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幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:飛雪

通過(guò)實(shí)施工作方案,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施,確保工作順利完成。以下是一份多個(gè)工作方案案例的綜合分析報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇一

幼兒園成立新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。

1、幼兒園開(kāi)學(xué)了,保健員把好入園關(guān),在門口為幼兒測(cè)額溫,查看幼兒喉嚨有沒(méi)有發(fā)炎癥狀,詢問(wèn)家長(zhǎng)和幼兒前14日身體狀況和外出接觸史。檢查好一切正常才由老師把幼兒帶到所在課室。

2、幼兒園開(kāi)始一日的教學(xué)活動(dòng),老師在課堂上上課,突然有幼兒(老師扮演)出現(xiàn)頭暈頭痛癥狀,班任老師馬上詢問(wèn)幼兒情況,幼兒自述頭暈、頭痛和惡心。班級(jí)老師立即將口罩給幼兒戴上并對(duì)該幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。

同班老師馬上把其余幼兒(老師扮演)帶到衛(wèi)生間洗手洗臉,進(jìn)行洗潔消毒工作,并把幼兒帶到其他干凈通風(fēng)的課室。

3、班任老師馬上報(bào)告園長(zhǎng)和保健員,發(fā)現(xiàn)幼兒頭暈頭痛和發(fā)燒癥狀,保健員馬上把幼兒帶到觀察室進(jìn)行隔離工作。同時(shí),迅速開(kāi)展肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,后勤保障組老師馬上把防疫物品送到課室,由接觸患病幼兒的老師馬上對(duì)課室進(jìn)行清潔消毒工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組成員老師把情況報(bào)告園長(zhǎng),通知家長(zhǎng)帶回去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班任老師要追蹤幼兒就醫(yī)情況,及時(shí)反饋給園長(zhǎng)和上級(jí)部門。

演練結(jié)束后,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)如何正確洗手并一起總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,工作中的不足,并及時(shí)改正。

期待戰(zhàn)疫結(jié)束,春暖花開(kāi)的時(shí)候,與孩子們相見(jiàn)!

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇二

20__年秋季學(xué)期即將到來(lái),為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園20__年秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔20__〕886號(hào),以下簡(jiǎn)稱《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:

一、開(kāi)學(xué)時(shí)間。

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20__-20__學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20__-20__學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級(jí)為8月10日),幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。

二、開(kāi)學(xué)前工作措施。

各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn),壓實(shí)責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測(cè),精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開(kāi)學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開(kāi)學(xué)安全。

一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強(qiáng)對(duì)新開(kāi)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)整改。

二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng),下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。

三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開(kāi)居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)在秋季開(kāi)學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開(kāi)學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào),申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。

六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。

八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作;在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開(kāi)展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與,并報(bào)主管部門備案。

十一是開(kāi)學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。

三、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施。

貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正常化。

一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”,校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。

二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào);組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì),校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對(duì)需入校開(kāi)展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè))的情況下,應(yīng)予以入校。

四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開(kāi)放、圖書(shū)館及功能室開(kāi)放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng),如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門的意見(jiàn)綜合決定。

五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬,加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會(huì);開(kāi)學(xué)后持續(xù)開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開(kāi)好“開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開(kāi)學(xué)第一課”,重點(diǎn)開(kāi)展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營(yíng)造輕松、平安的開(kāi)學(xué)氛圍;除初三、高三外,開(kāi)學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試;對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開(kāi)展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見(jiàn)病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見(jiàn)病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。

十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí),應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。

附件:1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇三

為推動(dòng)幼兒園疫情防控工作規(guī)范開(kāi)展,壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任,維護(hù)廣大師幼教職員工生命安全和身體健康,根據(jù)《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求,特制定本方案。

一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作,加強(qiáng)值班值守,做好與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作,及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,研究、部署本園疫情防控工作。同時(shí),充分發(fā)揮幼兒園各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

三、根據(jù)上級(jí)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,制定幼兒園疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

五、研判幼兒園疫情防控形勢(shì),精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計(jì)和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況,建立工作臺(tái)賬,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、入園,確保疫情不進(jìn)園。對(duì)請(qǐng)假師幼,幼兒園要問(wèn)清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交保健留檔,不得繼續(xù)在園上課。

六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員,口罩,消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測(cè)溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,確定幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間。

七、統(tǒng)籌開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,健全返園途中和上下學(xué)防范措施。幼兒園安保部門要嚴(yán)格強(qiáng)化門口出入管理和體溫監(jiān)測(cè)。必須守住源頭,把傳染病毒控制在幼兒園之外,所有入園人員必須戴口罩、通過(guò)體溫檢測(cè),有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作,嚴(yán)把入門關(guān)。

八、重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)工作,幼兒園各部門定期對(duì)教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動(dòng)場(chǎng)所和會(huì)議室閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng),保證正常使用。

九、要做好幼兒就餐工作,采取配餐制、錯(cuò)峰就餐、分散就餐、延長(zhǎng)就餐時(shí)間等科學(xué)合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,并引導(dǎo)幼兒就餐前后洗手消毒。

十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測(cè)、消毒管理工作,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入幼兒園。

十、各部門要暫停正常教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng),不得組織聚集活。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。

十二、幼兒園辦公室、保健室結(jié)合加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)疫情防控信心。建立疫情防控信息日?qǐng)?bào)告制度,做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。

十四、中層領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)對(duì)幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間快速處置。

十五、黨政同責(zé),一崗雙責(zé)。幼兒園各級(jí)黨組織和行政共同負(fù)責(zé),既承擔(dān)疫情防控責(zé)任,也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全幼兒園疫情防控工作責(zé)任制,履行主體責(zé)任,并強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的,嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

十六、齊抓共管,失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭,園長(zhǎng)主抓,各部門、各班級(jí)班主任及各老師緊密配合,有預(yù)案、有措施,有檢查、有落實(shí),師幼聯(lián)手、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,堅(jiān)決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個(gè)一律”,做好“嚴(yán)防死守”,堅(jiān)決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延,確保師幼職工生命安全和身體健康。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇四

組長(zhǎng):xx,具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳。

副組長(zhǎng):xx,負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

組員:全體教職工,負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實(shí)。

(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé):

1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。

2.督促檢查班級(jí)各項(xiàng)防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。

3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場(chǎng)控制措施。

(二)疫情預(yù)防組:落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識(shí)的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對(duì)每天的摸排情況不隱瞞、不緩報(bào),切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)后勤組:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備:設(shè)立應(yīng)急隔離室,準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備:防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測(cè)儀等。

1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測(cè)制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門口對(duì)進(jìn)入校園的`全體教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格者才可進(jìn)入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對(duì)本班幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量,值班教師對(duì)住校幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問(wèn)走讀幼兒體溫,并引導(dǎo)家長(zhǎng)做好記錄。體溫檢測(cè),住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應(yīng)記錄。

3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。

每天上午,保育員對(duì)校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;。

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對(duì)本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對(duì)本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

負(fù)責(zé)人:各班教師及保育員。

食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對(duì)食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負(fù)責(zé)人:xxx、xx。

校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行,負(fù)責(zé)人:xx、xx。

辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé),每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

4.制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、門衛(wèi)室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測(cè)工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),由王艷老師對(duì)防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn),避免濫用和浪費(fèi)。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇五

為深入貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控系列指示精神,堅(jiān)持人物同防、多病共防,進(jìn)一步提高校(園)疫情防控能力,精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

各中小學(xué)校(幼兒園)要成立書(shū)記和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)學(xué)校(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人。疫情防控各崗位分工明確、職責(zé)清晰,措施合理、責(zé)任到人。開(kāi)學(xué)前,嚴(yán)肅開(kāi)展一次壓實(shí)重點(diǎn)部位、落實(shí)主體責(zé)任的應(yīng)急預(yù)警問(wèn)題談話。各中小學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)貫徹教育部關(guān)于科學(xué)謀劃秋季學(xué)期學(xué)生返校的三條硬性標(biāo)準(zhǔn),即學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌#瑢W(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位不能返校,有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不能校的要求。

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、單位和家庭的“四方”責(zé)任。各中小學(xué)校(幼兒園)要與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控、定點(diǎn)醫(yī)院、公安、市場(chǎng)、社區(qū)等部門建立對(duì)接及聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,細(xì)化工作流程,落實(shí)落細(xì)責(zé)任制度。完善學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

依據(jù)上級(jí)最新要求,不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項(xiàng)工作制度。落實(shí)傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,學(xué)校(幼兒園)在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行專題培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,并定期進(jìn)行防疫相關(guān)知識(shí)與技能培訓(xùn)、考核,確保學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。

各中小校(幼兒園)開(kāi)學(xué)之前,必須全面開(kāi)展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴(yán)査徹改行動(dòng)。嚴(yán)查徹改既要突出重點(diǎn)部位、細(xì)節(jié)問(wèn)題,又要針對(duì)思想認(rèn)識(shí)、防控能力。開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,把自身存在及可能出現(xiàn)的問(wèn)題查清,全部整改到位。隱患、漏洞嚴(yán)査徹改不到位的不允許開(kāi)學(xué),各縣(市)區(qū)教育行政部門要對(duì)學(xué)校自查及整改情況進(jìn)行核驗(yàn)。

各學(xué)校(幼兒園)在校門口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。科學(xué)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí))隔離觀察室,并滿足衛(wèi)生條件、設(shè)施設(shè)備等相關(guān)要求。儲(chǔ)備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防護(hù)物資,并滿足30天滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的基本需要,專人管理,確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度,確保物資無(wú)超過(guò)期,設(shè)備正常使用。

開(kāi)學(xué)前,對(duì)校(園)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,做好垃圾清理,開(kāi)展科學(xué)有效、不留死角的專業(yè)消殺,提前做好教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。對(duì)特殊區(qū)域的消殺,需經(jīng)專業(yè)部門評(píng)估后方可使用。開(kāi)學(xué)后,加強(qiáng)日常衛(wèi)生環(huán)境整治及通風(fēng)消毒,并做好記錄,對(duì)校(園)高頻接觸物表面適當(dāng)增加消毒擦拭頻次。各校(園)指定專人開(kāi)展消殺工作,確保消殺區(qū)域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確規(guī)范。各中小學(xué)校(幼兒園)要在開(kāi)學(xué)前,閉環(huán)開(kāi)展一次各個(gè)責(zé)任主體第一時(shí)間快速反應(yīng)處置的實(shí)戰(zhàn)演練。

