱的幼兒。同時每個環節的銜接也稍顯急促,沒有給幼兒充分表達表現的時間,我想在以后的活動中我會更好地把握每個環節。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇六

在前一階段的色彩活動中,我們主要是以動物、花卉、風景等幼兒較熟悉的景或物為主的。經過一段時間的學習,我發現孩子們對這些描繪對象漸漸不感興趣了,如果繼續照著進度畫下的話,可能會適得其反,造成幼兒的厭煩情緒。偶有一次,一位孩子帶來了一個孫悟空的面具玩具,全班幼兒都對這個面具非常感興趣,我總能在自由活動時,見到好多孩子圍著這個面具說這說那的,還輪流戴面具玩。碰到這種情形,我突然得到一個靈感,既然孩子們的興趣點在臉譜上,何不就讓他們用水粉來表現一下各種各樣的臉譜呢?由于臉譜的造型夸張,色彩鮮艷又豐富,深得孩子們的喜愛,而且臉譜不拘泥于一種表現形式,更加適合孩子表現。

于是,在此活動前的準備中,我先收集了一些臉譜的圖片資料,給孩子們一個視覺上的認識,然后又收集了一些關于中國的國粹戲劇——京劇的相關資料,介紹劇目中的人物為什么要化裝成花臉表演,而臉上的每一種顏色又都代表了不同的含義。慢慢地,孩子們對臉譜有了些了解,尤其是對京劇臉譜更感興趣,而我們的活動也將開始了。

1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發對京劇藝術的興趣。

2、學習用語言表達對京劇臉譜的感受。

3、通過對京劇中人物的動作,激發幼兒學習的興趣。

1、請幼兒欣賞京劇音樂。

師:小朋友們聽一聽,說說你聽到了什么?有什么感覺?

幼:很吵的聲音,有人在敲鑼,有人在打鼓。

幼:有人在唱戲,是京劇。

2、教師簡單介紹京劇。

師:京劇藝術是我們中國特有的舞臺表演藝術形式之一,京劇表演藝術家們都要在臉上涂上濃重是油彩,穿上特制的戲服,才能塑造出劇目中的人物形象。

3、看電視,引起幼兒興趣。

幼:我看到的演員穿了一件白衣服,頭上戴了一個象皇冠一樣的東西,他還有長胡子,臉上畫著紅顏色。

幼:我看到的演員是一個黑臉,也有長胡子,頭上還有一個月亮形狀的東西。

幼:我看到了一個演員的臉的當中有一塊白色的,他總是蹲著走路。

幼:我看到一個漂亮的公主,她穿著漂亮的裙子,臉上化妝很美,頭上也戴著皇冠還有兩根長長的毛。

師:電視里的人和我們現實生活中的人一樣嗎?哪里不一樣?

幼兒回答。

4、引導幼兒觀察臉譜的特征。

(教師出示臉譜圖片)。

幼:每一個臉譜都有眼睛、鼻子、嘴巴。

幼:還有頭發和耳朵。

師:是的,臉譜和我們的臉一樣,都有五官。再看看還有哪些特點?

幼:臉譜上有許多顏色,我們的臉上沒有。

幼:臉譜上的花紋很漂亮,是對稱的。

師:對,臉譜最重要的特點是這些花紋,左邊有的花紋,右邊也有,每一個臉譜上的花紋都是對稱的。

5、引導幼兒想象心中的臉譜。

師:你喜歡這些臉譜嗎?最喜歡怎樣的臉譜?你希望怎樣變化?

幼:我喜歡畫一個蘭色的臉譜,然后畫上象蝴蝶一樣的花紋。

幼:我想畫一個老虎臉譜。

幼:我想把那個白色的臉譜加上胡子,再在白色上畫些花。

師:小朋友們都說的很好,把你心中想的漂亮臉譜畫出來好嗎?

6、欣賞額頭上有特殊圖案的臉譜。

師:小朋友瞧,老師這里還有幾張臉譜,你們能猜出他是誰嗎?

一一出示臉譜。

師:他是誰?你從什么地方看出來的?

