活動方案還可以幫助我們評估和監控活動的進展情況，及時做出調整和改進。以下是小編為大家收集的活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇一

全面推行素質教育，增強學生體質，豐富學生課外活動，促進班與班之間的`交流，推動學校教學工作的全面發展，加強校園文化建設，充分展現實驗初中學生風采，鞏固我校傳統體育，特舉辦此次足球比賽。

1、時間

20xx年4月7日至4月31日；

2、地點

校足球場

七年級十一個班

1、每班十五名隊員，上場九名運動員（男女不限），服裝自備（必須穿膠釘鞋）；

3、比賽從上課鈴響點名，五分鐘后不到者作棄權處理，判0：3告負；

4、場上嚴格服從裁判，以哨音為主，嚴禁出現打架罵人現象，若出現直接紅牌罰下場；

附積分對陣圖

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇二

為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動――貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學生的體質體能和個性特長，培養團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。

組長：

副組長：

成員：全體體育組

1、項目：一至六年級五人制足球賽

2、組別：以班級為單位組隊，參加年級組比賽。

1、報名時間：截止時間3月15日

2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。

3、報名要求：每班報領隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備注欄注明隊長及守門員。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。

4、報名時，各班填寫統一報名表，文件名如：“二（1）班級足球聯賽報名表”，發送至電子郵箱：。

5、四至六年級的足球運動員身體素質與同齡普通學生的差異太大，為了安全考慮，本次聯賽不參加比賽，并擇優選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附后。

1、以班級為單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。

2、每場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。

3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節的的準備活動。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的.學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽，否則后果由各班自負。

4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少于5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間后五分鐘內未到場，視為該班級棄權，判為另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數不限。

5、為體現校園足球的宗旨，達到學校班級聯賽之目的，按比賽規則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況，需提前報備體育組，并安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。

根據團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。

未盡事宜，另行通知

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇三

學校足球場。

初一、初二、初三年級。

鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。

2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

3、比賽規則制定：采用常用比賽規則。

4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

（二）活動進程：

9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。

初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：

第一名初一7班第一名初二5班。

第二名初一6班第二名初二6班。

第三名初一2班第三名初三3班。

第一名初三5班第一名高一1班。

第二名初三8班第二名高一4班。

第三名初三3班第三名高二2班：

一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。

二、以網絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動。

三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果。

四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇四

：第六周（四年級）、第七周（五年級）。

：學校操場。

1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。

2、四年級12個隊抽簽分成4個組。

3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。

1、統一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

1、比賽規則：采用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽過程及計分辦法：

（1）四年級初賽：

每組3個隊采用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。

（2）五年級初賽：

參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。

（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。

第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。

2、比賽得分登記表。

大竹縣xx小學體育教研組。

20xx年9月9日。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇五

增強師生體質，提高教工校園體育參與積極性，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神。

學校工會。

學校“龍騰”教工足球隊、學校學生足球隊。

（一）學校工會負責競賽組織工作；

（二）各隊后勤保障工作由各隊自行負責；

（三）裁判工作由高年級體育班學生擔任；

（四）工會及教工隊教師負責教師、學生觀眾的'組織工作。

（一）足球賽日期和地點

時間：20xx年4月27日下午3：00（雨天另議）。

地點：本校新校區足球場。

（二）足球賽的形式

1.本次足球賽為“十人制”賽事，各隊報名人數15人，10名隊員首發上場。

2.裁判組組成：主裁判1人、助理裁判2人、第四官員1人。

（三）比賽規則

1.對抗賽通過一場決定勝負。比賽分上下半場，半場時間40分鐘，中場休息15分鐘。如下半場結束時比分為平局，則直接通過“5+n”點球方式決定勝負。

2.比賽具體規則以國際足球聯（fifa）制定并修改的現行足球賽事規則為準。

（四）注意事項

1．比賽中替換人數不限，各比賽隊自行做好準備活動。

2．比賽服裝：各隊統一比賽服裝。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇六

為推動我校校園足球活動的開展，特制定本實施方案。

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障；以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

(一)成立組織機構。

組長：

副組長：

成員：

(二)確定布局班級。

根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。

1、全校共有班級20個；

2、每年定點定時舉行足球賽。

(三)明確職責分工。

體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導；

2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。

(四)要求。

1、必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構；

2、必須完善開展足球活動的場地條件；

3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓；

5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇七

為提高我校的學生的身體素質，豐富學生的課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下。

學校。

學校大隊部，綜合體育組。

11月（周1到周五）中午午休時間,和下午第四節課（雨天延期）。

學校足球場。

1、比賽有3-4年級段為一組為a組，5-6年級段為一組為b組，初中123年級段為一組為c組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。