加強(qiáng)垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度,負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。各校(園)應(yīng)設(shè)置廢棄口罩收集專用容器,避免與生活垃圾統(tǒng)一投放。做好每日垃圾分類、清運(yùn)及收集容器的消毒工作,最大限度減少校園傳染病傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。

落實(shí)開(kāi)學(xué)前師生員工入校無(wú)遺漏排查,實(shí)施“網(wǎng)格化”管理要求,動(dòng)態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關(guān)人員開(kāi)學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況。返校師生簽訂誠(chéng)信健康承諾書(shū),方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學(xué)生要依法依規(guī)、知情同意接種新冠病毒疫苗,做到應(yīng)接盡接,能接快接。開(kāi)學(xué)前對(duì)全體師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)。

開(kāi)學(xué)后,各校(園)要嚴(yán)格按照教育部校園疫情防控技術(shù)方案進(jìn)行管理,確保校園疫情防控絕對(duì)安全。尤其是考慮到開(kāi)學(xué)時(shí)段疫情的不確定性和人員流動(dòng)的復(fù)雜性,對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)段校園疫情防控管理要嚴(yán)實(shí)嚴(yán)實(shí)再嚴(yán)實(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),各中小學(xué)和幼兒園學(xué)生上、下學(xué)途中實(shí)行家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”管理。

全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生員工進(jìn)校門需核驗(yàn)身份并監(jiān)測(cè)體溫,測(cè)溫前需全程佩戴口罩。入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),復(fù)測(cè)體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),按規(guī)定流程處置。特殊原因來(lái)訪人員入校需佩戴口罩、監(jiān)測(cè)體溫、核驗(yàn)健康碼,并登記入校,體溫異常者,嚴(yán)禁進(jìn)入。

學(xué)校(幼兒園)每日開(kāi)展校門衛(wèi)室、食堂、衛(wèi)生間、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、宿舍、衛(wèi)生室(保健室)、體育場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。

學(xué)校(幼兒園)合理管控人員密度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。在校期間引導(dǎo)學(xué)生保持安全社交距離,隨身備用口罩。

食堂開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣,規(guī)范就餐流程,實(shí)行錯(cuò)峰、分散用餐。做好餐(飲)具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。冷鏈?zhǔn)称肺唇?jīng)溯源和跟進(jìn)排查不準(zhǔn)采購(gòu)。加強(qiáng)對(duì)食材的存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理。做好飲水設(shè)備清潔消毒。

加強(qiáng)住宿學(xué)校師生員工管理及宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫排查。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置臨時(shí)隔離室。住校生出校須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

學(xué)校(幼兒園)在操場(chǎng)、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手。

堅(jiān)持落實(shí)晨、午檢工作,住宿學(xué)生增加晚檢。制定學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,做好“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生、共同生活家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節(jié)性高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患病的師生員工密切長(zhǎng)期跟蹤,及時(shí)掌控其健康狀況。

校(園)保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務(wù)人員要定期開(kāi)展核酸檢測(cè),工作期間應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,不帶病工作。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。

將新冠肺炎和其他傳染病防控知識(shí)納入學(xué)校(幼兒園)“開(kāi)學(xué)第一課”及健康教育內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)預(yù)警戒備意識(shí),主動(dòng)執(zhí)行校園疫情防控嚴(yán)管措施,提升疫情一旦發(fā)生第一時(shí)間快速應(yīng)急防護(hù)反應(yīng)能力。做好師生衛(wèi)生行為宣教,指導(dǎo)學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等。口罩弄濕或弄臟后,及時(shí)更換。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品。科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保學(xué)生每天校內(nèi)外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。深入細(xì)致抓好學(xué)生心理健康教育,發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織和專(兼)職心理健康教師作用,對(duì)學(xué)生個(gè)人心理、情緒、壓力等方面問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

各中小學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)關(guān)注全國(guó)疫情形勢(shì),按照屬地防疫指揮部門公布的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)信息對(duì)師生員工開(kāi)展全員排查。要建立班主任逐一對(duì)本班學(xué)生出行軌跡核實(shí)上報(bào),各年級(jí)主任對(duì)本年級(jí)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)信息復(fù)核上報(bào),副校長(zhǎng)對(duì)本校師生員工風(fēng)險(xiǎn)信息抽查上報(bào),校長(zhǎng)對(duì)本校師生員工風(fēng)險(xiǎn)信息簽字上報(bào)的“四級(jí)排查責(zé)任制度”。各地教育行政部門要對(duì)各校(園)上報(bào)信息負(fù)責(zé)把關(guān)、核對(duì)、匯總,并及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送地區(qū)教育局。各地各校要建立信息排查錯(cuò)誤追究制度,對(duì)排查過(guò)程中出現(xiàn)失察漏報(bào)現(xiàn)象,予以嚴(yán)厲懲處。

認(rèn)真落實(shí)“四早”要求和我省“九早”措施,開(kāi)學(xué)時(shí)段。

內(nèi),各中小學(xué)(幼兒園)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度。完善應(yīng)急反應(yīng)實(shí)戰(zhàn)演練制度,細(xì)化各個(gè)層級(jí)、重點(diǎn)部位的第一時(shí)間快速反應(yīng)處置流程。壓實(shí)落靠第一時(shí)間、第一責(zé)任、第一措施,把快速有效區(qū)間封管、人員暫時(shí)隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)能把第一時(shí)間應(yīng)急處置做在屬地防疫部門到來(lái)之前,切實(shí)增強(qiáng)第一時(shí)間有效防控疫情擴(kuò)散的實(shí)戰(zhàn)能力。

教職員工或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校和校衛(wèi)生室,通知學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時(shí),學(xué)校應(yīng)配合疾控機(jī)構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測(cè)工作。

教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng)中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、及時(shí)就醫(yī)。按照屬地疾控機(jī)構(gòu)要求做好終末消毒。學(xué)校應(yīng)配合做好病例或者密切接觸者的'心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,并做好學(xué)生隱私信息保護(hù)。師生員工病愈后,返校時(shí)要對(duì)其查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。

各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)校(園)電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式,加大對(duì)疫情防控及疫苗接種相關(guān)要求和知識(shí)的宣傳力度。讓疫苗接種利國(guó)利民、利人利己成為師生們的共識(shí),在符合疫苗接種條件的學(xué)生中開(kāi)展“疫苗接種我們?cè)谛袆?dòng)”、爭(zhēng)做“積極接種疫苗好少年”等活動(dòng),在全社會(huì)共同營(yíng)造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強(qiáng)化輿情監(jiān)管,及時(shí)有效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,防范處置不實(shí)信息和負(fù)面輿情炒作。

對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展個(gè)人誠(chéng)信教育。秋季開(kāi)學(xué)起,在全區(qū)中小學(xué)范圍內(nèi)每名學(xué)生都要建立一份疫情防控期間個(gè)人誠(chéng)信檔案。內(nèi)容包括學(xué)生能否如實(shí)報(bào)告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執(zhí)行防疫措施情況等誠(chéng)信內(nèi)容。對(duì)隱瞞本人及共同生活人特殊時(shí)期的病情、外出史及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返來(lái)人員接觸史的要計(jì)入學(xué)生誠(chéng)信檔案中,并將誠(chéng)信檔案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來(lái)管理。

(六)儲(chǔ)備防疫物資。

各學(xué)校要盤點(diǎn)現(xiàn)有防疫物資,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等,按照2周需求量補(bǔ)足口罩、消毒液等必備防疫物資,對(duì)原有過(guò)期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭,備足洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛,按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測(cè)場(chǎng)所。

(七)查改安全隱患。

各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全主體責(zé)任,組織人員對(duì)教室、宿舍、食堂、專用教室等重點(diǎn)場(chǎng)所建筑,體育場(chǎng)地與器材等設(shè)施設(shè)備,消防設(shè)施和安全出口,燃?xì)狻⑺姟⑽;贰⑹称吩洗鎯?chǔ)保質(zhì)、校車運(yùn)行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查,全面消除安全隱患。

(八)細(xì)化報(bào)到措施。

按照“網(wǎng)格化”管理要求,各學(xué)校要細(xì)化學(xué)生返校報(bào)到工作流程,做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識(shí)、測(cè)溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備,科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動(dòng)等區(qū)域,確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測(cè)溫、驗(yàn)碼、日常管理等工作規(guī)范有序。

(九)強(qiáng)化應(yīng)急處置。

返校復(fù)學(xué)過(guò)程中,學(xué)校或?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測(cè)異常情況的,學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判,及時(shí)采取應(yīng)急措施。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇六

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《_市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。

一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作(一)完善工作預(yù)案1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立_學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):_x副組長(zhǎng):_x_x_組員:_x_x_x_x_辦公室:_x兼辦公室主任,_x_x_x_x_x_班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與__x醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái),用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺(tái)賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開(kāi)學(xué)后具體工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《幼兒園復(fù)課疫情防控工作方案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇七

根據(jù)全市疫情防控總體形勢(shì),按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則,全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”),將逐步分批錯(cuò)時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作,經(jīng)市防指同意,現(xiàn)制定本方案。

始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早要求”,扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)“四個(gè)環(huán)節(jié)”,按照“錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測(cè)、科學(xué)引導(dǎo)、強(qiáng)化保障”的原則,平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)。總體要求是:學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開(kāi)學(xué);返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校;返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市(直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū))發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會(huì)面?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校;師生員工不能提供有效核酸檢測(cè)陰性證明的暫緩返校;學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_(kāi)學(xué);學(xué)校疫情防控工作評(píng)估不合格的不能開(kāi)學(xué);有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能開(kāi)學(xué);學(xué)校安全存在較大隱患的不能開(kāi)學(xué)。

(一)完善方案預(yù)案。

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》等文件要求,制定秋季返校復(fù)學(xué)方案,修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案,健全健康監(jiān)測(cè)方案、核酸檢測(cè)方案以及晨午(晚)檢、因病缺課(勤)跟蹤、復(fù)課證明查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度,為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)。

返校復(fù)學(xué)前,要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺(tái)帳,精準(zhǔn)掌握師生員工(含共同生活人)開(kāi)學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測(cè)等情況,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過(guò)建立“微信群”等方式,精準(zhǔn)掌握入校新生(含共同生活人)健康旅居情況,不漏一人。返校時(shí),需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》,學(xué)生排查表須由家長(zhǎng)簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工:市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天,每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè),持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校,不具備居家隔離條件的,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察;市域外的,由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所進(jìn)行7天健康監(jiān)測(cè),每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè),持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工,待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史落實(shí)返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工,在落實(shí)所有管控措施后,持24小時(shí)核酸陰性證明返校。