如:包公:半月代表他清正廉潔,辦案公正,月亮是包公的象征。

7、幼兒按自己的意愿創造或改變臉譜。

教師提出作畫要求,幼兒創作。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇七

1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發對京劇藝術的興趣。

2、嘗試利用鮮艷的色彩和對稱的圖案設計臉譜,發展幼兒的創造力激發和學習的興趣。

臉譜

一、引起幼兒興趣

2、讓幼兒欣賞京劇臉譜

二、幼兒和老師一起探索京劇臉譜

1、觀察臉譜顏色:顏色不是為了好看,而是有各自的含義:像紅色的,它表示個性忠誠的;黑色的表示個性剛直的;它們表示的是好人。白色的表示個性多計謀的,還有黃色的,表示壞人。藍色的、綠色的代表勇士;金色、銀色的表示神話里的人。

2、觀察臉譜的對稱:左邊和右邊臉的圖案是一樣的,都是以鼻子為中心左右兩側對稱的。老師拿一張紙豎在圖案的鼻子中間,請幼兒來看一看。

3、觀察京劇臉譜的夸張:臉譜的眉毛、眼睛、鼻子這么粗、這么大,這樣畫是為了讓看戲的人一看就知道臺上有誰。

三、幼兒創作

2、提出要求:

1)臉譜要以鼻子為中心左右對稱

2)可以選擇一種底色來表現人物

3)可以自由創作

3、幼兒自由選擇材料創作

四、將畫好的臉譜剪下裝扮教室

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇八

2、嘗試運用作品表演京劇,知道京劇是中國特有的藝術。

在活動室四周展示各種有關京劇臉譜的海報或實物。

京劇磁帶一盒、vcd帶一盒。

油畫棒、記號筆、水粉顏料。

1、請幼兒欣賞京劇唱段,引起活動興趣。

2、讓我們來看一段vcd,請你們說說看到了什么,聽到了什么。

3、幼兒交流后,教師歸納:這是一段京劇唱段,京劇是中國特有的戲劇藝術,在世界上很有影響,人們提起京劇就會想到中國。京劇演員臉上都涂著鮮艷漂亮的油彩,不同的臉譜代表不同的人物。

2、歸納大家的發現:京劇臉譜由許多鮮艷的顏色組成,它的圖案是對稱的,并以鼻子為中心進行裝飾。

1、出示各種材料,請幼兒想想如何合理地使用材料進行臉譜創作活動。

2、先以鼻子為中心用記號筆勾線,畫出臉譜圖案的輪廓線。

3、小塊的地方用油畫棒涂色,大塊的地方用水粉著色。

4、如果臉需要裝飾胡子,可以用黑色紙進行剪貼。

幼兒學習用鮮艷的色彩和夸張、對稱的圖案設計京劇臉譜。

五、展示幼兒作品。

請幼兒戴上自己設計的京劇臉譜跟隨京劇唱段進行表演。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇九

1、感受京劇的獨特韻味和京劇舞蹈“小小戲迷”的歡快情緒。

2、學習京劇舞蹈中簡單、典型的動作(如亮相等)并能合著節奏創造性地表演。

3、根據自己的愛好畫出簡單的京劇臉譜。

4、對祖國的傳統民族文化藝術感興趣。

1、網上下載京劇“生、旦、凈、丑”的臉譜及其它一些有代表性的臉譜,并制作成演示文稿。

2、京劇錄像片段、音樂磁帶《小小戲迷》。

3、鉛畫紙、蠟筆、剪刀、橡皮筋各若干。

(一)欣賞京劇片段,感受京劇的獨特韻味。

1、看錄像,欣賞京劇片段。

提問:你們知道這是什么?京劇里人物的服裝和臉是怎樣的?

2、逐一介紹臉譜“生、旦、凈、丑”的含義。

(1)提問:你見過這些臉譜的?你知道它們表示什么意思?

(2)看課件,向幼兒介紹臉譜的含義。

3、請幼兒說說京劇里的人物做了哪些動作,教師再逐一講解示范。

提問:你喜歡戲里的哪個角色?請你學學他的動作。

(二)制作臉譜。

1、看課件,欣賞其它的臉譜。

(1)引導幼兒從臉譜的顏色、造型等方面欣賞,感受它的對稱性。

(2)讓幼兒說說自己喜歡的臉譜有什么特別的地方。

2、制作臉譜,教師指導。

根據幼兒的能力提供不同層次的材料,如繪畫能力較強的幼兒自己設計、繪畫臉譜;

能力一般的幼兒可在已勾畫好形狀的臉譜上涂色。

(三)表演京劇,體驗愉悅的情緒。

1、欣賞教師表演。提問:你看見老師做了哪些動作?請學一學。

2、學習“亮相”和走圓場步等動作。

3、和老師一起跟著音樂表演,做個“小小戲迷”

4、鼓勵幼兒帶上自制臉譜、合著節奏創造性地表演京劇。

1、在美工區投放臉譜的制作材料。

2、在表演區提供京劇磁帶、臉譜等,讓幼兒自發表演。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇十

一、唱歌導入,引出臉譜。

1、師:小朋友會唱《戲說臉譜》這首歌嗎?讓我們一起來唱唱。

2、幼兒唱歌結束以后,教師提問:

你們知道剛剛唱的是什么嗎?(京劇)。

3、教師小結:對啦!就是京劇。京劇在我國很早以前就有了,很多人都喜歡京劇,不僅僅是因為好聽還因為可以欣賞到美麗獨特的臉譜。

4、剛剛小朋友唱的歌詞中就有說到藍臉、紅臉、花臉、黑臉,這些臉譜究竟是什么樣子呢?我們一起來看看!