2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）。

3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如（a1—a2、a3---a4、a5—a6）。

5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰形式如（b1—b2、b3---b4、b5首輪輪空）。

1、統一運動服裝。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何首飾。

1、比賽規則：采用5人制賽制，執行中國足球最新（足球競賽規則）。

2、比賽過程及計分方法：

所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分，得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次）。

1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。

3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇八

為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

20xx年9月至10月（以競賽日程為準）。

學校足球場。

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

4、報名表于20xx年9月26日上交。

1、比賽按年級采用單循環。

2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

3、如有延期的'比賽，則其他比賽順延。

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；

（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

（6）最后，抽簽優勝者，名次列前。

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

未盡事宜，另行通知。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇九

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

（一）、主辦單位、承辦單位。

主辦：高一年級組承辦：體育組。

（二）、比賽時間、地點。

擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.

（三）、活動主題。

活動主題：活力足球陽光生活。

1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）。

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

1、采用淘汰賽辦法；

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

龔家良、王里。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十

大竹縣xx小學。

學校體育教研組。

第六周（四年級）、第七周（五年級）。

學校操場。

1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。

2、四年級12個隊抽簽分成4個組。

3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。

1、統一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

1、比賽規則：采用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽過程及計分辦法：

（1）四年級初賽：

每組3個隊采用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。

（2）五年級初賽：

參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。

（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。

第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。

2、比賽得分登記表。

大竹縣xx小學體育教研組。

20xx年9月9日。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十一

20xx年9月至10月（以競賽日程為準）。

學校足球場。

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

4、報名表于20xx年9月26日上交。

1、比賽按年級采用單循環。

2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

3、如有延期的`比賽，則其他比賽順延。

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；

（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

（6）最后，抽簽優勝者，名次列前。

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十二

文匯足球場、霞灣小操場。

1、三至六年級根據各年級班級數不同，比賽采取淘汰制，取年級前四名。

2、一、二年級采用趣味足球游戲，取年級前四名。

三至六年級參照《五人制足球比賽規則》。

比賽分上下半場各10分鐘。

中場休息不超過5分鐘。

一、二年級趣味足球游戲另行通知。

1、每隊不限報名人數，男女均可參加，除上場5人，其余同學均可替補上場。

2、比賽中場上必須要有一名女生。

3、賽前由體育組根據賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時間。

體育組負責競賽組織、裁判、專業技術訓練與指導、器材。

體育組利用體育課，組織學生學習足球競賽規則，進行技術動作的教學，并協助班主任選拔參加比賽的學生。

1、比賽服裝：要求穿運動服和運動鞋（金屬釘、塑料釘的足球鞋不得穿著），穿牛仔褲、皮鞋、靴子等隊員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。

2、比賽中替換人數不限，各班主任老師帶領學生自行做好準備活動。

3、各班在組織學生觀看比賽時注意賽場紀律，不得隨意跑動擾亂賽場秩序。

4、賽會有攝影和征文活動，請班主任老師在本班進行比賽的`同時組織學生參與。

5、各班須給班級足球隊設計隊名和隊徽，同學們可以通過設計海報、加油口號、隊歌的.形式為自己的班級球隊加油。

6、比賽期間輪到比賽的班級管班老師須組織好全班到比賽場地為場上隊員加油助威。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十三

為豐富我學校學生課外活動，增強同學之間的相互聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深各學院之間的友誼為了進一步豐富校園文化生活，加強同學體育鍛煉精神，展現社團風采;同時也為了給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，青島理工大學決定于20xx年10月中旬至月中旬舉辦20年新生杯足球賽。

本次活動旨在加強新老同學的交流和提高班內凝聚力，希望各位同學積極參加本次活動。感謝團委以及老師對本次活動的全力支持和指導，在此預祝本次活動取得圓滿成功!