4.有市域外(除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史。

市域外(除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測(cè)陰性證明,返溪“落地即檢”,實(shí)施7日居家(居寢)健康監(jiān)測(cè),每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。健康監(jiān)測(cè)期滿后,持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨(dú)立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對(duì)獨(dú)立區(qū)域?qū)嵤W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測(cè),提供送餐服務(wù),健康監(jiān)測(cè)學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理,不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨(dú)立衛(wèi)生間條件,要加密公共衛(wèi)生間等場(chǎng)所消毒頻次,學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴n95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人(含共同居住人)集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校,待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測(cè)、2次核酸檢測(cè)方可返校。

(三)返校核酸檢測(cè)。

師生員工在返校前3天,到居住社區(qū)開(kāi)展2次核酸檢測(cè)(間隔24小時(shí)以上),核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日,學(xué)校要提前制定核酸檢測(cè)計(jì)劃,主動(dòng)與屬地疾控部門對(duì)接,在校再組織1次師生員工全員核酸檢測(cè),不得缺檢漏檢。核酸檢測(cè)時(shí),要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離,盡量安排在戶外操場(chǎng)檢測(cè),確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場(chǎng)所,減少人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

(四)應(yīng)用“溪安碼”(場(chǎng)所碼)。

全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊(cè)申領(lǐng)“溪安碼”(場(chǎng)所碼),未注冊(cè)申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué),所有入校(單位)人員一律掃碼方可進(jìn)入。

(五)環(huán)境整治消毒。

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室(保健室)、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo),對(duì)校內(nèi)各場(chǎng)所和物體表面至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒,確保無(wú)死角、無(wú)遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇八

為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好xx年x季開(kāi)學(xué)前后相關(guān)工作,結(jié)合我省實(shí)際,xx省教育廳、xx省衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合制定本工作指南。

指南共分為師生管理、教學(xué)管理、服務(wù)管理、行政管理、疫情管理五大部分。

開(kāi)學(xué)(園)前。

(1)做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。

(2)中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”相關(guān)規(guī)定和《xx省中小學(xué)xx年寒假及x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》要求,組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)和課后輔導(dǎo)答疑,確保中小學(xué)生“停課不停學(xué)”,防疫學(xué)習(xí)兩不誤。

(3)幼兒園通過(guò)微信群、qq群等線上方式,為家長(zhǎng)提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動(dòng)的指導(dǎo),關(guān)注幼兒身心健康。

(4)加強(qiáng)內(nèi)地新疆班、西藏班等留校學(xué)生的管理,堅(jiān)持落實(shí)晨晚檢(宿舍測(cè)溫篩查)制度,做好每日住宿情況登記。

(5)開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知、返校要求及防控信息,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排及防控要求。

(6)幼兒園根據(jù)園舍條件,合理制定幼兒分時(shí)分批分區(qū)域戶外活動(dòng)辦法,既保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,又確保幼兒身體健康。

(7)制定學(xué)生晨、午檢及進(jìn)校(園)體溫檢測(cè)制度,寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測(cè)溫篩查制度。

師生返校時(shí)。

(1)開(kāi)展健康排查,應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)外地返校人員的管理。及時(shí)掌握每一名從學(xué)校所在設(shè)區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點(diǎn)、時(shí)間、所乘坐交通工具等信息,同時(shí)對(duì)與確診病例、疑似病例密切接觸的,或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實(shí)行“一人一案”,安排專人對(duì)接,加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài),落實(shí)有關(guān)防控措施,根據(jù)健康狀況確定具體返校時(shí)間。對(duì)從湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)返校人員進(jìn)行全面排查登記和信息審報(bào)后,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。

(2)加強(qiáng)師生返校途中管理,密切關(guān)注師生返校行程,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。提倡教職工自駕車往返學(xué)校,如果師生乘坐公共交通工具返校的,需記錄車次和座位號(hào),留存?zhèn)洳椤?/p>

(3)提倡采用網(wǎng)上報(bào)到方式,減少學(xué)生聚集次數(shù)。

(4)在校用餐師生返校時(shí)自帶帶蓋餐盒(學(xué)校供餐配一次性餐盒可不帶),提倡寄宿生自備一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資(不得強(qiáng)制);尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。

(5)師生進(jìn)入校園時(shí),必須進(jìn)行信息登記、健康狀況登記、檢測(cè)體溫以及行李消毒。送中小學(xué)生返校的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。

開(kāi)學(xué)(園)后。

(1)落實(shí)好本校(園)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案。中小學(xué)要求家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園。幼兒園家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí),不進(jìn)入班級(jí),有條件的不進(jìn)入幼兒園大門;離園時(shí)分不同區(qū)域、不同時(shí)間點(diǎn),由家長(zhǎng)在大門口接回孩子。督促接送學(xué)生的家長(zhǎng)佩戴口罩。

(2)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨、午檢制度(寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測(cè)溫篩查制度)。師生進(jìn)入學(xué)校一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場(chǎng)所,帶好口罩后,送至醫(yī)院進(jìn)行檢查。

(3)師生根據(jù)要求每天向班主任報(bào)告身體健康情況;避免出入人流密集的場(chǎng)所;暫停社團(tuán)活動(dòng),師生不得組織和參與集體聚會(huì)和活動(dòng)。在疫情防控期間,師生及教職員工在校內(nèi)必須戴口罩。

(4)嚴(yán)格落實(shí)手部衛(wèi)生措施,推行七步洗手法,引導(dǎo)學(xué)生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打噴嚏時(shí)要主動(dòng)用紙巾、衣袖遮擋口鼻,疫情防控期間在校或外出必須戴口罩,提高防病意識(shí)。幼兒園要專人落實(shí)幼兒洗手要求。

(5)就餐師生分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,減少聚集性就餐。可以班級(jí)為單位,學(xué)生佩戴口罩,分批到食堂購(gòu)餐或就餐,視情況也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,減少集聚人流,寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不在校外餐飲店就餐。

(6)學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證;宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。嚴(yán)禁學(xué)生自行在校外租房。

(7)有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生宿舍,學(xué)生一律在本宿舍內(nèi)解決洗浴問(wèn)題;無(wú)獨(dú)立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。

(8)師生乘坐公共交通工具時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)。

(9)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)和外出管控,減少非必要的外出。

(10)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

開(kāi)學(xué)(園)前。

(1)中小學(xué)校線上組織學(xué)生學(xué)習(xí)防控疫情知識(shí)。

(2)任課教師在家利用“贛教云”學(xué)習(xí)空間、家長(zhǎng)群、班級(jí)群等方式,根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容,同步進(jìn)行課后答疑、布置指導(dǎo)作業(yè),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等,防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

(3)確需返校的教職工及相關(guān)管理和技術(shù)保障人員(除值班人員外),必須提前報(bào)學(xué)校審批同意,并嚴(yán)格實(shí)行核驗(yàn)身份、入校登記和檢測(cè)體溫。嚴(yán)禁教職工未經(jīng)審批私自返校。

(4)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,對(duì)教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗上課的,及時(shí)統(tǒng)籌調(diào)配好師資,保障開(kāi)學(xué)后正常教育教學(xué)秩序。

(5)開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,根據(jù)x季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,合理調(diào)整教育教學(xué)工作計(jì)劃,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。

(6)根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件合理制定學(xué)生課間分區(qū)域分散活動(dòng)、信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)上家訪等適應(yīng)疫情防控期間教育教學(xué)管理的實(shí)施辦法。減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)(園)后。

(1)以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)宣傳為重點(diǎn),精心準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)第一課。

(2)通過(guò)智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、微信及qq工作群等方式,組織教師分年級(jí)組、分學(xué)科組開(kāi)展網(wǎng)上教研、集體在線備課。

(3)做好線上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃;因校因生制宜,分類推進(jìn)開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作,加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。加強(qiáng)對(duì)防疫一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)愛(ài)。

(4)暫停校內(nèi)大型聚集活動(dòng)、不得合班上課,圖書(shū)館暫不對(duì)外開(kāi)放,必要時(shí)停止使用功能室、實(shí)驗(yàn)室等。

(5)教職工、學(xué)生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫(yī)(保健教師)對(duì)相關(guān)證明進(jìn)行復(fù)核后,學(xué)生方可回班上課。

開(kāi)學(xué)(園)前。

(1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),校內(nèi)教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校;

(2)設(shè)置健康觀察區(qū)(室),位置相對(duì)獨(dú)立,配備必要的防控物資(詳見(jiàn)附件9)。

(3)進(jìn)一步摸清底數(shù),落實(shí)疫情防控經(jīng)費(fèi),儲(chǔ)備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計(jì)等防控物資和校園生活必需品,做好相關(guān)物資的統(tǒng)計(jì)和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。

(4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒。

(5)組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全檢查,重點(diǎn)對(duì)食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改到位。

(6)嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,全面排查校園所有進(jìn)出通道,做好通道的管控。

(7)對(duì)所有教職工進(jìn)行防控疫情工作線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識(shí)等。

開(kāi)學(xué)(園)后。

(1)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

(2)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具(一次性餐具除外)。對(duì)公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍、戶外大型玩具等公共場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒;妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

(3)通過(guò)開(kāi)通心理熱線、開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式,為師生提供心理健康教育和指導(dǎo),提高面對(duì)疫情的心理應(yīng)對(duì)能力。做好抗擊疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),同時(shí)要特別關(guān)注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

(5)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票和記錄規(guī)定,做好臺(tái)賬,確保食材來(lái)源清晰、可溯。選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料,嚴(yán)禁采購(gòu)野生動(dòng)物和其他不明來(lái)源的食品食材。

(6)在疫情防控期間,不得供應(yīng)冷葷涼菜、裱花糕點(diǎn)和生食海產(chǎn)品。保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲(chǔ)存食品安全操作規(guī)范,烹飪食品應(yīng)達(dá)到規(guī)定的溫度和時(shí)間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄。加強(qiáng)食堂后廚可視化管理,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

(8)加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

(9)確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0。6m長(zhǎng)洗手槽,幼兒園每班至少配6個(gè)洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