二、出示圖片,幼兒初步欣賞臉譜的特點。

出示京劇臉譜與人臉圖片,幼兒交流討論,感知臉譜在色彩、五官造型、圖案上的特點。

教師提問:臉譜與普通人臉對比,顏色有什么不同?(顏色更豐富)除了臉譜的顏色更多以外,五官有什么變化嗎?(五官夸張)臉譜比人臉還多了什么?(花紋圖案)。

為什么臉譜有豐富多彩的顏色和夸張的造型呢?小朋友猜猜為什么?(好看、顯眼)小朋友說的都挺有道理的,其實答案都藏在圖片里,我們一起來找找答案。

1、觀察臉譜豐富顏色。

2、觀察臉譜夸張造型。

3、觀察臉譜圖案對稱。

四、幼兒自由創作臉譜。

1、今天我們一起來當藝術家,設計一張適合自己的臉譜吧。(你覺得你是什么性格的,設計一張符合自己性格的臉譜!)。

2、小朋友在設計時要注意像我們欣賞的臉譜那樣顏色要豐富,五官要夸張,左右圖案要對稱。

五、欣賞幼兒作品引導幼兒欣賞作品。(聽創作者說出自己制作的臉譜用色和造型特點,以及作品的含義。)。

六、戴面具表演幼兒戴面具邊表演《戲說臉譜》邊有秩序的離開活動室。

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇十一

1、鼓勵幼兒用對稱的方法來畫京劇臉譜,并用夸張的線條,豐富的色彩等表現京劇臉譜的特征。

2、知道京劇是中國的國粹,中國文化的悠久歷史,為自己是中國人而感到自豪。

3、在對京劇的感受中,激發幼兒表達表現的能力。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5、培養幼兒的欣賞能力。

1、塑封好的臉譜十七個(人數的一半)。

2、臉譜形狀的紙人手一份、勾線筆、蠟筆。橡皮筋、釘書機。

3、多媒體課件、歌曲磁帶“我是一個中國人”

1、剛才聽到的是什么?(京劇)它是哪個國家發明的?(中國)。

2、京劇是我們中國特有的戲劇,被稱為我國的國粹,為什么稱為國粹呢?

小結:京劇,以前是專門在皇帝生日的時候演出的,到現在已經有二百多年的歷史,歷史悠久,被稱為我國的國粹。表演京劇的人不但要有一副好的嗓子唱戲,而且還必須有一身過硬的本領,如翻、滾、跌、打、滾、爬等等高難度的動作。大家都非常的喜歡看,所以一直流傳到現在。外國人也很喜歡我們的京劇,所以中國人都為此自豪。

過渡:京劇人物臉上化的妝也很特別,叫臉譜。這個是我們上次的手工“臉譜”,都是一模一樣的,其實臉譜是各種各樣的,下面我們來欣賞一下吧!在京劇音樂中欣賞各種京劇臉譜。

1、你喜歡這些臉譜嗎?為什么?(顏色、圖案、)。

2、京劇臉譜為什么有不同的顏色?每種顏色都代表什么樣的人呢?(欣賞四種顏色的臉譜)。

小結:臉譜的色彩非常豐富,每個臉譜至少用了三種以上的顏色,色彩鮮艷、圖案夸張,兩邊對稱。紅臉代表忠誠勇敢的人;黑臉代表正直、充滿智慧;黃色表示兇狠、殘暴;白色表示陰險狡猾的壞人。

1、游戲:下面臉譜要和我們做個找朋友的游戲。(出示半張的臉譜)請小朋友拿著半張臉譜去找它的另一半,找到后變成一個完整的臉譜,貼在旁邊的白紙上。

2、分享:請幾對好朋友上前介紹,你是根據什么特征找到的?

小結:京劇臉譜兩邊的顏色、圖案、位置是一樣的,所以京劇臉譜的兩邊是對稱的。

1、京劇臉譜真漂亮,你們想不想自己也來設計一個京劇臉譜呢?

經驗提升:最容易的一個辦法是在眼睛中間找到中心點――就是鼻子。然后再畫其他圖案就很容易。

3、師提示:

眼部和嘴角的表情用夸張的線條表示(請幼兒觀察后再示范)。

在臉上可裝飾上不同的花紋,涂色時先涂小的色塊,最后刷上你喜歡的水彩顏色。

4、幼兒作畫,師巡回指導。

鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出與眾不同的臉譜。

幫助能力差的幼兒完成作品,體驗成功的快樂!