活動名稱：青島理工大學20年新生杯足球賽。

活動時間：20年10月中旬——11月中旬。

活動地點：新校區田徑場。

活動對象：黃島新老校區11個學院，每院參賽球員18人左右，共計200人左右。

主辦單位：青島理工大學校社團聯合會。

承辦單位：青島理工大學足球協會。

協辦單位：校內各兄弟組織。

1、條幅宣傳：在食堂門口、各個公寓樓下、教學樓門口等人口聚集或必經之地懸掛條幅，預祝“新生杯”圓滿成功。

2、海報宣傳：利用社聯的展板，張貼海報、噴繪等。

3、口頭宣傳：足球協會現有會員40人，各學院負責人數名，為活動前期宣傳起到很好效果。

1、凡具有全日制正式學籍的在校大一新生及非大一學生(黃島新老校區)，身體健康者均可報名參加比賽。

2、各參賽隊可報領隊1人，運動員18人以內。運動員報名后不得更改。

3、參賽學院每學院選派三名裁判員(主裁一名，邊線裁判兩名)。

2、勝一場比賽積3分，平積一分，負積0分。

3、凡比賽期間不能繼續參賽的隊，已賽成績無效，其名次列最后;。

4、每隊上場球員中至多有3名非大一學生。(部分學院酌情更改)。

(一)采用國家體育總局審定頒布的最新足球競賽規則。

(二)特定規則和紀律規定。

1、隊員在比賽中不服裁判判決，造成比賽中斷超過5分鐘，作罷賽處理，取消該隊比賽資格，成績以0：3計。

2、除不可抗拒原因外，比賽遲到15分鐘或場上隊員不足7人的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0取勝。

3、每場比賽前10分鐘，教練員或隊長應將參賽隊員名單及校園卡交賽事監督，無校園卡一律不得參加比賽，如有冒名頂替者，取消該隊比賽資格，已賽成績無效。

4、競賽日程一經排定不得擅自更改，原則上風雨無阻，如遇特殊情況，由競賽委員會決定臨時方案。

5、比賽中如有出現領隊、運動員打架斗毆，立刻取消比賽資格，已賽成績全部無效并依據有關規定進行通報處理。

6、點球：淘汰賽若120分鐘比賽完后仍未分出勝負，進入點球大戰中間有兩分鐘休息時間。

7、若最終確立小組名次時，雙方的積分相同，則雙方排名以凈勝球為標準，再比較相互勝負關系，最后比較進球數。

8、此規則最終解釋權歸青島理工大學足球協會。

所有比賽結束后評選最佳射手一名，最佳新人三名，給予獎狀獎勵。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十四

為提高我校的學生的身體素質，豐富學生的課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。

學校。

學校大隊部，綜合體育組。

11月（周1到周五）中午午休時間,和下午第四節課（雨天延期）。

：學校足球場。

1、比賽有3-4年級段為一組為a組，5-6年級段為一組為b組，初中123年級段為一組為c組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。

2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）。

3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如（a1—a2、a3---a4、a5—a6）。

5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰形式如（b1—b2、b3---b4、b5首輪輪空）。

1、統一運動服裝。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何首飾。

1、比賽規則：采用5人制賽制，執行中國足球最新（足球競賽規則）。

2、比賽過程及計分方法：

所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分，規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次）。

1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。

2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。

3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十五

學校體育教研組

：第六周（四年級）、第七周（五年級）

：學校操場

1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。

2、四年級12個隊抽簽分成4個組。

3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。

1、統一運動足球服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

1、比賽規則：采用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽過程及計分辦法：

（1）四年級初賽：

每組3個隊采用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。

（2）五年級初賽：

參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。

（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。

3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。

第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。

1、比賽日程安排表

2、比賽得分登記表

單位足球比賽活動方案（匯總16篇）篇十六

為推動教職工體育活動的廣泛開展，增強鍛煉身體素質意識，增進身心健康，提高學院教職工足球競技水平，院工會決定于6月6日舉辦教職工足球比賽，現將具體事宜安排如下：

6月6日下午15時。

院足球場半場。

（一）根據報名人數，由工會指定各隊隊長，在比賽前一天隊長負責對參賽隊員進行分隊選人。

（二）本次比賽定為9人制，全場比賽70分鐘，上下半場各35分鐘，中場休息15分鐘。

（三）全場比賽70分鐘內未能決出勝負關系，直接進入點球決勝。

（四）比賽換人次數、隊員登場次數均不作要求。

（五）比賽采用專業足球賽的競賽規則及相關規定。

團體獎1個單項獎4名：最佳進球隊員1名，最佳助攻隊員1名，最佳進攻隊員1名，最佳防守隊員1名。

個人報名采取網上在線報名。請各工會小組長通知本小組參加人員進入學院工會信息系統在線報名，截止時間：5月31日下午16:00。