(10)做好校門口社會(huì)接送車輛的疏導(dǎo)與管理,禁止校外外賣、快遞進(jìn)入校園等。寄宿制學(xué)校在大門附近定點(diǎn)設(shè)置學(xué)生領(lǐng)取快遞窗口。

1、學(xué)校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2、學(xué)校(幼兒園)要制定本校(園)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級(jí)、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報(bào)流程、家長(zhǎng)溝通機(jī)制、應(yīng)急處置預(yù)案等,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。

3、根據(jù)衛(wèi)健部門的防控要求,結(jié)合學(xué)校(幼兒園)實(shí)際,制定細(xì)致全面的開(kāi)學(xué)(園)預(yù)案(預(yù)案內(nèi)容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學(xué)管理、疫情處置等內(nèi)容)。疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)。

4、做好學(xué)校(幼兒園)疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識(shí)等,發(fā)好聲、傳好音。及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息,加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀,回應(yīng)師生關(guān)切,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。

5、建立日?qǐng)?bào)告與零報(bào)告制度。疫情防控期間,按照屬地管理原則堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”與“零報(bào)告”。學(xué)校(幼兒園)如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

6、疫情結(jié)束前,不得組織大型集體活動(dòng)。

7、安排好輪班值守。對(duì)學(xué)校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品,規(guī)范防疫隔離、消毒等流程。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。

2、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即安排患者到健康觀察區(qū)(室)進(jìn)行隔離,初步排查后,報(bào)告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),聯(lián)系120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。

3、發(fā)生疫情的學(xué)校暫時(shí)停課(復(fù)學(xué)時(shí)間由屬地教育部門會(huì)同衛(wèi)健部門確定),并配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外,與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測(cè),佩戴口罩。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。

教職工、校內(nèi)臨聘人員、外包人員等配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、戴一次性醫(yī)用手套。

4、加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

5、要在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、即時(shí)消毒和終末消毒。

6、根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒,避免過(guò)度恐慌。

注:以上措施適用于疫情尚未明確結(jié)束時(shí),若疫情明確結(jié)束,則恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎防控流程圖分為學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)、學(xué)校五部分,針對(duì)開(kāi)學(xué)前2周、開(kāi)學(xué)當(dāng)天、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段分別制定。

具體流程如下。

中小學(xué)校和幼兒園。

新冠肺炎防控流程圖。

學(xué)生。

開(kāi)學(xué)前2周。

1、居家活動(dòng),健康生活。

2、不提前返校。

3、理性認(rèn)識(shí)疫情,做好科學(xué)防護(hù)。

4、配合學(xué)校管理登記。

5、配合在線教學(xué)安排。

開(kāi)學(xué)當(dāng)天。

1、入校前量體溫。

2、佩戴口罩、勤洗手。

3、自駕車及陪同人員不得進(jìn)校。

4、報(bào)到后不離開(kāi)校園。

開(kāi)學(xué)后。

1、配合學(xué)校健康監(jiān)測(cè)。

2、佩戴口罩,保持衛(wèi)生行為。

3、做好日常個(gè)人用品消毒。

4、保持教室衛(wèi)生整潔,注意通風(fēng)。

家長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)前2周。

1、健康監(jiān)測(cè),每日上報(bào)。

2、居家活動(dòng),通風(fēng)消毒。

3、外出防護(hù),保持衛(wèi)生行為。

4、健康飲食,規(guī)律作息。

開(kāi)學(xué)當(dāng)天。

1、健康監(jiān)測(cè),上報(bào)信息。

2、安全出行,遠(yuǎn)離人群。

3、外出防護(hù),注意衛(wèi)生。

開(kāi)學(xué)后。

1、健康監(jiān)測(cè),每日上報(bào)。

2、于校門口指定處錯(cuò)峰接送。

3、外出防護(hù),保持衛(wèi)生行為。

4、信息共享,保持家校溝通。

班主任。

開(kāi)學(xué)前2周。

1、做好科學(xué)防護(hù)。

2、做好健康教育。

3、準(zhǔn)備在線教學(xué)。

4、督促做好學(xué)生14天健康記錄。

5、線上遠(yuǎn)程辦公。

開(kāi)學(xué)當(dāng)天。

1、做好健康教育。

2、匯總健康信息。

開(kāi)學(xué)后。

1、加強(qiáng)健康教育。

2、詢問(wèn)觀察學(xué)生情況,逐日?qǐng)?bào)告。

3、督促學(xué)生健康檢查和手部消毒。

4、采用網(wǎng)絡(luò)登記上報(bào)。

5、協(xié)助追蹤學(xué)生病情。

校醫(yī)。

開(kāi)學(xué)前2周。

1、疫情監(jiān)測(cè)并每日上報(bào)。

2、隔離疑似,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。

3、培訓(xùn)疫情防控工作人員。

4、指導(dǎo)衛(wèi)生消毒。

5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

開(kāi)學(xué)當(dāng)天。

1、監(jiān)測(cè)返校人員體征。

2、疫情信息上報(bào)。

3、隔離疑似病例,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。

4、指導(dǎo)衛(wèi)生消毒。

5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

開(kāi)學(xué)后。

1、師生健康監(jiān)測(cè),逐日上報(bào)疫情信息。

2、隔離疑似病例,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。

3、健康宣教。

4、指導(dǎo)衛(wèi)生消毒。

5、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

學(xué)校。

開(kāi)學(xué)前2周。

1、公布開(kāi)學(xué)日期

2、普及防控知識(shí)。

3、完善應(yīng)急預(yù)案及防控制度。

4、物資保障,全面消毒。

5、確保校車通行安全。

6、疫情監(jiān)測(cè),信息上報(bào)。

開(kāi)學(xué)當(dāng)天。

1、監(jiān)測(cè)教職員工及學(xué)生健康信息。

2、出入校園管控。

3、監(jiān)測(cè)后勤保障人員健康狀況。

4、環(huán)境、設(shè)備、桌椅消毒。

5、安排錯(cuò)峰用餐并持續(xù)至疫情消除。

開(kāi)學(xué)后。

1、禁止不必要的集體活動(dòng)。

2、疫情監(jiān)測(cè),每日上報(bào)。

3、通風(fēng)消毒,放置洗手液、肥皂。

4、加強(qiáng)進(jìn)出校園管理。

5、醫(yī)療與物資保障。

6、加強(qiáng)食堂食品安全管理。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇九

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)xx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)xx。

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)xx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

6、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

8、在開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全園教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

開(kāi)園前工作。

1、完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。

主要包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

2、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”工作。

督促家長(zhǎng)每日做好幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)托幼機(jī)構(gòu),確保開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)園方。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī),暫緩返園。

3、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。

做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì),與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對(duì)全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。

4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識(shí),應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的'衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備,洗手處配備足量的洗手用品。

5、做好校園內(nèi)清潔消毒。

開(kāi)園前應(yīng)當(dāng)對(duì)園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)市教體局指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;

完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;

建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:xx。

(二)主要職責(zé)。

1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;

疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;

各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi),通知幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好飲用水的安全監(jiān)管,提前開(kāi)展安全操作培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)座椅、等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。制定好班級(jí)課表、檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)園。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十一

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)教育局指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自己防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

(二)主要職責(zé)。

1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;

4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度)。

7、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

(一)開(kāi)園前的`準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。

正式開(kāi)園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3的,要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有特別的可以不報(bào),如有特別必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。

準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7、做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃。

1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開(kāi)園后的工作安排。

1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫特別者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。

1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任—讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十二

1、成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng)的`返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。

2、成立初三復(fù)學(xué)備考專班。專班負(fù)責(zé)召開(kāi)初三班主任視頻會(huì)議、全體教師視頻會(huì)議、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)議、復(fù)學(xué)調(diào)度會(huì)議,逐一匯報(bào)在線教學(xué)、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、復(fù)學(xué)實(shí)踐等工作。優(yōu)先、充分保障初三教學(xué)時(shí)間;集中商討、學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)好的做法;定目標(biāo)、壓擔(dān)子、強(qiáng)措施、明責(zé)任,務(wù)必較高質(zhì)量做好畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作。

3、成立初二初一教學(xué)工作專班。專班負(fù)責(zé)召開(kāi)初二初一班主任和教師教學(xué)工作銜接會(huì)議,全面做好各項(xiàng)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,持續(xù)推進(jìn)各學(xué)科教學(xué)。

1、學(xué)校教務(wù)處及時(shí)在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學(xué)進(jìn)度。教務(wù)處教研處隨時(shí)關(guān)注和跟蹤各級(jí)部各學(xué)科在線教學(xué)進(jìn)度。

2、以級(jí)部為單位及時(shí)征詢各學(xué)科任課教師在線學(xué)習(xí)效果,征集線上教學(xué)聽(tīng)課人數(shù)、聽(tīng)課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測(cè)等環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和采取的主要措施,以及各位老師對(duì)下一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)建議。

各級(jí)部、各學(xué)科組組長(zhǎng)及各學(xué)科任課教師3月26日前完成本級(jí)部本學(xué)科的教學(xué)銜接計(jì)劃。各位老師深入分析在線授課以來(lái)的短板和不足,制定出符合實(shí)際的教學(xué)銜接計(jì)劃,在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。

1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)學(xué)后的思想教育,加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理,進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)師生、生生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給學(xué)生算算時(shí)間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù),努力以最短的時(shí)間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù),對(duì)居家學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行階段性公示;并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。給每一位學(xué)生壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任,提高學(xué)習(xí)的自主性、自律性,提高復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書(shū)”,讓每一位同學(xué)都懷著一顆感恩的心開(kāi)啟遲到的新學(xué)期,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

1、組織好學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的開(kāi)學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測(cè)工作。為準(zhǔn)確把握兩個(gè)多月來(lái)的線上教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)學(xué)后第二天立即進(jìn)行返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試。以級(jí)部為單位統(tǒng)一組織,開(kāi)學(xué)前五天根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,任課教師制定好試卷,開(kāi)學(xué)前印制完畢。

2、做好開(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試試卷分析和講評(píng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,摸清底細(xì),科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)措施,盡最大的努力提高復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。

3、集中檢查學(xué)生作業(yè)。復(fù)學(xué)前兩周,利用好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時(shí)間,統(tǒng)一是收交、檢查學(xué)生近兩個(gè)多月的各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真摸清學(xué)生作業(yè)的完成的真實(shí)情況,分析各類學(xué)生的具體表現(xiàn),做好個(gè)別輔導(dǎo)、交流。對(duì)有能力而偷懶耍滑頭的嚴(yán)肅批評(píng),限期完成。