互相欣賞同伴的作品,共同體驗成功的喜悅。

幼兒戴上面具,聽京劇《中國人》,大膽表演,感受做為中國人的自豪!

幼兒園大班美術教案京劇臉譜大全(12篇)篇十二

1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發對京劇藝術的興趣。

2、鼓勵幼兒用對稱的方法,豐富的色彩來表現京劇臉譜的特征。

3、讓幼兒知道臉譜的不同顏色代表不同類型的人(如黃色、白色在京劇里代表壞人,紅色、黑色在京劇里代表好人,藍色代表勇士;金、銀色代表神話里的人物)。

重點:

難點。

準備:

過程:

師:小朋友,你們喜歡看動畫片嗎?(幼兒回答)。

師:動畫片可不是白看的哦!請小朋友看完后告訴我,短片里放了些什么?(觀看視頻)。

師:電視里放了什么?(幼兒回答)(出示字卡“京劇”)。

師:剛才有小朋友說看到了一張張大花臉,你們知道大花臉叫什么名字嗎?

師:它呀,有個好聽的名字,叫臉譜。(出示字卡“臉譜”)。

教師小結:我們都知道臉譜是畫在唱京劇的人臉上的,京劇是我國的傳統藝術,只有我們中國才有,它是我們國家的國寶,和大熊貓一樣珍貴。唱京劇的人很特別,我們來看這張圖片,你們看,他們身上穿的,頭上戴的,身上背的都和我們不一樣,尤其是他們臉上畫的。我們剛才說過他叫什么?(幼兒回答)。

師:這個臉譜這么特別,你們想不想和老師一起來探索一下臉譜的秘密呢?

將事先準備好的彩色臉譜貼到黑板上,幼兒和老師一起探索京劇臉譜的顏色和對稱。

1、師:請小朋友們仔細觀察這些臉譜,請你把看到有趣的、特別的地方找出來,告訴大家。(幼兒回答)。

教師小結:你們真能干,發現了很多,這些臉譜每一張的顏色都不一樣,我來說一下這些臉譜顏色的作用。

師:在京劇里這些顏色不是為了好看,而是有各自的含義:紅色、黑色在京劇里代表好人,黃色、白色在京劇里代表壞人,藍色代表勇士,金、銀顏色代表神話里的人物。

2、教師強調,不按順序隨便叫幾個幼兒回答。

臉譜是以鼻子為中心左右兩側對稱的。(出示字卡“對稱“)。

師:現在老師手里有一張空白的臉譜,我要幫他化化妝怎么樣?

師:老師想畫京劇里壞人的臉譜,壞人的臉譜是什么顏色呢?(幼兒回答)。

教師示范畫臉譜(強調對稱)。

師:你們是不是自己也想動手畫一畫呢?

幼兒作畫,教師巡回指導。

展示交流。

師:小朋友們都畫好了嗎?老師來看看你們的畫。

教師點評,個別幼兒沒畫對稱,進行講解。

師:現在我們一起把畫好的臉譜貼到美工角吧!