1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。各學(xué)科利用兩周的時(shí)間對(duì)在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)強(qiáng)化,查缺補(bǔ)漏,鞏固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對(duì)學(xué)困生多一點(diǎn)愛(ài)心和耐心,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求和鞏固,盡快補(bǔ)上落下來(lái)的功課。

3、復(fù)學(xué)后第三周,有計(jì)劃做好新授課的教學(xué)工作,隨講隨練,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做到速度與質(zhì)量兼顧,比較圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

4、教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。復(fù)學(xué)后,老師們的工作一定是非常忙碌的,發(fā)揮好各班級(jí)學(xué)習(xí)小組的作用是很好的選擇。建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把學(xué)生動(dòng)員起來(lái),相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。

1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,研究商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。加強(qiáng)復(fù)學(xué)后的集體備課、聽(tīng)課評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,為提高教學(xué)質(zhì)量提供支持。

2、各學(xué)科組召開(kāi)學(xué)科組會(huì)議,確定本學(xué)科、本年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持好“半天”集體備課制度,提高集備質(zhì)量。

3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,研究好、利用好相關(guān)素材,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十三

(一)完善工作預(yù)案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的.組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx、xxx、xx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室:xxx兼辦公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)。

(二)建立信息臺(tái)賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排。

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整xxxx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。

(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。

xxxxxx。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

xxxxxx。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十四

堅(jiān)持人物同防、多病共防,進(jìn)一步提高校(園)疫情防控能力,精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

各中小學(xué)校(幼兒園)要成立書(shū)記和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)學(xué)校(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人。疫情防控各崗位分工明確、職責(zé)清晰,措施合理、責(zé)任到人。開(kāi)學(xué)前,嚴(yán)肅開(kāi)展一次壓實(shí)重點(diǎn)部位、落實(shí)主體責(zé)任的應(yīng)急預(yù)警問(wèn)題談話。各中小學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)貫徹教育部關(guān)于科學(xué)謀劃秋季學(xué)期學(xué)生返校的三條硬性標(biāo)準(zhǔn),即學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌#瑢W(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位不能返校,有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不能校的要求。

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、單位和家庭的“四方”責(zé)任。各中小學(xué)校(幼兒園)要與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控、定點(diǎn)醫(yī)院、公安、市場(chǎng)、社區(qū)等部門建立對(duì)接及聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,細(xì)化工作流程,落實(shí)落細(xì)責(zé)任制度。完善學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

依據(jù)上級(jí)最新要求,不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項(xiàng)工作制度。落實(shí)傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施,學(xué)校(幼兒園)在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行專題培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,并定期進(jìn)行防疫相關(guān)知識(shí)與技能培訓(xùn)、考核,確保學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。

各中小校(幼兒園)開(kāi)學(xué)之前,必須全面開(kāi)展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴(yán)査徹改行動(dòng)。嚴(yán)查徹改既要突出重點(diǎn)部位、細(xì)節(jié)問(wèn)題,又要針對(duì)思想認(rèn)識(shí)、防控能力。開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,把自身存在及可能出現(xiàn)的問(wèn)題查清,全部整改到位。隱患、漏洞嚴(yán)査徹改不到位的不允許開(kāi)學(xué),各縣(市)區(qū)教育行政部門要對(duì)學(xué)校自查及整改情況進(jìn)行核驗(yàn)。

各學(xué)校(幼兒園)在校門口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。科學(xué)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí))隔離觀察室,并滿足衛(wèi)生條件、設(shè)施設(shè)備等相關(guān)要求。儲(chǔ)備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防護(hù)物資,并滿足30天滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的基本需要,專人管理,確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度,確保物資無(wú)超過(guò)期,設(shè)備正常使用。

開(kāi)學(xué)前,對(duì)校(園)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,做好垃圾清理,開(kāi)展科學(xué)有效、不留死角的專業(yè)消殺,提前做好教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。對(duì)特殊區(qū)域的消殺,需經(jīng)專業(yè)部門評(píng)估后方可使用。開(kāi)學(xué)后,加強(qiáng)日常衛(wèi)生環(huán)境整治及通風(fēng)消毒,并做好記錄,對(duì)校(園)高頻接觸物表面適當(dāng)增加消毒擦拭頻次。各校(園)指定專人開(kāi)展消殺工作,確保消殺區(qū)域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確規(guī)范。各中小學(xué)校(幼兒園)要在開(kāi)學(xué)前,閉環(huán)開(kāi)展一次各個(gè)責(zé)任主體第一時(shí)間快速反應(yīng)處置的實(shí)戰(zhàn)演練。

加強(qiáng)垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度,負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。各校(園)應(yīng)設(shè)置廢棄口罩收集專用容器,避免與生活垃圾統(tǒng)一投放。做好每日垃圾分類、清運(yùn)及收集容器的消毒工作,最大限度減少校園傳染病傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。

落實(shí)開(kāi)學(xué)前師生員工入校無(wú)遺漏排查,實(shí)施“網(wǎng)格化”管理要求,動(dòng)態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關(guān)人員開(kāi)學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況。返校師生簽訂誠(chéng)信健康承諾書(shū),方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學(xué)生要依法依規(guī)、知情同意接種新冠病毒疫苗,做到應(yīng)接盡接,能接快接。開(kāi)學(xué)前對(duì)全體師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)。

開(kāi)學(xué)后,各校(園)要嚴(yán)格按照教育部校園疫情防控技術(shù)方案進(jìn)行管理,確保校園疫情防控絕對(duì)安全。尤其是考慮到開(kāi)學(xué)時(shí)段疫情的不確定性和人員流動(dòng)的復(fù)雜性,對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)段校園疫情防控管理要嚴(yán)實(shí)嚴(yán)實(shí)再嚴(yán)實(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),各中小學(xué)和幼兒園學(xué)生上、下學(xué)途中實(shí)行家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”管理。

全面把控所有進(jìn)出校園通道,實(shí)行校園封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生員工進(jìn)校門需核驗(yàn)身份并監(jiān)測(cè)體溫,測(cè)溫前需全程佩戴口罩。入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),復(fù)測(cè)體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),按規(guī)定流程處置。特殊原因來(lái)訪人員入校需佩戴口罩、監(jiān)測(cè)體溫、核驗(yàn)健康碼,并登記入校,體溫異常者,嚴(yán)禁進(jìn)入。

學(xué)校(幼兒園)每日開(kāi)展校門衛(wèi)室、食堂、衛(wèi)生間、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、宿舍、衛(wèi)生室(保健室)、體育場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。

學(xué)校(幼兒園)合理管控人員密度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。在校期間引導(dǎo)學(xué)生保持安全社交距離,隨身備用口罩。

食堂開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣,規(guī)范就餐流程,實(shí)行錯(cuò)峰、分散用餐。做好餐(飲)具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。冷鏈?zhǔn)称肺唇?jīng)溯源和跟進(jìn)排查不準(zhǔn)采購(gòu)。加強(qiáng)對(duì)食材的存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理。做好飲水設(shè)備清潔消毒。

加強(qiáng)住宿學(xué)校師生員工管理及宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫排查。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置臨時(shí)隔離室。住校生出校須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

學(xué)校(幼兒園)在操場(chǎng)、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手。

堅(jiān)持落實(shí)晨、午檢工作,住宿學(xué)生增加晚檢。制定學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,做好“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生、共同生活家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節(jié)性高發(fā)傳染病的。監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患病的師生員工密切長(zhǎng)期跟蹤,及時(shí)掌控其健康狀況。

校(園)保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務(wù)人員要定期開(kāi)展核酸檢測(cè),工作期間應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,不帶病工作。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。

將新冠肺炎和其他傳染病防控知識(shí)納入學(xué)校(幼兒園)“開(kāi)學(xué)第一課”及健康教育內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)預(yù)警戒備意識(shí),主動(dòng)執(zhí)行校園疫情防控嚴(yán)管措施,提升疫情一旦發(fā)生第一時(shí)間快速應(yīng)急防護(hù)反應(yīng)能力。做好師生衛(wèi)生行為宣教,指導(dǎo)學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等。口罩弄濕或弄臟后,及時(shí)更換。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品。科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保學(xué)生每天校內(nèi)外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,不斷提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。深入細(xì)致抓好學(xué)生心理健康教育,發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織和專(兼)職心理健康教師作用,對(duì)學(xué)生個(gè)人心理、情緒、壓力等方面問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

各中小學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)關(guān)注全國(guó)疫情形勢(shì),按照屬地防疫指揮部門公布的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)信息對(duì)師生員工開(kāi)展全員排查。要建立班主任逐一對(duì)本班學(xué)生出行軌跡核實(shí)上報(bào),各年級(jí)主任對(duì)本年級(jí)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)信息復(fù)核上報(bào),副校長(zhǎng)對(duì)本校師生員工風(fēng)險(xiǎn)信息抽查上報(bào),校長(zhǎng)對(duì)本校師生員工風(fēng)險(xiǎn)信息簽字上報(bào)的“四級(jí)排查責(zé)任制度”。各地教育行政部門要對(duì)各校(園)上報(bào)信息負(fù)責(zé)把關(guān)、核對(duì)、匯總,并及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送地區(qū)教育局。各地各校要建立信息排查錯(cuò)誤追究制度,對(duì)排查過(guò)程中出現(xiàn)失察漏報(bào)現(xiàn)象,予以嚴(yán)厲懲處。

認(rèn)真落實(shí)“四早”要求和我省“九早”措施,開(kāi)學(xué)時(shí)段。

內(nèi),各中小學(xué)(幼兒園)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度。完善應(yīng)急反應(yīng)實(shí)戰(zhàn)演練制度,細(xì)化各個(gè)層級(jí)、重點(diǎn)部位的第一時(shí)間快速反應(yīng)處置流程。壓實(shí)落靠第一時(shí)間、第一責(zé)任、第一措施,把快速有效區(qū)間封管、人員暫時(shí)隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)能把第一時(shí)間應(yīng)急處置做在屬地防疫部門到來(lái)之前,切實(shí)增強(qiáng)第一時(shí)間有效防控疫情擴(kuò)散的實(shí)戰(zhàn)能力。

教職員工或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校和校衛(wèi)生室,通知學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時(shí),學(xué)校應(yīng)配合疾控機(jī)構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測(cè)工作。

教職員工、學(xué)生及其家長(zhǎng)中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、及時(shí)就醫(yī)。按照屬地疾控機(jī)構(gòu)要求做好終末消毒。學(xué)校應(yīng)配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,并做好學(xué)生隱私信息保護(hù)。師生員工病愈后,返校時(shí)要對(duì)其查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。

各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)校(園)電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式,加大對(duì)疫情防控及疫苗接種相關(guān)要求和知識(shí)的宣傳力度。讓疫苗接種利國(guó)利民、利人利己成為師生們的共識(shí),在符合疫苗接種條件的學(xué)生中開(kāi)展“疫苗接種我們?cè)谛袆?dòng)”、爭(zhēng)做“積極接種疫苗好少年”等活動(dòng),在全社會(huì)共同營(yíng)造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強(qiáng)化輿情監(jiān)管,及時(shí)有效回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,防范處置不實(shí)信息和負(fù)面輿情炒作。

對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展個(gè)人誠(chéng)信教育。秋季開(kāi)學(xué)起,在全區(qū)中小學(xué)范圍內(nèi)每名學(xué)生都要建立一份疫情防控期間個(gè)人誠(chéng)信檔案。內(nèi)容包括學(xué)生能否如實(shí)報(bào)告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執(zhí)行防疫措施情況等誠(chéng)信內(nèi)容。對(duì)隱瞞本人及共同生活人特殊時(shí)期的病情、外出史及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返來(lái)人員接觸史的要計(jì)入學(xué)生誠(chéng)信檔案中,并將誠(chéng)信檔案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來(lái)管理。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十五

根據(jù)xx市教育系統(tǒng)防疫指揮部《關(guān)于做好全市20xx年x季學(xué)期學(xué)校恢復(fù)線下教學(xué)工作的通知》(x防控指學(xué)[xxxx]1號(hào))《xx區(qū)20xx年x季學(xué)期分級(jí)分批返校復(fù)學(xué)工作方案》等文件精神,為確保返園復(fù)學(xué)工作安全有序、平穩(wěn)進(jìn)行,現(xiàn)將復(fù)學(xué)要求溫馨提示如下,請(qǐng)大家給予配合。

返園材料。

1、幼兒健康信息申報(bào)卡;

2、自愿入學(xué)申請(qǐng)書(shū);

3、疫情防控承諾書(shū);

4、幼兒“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送承諾書(shū);

5、幼兒健康信息表;

6、幼兒共同居住人健康信息表。

備注:以上材料的具體填寫(xiě)要求,請(qǐng)按照xx月xx日線上各班家長(zhǎng)會(huì)上的指導(dǎo)填寫(xiě),并于返園復(fù)學(xué)前48小時(shí)發(fā)給班主任審核并建立“一人一檔”。

復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。

1、做好心理建設(shè)準(zhǔn)備。

家長(zhǎng)可以與幼兒聊聊幼兒園有趣的.事情,回憶美好的幼兒園生活;可充分利用資源,引導(dǎo)幼兒觀看《開(kāi)學(xué)防疫第一課》《如何預(yù)防新冠肺炎》等宣傳片,幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)疫情,豐富科學(xué)防疫小知識(shí),通過(guò)游戲、故事、兒歌等親子活動(dòng),舒緩幼兒復(fù)學(xué)心理,建立安全感。

2、調(diào)整一日生活作息。

有計(jì)劃調(diào)整幼兒生活節(jié)奏,早睡早起,陪伴幼兒適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉;合理安排膳食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡、睡眠充足,增強(qiáng)幼兒身體免疫力,更好地適應(yīng)幼兒園集體生活。

3、做好衛(wèi)生健康防護(hù)。

保持家庭衛(wèi)生,注意經(jīng)常通風(fēng);提醒幼兒勤洗手,正確佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打噴嚏等正確處理方法。

接送要求。

1、入離園途中,家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)全程佩戴口罩。

2、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入離園,一米線,不聚集,做好個(gè)人防護(hù)。

3、幼兒園采取封閉式管理,家長(zhǎng)一律不進(jìn)入校園,不逗留,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送。

4、體溫異常、健康碼異常、有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的家長(zhǎng)一律不得接送幼兒。

日常防疫。

1、每日做好幼兒身體健康情況檢查、體溫監(jiān)測(cè),體溫正常方可入園,如體溫超過(guò)37.3℃,須及時(shí)就醫(yī),暫緩入園,并將幼兒情況如實(shí)告知班主任。

2、幼兒及共同居住人要自覺(jué)落實(shí)防疫措施,盡量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不離泉”。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十六

接上及通知幼兒園于xx月xx日正式返校復(fù)學(xué),我園積極籌備謀劃,特制定開(kāi)學(xué)工作方案,具體如下:

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

成員:xxx、xxx、xxx各班班主任。

1、通知時(shí)間:xx月xx日(嚴(yán)格按時(shí)間到校,不得提前)。

錯(cuò)峰入校,xx月xx日學(xué)前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校時(shí)間,不能提前,不能錯(cuò)后。

2、所有學(xué)生帶學(xué)習(xí)用品以及午休行李(提前寫(xiě)上孩子的姓名,班級(jí)粘貼在行李上,由學(xué)生教師帶入宿舍),自行購(gòu)買一次性口罩。

3、學(xué)生帶上村一開(kāi)具的健康證明和健康承諾書(shū),以及健康登記卡。

4、提醒所有學(xué)生入校當(dāng)日必須佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離,所有家長(zhǎng)社會(huì)閑雜人等以及車輛嚴(yán)禁入校。

利用條幅,板報(bào),展板,校園廣播多媒體等打造良好的校園氛圍。

1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/l~1000mg/l的含氯消毒劑噴霧,講課,課桌椅,窗臺(tái)等高頻接觸的部位用250mg/l—500mg/l的含氯消毒劑擦拭,每日兩次。

責(zé)任人:各班班主任。

消毒時(shí)間:每日課間操或下午放學(xué)后。通風(fēng)由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、食堂的清潔消毒:每餐工作完畢,用洗潔精清洗各種廚具,餐具表面并用清水沖洗干凈,然后煮沸消毒15—30分鐘,保持衛(wèi)生清潔。廚房和餐廳地面墻壁餐桌椅用有效氯500mg/l~1000mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒,早中晚各一次。

責(zé)任人:xxx、xxx。

3、廁所消毒:用有效氯濃度為500mg/l~1000mg/l消毒液放入噴壺器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤(rùn),等待30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng),清水洗凈,早晚各一次。

負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

5、衛(wèi)生室,隔離室,留觀室由各室負(fù)責(zé)人規(guī)范消毒。

第一次集中培訓(xùn)安排:

1、培訓(xùn)人:xxx。

2、培訓(xùn)對(duì)象:全體教師。

3、培訓(xùn)地點(diǎn):辦公室。

4、培訓(xùn)時(shí)間:xx月xx日下午。

5、培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)認(rèn)識(shí)新冠病毒。

(2)學(xué)生如何做好防護(hù)。

(3)校園內(nèi)如何消毒?

(4)學(xué)校老師如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情知識(shí)培訓(xùn)?

(5)如何進(jìn)行就餐管理?

(6)改作業(yè)時(shí)如何做好防護(hù)。

(7)住宿生學(xué)生如何管理?

(8)校園網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。

(9)疫情期間教師明確責(zé)任培訓(xùn)。

第二次集中培訓(xùn)安排:

1、培訓(xùn)人:xxx。

2、培訓(xùn)對(duì)象:全體教師。

3、培訓(xùn)地點(diǎn):辦公室。

4、培訓(xùn)時(shí)間:xx月xx號(hào)下午。

5、培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)觀看教師返校復(fù)學(xué)健康講座。

(2)班主任進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課培訓(xùn)。

(3)開(kāi)學(xué)演練培訓(xùn)。

(4)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃措施培訓(xùn)。

總負(fù)責(zé)人:xxx(校長(zhǎng))。

值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx。

消毒:xxx、xxx、xxx、xxx。

(1)教學(xué)樓負(fù)責(zé):xxx、xxx。

(2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)教室:排隊(duì),進(jìn)入教室,間隔一米。

(3)開(kāi)學(xué)第一課:

1、升國(guó)旗:各班打開(kāi)多媒體統(tǒng)一網(wǎng)上升旗。負(fù)責(zé)人xxx。

2、各班播放冠狀病毒防護(hù)知識(shí)30分鐘的`視頻。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

3、班主任按照開(kāi)學(xué)第一課教案部署上好第一課。負(fù)責(zé)人:xxx。

具體內(nèi)容:

(1)疫情防護(hù)知識(shí)。

(2)心理健康疏導(dǎo)。

(3)利用抗議中的活生生的教材進(jìn)行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格和愛(ài)國(guó)情懷。

(4)疫情期間,學(xué)生上下樓就餐,就寢,入廁,洗手等習(xí)慣的培養(yǎng)。

(5)常規(guī)安全教育。

4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé):每天開(kāi)窗通風(fēng)透氣。

(1)學(xué)生分散活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)區(qū)域:小班滑滑梯。

中一班級(jí)門前區(qū)域。

中二班級(jí)門前區(qū)域。

大班攀爬區(qū)。

學(xué)一攀爬區(qū)。

前二國(guó)旗前。

xxx負(fù)責(zé)小班。

xxx負(fù)責(zé)中班。

xxx負(fù)責(zé)大班。

xxx負(fù)責(zé)學(xué)前班。

學(xué)生入廁:排隊(duì)有序,間隔一米。

每一節(jié)課間提前下課10分鐘,提前上課10分鐘,任課教師不準(zhǔn)提前或者錯(cuò)后下課。

男廁所:各班班主任。

女廁所:各班班主任。

(2)洗手:排隊(duì)有序,間隔一米。

學(xué)生演練:

演練時(shí)間:課間操。

演練班級(jí):各班班級(jí)。

演練內(nèi)容:就餐洗手如廁。

參演人員:總指揮:王校長(zhǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx、xxx。

班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任及任課教師。

演練過(guò)程:班主任負(fù)責(zé)換區(qū)域循環(huán)進(jìn)行。

(1)教學(xué)樓負(fù)責(zé):xxx。

(2)各班學(xué)生由班主任帶隊(duì)。

(3)食堂就餐:錯(cuò)時(shí)就餐,排隊(duì),間隔一米。

總負(fù)責(zé)人:王校長(zhǎng)。

陪餐教師:

小班xxx。

中一xxx。

中二xxx。

大班xxx。

學(xué)一xxx。

學(xué)二xxx。

(1)午檢負(fù)責(zé):各班班主任。

班主任課按晨午晚檢要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。

(2)值班領(lǐng)導(dǎo)上課前按晨午晚檢要求對(duì)教師進(jìn)行測(cè)溫檢查,嚴(yán)格監(jiān)控教師出勤和健康狀況,記載好體溫等信息。

(3)晨午晚檢情況,要認(rèn)真真實(shí)記錄,有異常變化要及時(shí)報(bào)告。

(4)晨午晚檢內(nèi)容:測(cè)量體溫,觀察學(xué)生的精神狀況,詢問(wèn)學(xué)生健康狀況,登記因病缺勤情況,班主任應(yīng)通過(guò)觀察詢問(wèn)等手段,重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀發(fā)生。調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因,所患何種疾病或癥狀等信息,晨午晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李夢(mèng)瑤,并做好記錄。

第一周開(kāi)學(xué),所有學(xué)生全部在校進(jìn)行午休,午休期間學(xué)生進(jìn)行分流。午休時(shí),學(xué)生之間間距至少在一米以上。

午休時(shí)紀(jì)律:小班xxx負(fù)責(zé)。

中一班xxx負(fù)責(zé)。

中二班xxx負(fù)責(zé)。

大班xxx負(fù)責(zé)。

學(xué)前一班xxx。

學(xué)前二班xxx。

午休總負(fù)責(zé)人:xxx。

錯(cuò)時(shí)放學(xué),排隊(duì)下樓。

一旦監(jiān)測(cè)到學(xué)生發(fā)燒,各班班主任及發(fā)現(xiàn)疫情的任課老師,必須在第一時(shí)間上報(bào)xxx(183xxxxxxxx),由xxx通知防控組xxx(183xxxxxxxx)把學(xué)生帶到隔離室,由班主任老師通知學(xué)生家長(zhǎng)告知病情,配合學(xué)校工作。王校長(zhǎng)(139xxxxxxxx)向上一級(jí)部門匯報(bào)疫情,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。

幼兒園疫情復(fù)課工作方案大全(17篇)篇十七

為切實(shí)做好全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的通告》(皖政秘〔20xx〕63號(hào))、《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好高三初三年級(jí)學(xué)生返校工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕43號(hào))、《中共安徽省委教育工委關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕38號(hào))、《關(guān)于印發(fā)等方(預(yù))案的通知》(合教秘基〔20xx〕21號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。

強(qiáng)化政治站位,堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),實(shí)現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。

肥西縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開(kāi)學(xué)工作,李振華同志任組長(zhǎng),班子成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測(cè)組、防疫宣傳組、開(kāi)學(xué)工作組(心理危機(jī)干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等7個(gè)專項(xiàng)工作組(詳見(jiàn)附件1)。

(一)加強(qiáng)組織體系建設(shè)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教體局成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立開(kāi)學(xué)工作組織架構(gòu)(見(jiàn)附件2《肥西縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作組織,開(kāi)學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項(xiàng)工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報(bào)告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實(shí)施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到崗,任務(wù)明確到人。

2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場(chǎng)監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

(二)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

2.落實(shí)師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日向縣教體局報(bào)告相關(guān)情況。要求教職工主動(dòng)申領(lǐng)安康碼,學(xué)校申請(qǐng)檢查點(diǎn)二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對(duì)仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(shū)(見(jiàn)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》),并對(duì)承諾的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

3.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守,做好進(jìn)出通道的管控,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份并測(cè)量體溫。學(xué)校體育場(chǎng)地場(chǎng)館暫停對(duì)外開(kāi)放。

4.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等信息化手段開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育。開(kāi)學(xué)前對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備,對(duì)食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品安全。校車運(yùn)營(yíng)前后要進(jìn)行消毒通風(fēng),加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測(cè)。

5.開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開(kāi)展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開(kāi)展應(yīng)急處置演練,所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程,推演學(xué)生到校情況。通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉開(kāi)學(xué)時(shí)間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。

6.做好線上線下教學(xué)銜接。總結(jié)線上教育教學(xué)工作情況,積極開(kāi)展線上教育教學(xué)工作大家訪,以適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)和學(xué)生意見(jiàn),全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作,有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作,做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃。根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配師資,確保開(kāi)學(xué)后正常教學(xué)。針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育。

7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開(kāi)學(xué)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實(shí)行上下午分時(shí)授課。

8.做好防控物資儲(chǔ)備。各中小學(xué)幼兒園對(duì)照有關(guān)要求配備體溫測(cè)量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資,為已明確開(kāi)學(xué)時(shí)間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。

在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校),并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品,做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作。及時(shí)開(kāi)展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,明確隔離辦法,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

(三)做好開(kāi)學(xué)日組織安排。

1.明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園(見(jiàn)附件5《肥西縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》),對(duì)照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,明確高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校,并通告全體師生員工。開(kāi)學(xué)當(dāng)日及開(kāi)學(xué)后,可以返校的教職員工在家預(yù)先測(cè)量體溫,正常者方可上班,通過(guò)核驗(yàn)“安康碼”和測(cè)溫,無(wú)異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預(yù)先測(cè)量體溫,正常方可上學(xué),學(xué)生進(jìn)校時(shí)再次測(cè)量體溫,無(wú)異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實(shí)手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場(chǎng)所。

2.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排進(jìn)出校園。分年級(jí)、分班級(jí)、分區(qū)域錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校,避開(kāi)上下班交通高峰,切實(shí)防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集,引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。

3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開(kāi)間距。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開(kāi)窗通風(fēng)。放學(xué)后對(duì)課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。

4.做好師生就餐安排。做好分時(shí)段、固定座位、單向隔座、對(duì)向錯(cuò)位、分散就餐的安排。可以班級(jí)為單位,釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式,嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件,保障就餐時(shí)相隔距離,就餐排隊(duì)時(shí)要保持1米距離。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。

6.做好學(xué)生課間活動(dòng)安排。按照班級(jí)劃定課間活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生實(shí)行分散活動(dòng),保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級(jí)課間學(xué)生如廁引導(dǎo),避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開(kāi)放。

7.做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的`原則進(jìn)行安排,每間宿舍不得超過(guò)8人,有條件的學(xué)校4—6人,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè),不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行,每使用一個(gè)批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。學(xué)生上課期間,對(duì)宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。

8.做好晨午(晚)檢。以班級(jí)為單位定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行晨午(晚)檢,走讀生入校時(shí),學(xué)校按一節(jié)課時(shí)間測(cè)完計(jì)算,以班級(jí)為單位,從不同校門進(jìn)入校園,各班按樓號(hào)、樓棟分層布設(shè)測(cè)溫點(diǎn);住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測(cè)量體溫。班主任要通知家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并及時(shí)告知學(xué)校。所有體溫測(cè)量由教師分工定人檢查并做好記錄。測(cè)量時(shí),要求學(xué)生保持安全距離。

9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度,對(duì)于缺課缺勤教職工和學(xué)生,學(xué)校和班主任必須追因、追點(diǎn)、追果,做好登記,對(duì)于特殊情況要及時(shí)上報(bào)。

10.做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,校長(zhǎng)必須在現(xiàn)場(chǎng)處置相關(guān)問(wèn)題,在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,做到:第一時(shí)間進(jìn)行臨時(shí)隔離,應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時(shí)間就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時(shí)間報(bào)告,應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告,并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,配合做好處置工作。

(四)持續(xù)做好開(kāi)學(xué)后工作。

各中小學(xué)幼兒園除做好開(kāi)學(xué)日當(dāng)天的工作以外,還應(yīng)持續(xù)做好以下工作:

1.加強(qiáng)防控知識(shí)教育。組織以疫情防控和愛(ài)國(guó)主義為主要內(nèi)容的“開(kāi)學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,提高學(xué)生防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

2.嚴(yán)格落實(shí)“三案九制”。對(duì)照“三案九制”全面落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中、晚3次檢測(cè)制度)。做好復(fù)課查驗(yàn)、通風(fēng)消毒等工作,嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)校管理。

3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒(見(jiàn)附件4《肥西縣中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》),經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每天通風(fēng)3次以上,每次不少于30分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來(lái),均要及時(shí)洗手。

4.強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。

5.加強(qiáng)校園封閉管理。對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場(chǎng)地場(chǎng)館等暫停對(duì)外開(kāi)放,不舉辦聚集性活動(dòng)。寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,師生員工在封閉時(shí)間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉管理,師生員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不得外出。家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

6.加強(qiáng)中職實(shí)訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)已在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)及生活情況至實(shí)習(xí)結(jié)束。

7.持續(xù)儲(chǔ)備防疫物資。定時(shí)清點(diǎn)盤存防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的體溫測(cè)量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作。

8、加強(qiáng)路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)用私家車接送,教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后,教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(zhǎng)不聚會(huì),凡接觸境外來(lái)皖(回皖)人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生,須第一時(shí)間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任,同時(shí)居家隔離14天,無(wú)異常后方可返校。

9、建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。持續(xù)向家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和學(xué)校防控要求,督促學(xué)生和家長(zhǎng)佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,做好入學(xué)前在家晨檢及報(bào)告工作,配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護(hù)工作。

10、扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué),關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生,對(duì)無(wú)故不到校上課的,要及時(shí)跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定方案,成立工作組織,明確職責(zé),壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)值班值守,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí),確保開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開(kāi)學(xué)1周前將開(kāi)學(xué)工作方案、“三案九制”報(bào)縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開(kāi)學(xué)。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。縣教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)管局等單位,按照本方案的要求,對(duì)批次開(kāi)學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗(yàn)收,驗(yàn)收不合格不得開(kāi)學(xué)。縣教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機(jī)制(附件6《肥西縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,確保各項(xiàng)工作措施和要求落到實(shí)處。

(三)履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要親力親為,安排部署,督查落實(shí),整改完善,事事見(jiàn)結(jié)果,時(shí)時(shí)求精準(zhǔn)。班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí),抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長(zhǎng)要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。