互相欣賞同伴的作品,共同體驗成功的喜悅。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
在商業活動中,合同協議是構建信任、維護交易穩定的重要手段,有助于促進經濟發展。接下來,我們將展示一些成功案例中使用的合同協議范文,希望對您有所幫助。
辭職報告是向公司或組織上級提交的一種書面文件,用于正式告知個人辭去工作崗位的決定。小編為大家整理了一些成功辭職的范文,希望能給大家在寫作過程中提供幫助。
合同協議是商業交易中雙方達成的一種法律文件,具有合同法律效力。下面是一些常見的合同協議樣本,供大家參考,具體的條款可以根據需要進行修改。甲方(實習單位):乙方:
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展示了
通過寫更多申請書,我們可以鍛煉自己的表達能力和邏輯思維,提高自己的應變能力。申請書范文中充滿了獨特的見解和精準的措辭,希望能為你的寫作帶來一些靈感。
作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。以下是一些優秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。我是地球,我是太陽系中最耀眼的行星,也是
感恩是一種力量,能夠給予我們積極面對困難和挑戰的勇氣。最后,小編想跟大家分享一些感恩的心得和體會,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。在生活中你學會感恩了么?本站
班級工作計劃應該根據不同的發展階段和特點進行靈活調整。接下來是一些可行的班級工作計劃范文,希望對大家有所啟示。圍繞學校20xx年工作要點,緊扣學校培養目標,強化
月工作總結是對一個月內的工作情況做出的總結和概括,是一種反思和提高的機會。請閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價值的月工作總結。學習貫徹十六大精神,核心是學習“三
演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準備好演講內容。以下是小編整理的一些精品演講稿范文,希望對大家的演講能起到積極的推動作用。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
范文范本是我們學習寫作的重要工具之一,可以幫助我們發現自己寫作中的問題并加以改進。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。回顧高中的學習生涯,
在報告范文的主體部分,我們需要對所要講述的內容進行詳細的敘述和分析。下面是一些經過專家評審的報告范文,近期在相關領域取得了較大的關注。1、本項目共建立肉兔養殖小
英語不僅僅是一門語言,更是一種文化和思維方式的交流。以下是小編為大家整理的優秀英語總結范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領導:您好!真誠地感謝您在百忙中閱覽我的資料
個人總結是一個持續的過程,通過不斷總結和反思,我們可以不斷提高自己的能力和素質。接下來是幾篇關于個人總結的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的素材。
作文是學習語文的重要環節,而優秀作文則需要有扎實的語文基礎和卓越的表達能力。接下來是一些優秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。僑香外國語四(4)班裘裕辰
幼兒園中班的教育環境需要提供豐富多樣的學習資源和活動機會。以下是一些幼兒園中班總結的范文,希望對大家撰寫總結有所啟發。1、觀察菊花的顏色和姿態,知道菊花是多種多
心得體會是我們在日常生活中積累的知識和智慧的結晶,需要我們認真總結和整理。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經歷和智慧或許能夠啟發我們的思考。
合同協議可以確保交易雙方的利益得到保護,避免不必要的糾紛。這是一份經過修改和完善的合同協議樣本,希望能幫助您更好地起草。甲方:____(以下簡稱甲方)。乙方:_
簡歷是求職者與用人單位之間的第一次溝通,因此需要精心編寫。請大家參考以下個人簡歷范文,其中包含了一些成功求職者的經驗和技巧。姓名:目前所在:禪城區。年齡:21。
事跡材料通過具體的案例和故事,展示了一個人在特定時刻表現出來的優秀品質和能力。以下是一些事跡材料的精選范文,希望能對讀者的寫作有所幫助。侯__,女,漢族、198
個人簡歷是求職過程中的敲門磚,它能夠給用人單位留下一個良好的第一印象。如果你對個人簡歷的編寫感到困惑,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。尊敬的貴公司領導:。您好
教學工作計劃能夠幫助教師掌握教學進度,提高課堂效率,確保教學質量。接下來是一些針對不同學科和年級的教學工作計劃范例,供大家進行參考和借鑒。籃球運動能全面地鍛煉身
無論是政府官員還是企業領導,都經常需要準備一份精彩的講話稿。下面是一些成功人士在各種場合下的經典講話稿,希望能給大家帶來靈感。教師節快樂!9月10日,是屬于我們
公司具有獨立的財務和稅務責任,有義務履行法定的稅收義務。以下是小編為大家整理的公司總結范文,供大家參考和借鑒。尊敬的客戶:因我司業務發展需要,從去年9月底開始,
優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露
在教學工作計劃中,我們需要明確每個學期的教學目標和重點,以確保教學進度和教學質量。多年來積累了一些教學工作計劃的經驗和案例,希望與大家分享。教學要求:1、能正確
演講稿范文還可以促使演講者深入思考演講目的、觀眾需求和演講效果等方面的問題。下面是一篇優秀的演講稿范文,可以幫助大家了解如何用語言激勵和影響聽眾。各位專家和全尊
助學金申請書是我們爭取得到經濟資助的重要途徑,因此必須慎重對待,確保寫出一份具有說服力的申請材料。這些助學金申請書范文都是經過精心挑選和編輯的,可以給您在撰寫自
開學典禮上的演講和祝福詞能夠給學生們帶來鼓舞和激勵,讓他們有信心面對新的學習挑戰。接下來,請欣賞一段校園開學典禮的精彩視頻,讓我們一起感受校園的氛圍。
范本是我們寫作中的助教,它能夠幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和方法。范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。如何寫一篇
優秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發讀者的思考和感悟。下面是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。各位游客大家好!今天我們將去
優秀作文是寫作者深入思考、準確表達和巧妙運用語言的產物。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。2090年5月13日是我的綠園公司成立30周年
工作計劃書應當將任務合理分配給相關人員,并明確責任和權限。以下是一些經典的工作計劃書示范,希望對您編寫工作計劃書有所幫助。新的一學期來臨,從上學期剛進校到現在,
總結是在思考和回顧的基礎上,對自己的得失、收獲和不足進行概括和總結的一種方式。以下是小編為大家精選的個人總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
三年級教案能夠幫助教師進行教學過程的合理控制和評價,提高教學質量。小編為大家整理了一些三年級教案范文,供大家參考和學習。清楚26個字母的排序,認識其字母的代表單
心得體會的撰寫可以激發我們對于學習和成長的動力和熱情。不同場合和領域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和靈感。課堂上精講精練,向四十分鐘要質量,“去掉無效,
感恩是一種責任,可以讓我們更加關注社會的發展和共同的利益。以下是小編為大家搜集的感恩演講,希望能夠引起大家對感恩的思考。尊敬的各位領導,親愛的老師們:如果你渴望
幼兒園工作總結對于我們掌握幼兒教育的特點和規律,提高教育教學質量具有重要的意義。這些幼兒園工作總結范文從不同角度和方面總結了教師工作中的成果和困惑。
讀后感可以是情感上的共鳴、思想上的啟迪、知識上的延伸,它是書與讀者的橋梁。以下是一些值得一讀的讀后感,其中涵蓋了不同題材的書籍,希望可以給大家帶來新的閱讀體驗。
針對當前的問題,我認為我們需要提出一些建設性的意見和建議。在下面的范文中,你將看到一些不同領域的意見和建議,希望能夠給你提供一些啟發和思路。市長叔叔:我是一名小
自查報告是一種自我檢查和總結的工作文書,可以幫助我們發現問題并及時改進。借助這些自查報告案例,我們可以更好地理解如何撰寫出具有價值和可操作性的自查報告。
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,可以幫助我們及時發現工作中的不足和問題,并找到解決的辦法,提高工作的效率和質量。小編精心收集了一些精彩的月工作總結范文
幼兒園教案是安排幼兒園教學活動的一份詳細計劃,它可以幫助教師提前思考并組織好課堂內容。幼兒園教案的范文匯總如下,希望對教師們的教學工作有所幫助。一、談話與討論:
德育工作計劃強調學生的全面發展,使他們在道德、智力、體魄等方面得到均衡發展。掌握一份完美的德育工作計劃,讓我們共同擁有更美好的教育未來。依據學校德育的精神,本學
通過總結,我們可以推進工作的進程,不斷提高自己的工作能力。看完以下辦公室工作總結范文,相信大家對總結的重要性和技巧有了更深入的認識,希望能對大家的工作有所幫助。
不論是學生申請大學還是求職者申請工作,更多申請書都扮演著至關重要的角色。在下面的更多申請書范文中,你可以看到一些成功申請者在撰寫過程中的思考和表達方式,或許能夠
大班教案的編寫需要教師充分考慮學生的學習需求和差異,因材施教,做到個性化教學。下面是一些經過實踐驗證有效的大班教案范文,供教師參考。近年來,地震、火災等自然災害
演講稿范文的結構可以根據演講的目的和內容進行靈活調整,但需要保證邏輯清晰和層次分明。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位領導
每個人都有可能犯錯,寫一份檢討書可以讓我們認識自己的錯誤,以便不再重復。在這里,我們為大家提供了一些寫作檢討書的寶貴經驗和范例。尊敬的領導:x月x日,在工作中,
通過撰寫實踐報告,我們可以更好地回顧和梳理實踐活動中的問題和收獲,為今后的實踐活動提供參考和借鑒。在下面的范文中,你可以找到一些不同領域的實踐報告,希望能給你們