(四)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

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采購(gòu)活動(dòng)需要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,以確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。在下面的范文中,我們可以看到一些關(guān)于采購(gòu)領(lǐng)域的最新趨勢(shì)和發(fā)展。乙方:___________
廣告策劃的過(guò)程包括市場(chǎng)調(diào)研、目標(biāo)設(shè)定、信息策略確定、媒體選擇、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和策略思考。希望大家能利用好這些廣告策劃范文,為自己的宣傳工作帶
演講稿是一個(gè)可以激勵(lì)他人行動(dòng)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)激勵(lì)他人追求夢(mèng)想和抓住機(jī)遇。這是一些精選的演講稿范文,適合各種不同的演講場(chǎng)合和主題。親愛(ài)的同學(xué)們:生
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。我們家住在前海棕櫚園小區(qū),小區(qū)很大,總
在日常工作和學(xué)習(xí)中,思想?yún)R報(bào)是一種促進(jìn)自我反思和成長(zhǎng)的工具。以下是一些精心篩選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作思想?yún)R報(bào)時(shí)提供一些思路和參考。敬愛(ài)的黨組織:2
自我介紹是一個(gè)傾訴自己內(nèi)心想法和感受的機(jī)會(huì),可以讓我們與他人建立起更好的情感連接。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的自我介紹范本,供大家借鑒參考。大家好!我叫xx,畢業(yè)
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。她在我心中顯得是無(wú)比的
演講稿范文可以作為演講者準(zhǔn)備演講的參考,也可以作為聽(tīng)眾了解演講內(nèi)容的重要依據(jù)。為了提高演講稿的質(zhì)量和說(shuō)服力,以下是一些值得參考的范文和寫(xiě)作技巧。同志們:剛才,在
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子,以便觀眾能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。在這里,你可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的發(fā)言稿,以及它們的成功之處。
黨員思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨性教育、開(kāi)展思想政治工作的重要內(nèi)容之一。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家在撰寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí)提供參考和借鑒。思想?yún)R報(bào)寫(xiě)作格式
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,為他們進(jìn)入更高年級(jí)做好準(zhǔn)備。看看以下關(guān)于幼兒園中班的教學(xué)方法,你將對(duì)孩子的成長(zhǎng)有更多的啟示。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
申請(qǐng)書(shū)具有重要的意義和作用,它是申請(qǐng)者與招生委員會(huì)或用人單位之間的第一次接觸,因此需要慎重對(duì)待。申請(qǐng)書(shū)是向?qū)Ψ秸故咀约旱臋C(jī)會(huì),參考一些范文可以幫助我們更好地把握
調(diào)研報(bào)告還可以通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等形式來(lái)展示調(diào)研結(jié)果,提升文章的可讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),我局在xx市委、市
合同協(xié)議是法律保護(hù)雙方權(quán)益的重要手段,有利于維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。10.在下面的范文中,您可以找到一些與合同協(xié)議相關(guān)的實(shí)用信息,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)過(guò)程、推動(dòng)教育教學(xué)改革的必備工具。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這份教學(xué)工作計(jì)劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。1、了解陸游的生平,知人論世。2
教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和實(shí)際情況。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。1、在引導(dǎo)幼兒回憶
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,我們可以清晰地了解每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,并結(jié)合自身實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。一、活動(dòng)目標(biāo):2.
在每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以便有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,撰寫(xiě)月工作總結(jié)能夠凝聚經(jīng)驗(yàn)和智慧。想要寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)?這里有一些范文,希望能夠給你一些啟示和幫助。
購(gòu)房一直以來(lái)都是人們追求幸福生活的一種方式,是對(duì)未來(lái)的期許。最后,在購(gòu)房路上我們不孤單,以下是一些購(gòu)房交流平臺(tái)和資源推薦。合同雙方于20__年__月__日簽定了
演講稿是演講準(zhǔn)備的重要部分,它能夠幫助演講者在演講中更加自信和流利。那些成功的演講者往往能夠言之有物、引人入勝,下面是一些精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
食品不僅滿足我們的生理需求,也有很多與文化和傳統(tǒng)相關(guān)的特色食品,它們代表了不同地域的飲食文化。下面是一些關(guān)于食品調(diào)味和口感提升的小貼士,供大家參考。
活動(dòng)策劃還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)管理,及時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。范文中的活動(dòng)策劃過(guò)程中,主辦方和策劃團(tuán)隊(duì)保持了良好的溝通和協(xié)作,共同克服了各種困難和挑戰(zhàn)。
每個(gè)月寫(xiě)一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。以下是一些專業(yè)領(lǐng)域月工作總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。(六)工程內(nèi)容:金豐大道向西延
教學(xué)計(jì)劃是教師提前規(guī)劃并組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于教學(xué)的質(zhì)量和效果具有重要影響。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法。《海底世界》是北
范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來(lái)的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。每一篇范文范本都有其獨(dú)特之處,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做
在工作中,我們時(shí)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題和提出解決方案。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,展會(huì)行業(yè)作
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明確寫(xiě)作
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要深入思考和細(xì)致安排的工作,它直接關(guān)系到活動(dòng)的成功與否。以下是一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。1武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)
演講稿范文是演講者的靈感源泉,它可以啟發(fā)演講者的思維,提供新穎的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。想了解如何在不同場(chǎng)合下寫(xiě)好演講稿?以下是小編整理的一些實(shí)用的演講稿范文,希望對(duì)大
工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們更好地把握工作的進(jìn)度和節(jié)奏,有助于我們按時(shí)完成任務(wù)并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這份工作計(jì)劃書(shū)范文可以幫助你了解工作計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,為你自己的工作計(jì)
在職場(chǎng)中,編寫(xiě)一份仔細(xì)制定的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。如果你需要參考一份較為完美的工作計(jì)劃書(shū),可以閱讀以下范文,了解一下他人是如何撰
買賣是人類社會(huì)最基本的經(jīng)濟(jì)行為之一,它代表了物質(zhì)交換和財(cái)富流動(dòng)。小編為您推薦了一些買賣的必備知識(shí)和技巧,希望能夠幫助到您在買賣中取得更好的結(jié)果。出賣人(甲方)買
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反思,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典實(shí)例,供大家參考和借鑒。寒假剛開(kāi)始,作為高中生的我們
發(fā)言稿的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和精煉,能夠用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)和思想。掌握一些發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧,可以幫您在公開(kāi)場(chǎng)合更好地展現(xiàn)自己的魅力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)。看看下面這些范文,你或許能找到一些適合自己制定學(xué)期計(jì)劃的靈感和方法。一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,它有助于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自身的進(jìn)一步發(fā)展提供方向與思考。在下面的
學(xué)習(xí)體會(huì)的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)狠抓“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)作
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。這是在一個(gè)冬天的下午,我下了樓,去
范文范本是對(duì)某一類作品中的優(yōu)秀特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文本,它可以為我們寫(xiě)作提供參考和啟示。在下文中,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。
制定工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們理清工作思路,減少工作中的迷茫和焦慮感。下面是一些實(shí)用的工作計(jì)劃書(shū)樣例,供大家參考和借鑒使用。堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀,把關(guān)愛(ài)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師在課堂上合理分配時(shí)間、保證教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、在聽(tīng)兒
作為牧業(yè)大省,內(nèi)蒙古擁有廣袤的草原和數(shù)量眾多的牲畜。一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的內(nèi)蒙古總結(jié)范文吧,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天,我們醒在內(nèi)蒙古的蒙牛旅館里,顯然是
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借
幼兒園教案是指導(dǎo)幼兒園教學(xué)的重要工具,能夠有效提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些創(chuàng)意十足的幼兒園教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考。1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、
通過(guò)班主任工作總結(jié),我可以及時(shí)反思自己的工作方法和策略,以進(jìn)一步提升自己的教育素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些班主任工作總結(jié)樣本,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。
幼兒園中班是為孩子們提供更多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的重要年齡段。以下是一些幼兒園中班總結(jié)的樣本,其中包含了孩子的表現(xiàn)、進(jìn)步和需要改進(jìn)的方面,希望能對(duì)家長(zhǎng)們有所啟發(fā)。
策劃方案是項(xiàng)目管理的重要組成部分,它為項(xiàng)目的執(zhí)行提供了指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家收集的策劃方案參考,供大家一起學(xué)習(xí)和借鑒。活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。下面是一些來(lái)自中國(guó)文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠(yuǎn)地
每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫(xiě)作者的才情和思想境界。。一樣的夏天,阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。道德的含義,是包括很多方面
歡迎大家參加今天的會(huì)議,我將會(huì)是主持人,希望通過(guò)我的主持能夠給大家留下美好的回憶。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀主持人的節(jié)目片段,相信能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和收獲。
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。思想之舟,在反思中前行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,愿能為大家的寫(xiě)作提供一些幫助與
教案中的教學(xué)活動(dòng)需要具有針對(duì)性和趣味性,能夠調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。在這些幼兒園教案范文中,你可以找到適合不同年齡段幼兒的教學(xué)方法和策略。《白雪公主》是幼兒都愛(ài)聽(tīng)
學(xué)校是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn),它為我們提供了實(shí)現(xiàn)自己理想的舞臺(tái)。以下是一些學(xué)校生活中的案例分析,通過(guò)這些案例可以更好地理解學(xué)校中的各種情況。老師們、同學(xué)們:你們好
范文范本可以將我們從寫(xiě)作的誤區(qū)中解救出來(lái),讓我們更加準(zhǔn)確地定位自己的寫(xiě)作方向和目標(biāo)。小編為大家搜集了一些有關(guān)不同主題和領(lǐng)域的范文范本,希望能夠豐富大家的寫(xiě)作素材
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作、實(shí)地考察或?qū)嶒?yàn)研究等活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)。實(shí)踐時(shí)間:20xx年7
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和分析自己在工作中的不足和改進(jìn)的方向。月工作總結(jié)是一種重要的工作素材,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。在“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)
關(guān)于轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作,我們需要展示自己的工作成果和個(gè)人價(jià)值,同時(shí)也要客觀地分析自身存在的問(wèn)題和不足。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望能給
工作方案的編制是為了提高工作效率和質(zhì)量,做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和安排。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功工作方案的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。為了保證安全,根據(jù)我
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該靈活適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平,促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。大家不妨一起來(lái)看看以下小編整理的教學(xué)計(jì)劃范文,或許會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)
在面試過(guò)程中,自我介紹是與用人單位建立第一印象的關(guān)鍵,要注意語(yǔ)言表達(dá)和形象儀態(tài)。接下來(lái)是一些讓人眼前一亮的自我介紹范文,大家可以借鑒其亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)早上好!大家下午
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,通過(guò)它我們可以讓別人更好地了解我們。你好,我叫XX,是一名熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生。我從小學(xué)習(xí)鋼琴和唱歌,希望有機(jī)會(huì)能夠分享我的音樂(lè)和
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