優秀作文的核心在于用恰當的詞語表達自己的觀點,使讀者能夠真正理解并被感染。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。時間一步一個腳印向前緊
通過調研報告,我們可以了解和分析特定問題的現狀、原因和解決方案。這些調研報告范文包含了詳細的背景介紹、調研方法、數據分析和結論等內容。按照縣發改委下發的關于開展
發言稿需要簡明扼要地概括要點,讓聽眾一目了然地掌握演講的重點。請大家一起來欣賞一下這些優秀的發言稿范文,相信您會從中受益匪淺。今天我們研討活動的主題是“小學數學
編寫小班教案有利于教師對每節課的準備工作進行全面考慮和計劃,從而確保教學有序進行。想要寫一份出色的小班教案嗎?不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟示。
優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。3.讓學生通過了解雷鋒事跡,懂得“幫
思想匯報可以是對一段時間內的經歷和體會進行整理和歸納,也可以是對某個問題的思考和思路的呈現。范文4:以“職業規劃的思考”為主題,總結自己在職業發展方面的經驗和認
教學工作計劃可以幫助教師形成教學經驗和教學積累,為今后的教學提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考,希望能夠對大家編寫教學工作計劃有
銷售工作計劃是對銷售任務、銷售目標、銷售策略和銷售計劃的全面安排和布置。以下是一份銷售工作計劃的模板,供大家在實際操作中參考和使用。工作計劃網發布金融銷售工作計
在編寫小學教案時,教師需要考慮學生的認知水平、學科知識點和教學資源等因素,以便提供適合學生學習的教學方案。最后,希望大家能夠從下面這些小學教案范文中獲取到一些有
感謝主辦方給我這個機會來演講,我會盡我最大的努力來做到最好。下面是一些值得借鑒的講話稿范文,希望能夠給大家寫講話稿時提供一些靈感和思路。首先,感謝各位領導,各位
教學計劃不僅僅是課程安排,還包括教學資源的準備、教學環境的營造等。這里收集了一些經典的教學計劃范例,供教師們參考和下載。新年過去了,我們迎來了中班的第二學期。現
每個月的工作總結都是對自己的一個交代,也是對上級和同事們的一種負責任的表現。以下是小編為大家準備的月工作總結范文集錦,希望可以給大家提供實際幫助和指導。
寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。在1937年8月28日,日本侵略
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。每個藝術門類都有各自描述客
通過寫一封辭職信,我們可以回顧自己在這個職位上的成長和進步,對自己的職業生涯有一個清晰的定位。各行各業的辭職信范文匯總,希望能夠為你提供一些寫作上的靈感。
在服務月里,我們可以通過各種途徑為社區和社會提供幫助和支持。接下來是一些服務月活動的實施案例,希望對大家在策劃和組織活動時有所啟發。甲方:乙方:乙方受甲方委托
通過寫月工作總結,我們可以發現自己的優點和不足,進而提高工作效率和質量。考慮到不同工作背景和情境,小編整理了一些實用的月工作總結范文,供大家參考。在成熟和迷惘的
通過制定教學工作計劃,教師可以有針對性地設計教學活動,以滿足學生的學習需求。教學工作計劃是教師的重要工作之一,下面是一些教學工作計劃的寫作技巧和實例,希望對大家
活動總結是對活動中所涉及的人、物、事等要素進行全面總結和回顧,以便于更好地了解活動的效果和影響。請大家看以下活動總結范文,希望能夠對大家寫作時有所幫助和啟發。
人力資源從業者需要具備廣泛的知識和技能,包括招聘、薪酬、績效評估、員工關系等方面的專業知識。想了解更多優秀人力資源管理案例,歡迎大家瀏覽以下人力資源管理范文。
感恩是一種讓人心存感激并表達出來的情感,它能夠讓我們更加珍惜生活中的點滴。以下是小編為大家整理的感恩范文,希望對大家寫作感恩文章有所幫助。尊敬的各位領導,親愛的
學習總結有助于提升學習效率和記憶力,讓知識更加牢固地掌握于心。以下是一些學習習慣和方法的介紹,希望能夠幫助大家培養良好的學習習慣。學習是每個人成長的必經之路,而
教研是教師在學校教育教學工作中開展的一種專門的學術活動。這里收集了一些教研的案例,讓我們一起探究優秀教學的奧秘。英語作為我們基礎教育階段的一門基礎學科,其課程設
小班教案可以幫助幼兒逐步形成良好的學習習慣和自主學習能力。對于想要編寫小班教案的教師來說,以下是一些優秀教案的分享,供您參考借鑒。在動手制作湯圓中感受冬至的節日
安全工作計劃應該明確各項安全工作任務的目標、時限和責任人,以確保計劃的順利執行。以下是小編為大家整理的一些編寫安全工作計劃的技巧和實用工具,希望能夠對大家有所幫
通過教學反思,教師可以不斷提高自己的教學水平,發現并改正自己的不足之處。教學反思范例七:通過教學反思,我發現學生對學習方法的掌握還不夠,于是我增加了一些學習技巧
夢想是我們為之奮斗一生的目標,它給我們的生活帶來了無限的意義和價值。以下是一些成功人士實現夢想的故事,讓我們一起來聽聽吧。我認為夢想就是一個人的理想,而理想就決
優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。請大家共同欣賞小編選取的一些優秀作文范例,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。我認為小學生上網應該去一
優秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產物。下面是一些優秀作文的片段,讓我們看看別人的創作成果。仍然是個寧靜的夜,本是寧靜的小屋卻異常喧鬧,而兇手
年度總結是一個反思自己成長和改進的重要過程,它可以讓我們更好地認識自己的優勢和不足。在下面的范文中,我們可以看到不同行業不同背景的人對自己過去一年的復盤和總結。
作為一種媒體形式,新聞報道旨在客觀、準確地報道事實,引導公眾對事件進行深入思考。小編挑選了一些權威媒體的新聞報道,為大家帶來真實、可信的信息。各部門、各單位:為
優秀學生對自己要求嚴格,努力追求卓越,不斷挑戰自我,不斷超越自己的成績。接下來是一些優秀學生的學習資源和工具推薦,希望能幫助到你。市美術能手課落下帷幕,然而此次
優秀作文是對所學知識進行運用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發和幫助。
優秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來啟發和思考。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。微笑,是一縷陽光,給我們光
演講稿的語言和措辭要簡潔明了,能夠讓聽眾一目了然地理解我們的觀點和意圖。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給您一些啟發和幫助。各位老師,各位同學
寫一篇卓越的更多申請書,能讓我們在眾多申請者中脫穎而出,獲得更多機會。以下是小編為大家搜集整理的優秀申請書寫作范文,供大家參考和學習。出國留學申請書中文出國留學
鑒定工作的目的是為了客觀評價員工的工作表現,發現問題,解決問題,提高工作績效。工作鑒定范文中的案例給我們提供了一些改進工作的思路和方法。作為20xx屆畢業生,四
獲獎感言是在特殊時刻向大家分享自己的心路歷程和成長故事的重要機會。在下面,我們將呈現一些感人至深的獲獎感言,愿它們能給大家帶來一些思考和啟示。時光飛逝,歲月如梭
在月工作總結中,我們可以總結過去一個月的工作中存在的問題和不足,思考如何加以改進和提升。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。
夢想是每個人內心深處燃燒的一團火,它指引著我們的前進方向。以下是一些關于夢想實現的心靈獨白,讓我們一起感受他們的洗禮。高二是高中階段關鍵的一年。這一年學生要面對
通過年度總結,我們可以對過去一年的成果、經驗和不足進行回顧和反思。為了幫助大家更好地完成年度總結,小編整理了一些優秀的范文,供大家參考學習。剛過去的20xx年,
教學工作計劃還應該注重教師自身的專業發展和教學能力的提升,促進個人和集體的進步。為了幫助大家更好地理解和編寫教學工作計劃,小編精心挑選了一些教學工作計劃實例,供
在撰寫個人總結時,要注意客觀真實地評估自己的表現,并提出合理的改進意見。以下是一些優秀的個人總結案例,希望能給大家提供一些思路。“學海無涯,學無止境”,只有不斷
優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品,讓我們共同學習和提高寫作水平吧。春天是一本美術書。“好雨知
人生是一場華麗的舞蹈,我們需要與周圍的人和環境相互呼應,共同創造美妙的旋律。隨著社會的發展,人生總結范文也在不斷豐富和多樣化,以下是一些較為典型和有代表性的范例
團日活動可以幫助團隊成員認清自身的優勢和不足,并在實踐中改進和完善。團日活動的意義不僅在于集體游戲和集體項目的完成,更在于團隊成員之間的深入交流和情感升華。
述職報告是對過去工作的一種盤點,可以幫助我們更好地認識自己的優勢和不足。這是一份優秀的述職報告范文,希望對大家在寫作中有所幫助和啟發。尊敬的領導:您好!一年以來
編寫教學工作計劃有助于教師從宏觀上把握教學進程,提前預測和解決可能出現的問題。教學工作計劃范文10:通過豐富的課外拓展活動和實踐探究,培養學生的興趣和探索精神,
在工作計劃范文中,我們可以借鑒他人的經驗和方法,但也要結合自身實際情況進行改進和創新,以適應不同的工作需求和挑戰。以下是一些經過整理和歸納的工作計劃范文,希望能
作文是一種表達思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品,讓我們共同學習和提高寫作水平吧。
主站蜘蛛池模板: 亚洲成人精品 | 九九精品在线 | 精品国产三级 | 99热久久这里只精品国产 | 成人免费视频网址 | 二级黄绝大片中国免费视频 | 国产午夜精品一区二区三区嫩草 | 国产中文视频 | 亚洲www啪成人一区二区 | 日韩a视频 | a色在线| 欧美一级久久 | 免费网站观看 | 日本一区二区视频在线 | 一级高清视频www | 黄色一级a毛片 | 欧美在线精品一区二区在线观看 | 狠狠色老熟妇老熟女 | 性开放的欧美大片按摩 | 超碰97免费在线 | 国产原创91 | 色先锋av资源中文字幕 | 欧美亚洲精品在线 | 三级黄色片网站 | 国产成在线观看免费视频 | 全黄一级裸片视频免费 | 片在线观看免费观看视频 | 色欲AV蜜臀AV在线观看麻豆 | 小明永久2015www永久免费观看 | 一区二区三区四区精品 | 午夜影视在线观看免费完整高清大全 | 久久国产高清 | www.奇米第四色| 国产成人精品一区二区三在线观看 | 奇米影视小说 | 日韩在线播放视频 | 中文字幕成人乱码在线电影 | 国产99页 | 性色屋 | 中文字幕自拍偷拍 | 91麻豆一区二区 |